麻雀【熱】
麻雀1
時間在慢慢地向前推進，三月已然降臨。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，蔚藍的天空中總會有一輪金色的太陽。路邊的小道開始泛起綠色，空氣中彌漫著絲絲草香。樹林里好像多了什么東西，發(fā)出細碎的聲音，輕輕的，脆脆的，悄然告知春天已經(jīng)來臨。
我閑著沒事，便打算去陽臺上逛一圈，看看媽媽種的花草發(fā)芽了沒有。意外地，我發(fā)現(xiàn)一只小麻雀，蹦跳著在花盆里啄食。多可愛的小麻雀啊!毛茸茸的`，一雙眼睛如小黑豆般，亮而有神。它用小巧的喙啄了啄種子，滿意地歡叫，歡快地擺了擺褐色的尾羽。我一直想養(yǎng)一只鳥，無奈父母不買，如今可是有一只現(xiàn)成的了。我悄悄走近，想把它扣住，但沒想到這家伙警惕性挺高，“唰”的一下飛走了�？磥碜B不易呀!我想到了《少年閏土》中的招數(shù)，便照葫蘆畫瓢地設下一個陷阱。撒上一把米，我待在暗處，靜靜等待麻雀上鉤。麻雀果然又來了，我一拉繩子，它便成為籠子中的小囚犯了�！敖K于擁有一只小寵物了!”我抑制不住自己的滿心歡喜，開心得簡直要跳起來。
我把裝麻雀的籠子掛在陽臺上，給小麻雀喂精心準備的雞蛋米，還給它送清甜的泉水。可麻雀一直對這些美食不理不睬，也不再唱它的歌了，一天到晚垂著頭，像泄氣的皮球。它時不時會撞一下籠子的門，發(fā)現(xiàn)無果后又回到桿子上。我疑惑，難道是它不愛吃雞蛋米?我又換了各種各樣的糧食，可它沒一個動心的。也許是它還沒適應吧!我這么想著，便把它擱在那里，去做自己的事了。
傍晚再回來看時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)籠子空了!籠門斷開了，地上還散落著許多羽毛，甚至還有血跡。難道是麻雀把籠門撞開了?這聽起來無比荒謬，但眼下只有這一個可能。麻雀，為了自由，居然甘愿頭破血流，也不愿過籠子里安逸的生活，不愿成為人類的玩物!
從這以后，我才明白，任何動物都是生來自由、向往自由的，人類沒有權利剝奪它們的自由!
麻雀2
作為一個從小在城市里長大的孩子，除了家養(yǎng)的寵物外，最常見到的便是那一只只來去無蹤的麻雀了。
兒時，總是牽著父母寬大溫暖的手，漫步于青磚鋪作的街道，便時常遠遠看到三兩只零零散散彎腰啄米的麻雀。它們?nèi)缤粓F團褐色的毛球，低頭啄一口米，又抬起小腦袋警惕地左顧右盼，確認附近沒什么危險后，才放下心來，撅起尾巴繼續(xù)埋頭啄米。我只能遠遠望見它們嬌小的身影，因為只要我微微上前觸碰了它的“警戒線”，這些提心吊膽的麻雀們就驚慌失措地趕緊爪子一踮，翅膀一張，來不及收拾夾在青磚縫中的殘羹，爭先恐后地竄到一旁的枝杈上去了。
失望的我一個勁兒地問父母怎么回事？他們說，是因為人類對環(huán)境的大量破壞，使得這些可憐的鳥兒生來懼怕人。雖然那時我對這句話似懂非懂，但幼小的我卻對這些生靈充滿了同情。
隨著學業(yè)的加重，后來與父母散步的時間慢慢少了，也就很少再注意到這些鳥兒。一個寂靜的傍晚，我獨自走在回家路上，突然發(fā)現(xiàn)一只呆頭呆腦的小麻雀正雀躍在一條鋪著紅瓷磚的小道上。四下無人，只有路燈發(fā)出雪白的.光，光滑明亮的瓷磚上映著我和它的影子。我躡手躡腳地向它靠近，小麻雀斂起羽翼，絲毫沒注意到我，自顧自地埋頭啄食。我一邊走近仔細觀察它，一邊小心不要讓自己的影子驚擾到它。
小麻雀頭頂淺棕色小帽，眼睛好似放光的黑瑪瑙嵌在毛茸茸的小臉上，一對布滿斑點的翅膀貼在背上，尾巴舒展地翹著。它忽然看到了已半米之近的我，卻只是微微蹦跳到另一塊瓷磚上。我驚喜地繼續(xù)靠近，它遲疑了一下，隨即撲棱著翅膀飛離，落在不遠處一棵蒼勁的行道樹上。我為這突如其來的巨大轉(zhuǎn)變而欣喜若狂，以至于楞在那里久久不能平息。
