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難忘的話作文

時(shí)間:2023-11-25 13:48:45 好文 我要投稿

難忘的一句話作文(共15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的難忘的一句話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的一句話作文(共15篇)

難忘的一句話作文1

  在生活中,一定有你最難忘的一句話,這句話會(huì)每時(shí)每刻激勵(lì)著你,有可能會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)地邁進(jìn)成功的大門(mén)。我也有一句最難忘的話,那是我騎自行車(chē)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)的。

  那天陽(yáng)光燦爛,天空碧藍(lán),空氣清新。一切都十分美好。那時(shí)我正在學(xué)騎自行車(chē),媽媽在一旁觀察。我吃力地跨上車(chē),用力蹬腳踏,自行車(chē)卻一點(diǎn)兒也沒(méi)跑,一直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我低著頭,望腳下,剛想踏上去,腳踏卻一直咕嚕嚕地往后轉(zhuǎn)。怎么辦?我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),我干脆先練腳踏。

  我踏呀踏,終于會(huì)踏了,原來(lái)是要把腳一直往前蹬。我剛剛蹬起來(lái),車(chē)子卻傾斜了,倒在了草坪上?磥(lái)這個(gè)要慢慢練。我蹬呀蹬,卻一次次地倒下去。練了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)學(xué)會(huì)。我不禁泄氣了:學(xué)車(chē)怎么這么難?真羨慕別人呀!唉,還是不學(xué)了。

  這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái),頓時(shí)明白了怎么回事。她笑著說(shuō):“別泄氣,眼睛朝前看!”我聽(tīng)了,急忙騎上車(chē),雙眼朝前盯著,哈,果然對(duì)的,朝前看,我很快能騎出大約一米的距離了!我頓時(shí)明白了:朝前看,前方便是成功,朝著成功望,便會(huì)加快我們的步子,要朝著成功前進(jìn)!如若低頭,便看不見(jiàn)成功,也許會(huì)放棄。同學(xué)們,不管今天多么累,望著成功,加快我們的步子,把失望、泄氣,全都拋到腦后吧!但心中只想著成功,也不行,還要一步步把步子走穩(wěn)、走好!

  這就是我最難忘的'一句話:別泄氣,眼睛朝前看!我會(huì)帶著這句話,走好我自己的人生路!

難忘的一句話作文2

  那天是期中考試,語(yǔ)文老師讓我們?nèi)ト昙?jí)一班考試。我和同學(xué)們一起來(lái)到三一班,卻沒(méi)想到,應(yīng)該我們坐的那一列只有七張桌子,偏偏沒(méi)有我的位子。難道我就只能站著考試了嗎?看著同學(xué)們都坐著,我卻只能無(wú)奈的站著,我非常傷心。鼻子酸酸的,想哭,又不好意思哭,淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái)。看著別的班的老師一個(gè)一個(gè)來(lái)了,別的`班的學(xué)生都坐著,我們班其他人也都坐著,為什么偏偏是我?我心里更難過(guò)了,眼淚再也止不住了。突然有一個(gè)高大挺秀的身影閃過(guò)教室后窗,我抬頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師。

  看到老師走進(jìn)教室,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我班同學(xué)都對(duì)老師說(shuō):“劉燦沒(méi)凳子、桌子!甭(tīng)到這里,我哭的更厲害了。老師掃視了一下教室,立刻讓王增宇從北邊第二列最后空著的位子給我搬來(lái)了桌子,椅子。老師讓我坐下,她走過(guò)來(lái)低頭安慰我:“你別哭了,讓三年級(jí)的同學(xué)笑話你呀。別影響了考試,好孩子,加油!”老師說(shuō)完拍了拍我的肩膀就走了。老師走后,我覺(jué)得自己不那么委屈了,開(kāi)始很認(rèn)真的看語(yǔ)文書(shū)。

  突然,監(jiān)考老師來(lái)了,考試開(kāi)始了,我不得不把書(shū)收起來(lái)了。開(kāi)始考試時(shí),教室里雖然很吵,但并沒(méi)有影響我答題,而且我比平時(shí)更努力,更認(rèn)真,更仔細(xì)。時(shí)間過(guò)的很快,我不得不加快寫(xiě)卷子的速度,心里只想著“加油",這兩個(gè)字,我寫(xiě)卷子時(shí),不時(shí)有一兩顆淚珠滑落。

