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就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2023-11-26 01:28:54 好文 我要投稿
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就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文(優(yōu)秀15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文(優(yōu)秀15篇)

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文1

  虞愛(ài)

  時(shí)光在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流淌,我獨(dú)坐窗欞旁,一輪冬日的暖陽(yáng)輕輕柔柔抖落下她的光芒。慵懶的陽(yáng)光暖融融的溫暖著我,在這個(gè)靜謐的午后,回首往事依依,深吸一口帶著陽(yáng)光清甜味道的空氣,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  萌芽

  那一年,我六歲。

  晚風(fēng)縷縷彌散,昏黃路燈下,兩個(gè)身影信步走在花草掩映的清幽小徑上。遠(yuǎn)處稀疏的房屋朦朧在一片青黑色之間,耳旁傳來(lái)一片風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲!皨寢,我的大門(mén)牙搖得都快要到天上去了,要掉了嗎?”我純真的聲音在晚風(fēng)中飄蕩!笆前,這是新的小牙齒在頂乳牙。換了牙,你可就長(zhǎng)大嘍!眿寢屝χ罅四笪业男”亲,說(shuō)道!翱墒茄例X酸酸的,還有點(diǎn)痛呢。”我撅起嘴巴!皳Q牙是每個(gè)人必經(jīng)的一課,只有讓新牙替換乳牙,才能滿足身體的需求啊。雖然過(guò)程是痛苦的,但痛并快樂(lè)著,以后你便能享受到新牙的便利啦!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,下意識(shí)地用手撥弄著我那一如秋千般晃蕩的小牙,突然,只聽(tīng),“咔嚓”一聲,鮮紅的液體中夾雜的一顆古怪的門(mén)牙便躺在了我的手心。我?guī)е耷唬皨寢,我的?.....”但臉上卻浮現(xiàn)出掩蓋不住的`笑容,我已不是小孩子啦!

  多年以后,撫摸著那一顆凹凸不平,奇形怪狀的牙,嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意,思緒萬(wàn)千:成長(zhǎng)不就是一次換牙嗎?可能成長(zhǎng)的道路上是崎嶇,或坦途;是荊棘,或鮮花,可能一路上我們流過(guò)淚,受過(guò)傷,但只要朝著心中的那個(gè)理想天堂,去追逐,去奔跑,去沐風(fēng)櫛雨,生命的光芒定會(huì)在黑暗中熠熠發(fā)光!我們會(huì)在風(fēng)雨的洗禮中,變得堅(jiān)韌而剛強(qiáng),蛻繭成蝶。含淚播種的人定能含笑收獲,懷揣光明,怎能走在黑暗的路上!

  一株小芽漸漸萌發(fā),那一次,我感悟到成長(zhǎng)的真諦。

  芬芳

  那一年,我十二歲。

  還記得那年梔子花開(kāi)。走出院門(mén),清新的梔子花香混著泥土味兒,都在微微潤(rùn)濕的泥土里醞釀我和媽媽都被這清香誘出了家門(mén),索性當(dāng)起了“采花大盜”。夕陽(yáng)洇紅了藍(lán)天這張純凈的宣紙,梔子花樹(shù)上,滿樹(shù)的芳華在醉人的暖風(fēng)中搖曳著玲瓏的身軀,我已欲醉。媽媽采一朵遞給我:“聞聞,可香了!”我拈著花蒂,深吸一口醉人的馨香,心中載滿了清甜的花香和母愛(ài)溫婉的味道。清風(fēng)襲來(lái),我正沉醉其中,突然,媽媽大叫一聲“不好,有人來(lái)啦!快跑。 彼郎嘏氖掷鹞冶愀Z到了家門(mén)口。她手中的梔子的香氣飄散在空中,心中滿是幸福的芳香。

  母愛(ài),是用心才能望見(jiàn)的美麗,似一朵驀然中開(kāi)放的梔子花。靜下心便可聞見(jiàn)花開(kāi)的輕響,心蕊彌漫著一瓣馨香。

  人生路漫漫,總有一只手在你最無(wú)助時(shí)將你拉進(jìn)幸福的懷抱;總有一張笑臉在你最歡樂(lè)時(shí)同你一起歡笑;總有一襲花香悄無(wú)聲息地滲入你甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)......

  窗欞外,陽(yáng)光傾瀉。歲月靜好,回首過(guò)往煙云,淡然一笑,就這樣慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)在濃醇的愛(ài)中,真好!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文2

  歲月的年輪已悄然無(wú)息的走過(guò)來(lái)13個(gè)春秋,有的事情我早已淡忘,而有的事情我一輩子也忘不了,是它,讓我在這歲月中慢慢長(zhǎng)大。

  勇敢

  還記得那是一個(gè)夏天,那時(shí)的我還在上小學(xué)一二年級(jí),有一次和幾個(gè)好友在操場(chǎng)上踢球,晚的不亦樂(lè)乎,不知誰(shuí)飛踢一腳,球就像天空飛下的隕石砸向了那被我們平時(shí)擦得透亮的窗戶,我也是踢足球的參與者,只得在心中默念:“砸不爛,砸不爛,砸不爛!”最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了,足球?qū)⒋皯籼叩梅鬯,“這下可糟了”我心想,果然剛一上課老師就憤怒的說(shuō):“請(qǐng)剛才踢足球的同學(xué)站出來(lái)!”那個(gè)時(shí)候的我非常膽小,腳早已嚇得瑟瑟發(fā)抖,正當(dāng)老師要發(fā)作時(shí),有幾個(gè)同學(xué)舉起了手大喊:“是我!”老師滿意的笑了笑,最后那幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)跑了三圈,我最終還是沒(méi)有站出來(lái),但他們第一次讓我懂得了什么叫做勇氣,從此以后每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤都會(huì)勇敢的站出來(lái),并改正錯(cuò)誤,雖然每次都受罰,但這更讓我懂得了,什么叫做勇氣,什么叫做誠(chéng)實(shí)。

  冷靜

  還記得放假的時(shí)候,和幾個(gè)同學(xué)和一個(gè)家長(zhǎng)外出玩,途中我們都玩的很開(kāi)心,回家時(shí),因?yàn)樘,都在車上睡著了,快到家的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)大呼:“不好我的手機(jī)放那了”那是一個(gè)老人機(jī)只值100多,但好歹也是錢(qián)啊,里面還有20塊話費(fèi),同學(xué)快哭了,家長(zhǎng)提出要不要回去拿?這時(shí)旁邊的.一個(gè)沒(méi)發(fā)話的同學(xué)說(shuō)話了:“我建議還是不要回去拿了……”我們急忙打斷他問(wèn)為什么?他繼續(xù)說(shuō):“你看,這個(gè)手機(jī)值120,如果我們現(xiàn)在回去拿,來(lái)往路費(fèi)就要180,還要浪費(fèi)許多時(shí)間,不如這樣吧,我們跟你父母說(shuō)說(shuō)情況,他們就不會(huì)怪你了。”最后的結(jié)局是,我們沒(méi)有回去拿,那個(gè)同學(xué)卻也不覺(jué)得失落,因?yàn)樗液脹](méi)花冤枉錢(qián)和浪費(fèi)時(shí)間,所以他想想,也就并不覺(jué)得失落了,那一次我懂得的了在困難面前應(yīng)當(dāng)冷靜思索,再?zèng)Q定方向。