麻雀與人的距離越來越近了，人們對于自然的保護也一定是越來越好了，我希望終有一日，這些可愛的小生靈能與人類日益親密。
我凝望著那只樹丫上的麻雀，它靜靜地立在那里，收緊雙翼瞪著瑪瑙般的小眼睛和我對視，仿佛在和我目光交流……我心中充滿憧憬，轉(zhuǎn)身一路小跳著向家跑去。
麻雀3
說起小時候的那些事兒呀，可真是多得數(shù)不清。但是，在這一片模糊的記憶中，卻有一件事情讓我記憶猶新。那是一年級的事情了……那天下午，我正和同學們一起玩耍。我們你追我趕，玩得不亦樂乎。突然，一只小麻雀從我們的眼前掠過，降落在大操場上。一心只想著要捉住小麻雀，就悄悄靠近它，再靠近它，然后猛的一撲……可能是第一次捉小麻雀，一種莫名的緊張感襲來，使我一時忘記了該如何去做，腦袋里一片空白，一下子就摔了出去，而聽到聲音的小麻雀早就"溜之大吉"了。
坐了許久，我才感覺到腿疼，低頭一看，腿破了還流了好多的血。旁邊的同學都嚇壞了，有的驚慌失措地跑開了，有的害怕地躲得遠遠的。只有陳宣竹一人陪在我的身邊，她讓我輕輕地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腿，問我還痛不痛。"痛！"我?guī)е耷换卮�。她看了看我，輕聲地說："我送你去醫(yī)務室吧"。"嗯！"我只是低頭回了一聲，因為此時的我已經(jīng)熱淚盈眶，內(nèi)心里滿滿的全是對她的感激。她說話時溫柔的語氣、關切的'神情，以及在我孤立無助時的陪伴，讓我不禁忘記了腿部的疼痛。她慢慢地將我扶起，輕輕地拍去我褲子上的塵土，一步一步小心翼翼地將我攙到了醫(yī)務室。
到了醫(yī)務室，她依然忙前忙后，搶著幫老師干活，拿酒精、拿藥棉、拿藥盒……我看到她額頭掛著的晶瑩的汗珠，那么美，那么亮，我的眼淚再一次不自覺地滴落了下來。
下了課她怎么也不肯出去，一直在教室陪我，陪我聊天、陪我看書、給我講笑話……腿雖然很疼，但有她的陪伴，讓我無趣的課間變得生動了起來。
謝謝你，陳宣竹，相知在危難，是你讓我懂得了友誼的珍貴，更是你讓我明白了助人為樂確是一種最高貴的品質(zhì)。
現(xiàn)在，那兩塊淘氣的印跡還在我的腿上，總在提醒我這段童年的回憶！
麻雀4
你知道嗎，我們和一個大作家上過課，他是梅子涵老師，他可是中國很著名的作家，不過我第一次看到這名字，還以為是女的呢。
我們是在大舞臺上上課的，下面有500多名老師聽我們上課。我才不看呢，把他們當成包子，心想下課去吃。剛舞臺，我看見不僅只有我們
班51人的桌椅，還有一套在講臺上，而且桌上還有餅干和咖啡！我嚇了一跳，心想，呀！這，這梅老師咋上課也不把吃的拿走啊。我都有點為他
擔心了。
上課了，老師也不用投影機。而且剛上課他就坐了下來，向我們介紹他自己，然后就喝咖啡，吃餅干。他問我們：“想吃�。俊币娎蠋熯@樣
問我們，我覺得奇怪，大家也很奇怪，你看看我，我看看你，最終都點了點頭，梅老師說：“我不給你們吃，就不給你們吃�！蔽翌D時覺得這位
大作家有點喜歡說廢話，因為這次我們有學的是《麻雀》這篇課文，這是梅老師的一篇作品，而且作文上也寫了一些沒用的話：這一天我沒上學
因為這一天是星期天。這難道不是廢話嗎？
不過這節(jié)課上了一半，我越來越喜歡梅老師了，他把這個故事背景講給我們聽，他也還提了一些問題，其中我覺得最有趣的是這個問題：稻草
人到底有用沒用？我沒有舉手，因為我認為稻草人算不上什么有沒有用，只是看你把稻草人做成什么，如果把它做成紙的話，那就算有用，要是把
它燒了的話，那就沒用，還會把藍藍的天空給搞的灰蒙蒙的呢。
老師見沒有女生舉手，全是男生，便挑了一位女生回答，他挑了我的同桌，同桌慢悠悠地站了起來，一看她的樣子，我就知道她緊張，我有點
擔心她答不出來，全班人也一起擔心地看著她，終于，她說：“我覺得沒有用，因為它不能消滅麻雀，也只能嚇嚇古代的'麻雀�！彼卮鹜炅耍�
才給她松了一口氣......
