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我學會了游泳作文精華15篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我學會了游泳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我學會了游泳作文1
每當我去一些水上樂園之類的游樂園時,看著水中游泳的人兒像魚一樣自由自在的游時,心里就很不是滋味,更不想當個旱鴨子。于是我讓媽媽給我報了游泳班,去學習游泳。
第一次訓練時,教練沒讓我下水游,而是在水邊練習動作。我練得是蛙泳,雙手用力地向外扒水,動作形成一個三角狀,雙腳像青蛙一樣蹬水。教練要求我們一組練習100次動作,十分鐘一組,第一次訓練的要求就是熟練掌握動作。說起來容易,做起來難,練了一會,胳膊就開始酸了,到后來酸的都快動不了,所以每做一組,我都必須用毅力堅持下去。
第二次訓練時,教練發(fā)給我一個三角狀的板子和一個五層的泡沫背包,讓我?guī)г谏砩,三角板帶在肚子上,就帶我下水了。他一點一點的拉著我游,逐步把我?guī)У接斡境刂虚g。然后猛一松手,我沒防備,身子一下沉了下去,喝了好幾口水,但身子馬上就浮了起來。我出于本能,雙手雙腳亂撲騰,早把教練交給我的動作拋到了九霄云外去了。但是亂撲騰了一會兒,見不會沉下去,膽子就漸漸得大了,做出的動作也越來像樣,不一會就游到了岸邊。
第三次訓練中,教練把我的泡沫背包去掉了一層泡沫板,然后把我?guī)У接糜境剡,讓我雙手抓住那塊三角板,使勁用雙腿的力量增加蹬力。我照著教練的要求去做,發(fā)現(xiàn)游的比上一次訓練還輕松,而且很容易浮起來。教練讓我們游五個來回,然后把三角板放在一邊,雙手雙腳一起用力,這回雖然浮起來很困難,但速度卻很快,不一會兒就游了七八個來回。不過,有時也會遇到困難,由于我報名時已經(jīng)是秋季,游泳池的水不是加熱的,天氣轉(zhuǎn)凉,游泳池里的水也變得凉了起來。有時我不得不用意志支持自己在冷水中練習。
從此每一次訓練,我的泡沫背包的.泡沫板都在減少,要靠自身的浮力浮起來,這樣的練習難度也越來越大,每次要用很大的力才能浮起來,不過我的速度卻越來越快。又經(jīng)過了五六次訓練,我最后的泡沫板也被取了下來,我在游泳池中游了幾個來回,教練告訴我,我已經(jīng)學會蛙泳了,我才知道我已經(jīng)會游泳。我欣喜若狂,雖然我在這個過程中,喝過好幾次水,膝蓋也受了傷,但不經(jīng)過磨難,我怎么能學會游泳呢?
我學會了游泳作文2
今天,我來到泳池邊,看到泳池里大概七八歲的孩子都能像小魚兒一樣自由自在、快樂地在水里游來游去,心想:“比我小的人都能學會游泳,我怎么可能學不會呢?”于是,我就讓媽媽給我報了一個游泳培訓班。
開始學習了。第一步是憋氣,教練讓我自己先試一下。我想:“憋氣有什么難的,小菜一碟!毕胪,就一頭扎進水里,沒想到頭一進水里馬上就“咕嚕、咕嚕”地喝了好幾口水,我頓時慌張了起來,手腳亂揮。一旁的教練看見了連忙把我從水里拉出來,并嚴肅地說:“學會游泳是一件不容易的事,你應該認真對待!蔽矣辛藙偛诺慕逃,不得不聽教練的話,按照教練教的樣子有模有樣的`開始學習。經(jīng)過不斷努力,這節(jié)課我終于學會憋氣了。第二節(jié)課主要是學習用腳蹬來推動身體向前進。我仔細地看著教練怎么做,然后學著教練的動作一招一式地練習。我先嘗試著游了一下,教練看到了馬上糾正我說:“你的動作做錯啦,要先用腳蹬水,蹬完后雙腳并攏伸直縮回來!甭犕,我就按照教練說的練了起來,我認真做著每一個動作,注意教練教的每一個細節(jié),不一會兒就得到了教練的認可。第三節(jié)課,是學習用手抱水與換氣。教練對我說:“今天我們學的這兩步非常重要,也會有一定的難度!闭f完,教練就給我做了示范。我看完就練了起來,可是每次做到這兩個動作時,我就會一直嗆水,可難受了。我連忙向教練請教,把練習的過程一五一十地告訴他。教練幫我分析了一下原因,說:“你這種情況初學者很常見,只要按照教練教的動作多練幾次,把動作做熟練了就不會了。”說完教練又給我做了示范,幫我糾正了錯誤的動作。經(jīng)過不停地訓練,我終于學會了這兩個動作。高興得我一蹦三尺高。下課時教練宣布說:“蛙泳你學會了,下節(jié)課學自由泳。”我激動得不知怎樣形容。
從學習游泳這事中,我明白了一個道理:“做事要有耐心,不怕吃苦,持之以恒,不能半途而廢,就能成功!
