[優(yōu)選]吹泡泡作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的吹泡泡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

吹泡泡作文1

　　一天晚上，我突發(fā)奇想要吹泡泡。

　　我先拿來一個杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再擠點洗衣液。

　　開始吹了。我先蘸一點泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左邊甩，右邊甩，可泡泡像是和我作對似的，總是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起，像一串冰糖葫蘆；時而兩兩挨在一起，像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高，最后粘在天花板上，成了一個三角形，緊緊的挨在一起，像舞臺下的觀眾，你擠一擠我，我擠一擠你，誰也不肯讓一點位置。

　　我還發(fā)現(xiàn)一種很好玩的方法：把吸管插在水里吹，杯子里會出現(xiàn)許許多多的泡泡，既像放大了的納米管，又像蜜蜂的`巢穴。我發(fā)現(xiàn)泡泡一個一個戳破太慢，想出了一個“壞主意”：不蘸泡泡水，對著泡泡打轉(zhuǎn)吹，用吹出的風(fēng)把泡泡擠破。

　　吹泡泡真好玩，真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹，說不定它還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理呢！

吹泡泡作文2

　　哈哈，哈哈，操場上為何如此熱鬧？我?guī)�你去看個究竟吧。原來是全班同學(xué)正在進(jìn)行一場有趣的游戲吹泡泡。

　　為了可以吹出精致、美麗的泡泡，我認(rèn)真地做起了泡泡水。首先我找到了一個空瓶子，把它洗干凈，然后把瓶子里裝了一半的水，接著放一點洗潔精到水里，再用吸管把水?dāng)嚢枰幌�，泡泡水就做好了�?/p>

　　到了下午，我們激動地跑到了操場，開始了游戲。我用吸管蘸了一點泡泡水，然后輕輕一吹，就有一個泡泡粘在吸管上了，然后緩緩地把吸管一提，泡泡就飛上了天空，這個泡泡一直飛到了樹尖才破。后來，我們吹了很多泡泡，但是那些泡泡很容易破，所以我想出了一個絕妙辦法：我把吸管放入泡泡水中，再吹一下，直到那些泡泡升到了瓶口時，再用吸管把泡泡一轉(zhuǎn)，那些泡泡就會粘在吸管上了，再使勁朝天空吹一下，很多的珍珠就會飛出，然后慢慢下降，最后落在草叢里才會慢慢破。

　　不一會兒，天空中有很多泡泡了，有的好大一個，像一個大水晶球；有的好小一個，像一粒閃閃發(fā)光的鉆石；有的一串串的，像一串串水晶葡萄；有的`圓頭圓腦的，活像一顆五彩繽紛的彈珠。

　　今天的快樂時光很快就過去了。我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理，就像那些泡泡，緊緊地粘在一起才不容易破。

吹泡泡作文3

　　“叮叮叮”鬧鐘叫了，還在睡夢中的`我不由得叫了一聲“煩死啦”說著，我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲，鬧鐘打在了地上，我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來，撿起鬧鐘，心里慌慌地，生怕被發(fā)現(xiàn)。于是，我踮起腳，走向老爸老媽地房間。

　　“哎，還好，他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道：“對了，趁他們還沒醒來，我先玩一會兒�！毕氲竭@兒，不由得心里一亮，跑到衛(wèi)生間，拿出一個管子和一個瓶子放了點洗耳恭聽衣粉，洗潔凈，沐浴露……最后當(dāng)然是水了，我拿著管子，攪拌了一會后，便成了可以吹的泡泡水。

　　我開心極了，興致勃勃地吹了起來，我拿管子在泡泡水上輕輕一砬，學(xué)著大人叼煙的樣子，把管子叼在口中，輕輕一吹，幾個五顏六色地小泡泡便四處飛舞，我拿著小瓶子去接，不料，弄破了一個小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！這回接好了。漸漸地，我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。

　　“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我剛說完，猛然回頭時，發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后，我這才如夢初醒……

