接力賽作文15篇【精華】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的接力賽作文，希望能夠幫助到大家。

接力賽作文1

　　今天下午，我們要舉行接力賽。下午，廣播響了起來，當播到四年級的時候，我們匆匆忙忙排好了隊，興奮而又緊張地走到操場。我心想：我會不會掉棒呢？會不會半路摔倒呢……千萬個問題在我心中涌起。排在操場上，我的心跳“怦怦怦”地跳著，越來越快，越來越快，害怕極了。

　　時間一分一秒地過去，很快，所有班都到齊了，開始清點人數(shù)了，我越來越緊張了。“預備——開始�！辈门邪l(fā)令了。第一位同學沖了出去，徐‘奔跑著，臉上有著古怪的表情，速度非�？�，就像一只瘋狗。傳棒了，第二位同學徐藝軒張開了手，做成了一個虎口，放在旗桿的右邊�！昂脜取蓖瑢W們喊出，第一棒接得非常成功。前面的四位同學接得非常成功，到我了，我張開了虎口，迅速而準確地抓向接力棒。“呀。沒有掉棒！”我在心中高興地喊著。但我又怕我傳不好，別人會怪到我。

　　比過的同學在一旁吶喊助威，有的喊：“加油，加油，你一定行的。”有的喊：“你是最棒的，加油�！庇械暮�;“加油，XXX加油，加油�！辩娍尚闩懿剿俣缺緛砗苈�的，可以同學們的“加油”聲下，超出了自己的極限;陶涵煒在吶喊聲下，跑出了自己最快的速度。一個同學把接力棒傳給另一個同學，被傳到接力棒的同學跑了出去。就這樣，一位位同學都用盡自己所有的力量跑完全程，有的同學像拼了命的豹子，有的同學像發(fā)了狂的'老虎，有的同學像發(fā)了瘋的獅子。眼看就要到最后一位同學了，最后一位同學是李元昊，他是全班跑步速度最快的，到他的時候，他比狗的速度還快。全班同學都比過了。

　　這次的接力賽，是最成功的一次，沒有掉棒過，也沒有摔跤，而且每位同學的速度都非�？臁＠蠋熗瑢W都很滿意。

接力賽作文2

　　生動有趣的課正在進行著，只聽老師一聲令下，游戲開始了。小付用眼睛狠狠地盯著乒乓球，只見他一手扶著吸管的下邊，一手扶著吸管的口，用吸管緊緊的把乒乓球吸住，他的腮幫癟的像一個老人一樣，但他以他強大的肺活量把球運給了小崔，我暗暗夸他：他好厲害呀！一傳二，二傳三，很快傳到了我的好朋友小張，小張用出了自己的洪荒之力，把球傳給了小月，可在半路上遭到了“攻擊”球一下子就掉了下來，發(fā)出“乒乓乒乓”的響聲，好像在說：“快點救我，我不要掉在地上！”小張沒有氣餒，繼續(xù)把球放進杯子里，在次用力吸，可還是沒有成功。眼看時間馬上就要到了，小月著急的說：“小張讓我來試試吧！”我聽了小悅的話想：上次你可卡在這里了，你確定嗎？我嘀嘀咕咕地說出了想法，小月看了看我，給了我一個眼神，那是堅定的眼神看了這個眼神，我點了點頭，表示相信她的樣子。

　　小月走到小張的位置，把吸管放在乒乓球的上面，用力吸著，我暗暗祈禱：小月一定會成功的！我相信你，加油！小月忐忑不安地把乒乓球吸了上來，但他怕乒乓球掉下去，就把手放在了吸管上可他這一放，可壞了事，乒乓球一下子就掉了下去。小月的反應很快見到乒乓球掉了下去。在乒乓球跳起來的`那一瞬間，她一下子就抓住了乒乓球，做出一個酷酷的姿勢，我不禁驚呼：“哇！”小月還是繼續(xù)的失敗，但她沒有氣餒，一次次的失敗，一次次的重來，小月似乎知道了是哪里出了問題。他再次嘗試，可這一次不一樣了，他的手沒有放在吸管上，我看了恍然大悟：對，因為他的手一直抖，所以……小月好聰明��！就在那一刻，小月成功的把球放進了小張的杯子里。我們見到這一刻有的歡呼起來，有的甚至跳了起來，最后經(jīng)過他們的不懈努力，他們進了一個球，那個球是多么的來之不易呀！