  堅(jiān)持

  還記得剛上初中,有一個(gè)同學(xué)成績(jī)很差,常常都是不及格,我當(dāng)時(shí)的成績(jī)比他好些,但也不好,于是我們約定一起努力,半月后我放棄了,因?yàn)閷?shí)在太難了,而半年后那個(gè)同學(xué)的成績(jī)卻到了中游,我卻還是原樣,我問(wèn)他為什么,他告訴我說(shuō):“每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都想到了堅(jiān)持,于是我的成績(jī)就像坐了直升機(jī)似得高飛不停!蔽医K于懂得若想勝利,哪怕再苦必須堅(jiān)持。

  這些事情早已消逝在時(shí)光的年輪里,他告訴我,就這樣,你會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文3

  躺在一棵大樹(shù)之下,我看見(jiàn)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo),一瘸一拐地艱難行走。斜陽(yáng)脈脈,被大樹(shù)篩下,灑在小鳥(niǎo)那黑色的羽毛覆蓋的背上,映入我的眼中,格外鮮艷明亮。它不停地扇動(dòng)著翅膀,一只腳仿佛就要離開(kāi)樹(shù)枝,但又被吸了回來(lái)。它眼睛里充滿了淚光,也充滿了希望,注視著藍(lán)天上那一朵白云。忽然,在我正笑著它的固執(zhí)時(shí),它用力一拼,帶著一只腳,直沖上了云霄,消失在云層中。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,映入眼簾,格外耀眼。小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了飛翔,是成長(zhǎng)中多么重要的一個(gè)經(jīng)歷,即使是折斷了一只腿……

  從小我就愛(ài)玩,但不和哥哥姐姐們玩水,因?yàn)槲液芘滤。直到升入小學(xué)后,一次回家時(shí),看到窗外下著大雨,就渾身發(fā)抖,又沒(méi)帶傘。我走下樓,看見(jiàn)爸爸媽媽開(kāi)著車來(lái)接我了。我全身冒冷汗,難道要我冒雨跑過(guò)去?雨滴很重,每一顆雨又很輕盈,無(wú)數(shù)的雨滴打落在地上,猶如上天傾盆一般,雨兒們帶著上天的托付,秉著忠臣無(wú)私的態(tài)度,滋養(yǎng)著大地,滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物。有的落在地上,集成一團(tuán),像在開(kāi)會(huì),共同商討如何完成上天托付的任務(wù);有的傾斜而下,仿佛在空中走錯(cuò)了方向,突然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎;有的成一條直線,仿佛去參加什么宴會(huì),而且是極具吸引力的宴會(huì),雨兒們心無(wú)旁騖。我忍不住笑了,伸出一只小手,接了幾滴雨水,細(xì)細(xì)的端詳著,原來(lái)這就是水啊,交個(gè)朋友吧!耳邊傳來(lái)媽媽的呼聲,大概是要我快點(diǎn)過(guò)去,我似乎也回應(yīng)了一聲。我仰著頭望著從天上落下的雨水,露出了微笑,再往前看,我與雨水來(lái)了一個(gè)激情的`擁抱,那一刻我感到了幸福與快樂(lè)。原來(lái),困難是可以用快樂(lè)來(lái)消融的!

  不僅如此,坎坷不停,解決不斷,感悟無(wú)限,成長(zhǎng)永無(wú)止境。

  那一天,陽(yáng)光灼熱,讓人難堪,不知為何秋天來(lái)臨,夏天還賴著不走呢?好朋友一時(shí)激動(dòng),我頂嘴相應(yīng),鬧起了不和,這些事,讓我內(nèi)心久久不能平靜,我漫步在叢林小道上,想冷靜心扉,卻越想越凌亂。忽而,一朵白云遮住了陽(yáng)光,世界暗了一些,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一棵大樹(shù),好像是被風(fēng)吹的緣故,傾斜在了一邊,而擠到另一顆大樹(shù),而這另一棵大樹(shù)卻不跟它硬擠,而是隨著風(fēng)的方向同樣傾斜了,這樣便都有了空間。我恍然大悟,似乎知道如何解決了。風(fēng)呼呼的來(lái)了,一股一股地,徐徐而來(lái),從我耳邊掠過(guò),從我臉上劃過(guò),從鼻尖躍過(guò),帶走了熱量,讓人渾身舒適,涼爽極了;它同樣也帶走了煩惱……我們和好了。原來(lái),困難是可以用寬容來(lái)消融的啊。

  其實(shí),我們的生活中,遇到的困難數(shù)不勝數(shù),解決的方法也同樣數(shù)不勝數(shù),我們從中汲取經(jīng)驗(yàn),這便是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程是永無(wú)止境的,我們需要慢慢理解,慢慢體會(huì),并從中慢慢收獲,最終實(shí)現(xiàn)慢慢成長(zhǎng)。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文4

  成長(zhǎng)是一條沒(méi)有盡頭的路,你永遠(yuǎn)都不能停下。所謂“活到老,學(xué)到老!保枰覀冞呑哌厡W(xué),一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走,慢慢成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)過(guò)身,我回望著路上的一個(gè)個(gè)腳印,我看見(jiàn)……

  孩提時(shí)代,我就像溫室里的花朵,被母親精心呵護(hù)著。悶熱而寂靜的夜里,母親搖著扇子,輕輕地哼著搖籃曲,溫柔的月光如瀑布般傾瀉而下。我躺在母親的臂彎里漸漸睡去,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力。每當(dāng)我摔倒受傷,母親就會(huì)沖上來(lái)扶我一把;每當(dāng)我感到解釋,母親就會(huì)為我端上可口的飯菜;每當(dāng)我遇到困難,母親就會(huì)陪在我左右,勇敢面對(duì)。

  就這樣,我在愛(ài)的懷抱中度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光;就這樣,我在母親無(wú)微不至的關(guān)心下,一步一步慢慢成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)好好學(xué)習(xí)。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂的`小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)高大的青少年。我離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)暖暖的港灣,告別以依賴,獨(dú)自乘著小舟駛向遠(yuǎn)方。在長(zhǎng)沙,我開(kāi)始了我的初中生活。在校的住宿生活,我常常要獨(dú)自承受和面對(duì),自己洗衣,自己排隊(duì)買(mǎi)飯……周末獨(dú)自回家,身邊沒(méi)了母親為我遮風(fēng)擋雨的身影,只有自己在雨中狂奔。深灰色的云低低的壓著大地,豆大的雨點(diǎn)“噼里嘩啦”地砸在地磚上,刺骨的寒風(fēng)肆掠著,路邊的小樹(shù)被吹得東倒西歪。我放慢了腳步,仰頭望天,冰冷的雨水拍打著我的額頭,寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。我深吸一口氣,繼續(xù)前行。

  就這樣,在獨(dú)立的日子里,我學(xué)會(huì)了自己面對(duì)生活中的困難;就這樣,我在自己孤獨(dú)的探索中,慢慢成長(zhǎng)。

  初三了,一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的是被貼上了封條。在悶熱的教室了,電風(fēng)扇不辭辛勞的工作著,同學(xué)們專心致志地學(xué)習(xí)著。我的身影被一堆又一堆的試卷淹沒(méi),被練習(xí)題和作業(yè)織成的麻繩勒得喘不過(guò)氣來(lái)。我在學(xué)習(xí)的重壓下,明白“適者生存”的道理。我咬緊牙關(guān),像擠壓海綿一般從課余時(shí)間中擠出一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間,并充分運(yùn)用到我的課后回顧。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)慢慢的提升。在這如熔爐一般的初三生活中,一切的一切都為了學(xué)習(xí),都為了考上一所好高中,我就像一塊鐵,在這熔爐中被打磨得越來(lái)越硬,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