吹泡泡作文4

　　一個風(fēng)和日麗的早上，我用水，洗潔精和糖，做了一個泡泡水。開開心心的，來到公園吹泡泡。

　　吹泡泡開始了，我先把一根細(xì)長的管子，放進(jìn)肥皂泡里蘸一蘸，然后，把那根細(xì)長的管子拿出來，放到嘴邊用力一吹。沒想到?jīng)]有吹出一個個的小泡泡，而是肥皂泡里的水流出來了。于是，我再輕輕一吹，這次就吹出了許許多多的小泡泡，小泡泡慢悠悠地在空中飄游，微風(fēng)輕輕一吹，它們能飛得很高很高。泡泡在空中旋轉(zhuǎn)，千姿百態(tài)，好看極了。

　　這些清澈透明的泡泡，在那空氣中飛舞，有趣極了。一個大泡泡還會裂成兩三個玲瓏的小泡泡四散紛飛。泡泡在微風(fēng)中飛起那么美麗，那么自由，那么清澈。有的像一顆顆明亮的珍珠，有的.像一顆顆晶瑩剔透的寶石，還有的像一個個五顏六色的大皮球。

　　漫天飛舞的泡泡，帶著我的夢想和希望飛到很遠(yuǎn)的地方。我想這些泡泡就是我的童心，隨著這些泡泡飛向藍(lán)天，但我的理想永遠(yuǎn)不會像肥皂泡那樣短暫，要像泡泡那樣輝煌

吹泡泡作文5

　　昨天，老師布置了一個作業(yè)，要我們吹泡泡，然后寫一篇日記。放學(xué)回家，我就和媽媽動手制作泡泡水。首先，我們找來一個瓶子，放一點兒洗潔精，再放一點兒水?dāng)嚢杈鶆�。泡泡水就制作好了�?/p>

　　今天一早，我?guī)е�泡泡水和吸管興高采烈地來到了學(xué)校。下課了！同學(xué)們都跑出教室吹泡泡，像剛出籠的小鳥一樣，興奮極了！我也不例外。我看見了同學(xué)們吹出了一個個大大的泡泡，我羨慕極了！我想：我也要吹出一個大泡泡！我拿出泡泡水和吸管，首先，拿吸管沾一些泡泡水，用力一吹！咦？怎么沒有泡泡出來？我使勁地吹呀，吹呀。可我總是吹不出泡泡，只吹出了泡沫。只好眼睜睜地看著其他同學(xué)吹泡泡了……

　　放學(xué)回家，我跟媽媽說：媽媽，這吸管總是吹不出泡泡。媽媽說：吸管壁太光滑了，泡泡水在吸管里滯留太少，在吸管里難以形成水膜，所以就很難吹出泡泡。媽媽拿出了一根有皺折的.吸管，沾了一些泡泡水，果然吹出了泡泡，讓我驚喜不已。

　　想不到吹泡泡也有一定的講究呢！

吹泡泡作文6

　　我玩過很多游戲，其中最愛玩的是“吹泡泡”。

　　文課堂上，老師拿了兩個泡泡管和兩瓶泡泡水，說是要請同學(xué)們上來表演吹泡泡，老師的話音剛落，整個教室熱血沸騰。突然，老師念到了我的名字，來不及高興，我就大步流星地走到了講臺，接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，只見五顏六色的小泡泡就從這個世界誕生了，許多泡泡都等不及了，一個個的排著隊從泡泡管里飛出來了。

　　泡泡真是美麗極了，五彩繽紛，有紫色的、藍(lán)色的、青色的、黃色的、紅色的，在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。

　　漫天飛舞的泡泡，千姿百態(tài)，有的像葫蘆，有的像玲瓏的小球，有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去，還有的.像一排大雁排成人字形在飛。看著美麗多彩的泡泡，同學(xué)們歡呼著，跳躍著。

　　快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，下課鈴響了，我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因為它給我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了無窮的快樂。

吹泡泡作文7

　　今天天氣格外晴朗，老師帶我們?nèi)ト鍖W(xué)廣場吹泡泡，我們開心得一蹦三尺高。

　　我們來到了廣場上，那里的景色非常美麗，花五顏六色的，好像正在對我們微笑呢！草綠油油的，好似在微風(fēng)中跳舞。樹木郁郁蔥蔥的，正向我們招手呢！它們好像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著那里。