　　就這樣，有趣的課堂在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。今天讓我有了很大的收獲，我不但玩了一個從未玩過的游戲，還知道了一個道理：只要你堅持不懈，就一定會成功！

接力賽作文3

　　接力賽跑 今天下午第三節(jié)課，我們六年級在操場上舉行了一次別開生面的比賽。

　　各班挑選30名“沖鋒陷陣”的猛將“上場殺敵”，其中15名男，15名女，而其它人呢，則給他們加油助威。

　　比賽終于開始了，我班的三十名猛將陸續(xù)沖了下去，自然是報著我們必勝的決心。我們瞧瞧對手們，個個都是“小關羽”四肢發(fā)達，頭腦簡單，但都又齊心一致。我們真有點心有余而力不足，就連“小霸王”金曉佳也皺起了眉頭……“三”

　　體育老師開始倒計時，“二”，“一”“開始”我班的張群彬飛快的跑起來，別看他人小，還挺靈活的呢，中看又中用。他給我們搶得了先機�！癵ood”他使我們首戰(zhàn)告捷、旗開得勝哪！可是，我們也不能太輕敵了，要是他們到時候發(fā)起總攻，直搗黃龍，來個360大轉(zhuǎn)彎，我們還真會因此散失信心，垂頭喪氣的呢！

　　比賽繼續(xù)地進行著，大家都發(fā)揮得不錯，直到金翔跑的時候，并沒有正確的'將接力棒傳到下一位選手中，造成了無法彌補的巨大損失。這么一搞，我們拉開了很長的一段距離，盡管我們接下去的選手全力搶救，直到金曉佳時，眼看就要成功了，可偏偏相差一小點距離，2半獲勝了。冠軍之位揮之而去。

　　二班那兒傳來了連續(xù)不斷的歡呼聲，而我們，只能流下傷心、難過的淚。

接力賽作文4

　　“嘩啦啦……哈哈哈……”一陣倒水聲中摻雜著歡聲笑語，這可引起大家的注意。

　　在這個一會晴一會陰的天氣里，濕地公園的師范大學又出現(xiàn)了我們六級一班的'身影，一看就知道我們是在春游，突然“嘀”哨聲一響，我們進入了搜山尋寶活動中，我呢，是休閑室尋寶，用腳這里掃掃那里揮揮，本以為什么拿不到，沒想到還有意外收貨，我拿著“戰(zhàn)利品”走向換獎品的地方，兌換來的是我兒時的記憶，我像以往一樣，輕輕地在手中搓一搓，看著竹蜻蜓飛起來的時候，我回想起了兒時歡快的時光.......搜山尋寶結(jié)束后，我們開始了野營，我們每人把自己帶的零食全部倒出來，我們的“社會姐”趙俞鴻已不再是以前的他了，他剛看見薯片，就是一個餓虎撲食，像是幾天沒吃飯了一樣，我從書包力掏出了我們期待已久的撲克牌。半個小時后，吳老師又從她對“百寶袋里拿出了一袋杯子和一大瓶礦泉水，我們停下了嘴巴里的食物，一起吧疑惑不解的目光，投向了吳老師后，吳老師把規(guī)則給我們講后，我們才明白，我組打開頭的是謝裕鵬，最后接的是李家寬。比賽開始了，我們組的謝裕鵬踮起腳來給羅振航，誰知水一滴滴的流下來，這可讓我心急如焚，但他們組卻行云流水般，都到了第三個，終于我們組也到了第二個，我們組漸入佳境，但是對方組傳到最后一個了，但是只要我們水量比他們多就能打成平手，終于到了最后一個，李家寬不知是餓了還是干嘛？他把杯底咬破了，最后我們輸了。

　　我從這次比賽中明白了一個道理；“做事不能求快，要求效率�！�

接力賽作文5

　　“鈴鈴鈴……” 下課鈴響了，教室里一下熱鬧起來。“下一節(jié)課上什么呀？”被稱為“世界問題多”的王浩問道。這個幼稚的問題被稱為“智多星”的李剛搶先回答，說：“當然是體育課啦！”