下課了，我喜歡上了他，喜歡上了他的書，因為他說了，人不能總是看，看一下就懂的書，也要看一些不太懂的書，而他的書，就是這樣的。
麻雀5
我是一只小鳥，準確地說，是一只麻雀。
別看我只是一只麻雀，世界因為我變得美好，綠草因為我變得更香，天空因為我變得更藍，白云因為我變得柔軟。
我常常沐浴著陽光展翅飛翔，森林里有一棵枝繁葉茂的大樹，那時我們的家。我們總是揀那些最小的枝落，而且不停的跳，像一個凍腳的人不停的跺腳。除了跳，我的尾巴總是一翹一翹的，像是驕傲，其實是為了保持平衡。白天，我們?yōu)槿祟愖鲐暙I：幫助大樹捉蟲。免得沒了大樹，人類空悲切。
一個陽光明媚的上午，我們麻雀家族，正在開會：如何更好的捉住更多蟲子。當我們研究得昏天黑地，終于得出一個結(jié)論的'時候，一個黑乎乎的槍口，悄悄的對準我們的族長。
“砰！”一顆子彈“嗖”的進了族長的身體，族長“piaji”一聲掉在了地上。
隨后，子彈槍林彈雨般向我們撲來，眼看著同伴一個個倒下，地上也“雀尸遍野”，我驚呆了，難道這就是我們每天辛辛苦苦捉蟲的回報嗎？
我們鳥兒素有“森林外科醫(yī)生”的美稱。專門吃天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蠹蟲等危害林木的害蟲，每天能吃掉400多個蟲。如果沒有了我們，蟲子們就大量繁殖，把樹葉啃得大洞接小洞。如果沒有了樹。泥土就會大量流失，土地就會沙漠化，大風一吹，就滿天黃沙，你們的眼睛就會進沙，還要天天帶著一層厚厚的口罩，你們殺害我們，最終受到傷害的只會是你們！
鳥是世界上盡善盡美之物了，沒有比我們更俊俏的了。江南青青的水稻田里，一兩只白鷺，蜷著一條腿，縮著頸，或低飛于黃昏的空中，背襯以黛青的山和油綠的梯田，多美的一幅畫呀！賦予了生活多少詩意。不僅如此，鳥類在抑制農(nóng)林蟲害，鼠害，調(diào)節(jié)大自然的生態(tài)平衡，為人類提供生活用品等方面起著積極的作用。
假如天空不見了鳥影，生活中聞不到鳥聲，人類將會多么寂寞，多一點愛給鳥類朋友吧，讓我們擁有一個共同家園。
麻雀6
我家的陽臺上，經(jīng)常會有麻雀飛來。每當我看到它們，就會抓一些小米，放在陽臺上，輕輕撫摸它們的小腦袋，看到它們，就會想起我的那兩只小麻雀。
小時候，爸爸在花鳥市場，給我買了兩只小麻雀，一只叫小白，一只叫小黑。小白的羽毛棕黃偏多，小黑棕色偏多。在我心中它們就是天使，就是精靈，就是能帶給我快樂的朋友。在我傷心難過時，它們那兩只水汪汪的大眼睛，盯著我看，就像會說話似的，安慰著我。它們帶給我快樂，帶給我溫暖，帶給我親情。這天，因為我生病了，不能出去玩，不能吃好吃的，不能看電視。媽媽讓我乖乖躺在床上，多喝水，按時吃藥，便上班去了。家里沒有一個人，陪伴我的只有小麻雀了。我十分無聊，只好給小麻雀們講故事，玩過家家，喂它們吃飯。我還跟它們“聊天”呢！“小白，你說生病了媽媽會不讓干這，不讓干那嗎？”它眨巴著眼睛似乎在說：“我媽才不會這樣呢……”“小黑，你說呢！”就這樣，它們陪我度過了無賴哦的日子，它們知道我的心情，我的秘密，就像朋友，就像親人。
在我上中班那年，那是個下暴雨的下午，新聞聯(lián)播說道，“因最近的禽流感肆虐，請廣大市民們，家里不要養(yǎng)鳥類寵物，少吃雞鴨�！边@時，爸爸媽媽的目光都集中在小麻雀身上，爸爸說道：“哞哞，你也看到了……”“不行，我不管！”說著，眼淚掉了下來。“孩子，它們是鳥，也是一個小小的生命，它們不應該被關在鳥籠里，而應該翱翔在天空中，去看看外面的`世界。”我看著它們那兩只渴望去看外面世界的蠢蠢欲動的眼睛，我含著眼淚打開鳥籠，它們飛了出去，望著它們自由翱翔在天空的背影，我露出了笑容。