  “好孩子,加油!”這句話讓我找回了自信,找回了勇氣和智慧。

難忘的一句話作文3

  從我記事起到現(xiàn)在,我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)話語(yǔ),有的關(guān)心、有的祝福、有的恭喜……然而,我最難忘的,還是那句話。

  就要期末考試的前一天,我在拼命的復(fù)習(xí),把所有需要掌握的知識(shí)全都看了一遍,可我還是覺(jué)得會(huì)考不好。

  第二天早晨,我早早的'來(lái)到了學(xué)校,把書(shū)包放下來(lái),拿起了課文繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我的眼睛是盯著書(shū)本,可心里想著這次會(huì)出什么考題。我的身體不斷顫抖,我的背上直冒汗。

  眼尖的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,她慢慢地走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“不用緊張,考試沒(méi)那么可怕!甭(tīng)了老師的話,我咽了口唾沫,使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。

  有了老師的一句話,我頓時(shí)信心大增,在考卷上不停地寫(xiě)著,發(fā)出刷刷聲,筆似乎也在為我吶喊?墒遣痪茫矣址赋盍,因?yàn)橛性S多的題目不會(huì),只好空著,等其他題目寫(xiě)完了以后,再回來(lái)想這些題。

  其他題目做完之后,我折回來(lái)想這些題,可監(jiān)考老師又宣布了一個(gè)壞消息,再過(guò)15分鐘就收試卷。這消息如同五雷轟頂,重重的劈在我的頭上。我開(kāi)始又緊張起來(lái),咬筆頭,捏耳垂,撓頭發(fā)。

  忽然,我想起了在考試前老師對(duì)我說(shuō)的那句話。于是我深吸一口氣,開(kāi)始用大腦回憶教過(guò)的內(nèi)容,終于把所有答案都寫(xiě)了出來(lái),耐心地等待收卷!岸b忊,叮鈴鈴,語(yǔ)基考試結(jié)束,語(yǔ)基考試結(jié)束。”隨著那宣布考試結(jié)束的聲音,我長(zhǎng)嘆出一口氣,走出考場(chǎng)。

  其實(shí)考試真的沒(méi)那么可怕,后來(lái)當(dāng)我得知自己考了91.5分以后,心里樂(lè)開(kāi)了花。老師的話使我更加堅(jiān)信,考試,只要努力了就不可怕。

  一句話,就因?yàn)槔蠋熞痪湓,讓我?zhàn)勝了自己,使自己冷靜答題,并且超越自我,挑戰(zhàn)自我。

難忘的一句話作文4

  在我的童年里有一個(gè)形影不離的朋友,在我遇到困難時(shí)它給我勇氣,在我傷心時(shí)他給我快樂(lè),它就是“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  在四年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候,我有一次上課沒(méi)有聽(tīng)講,作業(yè)不會(huì)做,我就想偶爾一次抄別人的作業(yè)沒(méi)問(wèn)題吧?再說(shuō)我是第一次抄,別人也不是抄過(guò)我的嗎?想著想著別人開(kāi)始寫(xiě)了,我顧不得那些了,人家寫(xiě)一道之后,我就斜著眼睛看一眼,之后擺出一個(gè)思考的模樣,把答案寫(xiě)了上面,直到抄完為止,我看了一下周?chē)鷽](méi)人看見(jiàn)就沒(méi)管。

  回到家我拿出抄的作業(yè)讓媽媽批改,馬上批改完了,媽媽停止了批改,把績(jī)優(yōu)給我,問(wèn)那道題為什么這么做。我慌了,那道題正好是這一課最難的題,我心“撲通撲通”的跳,像只熱鍋上的螞蟻,只好說(shuō):“我不知道!眿寢屨f(shuō):“啊,那你是怎么做的!蔽业拖骂^望著腳尖支支吾吾的說(shuō):“我……我抄別人的!眿寢屖恼f(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。你抄別人的`,知識(shí)在別人的頭腦里,可你卻一無(wú)所有。”聽(tīng)了媽媽的話,我對(duì)媽媽發(fā)誓:“我保證以后再也不抄別人的作業(yè),我要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講!眿寢屝α诵Γo了我講的那道題。

  這句話使我想偷懶時(shí),它就像媽媽嚴(yán)厲的目光看著我,讓我打起精神去認(rèn)真做。它永遠(yuǎn)刻在了我的心中!

