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(合集)新生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的新生的作文,歡迎閱讀與收藏。
新生的作文1
20xx年我選擇了新疆?稍诰駬裥陆埃瑳](méi)有別的阻礙,只有拉薩,就像內(nèi)心搭了一個(gè)死結(jié),認(rèn)準(zhǔn)那里有一片凈土,能夠洗禮我那時(shí)噪亂的輕浮。因?yàn)樾┰S的因素,終究沒(méi)能達(dá)成心愿?傄x擇一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,遙遠(yuǎn)也或許有一些凈化的成分。于是,我來(lái)到了新疆!
初戀,是鐘情男女一生的甜蜜。我沒(méi)有踏上過(guò)青藏高原這片凈土,十年間,我不曾忘記過(guò)。她仿佛就是我的初戀!藍(lán)天,藍(lán)的清澈;白云,白的徹骨。羊群點(diǎn)綴在藍(lán)天白云間,或許遠(yuǎn)方能傳來(lái)豪放而悠揚(yáng)的藏歌。是一種愜意,無(wú)暇的愜意。也許你也能來(lái)幾句,實(shí)在沒(méi)詞,天路就是你最好的.選擇。騎在馬背上,我們實(shí)現(xiàn)飛奔!去想象,布達(dá)拉宮里面究竟有怎樣的意境,有怎樣的佛法可以讓我們內(nèi)心如此沉淀!想,越想越去想。一直說(shuō)我命比較好,或許能有一個(gè)像那里白云一樣美麗的藏族姑娘給我戴上潔白的哈達(dá),吃著她給我端上來(lái)的糌粑,喝著酥油奶茶,很可能我再也不舍得離開(kāi)這個(gè)地方!
一種畫(huà)面的勾勒,我用了十年,至今沒(méi)有完筆。20xx年6月份我去甘肅辦理些事情;爻淘谕ㄍm州中川機(jī)場(chǎng)的高速路上,一個(gè)很刺激我大腦神經(jīng)的坐標(biāo)映入我眼簾——拉薩。坐在車?yán)镆恢痹谙,向往的地方就在下一個(gè)路口,可我始終沒(méi)有到達(dá)過(guò)!我離布達(dá)拉究竟有多遠(yuǎn)!
20xx年一直計(jì)劃著和友人從新疆出發(fā),趕往那一直向往的地方。就在準(zhǔn)備行動(dòng)的時(shí)候,我出現(xiàn)了一點(diǎn)意外。再次阻礙了我尋找初戀情人的道路。再次遺憾?稍8月底的時(shí)候,又一友人,實(shí)現(xiàn)了一次說(shuō)走就走的旅行,是從青島出發(fā),終點(diǎn)拉薩。進(jìn)到青藏高原的時(shí)候,他在不停的在微信發(fā)著圖片,我不斷著翻閱著,更是不斷的想象著。到布達(dá)拉宮外的時(shí)候我們通了話,仿佛我也被帶進(jìn)了里面,內(nèi)心在做著自我的沉淀……
中秋節(jié)那天,我?guī)е粷M兩歲的女兒在大街上尋找著什么,冥冥中有一種指引,在這煩躁的都市里,把自己放在一個(gè)孤寂的角落里。
我特意多帶了些零錢(qián),每見(jiàn)到一個(gè)乞討者,就讓孩子送上一張。不論社會(huì)怎樣,或許孩子一樣會(huì)認(rèn)為,他們需要。一直走,一直尋找著,或許孩子的內(nèi)心在拉動(dòng)著我,讓我奔向那片凈土……
新生的作文2
什么是新生呢?新生代表光禿禿的枝頭冒出新芽,代表小草從土中探出了頭,也代表成功改變自己,拋棄自己的壞習(xí)慣,還意味著學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)、新事物的喜悅。對(duì)我而言,新生是指奮發(fā)向上,砍除道路的荊棘,突破現(xiàn)在的自我,讓自己改頭換面,更上一層樓,也是學(xué)習(xí)到更多知識(shí)的快樂(lè)。
