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溫暖(合集15篇)
溫暖1
這個社會，一半是冰山，一半是火焰。
溫州動車追尾，小伊伊成為最后的“奇跡”，她的身后，有無數(shù)顆迫切的心，有一群排隊獻血的人們支撐著她。
汶川地震，我們有赴于前線的戰(zhàn)士們保護著災(zāi)區(qū)人民。
日本海嘯，一個國家，有整個世界幫助著它。
跳進珠江救人的牛作濤，我們有著西湖救人的女老外……讓我們并不覺得寒冷，因為他們身上的美德之光，讓我們倍感溫暖。
可是，有的時候世界熱情不夠。
小悅悅走了，一個鮮活的生命就這么被漠然無視地帶走了。沒有誰關(guān)心別人，第一個司機邊開車邊打電話，坐在大大的'貨車里高高在上，傲然地扎到蹣跚學(xué)步的小女孩，十分鐘內(nèi)，無人施救;第二輛貨車駛來，司機依然什么都看不見，車輪碾過，一朵美麗的花就這么枯萎。有誰看到，有誰聽到?為什么不去挽救?逃跑，躲藏，是否每個人的眼睛都裝著無色瞳孔?他躲開你的目光，你躲開我的目光，這是在逃避什么?這漠然，卑怯的人流里有你我的影子，這灰晴，壓抑的天空下有你我該自責(zé)的身影。那雙垂死的眼睛是如此無助地投向天空，靜靜地沉睡去了……
在這人性荒漠里，一個稚嫩的生命的離去變得正常。于是有老人互相取笑：挺住，千萬別倒了，要倒就倒在醫(yī)院門口。
不要那么可笑可悲吧，人們!上帝早已閉上雙眼不愿目睹。當我們怨嘆社會冷漠的時候，其實我們又給了社會多少溫暖，眾人捧柴火焰高，社會的溫度需要每個人付出自己的那份溫暖。
這個社會，一半是冰山，一半是火焰。但愿給這個世界更多的光明，以讓它春暖花開。只要你是光明的，就能為這個世界，為身邊的人爭取更多的時間和溫暖。
溫暖2
我每天乘車上學(xué)的公交車站，平平無奇，卻有著一個人，他的善良與溫暖讓所有人無法忘卻。他，是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。
那天早上，我出門晚了，心想著趕不上平常那班車了。盡管如此，我還是狂奔起來，抱有一絲希望�？斓焦卉囌玖�!可是那輛車已經(jīng)到站了!我趁著乘客上車的時間盡全力奔跑�！暗纫幌掳�!有個小姑娘沒上車呢!”原來是大爺幫我叫住了車。“謝謝，謝謝!”我連忙向大爺?shù)乐x。只見大爺擺擺手，對我說：“沒事兒，小心點，別急啊!”直到上車，大爺?shù)脑捳Z，依舊在我心中蕩漾，一股溫暖的熱流遍布了我的全身。
大爺帶給我的溫暖，遠不止這些。
一個冬日的清晨，我照例來到公交站坐車。不遠的地方，便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧，那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串數(shù)字�！罢l這么缺德啊?”“給人添麻煩。”“真是，什么人啊?”通過大家的話語，我也能猜出一二了。擠進人群，發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上，一手拿著小刀，一手拿著濕毛巾，不停地清理著。原來是他不顧寒冷，摘下手套，用被冷水浸濕的.毛巾清理，只為給大家一個舒適的候車環(huán)境。
“嗨，你說，這人其實也挺好的。”大爺開口了，讓我們意想不到，“他是不是看我站著太累了，想讓我蹲著歇會兒啊，嗯?”眾人瞬間笑了起來，原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺?shù)臉酚^感染溫暖了，尤其是凍得發(fā)抖的我，此時卻比穿了棉襖還暖和。