  就這樣,在初三的日子里,我學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);就這樣,在一輪又一輪的挑戰(zhàn)中,我堅(jiān)持下來(lái),戰(zhàn)勝自我,慢慢成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是一條永遠(yuǎn)都走不完的路,路上有甜蜜的糖果,又滿是尖刺的荊棘叢……就這樣,我從母親的懷抱中走出,獨(dú)自走入充滿挑戰(zhàn)的求學(xué)之路,再走向……

  就這樣,我慢慢地成長(zhǎng)了!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文5

  不經(jīng)意間看到這句:當(dāng)時(shí)間偷走了初衷,留下的只是苦衷,于是我們?cè)跁r(shí)光里,懷念另一段時(shí)光……

  終于有一天,回過(guò)頭來(lái),試著從零散瑣碎里找到發(fā)生過(guò)的細(xì)枝末節(jié)。

  童年里,我尋找不到父母的影子,我是個(gè)被遺棄的小孩,我開(kāi)始用漫不經(jīng)心對(duì)待全世界。而那年夏日炎炎,被父母帶去城市,從上車起,我無(wú)話可說(shuō)。在我的心門(mén)之外,隔開(kāi)我們的那堵墻,早已抹上時(shí)光灰塵。下車了,父母熱情地牽過(guò)我的手,而我卻有一種觸電般的感覺(jué)。隨即抽出我的手,大步流星地想逃離這陌生的城市?粗囁R龍的街道,走在喧囂的人群之中,那刻,我的世界,只有一片喑啞的天空、蒼茫的雜草,我的腦子里,潛藏著雜亂的思維觸角驅(qū)之不去。

  突然,我被一個(gè)人撞到,“孩子,你沒(méi)事吧?”原來(lái)是一位和藹的奶奶。我站起,剛要走,“吃個(gè)蘋(píng)果,天氣熱!蔽疫來(lái)不及拒絕,她已走開(kāi)了。

  父親追上來(lái),看到手中的蘋(píng)果,他蹲下,嚴(yán)肅地說(shuō):“從哪來(lái)的,那么小開(kāi)始偷竊?”蘋(píng)果被他狠狠摔在地上,我盯著他,外面陽(yáng)光明媚,而我的心中卻正在下茫茫大雪。他是我爸,可笑的是,他居然把我定為小偷。

  隨著時(shí)間的推移,我來(lái)到新學(xué)校,走進(jìn)新教室,做完自我介紹,走到了座位。一堂課下來(lái),我聽(tīng)得一塌糊涂。一下課,同學(xué)們一擁而上,一大堆疑問(wèn)想我拋來(lái),還好有一只手將我拉出人群,來(lái)到操場(chǎng),她給了我一個(gè)大大的微笑,“我們能做朋友嗎?”我卻對(duì)此搭訕表現(xiàn)出不屑一顧。

  放學(xué)時(shí),來(lái)了個(gè)猝不及防,剛想走,她又再次挽起我的手臂。我甩開(kāi)了,獨(dú)自走在雨中,那時(shí)的我就是孤獨(dú)癥患者,我始終找不到合適的理由說(shuō)服自己打開(kāi)心門(mén)。

  陽(yáng)光透過(guò)校園的樹(shù)蔭,一眼望去,樹(shù)上掛滿了星星似的花朵。在角落旁,我見(jiàn)她被一個(gè)男生推倒,突然,我不知道哪來(lái)的勇氣,把高我一個(gè)頭的他使勁推開(kāi),扶起她。他感到莫名其妙,:“你是誰(shuí)呀,有病還是活得不耐煩了?”他一把抓住我的手,想給我一拳時(shí),她沖過(guò)來(lái)狠狠地咬了上去,然后我使出吃奶的力氣踩他的腳。我們默契地牽起手,進(jìn)行逃亡。陽(yáng)光說(shuō)不出的絢麗。

  在這一刻,我第一次有一種解脫的`感覺(jué),我們不知跑了多久,只知道我們跑到了涼亭邊,就停下來(lái)了,我們笑得如含苞待放的花骨朵,各自敞開(kāi)心扉地聊著。不知不覺(jué),天黑了,我們依依不舍地回了各自的家。

  媽媽一段晴天霹靂的話語(yǔ),讓我原本喜悅的心一下跌進(jìn)了谷底,媽媽說(shuō):“在家鄉(xiāng)的爺爺去世了,我們得回去!睖I流滿面的我沖出來(lái)家門(mén),來(lái)到了她家門(mén)口,讓她有些不知所措。我從口袋拿出一條四葉草的手鏈,戴在她的手上。我抱住了她。她問(wèn)我怎么了,我抽泣著說(shuō):“我有事要回家鄉(xiāng)去!彼读艘粫(huì)兒,我陷入了沉思。她緩緩開(kāi)口:“我們還能再見(jiàn)面嗎?”我只是在她的耳畔輕輕地說(shuō)?:“我們永遠(yuǎn)是朋友!蹦且灰梗遗卤桓改赴l(fā)現(xiàn),捂住嘴,哭聲被我調(diào)成了靜音。

  時(shí)光流逝,我們都已慢慢地長(zhǎng)大。才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)本身就是要讓人嘗盡酸甜苦辣,讓人學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),讓人學(xué)會(huì)放手,讓人選擇了就不要回頭。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文6

  時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。十四年來(lái),春夏秋冬,輪回翻轉(zhuǎn),我嘗遍了酸甜苦辣。在這其中,我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟、收獲了獨(dú)立,接受了批評(píng),承載著孤獨(dú)……,就這樣,我慢慢地長(zhǎng)大了。

  “這次,繪畫(huà)競(jìng)賽獲得到第一名的作品是《感謝青春》!碑(dāng)說(shuō)這句話傳來(lái)的聲波沖擊著我的耳蝸時(shí),我跳動(dòng)的心臟不由地漏了一個(gè)節(jié)拍,直到那份具有象征意義的橘紅色的證書(shū)落在我的手掌上時(shí),我才迷糊完畢。面對(duì)老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的'祝賀,我的腦子里飛速地閃過(guò)了為準(zhǔn)備這次比賽而與時(shí)間賽跑熬夜畫(huà)畫(huà)的幾個(gè)情景。我深刻地明白了一份耕耘一份收獲這個(gè)鐵打不爛的道理。這時(shí),我在領(lǐng)悟中慢慢長(zhǎng)大。

  帶上飛翔的翅膀來(lái)到人生第二個(gè)叉路口。我成功地為我的小學(xué)時(shí)代添上了一個(gè)完美的句號(hào),接著我踏上了長(zhǎng)征的第二段路程———初中。作為一名寄宿生,我不得不改變自己平日里的生活習(xí)慣,我要開(kāi)始適應(yīng)沒(méi)有父母溫馨照顧的生活,我要開(kāi)始準(zhǔn)備與依賴作戰(zhàn),因?yàn)槲乙A得獨(dú)立。學(xué)會(huì)疊被子,洗衣物就是向前邁出的第一步。盡管剛開(kāi)始被子給疊成了豆腐卷,衣服洗的“原模原樣”,就連課本也像蒲公英似的到處“飛”。但經(jīng)過(guò)不斷地堅(jiān)持與努力之后,我咬牙改正了之前的一些“臭毛病“。被子疊成了正方的豆腐塊,衣服洗得潔凈漂亮,課本也被嚴(yán)厲地禁固在課桌里。這時(shí),我在獨(dú)立中慢慢長(zhǎng)大。