　　開始吹泡泡了，老師把吹泡泡的工具發(fā)給我們，大家就按捺不住地吹了起來。我用吸管蘸了一點兒泡泡水，鼓起嘴，輕輕地吹著吸管，一連串的泡泡飛了出來，它們在天空中翩翩起舞。調(diào)皮的泡泡圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，害羞的泡泡躲在草叢里，充滿好奇心的泡泡，越飛越遠(yuǎn)，好似要去旅行一樣。

　　我看看其他同學(xué)，他們也吹出了各種各樣的泡泡，有的像葫蘆，有的像彈珠，還有的就像皮球似的'。泡泡在陽光下變得五彩斑斕，有鮮艷的橙色，耀眼的黃色，淡淡的粉色……它們都像披上了五彩衣，美麗極了。

　　泡泡越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，帶著我們的夢想飛向了遠(yuǎn)方。

吹泡泡作文8

　　今天，我們學(xué)了冰心奶奶的《吹泡泡》這篇課文，我便產(chǎn)生了親自試一試的想法。

　　下午放學(xué)后，我懷著非常好奇的心情回到家，扔下書包，迫不及待地行動起來。我把媽媽用剩的洗衣粉抓了一小撮，放在一個大碗里，然后倒一些水，我用手指攪了幾下，讓洗衣粉溶化。過了一會兒，我把洗衣粉水倒在一個小杯子里。這樣，我的泡泡液就做好了。

　　我從冰箱里找來一根喝牛奶的吸管，端著泡泡水來到院子里吹泡泡。我用吸管的一頭蘸一點洗衣粉水，把另一頭用嘴含著，輕輕地吹，吹出了一個又輕又圓的泡兒，這個泡清澈透明，可是太小了。我想吹個更大的，于是，我又輕輕地含著吸管，慢慢地吹氣，小心地吹氣，終于，一個大泡泡吹出來了。那泡泡吊在吸管的一頭，是那么光亮。

　　我輕輕地一提，泡泡飛起來了，我趕忙用嘴對著泡泡吹去，泡泡飛過了我的頭。我仰頭看去，在夕陽的映照下，泡泡閃動著五顏六色的.光，像一個美麗的玻璃球。泡泡在空中漂游著，我正看得入神——破了。我趕忙又蘸，又吹，好多泡泡飛了起來，泡泡上閃動著五色的浮光，帶著我的希望飛去。此時，我的心里充滿了無限的快樂！

吹泡泡作文9

　　我今天買了個泡泡糖，要在教室里吃。到了教室我迫不及待的把泡泡糖拿出來，小小的泡泡糖像一個小小的糖寶寶，糖寶寶的外衣上有著密密麻麻的字，比如生產(chǎn)日期和它從哪里來的字樣，外衣五顏六色，好看極了!

　　它的外包裝有一股清香的味道，形狀像一塊兒橡皮，大小也跟橡皮一樣大。我突然想起來我要是吃了它而不是把它當(dāng)做一個裝飾品擺放在那里。我已經(jīng)迫不及待了，快速把它的外衣脫了下來。這時濃濃的香味撲鼻而來，把我弄得饞涎欲滴，真是太香了。我把泡泡糖一口填進(jìn)了嘴里，一嚼，甜甜的水流進(jìn)了我的肚子里也甜到了我的.心里，我一臉笑容吃的心滿意足!

　　老師說我們要比賽一下吹泡泡，于是分別請了徐康軒和謝馨予開始了比賽，兩個人爭先恐后的吹泡泡，只見泡泡一點兒都沒吹出來。最后徐康軒了這場比賽，我學(xué)著他剛才吹泡泡的樣子試了很多次還是沒吹出來，最后還是老師教會了我吹泡泡呢!