這件事過后不到一個月，大爺便調(diào)走了。在他離開后，我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔，冬日里的一抹暖陽，指引著我，感染著我，給予我希望與溫暖。
溫暖3
話說我是上帝眷顧的一位幸運兒。很幸運出生在了一個幸福美滿的家庭，很幸運到了八班這個優(yōu)秀的班級，很幸運遇到了一群熱心，活潑的同學(xué)們，很幸運遇了一位認真負責(zé)，關(guān)心和愛我們的班主任“媽媽”謝老師。
溫暖這個詞并不是說在一天就能體驗到的，而是相處的時間久了，互相了解了，之后在某件事上就體驗到了溫暖。我認為在我身邊溫暖無處不在，在家中為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，忙碌了一天的媽媽，仍不辭辛苦幫助我講解數(shù)學(xué)，翻譯英語短文，雖然我從不喜歡說出來，但是媽媽這濃濃的愛，身為孩子的我怎能體會不到？這是媽媽在和我一起努力，幫助我把成績提上去，這其中蘊藏的溫暖我體會到了。
在學(xué)校里，謝老師對我們特別特別的好，每次都能照顧到每一位同學(xué)的心理感受。老師從不看不起任何一位學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)，這是我深有感觸的。謝老師喜歡鼓勵人，老師相信每一位同學(xué)都可以創(chuàng)造無限可能，而且我是屬于一直努力可是卻學(xué)的'很慢的一種類型，于是謝老師就給我舉了一個例子。老師說以前她兒子班里有一個女孩，每天都特別努力，可每次考完試，成績都不理想，很多人都瞧不起她，那個女孩就是屬于學(xué)習(xí)進度慢的，但是在高考時，那個女孩考取了九八五大學(xué)。我特別震驚，老師告訴我讓我不要放棄，因為天堂是地獄的終極，地獄是天堂的階梯，我一定會一直堅持下去的，啃下學(xué)習(xí)這塊硬骨頭。老師的每一句鼓勵是溫暖，在遇到困難老師向你投來的充滿堅定與信任的眼神也是溫暖。
生活中，溫暖無處不在，只要我們慢慢體會，一切都會變得溫暖和幸運起來！
“一切美好，在慢慢奔向你，一定要再堅持一下！”。
溫暖4
溫暖，可以有很多種意思，比如：你今天穿在身上的衣服很溫暖，或是今天的天氣很溫暖，但是還有一種意思就是在別人熱心幫助下溫暖的感覺，那是一種與眾不同的感覺，是讓你感動流淚的，是讓你感受到除了親人之間的另一種溫暖。
記得8歲那年，媽媽在網(wǎng)上幫我買了一張自行車，自行車到的那一天爸爸正好有事不在家，可是我吵著鬧著今天就要騎，媽媽在我的`吵鬧下，萬般無奈。媽媽只好去請隔壁的叔叔來幫忙，叔叔二話沒說，提上工具，就來我家?guī)兔ΑＫ孟駮涔λ频�，三下兩下就把自行車裝好。我開心的像一只靈活的“小猴子”在院子里竄來竄去，立刻坐在自行車上，腳一踏，開心的在院子里騎了起來。就在這時，媽媽生氣的給了我一個“可怕”的眼神，我立即停了下來，我熱情的說“叔叔在我家吃飯吧！快到飯點了，來嘛來嘛”！叔叔趕緊說：“不用了，你阿姨還在家做飯等我呢！我回去晚了，她該著急了�！�
我左說右說，用各種“甜言蜜語”來勸說叔叔留在我家吃飯，都留不住。叔叔喝了杯茶就回家去了。
我們家隔壁不僅有這樣一位熱心的鄰居叔叔，還有熱心腸的老奶奶，街邊賣水果的阿姨……
我家隔壁這位熱心腸的老奶奶，熱心在哪里呢？比如：她家的瓜熟了，她會去地里摘了送來給我們，讓我們大家第一時間品嘗瓜的美味！要過年的時候，老奶奶還會送點臘肉來給我們吃，她說：“人上了年紀，吃不了多少，再說兒女長年在外工作，很少回來，我一個人哪能吃得了這么多，放久了會長蟲，當然是分給大家伙吃了劃算啦”！
