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回憶的作文15篇【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的回憶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶的作文1
游戲是跳躍的光芒，它是永恒的神奇，帶給人們歡笑，洗滌身心的疲乏。博得了人們的青睬。
兒時(shí)，我是一群孩子的“領(lǐng)導(dǎo)者”。帶著他們?nèi)プブ┲�；下雨后在新鮮的土壤里抓蝸牛；在陰暗的角落組裝一些不知道哪里來(lái)的零件，把它們當(dāng)作珍寶儲(chǔ)藏在我的“百寶箱”里。
我愛(ài)和朋友們?cè)诶玫母吒叩碾娎|上跳來(lái)跳去。現(xiàn)在想想，還真危險(xiǎn)，不知道當(dāng)初哪兒來(lái)的冒險(xiǎn)的勇氣。終于老天給了我教訓(xùn)。
一次，我去攀爬一輛大貨車(chē)，結(jié)果腿上劃傷了一個(gè)大口子，還縫了幾針。然而我毫不汲取教訓(xùn)。又一次停了電，我玩氣球碰到了一壺開(kāi)水，結(jié)果我的腿上又留下了一道永遠(yuǎn)的'印記。
“游戲是兒童的天使”，雖然我受到過(guò)這么多的挫折，卻絲毫沒(méi)有泯滅我的好奇心，對(duì)游戲的熱忱的渴望。依然挖掘新鮮事物，依然受到更多的傷害，依然得到冒險(xiǎn)的樂(lè)趣，依然獲得了更多的歡樂(lè)，更多刻骨銘心的歡樂(lè)……
回憶的作文2
有一件事一直在我的心里，怎么抹都抹不去。
那是三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲颐看慰荚嚨?作文都不及格。所以，媽媽為了幫我提高作文成績(jī)，就給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班。我想：大人怎么總是這樣我行我素，沒(méi)經(jīng)小孩同意就隨隨便便地給小孩報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班？真是無(wú)聊。
有一次，我為了逃避去補(bǔ)習(xí)。早上早早起床，拿了一個(gè)熱水袋，裝滿熱水，放在頭上。等到媽媽來(lái)叫我起床去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我迅速將放在頭上的熱水袋藏在了枕頭后面。假裝難受的樣子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天可不可以不去上補(bǔ)習(xí)班，我好像發(fā)燒了�！眿寢屄�(tīng)了，摸摸我的額頭，說(shuō)，“還真是發(fā)燒了。好吧，你今天就不去上補(bǔ)習(xí)班吧。我去給你們老師打電話請(qǐng)假�！闭f(shuō)完，媽媽就出去了。我心里偷著樂(lè)，心想：這下可好了，可以不去上補(bǔ)習(xí)班了。我又把熱水袋拿出來(lái)，繼續(xù)放在頭上，以便可以繼續(xù)假裝生病。這時(shí)媽媽又來(lái)了，我急忙把熱水袋放在枕頭下。媽媽走過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，覺(jué)得我的頭越來(lái)越燙。對(duì)我說(shuō)：“起來(lái)，咱們?nèi)タ纯瘁t(yī)生�！蔽蚁脒@下要被揭穿了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不用了，吃幾粒藥片就行了�！眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃迹瑢�(duì)我說(shuō)：“小鍵，你是不是有什么事瞞著我？”