眼淚的作文匯編[2篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的眼淚的作文，歡迎閱讀與收藏。

眼淚的作文1

　　眼淚，是痛苦與難過的宣泄，但同樣，它也是歡樂與喜悅的象征。歡喜與眼淚是沒有聯(lián)系的詞，卻因為相似，都是一種代表，從而，連在了一起。

　　小學是一個階段，中學更像是一道題目，開心，生氣，害怕，傷心你會……選擇誰？如果是一道選擇題，選擇歡喜和眼淚，你會選擇誰？

　　告別了小學所熟悉的人，觀看著中學陌生的同學，一種莫名的.恐慌在我心田久久不散去，這是哪？他，她是誰？我，一個也不認識。一臉尷尬地站在那，不知道排在那，只好，站在最后面，看著身邊的同學聊得熱火朝天，而我，一個人冷冷地站在那，膽怯、不說話，也不去找同學認識，因為我根本不知道誰是我同學呀！

　　喂，你是誰？一個好聽的女聲叫住了我，看著面前短頭發(fā)，一臉笑容的女生，我一臉的茫然，我不認識她呀��！你好！我是五班的牛肉絲！我愣了一下應(yīng)了聲說：你好呀！我是陳。就這樣的，從簡單的問候打招呼聊到軍訓時各人的經(jīng)歷，我跟她漸漸認識了。

　　喂，牛肉絲，你還不走回教室，老師要講話了！一個女生跑過來，氣呼呼地跑過來叫她什么那還不走！牛肉絲一個急呀！急忙拉著我兩的手跑去，��！教室的路我不知道！跑慢點呀！不留神被某人拖著跑。

　　回到教室，依舊是尷尬，下面只有42個座位，剛剛好，沒有我的位置，我不知道往哪坐，也不知道往哪站，這時，牛肉絲來了，叫我跟老師說下，我才回過神來，去問老師……

　　放學了，面對好不容易交上的好朋友，我表示不舍，但依舊告別了，明天見，轉(zhuǎn)過身那一刻，眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花……

　　是開心的，是不舍的，是我對她感動時留下的淚花。歡喜，眼淚，終竟是一起，只是少了什么，來填補它們的空虛。它就是見證我們笑過，哭過的一切。

　　那是歡喜的眼淚。

眼淚的作文2

　　沒有淚的眼———落淚了！

　　不知道為什么？很多人都說我的眼中沒有淚，時刻洋溢著幸福的微笑。或許真得就是如此吧！因為有你的存在，有你的出現(xiàn)———我的好朋友。但當我與你分手相別之后，這再也不屬于我了！

　　你———埋藏在我心中最深的回憶！

　　記得三年級的時候你轉(zhuǎn)到了我們學校。從此，我的生活不再平凡，不再孤單，出現(xiàn)樂無數(shù)閃光，翻開了嶄新的一頁，走進了一個真正屬于我的世界。

　　我的世界需要快樂———你給了我無數(shù)快樂，你喜歡和我玩，你喜歡和我講笑，你喜歡和我打鬧，使我的笑容時刻在嘴邊演繹著一場浪漫的劇場。我的世界需要知識———在我看來，你就是無所不知的小博士。我跟你做了很久的同桌了，直到小學畢業(yè)的時候。記得以前我和你是出了名的好搭當，我喜歡和你討論數(shù)學問題，當我們？z一起算出一道道超級難的奧數(shù)題時，心中便感到無比充實。我的世界需要競爭———我跟你的成績都名列全班前茅，但老大的位置只有一個，這時我們兩個一定會爭個你死我活，這種過程使我的'生活更富有挑戰(zhàn)性，也給我增添了幾分動力。我的世界需要別人的安慰———在我的學習生活中難免會遇到失敗，這時的我是如此的無助，如此的失落，甚至想落淚，但這時你就會在我身邊，給我力量。。。。。。。

　　這時我的眼模糊了，那雙沒有淚的眼落淚了！

　　回憶起你，我實在掩蓋不住心中對你的愛。不知道你是否記得我們的十年之約，或許你已經(jīng)忘了，但我一定會履行諾言。雖然我們現(xiàn)在的距離是如此遙遠，但我與你的心卻永遠在一起。我對你的想念就像那一首首動人心弦的歌曲，卻跳動著一個個流淚的音符。

　　當流星從夜空中悄然劃過的時候，那雙沒有淚的眼———落淚了！

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