還有賣水果的阿姨也非常熱情，每次從她的水果攤路過時，她都要跟我打招呼，還會拿好多水果給我，讓我拿都拿不下！
人與人之間的一點點溫暖，一點點溫暖的舉動，可能會讓你覺得很平凡，甚至在生活中忽視它。但是當你真正感受到鄰居做出熱心的舉動時，你還是會感動得熱淚盈眶！
溫暖5
什么是溫暖？有很多同學(xué)認為，溫暖，只是在寒冷的冬季有熱湯喝，有棉襖穿，暖和就行了�？晌也贿@么認為，我認為，溫暖是當你生病時，父母對你的呵護；是當你傷心難過時，老師、朋友、同學(xué)給予你的安慰；是當你獲得成功時，大家給你的掌聲。而最令我溫暖的一件事，發(fā)生在小學(xué)四年級。
小學(xué)四年級時，我是班上十分優(yōu)秀的學(xué)生，老師、領(lǐng)導(dǎo)都對我十分器重。一次，舉行了一場全省征文大賽，我和其他班的七名同學(xué)參加了比賽。我早就做好了準備，得意洋洋，覺得勝卷在握。不久，成績出來了，其他七名同學(xué)都獲了獎，就我沒有，得到的評價是——內(nèi)容不夠具體，錯別字多。宣布成績的時候，大家都用一種嘲笑的眼神看著我，老師也對我失望地搖了搖頭。窗外的一束陽光打在我身上，我卻感到陣陣寒意。
一放學(xué)，我就蹲在學(xué)校的角落偷偷抽泣起來，我無法面對父母期待的眼神，更無法接受這樣的結(jié)果。黃姿瀠，你怎么了？頭頂上，一個清脆的聲音傳來。我抬起頭，一雙炯炯有神的大眼睛正注視著我。她是班上的學(xué)習(xí)委員——李依依，與我一起參加了征文比賽，卻得了全省的一等獎。你是來嘲笑我的嗎？我又埋下了頭，在她面前，我仿佛是個小丑。不，我不是來嘲笑你的，我只是想勸勸你，不要灰心。太陽很大，她為我撐起一把太陽傘，坐在我旁邊，說：人的道路有很長，有歡樂，也有很多困難。現(xiàn)在，只是人生道路中的一點小困難而已，你可不要不服輸。我的心情已跌落到了谷底，什么也聽不進去。突然，她拉起我，往教學(xué)樓跑去。哎呀，你干什么！我掙脫開來，生氣地問。我想向班主任請求一下，把復(fù)賽的資格讓給你。什么？我十分驚訝。給你一個機會，讓你重新展示自己啊！讓你顯出自己的真實水平！李依依又重新拉起我的手，說：不要灰心，你是最棒的！我的眼眶濕潤了，李依依的父母也十分期待她的成績，也想她得到總決賽的'冠軍，她卻為了我愿意把這個機會讓給我，如果我答應(yīng)了，豈不是太自私。不用了，就像你說的，人生的路還很長，機會也很多，這個機會是靠你自己的努力得來的，不屬于我。我握緊她的手，露出了笑臉：一起回家吧！
四年級的那個溫暖的春天，那個溫暖的女孩，在我失敗的時候，給我?guī)砹税参颗c快樂，還有心靈上的溫暖，我永遠也不會忘記。
溫暖6
真有幸，這學(xué)期我由一所村里的不完全小學(xué)走進了令我羨慕已久的中心小學(xué)，更有幸的是我遇到了一位好老師——張老師。
他是一位老教師，頭發(fā)都有些稀疏了，但精神很好，上起課來就像年輕教師一樣有激情。他對同學(xué)很熱情，說話滿口都是好聽的詞語，常常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。我是個膽小的女孩，上課從來不敢舉手，老師找我回答問題時，我特別害怕，總是把頭低得低低的，為此曾挨過許多老師的批評。最不爭氣的是我的字寫得很難看，老是歪歪扭扭的，別人一看我的字就認為我是“差生”，漸漸地我真的變得很差了，學(xué)習(xí)一點興趣都沒有，人也沒有精神。