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有啊�！眿寢屨f(shuō)：“小明，做人要誠(chéng)實(shí)。不能因?yàn)槟悴辉干涎a(bǔ)習(xí)班，就裝病騙人。要記住這一句名言警句：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。”聽(tīng)了媽媽的話，我誠(chéng)實(shí)地對(duì)媽媽說(shuō)了前因后果。我并向媽媽保證：以后再也不騙人，好好學(xué)習(xí)。
回憶的作文3
每個(gè)人的童年里都有許多值得難忘的`事，我當(dāng)然也不例外。其中有那么一件事讓我刻骨銘心。
在我9歲那年的一個(gè)中午，媽媽做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)醬油用完了，便對(duì)我說(shuō)：“李晨啊，家里醬油用完了，你去買(mǎi)一瓶吧�！蔽也磺樵傅貞�(yīng)了一聲：“好吧。”（因?yàn)殡娨暪?jié)目太精彩了。）
我邊下樓邊埋怨：醬油大哥啊，醬油大哥，我啥時(shí)候招惹你了？你看你，早不用完，晚不用完，偏在我看得起勁時(shí)用完，晦氣不晦氣？
到了超市門(mén)后又發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢(qián)，于是又跑回家拿錢(qián)。
再次回到超市，我急忙買(mǎi)了一瓶“醬油”，就跑回了家。
本以為回到家可以多看會(huì)兒電視，哪知，剛出了買(mǎi)醬油的狼窩，又要進(jìn)做菜的虎口。
我忍聲吞氣，應(yīng)付了幾下。
開(kāi)飯了，爸爸吃了菜后不停地說(shuō)：“今天的菜咋這么酸呢？”聽(tīng)了爸爸的話后我直發(fā)愣。我?guī)е苫笈艿綇N房把做菜用的調(diào)料仔細(xì)看了一遍，才發(fā)現(xiàn)：我買(mǎi)的 原來(lái)是 啊。
記住這次教訓(xùn)，以后再也不能“醋”、“醬油”不分了。
回憶的作文4
人一生有很多的回憶，有一些很酸、很苦、很辣、很咸，一應(yīng)俱有。好像是一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒裝滿了我的喜怒哀樂(lè)，裝滿了幻想，充滿奇妙。回憶過(guò)去，那些無(wú)憂無(wú)慮的生活，傻里傻的事好似海里的小魚(yú)不可計(jì)數(shù)，但是有些事被我慢慢的淡忘了，可有些刻骨銘心的，怎么也忘不掉的，怎么也抹不掉的。
記得那時(shí)才上三年級(jí)的時(shí)候，那天正是我們那一組打掃教室。我還依稀的記得那天天空陰沉沉的，天空中烏云密布就快要下雨了。蟬不耐煩的在樹(shù)上知了知了的叫著，我無(wú)精打采的拿著掃帚亂掃了兩三下，便回到位置寫(xiě)起了作業(yè)來(lái)。而其他的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的槍起掃帚來(lái)，邊搶還邊說(shuō)我來(lái)掃這里，我來(lái)掃那里！我暗自嘀咕我才不掃呢，真沒(méi)意思！
組長(zhǎng)見(jiàn)此情景，有些不高興了，便走過(guò)來(lái)敲了敲我的課桌說(shuō)：程源同學(xué)，老師叫我們應(yīng)該認(rèn)真完成。可你倒好卻坐在這兒寫(xiě)作業(yè)。我一聽(tīng)，愛(ài)理不理的說(shuō)：我就是不掃看你能把我怎么著？他忍著氣說(shuō)：你看，其他的同學(xué)。你好意思嗎？我被氣的一下子火冒三丈的說(shuō)：要你多管閑事��！你算什么東西？而且作業(yè)也是老師布置的任務(wù)。他氣沖沖的把我的筆、本子、書(shū)全部扔在地上，指著我說(shuō)：你不服，你來(lái)打我�。