  青春期的到來(lái)使我的性格發(fā)生了較大的改變,情緒像煮沸的水一樣不穩(wěn)定,總愛(ài)鉆牛角尖。這不,又跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)上了,明明是拋垃圾的一點(diǎn)小事,硬是被我們鬧到班主任那去。老師因我們感到十分生氣,將我們倆狠狠地批評(píng)了一頓,并罰我們寫(xiě)了一份千字檢討書(shū)。事后想想自己也真是太不應(yīng)該了。所謂忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,如果當(dāng)時(shí)我們能夠想清楚再做事,也許事情就不會(huì)鬧成今天這般了。這時(shí),我在批評(píng)中慢慢長(zhǎng)大。

  在14歲這年,我又將面臨人生第三個(gè)叉路口——中學(xué)畢業(yè)會(huì)考。隨著學(xué)習(xí)擔(dān)子越來(lái)越重,平時(shí)休閑的時(shí)間越來(lái)越少,漸漸的,那些所謂的好姐妹好朋友之間的感情也淡了,即使我們之間還偶爾能說(shuō)說(shuō)話,但沒(méi)聊兩句就會(huì)因意見(jiàn)不合而冷場(chǎng),互相之間會(huì)漠視,會(huì)不理解…我經(jīng)常會(huì)獨(dú)自走在小花園的路上,獨(dú)自欣賞那迎春花開(kāi)放的美景,獨(dú)自看著奔走在大街上的人們。這時(shí),我在孤獨(dú)中慢慢長(zhǎng)大。

  光陰在指尖劃過(guò),蕩起層層漣漪,春夏秋冬又一個(gè)輪回,我又將要長(zhǎng)大一歲,而陪伴我長(zhǎng)大的領(lǐng)悟、獨(dú)立、批評(píng)、孤獨(dú)等東西將就成我手中獨(dú)有的魔法棒,帶領(lǐng)我飛向更高更藍(lán)的天空,回首再望,原來(lái)我真的長(zhǎng)大了。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文7

  清晨,陽(yáng)光駐入我心。在一縷陽(yáng)光的照射下,有一株青青的草芽爬上我的窗頭,像初開(kāi)的旭日一樣,像新生的嬰兒一樣。我對(duì)此萌發(fā)了好奇心,我決心多觀察它幾天。

  第二天,發(fā)現(xiàn)它的芽已經(jīng)不在了,而映入我眼簾的,是一片青透了的葉。葉子很小,小到足以不讓人發(fā)現(xiàn)。它看起來(lái)很脆弱,我心里覺(jué)得它應(yīng)該存活不了多久,便沒(méi)去管它。幾天后,它開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)大,逐漸不再是一片葉,而變成了一根看起來(lái)更粗壯的莖。我不由得對(duì)此產(chǎn)生敬意,卻又在忽然之間聯(lián)想到我本身——人的生長(zhǎng)。剛開(kāi)始也是脆弱的,最后變得茁壯起來(lái)。

  剛出生的時(shí)候,我們的小生命被父母小心地呵護(hù)著。到后來(lái),我們能夠開(kāi)口喊“爸爸媽媽”的時(shí)候,父母開(kāi)始慢慢放手。直至我們能說(shuō)能蹦能跳時(shí),父母真正地放開(kāi)了手。那時(shí),我們的成長(zhǎng)才真正開(kāi)始。

  上幼兒園時(shí),我歡喜地背上小書(shū)包,邁著輕快的步伐。但到了要上校車要離開(kāi)父母時(shí),眼里卻飽含不舍的淚水。后來(lái)多經(jīng)歷幾次,能夠理解上學(xué)是自己的事情時(shí),也就不會(huì)像之前那樣依賴父母了。

  從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡期間是用來(lái)讀書(shū)學(xué)前班的'。上了學(xué)前班,感覺(jué)自己有了點(diǎn)小學(xué)生的范兒,于是在課堂上回答老師的問(wèn)題,回家背書(shū)給媽媽聽(tīng)。在學(xué)校的積極表現(xiàn)讓我在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期中得到了老師的肯定,最終以優(yōu)異成績(jī)步入小學(xué)。

  在回憶的存檔里,小學(xué)的回憶幾乎占據(jù)了一半的空間。一年級(jí)時(shí),我們的班主任陳老師經(jīng)常帶著我們?cè)谡n后做游戲,同我們嬉戲玩耍。我還深刻地記得,午后的陽(yáng)光一點(diǎn)一滴地全部?jī)A注在老師的臉上。那時(shí)的陳老師,又年輕又漂亮,她時(shí)常用她動(dòng)人的嗓音給我們唱歌。那個(gè)時(shí)候,她在我們的心中就像一個(gè)美麗的天使,用著她最潔白的翅膀,帶著我們?cè)谔炜张c大地間遨游。

  一年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束之后,因?yàn)槟昙?jí)的增長(zhǎng),陳老師不再同我們玩那些幼稚的游戲,但她仍會(huì)陪著我們一起學(xué)習(xí),一起復(fù)習(xí)。因此,我們班的成績(jī)一直在學(xué)校遙遙領(lǐng)先。

  三年級(jí),英語(yǔ)學(xué)科的出現(xiàn),讓不少人犯了愁。許多人不再愿意用功讀書(shū),而每天都沉浸于玩樂(lè)之中。這時(shí),陳老師微微皺起了眉頭,想出了一個(gè)法子——班上如果沒(méi)有不及格現(xiàn)象,就批準(zhǔn)春游一次。于是大家又開(kāi)始奮斗起來(lái),最后并沒(méi)有讓陳老師失望,春游的心愿也達(dá)成了。

  四年級(jí)、五年級(jí)與六年級(jí),功課隨階梯上升般越來(lái)越難。但不管遇到什么問(wèn)題,陳老師都有法子。小學(xué)畢業(yè)后,大家都考上了自己中意的中學(xué),大家都很感激陳老師。

  現(xiàn)在我是一個(gè)中學(xué)生,回首望那條成長(zhǎng)的路,我仿佛還在父母的懷抱中啼哭,我仿佛還立身于幼兒園中,仿佛還是陳老師的學(xué)生。但時(shí)光無(wú)情,就如那草芽,一天一天慢慢地長(zhǎng)大,而我也在時(shí)光的隧道中一路前行一路慢慢長(zhǎng)大。

  有人說(shuō),光陰似箭,日月如梭。仔細(xì)想來(lái),時(shí)間確實(shí)如白馬過(guò)隙。十幾年的時(shí)光就可以把很多事情消磨,把很多人丟掉。但其實(shí)也并非如此,因?yàn)橐宦飞衔覀兌荚诼靶校?jīng)歷,慢慢品味,而我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文8

  窗外的雨,打濕了凌梢,浸染了花季,亂了一池春水,撒了一地春紅。我獨(dú)自坐在窗邊,淚光點(diǎn)點(diǎn),撥出萬(wàn)般離愁。聆聽(tīng)稀疏的雨聲,清冷的雨滴隨之墜入心間,墜入了鋪滿紅色印記的試卷,帶走了我所有的溫度,同時(shí)也帶走了我所有的夢(mèng)想。我在迷惘中徘徊,在迷惘中佇凝,漸漸地體味無(wú)語(yǔ)凝咽只到是如此的滋味。

  淚眼朦朧之際,窗臺(tái)的那抹綠色映入眼簾,就如同虛云的羽翼暢翔在空中。如神靈般黝黑而深邃,在我心中留下點(diǎn)點(diǎn)漣漪。此去經(jīng)年,往日陸離朦朧的記憶縈繞在夜中。心緒飄飛,帶我回到了那個(gè)清冷的季節(jié)。