一次，我正在寫生字，忽然發(fā)現(xiàn)張老師站在我的身邊，傾著頭，眼睛一直盯著我寫的字，他微笑著對我說：“想寫好字嗎？老師來教你�！闭f完，他拿起我的手，讓我先握好筆，然后教我寫“橫”的.起筆、行筆和頓筆，再讓我自己練幾次，我還真不知道寫一橫還有這樣復(fù)雜。他又教我寫“豎”和“點”等，我照著老師講的反復(fù)練了一會兒，果然字寫得好看了許多。這時，張老師輕拍了一下我的肩膀慈愛地說：“你真聰明，進步好快呀！”一句話說得我心里暖暖的，一種好久沒有過的幸福的感覺今天我實實在在地找到了。
后來，張老師幾乎在每堂課里都鼓勵我大膽發(fā)言，找我讀一些課文的段落，漸漸地，我不但字越寫越規(guī)范漂亮，而且書也讀得有感情，上課時我還能積極思考，大膽地回答問題，還常常贏得老師和同學(xué)們的掌聲呢！
現(xiàn)在，我感到學(xué)校特別的美好，課堂特別的快樂，整天我的心情就像鮮花一樣綻放著。因為在學(xué)校里，我不僅獲得了進步，還獲得了幸福。
溫暖7
什么是溫暖？溫暖不是別人給你金錢，而是在你要放棄的時候，別人給你鼓勵；在你一片茫然的時候，有人給你一根火柴，照亮你的路；是在你寒冷的時候，有人給你一個火爐，給你帶來了溫暖，溫暖他人，其實很簡單。
一天下午，我垂頭喪氣的走在回家的`路上。因為我在學(xué)校里被老師誤解，被臭罵了一頓，我很希望有人能來安慰我。這時傾盆大雨從天上落了下來，仿佛是老天爺打翻了巨盆里的水。看這傾盆大雨，從天下，我感覺心底也像著傾盆大雨，我站在一個商店門前躲雨，此時我多希望爸爸和媽媽能送一把傘給我。我眉頭緊鎖，嘴唇抿著，眼神呆滯，用雙手抱著頭，不知該怎么辦。
這時那位商店的老板拿著一把傘不緊不慢地向我走來，對我說：“小姑娘，是不是沒帶傘呀？我借你一把吧！明天還給我就行了。”老板一邊說一邊把小傘遞給了我。我聽了之后，一蹦三尺高，帶著喜悅的聲音對老板說：“謝謝您叔叔，明天我一定會還給你的，我會做一個言而有信的人，你就放心吧�！蔽沂帜弥莻�叔叔遞給我的傘，我心里不由泛起了一種溫暖。
有一天早上，我因為起床的時候賴床，所以起晚了，我急急忙忙地跑到公交車站等公交車，我時不時的看會表，還是不時的用手摸著額頭，生怕遲到了。這是公交車來了，我匆匆忙忙地上了車，可車上一個座位也沒有我用力的擠著他人，還說不時說：“對不起，對不起！”
我站在了后門，這時一位老奶奶背著沉甸甸的東西傷了車，老奶奶的臉上都是汗水，她累得氣喘吁吁。這是一位年輕人站了起來，對她說：“大娘，您坐我這吧！”那位老奶奶和顏悅色的對他說班：“謝謝你了，小伙子�！崩夏棠套讼聛恚藭r，旁邊的人都對那位年輕人投去了贊賞的目光。
溫暖他人，并不難，溫暖是你在別人要絕望時，說些對他人有幫助的話；溫暖是別人摔倒時你對他人的攙扶。
溫暖8
陽光給予小草溫暖，所以小草一歲一枯榮；
春風(fēng)給予大地溫暖，所以世間萬物欣欣向榮；
港灣給予孤舟溫暖，所以孤舟方能乘風(fēng)破浪；
敢問世間情為何物？情是人生的靈魂，是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情，就猶如酷寒的冬季沒有結(jié)束的日期；沒有友情，就猶如漂泊不定的孤舟沒有了避風(fēng)的港灣；沒有愛情，就猶如黑夜的寒月沒有溫暖與光明。
親情是一種溫暖。何謂“親情”？親情就是生活中無微不至的關(guān)心與照顧；親情就是夜幕降臨之時父母為你蓋上被子的悄然無聲息；親情就是心灰意冷之時父母為你撐起的一片蔚藍天空。
因為親情，所以“臨行密密縫，意恐遲遲歸”溫暖了無數(shù)漂泊游子的心，譜寫了感人肺腑的親情傳奇。
友情是一種溫暖。何謂“友情”？友情就是失意之時給予你信心的一道亮麗風(fēng)景線；友情就是成功之時為你而響的一陣熱烈掌聲；友情就是跌倒之時攙扶你的一只手。