　　不愧是“智多星”，果然是我們最期待的體育課，原來是和數(shù)學課換課了。大家激動地一蹦三尺高，猛虎般沖出了教室，來到了操場上。

　　體育老師已在此等候多時了，她向我們宣布：“這節(jié)課，我們要舉行接力比賽！你們先自行選擇隊員組成小組，然后推選組長，并給自己的小組起一個響亮的名字，現(xiàn)在開始！”不等老師說完，我們已快速找好了自己的“戰(zhàn)友”，并確定好了各小組的名字。我們小組起了個霸氣的名字——“必勝組”，其他小組依次叫“猛虎組”、“不敗組”“冰晶組”。而“冰晶組”之所以起這個名字，是因為她們組全都是女生。

　　比賽開始了，只見各組的'組長手里拿著耀眼的小紅旗，像捕食中的野獸一樣沖向前方，然后再把小紅旗傳給小組里的下一個成員。“加油！加油！”“快點給我！” “看我的吧！” 拉拉隊員的吶喊聲和運動員的叫喊聲混在一起，好不熱鬧！終于，最后一棒傳到了我這里，我像獵豹一樣沖了出去……

　　比賽結(jié)束了，我們組不負眾望，獲得了第一名。我和我的 “戰(zhàn)友們”歡呼起來，我想，也算對得起這個“必勝組”的稱號了！

接力賽作文6

　　今天上午，我盼望以久的接力賽快要開始了。操場上到處是口號聲加油聲歡呼聲此起彼伏，氣氛十分活躍。

　　比賽開始了，只聽槍聲一響，同學們就像兔子一樣地向前沖。我們班第一棒是徐俊逸，他跑得非�？� 。接著第二棒，第三棒，第四棒到第五棒的時候，一個同學沖過了頭，帶著棒子就 跑出去了。下一棒的張過子雖然拼力直追，可惜還是落后了一點。后一棒就是我了，我一拿到棒就跑，拼命用盡全力地跑，可還是沒追上其他班級的同學。最后一棒是陳鑫偉，他跑得最精彩。只見他像 逃命一樣，距離一點一點地拉近，我們的心也一點一點地提起，但還是落后了一點。比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了，我們氣喘吁吁，一聲不響地走回教室。

　　經(jīng)過這場比賽，讓我知道了什么叫團結(jié)。

　　精彩的`校運會接力賽

　　一年一度的校運會開始了，現(xiàn)在準備開始的是二年級女隊接力賽，同學們紛紛涌入操場。賽場上人山人海。我們班的同學早已到賽場邊圍觀了。

　　砰!的一聲響，運動員們手拿接力棒像離弦的箭一樣向前飛奔。拉拉隊大聲地喊著：加油!加油!只見我們班的楊霜同學一馬當先，沖在最前面，將其他的隊員遠遠甩在后面。其他的隊員不甘落后，拼命地向前沖。

　　在楊霜同學往回跑的時候，甘栩維同學早已經(jīng)做好接棒的準備，楊霜同學一靠近，她立刻接棒往前跑。就這樣，隊員們一棒又一棒地接下去，我們班的隊員一直遙遙領先，最后得了第一名。我們班的同學都高興地歡呼起來。

接力賽作文7

　　金秋十月，丹桂飄香，學校迎來了一年一度的運動節(jié)，其中，最激動人心的要數(shù)迎面接力賽了。

　　來到操場，只見不遠處，人聲鼎沸，歡呼聲一浪蓋過一浪，一派熱火朝天的景象，我趕忙跑過去。

　　只見運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，有的在老師帶領下，認真做熱身；有的`站在一旁休息，保存體力。你再看啦啦隊的隊員們，只見他們有的聲嘶力竭地吶喊著；有的解下自己的紅領巾，在空中揮舞；有的給運動員們?nèi)嗳嗤�，拍拍肩膀，讓運動員們在比賽的時候發(fā)揮得更出色。

　　裁判員一聲令下，運動員們趕忙站到起點前，只見他們身體往前傾，跨成弓字步，蓄勢待發(fā)，隨著裁判員一聲令下，他們就像一匹匹脫韁的駿馬，飛奔出去。才第一棒，我們班就一馬當先，把其他班遠遠地甩在后面，啦啦隊立刻歡呼起來，只見第二棒選手攥緊拳頭，右手伸得長長的，好似一只長臂猿，遞——接——跑，交接的動作一氣呵成�？商煊胁粶y風云，正當比賽進行到一半時，在一個交接口掉棒了，我的心一下子掉到谷底，急得直跺腳，啦啦隊員們興高采烈的表情一下子消失了，隨之而來的是一陣又一陣的嘆息聲，好在我們班的運動員眼疾手快，追了上去，啦啦隊員們又沸騰起來。最后一棒了，到了沖刺的時候，只見他卯足了勁，像一道旋風呼嘯而過，最后越過了終點線，汗水順著他的臉頰往下淌，比賽終于結(jié)束了，運動員們一下子癱在地上。

