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上臺(tái)表演作文15篇【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的上臺(tái)表演作文，希望能夠幫助到大家。
上臺(tái)表演作文1
在星期四的音樂(lè)課上，我當(dāng)著全班同學(xué)的面，演奏了一首肖邦的《圓舞曲》。
我?guī)е僮V來(lái)到音樂(lè)教室，老師表?yè)P(yáng)我做了充足的.準(zhǔn)備，讓我先上臺(tái)表演。我的心里很緊張，生怕有一個(gè)音彈錯(cuò)，臺(tái)下一陣哄笑，那別提有多丟人了！
經(jīng)過(guò)短暫的思想斗爭(zhēng)之后，我深吸一口氣，上了鋼琴。開始演奏了，每一個(gè)音我都格外仔細(xì)的看，不讓自己有一點(diǎn)錯(cuò)誤。一頁(yè)，兩頁(yè)，兩頁(yè)過(guò)去了，我只彈錯(cuò)了一處。我想后面一定不能彈錯(cuò)了。
然而，在我兩頁(yè)彈完、準(zhǔn)備翻譜子的時(shí)候，看著我慢悠悠的把譜子翻到下一頁(yè)觀眾們還是忍不住笑了出來(lái)。我尷尬極了，簡(jiǎn)直無(wú)地自容。在笑聲中，我一遍又一遍的安慰自己：“加油！”“繼續(xù)來(lái)！”終于，我心平氣和地彈完了整首曲子，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我驕傲地回到座位，十分欣喜。
其實(shí)，第一次要做好某些事時(shí)，難免會(huì)有些緊張，關(guān)鍵在于勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)，克服自己的緊張心理，以平常心去干那些事，最后就一定會(huì)獲得成功！
上臺(tái)表演作文2
我的生活有無(wú)數(shù)個(gè)第一次的美好回憶，像一個(gè)個(gè)腳印，印在成長(zhǎng)的道路上；像一片片樹葉，裝點(diǎn)著我人生的大樹。請(qǐng)和我一起欣賞我的第一次古箏演出吧。
“下一個(gè)節(jié)目，古箏演奏！”看著臺(tái)下那么多人，我不禁膽怯起來(lái)，心中要打退堂鼓。但轉(zhuǎn)念一想：這可是表演，不是鬧著玩的'。我對(duì)自己說(shuō)：“加油，我一定行，我是最棒的！”深呼吸平復(fù)了下心情，我們緩緩走上舞臺(tái)。燈光打在我們身上，我突然緊張起來(lái)，生怕會(huì)出什么意外。
古箏的伴奏響起，我們彈起了反復(fù)練習(xí)的《春苗》，我的手指輕撫琴弦，心弦也漸漸放松了。
可是，“意外”終究還是發(fā)生了，一不小心，一只箏碼倒了，我的臉“唰”的一下紅了。我故作鎮(zhèn)定，慌忙跟上節(jié)奏，并鼓勵(lì)自己：“沒(méi)事兒，繼續(xù)彈，不要分心！”很快，我恢復(fù)了狀態(tài)，感覺(jué)自己進(jìn)入了春風(fēng)春雨的世界，看見(jiàn)了一棵棵小苗破土而出的情景，觀眾們也聽得如癡如醉。
我們彈完了，臺(tái)下起先鴉雀無(wú)聲，很快響起了雷鳴般的掌聲。我興奮得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
我們用一個(gè)多月的努力，換來(lái)了一次成功的演出，真是功夫不負(fù)有心人��！
帶著滿足與喜悅，我們踏上了歸途。我牢牢地記住了爸爸的話：“做任何事要冷靜，出現(xiàn)意外不慌亂�！边@也是我表演的收獲呢！
上臺(tái)表演作文3
今年的元旦晚會(huì)是令人難忘的，因?yàn)槲以谌嗤瑢W(xué)面前做了一次現(xiàn)場(chǎng)表演。往年我都錄播彈奏鋼琴，但現(xiàn)場(chǎng)效果不好，聽不清楚。為了有所變化，今年的聯(lián)歡會(huì)我?guī)Я藗�(gè)“秘密武器”到學(xué)校——一架電子琴。