我學會了游泳作文3
前年暑假,媽媽帶我到南京看姥娘,有一天,媽媽帶我到奧體中心游泳館去玩,當我第一次看到有好多小同學像魚一樣在水里竄來竄去的時候
那優(yōu)美的動作頓時讓我目不轉(zhuǎn)睛。于是,我拉著媽媽的手也要下水去游泳。經(jīng)過我再三請求,媽媽終于答應了。
剛開始,我小心翼翼地把腳探到水里,嘿,水剛沒到我的小腿上,我放心了,膽子大起來。然后,我照媽媽的樣子把游泳圈套在身上,開始學游泳。
我套著游泳圈站在淺水區(qū)不知下一步怎么辦。媽媽看出了我的疑惑,說:“我來教你吧!蔽铱旎畹狞c了點頭。媽媽先教我憋氣,只見媽媽把鼻子一捏,扎進了水里。我一看要把頭伸進水里,嚇得直跑。
最后媽媽抓住了我。給我?guī)媳菉A和耳塞,讓我深吸一口氣,然后把我的頭慢慢的按到水里。咦!怎么回事?我睜開眼睛。哈哈!媽媽的腿怎么變細了。
原來,在水下面看東西會很不一樣呢!慢慢的.我在水下就能憋十幾秒鐘了。我想,這已經(jīng)很不錯了。就迫不及待地想學下一招。
媽媽又教我學蛙泳,只見媽媽身子往前一躍,像青蛙一樣蹬水。我一看,水花四濺,真好玩!于是我鼓起勇氣往前一趴,手腳并用劃起水來?粗鴭寢層蔚煤茌p松,可輪到我,手和腳卻不聽使喚。試了幾次,都不行,我有點喪氣。
媽媽看出我的灰心,在以便鼓勵我說:“別灰心,你一定行。要把頭抬起來,手和腳同時向后推水,這樣才能前進!罢罩鴭寢屨f的,我慢慢的就學會了蛙泳。
從游泳館出來,天已經(jīng)黑了,我還戀戀不舍。心想:游泳不僅讓我掌握了一門技巧,還讓我懂得了,在困難面前,只要不服輸,努力堅持,就一定可以成功的道理。
我愛游泳。
我學會了游泳作文4
成長的歷程,如同一幅美麗的畫卷,五彩繽紛,卻又充滿了青澀的滋味,最讓我記憶猶新的是一次學游泳的過程。
這一年的暑假,每當我路過江南體育中心的游泳館,聞著池水的味道,我迫不及待地想學游泳了?粗境乩锏娜藗儽M情享受著水的歡樂,我禁不住羨慕起來,爸爸問:”想學游泳嗎?”“想!十分想!”我激動地說。
當天下午,爸爸就帶我去了游泳館,我的.心情已經(jīng)不能用神態(tài)來掩飾了。來到泳池,哇,好多人啊,我感到非常驚訝!我不管三七二十一還是七八五十六,撲通一聲就扎進了水里,忽然,我感到瑟瑟發(fā)抖,腳尖踮起來才到下巴唉。我拼命掙扎,嘴里也咕咚咕咚的直冒泡,幾乎透不過氣來。爸爸見狀急忙把我抱到上面,關切的問道:“沒事吧,有沒有什么地方不舒服?”“啊,我腿好像有根筋崩住了!”我直叫疼,“兒子,今天我們先回家吧!我背你!”爸爸一路抱著我回了家。
此刻,我領悟到了游泳之前一定要做足準備活動,否則會導致抽筋等狀況,經(jīng)過了血淋淋的教訓,下一次我們做足了準備活動才小心翼翼的下水,爸爸教了我四字口訣:收、翻、蹬、夾!笆铡睘榘淹瘸45度角,“翻”為把腿向外翻,“蹬為把腿伸直,“夾”為腿在中間、“并”為把腿在中間并攏。一次又一次的失敗,我有點打起了退堂鼓,這時,爸爸安慰我,讓我找回信心,我努力保持平衡,劃動雙手甩動雙腳,居然可以前進了!一次兩次三次,我逐漸地熟練了起來,有一點小驕傲了。