我覺(jué)得算數(shù)學(xué)是一件很可怕的事,因?yàn)槲覍?duì)自己的'要求很高,不過(guò)犯了一點(diǎn)小錯(cuò),就會(huì)難過(guò)、懊惱了老半天,害我整天心情不好。但是,我同時(shí)又喜歡數(shù)學(xué),喜歡的讓我無(wú)法忽視,因?yàn)閿?shù)學(xué)讓我學(xué)習(xí)到更多新的知識(shí)。算出正確的答案時(shí),不僅僅是學(xué)習(xí)到更多新知識(shí),還得到突破自我,砍除道路上之荊棘的快樂(lè),更讓我得到新生的喜悅,就像困在難題之蛹的蝴蝶破蛹而出,又像卡在迷失答案的迷宮中找著出口,就算是給我再多的筆墨,都無(wú)法形容它帶給我的快樂(lè)。
“新生”一詞,有些人認(rèn)為它在生活中是無(wú)意義的,但是在我的字典里,它不但使我更加奮發(fā)向上,砍除道路上的荊棘,突破現(xiàn)在的自我,還帶給我學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)的快樂(lè),所以我認(rèn)為,新生對(duì)我而言十分的重要。因此,我現(xiàn)在還在尋求新生。
新生的作文3
生命的長(zhǎng)河中,會(huì)有許多驛站,用數(shù)不清的愛(ài)、恨、癡、怨作裝飾,畫(huà)一個(gè)個(gè)分階。
一生中,也曾經(jīng)有過(guò)許多幻滅的場(chǎng)景。就像皮膚被撕裂開(kāi)的那一刻,很痛。但痛過(guò)之后再長(zhǎng)成的肌膚會(huì)更強(qiáng)韌,那就讓我們勇敢抵擋下一次的`痛。
我從不以為,自己有足夠強(qiáng)壯的筋骨,去承受生命中一次次無(wú)情的幻滅,可不管我愿不愿意,幻滅還是無(wú)情地一次次發(fā)生。
原來(lái),一切都會(huì)幻滅,然后歸于寧?kù)o。而別離,都是告別軟弱,找尋新生的契機(jī);每一次心碎,都是催化我們成長(zhǎng)的力量。
驀然回首,這許多年來(lái),有些人,有些事,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,或者說(shuō)我永遠(yuǎn)離開(kāi)了他們!
人生何處不離別,最重要的是,如何在別離的悲傷再次來(lái)襲時(shí),勇敢地面對(duì)它的刀刃。
既然是記憶中的河水,那就讓他靜靜地漫流而過(guò)?傆幸惶,我們一定能夠帶著釋?xiě)训奈⑿,輕輕放棄別離的寂寞,用一顆柔軟寬諒的心,笑看人生所有的缺憾!
新生的作文4
1917年11月7日的晚上,一群懷抱著紅色理想的年輕人沖向冬宮。當(dāng)所有炮聲停息,一個(gè)新生政權(quán)出現(xiàn)了。
我們記得,那個(gè)孤獨(dú)而強(qiáng)大的北方戰(zhàn)士曾與我們并肩抗敵,我們記得,你曾向我們?cè)S下何等意氣風(fēng)發(fā)的約定:一起走吧,找到我們的家,找到一片沒(méi)有貧困和不公的凈土。我們記得,那面飄揚(yáng)在克里姆林宮上空長(zhǎng)達(dá)六十九年的鐮刀旗幟曾經(jīng)是何等的神威。
即使最后的結(jié)果眾叛親離,所有的人都開(kāi)始質(zhì)疑你的抉擇是否正確,你依然堅(jiān)持著自己的理想。
因自己的才能、境地,將一種勞作坐到圓滿,便是天地間第一等人。
那么,我該說(shuō)你圓滿了嗎?即使1991年12月25日,在那個(gè)到處都洋溢著歡樂(lè)的.夜晚,鮮紅的鐮刀旗緩慢降下,取而代之的三色旗為那些紅色的往事打上封條。
但那些往事將久久銘刻在我們心中,無(wú)論結(jié)果怎樣,你一路走來(lái)的艱辛都是確確實(shí)實(shí)存在的。只要堅(jiān)持著自己的信仰,無(wú)愧于心的展現(xiàn)自我,就夠了。
最后,布爾什維克的光輝你并沒(méi)有失去,你把那枚榮耀的五角勛章托付給了你的小布爾什維克,他將代替你,繼續(xù)將這條未知的路走下去。
你已經(jīng)將這件勞作做到圓滿了,蘇聯(lián),這是你永恒的光輝。
新生的作文5
首先祝賀你們經(jīng)過(guò)奮斗之后,以優(yōu)異的成績(jī)交給自己和父母一份滿意的答卷,光榮的成為龍泉一中的一員,即將開(kāi)始人生又一段嶄新的旅程!