難忘的一句話作文5

  小時(shí)候,我就常聽(tīng)媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙”,但我真正懂得它的含義,還是在我敢向門(mén)房叔叔打招呼以后……

  那天,門(mén)房間調(diào)來(lái)了高大的叔叔,我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,他主動(dòng)給我打一個(gè)招呼:“小妹妹,你好!”我心里一驚,心想:我要不要跟他打招呼呢?算了!下次吧。于是,我背著書(shū)包去學(xué)校了……

  當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),又碰見(jiàn)這位叔叔了,剛想跟他打招呼,但又一想,哪有一個(gè)女孩子主動(dòng)跟男的打招呼的',最讓我難忘的一句話還是讓他先給我打招呼吧。不料,那個(gè)叔叔竟沒(méi)有理我,我只好回家了。回家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙,你應(yīng)該主動(dòng)跟門(mén)房叔叔打招呼,其實(shí)不光你要這樣做,每個(gè)人都應(yīng)該有禮貌!你對(duì)別人有禮貌,別人也會(huì)自然而然對(duì)你有禮貌,聽(tīng)到了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我剛出電梯,就又碰見(jiàn)門(mén)房叔叔了,我剛想從他身邊走邊,突然想起了媽媽的話,于是我鼓起勇氣,走到叔叔面前大聲地對(duì)他說(shuō):“叔叔好!”說(shuō)完這句話,我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)自信地去上學(xué)了。

  從此,“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙”這句名言就深深地印在我的腦海里了,我也經(jīng)常用它不斷地提醒自己,它成了我最難忘的一句名言。

難忘的一句話作文6

  有一句話總在我要放棄的時(shí)候給我鼓勵(lì);有一句話總在我迷茫時(shí)給我指引;有一句話總在我傷心時(shí)給我安慰,那就是“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

  這要從我學(xué)跳繩說(shuō)起。我第一次接觸到跳繩的時(shí)候每次只能跳一下,練習(xí)了好多天之后才能連續(xù)跳兩三下,而班里有的同學(xué)都能連跳十多個(gè)了。我看著他們跳的那么熟練,那么高興,心里非常羨慕,就去請(qǐng)他們教教我。可我不管再怎么學(xué)都沒(méi)有任何突破。我漸漸地失去了信心,把跳繩扔進(jìn)抽屜里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)姨涣,我根本不是這塊料。”媽媽用審視的眼光看著我說(shuō):“你憑什么說(shuō)自己不是這塊料,你的'腿比別人短嗎?”我搖搖頭,這時(shí)媽媽蹲下身,拉起我的手,溫柔地看著我說(shuō):“天鵝也有當(dāng)丑小鴨的時(shí)候,有句話叫‘只要功夫深,鐵杵磨成針’,媽媽相信你一定能行!來(lái),媽媽陪你跳好嗎?”這句話像溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的心窩;這句話像和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我心中的烏云;這句話像甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我幼小的心田。我突然覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量。于是,在媽媽的指導(dǎo)下,我每天堅(jiān)持不懈地練跳繩。沒(méi)幾天我能跳五下了,又過(guò)了幾天,我能連跳十好幾個(gè)了,后來(lái)我一口氣最多跳了九十多個(gè),成了班里的跳繩大王。

  后來(lái)這句話陪著我,在參加英語(yǔ)演講比賽時(shí)突破了三分鐘的口語(yǔ)關(guān);在我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑贏了八百米;在我練習(xí)鋼琴時(shí)攻克了一支又一支曲子;在我學(xué)習(xí)中一次又一次鼓勵(lì)我。

  人的一生中,總有逆境和挑戰(zhàn)。如果你膽怯,困難就會(huì)籠罩你的人生,如果你肯用心,困難就會(huì)甘拜下風(fēng)。相信這句話會(huì)陪伴我的一生,讓我不畏懼任何困難和險(xiǎn)阻。