  依稀是那盆貧瘠的土壤,卻早已尋覓不見(jiàn)他的蹤跡。似乎也不曾記得它依稀的模樣,任由它自導(dǎo)自演著屬于自己生命的悲劇。我感嘆著生命竟如此的脆弱。

  冬去春來(lái),偶然無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那盆貧瘠的土壤中,竟出現(xiàn)了一絲綠色。我震撼了,僅為那一點(diǎn)綠意。難道此處真的會(huì)有生命存在,難道它還沒(méi)有放棄,難道那時(shí)的沉默只是為了厚積薄發(fā)?我忽然間不明白了,為何小小的它會(huì)如此的努力。

  沉吟至今,花盆中的那綠意一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,一點(diǎn)點(diǎn)張開(kāi),它拼命地汲取水分,似乎想要融入那空茫的雨中。雨水墜落在它身上,嫵媚了它的容顏,點(diǎn)綴著那還不算大的綠葉。就如同少女的眸子,只需要回眸一瞬,便可傾倒帝王將相,翻倒日月乾坤,撰寫(xiě)春秋文章,在此去經(jīng)年的回憶中留下一首淡淡的`歌。

  在隨后的幾天里,它依舊沉默著,依舊帶著堅(jiān)定的信念不停的成長(zhǎng)。那嫩綠的葉子不斷伸展,漸漸地長(zhǎng)高,漸漸地變粗,很快一片蔥蘢的綠意占據(jù)了整個(gè)花盆,同時(shí)也占據(jù)了我整個(gè)內(nèi)心。暮然回首,原來(lái)它一直都停留在那兒。我想,到此我該明白了它為何需要如此的努力。

  花開(kāi)花落,云卷云舒,散去了多少才子。傾頹了多少紅顏。那片綠意演繹了人世沉浮,譜寫(xiě)了華美樂(lè)章。從輝煌的一刻到無(wú)情凋落,再到蓄勢(shì)而發(fā)。我不懂這一平凡的過(guò)程到底還要隱忍多久,要努力多久,只到是良辰美景風(fēng)華依舊。

  原來(lái)從此岸到彼岸,無(wú)法言說(shuō)的傷口不會(huì)痊愈,迷離和枉然也長(zhǎng)相依伴。只要堅(jiān)守心中的理想,哪怕起航時(shí)的步履多么沉重,彼岸那頭燈火闌珊。

  雨依舊如昔,淅瀝纏綿。我從回憶中醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)手中鋪滿鮮紅印記的試卷已自然沉睡。原來(lái)今日的困愁不正是明日筆下的留白嗎?

  就這樣在雨中漸漸地看,慢慢的長(zhǎng)大。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文9

  有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。這就是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

  ——題記

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),成長(zhǎng)的足跡如洪水般一樣重現(xiàn)在腦海里。這一路走來(lái),有過(guò)悲歡,有過(guò)歡喜。歲月的沙灘上留下了每一步成長(zhǎng)的腳印。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)自己就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。

  二歲時(shí)的我什么都不會(huì)做,只是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子。漸漸地上了幼兒園。在幼兒園,我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)。老師的溫柔,同學(xué)之間的和諧相處,讓我明白了人間的溫暖;老師教我寫(xiě)字,最開(kāi)始只是簡(jiǎn)單的“一,二,三”后來(lái),慢慢地上大班,便會(huì)寫(xiě)“日,月,水,土”這類字了。翻開(kāi)幼兒園的本子,我看到了寫(xiě)的不方不正,像蝌蚪一樣的字。還記得那是一個(gè)秋高氣爽的日子,老師心情格外的好,給我們放了一部電影?赐赀@部電影,讓我深深體會(huì)到了小朋友之間的感情很重要。從那時(shí)起,我就走進(jìn)了人生的第一大門(mén)。

  五歲時(shí),我升入了一年級(jí)。滿懷著期待的心情,我牽著爸爸的手邁著堅(jiān)定的步伐,走進(jìn)了校門(mén)。可到了教室,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)教室里坐著的沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí),老師也是如此的陌生。現(xiàn)在還清楚地記得,當(dāng)我的心里充滿了害怕,不愿意離開(kāi)爸爸。于是,我就放聲大哭。淚水如決堤般的洪水一樣涌了下來(lái)。怕不得已,只好讓外婆坐在教室后面來(lái)陪我?墒,過(guò)了一星期,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)新集體,認(rèn)識(shí)了老師,于是就不需要外婆陪伴了。從那時(shí)起,我會(huì)自己進(jìn)教室,自己放學(xué)后出校門(mén)乖乖的等待父母,不再依賴親人。小學(xué)的六年,看似漫長(zhǎng),實(shí)則一眨眼就過(guò)去了。在這六年里,我不僅獲得了許多知識(shí),而且也收獲了人生真諦。我懂得了同學(xué)之間要友善相處,要尊重師長(zhǎng),要寬容待人。不能為了一己之利而損害別人,更不能為了雞皮蒜毛的小事而斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)了自己的事自己做,學(xué)會(huì)了做人要有擔(dān)當(dāng)。我的字寫(xiě)的方正漂亮了,會(huì)寫(xiě)的`也多了。就這樣,我走進(jìn)了人生的第二階段。

  現(xiàn)在,我升入了初中。軍訓(xùn)時(shí),刻苦的訓(xùn)練困不住我,但兒女之情卻使我愁緒萬(wàn)千。這是我第一次離開(kāi)家,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)讀書(shū)。自然是很想父母。還記得,軍訓(xùn)的第一夜,我是哭著入睡的。枕巾濕了一大片,腦海里全浮現(xiàn)出了與爸爸媽媽相處的一幕幕。第一次懂得“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”王安石的思鄉(xiāng)之情;明白了“床前明月光,疑是地上霜”李白的牽掛之情;知道了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”王維的牽掛。清晨,五點(diǎn)半我就不知不覺(jué)醒了,一醒來(lái),又開(kāi)始想家,思鄉(xiāng)之急切。但同學(xué)的鼓勵(lì)使我就漸漸成長(zhǎng)了起來(lái),每次想哭時(shí),我都是找一個(gè)理由安慰自己,心里自然會(huì)好受些,慢慢地,我就不想家了,心思全放在學(xué)習(xí)上。上了初中,我會(huì)自己洗襪子洗內(nèi)衣,整理東西,打掃清潔,不需要父母操心。

  海水涌了上來(lái),沙灘上的腳印卻沒(méi)有被沖淡,因?yàn)樗言谏忱。成長(zhǎng)讓我明白了許多,慢慢地長(zhǎng)大了。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文10

  人的一生,會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;第二次是在發(fā)現(xiàn)有的事情盡管努力了,也不能成功的時(shí)候;第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力,但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。

  人說(shuō)兒女是父母的掌上明珠,可我不一樣。2歲時(shí)候,父母都忙著生意上的事,沒(méi)空管我,便把我送進(jìn)了幼兒園。剛到幼兒園的那天,我就被這個(gè)五彩繽紛的世界吸引住了,花花碌碌的玩具;裝飾得像童話世界般的教室;我瞪著大眼睛,好奇的觀察這個(gè)世界,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大白兔式的玩具,很喜歡,想過(guò)來(lái)玩,可是一個(gè)小朋友比我搶先一步,拿走了那個(gè)玩具。我以為她會(huì)像在家里一樣什么都滿足我。便趾高氣揚(yáng)的指著那個(gè)玩具說(shuō):“把那個(gè)玩具給我,我要玩!蹦莻(gè)小朋友轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),滿不在乎的說(shuō)“憑什么給你呀,是我先拿到的,哼!闭f(shuō)完扭頭就走了。流下我愣愣的呆在原地。這是我第一次愿望沒(méi)有得到滿足,我感覺(jué)心中的某個(gè)地方破裂了——原來(lái),世界不是以我為中心的,沒(méi)有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù),沒(méi)有什么是必須應(yīng)該的。從那以后,我再也不對(duì)自己提任何無(wú)理要求了。