早上八點(diǎn)半，四個(gè)精心打扮的主持人宣布：四（3）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。同學(xué)們開始輪流登場(chǎng)表演自己的才藝，我的`注意力很快被吸引，不停為大家鼓掌叫好。看著大家紛紛上場(chǎng)，我意識(shí)到：我的節(jié)目馬上就到了，頓時(shí)心里有點(diǎn)小緊張，心跳快了幾拍。當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí)，我“騰”地站了起來(lái)，手不由自主地握成拳頭，手心都冒出了點(diǎn)汗。我走到教室的中央，臉脹得通紅，心臟怦怦地跳動(dòng)起來(lái)，目光不知該放在何處，只好一直微微低著頭。坐在琴前，我用余光掃了一下周圍的觀眾們，心里又“怦、怦、怦”地加快了幾分，臉也更燙了。當(dāng)彈響第一個(gè)音時(shí)，我的腦子一片空白，眼睛死死地盯著自己的手，生怕哪里出了錯(cuò)。因?yàn)檫@首曲子我很熟悉，平時(shí)練得非常多，彈著彈著，我的手越來(lái)越靈活，彈出的樂(lè)曲也越來(lái)越順暢。此時(shí)，周圍的聲音我仿佛都聽不到了，漸漸沉浸在自己的彈奏中，我聽見(jiàn)自己的心跳也平穩(wěn)了下來(lái)，身體也放松地隨著音樂(lè)的起伏而輕輕擺動(dòng)。
當(dāng)彈完最后一個(gè)音，同學(xué)們都熱烈地為我鼓掌，我這才長(zhǎng)舒了一口氣。我對(duì)著大家微微鞠了個(gè)躬，腳步輕快地走回座位，心里充滿了自信與歡喜。
上臺(tái)表演作文4
每個(gè)人都有自己最難忘的第一次，可能是美好的，可能是傷心的，當(dāng)然，我也不例外，我也有自己最難忘的第一次。
那時(shí)我在上一年級(jí)的時(shí)候，鋼琴老師叫我上臺(tái)表演，我一聽心花怒放，太好了！我還沒(méi)當(dāng)著這么多人的面表演過(guò)呢！我一定要穿的漂漂亮亮地上臺(tái)表演。
年。到了表演那天，我一進(jìn)大廳，哇！這么大的舞臺(tái)，一架嶄新的三角鋼琴立在臺(tái)上，我走到后臺(tái)，去準(zhǔn)備一下。到了表演的時(shí)候了，我是第六個(gè)，我從幕后探出頭，看見(jiàn)臺(tái)下座無(wú)虛席，心里開始緊張起來(lái)，萬(wàn)一我彈錯(cuò)了怎么辦？萬(wàn)一譜子忘了怎么辦，萬(wàn)一手滑了怎么辦。心里的緊張一下子噴涌而出。第一個(gè)表演的人上場(chǎng)了，她也打扮的.很漂亮，穿著蕾絲的白紗裙，戴著水晶的皇冠，也太隆重了吧！她向觀眾鞠了一躬，坐到鋼琴前，開始彈了起來(lái)，真好聽�。∨_(tái)下的觀眾聽得入了迷，眼看馬上要到我了，我更緊張了，她們彈得這么好，我根本就不能比嘛，真希望真希望這個(gè)時(shí)候來(lái)地震，這樣我就不用表演了，到我了，我向觀眾鞠了一躬，坐到鋼琴凳上這時(shí)我的手不聽使喚的發(fā)抖，于是我深吸了一口氣，開始演奏，一個(gè)又一個(gè)美妙的音符從我手指中蹦了出來(lái)，我越彈越有信心。終于彈完了，臺(tái)下想起了熱烈的掌聲，這是我會(huì)心的笑了
我們要有勇氣去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，失敗了不要緊，只要我們堅(jiān)持不懈，敢于拼搏，就沒(méi)有做不到的事，世上無(wú)難事，只要肯登攀，只要你一步一步腳踏實(shí)地我相信你一定會(huì)成功。
上臺(tái)表演作文5