看著兩只小麻雀離去的背影，我在心里暗暗祈禱：我的朋友，希望你們從此能夠開開心心，自由地翱翔于天地間！
麻雀7
今天的清晨，陽光明媚。一陣清脆而明亮的鳥叫聲把我叫醒了�！皣\嘰嘰”，“喳喳”，“嘰喳嘰喳，嘰喳嘰喳”！好似一首交響樂。我向窗外一看，原來是“鳥兒交響樂隊”來了白發(fā)老爺爺—白頭翁、喜事預報者—喜鵲，還是最不起眼的（也是最多的）合唱團—十幾只麻雀。其中，我最喜歡麻雀啦！
小麻雀真可愛！身體圓圓的，像一個圓滾滾的皮球，有著一身棕色的油亮亮的羽毛。只有脖子和肚皮是白色的，像圍著一條雪白的圍脖。小小的腦袋一直左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，小巧玲瓏的眼睛活像兩顆黑色的.珍珠，不仔細看還真看不到。
早晨，小麻雀們都會來我家的院子里，吃豆豆小美女狗狗的剩飯剩菜，豆豆像和它們成為了好朋友似地，也不來阻止它們。嘿！有兩只小麻雀吃著吃著就打起來了。看，它們相互咬著對方，打的不可開交。有時還打了好幾個滾呢！好多小麻雀都來看熱鬧了。它們都很厲害，不相上下。最后，它們打累了，就嘰嘰喳喳地飛走了。瞧！有一只小麻雀就吃好飯在洗澡。由于昨天下雨，地上出現(xiàn)了好多小水洼。小麻雀們就在里面洗洗臉，洗洗腳，時不時地發(fā)出歡樂的叫聲。突然，一直大麻雀像架滑翔機，從屋頂上俯沖襲來，左看右看，再找什么東西。最后：嘰喳嘰喳“地叫了一聲，像在說：“出來吧，朋友們。我找不到你們，捉迷藏游戲我輸了�！惫嬗袔字宦槿柑鰜�，朝它走去，它們連著玩了幾個小時，累了，就回到大樹上休息去了
“你為什么要叫？”
“因為我們都喜歡唱歌�！�
“你為什么會有翅膀？”
“因為我想飛上藍天�！�
無拘無束的一問一答，我們放佛自己變成了一只麻雀。我和伙伴們在那廣闊的。湛藍的天空上飛行，在大樹上安家，在云朵上玩耍。累了，在樹俏沐浴著溫暖的陽光，聽著云彩講述它的故事…….過了好一會兒，我才發(fā)現(xiàn)我不是麻雀，我是在看麻雀呢！
麻雀給了我許多快樂，它們的一舉一動都在給我們的生活增添光彩，我想說：“我最喜歡的鳥就是麻雀！”
麻雀8
老師教導我們，要保護小動物，不能隨便打擾或捕捉它們，而我就犯了這樣一個錯誤。
那天，我像往常一樣放學回家，快走到家時，我無意間向一家小店望去，你知道我看到什么了嗎？我看到店門旁有一只麻雀媽媽和一只麻雀寶寶。麻雀媽媽看到我走了過去，非常害怕，它立刻跳在它孩子的背上，用盡全身氣力，想把已經(jīng)飛累了的正在休息的麻雀寶寶給用爪子拉走�？墒撬挠心敲创蟮�'力氣？我加快腳步，不一會兒就到了小麻雀和它媽媽的身邊 。它的媽媽看到有人來了，不管三七二十一害怕地飛到空中去，拋下了它的孩子。麻雀寶寶看自己的媽媽逃走了，自己也想逃走，可是它才是一只羽毛剛剛長全只能低飛的麻雀寶寶呀！它看到我的手已經(jīng)向自己伸來，出于本能地遠遠地閃開了我，低飛到一家飯店的門前，我向前一沖，它又飛進了飯店里，因為我很想把小麻雀捉住，所以我也跑進了飯店。小麻雀站在洗菜盆的邊緣上，我再一次向麻雀寶寶沖去。它又一閃，飛出了飯店，落在了馬路的正中央，我又沖過去，它又非常靈活地向小超市低飛。它飛到了小超市桌子的夾縫中，我又沖過去，它又飛到桌子腿旁邊。飯店的阿姨、小超市的叔叔都來幫我捉小麻雀，他們費了九牛二虎之力終于幫我捉到了小麻雀。