難忘的一句話作文7

  三年級(jí)的上學(xué)期,在學(xué)校里的我呆呆地看著陳老師。(我現(xiàn)在忘了當(dāng)時(shí)我在想什么了)。老師拍了我一下,嚇的我直打顫,我想剛見(jiàn)到陳老師就給她留下了一個(gè)不好的印象,老師永遠(yuǎn)不會(huì)給我好臉色的。

  一次,我在考數(shù)學(xué)時(shí),有一道題不會(huì)做,急的我齜牙裂嘴直跺腳,陳老師看見(jiàn)了,臉色很不好,快步走過(guò)來(lái)說(shuō)了我一頓,又走回了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)嚇的我想喊媽咪,差點(diǎn)哭出來(lái)。因?yàn)槲夷懶〉倪B老師看一眼我嚇的都想哭。我拿著沒(méi)考好的卷子回到了家,我媽用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):別灰心,下次一定要考好!我又問(wèn)媽媽?zhuān)耗沁@道題怎么寫(xiě)呀?媽媽無(wú)奈的說(shuō):我真的.不知道怎么跟你講這道題,你拿到班上去問(wèn)問(wèn)吧。第二天,我聽(tīng)了媽媽的話,拿著卷子問(wèn)了問(wèn),果然問(wèn)出了答案。

  過(guò)了幾天,老師留了幾道補(bǔ)充題,都很難,有一道我是越寫(xiě)越糊涂,怎么辦呢?還能怎么辦,問(wèn)同學(xué)唄!我問(wèn)了問(wèn)同桌、表現(xiàn)好的、各學(xué)習(xí)委員、聰明的同學(xué)等。你猜問(wèn)了半天的結(jié)果怎么著?!他們都等著回家問(wèn)家長(zhǎng)呢!我想這題我媽肯定不會(huì),那還有誰(shuí)會(huì)呢。猶豫半天,我終于忍不住了,我鼓起腮幫子,憋住氣,裝作輕松的走向陳老師,問(wèn):老師,這····這道題您···您可···可以給我講···講一下,好···好嗎?雖然努力控制,但我還是結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)了出來(lái)。我還以為老師會(huì)嫌煩,覺(jué)得那么多人都不問(wèn),說(shuō)明都會(huì)做,為啥你就不會(huì)呢?心想著我會(huì)被罵,所以縮著頭。沒(méi)有想到老師不僅沒(méi)罵我,還和顏悅色的給我講題,直到我聽(tīng)明白為止。最后老師還說(shuō)了一句讓我改變了對(duì)老師看法的話,讓我終身難忘,影響很久,這句話就是:

  我喜歡你這種愛(ài)問(wèn)的學(xué)生。

難忘的一句話作文8

  在我人生的道路中,聽(tīng)到過(guò)許許多多的話語(yǔ)。他們有的令我感到溫暖,有的令我充滿(mǎn)信心,也有的.令我十分傷心……但是,他們多多少少的都慢慢地被我遺忘。然而,有一句話,卻一直刻在我的腦海里,揮之不去。

  那還是在我五歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一雙嶄新的的滑冰鞋。我看到了,愛(ài)不釋手,迫不及待的想要穿上它試一試,媽媽欣然答應(yīng)。等我穿完鞋后,媽媽便攙扶著一瘸一拐的我走到院子后面那片空曠的地方滑冰。

  開(kāi)始,我像一位醉漢,搖搖擺擺;又像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,步履蹣跚?墒俏也环艞,不灰心,憑著一股蠻勁。我經(jīng)常摔跤,可是每當(dāng)我摔跤時(shí),我總是倔強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)滑。有好幾次我都想把滑冰鞋一腳踹開(kāi),不滑了。可是,一想到許多好伙伴在院子里熟練的滑冰,一股不服氣的勁頓時(shí)油然而生。想到這兒,我就不愿意向失敗屈服,便繼續(xù)練習(xí)。

  或許是我太笨了,或許是老天爺不眷顧我,雖然我堅(jiān)持不懈,一直在努力練習(xí),可我依然學(xué)不會(huì)。就在我垂頭喪氣,準(zhǔn)備收兵回家時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話。正是這句話令我最終學(xué)會(huì)了滑冰。媽媽慈祥的對(duì)我說(shuō):“孩子,堅(jiān)持就是勝利!