“撲通、撲通、撲通”我的心里像十五只水桶七上八下的。老師說(shuō)；“今天的校園之星和優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選開始表演 。”時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)就到我了。我走到講臺(tái)前，定眼一看，下面黑沉沉一片， 40多雙眼睛都盯著我。我的心跳的更厲害了，像是要從嗓子里“蹦”出來(lái)似的，腿有些發(fā)抖。教室里非常靜，連一根針掉在地上的聲音都聽得見(jiàn)。
我掃視了一下大家，同學(xué)們的目光充滿期待，我又看了看老師，老師的眼睛里也充滿了鼓勵(lì)。我想：我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。于是我鼓起勇氣先做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，可還是因?yàn)榫o張 忘了事先早就想好的詞。音樂(lè)響起來(lái)了，我隨著節(jié)拍開始跳起來(lái)。同學(xué)們?cè)谂＠蠋煹膸?dòng)下，都紛紛離開座位，爭(zhēng)先恐后的`跑到前面來(lái)看。我越跳越帶勁，越跳越投入，忘記了害怕，忘記了時(shí)間，直到 牛老師喊停，我才慢慢停了下來(lái)，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
表演結(jié)束后，就開始了激烈的投票。第一輪、第二輪、第三輪……我緊張的手心里全是汗。最終，結(jié)果出來(lái)了，牛老師宣布了晉級(jí)選手的名單，里面竟然有我！這時(shí)我的心里充滿了自豪感。這件 事讓我明白了：只要你努力了，終有一天你會(huì)成功！
上臺(tái)表演作文6
在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，有許許多多的事是可以淡忘的，但有些東西卻無(wú)法忘卻，譬如，那次上臺(tái)表演。
“下周三，****市市電視臺(tái)要來(lái)我們學(xué)校，我們要排一個(gè)節(jié)目�！蓖趵蠋熇蠋煾呗暯o我們說(shuō)。同學(xué)們歡快的叫了起來(lái)，我們緊張而有序地排練著。
馬上要我上場(chǎng)了，我緊張的雙手發(fā)抖�？傻搅宋枧_(tái)中央，我看到了校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們慈祥的臉龐和叔叔阿姨們熱情的笑容，我突然之間不在害怕了�？粗瑢W(xué)們期盼的小眼神，我又想到了后面配合我的同學(xué)們，我順其自然的開始了表演。
過(guò)了一會(huì)兒，我瞥見(jiàn)爸爸正在給我錄像，我心里那個(gè)高興勁別提了，我更加賣力了，心想：我一定要為爸爸爭(zhēng)光。
表演結(jié)束了，我們迎來(lái)了觀眾的熱烈掌聲和主持人的.贊揚(yáng)。下臺(tái)了，同學(xué)們都向我們投以真摯的目光。
上臺(tái)表演的感覺(jué)真好。心里甜甜的，我成功了；心里自豪極了，我上電視了；心里暖暖的，眾人為我喝彩。上臺(tái)表演的感覺(jué)真好，這是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我想永遠(yuǎn)停留在那一刻……
上臺(tái)表演作文7
在我人生中，有許多第一次，有的像在春雨的滋潤(rùn)下探出頭的嫩芽，節(jié)節(jié)向上；有的像黑暗中的星星，照亮我心中的光明。其中有一朵開得最獨(dú)特的花蕾，就是我第一次拿著鼓棒，走上舞臺(tái)，向大家表演自己的鼓藝，真難忘！
演出那一天，我坐在臺(tái)下，看著臺(tái)上精彩的節(jié)目，內(nèi)心既緊張又激動(dòng)，想到離我的節(jié)目越來(lái)越近，心也越跳越快。但我又想到演出前刻苦的訓(xùn)練，而且老師又告誡我要相信自己，只把表演看成一次訓(xùn)練，心又稍微安定下來(lái)了。