　　這次比賽讓我意識到，遇到挫折不能退縮，我們要永不言敗。這讓我想起學習，學習就像一場接力賽，中間可能也會“掉棒”，但是，我們不能因此而退縮，更要勇往直前。

接力賽作文8

　　“老師，王業(yè)在哭！”

　　孩子們一個接一個地來找我匯報。

　　增加了困惑，“你為什么哭？”學生們把我?guī)У剿麄兩磉�。操場上不斷的歡呼聲淹沒了他們的哭泣。他們只是低頭哭泣，沒有回答我。我旁邊的孩子又開始和我說話，“老師，男孩們說女孩像蝸牛一樣跑，所以他們輸了。”“老師，王業(yè)沒有牢牢抓住指揮棒，摔倒在地上。女孩們都在抱怨他�！�

　　我從兒童報告中大致了解了情況。剛才有一場接力賽。孩子們在尋找原因時迷失了方向，互相指責。兩個孩子痛哭流涕，因為他們的錯誤影響了比賽的結(jié)果和班級的榮譽。

　　操場上充滿了歡呼的聲音。我的聲音被淹沒了。我建議孩子們“只要每個人都盡最大努力，輸贏都沒關系�！毕乱淮挝覀儽苊忮e誤，努力贏得第一名�！昂⒆觽冞�不聽勸告，每個人的心情都不好。

　　在這次接力賽中，我們在早期做了充分的準備。我們清楚地劃分了隊員和啦啦隊員的`任務。沒有一個閑散的同學。雖然啦啦隊員沒有參加比賽，但他們負責給運動員帶衣服，每個運動員一件衣服，并為運動員大聲歡呼。隊員們在賽場上奮力拼搏，啦啦隊員提供了周到的服務。事實上，我們已經(jīng)做得足夠好了，所以我們班的孩子們的衣服沒有一件丟了（其他班都丟了校服）。

　　孩子們自我檢查的方法如此直接，以至于他們都責怪自己，并且哭了。我一直認為他們不太明智。我沒想到接力賽會給他們?nèi)绱藦娏业募�體榮譽感。我想這是因為我讓每個孩子都參與其中，感受到他們肩上的責任，所以我有一種強烈的集體榮譽感。

　　沒有必要僅僅因為一些學生的錯誤影響了比賽的結(jié)果而責怪自己。相比之下，我們獲得了更多，集體榮譽已經(jīng)建立在孩子們的心中。事實上，我們已經(jīng)成功了。

接力賽作文9

　　熾熱的光輝下，豆大的汗水在陽光下閃閃發(fā)光，“加油，加油”原來我們在舉辦一年一度的運動會呢。

　　中午，小草們曬著太陽，小狗正庸懶地打著哈欠，太陽也隨著人們的心情笑哈哈，忽然，“嗚——”一聲長鳴，響徹云霄，劃破了天際，精彩紛紛的接力比賽，口哨一鳴，“領頭羊”就像離弦之箭一樣沖了出去，音樂聲、助威聲、吶喊聲……各種聲音混為陣陣喧鬧聲，回蕩天外，“加油、加油、加油……”我們的領頭羊臨危不懼，沖鋒陷陣，鮮艷的紅領巾驕傲的在胸前飛揚，突起的青筋仿佛要跳出來。