  讀小學(xué)時(shí),看了許多有關(guān)因?yàn)榕Χ@得成功的事例,認(rèn)為只要努力了,就能成功,便給自己定下目標(biāo):在下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。于是,我在這個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每件事情?稍谙聜(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),班長(zhǎng)的人選卻不是我,頓時(shí),我覺(jué)得整個(gè)世界都是灰暗的,豆大的淚珠簌簌滾落下來(lái)。“為什么我努力了,卻不能取得成功?為什么?為什么?”我在心里默默地大喊。“我的好學(xué)生,有時(shí)候我們付出了,并沒(méi)有得到回報(bào),那是因?yàn)轷r花還在遠(yuǎn)方,所以我們看不到,我們還得繼續(xù)努力。”身后傳來(lái)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。我恍然大悟!原來(lái)什么事情經(jīng)過(guò)努力不一定都能成功,不能成功是因?yàn)槲易龅眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  上初中了,在一次與同伴聊天時(shí),談到人生理想,我說(shuō)我長(zhǎng)大了想成為一名大學(xué)教師。同學(xué)們卻是冷嘲熱諷:“哼哼,算了吧,我看你連教小學(xué)生都困難,還教什么大學(xué)?真是異想天開(kāi)!”雖然,我知道成功的幾率很渺茫,但我還是會(huì)堅(jiān)持下去,盡力了也算對(duì)得起自己了。

  毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)蛻變,忍受把自己裹在蛹里不吃不喝的'痛苦,破繭而出長(zhǎng)出了美麗的翅膀,贏得人們的驚嘆與贊美。人生何嘗不是這樣呢?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次歷練,邁過(guò)了數(shù)不清的坎坷,才能造就輝煌的人生。每個(gè)人在感嘆輝煌的人生時(shí),都會(huì)想到他們背后的艱辛。

  生活教會(huì)了我太多——堅(jiān)強(qiáng)、努力、不放棄……我想,我的人生之路在經(jīng)歷風(fēng)雨之后便會(huì)綻放出絢麗的彩虹!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文11

  一縷菊香串起我單薄的童年!}記

  拉著記憶的簡(jiǎn)單行李,我來(lái)到歲月的巷口,清冷的風(fēng)徐徐地碾過(guò)塵世的悲歡,任三千青絲禁錮思念的渡,花影蹁躚的夜里,這份思念,暖暖入懷。

  又是一年秋風(fēng)起,點(diǎn)點(diǎn)飛花,漫空而去,抵達(dá)會(huì)是你守望的地方嗎?然而這時(shí)節(jié)的天空多么高遠(yuǎn),高遠(yuǎn)得讓人的視線無(wú)法企及?墒,我知道你一直會(huì)在天空里凝視著我,就如孩提時(shí)一樣,F(xiàn)在的我走過(guò)花季,穿過(guò)雨季,慢慢長(zhǎng)大,可是你卻不在我身旁,代替你陪著我的是回憶。

  多想和從前一樣,感受你手掌的溫度,感受你懷抱的溫度,感受你愛(ài)我時(shí)熾熱的溫度。可是那一天,那一年的夏天,那一個(gè)明媚的日子,我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了你溫暖的手逐漸冰冷的瞬間,忘不了你眼角那滴未流盡的眼淚,忘不了你枯瘦的手從我滿是淚痕的臉頰上滑落的情景為什么你會(huì)離開(kāi)我,離開(kāi)你疼愛(ài)的外孫女?你不是說(shuō)要一直一直陪著我的嗎?說(shuō)好的怎么可以違背呢?你不是說(shuō)不能說(shuō)謊的嗎?可是你為什么要說(shuō)謊?花開(kāi)一季,落地成殤。腳邊一地菊花的殘瓣,素雅的馨香,帶著些苦澀憂傷,此去不歸,經(jīng)年的思念與憂傷,只有一朵歲月,投遞給時(shí)光,你的安好,是我一世的韶華。

  你墳上的青草,一歲一枯榮,我想起李后主那一句“離恨恰如青草,更行更遠(yuǎn)還生”。你是不是把歲月的故事全部都藏進(jìn)這一叢荒蕪的.青草,我也要像小時(shí)候一樣,把我講給你聽(tīng)雖然隔著兩個(gè)世界,可我卻覺(jué)得你一直都陪伴在我身旁。

  歲月流轉(zhuǎn)幾許,你還記得嗎?晚秋,女華濃夜初妝,姹紫嫣紅竟把世間美好都綻放。菊香氤氳山野,我的童年便在這菊香中度過(guò)?茨桥A,開(kāi)出怎樣的結(jié)果。一陣風(fēng),一場(chǎng)夢(mèng),你的輪廓在黑夜之中淹沒(méi),讓我再和你重溫這場(chǎng)夢(mèng),這場(chǎng)關(guān)于童年的夢(mèng)。

  你總愛(ài)帶著小小的我去采菊花。那時(shí),菊花開(kāi)得真熱烈,熱烈的讓我在這片金黃中懷念你,你指尖淡淡的馨香是我幼時(shí)的想念。我們?cè)谌A麗徜徉,你認(rèn)真地采著菊花,秋日暖陽(yáng)的光輝灑在你臉頰,勾勒著你那被風(fēng)霜刻出一道道的痕跡的模樣,記憶中,這便是你最美的樣子。不懂事的我隨意地睡在這片安靜的花海上,把身旁的花兒糟蹋的不成樣子,你慢慢地扶起頑皮的我,有些無(wú)奈地說(shuō):“小搗蛋,跟你說(shuō)過(guò)多少次了,花兒是有靈性的,可不能這樣糟蹋它們,不然明年花仙子就不讓它們開(kāi)了,你還想不想喝菊花茶呀?”“想,當(dāng)然想了,我這就起來(lái)!蔽疫呎f(shuō)邊晃晃悠悠地站起來(lái),“外婆,我也幫你摘,好不好?”“好,揚(yáng)揚(yáng)真乖,外婆最喜歡揚(yáng)揚(yáng)了,回家給你泡好多好多的菊花茶。”外婆笑著說(shuō)!斑要菊花糖!蔽彝轮囝^說(shuō)!昂,好!”外婆應(yīng)答道。于是,我的童年便是枕著伴有菊香的枕頭和喝著外婆泡的菊花茶長(zhǎng)大的。

  外婆,謝謝你,謝謝你陪我長(zhǎng)大,陪我慢慢地長(zhǎng)大,陪我說(shuō)第一句話,陪我走第一步路,陪我慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文12

  長(zhǎng)大,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但我們也的確一天天地長(zhǎng)大。

  從前,我們?cè)诟改傅臄v扶下蹣跚學(xué)步,現(xiàn)在,也都能健步如飛;從前,我們依偎在父母的臂彎里咿呀學(xué)語(yǔ),現(xiàn)在,也都能和同學(xué)侃侃而談;從前,我們用小手揪著父母的衣角講述自己的要求,現(xiàn)在,我們也都學(xué)會(huì)靠自己去努力爭(zhēng)取。