  從這以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出那句話。雖然他只有短短的六個(gè)字,卻在我人生的道路上給予我莫大的幫助,并且它將陪伴我一生。

難忘的一句話作文9

  生活中有太多太多的誘惑,面對(duì)這些誘惑,我們最明智的選擇就是大聲說(shuō)不,然后拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái),這樣才可永遠(yuǎn)堅(jiān)守住自己的底線。

  不,這是多么美麗的一句話,生活中需要說(shuō)不,學(xué)習(xí)上也要,“不”早已成為我們抵制不良行為和誘惑的武器,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)不,說(shuō)不,你的'人生就會(huì)寬廣,你的道德品質(zhì)也會(huì)得到升華,有些人不懂得說(shuō)不,甚至不愿意說(shuō)不,最終只會(huì)毀了你一生,由此可見(jiàn),“不”是多么重要啊。

  說(shuō)不,可以幫助我們明辨是非,我曾在報(bào)紙上看過(guò)這樣一則新聞,一個(gè)15歲的少年,他最要好的朋友一次給他遞了一支香煙,少年沒(méi)有接受,并告訴他的朋友說(shuō)如果下次再有這種舉動(dòng)的話,兩人就做不成朋友了,那個(gè)人說(shuō):“吸一次沒(méi)事的,我覺(jué)得很刺激!薄安唬!”多么有力堅(jiān)毅的語(yǔ)言,少年終于抵擋住了誘惑,最終才不會(huì)上當(dāng)受騙,由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)說(shuō)不,敢于說(shuō)不,是多么重要啊!

  又有這么一件事情,一個(gè)25歲的女人,她很想找個(gè)男朋友,于是就在網(wǎng)上和一位陌生男子交往起來(lái),兩人熟絡(luò)起來(lái)后,男子約她在一個(gè)偏僻的小巷里見(jiàn)面,那名女士雖然害怕,但卻抵擋不住誘惑,按他給的地址抵達(dá),沒(méi)想到,在她剛剛到達(dá)目的地時(shí),那名男子把她暗殺了,在誘惑面前,她并沒(méi)有說(shuō)“不”,由此釀成的禍端是多么可怕。

  說(shuō)不,可以提高我們的人生價(jià)值觀,在面對(duì)誘惑時(shí)我們要大膽說(shuō)不,只有這樣我們才能更加愉快地生活下去。

  “不”多么鏗鏘有力的一句言語(yǔ),生活中處處存在誘惑,面對(duì)挫折時(shí)我們也要大聲說(shuō)不,“不”是世界上最美麗的語(yǔ)言。

難忘的一句話作文10

  在生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)滴出無(wú)數(shù)個(gè)大小般的水珠,你有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有一顆水珠里面滲透著一句話,因?yàn)槟且痪湓捠刮腋淖兞藢?duì)人生的看法。

  我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)總是很差,每次都是倒數(shù)幾名,因此有許多同學(xué)譏笑我,戲弄我,欺負(fù)我,所以我的自信和自尊心全部都像被火燒掉的紙一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),后來(lái),學(xué)校決定舉行一場(chǎng)游戲活動(dòng),“活動(dòng)是今天下午在教室里舉行,活動(dòng)內(nèi)容是吹乒乓球……”。廣播還未播送完,教室里就沸騰起來(lái),有的同學(xué)扔書(shū),有的同學(xué)大叫起來(lái),有的同學(xué)踩在桌子上面跳起來(lái),還有的同學(xué)拿掃帚當(dāng)樂(lè)器興奮的唱起來(lái)……