龍泉一中是一所國(guó)家級(jí)示范高中,考入這樣的學(xué)校,是每一位同學(xué)初中三年的夢(mèng)想,龍泉一中有著風(fēng)景優(yōu)美的校園,現(xiàn)代化的硬件設(shè)施,勤奮敬業(yè)的師資隊(duì)伍,濃厚的校園文化令人矚目的教學(xué)成績(jī),一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今夢(mèng)想成真,可以想象,拿到龍泉一中入學(xué)通知書(shū)的那一刻你們定是激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃。但是,同學(xué)們,你們知道嗎?升入高中,意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù);升入龍泉一中,意味著初中階段的圓滿結(jié)束;更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為此,作為學(xué)姐的我想從四個(gè)方面給你們一些建議。
1、心靈的準(zhǔn)備!熬右院竦螺d物”,來(lái)龍泉一中學(xué)習(xí),首先是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷,記得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬廣胸襟,記得周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔情操。吸納、傳承和發(fā)展我們民族的.傳統(tǒng)和精神。在龍泉一中的日子里,我們將從你的生活細(xì)節(jié)、行為習(xí)慣上感受到這一點(diǎn),希望你在三年的高中生活中進(jìn)一步向書(shū)籍、向生活學(xué)習(xí),滋養(yǎng)你的心靈。有了美麗心靈,才有做人的尊嚴(yán),才有瑰麗的生命。
2、意志的準(zhǔn)備!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”,堅(jiān)強(qiáng)的意志是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn),一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心,才能始終如一的保持這種意志。開(kāi)學(xué)后,你會(huì)經(jīng)歷“你爭(zhēng)我斗”、你追我趕到緊張與刺激,你的同學(xué)們都很優(yōu)秀,水漲船高,良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍需要你們共同來(lái)營(yíng)造。希望你們都是意志堅(jiān)強(qiáng)的人,經(jīng)過(guò)三年的磨練,你們將成為龍泉一中的驕傲。
3、習(xí)慣的準(zhǔn)備,習(xí)慣影響性格,而性格決定命運(yùn)。這三年的經(jīng)驗(yàn)告訴我,好的習(xí)慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識(shí)有效的是敏銳的發(fā)現(xiàn)你的不良習(xí)慣,改變它們,這無(wú)疑可以使你能更有效的學(xué)習(xí)、更幸福的生活。
新生的作文6
春天來(lái)臨,大地恢復(fù)了生機(jī)、恢復(fù)了熱鬧的氣息,萬(wàn)物也都開(kāi)始活動(dòng)。蝴蝶和蜜蜂在草原上翩翩飛舞,忙著採(cǎi)蜜。新芽悄悄的爬上光禿禿的樹(shù)枝,為大樹(shù)帶來(lái)生氣。 小小的花苞綻放,變成奼紫焉紅的'花朵。大地綠意盎然、百花盛開(kāi),花朵、大樹(shù)和昆蟲(chóng)把大地點(diǎn)綴成美麗的春天。處處能聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,處處能看到紅花綠葉,處處能聞到花的香味,春天無(wú)所不在。
人類就像一棵樹(shù),也是從新生開(kāi)始成長(zhǎng)、茁壯。光是澆水和施肥是不夠的,還要有充足的陽(yáng)光和細(xì)心的照顧,種 子才能長(zhǎng)成一棵健康、強(qiáng)壯的大樹(shù),遭遇暴風(fēng)雨般的失敗、挫折時(shí),才能屹立不搖,不被強(qiáng)風(fēng)暴雨給擊垮。經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后,雨過(guò)天晴,能看見(jiàn)最美麗的彩虹,而且 變得更加強(qiáng)壯。老師的教導(dǎo)就像陽(yáng)光,吸收足夠的陽(yáng)光才能讓葉子更加翠綠;父母親的愛(ài)就像水,吸收足夠的水份才能讓樹(shù)干、樹(shù)枝更加粗壯,不容易斷掉。小樹(shù)需 要陽(yáng)光、水和照顧,人則是需要學(xué)習(xí)、父母的愛(ài)和照顧,才能長(zhǎng)得好。
一個(gè)生命的成長(zhǎng)需要花非常多的時(shí)間,但是一個(gè)生命的毀滅卻只要花短短的幾秒鐘,所以要好好的珍惜生命,不要將生命揮霍掉了。
新生的作文7