  成長(zhǎng),其實(shí)也是磨礪心性的過(guò)程。

  還記得那個(gè)早晨,天空灰蒙蒙的,陽(yáng)光還并未穿透云層,但我卻必須馬上起床,因?yàn)槟翘焓窃驴肌?/p>

  母親的身影早已在廚房里忙碌著,等我洗漱完,一碗熱氣騰騰的面條已經(jīng)擺放在餐桌上。但我卻不太想吃面條,可是一想起還要考一天的`試,只好拿起筷子扒拉了幾口。

  看看手機(jī),快到要去學(xué)校的時(shí)間了,便又到廚房去倒杯水喝,當(dāng)我提起水壺并按下按鈕時(shí),卻不慎將壺底碰撞到大理石桌面,我雖然躲閃及時(shí),但仍有幾滴開(kāi)水濺落在我手上,我立即叫出聲來(lái),母親聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,連忙趕過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我說(shuō)被開(kāi)水燙到了。母親又急急忙忙地拿出藥膏,問(wèn)我要不要涂點(diǎn)藥。我看著被燙傷的手指和不太想吃的早餐,心情也些煩悶,便生硬地說(shuō)道:“不用”。我看見(jiàn)母親打開(kāi)藥膏的手頓了頓,嘴唇動(dòng)了動(dòng),好似想說(shuō)什么,最終卻又沒(méi)有開(kāi)口,只是把蓋子又蓋上了。

  坐在車上,我靠著舒適的座椅,心中還有些莫名的委屈。還有什么在腦海里一閃而過(guò),我來(lái)不及抓住。目光瞥到燙傷的手指,說(shuō):“起泡了”。母親被我這冷不丁的一句,說(shuō)愣了,正好前面有個(gè)紅燈,母親將車停下,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“在家里叫你涂藥,就是知道你的手指會(huì)起泡,你又不聽(tīng)我的,唉,你要我怎么講你……”聽(tīng)著母親絮絮的開(kāi)始說(shuō)教,我把頭看向窗外灰蒙蒙的天空,心中更是覺(jué)得壓抑,心想:“這是要下雨了嗎?”回答我的,只有一滴滴在手心的淚水。

  我快速擦干淚水,對(duì)母親說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)這些不也沒(méi)用了?你快點(diǎn)開(kāi)車,別等會(huì)讓我考試遲到了。”

  說(shuō)完,我立即將頭扭至一邊,因?yàn)槲遗伦屇赣H看到我已經(jīng)決堤的淚水。

  第一堂考的是語(yǔ)文,本來(lái)只起了泡的傷口,卻總在考試時(shí)隱隱作痛,我也忍不住頻頻向手指望去?纪暝,我也明顯感覺(jué)到自己考得有多不好,心情更是低落。

  這時(shí),我的肚子開(kāi)始唱起“空城計(jì)”,想起那碗只被我扒拉了幾口面條,更是后悔自己怎么不好好吃早餐。我打開(kāi)書(shū)包的小拉鏈。以前每次考試時(shí),母親總會(huì)在里面放上幾根巧克力,可是,今天地什么也沒(méi)有。我憤憤地放下書(shū)包,心想,她也是早上忙忘記了。

  考完試后,我坐在車上,暗暗反思自己早上所做的事情,心中更是懊悔。以前,我從不會(huì)反思自己的行為,但我今天才發(fā)現(xiàn),母親為了不影響我的情緒,一直在包容著我,用母親博愛(ài)的心胸包容、忍讓著她還未長(zhǎng)大的孩子!

  此刻,我只想回到家中,給母親一個(gè)擁抱,告訴她:我已經(jīng)在慢慢地長(zhǎng)大……

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文13

  十二月的天是那么冷,我就出生在了這寒冷的十二月天中,但是我卻感受到了火爐般地溫暖。

  我的親人把我視若珍寶,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。爺爺奶奶更是對(duì)我百般呵護(hù)。漸漸的我變成了溫室里的花朵,害怕狂風(fēng)暴雨的侵襲。還養(yǎng)成了各種惡習(xí)。

  該上育紅班了,出生以來(lái)頭一次的分別,僅僅四個(gè)小時(shí),我百般難受。媽媽把我哄到育紅班門(mén)口,我知道她要走,緊緊抓住她的衣角,用那乞求的眼神看向媽媽,我看出她不舍得走,我又何嘗不是呢。面對(duì)陌生的環(huán)境,我害怕得哭了起來(lái)。第一次發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)媽媽了,哪怕是一分種也不行。她在我生活中扮演著多么重的角色。

  終于熬到了放學(xué),我一眼就望見(jiàn)了在雨中焦急等候的那熟悉的身影。我跑過(guò)去,撲在媽媽?xiě)牙,感受著母親那特有的溫暖。漸漸地,我熟悉了育紅班的環(huán)境和人員,在育紅班中交了許多好朋友,對(duì)媽媽的思念也淡了許多。我知道這是我獨(dú)立的第一步。

  當(dāng)我熟悉了環(huán)境之后,我就變得大膽起來(lái)了。我十分霸道的要?jiǎng)e人以我為中心。他們不聽(tīng),我十分生氣。有一個(gè)小男孩看見(jiàn)我這么霸道,就將他哥哥叫來(lái)了。他哥哥來(lái)了就罵我,我隨手就拿起一個(gè)板凳來(lái)砸了過(guò)去。他哥哥去了醫(yī)院,媽媽知道了這事,批評(píng)了我,叫我道歉。我只好給他道歉。媽媽耐心的教導(dǎo)我,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,也改正了。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,我要上一年級(jí)了,媽媽把我送到學(xué)校就走了。其他同學(xué)的家長(zhǎng)也是這樣。但是這些同學(xué)都哭了。我明白,他們一定是沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母。而我就不同,我在育紅班中都習(xí)慣了自己獨(dú)立一些。我坐在位子上看著那些在傷心痛哭的同學(xué),我心中有一絲不忍。我也不知道怎樣安慰別人,殊不知,自己一句:“別哭了我有糖,給你吃吧!本鸵呀(jīng)讓他心中的難過(guò)消失的`無(wú)影無(wú)蹤。

  在與這些同學(xué)相處的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了為他人考慮,學(xué)會(huì)了換位思考。從開(kāi)始的不被同學(xué)喜歡,到慢慢有著那么多好朋友,我改變了很多。人們不是常說(shuō)么:“多一個(gè)朋友多一條路,朋友多了路好走!

  我從小時(shí)候的不會(huì)走路到學(xué)會(huì)走,學(xué)會(huì)跑。從不會(huì)穿衣服到會(huì)穿衣服……其中夾雜著父母的多少努力,多少付出呀。我長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)自私、自利、自大、吝嗇的人了。我學(xué)會(huì)了寬容、友善、大方……今日的我真的長(zhǎng)大了。我愛(ài)那些在我成長(zhǎng)的路途中為我提供幫助和制造障礙的人。我從內(nèi)心深處感激著你們,是你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

  成長(zhǎng)的路途中總會(huì)有各種坎坷、障礙、陷阱。我們只要能夠克服這些、堅(jiān)持到底,經(jīng)歷了像暴風(fēng)雨伴成長(zhǎng)的洗禮就一定會(huì)迎來(lái)輝煌的人生。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文14

  從稚嫩的幼芽長(zhǎng)出參天大樹(shù),它經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn);從哇哇大哭的嬰兒長(zhǎng)成活潑開(kāi)朗的少年,我經(jīng)歷了親情的滋潤(rùn)。在成長(zhǎng)的道路上,你是否曾像我一樣快樂(lè)?是否曾像我一樣學(xué)習(xí)?是否像我一樣收獲?