  我一點(diǎn)都高興不起來(lái),是因?yàn)槲也桓蚁嘈抛约旱膶?shí)力,所以我不敢參加,如果我輸了,又要受到同學(xué)們的.譏笑。我哭著走出教室,剛好碰到正準(zhǔn)備上課的劉老師,劉老師見(jiàn)我一臉傷心的樣子,便溫柔地說(shuō):“黃維權(quán),你為什么一臉哭泣的樣子呢?”我甩甩鼻涕,靦腆地說(shuō):“劉老師,我準(zhǔn)備去參加學(xué)校的活動(dòng),可我又不敢去參加,因?yàn)槲遗螺斄艘虼耸艿酵瑢W(xué)們的譏笑。”劉老師聽(tīng)了輕輕地?fù)崦业念^,安慰地說(shuō):”傻孩子,老師告訴你一句話:你只要做你自己想做的,不要去想象別人對(duì)你的譏笑,記住,命運(yùn)始終是攥在你自己的手里。”“命運(yùn)始終是攥在自己的手里?”這句話頓時(shí)像一股暖流流進(jìn)了我幼小的心靈,使我心中枯萎的大樹(shù)又生機(jī)勃勃起來(lái)了。后來(lái),在劉老師這句話的鼓勵(lì)下,我戰(zhàn)勝了別人的譏笑,贏得了自己的勝利,之后,我攻破了學(xué)校的各種活動(dòng),也因?yàn)檫@句話,使我的成績(jī)名列前茅,成了全校公認(rèn)的好學(xué)生。

  “命運(yùn)始終攥在你自己手里!边@一句話使我受益匪淺,謝謝劉老師的鼓勵(lì)。我會(huì)更加努力,成為一個(gè)有用的人!

  最難忘的一句話 作文4:

難忘的一句話作文11

  在我的童年生活中,有一句話讓我記憶猶新、終身難忘,他就是比爾蓋茨的座右銘:“與其做綠洲中的小草,還不如做一顆禿丘上的橡樹(shù)!”這句話一直激勵(lì)著我,讓我一天比一天好。

  記得那次,我們體育期末考試,考試內(nèi)容是“跳沙坑”,老師擺好尺子后,我們就開(kāi)始了,前面幾個(gè)同學(xué)躍躍欲試,第一個(gè)同學(xué)就跳了2.71米,后面幾個(gè)同學(xué)一見(jiàn),紛紛棄權(quán)了,而我沒(méi)有棄權(quán),想著跳個(gè)及格就行了,也不用跳那么遠(yuǎn)了,可腦海里突然出現(xiàn)比爾蓋茨的那句話,于是我整裝待發(fā),準(zhǔn)備跳個(gè)全班第一。

  十分鐘后,終于到我了,旁邊同學(xué)說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),像準(zhǔn)備發(fā)射的火箭,一切準(zhǔn)備之后,老師一聲令下,這時(shí),我腦子里想著各種東西,一秒鐘后,我像一匹脫韁的野馬,又像剛發(fā)射的火箭飛一樣地跑出去,在踏板的瞬間,我腦子里又出現(xiàn)了許多跳的動(dòng)作,我按著動(dòng)作,在空中劃出一道完美的'弧線,帥氣的著陸。“哇”我看見(jiàn)其他同學(xué)長(zhǎng)大嘴巴看著我,說(shuō)“你竟然跳了3.23米,四年級(jí)第一呀,太厲害了”。其實(shí)我也很吃驚。

  回家后,我很平靜的告訴了家人,家人說(shuō):“你真棒,加油,繼續(xù)努力!”從那時(shí)起,那句話就被我深深記住,“與其做綠洲中的小草,還不如做一顆禿丘上的橡樹(shù)!”我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,就像是我的座右銘一樣,它給了我很大鼓勵(lì),我相信我會(huì)越來(lái)越好的!

  生活中,這句話常常在我耳邊想起,促使我變成了一個(gè)積極向上的孩子,我相信我會(huì)像上面說(shuō)的一樣,做一顆禿丘上的橡樹(shù)。

難忘的一句話作文12

  在圖書(shū)館里,我從滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架上挑了一本《名人名言》,翻開(kāi)書(shū)本,上面一句熟悉的名言把我吸引了過(guò)去,那句是孔丘說(shuō)的;“與朋友交往,言而有信!边@句名言曾讓我明白了做人要講誠(chéng)信。