走進(jìn)校園里,看見(jiàn)原本光禿禿的欒樹(shù)上,已經(jīng)開(kāi)始冒出綠油油的新芽,原來(lái)春天來(lái)了,大地也開(kāi)始從冬眠中復(fù)蘇,春天洋溢著新生的姿態(tài),對(duì)我而言,就是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望在新的一年里,我能夠更努力的奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)新的事物,不論是在課業(yè)上或待人處事方面,都能心想事成。
今年兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)好的開(kāi)始,也是我人生中的新體驗(yàn),今天我坐著游覽車前往小學(xué),參加市模范生的慶祝大會(huì),這是我小學(xué)生涯中的第一次,也 是最后一次的兒童節(jié),這是我一到六年級(jí)的夢(mèng)想,沒(méi)想到我終于在畢業(yè)之前實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。這對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,不是一般事務(wù)可以取代的。這象征著小學(xué)生涯的結(jié)束,卻代表著初中生涯的新生,因?yàn)槲壹磳⒃诮衲昃旁戮鸵鎸?duì)初中生涯,也將成為初中的新鮮人,心里充滿著對(duì)于未來(lái)初中生涯的憧憬,也多了一些淡淡的離愁。
記得六年前剛踏入小學(xué)的青澀和幼稚,如今我將帶著小學(xué)生涯中許多人滿滿的祝福,走入人生中另一段里程碑,但是我相信有小學(xué)許多同學(xué)和師長(zhǎng)的期許和祝福,我 一定可以面對(duì)人生中的新生,走得更穩(wěn)健和踏實(shí),秉持著小學(xué)生活中老師的諄諄教誨和父母對(duì)我的'期待,我將更努力力爭(zhēng)上游,不論是在課業(yè)上或待人處事方面,都能努力學(xué)習(xí)做一個(gè)初中新鮮人,掌握人生中最璀璨光明的黃金歲月。
在小學(xué)的時(shí)候,我受到許多師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和照顧,父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也漸漸學(xué)習(xí)到“施比受更有!钡牡览,所以在剩下不到三個(gè)月的小學(xué)生 活中,我也要學(xué)習(xí)付出和懂得關(guān)懷,我將幫助學(xué)校中的學(xué)弟和學(xué)妹,幫助他們清掃校園,關(guān)心校園的一草一木,幫助班上沒(méi)有補(bǔ)英文的同學(xué)們,讓他們到初中也能跟上進(jìn)度,希望到初中還能和小學(xué)的幾個(gè)好朋友同班,因?yàn)檫@樣可以消除心中的恐懼和害怕,但是我相信只要我保持親切誠(chéng)懇的態(tài)度和樂(lè)觀進(jìn)取的決心和毅力,一定可 以在初中生涯中找到屬于自己的一片天空。
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是另一段道路的旅程,其中充滿未知和期待,就像我當(dāng)初從媽媽的肚子里呱呱墬地一樣,帶著爸爸媽媽無(wú)限的祝福來(lái)到著個(gè)世界上,卻又不知道這個(gè)世 界會(huì)發(fā)生什么事?但是我相信只要有愛(ài)的力量一定可以突破難關(guān),找到新生的光明和希望。所以我將帶著這份愛(ài)的祝福,勇敢的面對(duì)初中的生活,我相信我一定可以 勇敢的突破許多挫折和困難,因?yàn)槔杳髑暗暮诎担皇菚簳r(shí)的,只要不斷的努力學(xué)習(xí)、不怕艱困,有朝一日一定可以看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光和絢爛的云彩。
新生的作文8
記得小時(shí)候,我養(yǎng)的寵物老公公鼠生了一窩小老鼠,但當(dāng)我滿懷期待,湊近一看時(shí),卻赫然發(fā)現(xiàn)那一坨坨沒(méi)有毛、皺巴巴的粉色小肉球,竟然就是老公公鼠的新生兒,不禁失望的皺著眉頭說(shuō):“好惡心,和我想像中的不一樣!眿寢寙(wèn)我:“難道你以為會(huì)是一群縮小版的”迷你老公公鼠”嗎?其實(shí)你剛出生時(shí)也是皺皺的喔!”“那你有沒(méi)有覺(jué)得很失望,孩子怎么長(zhǎng)得丑丑的?”我不放心的追問(wèn)著,媽媽摸摸我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,新生命就是新希望,美丑哪能驟下論斷。”
過(guò)了幾天,小肉球們開(kāi)始長(zhǎng)出一些毛來(lái),身體也逐漸飽滿,不再皺巴巴了,有時(shí)候還會(huì)伸展肢體,可愛(ài)的模樣讓我開(kāi)始對(duì)它們刮目相看。又過(guò)了一陣子,籠子里已經(jīng)擠滿了活力旺盛的小老鼠們,跑步、搶食、打盹……,熱熱鬧鬧的,一群如假包換的老公公鼠。
原來(lái)生命的進(jìn)展如此神奇!想想全身長(zhǎng)滿黑色刺毛的毛毛蟲(chóng),在枝枒葉間蠕動(dòng)時(shí),惹來(lái)多少嫌惡的眼光?但當(dāng)美麗的蝴蝶破蛹而出時(shí),隨之而來(lái)的掌聲和贊嘆卻不絕于耳,是不是很奇妙呢?