因為友情，所以“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”溫暖了無數(shù)友人的心，造就了天長地久的友情。
愛情是一種溫暖。何謂“愛情”？愛情就是“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”永恒不變的誓言；愛情就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的彼此無私付出；愛情就是“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”的無盡牽掛與問候。
因為愛之濃，情之深，所以千里孤墳埋不住的是愛情，溫暖了無數(shù)戀人的'心，創(chuàng)造了感天動地的愛情傳記。
游子千層底里縫進的是親情，桃花潭水深不及的是友情，千里孤墳埋不住的是愛情。
情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深，如陽光一般熱烈，溫暖著人生旅途中來去匆匆的每一個行人。
溫暖9
母愛是細膩的，而父愛是嚴肅、剛強的、博大精深的，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!父親從男性的角度,給予孩子堅強，自立，自強，自信，寬容，使孩子能感覺到與母愛不同的愛。父愛同母愛一樣偉大，只是父親表達愛的方式不同而已。
從小我就害怕我的爸爸，但隨著年齡的`增長，我們都漸漸地開始珍惜我們的友誼，喜歡沒事時到別的同學(xué)家玩玩。今天是星期天，同學(xué)們說要到我家來看看，我一時不好回絕，答應(yīng)啦，但我知道父親一向十分嚴肅，肯定會反對我的。我硬著頭皮把同學(xué)們帶啦回家，一開門，呀!是爸爸，他一下就看見啦我身后的同學(xué)，可他沒有像我想象中那樣生氣，笑一笑，說：“呀!來客人啦，孫泰然，是你的同學(xué)們吧!今天是星期天，你們在我家好好玩玩吧!我正好要出去散步，你們玩吧，桌上有糖和水果，要吃自己拿，別客氣!”爸爸轉(zhuǎn)身對我說：“別玩的太遲，別人家還遠著呢!你們玩完后，給我打個電話啊!”我認真的點點頭，爸爸便走啦。爸爸走啦之后，同學(xué)們說：“你爸爸挺客氣的啊!好像沒有你說的那么嚴肅啊,挺開明的。”于是，同學(xué)們在我家玩到啦八點多，我就送他們回家啦。
他們回家后，我馬上給爸爸打啦個電話，爸爸回家后，我問他：“爸爸，你為什么不反對我呢?”爸爸摸摸我的頭說：”朋友不是不能交往，比如今天是星期天，沒什么事情，可以邀請同學(xué)來我們家玩玩。其實，爸爸也不是你想象那樣死板，爸爸小時候也常邀請朋友來家玩，爺爺也沒有反對啊!”我開心的笑啦。
父愛其實很簡單。它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中;它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮;它像茶，平淡而親切，讓人自然清新;它像篝火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
父親的愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散啦我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功;是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛，無處不在!