終于輪到我了，我懷著期待又緊張的心情，走上了舞臺(tái)，開始第一次正式“轟隆隆”的表演。雖然我的心還撲通撲通怦怦直跳，但我還是盡量平復(fù)心情，從容地拿起鼓棒。隨著音樂(lè)前奏的響起，我來(lái)了一次深呼吸，開始演奏自己的曲子《餓狼傳說(shuō)》。音樂(lè)像流水一般，沖走了我的雜念，又像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈，安撫著我的心靈，我完全沉浸在音樂(lè)中。臺(tái)下?lián)]舞的熒光棒像一道道五光十色的彩虹，鼓舞著我，讓我越敲越有信心。一瞬間，跳動(dòng)的音符停止了，我微笑著從容不迫的'站起來(lái)，向大家深深鞠躬，臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，老師也向我投來(lái)了贊賞的目光，我對(duì)我未來(lái)的表演也充滿了信心。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”在所有人的人生中，都有第一次，而且每一個(gè)人的第一次嘗試都需要很大的勇氣�！疤煜轮�，有難易乎，為之則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。”只有當(dāng)你嘗試后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)最后得到的永遠(yuǎn)是開心和自豪。
上臺(tái)表演作文8
成長(zhǎng)路上，總有一件難忘的事情。在我人生中，最難忘的事情就是第一次上舞臺(tái)……
從小，我的性格就非常靦腆。一年級(jí)的我，更是害羞。當(dāng)時(shí)，我最害怕的事除了寫作文就是上臺(tái)表演。圣誕節(jié)那天，每個(gè)人都要表演！我本已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但此刻，我全身上下都在發(fā)抖！如果我忘詞了怎么辦？跳錯(cuò)了怎么辦？我的心里正在做著激烈的討論�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！睍r(shí)間飛快地流逝著，終于輪到我了！我心驚膽戰(zhàn)地走上前，呆站在講臺(tái)上。老師說(shuō)：“于子堯，可以開始你的'表演了�！笨晌覅s一動(dòng)不動(dòng)地站在講臺(tái)中間，緊閉雙眼，牙關(guān)咬得緊緊的。我已經(jīng)聽到自己的心跳聲了！下面的同學(xué)小聲議論起來(lái)。我終于忍不住了，“啊”的尖叫一聲，眼淚似飛瀑噴涌而出。我跑出教室，已經(jīng)泣不成聲。我真是害怕表演！我做不到！這時(shí)，聞老師走了出來(lái)，俯下身子，溫和地對(duì)我說(shuō)：“子堯，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)問(wèn)題，要勇于嘗試。你會(huì)成功的�！蔽夜钠鹩職庾哌M(jìn)教室。聞老師說(shuō)：“于子堯，請(qǐng)開始你的表演�！蔽译S著音樂(lè)舞蹈起來(lái)，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣贊嘆聲。
經(jīng)歷此事，讓我學(xué)會(huì)了勇敢，堅(jiān)持走下去。
上臺(tái)表演作文9
“就快要上臺(tái)了，好緊張！”“上臺(tái)時(shí)他們一定會(huì)嘲笑我！”“弦斷了會(huì)怎么樣呢？”此時(shí)，我正在準(zhǔn)備著一件意義重大的事情——第一次上臺(tái)演奏小提琴。
隨著幕布徐徐升起，我站在舞臺(tái)的正中央，觀眾的正前面！豆大的汗珠從我臉頰一直流到拿長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾服。這時(shí)，我的心里只有兩個(gè)字——緊張！