我小心翼翼地把小麻雀捧在手心里，用另一只手蓋住。等我回到了家，我把它放在了桌子上，它一看到窗戶那兒有亮光，就向窗戶飛去，撞在了玻璃上，我非常心疼它，就又攏在手里，愛撫著它。媽媽告訴我，麻雀是自由主義者，如果我們捕捉了它，它不會不吃、不喝，活活地餓死。我聽到了這兒就非常后悔，后悔讓麻雀母子倆骨肉分離；我后悔把小麻雀捉回家中。我有爸爸媽媽，難道就不能讓小麻雀有爸爸媽媽？我能夠自由地生活，難道就不能讓小麻雀自由地生活？我依依不舍地把小麻雀放回那蔚藍遼闊的天空里……
我希望它能找到媽媽，我希望它能自由幸福地生活！
麻雀9
我是一只幸運的小麻雀。說我幸運，不光是因為我有一雙大大的眼睛和一對美麗的翅膀，可以在廣闊的天空中自由自在地飛翔，還因為我有一段不同尋常的經(jīng)歷。
那是一個秋天的上午，我在公園里飛來飛去地玩，偶然飛進了公園旁邊的一座樓房，又不知不覺地飛到了頂樓的樓道里。后來，我迷路了，無論如何也找不到飛來時的那扇打開的窗子了。再后來，一位老爺爺發(fā)現(xiàn)了我，把我捉住帶回了家。
老爺爺家里的小男孩看到我，高興地跳了起來�！拔乙研÷槿负煤玫仞B(yǎng)著！”小男孩興奮地把我放進一個籠子里，又找來一個小盤，里面放上小米，又加了點水，然后小心翼翼地把盤子放進籠子里，又往我跟前推了推。小男孩好像非常喜歡我，蹲在籠子前面一直看著我，還對我說：“小麻雀，快吃點吧！”可我有驚又怕，一口也不想吃，我現(xiàn)在只想回家，只想能和我的同伴一起玩。我拼命地在籠子里撞來撞去，想找到出口，結(jié)果卻被撞得頭昏眼花，身上的羽毛也掉了好幾根。就這樣一直折騰到夜晚，屋子里面關了燈，周圍黑下來了，我才迷迷糊糊地睡著了。
第二天，一大早小男孩就來看我，我也早早地醒了，在籠子里繼續(xù)撞來撞去找出口。小男孩發(fā)現(xiàn)盤子里的小米一口都沒動，就慌慌張張地問爸爸媽媽：“小麻雀這樣不吃不喝，會不會死呢？”媽媽說：“小麻雀應該在大自然里生活，關在籠子里就像小孩被壞人關在黑屋子里一樣�！毙∧泻⒙犃藡寢尩脑挘蹨I都快流出來了�！澳俏疫�是把它放了吧！”小男孩猶猶豫豫地說，過了一會兒又說：“還是下午再放吧，我再好好地和小麻雀一起玩半天�！庇纸又鴮ξ艺f：“小麻雀，你吃點吧，下午我就會放你回家的！”但我還是一聲不吭，一口飯也不吃。
下午，小男孩把我輕輕地從籠子里取出來，還讓媽媽給我們照了幾張照片，然后把我捧到窗前，打開窗戶，雙手輕輕一松，我就飛了起來。那是一個令人感動的下午，因為我再次獲得了幸福和自由，重新回到了大自然，回到了媽媽和同伴身邊。
直到現(xiàn)在，我有時還會飛到他家的'陽臺外面，為他唱起美妙的歌曲。小男孩，我永遠不會忘記你對我的感情！我會永遠感激你，感激你的愛心！你帶給我的是友情和善良，我們動物和人永遠是朋友！
麻雀10
我，曾有過這樣一段經(jīng)歷。
那是一天中午，天空蔚藍無云。因為早上剛下過一場陣雨，使得空氣格外清晰，我漫步在去學校的路上，吸著新鮮的空氣，心中無比歡暢。
突然，一個不明物體在我眼皮底下一動，讓我不禁駐足，仔細一看才發(fā)現(xiàn)，原來是一只小麻雀依偎在墻角，看它的身體，似乎正在微微抖動。
城里的麻雀不怕人，每每我都有見三五成群的麻雀在路旁的空地上啄食，并時不時漫不經(jīng)心的掃視一下路過的行人。我如果通見，往往會疾速沖向雀群，它們會因此而驚飛四處，這于我很是受用。