溫暖10
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。那一份深沉的母愛，讓我溫暖。
記得那幾天，我因一件小事而冷落母親，對她不理不睬，可因為我的任性，換來了母親的重感冒，那一刻，我是那么后悔啊！
那日我吃過早餐店一如既往去學(xué)校，母親卻叫住了我，女兒，今天會下雨，氣溫會下降，你要帶傘和外套去學(xué)校。我抬頭瞅了瞅天空，陽光明媚，怎么可能下雨呢？我不回應(yīng)母親的問題，便揚長而去……
在學(xué)校度過了一個上午，這天空依舊陽光明媚。時間如同流水般流逝匆匆，轉(zhuǎn)眼間就到了最后一節(jié)課。窗外的楊樹搖曳起來，發(fā)出嘻嘻的笑聲，我不禁往窗外看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳。天果然一下子變了臉色，幾朵厚墩墩的云彩掛在天邊，太陽早就不見了影兒，瞬間，大雨傾盆。溫度下降，我只好跟幾個小伙伴躲在角落里取暖。心想母親應(yīng)該是不會來接我的，我今天可沒有聽她的囑咐，那我也自作自受！
正當我愁沒人接時，一摸熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，是母親！母親的`褲腳早已被雨水打濕，像剛從河上上來一般兩鬢的黑發(fā)參夾著雨珠，焦慮的雙眼似乎在尋找著什么。媽，我在這兒呢。她幫我把外套披好。在回家的路上，母親不停地把雨傘往我這邊挪，導(dǎo)致母親的衣服濕了一大截。事后我才得知母親為了我得了重感冒，這如水的母愛，足以讓我心中那塊冰融化，使我倍感溫暖。
很多事，在生活中慢慢滑過，逐漸淡忘，唯獨這件事讓我久久不能忘懷，它宛如那一縷縷陽光，拂過我的心田，溫暖我的心房。
溫暖11
“�；丶铱纯础边@首歌，喚起了我們心中的孝心，想起在家里有年邁的老人等我們照顧。以前，老人含辛茹苦地把爸爸媽媽養(yǎng)育成人，才會有我們。我們要常�；丶铱纯矗瑸槟赀~的老人做些事情。
周末，我們一家人回到爸爸的老家去，看看住在老家的爺爺奶奶，我們逢年過節(jié)才會來這里一趟。半個小時后，我們到達了目的`地。天空中下著牛毛細雨，一下車，就看見了奶奶，她經(jīng)過時光的流逝，頭發(fā)變得白了，身子已經(jīng)變得矮小。奶奶打著一把傘，手上還拿著一把傘，從家門口匆匆地走到巷口來迎接我們。爺爺他走路不方便，所以在家里等著我們。
來到我們面前，急忙把手中的雨傘撐開，拿給我們。高興地說著家鄉(xiāng)話：“下雨了，撐傘!我還在做飯呢，快回家去!”說著和我們一起走，一個下坡的地方，媽媽 還 扶著奶奶下去。我們來到家，桌子上已經(jīng)有幾樣菜了，菜的香味飄出來，很是誘人。每次來這里，奶奶總會做一大桌飯菜，過年時，家里就特別多人，飯菜就更多了。過了一會兒，就開始吃飯了，爺爺奶奶不停地把飯菜夾給我們，臉上眉開眼笑的，叫我們多吃點。飯菜很好吃，雖然奶奶老了，但也很會做菜。一頓飯其樂融融，我們吃得不亦樂乎。吃完飯了，爺爺奶奶帶我們到房間，沙發(fā)上發(fā)著許多東西，有許多是爸爸和他的兄弟姐妹送的。爺爺奶奶一直和爸爸媽媽講家鄉(xiāng)話，我也聽不太懂，但他們臉上都掛著笑容。
爸爸該帶著我們建陽了，爺爺奶奶依依不舍地握著我的手。奶奶還一直跟我們走到巷子口，看我們坐上車，對我們招手，直到看到我們坐車走了才回去。我想：爺爺奶奶一定很想我們經(jīng)常來看看他們吧，他們在老家只有兩個人，很孤單吧，我以后一定要常常去看爺爺奶奶，陪陪他們吧!