開始演奏了。伴著觀眾熱烈的`掌聲，我抬起了小提琴，將它搭在肩上，又將弓放在那4根弦上。
當(dāng)弓向下滑至第一根弦時(shí)，我便將全部精力都匯聚到弦上，聚精會(huì)神地拉起來(lái)。值得慶幸的是觀眾們都入迷地聽著，聽著，似乎表演得很成功。
正當(dāng)拉到高潮時(shí)，我突然把“哆”拉成了“咪”。呀！我大驚失色，幾乎叫出聲來(lái)了，我心像有只兔子在亂蹦亂撞，搞得我不得安寧。我往臺(tái)下望，感覺(jué)所有人都責(zé)罵我，用質(zhì)疑的目光盯著我。正在我準(zhǔn)備停下來(lái)放棄表演時(shí)，腦海浮現(xiàn)出了老師那句話：“錯(cuò)了就錯(cuò)了，但你不要放棄，唯一要做的就是將剩下的拉好！想到這里，我又鼓起勇氣繼續(xù)往下拉……
那次表演我獲得了金獎(jiǎng)。直到現(xiàn)在，那次表演的分分秒秒以及老師那句把我從絕望中拉出來(lái)的話都令我印象深刻……
上臺(tái)表演作文10
人生中有很多第一次，最讓我難忘的就是第一次上臺(tái)表演啦！
那是二年級(jí)時(shí)，我參加了一次表演，剛開始我在后臺(tái)等待著，非常緊張，就怕一不小心對(duì)錯(cuò)了臺(tái)詞，或者是一下子摔了一跤，想著想著，很快就到我表演，看見(jiàn)臺(tái)下歡呼雀躍的人們，一心想著不要出了差錯(cuò)，伴隨著音樂(lè)的響聲，我們走上了舞臺(tái)，看見(jiàn)了正在給我加油的爸爸媽媽，我馬上忘記了緊張，立刻努力的'表演，把所有的精力都用在了這次表演上，為了這次表演我可做了充足的準(zhǔn)備，表演結(jié)束后我迫不及待的想聽見(jiàn)我得到了幾等獎(jiǎng)，當(dāng)主持人要宣布獲獎(jiǎng)情況了，我的心開始忐忑不安，怕有什么意外，這時(shí)主持人念出了我的名字，當(dāng)聽見(jiàn)三等獎(jiǎng)時(shí)，我瞬間眉開眼笑，現(xiàn)在我知道啦，第一次上臺(tái)表演也沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在想想，這真是我最難忘的第一次上臺(tái)表演��！
上臺(tái)表演作文11
幼兒園要分年段舉行慶祝新年聯(lián)歡會(huì)，老師請(qǐng)最最在160多個(gè)小朋友和老師面前表演小提琴獨(dú)奏。最最當(dāng)時(shí)就答應(yīng)了。媽媽知道后還是很意外最最的勇氣的。聯(lián)歡會(huì)前一天晚上，媽媽給最最選好曲目，練 習(xí)了兩遍，并叫最最到時(shí)大方一點(diǎn)。最最卻像沒(méi)事一樣：“哦，好的�！�
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束那天，媽媽一回家就問(wèn)最最：“今天上臺(tái)表演了嗎？”最最不假思索地說(shuō)：“表演了呀！”媽媽又問(wèn)：“你害怕嗎？”最最搖頭：“我不害怕！”“真勇敢！那小朋友給你掌聲了嗎？”“沒(méi) 有！”媽心里一驚：難道演砸了？最最緊接著大聲說(shuō)：“小朋友都說(shuō)好聽！”“原來(lái)是這樣！”媽媽放心地笑了，“以后再請(qǐng)最最表演，最最會(huì)去嗎？”最最肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。“那以后要認(rèn)真練習(xí)小提琴 的哦！”“我現(xiàn)在就要練習(xí)�！睕](méi)想到，最最立即有行動(dòng)了。