剛剛跨過(guò)十歲的.我們,也是一群新生,就像丑小鴨一樣,整天跟在母鴨的身邊,學(xué)習(xí)覓食、游泳、求生的技巧。也許有時(shí)候我們的表現(xiàn)不如預(yù)期,所幸父母師長(zhǎng)總能不厭其煩,一次又一次的教導(dǎo)我們,陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng),我們應(yīng)該謝謝他們,而且只要有機(jī)會(huì),我們也要幫助別人,一起創(chuàng)造精采的人生。
除了養(yǎng)寵物之外,平常我也喜歡看動(dòng)物頻道,研究新生命的誕生。記得有一次看到海龜媽媽好不容易掙扎上岸,生下一窩蛋,但無(wú)論她把小寶貝藏得再隱密,總免不了其他生物的垂涎覬覦,即使小海龜們奮力破殼而出后,仍然難逃無(wú)數(shù)的天敵攻擊,能夠僥倖存活,重回大海的幸運(yùn)兒實(shí)在少之又少,由此可見(jiàn)新生的脆弱與可 貴,我們應(yīng)該多付出一些關(guān)懷,珍愛(ài)生命。
盡管地球上的生物已經(jīng)包羅萬(wàn)象了,但未來(lái)我希望成為一位太空人,到千萬(wàn)億光年外,去解開(kāi)宇宙的奧秘,探索更多人類未知的新生命,相信那一定十分有趣。
我很高興自己正處在新生的階段,因?yàn)閺倪@里出發(fā),生命將有無(wú)限的可能性,只要努力,就有成功的機(jī)會(huì),也許將來(lái)我會(huì)是翩翩起舞的蝴蝶,或是萬(wàn)眾矚目的天鵝,讓自己的生命發(fā)光、發(fā)熱,也照亮、溫暖更多的生命呢!
新生的作文9
連續(xù)幾天下雨,陰沉沉的天空總是縈繞著人們的心。
今天,終于轉(zhuǎn)晴,就連早上一直有賴床習(xí)慣的我,也早早的走在去學(xué)校的路上。看著雨過(guò)天晴后的白白凈凈的天空,吸允著被雨水澆灌后的泥土的芬芳,偶爾還摻雜著幾縷桃花的清香。
我一邊遠(yuǎn)眺那田地里綠油油的小麥,濃濃厚厚的,田邊緣處的小麥呈淺綠色,往里去竟越來(lái)越綠。賣(mài)尖兒隨風(fēng)飄來(lái)飄去,與身邊的賣(mài)兒調(diào)皮的接觸。
遠(yuǎn)處走著幾棵高大的.楊樹(shù),它的后面,正是那滿面春光的太陽(yáng),害羞的躲在樹(shù)枝后面。走到接近路口處還有一小塊田地,里面全是金燦燦的油菜花,它們熱情的舞動(dòng)著肢體,像是在和路人打招呼般,盡情釋放著自身的體香,伴隨清晨新鮮的空氣,沁人心脾。
啊!美好的一天又要開(kāi)始了!
新生的作文10
大家好,我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。我的長(zhǎng)相不咋的,一雙不大的眼睛,就像今年春晚上的`一句小品臺(tái)詞:你的眼睛真不占位置呀!塌塌的鼻梁和薄薄的嘴巴,一點(diǎn)兒也不搭配。但是我從來(lái)就不自卑,因?yàn)槲抑牢揖褪俏遥揖褪仟?dú)一無(wú)二的!
我從小就有愛(ài)閱讀的習(xí)慣,每天至少讀書(shū)半小時(shí),一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我的書(shū)柜里有許多書(shū):童話類,作文類,校園小說(shuō)類,文學(xué)類,科學(xué)類……我都很喜歡。空閑的時(shí)候,隨便從書(shū)柜里抽出一本書(shū),坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,迎著溫暖的陽(yáng)光,吹著微涼的清風(fēng),津津有味地品讀起來(lái)。這真是比去任何好玩的地方都要快樂(lè)!