　　不一會兒，閃電似的領頭羊把接力棒遞給了女生，搖身一變進入了隊伍后排，成了啦啦隊：“加油，加油！”隊員們來回交遞，漸漸的，漸漸的，我離這條“導火線”越來越近，腳像綁了十斤大錘一樣寸步難行。比賽如火如荼地進行著，終于，到了我上場，我看了看周圍的同學們，正聲嘶力竭比拼命為我們加油助威，心想：之前，同學們打下的江山，可不能被我埋平了啊。又想到了昔日我們?yōu)檫@場勝利所流的汗水，想到這，我攥緊了拳頭，咬了咬牙關，做好了準備，我看向前面向我跑來的'女同學，她卻像在散步似的，真想幫她一把。她跑到我身邊把壓力傳給了我，我接過這紅白相間的拉力棒，頓時，覺得有千斤重，心想：快點，快點，再快點，仿佛身上每個細胞，每寸皮毛，每個汗毛，都在奮力狂奔，我恨不得一下跳到終點，跑完了這短短幾秒鐘，好像跑了一個世紀，快樂的時光總是會在人的歡聲笑語中溜走，到了運動會的尾聲，宣布成績時，操場上的熱鬧非凡轉(zhuǎn)瞬就成了萬籟俱靜，每個人心都提到了嗓子眼上，都想跳出去，仔細聆聽，屏住呼吸，“第一名……六年二班！”全場都沸騰了，炸開了鍋，我高興得可以一蹦三丈高，歡呼聲可以掀翻屋頂。

　　比賽還在如火如荼地進行著，加油聲、吶喊聲經(jīng)久不息，而我們又將迎接下一場的精彩……

接力賽作文10

　　盼望著，盼望著，我們期待已久的冬季運動會終于來到了。比賽項目有長跳繩、長跑、拔河……其中我最喜歡的是迎面接力賽。

　　只聽“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，只聽見啦啦隊震耳欲聾的吶喊聲、助威聲淹沒了整個校園。我們班的第一棒王菡熙，像靈活的馬兒飛快的跑著，不一會兒，她就穩(wěn)穩(wěn)地把棒傳給了自己的隊員。

　　有的人像靈活的小猴，機靈地向前躥；有的人像可愛的魚兒自由自在地向前跑；有的像輕盈的燕子飛快地跑著……

　　漸漸的，我的前面只剩下幾個人了，我很緊張，萬一我沒拿好棒，半路撿棒，浪費時間呀！萬一我跑不快，不能為班級爭光怎么辦？萬一鞋帶開了怎么辦？萬一……我的心里像裝了十五個水桶似的——七上八下。我在心里告誡自己：“把棒穩(wěn)穩(wěn)拿在手里，堅決不能掉棒！現(xiàn)在趕緊把鞋帶系緊，要以最快的.速度跑！”

　　輪到我了，我穩(wěn)穩(wěn)地接過棒，像離弦的箭一樣沖了起來，我不敢掉以輕心，不然會影響班級的名次。很快我就把棒穩(wěn)穩(wěn)地傳給了隊員。

　　很快輪到我們班的最后一棒——李依諾登場了。啦啦隊的喊聲震耳欲聾，淹沒了整個操場。李依諾不愧是我們班跑得最快的女生，她像一陣大風刮過，在我們期盼的目光中很快到達了終點。

　　我們班獲得了第二名的好成績！這不僅有運動員的功勞，也有拉拉隊的功勞，這是我們整個班集體的榮譽。它告訴我們一定團結(jié)就是勝利！

　　冬季運動會，我們下次再見！下次我們一定要拿到第一名。

接力賽作文11

　　我們的運動會多姿多彩，項目有跑步、跳遠、實心球，壘球、接力賽------，但讓我印象最深的就是接力賽了。

　　學校要求每班派出十六名跑的快的同學，當然我也參加嘍。女生和男生分別站成一隊，相距五十米遠。隨著一聲槍響，這樣一場激烈的接力賽就開始了。我們班的施含同學迅速的跑在前面，其它班級好像也不甘示弱的追了上來。我們著急的，大叫，情不自禁的一起喊著：施含，加油，施含加油！很快，接力的棒子到我手上了，我一接過棒子就用最快的速度向前沖去。突然聽到啊的一聲，原來是別的.班級有接力棒掉了。我心里暗暗高興：這真是上天給我們的好機會呀！同時也提醒自己要緊緊抓牢接力棒，千萬不能掉了，一定要將棒拿穩(wěn)平安的交到下一個同學手上。待我將棒快速安全的傳到下位男同學手上就跑到隊尾給同學們加油了。看到接力賽上的同學們都在拼著最大力氣進行你追我趕得，每班啦啦隊也都在扯著喉嚨的為自己班加油，為同學助威，場景十分高漲。最后一棒了，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著跑場，一班跑完了，二班跑完了，我們班這么還有一位沒有跑呢，這是這么一回事�。亢髞砺牭秸f是我們班好像多了一名男同學，但我當時不相信一，等我們回到教室聽老師這么一說，原來真的多了一名！我們班從第一名被評成了第三名。我們的心里暗暗難過，因為我們班一次棒都沒有掉過，別的班級都有掉一次的，這么好的機會。但我們也沒有埋怨多出來的那位同學，就當是給不認真聽講的一個教訓吧。