∷昧说厣系膾咧�，我也拿了一把，我們倆正準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)�？晌覐乃砼钥吹搅怂膵寢專掷锬弥话褌闼坪跏墙o他送傘來(lái)了。我馬上裝成掃地的'，他用掃帚打在了我的手上，他打我時(shí)被他媽媽看見(jiàn)了，他媽媽一下子沖進(jìn)教室生氣的對(duì)他說(shuō)：你真是越來(lái)越不得了��！別人又沒(méi)招惹你為什么要打別人呢？他媽媽根本就沒(méi)有給他解釋的機(jī)會(huì)，他媽媽還親自給我道歉。頓時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，是慚愧的紅了，這時(shí)我心里一陣陣火辣辣的，那滋味可真不好受啊。
第二天，我當(dāng)著他的面對(duì)他說(shuō)了對(duì)不起，他回答說(shuō)：其實(shí)我沒(méi)有生你的氣，昨天是我不對(duì)，希望你能原諒我。我們倆又成為一對(duì)好朋友。雖然這對(duì)記憶不算美好，可是它深深印在了我的腦海。
回憶的作文5
是在一年前，一個(gè)深秋的午后，我清楚地記著那個(gè)日子，似云非云的霧氣，低低的浮在空中，校園里雨聲瀟瀟，我因成績(jī)差，而做到了最后一排。任憑怎么努力，也無(wú)法看清黑板上的字，我揉著酸痛的眼睛，只好低頭看書(shū)，一張紙落在我的桌子上，上面寫(xiě)滿了數(shù)學(xué)題，我抬頭一看，是申老師，她正微笑的.看著我，我的眼里那一刻涌動(dòng)的淚水，打濕了這一頁(yè)紙。
從那以后，每次數(shù)學(xué)課，申老師都會(huì)把這樣的一頁(yè)紙放在我的桌子上，淡淡的一笑，靜靜的離去，現(xiàn)在回想起來(lái)，這些被關(guān)心、被愛(ài)護(hù)的時(shí)刻，是最美好的時(shí)光。
后來(lái)，我的成績(jī)慢慢好了起來(lái)，期中考試后，我終于坐到了第一排。上課鈴響了，申老師又把一頁(yè)紙放到我的桌上，上面并沒(méi)有寫(xiě)滿數(shù)學(xué)題，而是這樣的幾行字：生命就如一場(chǎng)雨，看似美麗，但更多時(shí)候，你得忍受寒冷和潮濕，沒(méi)有陽(yáng)光時(shí)你自己就是陽(yáng)光。
回憶的作文6
陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空與雪白的云相映襯構(gòu)成風(fēng)景圖，花朵再一次盛開(kāi)，隨之而來(lái)的是翻涌著的回憶，再次翻開(kāi)相冊(cè)，美麗是否依舊在昨天。
銀鈴般的笑聲充斥著耳畔，眼前已滿是盎然的春�？纱藭r(shí)，一個(gè)小男孩卻坐在板凳上，面色愁容，也許是被春光迷了心，也或許是愛(ài)玩的天性，他總想著到后面的小樹(shù)林去玩，哥哥卻怕出危險(xiǎn)不讓去，于是就這么坐著，誰(shuí)也不理誰(shuí)。終于他憋不住了，朝我跑來(lái)，用軟糯糯的聲音一遍遍地叫著“好姐姐”，終于讓他磨的沒(méi)脾氣才答應(yīng)，這剛一答應(yīng)他拉著我就跑。終于一口氣跑到目的地，真是跑的上氣不接下氣。剛想訓(xùn)斥，卻看到了為之震驚的一幕。