此時，我頑心又起，猛一跺腳，佯作了一個要一撲而上的動作，小麻雀果然受了驚嚇，振翅一扇，但它并沒有像我想的一樣一飛而去，而是在地上“撲騰”的向前“躍”動，身后出現(xiàn)了一條水痕。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來它全身羽毛已被雨水淋透，無法飛行�？粗粤Φ挠贸岚颉败S”行。我竟覺得挺好玩，慢慢尾隨在它身后，欣賞著它無意義的掙扎。（我真是太邪惡了�。┬÷槿高吿吔�，發(fā)出陣陣悲鳴。
突然，一個凄厲的尖叫在不遠處響起，緊接著又一身影從天而降出現(xiàn)在我面前，是一只老麻雀，它的形體足是這只可憐的小麻雀大小的兩倍甚至還多一點，但于我比起來還不及我的一個拳頭，它就站在離我很近的地方，盯著我并發(fā)出尖叫。（那叫聲使我心頭一顫，這是恐嚇還是請求，這叫聲是那么的響亮，又是那么的凄涼。
老麻雀又向我跳近幾步。我與它對視，可以看到它的眼神，我驚訝又置疑，我不相信一只麻雀能有和人一樣的情感。我沖向它，它飛，但隨既又落到離我很近的.地上——離小麻雀漸遠。這種計謀當然騙不了我，我看了看小麻雀，它正向另一邊堅難的“躍”進，并在身后留下一串水印。那凄歷的叫聲又在耳邊響起，這叫聲振動的不只是我的耳膜，還有我的心臟。
我感覺到了我的膽怯，我已不敢與老麻雀對視，我也不敢再去看小麻雀。我想把小麻雀放到樹上，那樣或許會安全些，但此時我連靠近它的勇氣也沒了。我只有逃，落荒而逃。
走出好一段路程，我回頭望了一下，已看不清那兩只麻雀了，也見不到其他人，心下稍慰，深吸一口氣，輕快的走向?qū)W校，并在路上對自己反思，我是敗了，但我并不為我的敗而感到羞恥，因為，我是被母愛打敗的。
麻雀11
童年是黎明的紅日，是夜空的小星，是壟畔的幼芽……記憶的長河，又把我?guī)Щ亓似卟实耐晟�，那里飄落著無數(shù)的歡聲笑語�；叵肫鹞业耐�，像一幅流光溢彩的畫卷，我緩緩地翻開了一頁又一頁的記憶……
記得有一次，我上露臺去給我的小柿子澆水，突然發(fā)現(xiàn)一群麻雀啄爛了我的小柿子，我大發(fā)雷霆，沖了上去，麻雀們一看到我像一頭打一激素的小公牛，立刻一哄而散——逃了。我本以為這樣我的小柿子就安全了，可是一連三天我的小柿子都遭到了同樣的慘遇，最終，我忍無可忍了：不行，一定要采取措施。
周五晚上，我坐在沙發(fā)上思考著怎樣才能讓小柿子安全，就在這時，老爸帶著一身酒味，醉醺醺地東倒西歪地走進房間，“咚”地一聲倒在了床上，我頓時靈光一閃：“對呀！我可以來一個酒醉麻雀呀！”說干就干，我找來了一個小盤子往里面倒燒酒，然后再放入大米，讓它浸泡在燒酒里，為明天做好準備。
第二天一早，我立刻拿起小盤子，叫上老弟一起上樓去看我的“酒醉麻雀”。到了樓上我把小盤子放在柿子旁邊，然后躲起來，靜候麻雀的到來，我看著那盤子，臉上浮出一絲陰笑：“哼哼，小麻雀呀小麻雀，你完了！”在一旁的弟弟看到我的陰笑，不禁嚇出一身冷汗。果然，一群小麻雀聞到了醇香，爭先恐后地三五只擠在一起拼命“搶”著啄米吃，盤子不時發(fā)出“叮叮叮”的聲音，不久后，麻雀們開始左右搖晃，東倒西歪，“耶！，成功了。”最后它們一個挨著一個像多米諾骨牌一樣，“撲通撲通”地倒下了。
見狀，我立刻沖上去，用繩子對它們進行了五花大綁，拎了起來，對著麻雀放肆大笑：“哈哈，多容易呀，就憑你小樣還想逃出我的手掌心？哈哈哈哈……”弟弟在一旁羨慕地看著我，說：“老姐！威武！” 從此以后，一只麻雀也不敢來啄我的.小柿子了。
瞧！這就是我的童年經(jīng)歷，它多有趣呀！剛才的片段只不過是我童年的一個小插曲，還有更多有趣的事呢！每一件事都像一個五顏六色、不可磨滅的泡泡，飄落在我的童年記憶里。
麻雀12
麻雀，很多人說起它來可能一點感覺也沒有。