世上無難事,只怕有心人,這句話我總算是能夠體會到感受了。
我學會了游泳作文5
聽說游泳能幫助長高,于是在一年暑假,媽媽讓我去學游泳。我覺得游泳也挺有趣,便不做過多的猶豫就答應了。
我那是初學游泳,想學的是最基礎的蛙泳。之前得先練習憋氣,再學習浮在水面上,最后練習的才是蛙泳的.動作。
第一節(jié)課我練習憋氣就遇到了困難。由于我在學游泳之前沒有聯(lián)系過和游泳相關的動作,甚至幾乎都沒玩過水,所以我比較怕水,一直不敢下水,后來可以說是教練強行把我的頭按進水里的。不用說,我嗆水了。教練讓我反復練習,一定會成功。后來,我有時成功,有時失敗。但后面就成功地越來越多。過了兩三天,教練說我憋氣練得不錯了。我非常高興,但我并沒有顯出很高興的樣子,因為我心里隱約覺得前面有個大困難正在等待著我。
我自己也沒有料到,我的第六感居然這么準。教練教了我浮在水面上的動作,讓我練習。我試著做了一次,放松身體,慢慢地向水面上靠。沒想到我身體失去了重心,差點沉下去。這給我留下了心里陰影,我不敢再試了。教練只得用充氣墊來幫助我學習。在充氣墊的幫助下,我學習的很順利,但卻不敢脫離充氣墊了。又過了幾天,已經(jīng)有同學開始練習動作了,而我卻連浮在水上都沒學會,我很懊惱,但最后我還是決定鼓起勇氣再試一次,畢竟學什么本領也不可能一次成功。也許是上天看到我有了信心,這次我居然成功了!這讓我信心大增,后來表現(xiàn)越來越好,逐漸跟上了大家的節(jié)奏,最終學會了蛙泳。
消除恐懼的最好辦法就是直面恐懼,我學游泳的歷程就應了這句話。
我學會了游泳作文6
今年暑假,媽媽問我要不要學游泳呀,我興高采烈地說:“媽媽,我要學,這有什么難的呀!”于是媽媽就帶我到志誠游泳館報名學習游泳了。
其實,在我心里還是挺怕水的。記得小時候媽媽帶我去山水廣場玩,我自己一不小心,結(jié)果掉到廣場中間那個水池里了,幸虧當時爸爸在場,一下子把我從水里拎了上來,可是在我的心里,還是留下了陰影。
第一天去教練那,聽著教練的教導,知識點是知道了,可當教練叫我下水試試時,我卻怎么也邁不開自己的.腳步。教練怎么催我,可我就是不敢,教練急了:“張茗博,你不下水,怎么學游泳?學游泳,也是學習一種求生的方法,對于鍛煉你的體質(zhì)也是有很大幫助的。沒事的,不怕,我們在這呢,你先下水站在水里練習憋氣,等憋氣練會了,才能學游泳!迸赃叺男∨笥岩苍诮o我打氣,終于我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走向了淺水區(qū),鼓足了勇氣,把頭伸向了水里,我學會了憋氣。接著又學會了“漂”,再后來我可以在淺水區(qū)游泳了,心里暗暗高興“原來游泳沒什么可怕的!”