很快，最最老師就把最最表演時(shí)的`照片傳到幼兒園的網(wǎng)站上了。從照片上看，最最很認(rèn)真，最后還鞠躬謝幕呢！雖然媽媽覺(jué)得最最的持琴姿勢(shì)不夠到位，但是我們?nèi)胰诉�是熱烈地贊美了最最的“勇敢 上臺(tái)”！從某種意義上說(shuō)，上臺(tái)比表演的好壞更重要！我們也衷心感謝老師給予最最的鍛煉機(jī)會(huì)！最最，繼續(xù)加油！
上臺(tái)表演作文12
我五歲那年，是我最難忘的一年。在這年冬天的一個(gè)寒冷的日子，我和爸爸、媽媽一起去表演鋼琴，這是我第一次參加表演哦！
上了三樓，我們來(lái)到一個(gè)大房間。門的一邊，有一個(gè)穿著粉色裙子和金色頭發(fā)的小女孩；另一邊，有一個(gè)穿著藍(lán)色背帶褲和金色頭發(fā)的小男孩。房間里有大大的舞臺(tái)和寬闊的地面。
這時(shí)，舞臺(tái)上響起了主持人甜美的聲音：“親愛(ài)的觀眾朋友們，大家好……”�！伴_始表演了！”大家興奮的說(shuō)。我想：“馬上就該我表演了！”開始有些緊張了。當(dāng)主持人報(bào)了我的名字后，我馬上上臺(tái)，開始表演了。當(dāng)我熟練的彈起自己熟悉的樂(lè)曲時(shí)，慢慢的，我不緊張了，反而開心極了！
我知道，是爸爸、媽媽在我需要幫助的時(shí)候幫了我，給了我指導(dǎo)。我想說(shuō)：“我愛(ài)爸爸、媽媽；愛(ài)今天；愛(ài)我的.一生；愛(ài)鋼琴�！币�?yàn)檫�有別的小朋友要表演，我想說(shuō)可是不可以大聲告訴爸爸和媽媽。
我又聽了好多的樂(lè)曲，好開心��！
最后，我獲得了“最佳瘋狂演奏獎(jiǎng)�！蔽乙矏�(ài)我的小證書。
我一直忘不了第一次上臺(tái)表演的那一天，忘不了那可愛(ài)的房間，也忘不了第一次上臺(tái)表演時(shí)緊張而開心的心情。
現(xiàn)在，看著我的小證書，我又想起第一次上臺(tái)表演時(shí)的情景，更愛(ài)自己的爸爸、媽媽了。
上臺(tái)表演作文13
每當(dāng)我看到爵士鼓《1-3》星級(jí)那本書，我就會(huì)情不自禁的想起第一次上臺(tái)表演時(shí)的情景。
那天，晚上6點(diǎn)左右我就要去藝旅陽(yáng)光表演架子鼓了。這可是我第一次上臺(tái)呀，想想就好開心，好激動(dòng)！可是突然我的小心肝“怦怦”亂跳，心想：哎呀，萬(wàn)一敲錯(cuò)了怎么辦？萬(wàn)一忘了敲什么了呢？媽媽看到了我不安的表情，在一旁安慰我：“兒子，不要擔(dān)心，不要害怕，你都為這場(chǎng)比賽準(zhǔn)備一個(gè)月了，我會(huì)一直在下邊坐著看你的。”聽了媽媽的話，我心里的.小石頭落下了些許。
此時(shí)教我的老師叫我們?nèi)ヒ慌缘哪情g教室里再練一會(huì)兒，我們幾個(gè)人都去了，但是我們哪還有心情去練這個(gè)東西呀？我們正在教室里聊得興致勃勃，絲毫沒(méi)有比賽那樣緊張的氣氛，把比賽早已拋到九宵云外去了。“李昊軒該你上場(chǎng)了。”當(dāng)我聽到主持人叫到我的名字的時(shí)候，臉一下就紅了起來(lái)，也不知道是熱的還是緊張的，我走上舞臺(tái)，心中像有小兔在亂撞，忐忑不安，手心里都是汗，我支支吾吾的說(shuō)：“我叫李昊軒，我要表演的是《音樂(lè)7和音樂(lè)8》”。我坐下來(lái)，深深吸了一口氣，隨著“咚咚咚”的聲音，我的鼓槌像一個(gè)淘氣的孩子一樣左右搖晃，上下翻飛。因?yàn)橐艄?jié)很少所以敲的很快，大腦中努力回想著老師教的每一個(gè)音節(jié)、節(jié)奏�？偹闱猛炅�，我就像一只自由的小鳥飛下了舞臺(tái)，心里的大石頭終于放下了下來(lái)。
當(dāng)我聽到臺(tái)下的掌聲時(shí)，我才意識(shí)到我的比賽成績(jī)還不錯(cuò)。多么懷念那次表演啊，它使我變得更加優(yōu)秀了。
上臺(tái)表演作文14
表演，我以有無(wú)數(shù)次了，但在幼兒園里的第一次表演，卻讓人哭笑不得。