  成長(zhǎng)中的快樂(lè)

  小時(shí)候,我就像家中的小王子一樣,所有的家人都要為我“效勞”,清晨,我揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,家人看見(jiàn)了我,都開(kāi)始了各自的工作,奶奶幫我穿上了衣服和褲子,把我從床上抱了下來(lái);爸爸幫我準(zhǔn)備好了洗漱用具;媽媽則在廚房里準(zhǔn)備著早餐;好像所有事情我還沒(méi)做就不知不覺(jué)的完成了。有時(shí),覺(jué)得媽媽做的早餐不好吃,便會(huì)嘟起嘴,擺出一副要哭的樣子,媽媽看著我一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,只好拿出零食和甜品放在我的面前,我一下子變成一點(diǎn)事兒也沒(méi)有發(fā)生,笑瞇瞇含著一根棒棒糖,開(kāi)心極了,小時(shí)候的我是多么的幸福。

  成長(zhǎng)中的`學(xué)習(xí)

  小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),班主任是教語(yǔ)文,她先教我們?cè)趺茨霉P,耐心地糾正一些同學(xué)的錯(cuò)誤后,才開(kāi)始教我們橫豎的寫(xiě)法,并且還教我們?nèi)绾螌?xiě):“一”字。老師首先要求樹(shù)立寫(xiě)好字的信心,相信自己能寫(xiě)出一手好字來(lái),下筆堅(jiān)決、果斷;其次練字時(shí)要用“心”去練,仔細(xì)觀察每一筆畫(huà)的長(zhǎng)短、粗細(xì)、方向、每一字的結(jié)構(gòu)、每一行字與字的關(guān)系、每一篇整體的面貌。大家一口氣寫(xiě)了幾遍,大家都覺(jué)得自己不錯(cuò),可老師卻說(shuō)我們沒(méi)寫(xiě)好。老師說(shuō)練字要有恒心長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練,如果你能堅(jiān)持下去,你的字定會(huì)令人刮目相看。她又重新在黑板上工整的寫(xiě)了一次,我們終于通過(guò)認(rèn)真努力的訓(xùn)練,都得到了老師的認(rèn)可,都開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  時(shí)光老人以他不易察覺(jué)的步伐悄悄地溜走了……

  成長(zhǎng)中的收獲

  上了初中,隨著課程增多,作業(yè)量增多,壓力也變大了,還記得上個(gè)學(xué)期快期末,老師對(duì)我們實(shí)行了魔鬼訓(xùn)練,所有要背誦的東西都要寫(xiě)在一張黑板上,背不完就不能走,壓的我喘不過(guò)氣來(lái),每一分每一秒都是十分珍貴,有幾次差點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及吃飯。這段時(shí)間我想調(diào)整的話,最簡(jiǎn)單的就是安排一些短時(shí)間的放松。比如聽(tīng)一個(gè)小笑話,聽(tīng)一些輕音樂(lè),這樣可以使你身心放松。放松以后再來(lái)學(xué)習(xí),你的效率會(huì)非常高。體育鍛煉及交流也是一種很好的方法。如果想通過(guò)體育鍛煉調(diào)整自己的情緒的話,跑步應(yīng)是最適合的,不過(guò)我也熬過(guò)來(lái)了,期末考完后,我高興的在心里吶喊著:“YES,ICAN!”

  初一已經(jīng)過(guò)去了,的旅途,像花一樣,不退縮,不畏懼,就這樣,慢慢的長(zhǎng)大……

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15

  時(shí)間飛逝,如曇花一現(xiàn),日月如梭,似彈指之間。而我——一個(gè)剛從人生起跑線上出發(fā)的小男孩,也在這短暫的人生中,經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,感受過(guò)不少陽(yáng)光,在這風(fēng)雨的滋潤(rùn),陽(yáng)光的呵護(hù)下,我就這樣慢慢的長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù),我呱呱墜地地同時(shí),親情也隨之降臨,父母成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí),父母都不離不棄地守護(hù)在我身邊。

  親情是最永恒的,也是最無(wú)私的。

  還記得多年前的一個(gè)冬天,媽媽和往常一樣用那雙凍得通紅的手騎著電動(dòng)車送我上學(xué)。寒風(fēng)呼嘯,她的.手也一刻不敢有任何放松,就連眼睛也沒(méi)敢眨一下,這都是源于當(dāng)時(shí)后面那個(gè)幼小的我。每當(dāng)把我送到學(xué)校,她才會(huì)松口氣,生怕自己的一個(gè)失誤給我?guī)?lái)傷害。即使媽媽故意把速度放慢幾分以換來(lái)那多一分的安全,此時(shí)離學(xué)校卻也不遠(yuǎn)了,然而,危險(xiǎn)的來(lái)臨總是出乎意料的。只見(jiàn)前方有一大堆泥沙擋住了整整一半原來(lái)不算寬的馬路,媽媽輕輕把龍頭一拐,想繞過(guò)那堆泥沙,而此時(shí),突然發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)人,原本由于視角而沒(méi)被發(fā)現(xiàn),

  如此近的距離讓本就沒(méi)多少經(jīng)驗(yàn)的媽媽措手不及,猛地把龍頭一扭,車子旋轉(zhuǎn)了一百八十度后倒了下來(lái),我和媽媽都被電動(dòng)車壓住了,奇怪的是,年幼的我很輕松就爬了出來(lái),而媽媽好不容易才被路人扶了起來(lái),后來(lái)才知道,當(dāng)時(shí)她的一半身子都麻木了,原來(lái),媽媽在倒下的那一刻,近乎本能的盡全力幫我支撐出了一個(gè)小小空間,使得我沒(méi)受到傷害,現(xiàn)在回想起來(lái),不禁鼻頭一酸,這,就是親情。

  成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱,不知何時(shí),身邊會(huì)多出一個(gè)親密的身影:不知何時(shí),耳邊會(huì)想起幾番鼓勵(lì):不知何時(shí),心中會(huì)涌起幾分想念。這便是朋友帶來(lái)的,朋友讓我不再孤獨(dú),在我悲傷的時(shí)候做個(gè)鬼臉,讓我開(kāi)心:在我開(kāi)心的時(shí)候坐在我身邊與我分享,在我迷失的時(shí)候大斥幾聲,讓我清醒,每一次遇到困難,朋友與我同行,越過(guò)旅途的坎坷,每一次開(kāi)心,朋友與我同行,分享成功的喜悅。

  友情是最親密的,也是最真誠(chéng)的。

  記得有一次,語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,好朋友得知后與糊里糊涂的我在放學(xué)后找了許久,終未發(fā)現(xiàn),無(wú)奈,只好互相告別回家,等到回到家中,我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)正安靜地“躺”在茶幾上,我倒是沒(méi)什么損失,而我的好朋友卻因回家遲了被“審”了好久,最好還被“判”————-零花錢(qián)減半。而他得知原委后,非但沒(méi)有生氣,反而為我高興,“哎呀!你語(yǔ)文書(shū)沒(méi)丟。∥疫想去幫你找本呢!”他看到我歉意的眼神,又笑道:“沒(méi)事,我還嫌錢(qián)太多花不完呢!哥可是闊佬!”我不禁啞然失笑。這,就是友情。

  希望在未來(lái)的成長(zhǎng)之路上,親情友情常伴,與我一同慢慢長(zhǎng)大。