可我還沒高興幾天,就走進了噩夢里。在淺水區(qū)游了兩天,教練說:“張茗博,淺水區(qū)游得不錯,今天我們要去深水區(qū)了!蔽耶敃r只覺得腦子“嗡”的一下,慢慢的隨著老師走向深水區(qū),可走到一半時,我摟著老師的脖子怎么也不撒手。任憑老師怎么說,我就是不松手,老師把我?guī)У接斡境剡,我扒著池邊就是不下水,教練、爸爸、媽媽、叔叔們怎么說都沒用,可是后來爸爸的同事,我的戚叔叔沒辦法攔腰把我拎起來,就那樣直接把我摔進水里,我拼了命地游呀游,游到了岸邊,我哭著求媽媽,求爸爸,可沒有一個人理我。我攥著媽媽的衣服,對媽媽吼道:“媽媽,你們都想害死我嗎,我怕,我求你們了,我不學了!眿寢尲t著眼圈說:“寶貝,學什么,都要勇氣,媽媽相信你行的,你再試幾次,只要你試試,沒有什么是不可以了,剛才你游得不是很好嗎?”
結(jié)果我被戚叔叔一次又一次地扔進了水里,但高興的是,我終于克服了恐懼心里,也學會了游泳!爸爸、媽媽、教練、叔叔都為我點贊!
我學會了游泳作文7
假期里我和媽媽去上海的熱帶風暴玩,我玩得非常高興,但遺憾的是我不會游泳,所以,有的項目我不敢玩?扉_學的時候,媽媽給我報了一個游泳班,讓我學游泳。如果我學會了游泳,以后再有水上游樂活動我就可以自由地玩了。
教練說學會游泳大約需要十天。第一天,我學習憋氣和漂。教練讓我先大大地吸一口氣,然后把頭伸到水里,閉住嘴不能呼吸,要不然就會被嗆的,很難受。我很快就學會了憋氣,教練又教我漂。我憋住氣,然后身體慢慢放松,自然地身體就漂浮在水面上了。這兩項我學得很快,我對以后的學習充滿了信心。
第二天,教練教我蹬腿。蹬腿先要把腿慢慢收起來,再把腳尖勾起來,然后把腳一蹬用力向后劃,就可以走很遠,動作很像青蛙。我覺得很好玩,就反復地不停練,經(jīng)過一下午的時間,我已經(jīng)熟練地掌握了蹬腿這個動作。
第三天,我開始學換氣。所有的動作里,我覺得換氣最難學。教練給了我一個浮板,讓我在水里吐氣,吐氣的時候蹬兩次腿,蹬完腿把浮板壓下去,然后抬起頭換氣。學換氣的時候,我嗆了好幾口水。但是,我不怕嗆水,我一定要學會它。經(jīng)過我不斷地努力練習,我終于學會了換氣。接下來的`兩天,我沒有學新的動作,只是練習前面學過的內(nèi)容。等我練得差不多了,教練又給我教劃手的動作,我覺得劃手比換氣簡單。我先把雙手并攏,手臂向前伸直,然后蹬兩次腿,雙手向后劃,然后抬頭換氣。后來又蹬一次腿,劃一次手,換一次氣。我就反復練習。一下午游了十幾圈。我又練了兩天,教練說我可以不來了。
我終于學會了游泳,心里覺得很高興,就想著能馬上去有水的地方玩,好展示一下我的新本領。
我學會了游泳作文8
“知了,知了……”知了不停地叫著,“天啊,熱死人了!要是能呆在水里該多好!”我這樣想道。“對了,可以讓爸爸帶我去游泳池涼快涼快呀,順便學習游泳!睕]想到爸爸非常爽快的答應了,我一蹦三尺高。
來到游泳池,爸爸說:“做好準備!蔽艺f:“穿上泳衣直接游不就好了,那么簡單!卑职终f:“到時候你可別哭!蔽蚁耄涸趺纯赡芸弈兀恳幌滤揖秃蠡诹恕N荫R上就沉了下去,嗆了幾口水,難受極了。我大喊:“爸爸,救命!卑职竹R上把我拖上來,說:“之前是誰說很簡單的來著,認真看我怎么做的!
