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尋春的作文(精品14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的尋春的作文，歡迎閱讀與收藏。
尋春的作文 篇1
因?yàn)樽蛉找咽谴悍�，意味著春天已正式到來，因此，丁老師讓我們�(cè)诎鄷?huì)課上，在校園里到處走走，去尋找春天的印記。
迎著帶著暖意的風(fēng)，我們來到學(xué)校教學(xué)樓前的大花壇邊。我是個(gè)粗心的人，一開始并未發(fā)現(xiàn)其奧秘，可待我再仔細(xì)一觀察時(shí)，呀！著花壇邊上的樹兒已全抽了芽。那芽尖尖的.，像傳說中的鐘乳石。再仔細(xì)一看，依稀還能從芽中分辨出新葉的身影。那嫩葉，嬌小可愛，真忍不住想摘一個(gè)下來。但我沒有摘，因?yàn)槲抑�，這一摘，就是對(duì)于一個(gè)新生的毀滅。
緊接著，我們來到了大操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上，凡被燒過的地方，大都以長(zhǎng)出新葉真可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！备┫律恚o心觀察，那葉嫩嫩的，小小的，像個(gè)愛心，正是又一番可愛。
走在回去的路上，丁老師問了一句；“今天是什么風(fēng)？”我習(xí)慣性的答道:“和風(fēng)細(xì)雨。”后來為了掩飾失誤，我向丁老師無厘頭了一番，不過今天風(fēng)確實(shí)很暖，不是嗎?
尋春的作文 篇2
冬妹妹留下一絲涼意，喚醒了大地，又匆匆忙忙地走了�！袄怖怖�，啦啦啦······”春姑娘唱著動(dòng)聽的歌謠，邁著輕盈的腳步正向我們悄悄走來。
春姑娘在哪兒？讓我們一起去尋找吧！
聽，百靈在枝頭上正唱著美妙的歌兒呢，一會(huì)兒工夫，它便歡快地飛上了湛藍(lán)的天空。哦！春天已從哪兒走過。
走出家門，放眼望去，百花含苞欲放；嫩 綠的`小草在春的呼喚聲中，悄悄地從泥土中探出頭來了；柳樹姐姐向外伸展出新的枝條，在春風(fēng)中跳著動(dòng)人的舞姿。哦！春天已從哪走過。
田野上，辛勤的農(nóng)民伯伯正忙著撒谷種、秧苗。往前走去，嗬！那打片大片的油菜花啊，可美了！輕輕地吸了一口氣，頓覺芬芳飄逸。哦！春天已從那兒走過。
美麗動(dòng)人的春姑娘，原來，你早已浸透在世間萬(wàn)物中，浸透在人們的歡聲笑語(yǔ)里。
尋春的作文 篇3
春天邁著輕盈的腳步來到了人間，我走出家門去尋找春天走過的足跡。
我在大地上發(fā)現(xiàn)了春天。小草發(fā)出了嫩芽，好像給大地鋪上了一層綠綠的毛毯，春天大地脫去了冬裝，換上了一身輕便的春裝。
我在花壇里發(fā)現(xiàn)了春天�；▔锏幕ㄓ械挠L(fēng)怒放，有的才長(zhǎng)出花骨朵。迎春花的枝條上長(zhǎng)著一串串、一簇簇黃黃的'花兒，仿佛像一只只美麗的黃蝴蝶。桃花也不甘落后，競(jìng)相開出了一朵朵粉紅的小花，花中間有一個(gè)白白的臉蛋，下面有一張紅色的“小嘴”，非常好看。一陣春風(fēng)吹來，迎春花和桃花就開始比美了。
我在小樹林里發(fā)現(xiàn)了春天，一棵棵小樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，顯得更加生機(jī)勃勃。有的小樹被那不懂禮貌的孩子用小刀刻下了道道疤痕，要不是春天的到來，這棵小樹可能就會(huì)死了。