　　這就是我們13年的運動會一幕，這也是我喜歡的接力賽，你喜歡嗎？

接力賽作文12

　　運動會中，少了什么都不能少了接力賽，因為接力賽最能體現(xiàn)團隊協(xié)作精神，也最能體現(xiàn)所謂的更高、更快、更強的體育精神。少了它，運動會就不完整。

　　作為壓臺大戲，接力賽在我們學校的運動會中，總是最后一個項目。而今年，我也首次參加了這個高度刺激的項目。并且跑的還是第一棒。

　　當60米、100米這些個人項目結(jié)束后，終于輪到4x100四人接力賽，五個班的運動小將們來到了跑道上，個個摩拳擦掌，充滿斗志，暗暗較勁，希望以無形之中釋放殺氣來壓制對方。

　　隨著發(fā)令員的一聲槍響，跑第一棒的我們?nèi)珉x弦之箭沖了出去，這氣勢不輸于奧運會上的運動健將，后面的同學不斷地給我們加油鼓氣，他們扯著嗓門大喊！“加油！加油！加油！沖呀，你們是最牛的.！”

　　每個人都懸著一顆心注視著運動員們，接力賽最最忌諱的就是掉棒，大家最擔心的也是掉棒。因為只要掉棒，場上的局面就會立刻被扭轉(zhuǎn)，耽誤時間還不算，最重要的是影響了士氣。一旦士氣落下去了，再提上來就難了。

　　場上局面越來越激烈，不斷有人被超越，一棒接一棒，傳遞得越發(fā)快，我跑完后在一旁休息，為他們祈禱著：可千萬別掉棒！千萬別掉！

　　這時，我們班的一名運動員在交接棒時手一個不穩(wěn)，“啪嗒”，棒掉了。我的心頓時揪成了一團，最壞的情況出現(xiàn)了。我簡直不敢繼續(xù)看下去，這時，排在后面的一名隊員一個箭步?jīng)_上前，拔腿就跑，成功挽回了局面，并拉回了一段距離。讓人心跳加速的時刻終于來了：最后一棒！我們班和隔壁班的運動員幾乎是肩并肩地在跑，真是太刺激了！我不禁閉上了眼。

　　勝負就不用我說了，總之，我每每看到墻上的那張代表榮譽的獎狀，就會想起“眾人拾柴火焰高”“團結(jié)就是力量”的道理。雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但他帶給我的影響必將一直持續(xù)下去。

接力賽作文13

　　每當看見墻上的那張“接力賽第二名”的獎狀，我仿佛又回到了五年級的那場比賽。

　　五年級的`初春，學校舉行了一張班級之間的接力賽。選拔時，我們個個摩拳擦掌，對比賽名額垂涎三尺。旁邊兒的同學，有的蹲下來壓腿，有的活動腳腕和腳踝，還有的在高抬腿。做完準備活動之后選拔開始了。隨著老師的哨聲響起，一波波同學從我身邊飛馳而過，最終我與其它三十多個同學被選上了。

　　比賽前夜，作業(yè)一做完，啦啦隊就開始制作各種各樣的小旗、橫幅，為我們加油、鼓勁。第二天，比賽馬上就要開始了，我的心上下亂跳，面露緊張，生怕自己到時候摔倒，影響大家。在回頭望向其它人，個個都與我一樣。

　　接力賽開始了。隨著裁判一聲令下：“各就各位，預備，跑�！�，各班的第一棒像箭一樣飛了出去。其中有一位同學，雖然是他們中間個子最矮的，但這絲毫不影響他的速度。雙腳不停地交換，像一個馬力十足的小馬達。跑到一半時，只見旁邊的另外一個男生突然加速，很快趕上了第一名。我在心底暗暗講道加油呀，加油。果然，不出我所料，我們班的第一棒在最后時刻往前趕，反超了第二名。運動員們汗如雨下，滴落在操場上。很快到了第二棒，第三棒……旁邊啦啦隊的同學，一個個鼓足了力氣，為自己的班級加油。加油聲以排山倒海之勢向這邊涌來，一波未平，一波又起。運動員聽后，更加有信心，咬緊牙關往前沖。很快到最后一棒。韓笑兩腿邁成弓步，手舉在旁邊，準備往前沖。終于，比賽結(jié)束了。我們獲得了第二名。