多孝敬老人，多照顧老人，回家看看老人。老人很想我們，很愛我們。
溫暖12
雨一直下著，時緩時急，卻總是沒有停息兆頭。
我緩緩地走在路上，沒有打傘，任憑雨點打在我身上。我不時低下頭注視著那些水洼，雨點落在水洼里，激起一圈圈漣漪，仿佛那里有一個笑穴，一點，就蕩起一個笑臉。水面上泛起一個個如同金魚大眼睛般水泡。透過不斷落下雨點看向前方，恰好看見一對路人，母親正背著女兒書包并幫女兒打著傘。
這個情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小時候我和母親。
小學(xué)時每個雨天，每當放學(xué)沖出校門，總會看到媽媽熟悉身影。看到我出了校門，媽媽總是會迎上來，也不管我是否愿意，就把那書包從我身上取下來，背到了自己身上，并用傘將我與那不斷打濕我衣服雨點阻隔開來。
媽媽拉著我，生怕我一個不留神，與雨點或者地面來個“親密接觸”。可我總是走不安穩(wěn)。一會兒往小水洼里踩一腳，一會兒伸出手來接那調(diào)皮雨點。
有時候，衣服弄濕了，鞋子也潮了，我便會出奇安靜媽媽見我如此安靜，便問：“是不是衣服濕了？”我心虛地低下頭：“沒有�！边呎f著便將那濕了袖子偷偷地在背后抹上幾下，可那袖子沒有干，我背后卻也濕了一大塊。
媽媽無奈地笑了笑，在自以為我不知覺情況下將那傘又往我這傾斜了一下�；氐郊�，我除了袖子上和背上，就沒有濕地方了。而媽媽大半個身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘，在大傘包圍下，任外面風(fēng)吹雨打，都會被遮擋，大傘里，有種家溫暖，可現(xiàn)在……
不知不覺間，我已行至家門口，那對母女也早已不見了。
水滴順著我衣角一滴一滴往下落，頭發(fā)貼在了臉上，細細水流在下巴處匯成一滴水，再滴落下來。
我呼了一口氣，緩緩地推開門，向房內(nèi)走去。旁邊毫無征兆伸出來一只并不纖細而布滿老繭手，手上是一條有些發(fā)白干毛巾。“擦擦頭發(fā)把�！迸ゎ^一看，一張熟悉臉，正是我媽媽。
這平淡無奇舉動中仿佛多了一種家溫暖。竟觸動了我內(nèi)心最柔軟地方似。原來這溫暖未曾消失過，只是我太不注意了罷！這溫暖也許會讓我冰冷心活過來吧！
溫暖13
窗外，雨在淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)，輕拂著楊柳樹細小的葉和枝，在朦朧的雨中，在晚風(fēng)拂柳的輕摸下，在輕輕呀語的龐大的楊柳樹下，在修鞋老爺?shù)纳砩�，藏著無價的寶藏……
“叮叮叮”下課了，家長從校門魚貫而入，同學(xué)們也像追尋自由的剛出籠的小鳥一般，嘰嘰喳喳的，跑著，跳著，笑著，向離弦的弓一般，飛出了教室。
我穿過嘻笑的人群，跑過空曠的操場，跨出擁擠的校門，走過站著吆喝小販的爛攤。腳底的那雙雨鞋，那雙灰色破舊的雨鞋，正張大著嘴向人群笑著，不顧優(yōu)雅的笑著。
淚水混著雨水從我的臉頰上滑下，躺在胸腔的那顆心，像冷血了一般，像被冰凍了一般沒有了溫度。
“啊”一個蒼老的聲音傳入我的耳朵“需要幫忙嗎？”我轉(zhuǎn)頭一望，瞅見了他那張如被揉皺的破抹布似的臉，那雙早已在滄嗓人生中失去光華的深遂的`眼睛，緊緊的盯著我腳上那雙咧開嘴大笑雨鞋。一陣厭惡從心底傳到了頭頂，這老頭，沒事做吧！“不……”看著他喝望真誠的眼神，我把剛上口的拒絕又吞回了肚底，要他修一下也好，我心里默默升溫。
我把鞋遞給了他，他嘻笑著用他那雙如山坳上挖出的老樹根般的手，老煉的在他的機器上修理了起來，不一會兒，又給我遞了回來，咧開著嘴對我笑著說：“給，你看，就像新的一樣了吧，”我點頭，心里不由的佩服了起來，多少錢�。 八蝗环糯笠袅空f，“我是自愿在為你服務(wù)�！蔽疫o了我的錢，臉上浮上了兩抹紅，一股慚愧浮上心頭。