除了閱讀,我還喜歡畫(huà)畫(huà)和跳舞。這讓我在學(xué)習(xí)之余的生活同樣精彩,幫我養(yǎng)成了對(duì)凡事都抱有好奇心,樂(lè)觀的性格。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴呢!有一天晚上,我問(wèn)了媽媽一個(gè)問(wèn)題:“開(kāi)卷是否有益?”媽媽肯定的回答道:“那當(dāng)然了!有一個(gè)成語(yǔ)就叫做開(kāi)卷有益。從古到今,所有有成就的人都是通過(guò)讀書(shū)而學(xué)習(xí)知識(shí)的,沒(méi)有一個(gè)人可以不讀書(shū)學(xué)習(xí)而成為一個(gè)佼佼者!蔽也患辈幻Φ亻_(kāi)口道:“但是如果一個(gè)人總是讀無(wú)益的書(shū),那還算開(kāi)卷有益嗎?”媽媽愣了一下,隨即說(shuō)道:“你是在給我挖坑!你這個(gè)小機(jī)靈鬼!”
這就是我,一個(gè)書(shū)蟲(chóng)!
新生的作文11
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了溫十二中,走進(jìn)了初一的新生活。
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。”在當(dāng)代社會(huì),最崇高的理想就是共產(chǎn)主義理想。
今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我們樹(shù)立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我們?nèi)スタ?栺R克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”我們要改被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),像六十多年前的抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無(wú)堅(jiān)不摧,用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。
3天的軍訓(xùn)生活,令人難以忘懷。教官們的嚴(yán)格訓(xùn)練磨練了我們的意志,使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年,走向堅(jiān)強(qiáng)成熟的青年時(shí)代。 俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。遵規(guī)守紀(jì)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ)。3天的軍訓(xùn)生活明確告訴我們:鐵的紀(jì)律塑造過(guò)硬的連隊(duì)。規(guī)范和紀(jì)律提高人的'思想道德水平,改善人的言行舉止。有了紀(jì)律的約束,我們就會(huì)放棄像吸煙這樣的不良行為;有了行為規(guī)范的指導(dǎo),我們就會(huì)擁有維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)心國(guó)家大事這樣高尚情操。同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎灰冻隽,都會(huì)有收獲。相信在家長(zhǎng)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!。
新生的作文12
我家門(mén)前有一顆樹(shù),一棵健壯的樹(shù)。它有一樹(shù)翠綠的葉子,枝干挺拔。一到夏天,我就會(huì)跑到樹(shù)底下乘涼。
但是,因?yàn)槟承﹩?wèn)題,這棵在我家門(mén)口“站崗”了十幾年的`樹(shù),被人不幸的砍去了。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn):生命是多么的脆弱!它與這世界無(wú)冤無(wú)仇,卻要接受被砍之痛。
又到了一個(gè)夏天,我并沒(méi)有再去那里,一連幾年都是這樣,直到有一天:
我已經(jīng)上三年級(jí),不再是每天嬉鬧玩樂(lè)的小孩子了,現(xiàn)在的我天天忙于各種知識(shí)點(diǎn),沒(méi)有絲毫的休息時(shí)間。暑假里,我正在看課外書(shū),無(wú)意間向外面瞟了一下,休息一下眼睛,正是這一下,讓我又重新認(rèn)識(shí)了生命。
那棵被鋸了的樹(shù)的年輪上,有一棵小小的綠芽,我沒(méi)想到:那棵幾年前就被鋸了樹(shù)上居然還可以生長(zhǎng)。我重新認(rèn)識(shí)了生命:生命有時(shí)又是那么頑強(qiáng)!
通過(guò)這件事,我知道了生命它是兩面性,有時(shí),它是脆弱的。有時(shí),它又是堅(jiān)強(qiáng)的。
那么,我們?nèi)艘埠蜆?shù)一樣,會(huì)經(jīng)歷很多坎坷,我們到底該如何面對(duì)短暫的一生呢?
不留遺憾,做好每一件事。還有,一定要珍惜時(shí)間!