只見爸爸非常輕松的游了起來,這讓我更想學游泳了。
我躍躍欲試,只是這一次,我麻煩更大了。因為我學著爸爸一樣游,游了一點距離,比劃著剪刀手喊道:“耶,我學會了!”只見我立刻又沉了下去,兩只小手無措的.撲騰著水。等爸爸把我拖上岸,我已經(jīng)喝了好多口水了,嗆得我更加難受了!巴邸辈粻帤獾难蹨I一下子就掉了下來。“不學了,那么難,還是在家里吹風扇吧!卑职致犃撕懿桓吲d,說:“堅持就是勝利,你只要努力就能學會,怎么能因為一點困難就放棄呢!”聽爸爸這話,我羞愧萬分,心想不管怎樣都要再試試,于是繼續(xù)學了起來。在學的過程中,我又好幾次沉了下去,被水嗆得非常難受,可我并沒有放棄。經(jīng)過一次次的堅持和努力,我終于學會了游泳。我飛快的在泳池里游著,心里美滋滋的,爸爸見了也笑了。
經(jīng)過這次學習游泳,我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
我學會了游泳作文9
在二年級暑假里,我每天都在抱怨:“熱。岚。 。有一天,媽媽一回家就說:“皓皓,我已經(jīng)找到一個好的游泳教練,你愿不愿意學?”我立刻大聲回答:“學,學!”。
第二天,媽媽就帶我去游泳館,在去的路上,我心里一直在想,水會不會太深啊?我會不會被淹死?到了游泳館,我先看到了一個2米多深的游泳池,我嚇壞了,但教練并沒有叫我下那個池,而是走到一個1米多深的游泳池,他先叫我在上面的地板上做準備運動。做完準備運動,教練就叫我下水憋氣。結(jié)果我剛憋了兩三秒就沒氣了,馬上抬起頭來,結(jié)果被教練冷不防地按了一下,結(jié)果我連灌了幾口水,我亂了方寸,在水里亂成一團。幸好教練及時把我“提”了起來,然后打趣地說:“一口水10元。”我說:“切!我都快被淹死了,你要叫我付錢?什么邏輯 !“。教練哈哈大笑,說:”騙你的!“。于是我又練了幾次,才學會憋氣。
接著,教練開始教我蛙泳,他先教我劃水和蹬腿,一直劃,一直蹬,累得我站都站不穩(wěn)了。接著,他教我下水換氣,我只練了幾次就學會了。然后,我就開始游泳了。在游之前,教練對我說:“你游泳的.時候,不要緊張,身體要是下沉就做蛙泳的動作,我會先托著你。”教練托著我游了一圈后,我說:“能不能讓我自己游?”教練點了點頭,我剛游了幾米,身體就開始下沉,我就按照教練的話來做,身體果然浮起來。游了幾圈后,我已經(jīng)很熟練了,我高興的大叫:“耶!我會游泳啦”。
通過學游泳,我明白了一個道理,不要向困難低頭,你就能成功。
我學會了游泳作文10
一放假,爸爸就決定讓我學游泳。因為爸爸想讓我鍛煉一下身體,還因為我們馬上要去一個島嶼國家、爸爸想讓我在水里好好玩一場。
我們選了一個水溫較高的游泳館,開始了我的第一堂游泳課。
首先,我先和教練學憋氣。剛到水下的時候,感覺有些喘不上來氣兒,而且還有點害怕。一直抓著泳池邊。經(jīng)過反復地聯(lián)系,慢慢的我就不那么害怕了,在水里的時間一次比一次長。就這樣我輕松地過了游泳的第一關——憋氣。
接著,教練開始教我游泳的標準動作。我背好浮板,手里還拿著一塊小浮板。當我到水里時,雙手緊緊抓住浮板,像抓住“救命稻草”一樣,生怕一松手沉下去。教練在一旁不斷地鼓勵我,等我有些適應了,開始教我蛙泳中能讓我前進的'收、翻、蹬、夾四個動作。我覺得這四個動作就像小青蛙蹬腿一樣。我按著教練說的去做,真奇怪!當我完成這個動作時,我的身體不由自主地向前移動。“這是怎么回事呢?”我問教練。教練告訴我:“你在夾腿的時候,是在推水,水給你動力,往前推你,你當然會往前走了!”我經(jīng)過兩節(jié)課地練習,也順利地過了第二關——腿部練習。
當我再次來到游泳館,我已經(jīng)可以脫板兒了。教練繼續(xù)教我滑手、推水、抱水、伸出去,教練告訴我了一個小妙招“畫一個大西瓜,把它切開。記住這個口訣我就能把動作做得更標準了。
最難的環(huán)節(jié)到了,要把所有的動作連到一起。而我的問題是:滑手太快,導致吸氣太快,吸不到氣,在水里會感覺氣不夠用。教練告訴我:“多練練就好了!庇谑,我天天堅持練習,教練說的問題盡量克服,動作做標準。經(jīng)過我的努力,終于學會了蛙泳,我開心極了!教練和爸爸夸我比其他孩子學的快,我心里美滋滋的。
通過這件事我知道了:只要堅持,什么事都能成功!