從遠(yuǎn)處看也許看不出什么，可剛邁進(jìn)這林子心情莫名的就放松了，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)巢，這些鳥(niǎo)似乎不怕人，飛來(lái)飛去地鳴叫。仔細(xì)聞聞空氣中還帶有淡淡的花香，看到我驚訝又享受的表情，那小調(diào)皮鬼竟露出一副自己多厲害的樣子，眼前這么美好的情景，我哪有時(shí)間再去和他計(jì)較。我就坐在樹(shù)下的公共長(zhǎng)椅上，他則撒開(kāi)了的玩。想想最近的`糟心事，也沒(méi)有多煩了，也沒(méi)心情去想，只想安安靜靜的欣賞這鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這樣子實(shí)在有些老成，但又不影響我，所以我不去計(jì)較。不禁想起，是不是因人們的匆忙，所以總會(huì)忽略掉世間原有的美，是不是因人們麻木的追求而忘記自己可以擁有的一切。也許這是人們的天性吧。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間的間隔，卻忘記了時(shí)間的存在，明明只是片刻的相遇，卻竟有些不舍，回過(guò)頭來(lái)，相機(jī)的快門(mén)聲已暫停了這片刻的留戀。
再翻開(kāi)回憶，樹(shù)林已不在，是因?yàn)槿藗兊呢澙�，還是所謂的造福后人的作為，已經(jīng)無(wú)人再探究，曾經(jīng)的相逢已化為世間的烏有，一張照片的距離，卻成為無(wú)法穿越的過(guò)去。還有人會(huì)認(rèn)識(shí)到自己忽略的美嗎？也許會(huì)，也許不會(huì)。
回憶的作文7
又一個(gè)新年快來(lái)了，我坐著前往潛江的高鐵回到了我期盼已久的故鄉(xiāng)。
一進(jìn)門(mén)，就被小姨和外婆抱了個(gè)滿懷。只有一個(gè)寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉的淘氣包表弟，還沒(méi)有出來(lái)。我親自迎上去。喲！同志！你哥回來(lái)了不打聲招呼？他這才緩過(guò)神來(lái)，沖過(guò)來(lái)抱在我身上。好一個(gè)粗心的弟弟！
記得那天晚上，表弟在看電視時(shí)，不知道把什么東西放進(jìn)了耳朵里，他大喊著，我們都被引來(lái)了。我微微扒開(kāi)他的耳朵定睛一看，那是一顆彈珠。我嚇壞了，急忙叫來(lái)當(dāng)醫(yī)生的小姨來(lái)看。小姨先是拿了一個(gè)鑷子，拿著手電筒，緊皺著眉頭，向里面挑了又挑，但這反而更不見(jiàn)效，把彈珠推到了深處。媽媽，我怕！表弟用哭腔喊著。大家都急壞了。我雖然以往和表弟打鬧不停，但我還是伸出了援手。把頭側(cè)著單腳跳！這是他游泳時(shí)教我的，我想起來(lái)以前我和他在游泳池打鬧中，他把推到水下，我憋著氣，向后一躍，抓住他的脖子一頓猛打，把他按在水底下，好久才讓他起來(lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)，是多么后悔！
他試著用我說(shuō)的方法，但還是無(wú)濟(jì)于事。小姨趕緊穿好衣服：走！去醫(yī)院！家人們爭(zhēng)先恐后的要求跟隨。我也不看示弱，連忙穿好鞋準(zhǔn)備出去。忽然，我被一只手猛力地拽回來(lái)，那是外公龜裂的手，因?yàn)檎疹櫛淼艿氖�。你就別去了！可是我望著窗外，姨父和小姨開(kāi)著摩托車(chē)，弟弟瘦小的面孔顯然易見(jiàn)，我又想起了那天游泳池的事當(dāng)?shù)艿茉俅闻榔饋?lái)事，小姨過(guò)來(lái)了。你們兩個(gè)，打什么架��？我們各有其理，吵了一會(huì)，便頭也不回的`走開(kāi)了。現(xiàn)在，我是多么想陪伴他�。r(shí)間一分一秒的深深的劃過(guò)我的心頭。終于，熟悉的敲門(mén)聲又響起來(lái)了，我連忙飛奔去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)活潑亂竄的那個(gè)弟弟又回來(lái)了，我把他抱在懷里。怎么樣？外婆問(wèn)。小姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們懸下來(lái)的心，有放下來(lái)了