新生的作文13
冬天,走了,春來(lái)了。記得剛剛開(kāi)學(xué)走進(jìn)校園時(shí),最顯眼的便是那些被剪斷的樹(shù)枝。
那些樹(shù)枝,似乎沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),枝上的葉,枯黃,干巴巴的,看起來(lái)憔悴極了。沒(méi)有一絲新生的氣息。
這幾日,樹(shù)枝,已被清理,剩下的,便是粗壯的樹(shù)干和被截了的樹(shù)杈。從橫截面看,那樹(shù)杈里,仿佛是透著無(wú)限的新生——一圈圈淡淡的、細(xì)細(xì)的年輪和黃得發(fā)亮的木質(zhì)部。
脫去了陳舊也沉舊的冬裝,那些書(shū)顯得格外的挺拔,像幾個(gè)青年小伙子筆直的站在那,就讓人感覺(jué)十分有精氣神。
這讓我想到了一句俗語(yǔ):“舊的不去,新的不來(lái)!笨v觀中華上下五千年,不都是不斷地推陳出新,才迎來(lái)了今天嗎?
脫去冬裝的書(shū),迎來(lái)了新生,我們的'祖國(guó),也在不斷創(chuàng)新中,迎來(lái)了新生,那,我們呢?新的學(xué)期,又開(kāi)始了,我們也應(yīng)該脫去我們的冬裝,迎來(lái)我們的新生!
看著那幾棵樹(shù),我仿佛看到了它們生長(zhǎng)的樣子:又長(zhǎng)出了新枝新葉,樹(shù)葉綠油油的,透過(guò)樹(shù),我仿佛看到了我們的明天——無(wú)畏,勇敢的站在我們的戰(zhàn)場(chǎng)上,打拼著,奮斗著,開(kāi)拓著屬于自己的一片新天地!
讓我們擺脫束縛,迎接我們的,新生!
新生的作文14
“哇——”一聲嬰兒的啼哭讓產(chǎn)房外所有焦急等待的人們激動(dòng)萬(wàn)分、欣喜不已,因?yàn)檎沁@聲天籟般的啼鳴又一次將希望注入了每個(gè)人的心頭,這種新生的力量在任何時(shí)候都是那樣的雷霆萬(wàn)鈞,它的強(qiáng)大讓這個(gè)世界為之感動(dòng)、為之敬畏。
在《藝術(shù)人生》20xx年春節(jié)特別節(jié)目中,做客嘉賓、著名節(jié)目主持人董卿向觀眾展示了新聞最高獎(jiǎng)普利策獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品、一張名為《背對(duì)傷痛,懷抱未來(lái)》的照片,照片的主人公是一對(duì)母子,女子的.背部因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的摧殘傷痕累累,而她出世不久的孩子安然地熟睡在母親的懷中。在講解這張照片時(shí)董卿說(shuō),照片中那位女子的傷痕是19xx年越戰(zhàn)時(shí)期美軍發(fā)動(dòng)越戰(zhàn)時(shí)留下的,而拍攝這張照片的時(shí)間距離那場(chǎng)災(zāi)難已過(guò)去27年,二十余年后,當(dāng)這位女子重新站在越戰(zhàn)紀(jì)念碑前的時(shí)候,她說(shuō)自己沒(méi)想到還會(huì)有一個(gè)男人來(lái)愛(ài)自己,自己會(huì)擁有一個(gè)幸福的家庭,她已經(jīng)原諒了那個(gè)傷害自己的美國(guó)大兵。
意味著死亡的戰(zhàn)爭(zhēng)、降臨世間不久的嬰孩,生命的兩個(gè)端點(diǎn)就這樣相遇,毫無(wú)疑問(wèn),在這場(chǎng)“極端”的較量中,一種叫做“新生”的力量占據(jù)了上風(fēng),它可以使人們忘記恐懼、放棄仇恨。
時(shí)間永遠(yuǎn)是無(wú)情的,我們無(wú)法祈求它把自己再次帶回那個(gè)新生的原點(diǎn),讓自己重新規(guī)劃漫漫一生,但我們能夠做到的是抓住每一分、每一秒,讓自己從這一刻開(kāi)始變得幸福、變得充實(shí),讓自己在每時(shí)每刻都能夠“重生”,用一個(gè)嶄新的自我去面對(duì)這個(gè)世界、去熱愛(ài)生活和生命、去迎接下一縷陽(yáng)光。