六一前天，幼兒園要搞慶�；顒�(dòng)，今天開始彩排節(jié)目。同學(xué)們都穿上了自己的服裝，我也按老師的安排穿上了我自己的服裝，還有一對(duì)紙做的小翅膀呢。開始彩排了，我是第四個(gè)節(jié)目，沒(méi)輪到我，我就和媽媽一起觀看著別的小朋友的節(jié)目。這時(shí)，我的耳旁傳來(lái)：“請(qǐng)�。�1）班的王詩(shī)穎小朋友為大家鹽場(chǎng)《小燕子》，大家掌聲歡迎”。我一聽，到我了，我緊抓住媽媽的手，覺(jué)的如果一離開媽媽心里就像一張紙一樣飄忽不定。這時(shí)，媽媽用輕柔的聲音來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快上去吧！如果演得好，媽媽給你買布娃娃”。我一聽，才戀戀不舍的走向舞臺(tái)。我小步走向舞臺(tái)，有無(wú)數(shù)只眼睛看著我，給了我鼓勵(lì)，心就慢慢的.平靜下來(lái)。伴奏響起來(lái)了，我唱起了“：小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”。我邊唱邊向媽媽看去，仿佛一我一唱完，就會(huì)有布娃娃呢！可我一眨眼，媽媽忽然不見(jiàn)了，我的信心一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。心想“：媽媽一定是不喜歡我的歌，所以丟下我了”。我的眼角里含著眼淚慢慢俯視。這時(shí)我丟下話筒，跳下舞臺(tái)，向媽媽的坐位跑去。一不小心，摔了一跤弄得滿臉是泥。跑到座位，一看，原來(lái)媽媽是有點(diǎn)背痛所以就彎下腰，我才看不見(jiàn)的。這個(gè)時(shí)候，全場(chǎng)的人都用不同的眼光看我。有生氣、有好奇、有可笑。
這一次表演，給我留下了深刻的印象，從此以后，我每次都大膽上臺(tái)表演，因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮?/p>
上臺(tái)表演作文15
拿著樂(lè)器的孩子們，臉上帶著微笑。一個(gè)個(gè)都帶著白領(lǐng)節(jié)，穿著白上衣和黑褲子。
一個(gè)身穿戲服的中年男子拿著指揮棒，走到臺(tái)中央。向下面的觀眾鞠了一躬。轉(zhuǎn)向同學(xué)們環(huán)視了一下所有樂(lè)手，指揮棒向上一揮，所有人的樂(lè)器都放到了對(duì)應(yīng)的位置。
突然，一陣急促的架子鼓聲傳來(lái)。場(chǎng)上的一臺(tái)燈向一架紅色的架子鼓照去。只見(jiàn)一個(gè)女孩子，打折架子鼓動(dòng)作中透著瀟灑，眉宇間帶著強(qiáng)韌。
指揮的手在空中畫了一個(gè)圓后放下，同學(xué)手中的樂(lè)器也放下了。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我和身邊打定音鼓的包恩屹飛快地?fù)Q了一下位置。
指揮再一次拿起指揮棒。又是一片燈光向我們照來(lái)。臺(tái)下的不少觀眾發(fā)出咦的聲音這女孩不是打架子鼓的嗎離我最近的一個(gè)女孩說(shuō)。
指揮看了我一下，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己在傾聽的時(shí)候，有一段忘打了，是打大鼓的張毅然幫自己打的'！你看他，正氣喘吁吁，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊沖他做了一個(gè)OK的手勢(shì)。
演奏結(jié)束，指揮手一收，最后一揚(yáng)。我們整齊的站起來(lái)，鞠了一個(gè)躬。臺(tái)下的觀眾，熱烈地鼓掌！指揮老師滿意地笑了，那鼓點(diǎn)至今回蕩在耳邊……
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