　　一年多后到今天，我站在這里，望著獎狀，嘴上露出微笑。

接力賽作文14

　　橙黃的銀杏沐浴在初冬的暖陽下，翻起層層金色的波浪。天公作美，在這風和日麗的下午，我們終于迎來了心心念念的接力賽。

　　時間如流水，很快就輪到了我們四年級八個班的激烈角逐。我們在老師的帶領下有序入場，來到各班的.專屬跑道，排隊熱身，準備比賽。同學們一個個都斗志昂揚，猶如蟄伏的猛虎般蓄勢待發(fā)。

　　隨著裁判的一聲槍響，接力賽正式開始了。只見我們班打頭陣的“勇士”迅速反應，握緊接力棒，瞬間便如離弦的箭一樣飛速前行……“加油！加油！”一陣又一陣排山倒海的吶喊聲鋪天蓋地似的，席卷著整個校園，打破了午后的寧靜。比賽進行到白熱化階段，八個班都齊頭并進，不分上下，運動健兒們更是卯足了勁兒，猶如脫韁的野馬般不停往前沖，誓為班級爭光！

　　前方的“戰(zhàn)友”一個接一個地完成了自己的使命，我也不甘落后。當我的指尖觸碰到那根象征榮譽與責任的木棒的一剎那，我的身體便不由自主地以最強的爆發(fā)力射了出去。拉拉隊的加油吶喊聲，還在耳邊回蕩，此時此刻，我們都抱著必勝的決心。

　　糟糕！在比賽快要進入尾聲的時候，有兩個隊員在交接的時候，接力棒“哐當”一聲掉在了地上，原本領先第一的距離被瞬間超越。這一幕猶如晴天霹靂，頓時將我們打擊得如同斗敗的公雞。因為大家都心知肚明：冠軍，已注定與我們班失之交臂！

　　比賽結(jié)束了，雖然有失誤，但是我們班仍然取得了第二名的好成績，相比往年進步了不少。在老師的鼓勵和表揚下，原本還垂頭喪氣的我們瞬間滿血復活。對呀！失敗是成功之母，我們還有機會，只要我們吸取教訓，不驕不躁，下一次，我們一定會成功！

　　不得不說，這真是一場精彩的接力賽呀！

接力賽作文15

　　今天，是我們在杭五中迎來的第一個運動會，我們都非常激動，希望可以在運動會上一展雄風。

　　在這次運動會上，我們班為了給運動員加油助威，特意做了兩個條幅，第一個條幅上寫著：一班一班，揚起風帆，龍騰虎躍，看我一班！第二個條幅上寫著：揚帆起航，劈波斬浪，初一（1）班，永創(chuàng)輝煌！

　　比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲，助威聲此起彼伏。賽場上的運動員都頑強拼搏，不管對手有多厲害，都毫不畏懼，盡自己的全力去拼搏，為自己的班級爭光。

　　在這次運動會上，我覺得最扣人心弦的比賽是下午的接力賽項目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始，運動員們站在起跑線后，隨著“叭——”一聲槍響，運動員們像一只只離弦的箭，飛似的沖了出去，我們班第一棒是付曉紅跑的，她跑的可真快呀，雙臂飛快地擺動著，像一陣旋風似的跑完了一圈的比賽，把接力棒傳給了下一位運動員程媛媛。程媛媛越跑越快，奮力追趕前面的.運動員，然后把接力棒又傳給了下一個運動員，一棒一棒地傳遞著，一個又一個運動員在賽場上飛馳著，一個個老師同學吶喊著……呀！已經(jīng)到了最后一棒了，最后一棒是我們班的張月梅跑的。只見張月梅精神抖擻，越跑越快；后面的幾位運動員急了，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。同學們也熱情高漲，把手中的條幅舉得高高的，扯著嗓子為運動員加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了，所有人都緊張起來了，運動員們都開始沖刺了，裁判員也瞪大了眼睛，隨著第一位同學的撞線，比賽結(jié)束了。我們班得了第三名。

　　我們班雖然沒能得第一名，但重在參與。運動會，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。

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