因為它們在大街上到處亂竄，而且經(jīng)常偷吃我們的糧食，發(fā)現(xiàn)它們偷吃糧食后，人們開始追趕它們時，麻雀一抖翅膀就飛上了天空，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在嘲笑我們的無能，讓人們既惱怒又無奈。
但是，前些天經(jīng)歷的一件事情，讓我改變了對麻雀的看法。
上個星期五，雨停了，太陽從云朵中探出腦袋，將陽光撒向大地。我快樂地騎著自行車向家駛?cè)�。突然，一陣微弱細小�?叫喊聲，吸引了我的注意力，不由地下車去尋找那個叫喊聲。一番尋覓之后，我終于找到了聲音的來源，原來是一只麻雀，翅膀已經(jīng)完全濕透了，我用冷漠的目光看著它，原本不想管它，但忽然又產(chǎn)生了一個稀奇的想法：為什么不養(yǎng)只麻雀當寵物？反正它只知道吃，每天給它點吃的就行了，多簡單呀！想到這里，我趕緊將它捧起，放在我的文具盒里，帶回了家。
回到家，把它放在爺爺?shù)蔫F籠子里，掛在衣架上。以后這就是它的家了。
剛開始的幾天，它總是吃飽了就躺在籠子里睡一會兒，然后又吃一點東西，喝一口水，接著繼續(xù)睡，一點事情也沒有�？墒遣恢缽氖裁磿r候開始，它一天到晚嘰嘰喳喳叫個不停，而且看到外面的伙伴，就叫的更加瘋狂，還會猛地飛起來將身體撞向鳥籠。但我一向它揮起拳頭，它就畏縮了，不敢再叫，只是用恐懼的目光看著我。
然而在它爆發(fā)的時候，也就是它看見許多同伴時，它就會感受到自己被囚禁的痛苦，就會瘋狂地叫起來。然后沖向鐵籠，不管自己被撞成什么樣子，就是不肯停下來�？吹剿膱�(zhí)著，我的心中不由一緊，是�。∥覒{什么要禁錮一個生命？我不能再自私了。想到這里，我輕輕把籠子打開，看著它開心地飛走。
麻雀和人類一樣都渴望自由，希望那些養(yǎng)鳥的人們能還這些鳥兒自由的天空！
麻雀13
每一個生命存在在這個世界上都有屬于自己的位置，就像蝴蝶采花粉，就像鸕鶿捕魚一樣，是為了自己的價值而努力去爭取自己想要的東西而存在的。
可是，我卻恰好見到了一只推翻我的觀點的麻雀。
套用最古老的開頭，那天晴空萬里，我的心情也有如搖曳的向日葵那般燦爛無比，因為——在我百無聊賴正一個一個換電視頻道的時候，一陣清脆的鳥鳴吸引了我的注意：
那是……怎樣一只麻雀啊，棕色柔軟的衣間稍有一點點白色的毛，純黑的雙目里除了光點純潔無暇，這是所有麻雀一并有的.特點，可它偏偏像是比別的同類笨了點似的，明明自己站的地方后面就是寬敞任其翱翔的明朗天空，那只內(nèi)在遠沒有看上去智商那么高的麻雀依舊在狹小的陽臺里不厭其煩地撲騰著。
我打開落地窗的門，“嘩——”的一聲，可麻雀像是沒聽到，依舊在地上一下一下地撲騰著。
這是一只不怕生的鳥。我這樣想著，蹲下用雙手包住麻雀，它又在我手里撲騰了幾下，啄了幾下，總算安靜下來了。
隨即我把它帶到外面。
到了外面應該能飛回自己的家了吧？我歪了歪頭，事實證明我的臆想又一次被推翻了——麻雀并不急著飛走，慵懶地倚在我的雙手上，一副悠然自得的樣子。就這樣僵持了好幾分鐘，我終于不耐煩了，一松手，“嘩啦”一聲，那只麻雀飛走了。
故事到了這里并沒有那么快結(jié)束，不然這個我也不會大費周章寫一篇關于一只懶鳥如何被我強行放飛的故事，后來……
我順著麻雀飛行的路線放眼望去，結(jié)果……它飛到了另一家的陽臺上……
后來當我仔細回味這個事件的時候都有一些小小的悲哀，難道這個弱肉強食的世界真的殘酷到讓一只健全的鳥不得不冒著生命危險飛到人類家里去尋求食物？還是說這只麻雀“已經(jīng)聰明到能有驚無險地到人類家里并不費余力地獲取食物”？這個世界的確不是風平浪靜沒有一絲危險的，可是對于我們來說，如果人的一生都一帆風順，那辛苦后得來的碩果呢？那終于成功后的欣喜呢？