我學會了游泳作文11
每個人在一天天長大,有的人學會了跳繩,有的人學會了騎車,而我學會了游泳。
那是去年暑假的一天,媽媽對我說:“你要不要去學游泳?”本來我是不想去的,但我看到很多朋友和同學都在學游泳,這讓我有點心動了。
一天下午,媽媽把我送到龍之夢游泳館。沒進泳池前,我問媽媽:“游泳池的水是幾度呢?”“28度!蔽冶疽詾28度已經(jīng)很熱了,但是一下水我就冷得打寒顫。過來一會兒,走過來一個又高有瘦的人,媽媽說:“他就是你的教練,他姓楊,叫他楊教練就好了!钡谝还(jié)課開始了,楊教練先教我憋氣,我把頭埋到水中,可是只維持了幾秒鐘就上來了,因為我害怕,連著好幾次都是這樣。第一節(jié)課結(jié)束了,我哭喪著臉對媽媽說:“太難了,憋氣也憋不了幾秒鐘,我不學了!”媽媽深深地嘆了口氣,說:“孩子,學什么都會碰到困難,沒有克服困難的勇氣,沒有一點耐心,是什么也學不成的.!”聽了媽媽的話,我在心里暗暗下了決心:我一定要好好學游泳。
第二節(jié)課,教練教我“蹬腿”。我先把手放在教練的手上,腿就浮了起來,然后腿彎曲——伸直——用力往前蹬,這樣就可以向前進了。我蹬啊蹬啊,到池中間的時候,我突然停了下來,因為在換氣的時候喝了一大口水,我覺得鼻子很酸。教練鼓勵我不能放棄,我就堅持游到了對岸。
從那以后,我慢慢地找到了游泳的感覺,雖然還是經(jīng)常會喝水到肚子里,但是我現(xiàn)在能順利地下水、換氣、蹬腿。10節(jié)課后我學會了蛙泳,后來,我還參加了游泳比賽呢,游到了小組前兩名,我高興得跳了起來。
學會游泳這件事,我深深地體會到了:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!