我在我們小區(qū)的綠化帶里發(fā)現(xiàn)了春天。綠化帶里的冬青發(fā)出了嫩綠嫩綠的葉子，把我們小區(qū)裝點(diǎn)得格外美麗。
我尋找到了春天，你找到了嗎？
尋春的作文 篇4
走過長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，
尋找春天的腳印，
春天，你在哪里，
你在哪里？
小溪說：昨天，
下了一場(chǎng)細(xì)雨，
春雨灑在了每個(gè)角落，
無聲地滋潤(rùn)著花草樹木，
催發(fā)了千萬(wàn)朵花。
走過長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，
尋找春天的腳印，
春天，你在哪里，
你在哪里？
小路說：昨天，
吹來一股暖風(fēng)。
春風(fēng)吹醒了山坡上的`小草，
到處是萌發(fā)的新芽。
啊，真高興！
找到了，找到了，
在并不遙遠(yuǎn)的地方，
溫暖的春天就在小朋友的周圍。
尋春的作文 篇5
今天，打開門，一陣春風(fēng)吹來，輕輕地拉住了我的手：“走�。∥�?guī)闳ド⒉�。”我們走啊走，我看見茶花妹妹正在向我微笑呢！它說：“你們好啊！春天來啦！”我們走啊走，蜜蜂大姐向我們飛來了，它還給我們蜂蜜蛋糕呢！它也說：“你們好�。〈禾靵砝�！”我們走啊走，花蛇弟弟向我們游來，還請(qǐng)我們吃蛇皮果大餐，它也說：“你們好�。〈禾靵砝�！”
我們走啊走，看見了楊柳大嬸，它正在拉它那綠色的`頭發(fā)呢！它說：“你們好�。〈禾靵砝�！”啊！春天向我走近了！
尋春的作文 篇6
春，在田野里，在小河旁，在校園里，還在小朋友的眼睛里。
田野里，土地上長(zhǎng)出了嫩綠色的小苗，給那寂寞的田野增加了幾分春意。好久不見的燕子，又穿著它那黝黑的西裝出現(xiàn)在那寂靜的蔚藍(lán)天空，給春天這幅美麗的畫卷增加了幾分活力，再加上周圍綠山環(huán)繞，這幅春畫可以打上滿分。
從群山中走出來，便看見另一幅美麗的畫面。清清的小河旁，開著五彩的小花：紅的、紫的、白的、黃的……河面上飛著幾只五彩斑斕的花蝴蝶。柳樹抽出嫩綠的芽?jī)涸诤铀惺幯�，好像在洗她那秀長(zhǎng)的.頭發(fā)。
在那吵鬧的校園里也有春的足跡，只要有孩子們的地方那里就會(huì)有春的跡象。二樓教室旁的那棵不知名的樹也開了花，樹下面的小草像春天的使者來到，春天只要有了花和草就足夠能讓這個(gè)世界萬(wàn)物蘇醒過來。
春天雖然只有短短的3個(gè)月，但它永遠(yuǎn)留在了所有人的心里和眼睛里，永遠(yuǎn)讓人難以忘記。
春天比夏天涼快，比秋天溫暖，比冬天可愛。
尋春的作文 篇7
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我一邊唱著《春天在哪里》這首兒童歌曲，一邊跟著爺爺去尋找春天。
我們爬到山上，看到迎春花開了，爺爺說：“看，這是迎春花，它是個(gè)只在春天開的花兒，花瓣小小的，泛有金黃色�！蔽覀円贿呑�，一邊談笑風(fēng)聲，不一會(huì)兒便到了橋頭的前岸。在茂密的'松樹中，隱隱約約可以看到一大片柳林。走近一看，許多的柳樹都發(fā)芽了，露出小小的苞，像一個(gè)綠色的拇指娃娃爬到樹梢上蕩秋千，可愛極了！
后面我又去了桃園，桃樹上也結(jié)了小花苞，仿佛某一天會(huì)開放似的，粉里透著白、綠，再后來我又去了果園，強(qiáng)烈的陽(yáng)光被樹木緊緊“封”了起來，剛進(jìn)去，就感到一陣涼快，舒服極了，看著一棵棵果樹，我心里想：“我竟然找到了這么多的春天，都是‘處處留心’的功勞，只要仔細(xì)觀察，你們也會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！�
我找到了這么多春天，你呢？如果有新發(fā)現(xiàn)的話，記得告訴我哦！
尋春的作文 篇8
春天來了，大自然里充滿著春的氣息，人們也都換上了春裝。
公園里的小草從地上探出頭來，伸展著嫩綠的葉兒。小花也盛開了，五顏六色，美麗極了。柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，在春風(fēng)的`吹拂下，好像女孩們長(zhǎng)長(zhǎng)的頭 發(fā)。每當(dāng)游人走過這美麗的風(fēng)景時(shí)，都會(huì)被它迷住。在公園里玩耍是一種享受，你看著這美麗的風(fēng)景，聞著這撲鼻的芳香，讓你感覺像是走進(jìn)了人間仙 境，什么煩惱都拋在了后面。真是美麗極了。
小燕子們也從南方飛回來了，嘰嘰喳喳，多快樂��！其他昆蟲也出來了，它們?cè)诓莸厣匣▓@里，快樂的玩耍著。
我家的院子里有幾棵桃樹，桃樹上開滿了粉紅的桃花。小蜜蜂們整天在桃樹上飛來飛去，忙著采集花粉。我想象著不久的將來，桃樹上就能結(jié)滿又大又紅的桃子，心里開心極了。
山上的杜鵑花也開了，那火紅的杜鵑花掩映在蒼翠欲滴的植被中，真是一幅約妙的風(fēng)景畫啊。
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育生命的季節(jié)。我愛春天！
尋春的作文 篇9
“春天在哪里呀，春天在哪里… …”春天到底在哪里？讓我們一起去尋找春天吧！
我們先到大地上去尋找。小草從土地里鉆了出來，在風(fēng)中翩翩起舞�；▋阂布t了，活像一個(gè)美麗的小姑娘。柳樹的枝條被風(fēng)吹得搖搖晃晃的，像一群美麗的仙女在翩翩起舞。
春雨淅淅瀝瀝地下了起來，“滴滴答答… …”春雨落在了小草的頭上，小草說：“春雨，你是什么顏色的'呢？”春雨回答說：“我是無色的呀！”春雨落在了花兒的頭頂上，花兒說：“你是紅色的嗎？”春雨回答說：“不對(duì)不對(duì)，我是透明的呀！”春雨落在了各種植物上，萬(wàn)物長(zhǎng)得更加茁壯了。
我又來到了小河邊，小河里的冰融化了，魚兒在里面活蹦亂跳的。
我終于找到了春天，春天在小河邊、大地上，春天就在我們的身邊。
尋春的作文 篇10
“春天在哪里呀！春天在哪里？”……這熟悉的旋律又一次從我耳邊響起，伴隨著這美妙的歌聲，我們一家三口踏上了找尋春天的路途。
星期六，我們一家三口乘車去農(nóng)大尋找春天的足跡。剛進(jìn)農(nóng)大校門不遠(yuǎn)，我們的眼球就被圖書館后面的一片粉紅吸引。帶著滿心的歡喜，走近一看，原來是十幾棵山桃樹綻開了美麗的花兒。細(xì)而長(zhǎng)的樹枝開滿了密密層層的山桃花，有粉紅的，還有粉白的，確實(shí)給周圍灰黃的色調(diào)增添了幾多生機(jī)。湊近一聞，一股濃郁的蜜花香，讓我不禁聯(lián)想起勤勞的小蜜蜂采蜜時(shí)忙碌的身影，原來，春天藏在山桃樹的'花朵里呢！
帶著滿滿的自信，我們一路向前走去再找尋春的身影。恰巧，天上飄起了雪沫，密集著落在地上不見了蹤影，卻發(fā)出沙沙的聲音，就像春蠶夜里吃著嫩綠桑葉的聲音。思想湖岸邊生長(zhǎng)的玉蘭花樹，正迎著風(fēng)雪盡情綻放，那些黃色的、粉色的花瓣，正吸允著春雪的滋味，花的美，樹的挺拔，在白色雪花映襯下更顯魅力。哦，春天也在春雪的陪伴下，洋洋灑灑滋潤(rùn)萬(wàn)物，煥發(fā)勃勃生機(jī)。