吹泡泡作文10

　　今天一早，聽說王老師要帶大家去操場上吹泡泡，大家都高興地跳了起來。

　　一下樓，就有同學(xué)迫不及待地拿起吸管，只見他猛地一吹，瞧！泡泡你追我趕地從吸管里沖了出來：有的泡泡像一個水晶球、有的泡泡像一個“8”字，還有的泡泡像一串葡萄。形狀各異的泡泡漫天飛舞，看得我心里癢癢的。

　　我趕緊拿起吸管，蘸了蘸泡泡水，接著深吸一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹，只聽“撲”的一聲，卻什么也沒有吹出來。是泡泡水出了問題，還是用力沒用對？我有點沮喪。不過，我可不能服輸啊。我又小心翼翼地拿起吸管，深吸一口氣，然后慢慢地、輕輕地一吹，一個大大的、五彩繽紛的泡泡從吸管里輕盈地飛了出來。“成功啦！我情不自禁地叫起來。

　　吹著吹著，我靈機一動，把吸管插進(jìn)泡泡水，用盡全身力氣往里吹，哇！瓶子里出現(xiàn)了許多泡泡，它們反射著金色的`陽光，里面好像住著彩虹似的。同學(xué)們一看，頓時圍了過來，大家看著美麗的泡泡，心里癢癢的，也紛紛開始往瓶子里吹泡泡。大家蹦跳著、歡叫著，比著誰瓶子里的泡泡更美更多，開心極了。

　　過了一會兒，吹泡泡結(jié)束了，大家望著藍(lán)天中飛揚的泡泡，意猶未盡地離開了操場。

吹泡泡作文11

　　今天，我和哥哥一起去買了兩瓶泡泡水，一人一瓶。

　　我們打開蓋頭拿起吹泡器，在吹泡瓶里沾了幾下。我試著輕輕地吹，吹出了一個小泡泡。我使勁兒一甩，泡泡就像氣球似的在空中飄啊飄。我又試著使勁兒一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶瑩剔透的珍珠項鏈，如果媽媽戴上它那該多美��！泡泡越來越多了，在我的身邊轉(zhuǎn)，在我的眼里世界成了五彩繽紛的。一個個小泡泡像一個個在天空中飄蕩的'水晶球。突然水晶球破了，肥皂水落了下來，好像天空下了一場小雨。我和哥哥一起吹了一個特大號的，它們在空中跳著舞一不小心撞在了一起。我和哥哥一起說:“哇泡泡雙胞胎，它們合二為一個了。＂忽然泡泡破了，肥皂水跳了下來，弄得我們滿臉都是。我們洗了一把臉，又吹起了泡泡。我一吹，一個小泡泡鉆了出來，我又把小泡泡接住了。小泡泡又鉆進(jìn)了泡器里，我一吹還有泡泡會出來。

　　一直到夕陽西下，我們還在那里吹泡泡呢！院子里飛滿了泡泡，到處回蕩著我們的歡聲笑語。

吹泡泡作文12

　　星期六的上午，我在幸運星作文班和同學(xué)們一起參加了一次有趣的活動課___吹泡泡。

　　老師先將嘴巴對準(zhǔn)泡泡孔，然后深深地吸了一口氣，輕輕地對準(zhǔn)小孔吹出去。一個個泡泡吹起來了，大的像皮球，小的像一串串珍珠，它們在空中越飛越高，有的在空中打幾個旋兒，又慢慢地落在地上，還有的'在空中飄來飄去，好像在相互追趕……

　　接著，老師請三位同學(xué)示范三種不同的吹泡泡方法，第一種是輕輕地吹，由我來示范。我小心地吸了一口氣，輕盈而緩慢地吹出，泡泡似小精靈，手拉著手，小巧而晶瑩剔透；第二種是重重地吹，由王陽茜示范。他張大嘴巴，吸了一大口空氣，迅速而猛烈地吹出，泡泡似碗口那么大，還沒飛上天空，就“啪”地一聲裂開了；第三種是不輕不重地吹，倪照楠蘸了點泡泡水，將嘴巴對準(zhǔn)小孔輕輕吐出一口氣，一個個晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂的舞蹈。

　　調(diào)皮的倪照楠和王陽茜追著泡泡們東躲西藏，小手指輕輕一碰，一股水珠四溢，濺在臉上，涼涼的；小嘴巴重重一吹，騰空而上，仰著頭、惦著腳，同學(xué)們驚呼：“好美的泡泡世界”！