  記得那一天,我發(fā)現(xiàn)同桌的一快小橡皮很可愛(ài),是一快卡通人物橡皮。我便懇求同桌借我?guī)Щ丶彝!扒笄竽憷!就借我玩一個(gè)晚上,明天一定帶來(lái)!蔽依⊥赖氖直,擺出一副可憐樣子。同桌的臉不舍地說(shuō):“好吧!但你明天一定要帶來(lái),它可是在香港買(mǎi)的呀!”我一邊像小鳥(niǎo)啄米似的點(diǎn)頭,一邊把橡皮放進(jìn)了筆袋。

  到了第二天,我剛到學(xué)校,正準(zhǔn)備坐下,同桌迫不及待地找上門(mén)來(lái);“快還我橡皮吧!”我翻開(kāi)筆袋,橡皮不在里面,猛然想起它還在我家乖乖地躺著呢!我就隨意撒起謊來(lái);“哦!給我弟了,估計(jì)要用一個(gè)星期!”“。 蓖姥劾镱D時(shí)眨著淚光,“好吧!那下周還我!”在接下來(lái)的`幾天里,我發(fā)現(xiàn)同桌很少理我,我沒(méi)好氣地想;“不就是一快橡皮嘛;有什么大不了的!借我?guī)滋,又不?huì)怎么樣!

  但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,那一快橡皮,裝載著同學(xué)美好的回憶?晌也坏远鵁o(wú)信,竟還撒謊騙她,這怎么可以呢?朋友之間一旦失去了誠(chéng)信,就意味著友誼破碎了。想到這,我心里涌起一股深深的內(nèi)疚和羞愧。那天我一回到家我就把橡皮放進(jìn)筆袋。第二天,我把橡皮還給她,并說(shuō)了一聲;“對(duì)不起!”她聽(tīng)后,并不生氣,還說(shuō);“以后我們還是好朋友!”我開(kāi)心地笑了......

  看完那本《名人名言》后,再回味那件事,更讓我品嘗到這句名言帶來(lái)的甜蜜。

難忘的一句話作文13

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,嚴(yán)厲的爸爸把我叫到跟前,鄭重其事地說(shuō):?jiǎn)⒊,如果你段考的時(shí)候給我拿回一張獎(jiǎng)狀,我就給你買(mǎi)一輛自行車(chē)!罢娴膯幔课腋吲d得一蹦三尺高。

  有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),所以就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每天我都認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。可事與愿違 ,段考我還是榜上無(wú)名。放了學(xué),我垂頭喪氣地走回了家,一屁股做在地上,唉聲嘆氣:看來(lái)這回的自行車(chē)是泡湯羅。正嘆氣之際,一張獎(jiǎng)狀飄落而來(lái)。我不由得眼睛一亮,計(jì)上心頭:我何不把姐的獎(jiǎng)狀該成我的呢。說(shuō)干就干,我小心翼翼的把余黎明這三字擦去,而后寫(xiě)上了我的大名。一切大功告成,自己仔細(xì)端詳了幾遍,認(rèn)為爸爸看不出什么破綻。

  爸爸下班有回來(lái),就高聲大喊:?jiǎn)⒊裳,你的那?jiǎng)狀呢,拿來(lái)給我瞧瞧。我立馬拿出獎(jiǎng)狀,胸有成竹地遞給了爸爸。爸爸一瞧,開(kāi)始做出一副很是生氣的.樣子,可過(guò)了會(huì)兒,便高興地說(shuō):不錯(cuò)嘛兒子,學(xué)了不到三年的書(shū),竟然得了中學(xué)的獎(jiǎng)狀。我一聽(tīng),不對(duì)。立即掂起腳,一瞧:啊,上面蓋的章是三江中學(xué)的。

  明知大事不妙,便三十六計(jì)走為上。正躍欲抽身,一只手拽住了我的胳膊,接著一根棒子隨即打來(lái)。那頓打,到現(xiàn)在和有些隱隱作痛呢! 從那一后,我不再投機(jī)取巧,而是利用最聰明的辦法:努力學(xué)習(xí)!