老哥！弟弟的呼喚聲才把我從回憶里拽出來(lái)。我看看他，一下子把他抱在懷里，像照顧嬰兒一樣，我摸摸他的頭。吃飯嘍！外婆端出了香噴噴的菜，外公叫著：倆兄弟，來(lái)洗手！
回憶的作文8
呵！記憶深處總是為我而保存著最珍貴的回憶。心，總是莫名其妙的想起，那份曾經(jīng)一起笑過(guò)哭過(guò)的.快樂(lè)時(shí)光。
不知不覺(jué)地，愛(ài)上小學(xué)的六年一班。每一個(gè)成員，都一起笑過(guò)、哭過(guò)、打鬧過(guò)……
在和同學(xué)通電話時(shí)，她問(wèn)我：想不想60l班？當(dāng)時(shí)無(wú)語(yǔ)，只是想不到要說(shuō)什么罷了。心卻在說(shuō)：想，但是一種說(shuō)不出感覺(jué)，一種不想告知的心情，想自己承受這種思念之苦，不想與人承擔(dān)的苦。
曾經(jīng)的不懂事，總想作弄同學(xué)，和他們吵架�，F(xiàn)在，有一種后悔之心，想彌補(bǔ)這一切。但是，又有種空虛的感覺(jué)……
想想，這一切的一切是否能到重來(lái)，但總感覺(jué)這只是空夢(mèng)，因?yàn)�，都長(zhǎng)大了，那個(gè)幼稚到可以的我己難以再變回。只有在夢(mèng)里慢慢的回憶……
笑不出，能否再回到那個(gè)時(shí)光，心沉悶而逼仄的跳著……
回憶的作文9
望著窗外，星星的眼睛總是不停的眨著，眨著；月亮也似乎總是瞪著明晃晃的大眼睛盯著我，他們好象都在祝福我，也都在鼓勵(lì)我!
樹(shù)在搖曳著，飄來(lái)了柔柔的風(fēng)，不時(shí)之間，思緒也隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方!
藍(lán)天之下，傳來(lái)的是多么歡快明朗的笑聲，天空也仿佛在和我們一起笑著，亮出了他藍(lán)藍(lán)的羽翼!
初中的日子，像擁有小鳥(niǎo)的翅膀，翱翔在富饒的知識(shí)之國(guó)在這飄著書(shū)香的國(guó)度里，子民們?nèi)两跁?shū)的快樂(lè)之中一切都是那么輕松，自然，一切都顯得那么幸福!
我知道，在遨游了這個(gè)國(guó)度之后，我會(huì)步入層次更高的國(guó)度，可現(xiàn)在能做的，就是享受此刻的幸福!
漫游了三年，遨游了三年，經(jīng)過(guò)一次次考驗(yàn)之后，是我該離開(kāi)的時(shí)候了；收到高層次國(guó)度的邀請(qǐng)函，是我該攀越的時(shí)候了可我也知道，攀越之后，我面臨的回更多，不僅要適應(yīng)新的師傅，新的朋友甚至新的家!
果然，攀越之后對(duì)一切感到的都是陌生適應(yīng)，考驗(yàn)與鍛煉已經(jīng)開(kāi)始了這里的競(jìng)爭(zhēng)更激烈了，需要我們了解學(xué)會(huì)的知識(shí)也變得更多了陌生之后，卻是茫然!
茫然始終還得自己去克服，新家給予的.愛(ài)與溫暖還得自己去感受尤其是子民們都在不斷進(jìn)步，我也對(duì)自己說(shuō)，不可以松懈，要努力，輸給別人是小事，可千萬(wàn)不能輸給自己!
步伐已不再松懈，變得更謹(jǐn)慎了也許，我的下一步與太多人不一樣，因?yàn)榇蠹叶际菫檫M(jìn)入更高層國(guó)度而拼命努力著，可我不是，我只是把進(jìn)入更高層國(guó)度當(dāng)成一個(gè)最基本的理想，最重要的，卻市玩！總認(rèn)為遨游只是了解，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，為未來(lái)的節(jié)奏，生活作下一個(gè)鋪墊；玩，卻是自己與自己，自己與朋友的約定為了自己，為了約定，告戒自己不可以怠慢，既然最基本的理想是進(jìn)入高層國(guó)度，就應(yīng)比別人付出多一倍的努力!