　　吹泡泡真是太好玩了，它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂，這就是美好童年的味道。

吹泡泡作文13

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡打網(wǎng)球、畫畫、游泳......不過，我現(xiàn)在又迷上了吹泡泡。以前我都是買來現(xiàn)成的泡泡液吹泡泡，現(xiàn)在可不用花錢買了，因為我已經(jīng)學(xué)會自己制作泡泡液了，下面我給大家介紹一下吧。

　　在科學(xué)課上，老師教我們做泡泡液的方法是：先往杯子里放點洗潔精，再加點水，然后用吸管攪拌一下。接下來吹吹試一試，如果吹不起來，在加點淀粉。如果你想讓泡泡維持的時間長一點，那就加點糖和油試試。

　　回家后，寫完作業(yè)，我迫不及待地找來紙杯、吸管、洗潔精、淀粉、糖和油，按照老師講解的方法開始制作泡泡液。果然，在門加淀粉前吹出的泡泡很小，持續(xù)的'時間也很短，加上淀粉、糖、油后，我又試了試，哇！我簡直不敢相信自己的眼睛：這真是我吹出來的泡泡么？在燈光的照射下，這些泡泡有的像薄薄的防護(hù)膜，有的像多色的冰激淋，有的像胖乎乎的小豬......真是五光十色，美麗極了。

　　我的實驗真的成功了！我感到既高興又自豪�？茖W(xué)實驗真是太有趣了！以后我一定要努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。

吹泡泡作文14

　　作文課上，老師組織我們吹泡泡，老師還沒說完，全班頓時沸騰起來。因為下雨了，所以我們不能到操場上吹，只能在樓道里住外面吹。

　　我擰開蓋子，蘸了點肥皂水，輕輕一吹，吹出了五彩繽紛的泡泡，紅的像櫻桃；紫的像葡萄；黃的像蛋黃；橙的像蛋黃；橙的像桔子；白的像珍珠，還有雙胞胎和多胞胎。我逆著風(fēng)吹的時候，泡泡直往我臉上撲，可淘氣了！泡泡在空中飄呀，飄呀，有的飛上了藍(lán)天，像小鳥一樣自由快樂的飛翔，有的落到了地上，化做了泡沫水，有的落到了同學(xué)的頭上，和伙伴們玩耍，還有的在空中看那美麗的校園。有的同學(xué)沒帶吹泡泡，就打我們吹的泡泡，可泡泡真頑皮，忽上忽下，忽左忽右，就是不讓他們抓著。

　　史雨婷帶了一個泡泡槍，還借我玩了一會兒。我用泡泡槍吹了一個像字典那么大的.泡泡，厲害吧！成千上萬只泡泡在空中飄蕩，我們好像進(jìn)入了泡泡樂園�？粗�這些珍珠似的泡泡真讓我無比快樂。我要我的生活就像這些五彩斑斕的小泡泡一樣豐富多彩。

　　“丁零零”，下課鈴聲響了，可是我還沉浸在吹泡泡的歡樂之中。

吹泡泡作文15

　　一天，我和伙伴在操場玩耍。我們都在玩自己帶來的泡泡，有的帶的是“泡泡槍”，有的帶的是普普通通的泡泡，還有的是自制的。泡泡水是用一比一的肥皂和清水調(diào)制而成的。

　　我先把瓶蓋打開，再將“泡泡槍”伸入瓶內(nèi)，蘸一些泡泡水，然后把“泡泡槍”取出，對準(zhǔn)天空按下按鈕，哇！泡泡們爭先恐后地冒出來。真美啊!有的像一顆顆五顏六色的水晶球，有的像大小不一的乒乓球。數(shù)不勝數(shù)的.泡泡好像在開會。

　　這時，不知是誰說道：“我們來比賽！”我先吹了一個大泡泡，足足有皮球那樣大，它拖著笨重的身體慢慢飛向空中。華德路情不自禁地追上去，說：“泡泡！你給我站住，有本事你就別跑！”泡泡越飛越遠(yuǎn)，眼看就要追不上了，華德路氣呼呼地說：“不追了，又沒追上，氣死我了！”我們女孩子都笑得前俯后仰。

　　吹泡泡真有趣，許多的泡泡帶著我們的夢想飄向遠(yuǎn)方。

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