難忘的一句話作文14

  人生就像汪洋大海一樣,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)掀起滔天巨浪,有喜也有悲,但是在你心情跌落谷底時(shí),是誰(shuí)對(duì)你說(shuō)了這句話?而這句話是充滿(mǎn)了愛(ài),還是充滿(mǎn)了憤,在我心目中一直期待著,有人對(duì)我說(shuō)出一句能感動(dòng)我的話,但是這句話就像在半路拋錨一樣始終都沒(méi)有出現(xiàn),而就在我這個(gè)愿望快要消失時(shí),我遇見(jiàn)了一位對(duì)我人生有許多幫助的人......

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我正悠悠哉哉的品嘗著早點(diǎn)時(shí),突然聽(tīng)到老師河?xùn)|嘶吼似的說(shuō):“你在干什么?聽(tīng)到這句話時(shí),我心想自己是否做了會(huì)讓老師如此火冒三丈的事,于是我沉默了幾秒,回過(guò)神來(lái),走到老師身旁,才知道原來(lái)是我沒(méi)去參加田徑隊(duì)的練習(xí),而在搞清楚狀況后,也沒(méi)好日子過(guò),于是老師的話,就從她嘴巴滔滔不絕的.說(shuō)出來(lái),將我訓(xùn)了一頓,在老師訓(xùn)話的內(nèi)容當(dāng)中,最是我感到感動(dòng)的一句話就是“做任何事情都不能半途而廢否則你永遠(yuǎn)都成就不了大事這句對(duì)我而言感觸很深的話,我至今還銘記在心,且運(yùn)用在生活中的每一件事當(dāng)中。

  也許你的學(xué)業(yè)總是名落孫山,也許你的美術(shù)作品總是遭到眾人的冷嘲熱諷,但是我相信只要保有一種堅(jiān)定的毅力,不能有半途而廢的精神,相信自己所相信的,就會(huì)有可能成功,一位古人說(shuō)“一枝草一點(diǎn)露只要擁有那顆努力上進(jìn)的心,就能成大事。

難忘的一句話作文15

  一直以來(lái),我都以為自己是一個(gè)聰明的人,只是有些懶惰。直到我看到了郭沫若老師說(shuō)的一句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”,我才知曉自己的聰明不過(guò)是自以為是,真正與我如影隨形的,只有懶惰。

  這句令我難忘的話,可以說(shuō)徹底改變了我的人生。在沒(méi)有看見(jiàn)這句話之前,我總是對(duì)一些我擅長(zhǎng)卻懶得做的事情報(bào)以“這個(gè)我會(huì),不想重復(fù)了”的態(tài)度,每一次都是。漸漸地,那些擅長(zhǎng)的事情也在不斷地推卻中荒廢了,變成了不再擅長(zhǎng)的事情了。當(dāng)我漸漸意識(shí)到自己不再擅長(zhǎng)那些事情時(shí),郭沫若老師的這句話出現(xiàn)了,宛如一道希望的綠光,讓我重新拾起了“勤奮”這把鋤頭。

  現(xiàn)在我又在勤奮的狀態(tài)下,不斷做著自己喜歡的事情了,這些事情因?yàn)橄惹暗幕膹U,已經(jīng)不能稱(chēng)之為我擅長(zhǎng)的事情了,但是我不怕,我相信郭沫若老師說(shuō)的那句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”,我相信自己的勤奮在這很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一生里,還能讓我擅長(zhǎng)這些喜歡的事情來(lái),我相信勤奮能夠幫助我達(dá)到真正的聰明,甚至于天才的程度。

  就拿畫(huà)畫(huà)這件事兒來(lái)說(shuō),有人去找齊白石學(xué)畫(huà)畫(huà),他都是讓其拉一牛車(chē)的畫(huà)紙回去畫(huà),他告訴想學(xué)畫(huà)的那個(gè)人,你把這些畫(huà)紙畫(huà)完了,你也就學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了。這個(gè)事兒告訴我們的也就是要勤奮,學(xué)畫(huà)畫(huà)這種看似需要天賦的.事情,實(shí)際上也是靠勤奮才能學(xué)會(huì)的,假若一個(gè)人有畫(huà)畫(huà)的天賦,卻異常懶惰,久而久之,他的天賦也會(huì)鈍化,變得不再富有天賦了。

  “形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”,這令我難忘的一句話,也送給你,但愿你也能用自己的勤奮發(fā)展一個(gè)天才的自己出來(lái)。

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