我學會了游泳作文12
放假了,我想學游泳,爸爸就帶我去報名參加游泳班。學游泳的地方是我們縣城的淯江河,這條河從竹海流來,繞城而過,學游泳的河段距離下游的攔河閘不遠,所以這兒的水很平靜,河床也比較平坦,河水的深度保持在一米四五,這真是一個學游泳的好地方!下水后,我發(fā)現(xiàn)河水很清,清得看得見腳下的小鵝卵石;水涼涼的,把身上的熱氣一下就帶走了。教練教游泳就三個步驟:換氣、手上動作、腳上動作。
每天六點鐘,鬧鐘一響我就起床,換上泳褲,帶上裝備就出發(fā)了。教練先讓我們做熱身操,然后戴上泳帽和防水眼鏡下水,一開始練習的就是換氣。在齊胸的河水里,先深吸一大口氣,然后迅速把頭埋在水里,像魚兒一樣在水里緩緩吐氣,一串串水泡就從臉邊上往上溜走。氣吐完了,便又露出水面深呼吸。這樣反復練習,我做了一百多次。
接下來,教練就開始訓練我們的手上動作。他先示范給我們看,手要像劍一樣從胸前快速往前方射出去,再往兩側(cè)劃水,最后要把手收到胸前。我練習這個動作時老是出錯,雙手劃水后我總把手放在兩肋。教練發(fā)現(xiàn)一次糾正一次,在他的耐心幫助下,我用了很長一段時間,終于糾正過來了。
手上動作會了就學腳上動作了。教練教我們兩腳彎曲,小腿貼著大腿,然后分開,把腳掌向外翻并用力一蹬,身子就會往前游動。腳上動作配合手上動作,就不會往下沉了。我們練習了好一會兒,把手和腳練習協(xié)調(diào)了,就基本上能游動了。
最后是訓練耐力,每次在教練指定的`路線游20個來回。距離并不算遠,估計只有10多米吧,但一開始我們都練得氣喘吁吁,很是吃力。堅持幾天后,我們就習慣了,還能直接游到河對岸再回來。
學會了游泳,我心里樂滋滋的。游泳不僅可以帶來快樂,還可以鍛煉身體,更重要的是,它還是一項求生的本領。
我學會了游泳作文13
在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應接不暇、一閃一閃的海星里,學游泳最令我難忘。
在一個炎熱的暑假里,爸爸帶我去學游泳,我換好泳衣,來到水池旁。哇!這水真誘人,碧波蕩漾,清澈見底的.水都能映出我的倒影來了。用手摸了摸水,好冰呀!我心想:“這水這么冰,下去一定會被凍死的。”突然我又想起爸爸說過的一名話:“進水前,先往身上灑點水,這樣就不會怕冰了!蔽疫呄脒呁砩蠟⑺晌疫是不敢下水,還怕我一下水就被淹死。于是,我先把腳伸到水里,在里面亂蹬。不一會兒,教練來了,我站了起來,有禮貌地說:“教練好!苯叹氄f:“同學們,我們現(xiàn)在下水學憋氣吧!”“我不敢下水,教……還沒等我說完,教練就一把把我扔下了水里。!我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”,然后雙腳亂蹬了幾下,在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。不知不覺中,我居然站了起來,我試著把頭露出水面,看見教練那溫柔又和藹的面容,仿佛在說:“現(xiàn)在敢下水了吧!失敗及成功之母,萬事開頭難。不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?”接著,教練先輕輕地扶著我的腰,讓我手腳都動起來,教我學蛙泳。游著游著,他把手慢慢放開了,我一下子掉了下去。幸好我已學會了憋氣,要不然這次死定了。不一會兒,我被“救”了起來,可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕,心中不由升起了一絲害怕?晌蚁肫鸾叹氄f過的那句話:“要勇敢,不能當逃兵!庇谑切闹械哪且唤z害怕便消失了,鼓起勇氣再一次回到水中。終于,蒼天不負有心人,經(jīng)過不懈的努力,我終于學會了游泳。
學游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細。其實它在我的成長過程中,只是浪花一朵。成長就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長中有許多事情等著你去經(jīng)歷,當你經(jīng)過美麗的田野、翠綠的草原時,你一定還會另有一種收獲。好好把握成長的脈搏吧!讓我們快樂、健康成長。
我學會了游泳作文14
記得去年暑假,爸爸說要帶我去學游泳,我開心得不得了,心想:游泳多容易,腿蹬幾下,手劃幾下就可以了,還要特意學嗎?