不一會(huì)兒功夫，雪片開始變大，大而密的雪花傾巢出動(dòng)，我們一家行走在雪舞的世界，留下的是一串串歡樂的腳印。恰逢一群群的大學(xué)生走過，跟著他們匆匆的腳步，來到了一片“世外桃源”——花房。這里一片片的綠色，漲滿了我們的雙眼。抬頭遠(yuǎn)望滿是花的世界，各種叫不上名的各色花朵，正努力展示自己的美好，爭(zhēng)先恐后迎接春姑娘的到來，顏色繁多，令人目不暇接�；ǚ康恼校且淮笃亩嗳庵参�，品名很多，有的一簇一簇的，像剛出生的嬰兒的手指頭，嫩嫩的；有的似盛開的蓮花，端莊美麗；有的似公園的假山，層層疊疊……一切都是精致可愛的樣子，在花房師生的精心照料下，幾個(gè)品種擺作成的幅幅圖畫，讓我覺得愛不釋手，一種沖動(dòng)想把它們帶回家。我開始央求媽媽，在媽媽點(diǎn)頭同意后，我精心選擇了一盆名叫“藍(lán)蓮花”的多肉，爸爸忙著問花房老師養(yǎng)植方法，我也聽了許多，老師也講了許多，我都一一記在了心里，花房老師的知識(shí)可是真多，看著這么些的花草，不禁讓人感嘆，這些美麗花草的背后，傾注了養(yǎng)花人多少的辛苦。我們這些普通的游客，來到農(nóng)大校園賞花尋春，只可用眼來細(xì)心觀賞，切勿用手折枝。愛花而不折花，既是對(duì)養(yǎng)花人勞動(dòng)成果的尊重，更是賞花人高尚品格的突出體現(xiàn)。對(duì)，春天還在養(yǎng)花人的辛勞汗水里！
今天的尋春之旅，我看到了美麗的各色花朵，還明白了養(yǎng)花人背后的艱辛汗水。讓我懂得了，任何美好都來之不易，我們要學(xué)會(huì)欣賞美好，更要學(xué)會(huì)尊重創(chuàng)造美好的人。
尋春的作文 篇11
春天在哪里？帶著這個(gè)問號(hào)，我開始去公園找答案。
今天空氣特別清晰，碧藍(lán)碧藍(lán)的天上飄著幾朵白云，陽(yáng)光格外明亮，照得我身暖洋洋的。
我來到公園門口，放眼望去有深綠，有淺綠，深深淺淺交織出一片綠色的生機(jī)。湖面靜得像一塊銀鏡倒映著藍(lán)天白云，一陣春風(fēng)吹過，湖面泛起了大大小小的波紋，大水紋套著小水紋，一圈又一圈的擴(kuò)展開去。湖邊的綠樹抽出了新的嫩芽，或淺或深，長(zhǎng)短不一，形態(tài)各異，它們像一位亭亭玉立的少女照著銀鏡，梳理著頭發(fā)。一陣春風(fēng)吹過，它們翩翩起舞，又像一位優(yōu)秀的舞蹈家，在像人們展示她美妙的舞姿。
啊，尋春的答案我找到了。它在小鳥的.歌聲中，它在桃樹的花苞中，它在小草的嫩芽中…
尋春的作文 篇12
隨著時(shí)間的流逝，
冬，無聲無息的走了
春，踏著輕快的腳步來到．
她在哪兒，誰(shuí)知道？
我到果園里尋找春天。
果園里，
枯萎的果樹上開著茂盛的'花兒，
原來春天躲在樹上的花苞里。
我到草地上去尋找春天。
草地上，
枯黃的青草換上了新衣裳，
原來春天躲在草地里。
我到田野里去尋找春天，
田野里，
綠色的莊稼滿地都插滿了，
原來春天躲在秧苗里。
“五彩的春天來來了”，
人們快樂的喊到。
原來，
春天
已經(jīng)悄悄地來了……
尋春的作文 篇13
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”唱著這首歌，我們來到了覆卮山，欣賞那金燦燦的油菜花。
進(jìn)入覆卮山，首先映入眼簾的`便是一大片一大片的梯田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去金黃色的油菜花好像是被油漆涂過一般。一叢叢，一簇簇，緊抱在一起，真像一個(gè)個(gè)美麗的小花球。