我怔怔的看著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，緊緊的握了握他的手，他手心的溫暖直達心頭，讓我暖意洋洋的……
溫暖14
我們需要很多人的幫助，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、陌生人……懷揣溫暖，過好每一天。
冬天的傍晚，天暗得格外早，寒冷的風(fēng)夾雜著蒙蒙細雨，讓人感覺陰森森的，很不舒服。
打掃完教室，我背著書包，抬頭看了一下天空，不由得嘆了一口氣：奶奶去喝喜酒了，媽媽也沒時間接我，只能自己回家了�？蛇@天氣……我摸了摸系在衣服上的鑰匙，戴上帽子，一邊按捺著心中的恐懼感，一邊向家跑去。
穿過小巷，經(jīng)過紅綠燈，只要過了這座橋，就到小區(qū)了�？纯辞懊嬗行┐皯粢呀�(jīng)透出燈光的高樓，我趴在橋欄上，暗暗地松了一口氣�？墒牵恢朗遣皇且驗橄翟谖乙路系蔫�匙太松了，反正，鑰匙松了，竟然一下子滑到河灘邊了，我頓時傻眼了，這可怎么辦呀？以我的身高和力量，下去就上不來了呀！但是沒有鑰匙，我就開不了門了！媽媽不知道什么時候才能回家，我怎么辦呢？天越來越暗了，雨也越下越大了。我呆呆地站在橋上，看著那河灘上的鑰匙，眼淚忍不住流了下來。
“喂，你往橋下看什么呢？”一個聲音突然在頭頂響起，我嚇了一跳，抬頭一看，一張滿臉橫肉的臉，嘴里叼著一支香煙，斜著眼睛看著我。我的心不由得緊張起來：這個人一看就不是一個好人，媽媽對我說過，要和陌生人保持距離，好，那么，我就和他保持距離。于是我往后退了一步：“沒，沒事！”那個人疑惑地看看我，又探頭看了看橋下，似乎明白了什么，一聲不吭地走下了河灘。完了，是不是發(fā)現(xiàn)了我的'鑰匙，他會不會去開我家門呀？我站在橋上，心中一陣陣發(fā)冷。沒等我腦補完所有情節(jié)，“當”地一聲，那個人把我的鑰匙扔在臺階上，轉(zhuǎn)身就走了。我愣住了，看他快走遠了，連忙高聲地跟他喊：“謝謝。”那人回頭朝我笑了一下，走了。
夜晚，依然是一樣的黑暗、陰冷，但是，在我的心中，暖洋洋的。
溫暖15
有的人這樣認為，情是物質(zhì)之間的互相給予，有的人這樣認為，情是利益之間的相互利用，然而還有人認為，情是一句話，一個動作或是一個表情。
一句話可以讓人溫暖，父母為我們勞作于每個日夜，即使在寒冷的冬日，他們也可能勞作在外，即使很寒冷，你的一句“爸爸媽媽辛苦了”也會讓他們暖透全身。象征這份溫暖的不是別的，是再平常不過亦真摯不過的親情。
一個動作可以讓人溫暖。朋友高考落了榜，在他尤為無助的時刻，你的手搭在他的肩上給他鼓勵與支持。雖然只是一個簡單的動作，但卻讓他原本可能的灰心又變回原來的澎湃。這就是溫暖——對于他來說，象征這份溫暖的不是別的，是再平常不過亦真實不過的朋友之情。
一個表情也可以讓人溫暖，熟人打招呼時不同的表情給人以不同的心情，也許他沉悶的心情被你的笑容感染，也許你的真摯微笑會讓他的心情由陰轉(zhuǎn)晴。沒有人愿意面對你的一張苦瓜臉，而更多的.人喜歡你臉上的幸福。所以也許你的微笑會讓他們感到溫暖。
如果有一個饑腸轆轆的人站在你的面前，你有一百塊錢和兩個饅頭，你說哪一個會讓他感到溫暖？毫無疑問，任何一個懂得溫暖的二字的了人都會說是饅頭，因為饅頭可以讓他不再饑餓。幸福是什么？溫暖是什么？是冬日里的一縷光寒冷中的一把火。
然而，世間人情多講究贈人以物，但殊不知物盡必然情非，而且贈物于人并不一定使他心暖于懷，也許讓人溫暖的并不是價值連城的寶貝，也不是稀世獨有的罕物，而是我們那顆真摯的心和一片真摯的情！
不要吝嗇可以帶給別人溫暖的任何一件小事、一句話、一個動作、一個表情，全都是舉手之勞，卻可以帶給別人無盡的溫暖。
讓我們以另一種方式使全球變暖，不是二氧化碳，而是一顆顆溫暖的心！
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