我們來到游泳館,呀,這里好熱鬧啊!有大人,有小孩,大家都在水里快活地游著,各種各樣的游泳姿勢,有蛙泳的,有仰泳的`,還有狗刨式的……一個個在泳池里像魚兒一樣自由自在,看得我也躍躍欲試。
一開始,因為害怕嗆水,我不敢下水。爸爸溫和地安撫我說:“別怕,只要你按我說的一步步做,不緊張不慌亂就不會嗆水的!彼呎f邊趁我放松身體的時候一手把我拖下了泳池。我在水里掙扎了幾下,突然感覺腳碰到了地面,于是“蹭”地一下站了起來,原來水才沒過我的肩膀,我頓時松了一口氣,開心地在水中歡蹦亂跳起來。
開始學游泳了,爸爸先教我憋氣。首先,他要我用手捻住鼻子,吸一大口氣,然后整個身體往水底蹲,在水中默數(shù)十下再站起來。我按照爸爸教的反復練習,一下子就找到了感覺,而且還驚喜地發(fā)現(xiàn),當我憋著氣往水底蹲時,身體竟然會自己慢慢地往上浮起來,太有意思了!學會了憋氣后,爸爸開始教我蹬腿。我先趴在岸邊做動作,爸爸讓我把腳往回縮,當腳跟碰到大腿后,再把腳尖鉤起來,用力往后蹬出去。慢慢地,我就能拿著浮板在水中游了。接著,學習手劃水,我在水中把手掌在胸前合攏,然后再向前伸直往外劃,腿蹬兩下,手劃一下,我很快就學會了。于是我放掉浮板,爸爸用手托著我慢慢向前游,突然,我感覺旁邊沒有人了,停下來一看,呀!自己居然獨自游了好長的距離,我好有成就感!
真是世上無難事,只要肯登攀!
我學會了游泳作文15
在這一個暑假里,我懷著激動和害怕的心情去學會了游泳。之前看見小伙伴們像一條條美人魚一樣在水里嬉戲、歡鬧,我就十分羨慕。當我躍躍欲試想蹦到水里時,水就好比森林里的野獸,鋒利的刀槍,分分鐘就能要了我的小命,我又選擇了退縮,但這次,我鼓起勇氣去學了……
來到游泳館,看見和我們同一班的還有六七歲的小朋友,我很尷尬,心想這么小的小屁孩都可以學,我這么大了,還有什么可害怕的呢?
老師首先教我們蹬腿。在老師的指令下我們在水里扶著欄桿練習腿部力量,跟著“收翻蹬夾”口訣聲,練著練著我感覺我的腿就仿佛綁了個氣球可以漂到水面上來。有了這么大的進步,我試著將手一放,哎呀!我飄走了,嗆了好幾口水。一陣慌亂,幸好水不深,我站了起來,小熊我再也不敢造次了,還是跟著老師的節(jié)奏來吧!幾節(jié)課后,我完全可以借助手上的浮板“收翻蹬夾”游了起來。雖然每天都要嗆那么幾口水,但“前車之鑒,后車之師”借助浮板會游后就不會嗆水了。
蹬腿基本熟練,老師開始教我們配合換氣劃水。我們的手在水中反復練習“伸開回收”,教練叫我們試著“埋頭伸手,吐氣抬頭”。剛開始還好,我吸了口長長的氣,把頭埋在水里,手用力一劃,人就向前猛竄,我洋洋自得,呵呵!原來游泳如此簡單,這一念頭剛閃過,就“咕嚕、咕!惫嗔藘煽谒,只聽教練一直強調(diào)“吐氣,頭要抬出水面”。這樣手配合上下埋頭,我在水里反復練習,動作慢慢地變得協(xié)調(diào)平穩(wěn)了。
學會了這些,我們帶上背上的浮板便可以游泳了。在第七課時,有兩個同學已經(jīng)丟下背浮自己游泳,但我還是害怕,我心里仿佛住著一個天使,一個惡魔。惡魔說:“別游,別游,等會命就歸西了”天使說:“游吧,游吧,反正你踩得到底,何況比你小三歲的人都會了”。對,比你小三歲的'人都會游了,你一定行的!于是我摘下浮板,一頭扎到水里,按照口訣做了起來。呀!奇跡出現(xiàn),我真的會游了!從那一刻起我真的會游泳了!在之后的幾節(jié)課我的游泳技術蒸蒸日上,最后我竟然愛上了游泳。
通過這次親身體驗我知道了,干什么事情都要去嘗試,只要堅定信念、努力堅持,就一定有收獲,不然你怎么知道自己到底有多棒呢?
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