我走近一朵油菜花仔細(xì)地看了又看，發(fā)現(xiàn)了它有萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。這使我想到了科學(xué)課上，老師講過的話：“油菜花是完全花，也是兩性花，因?yàn)樗哂行廴锖痛迫�。�?/p>
這時(shí)我不禁吟誦道：“覆卮山下油菜黃，引得游人紛擁至。星星點(diǎn)點(diǎn)桃花開，深紅淺紅都可愛。彩蝶翩翩百花開，但愿春色入夢(mèng)來！”
接著我們便看到了許許多多可愛的卡通人物，我和它們都拍了照片。最后，郊游就這樣快樂的結(jié)束了。
我愛春天！
尋春的作文 篇14
今天，天氣晴朗。一大早，爸爸便饒有興趣地說：“今天天氣這么好，我們外出尋找春天如何？”我被爸爸的決定驚呆了，心想：爸爸今天的心情怎么這么好呢？”
吃過午飯，我們便邀上姐姐一家，騎上車向銅梁洞出發(fā)，車在彎彎曲曲的山路上大約行駛了半個(gè)小時(shí)，我們就來到了目的地——友緣山莊。迎接我們的是幾棵李樹，開滿了雪白的李花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是樹枝上鋪了一層層厚厚的白雪，一陣春風(fēng)吹來，片片雪花在枝間飛舞。我不禁叫到：“好美的李花呀！”可爸爸說：“這算什么，山莊后面有一片桃林，那才叫美呢，我們趕快去吧！”
我們穿過山莊，來到后山，首先映入眼簾是一座巨大的圓形水池，水池中央是一座高大的假山，假山上亭臺(tái)樓閣非常精致。游人笑容滿面，紛紛停住腳步：嬉水的、照相的、休息的……。而我的心早就飛到桃林去了，于是急切的問爸爸：“爸爸，怎么還沒看到桃花呀？”爸爸笑笑說;“別急嘛，我們出來找春天，春天無處不在，慢慢看嘛！”
我們繼續(xù)往前走，這時(shí)寬敞的大路變成了狹窄的小路，但小路卻另一翻特別，兩邊是密密麻麻的萬(wàn)年青，一顆緊連一顆，一簇緊挨一簇，枝尖被人工剪得平平的，猶如兩道綠色的城墻，與我肩齊平。我不時(shí)用手碰碰“城墻”，“城墻”便像一道道波浪涌向前方。
轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，一片紅霞出現(xiàn)在眼前，“桃花！”我和姐姐不約而同地跑過去。那一棵棵桃樹未長(zhǎng)葉而先開花，沒有一點(diǎn)雜色，密密麻麻開滿枝頭，花是粉紅的，映得樹也是粉紅的。我和姐姐趕緊拿出相機(jī)照相留戀。再往前走，桃花越來越多，有的花已經(jīng)凋謝了，有的開得正艷，有的`還只是個(gè)花骨朵。顏色除了粉紅的外，還有淡紅的、深紅的。姐姐奇怪的問爸爸：“都說桃花是粉紅的，為什么還有淡紅的和深紅的呢?”爸爸難為情地說：“可能是桃樹品種不同吧！”陣陣春風(fēng)吹來，樹枝搖晃，花瓣紛紛飄落，我不由自主地叫道：“快看！快看！下桃花雨了！”大家都大笑起來。
太陽(yáng)西沉，風(fēng)也變得涼爽起來。在回家的路上，爸爸笑嬉嬉地問我們：“你們找到春天了嗎？說說吧，春天在哪里？”我不假思索地回答：“春天在粉紅的桃林里�！苯憬阆肓讼胝f：“春天在游人們的笑臉上�！蔽矣址磫柊职郑骸鞍职�，你今天的心情怎么這么好呀？你也說說春天在哪里吧！”爸爸笑著說：“如此春光明媚，心情自然就好了。春天就在爸爸的心里呀！”
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