鳳凰重生需浴火,人生又何嘗不是,只是那個(gè)常出現(xiàn)在文中、詩(shī)中的“重生”二字卻往往不像詩(shī)文一樣來(lái)得美好。大浪淘沙、適者生存,殘酷的現(xiàn)實(shí)和歲月的磨礪讓我們漸漸懂得,并不是每個(gè)人都能夠在風(fēng)雨和荊棘中戰(zhàn)勝自我、成功到達(dá)勝利的彼岸,而那些心存希望、常懷感恩的人才會(huì)在艱難困苦中一次次地重獲新生,而生命也在這一次次的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)中彰顯著它的意義。
太陽(yáng)每天都是新的,生命同樣如此,當(dāng)太陽(yáng)升起的那一刻,我們又站在了一個(gè)新的生命的起點(diǎn),像新生兒那樣,懷一顆赤子之心去感知這個(gè)世界,我們的生命就不會(huì)凋零、不會(huì)枯竭。
新生的作文15
我本不想再寫(xiě)什么的,一個(gè)不懂裝懂的人,不添亂就好了,你還能奢求他什么呢?春天有著太多太多的話題,隨便一個(gè)就足夠我寫(xiě)上一大堆廢話了,更何況還有那么多人同寫(xiě)這個(gè)話題?于我而言,寫(xiě)或不寫(xiě),沒(méi)什么意思,無(wú)非是發(fā)發(fā)感慨,再有就是又多了一篇舊文,閑來(lái)無(wú)事時(shí)翻閱一下,感慨幾句世事無(wú)常罷了……
春天的時(shí)候,大都會(huì)想起風(fēng)箏,或回味,或心癢,你我這些老大不小的孩子,乖點(diǎn)的正在學(xué)著所謂的成熟,是故嘗試遺忘;不乖點(diǎn)的,還處在叛逆期,像過(guò)去一樣瘋癲,只不知羨煞了多少身心疲憊那些世俗所謂的成年人?照說(shuō)時(shí)間可以沖刷一切,然而我在等待中發(fā)現(xiàn)你我的懷念,不可磨滅。你我如風(fēng)箏,在空中自由的飛翔,牽掛如手中的線,牽引著你我的方向,雖說(shuō)束縛,但卻好過(guò)斷線時(shí)的茫然……
春天的雨似乎下得很靜,細(xì)多的`雨絲綿綿不絕,潤(rùn)物無(wú)聲,只是今年的冷空氣有些唐突,害淋雨的人們大都染了風(fēng)寒。我在冷瑟的風(fēng)中漫步,似想領(lǐng)悟些什么,愣愣地,迷失在了雨中。春雨的氣息還在彌漫,在記憶中溫暖了當(dāng)年的我,那時(shí)的故事,很單純,也很快樂(lè),只是我不敢懷念,深怕自己沉迷其中……雨一滴一滴地向下落著,我一步一步地向前走著,在相融的瞬間,似明悟了些什么,朦朦朧朧的。不敢奢求什么,暫且就這樣吧!
春天有著太多的故事,我說(shuō)不完,更說(shuō)不好,你我都是過(guò)來(lái)人,自是懂的,至于那些美好,曾經(jīng)亦曾向往,只是為了生活,難免怠慢了,甚者無(wú)奈放棄了。春天只是一個(gè)季節(jié),它承受不起太多,請(qǐng)不要將所有不滿都怪在它身上。你我快樂(lè)與否,都不能改變什么,也不可能改變什么,只要心懷絕望,每天都可以黑暗;只要心懷希望,每天不敢保證什么,至少還有希望!這些道理很簡(jiǎn)單,或說(shuō)膚淺,只是你我懶得理會(huì),或說(shuō)做不到,是故一直在強(qiáng)調(diào),或許正因?yàn)槿绱耍陨钪,你我一直在反?fù)強(qiáng)調(diào)那些常識(shí)。
在這個(gè)春天,我習(xí)慣了看書(shū),沒(méi)有強(qiáng)迫地去看那些過(guò)去自以為枯燥的書(shū),再在習(xí)慣中麻木,麻木地看著世間各種不合常理的瑣事,最后在麻木中遺忘,遺忘時(shí)間,遺忘自己,獨(dú)不敢遺忘別人。這個(gè)世界需要你們,即使你們一直都在埋怨,也不會(huì)真的放棄,只因?yàn)榱魬伲蛘f(shuō)懷念……至于我,如雨后春筍,世界于我而言,我于世界而言,都沒(méi)有什么意思的。
春天的美麗,我不敢褻瀆,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,看著或快樂(lè),或煩惱的你們,要么分享,要么祝福,從此不敢再說(shuō)什么,心中的那點(diǎn)破事,就讓它埋葬在那吧,反正又不是第一次了。
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