有些東西是用金錢買來的，有些東西卻是用努力換來的，我們并不需要拼命努力去創(chuàng)造去創(chuàng)新，我們需要的，僅僅是靠自己。
——失敗總不是最可怕的，最可怕的往往是你依靠別人的成果得來的成功。
麻雀14
清早，當我還在睡夢中時，窗外傳來嘰嘰嘰，喳喳喳地叫聲。我睜開朦朧的雙眼，呀！原來一群小麻雀在我的窗臺上玩耍呢！
看呀！那些小麻雀多好玩，它們在窗臺上跳來跳去，快活極了！麻雀的身子又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停的擺動。它們頭上是一片褐色的羽毛，像蓋上了一塊小小的頭巾。白色的脖子，好像帶上了銀色的項鏈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得炯炯有神，眼珠子骨碌碌的來回轉(zhuǎn)動，好像對周圍的'一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴可真特別，又尖又長，嘴角有一處白白的，似乎吃飯時沾了一顆小米粒。
我向它們?nèi)隽艘恍“衙�，它們先是離我遠遠的，看我沒什么敵意，便一點一點靠近我，左看看，右看看，看見沒人，就吃上幾口，如果有一丁點的動靜就連忙飛起來，這樣來回幾十次，才把米吃完。
多么活潑靈敏的小麻雀��！我聽別人說麻雀主要吃害蟲，但也有時要吃地里的糧食，這多不好！我多么希望它們能改掉這個壞毛�。�
麻雀15
周末，天空從早上起就下著大雨。吃過午飯，這瓢潑的雨勢才有了緩下的跡象。我望著窗外的烏云想得出神，也不知在想些什么。突然 ，一聲“冰陽”把我驚得從云端落了下來，哦，是爺爺找我，我循聲往下看。原來是爺爺捉到了一只小麻雀，我可高興啦，急得連鞋都沒穿，就想下樓去了。爺爺見我高興，便讓我在樓上等他，沒一會兒，便把麻雀送了上來。
麻雀小小的，渾身濕淋淋的'，細小的爪子甚至還在顫抖。我用手掌小心翼翼地捧起它，心里挺不是滋味的，但又一時茫然，手足無措的站在那里，站了許久……
倒是爸爸看懂了我，幫我找來了一個牛奶箱，在里面鋪上一堆干草，我趕緊將它輕輕放下，找了一勺米，倒了一杯水放進去，然后便蹲在那里，蹲了好久，好久……
屋外大雨傾盆。可小麻雀卻在我的牛奶箱里靜靜地呆著。
我多么希望能與這只小麻雀愉快的玩耍，但媽媽總是有理由，什么小麻雀可能會到處拉屎呀、有細菌呀!真沒愛心!
我只能貼著盒子上的小縫，瞇著眼睛看小麻雀。我對走近的爸爸說：“我能把它留下來當作我的小寵物嗎?”“可以，但爸爸覺得，小麻雀的爸爸媽媽現(xiàn)在一定在找它，而且應該很著急，麻雀是一種向往自由的鳥兒，這只小麻雀是你的了，你自己決定吧!”“那……那我還是放它走吧……”
到了傍晚，綿綿細雨依舊不停的下著。我們一家三口撐著傘，拎著牛奶箱來到樓下桔樹邊，爸爸拍了拍我的肩膀說：“去吧，還它自由吧!”我緊緊握住牛奶箱，點了點頭。我輕輕地打開蓋子，將小麻雀放到掛滿水珠的桔樹上。小麻雀站在枝頭，向我叫了兩聲，似乎在向我表達感謝，隨后試圖用力飛起來，可惜飛不高，跌跌撞撞地邊飛邊叫，我剛想上前，老麻雀飛來了，它們帶著小麻雀飛到樹枝上。
我轉(zhuǎn)過身，看到爸爸對我投來欣喜的目光，又回過頭看著枝頭上那幸福的一家，我果斷牽起爸爸媽媽的手大踏步地回了家。
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