曾經(jīng)把昨天已成為過(guò)去，我們憧憬的應(yīng)該是明天，當(dāng)成自己的座右銘，新的開(kāi)始，座右銘卻已成為當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
回憶的作文10
每每風(fēng)和日麗，媽媽就會(huì)帶我逛河堤，站在河邊扔小石頭，是我最喜歡的游戲。聽(tīng)到石頭掉進(jìn)水中的`咕咚聲，我便會(huì)喜不自勝，等到水波一圈圈蕩開(kāi)，再扔下一個(gè)石子。一次，我和一幼兒園的小朋友一起扔石子，正扔在興頭上，一石子打在我頭上，我聽(tīng)不進(jìn)他的任何解釋，抓起一把石頭，直接扔了過(guò)去。
他一下沖過(guò)來(lái)和我廝打起來(lái)，我們兩個(gè)人扭在了一起，媽媽們迅速過(guò)來(lái)了把我們分開(kāi)。很長(zhǎng)一段時(shí)間后我們竟然成了最好的朋友，經(jīng)常相約到河邊去扔小石頭。
回憶的作文11
從我記事起，發(fā)生在我身邊的事就像天上的星星一樣多。但有一件事，就像冬天的太陽(yáng)，一直溫暖著我。
那天，窗外狂風(fēng)大作，幾道閃電過(guò)后頓時(shí)下起了傾盆大雨。
“叮鈴鈴——”放學(xué)了，雨下小了，我撐開(kāi)雨傘立即奔向果攤買(mǎi)果，付了錢(qián)，走沒(méi)多遠(yuǎn)，忽然腳下一滑，我重重地摔在了地上，果散了一地，新衣服也臟了。這時(shí)走來(lái)一位阿姨，她把散了一地的果裝進(jìn)袋子里，然后扶我起來(lái)。她邊從包子里掏出手帕邊問(wèn)我：“小朋友，疼嗎？”她用潔白的手帕把我身上臟的地方給擦掉，潔白的手帕立即變得黑乎乎的。而后又遞我的`果給我。我剛要感謝她，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我心想，如果人人都像那位阿姨那樣，那么人間就會(huì)處處充滿愛(ài)。
每當(dāng)我想起這件事，就有一股暖流涌上我的心頭。不是有這樣一句話嗎：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。
回憶的作文12
你是否經(jīng)歷過(guò)背叛，經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)念俱灰的時(shí)候？你是否品嘗過(guò)苦澀，品嘗過(guò)形影相吊的孤獨(dú)？你是否曾踽踽獨(dú)行在羊腸小道上，細(xì)數(shù)青春留下來(lái)的回憶？青春就是一輛不斷前行的列車(chē)，沿途會(huì)有不可勝數(shù)的風(fēng)景，但最終也只是一抹回憶。
“我曾以為我們之間山高水遠(yuǎn)，可未曾想只是半面之交�！蹦峭頋M天繁星，有一對(duì)十年之久的朋友相約在此，共賞今夜的流星雨。當(dāng)流星似箭般從眼前劃過(guò)時(shí)，你說(shuō)：“對(duì)著流星許愿，心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)。”我閉上雙眼，許下要與你成為一生的摯友的心愿�？砂俅^(guò)客，我再一次回到當(dāng)年有你的地方，才發(fā)現(xiàn)景還在，路還在，可人已不在。我也終明白，有些人注定會(huì)與你擦肩而過(guò)。
“我們都會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人，適當(dāng)?shù)母淖冏约��！蔽以鴪?zhí)著的'拉著你的手，擁你入懷，可不想這只是我的強(qiáng)人所難。遇見(jiàn)你之前，我是羞羞答答的含羞草——有自己獨(dú)特的保護(hù)色；遇見(jiàn)你之后，我是含苞待放的梅——堅(jiān)韌不拔。
“我以為青春還長(zhǎng)，可不想只剩下微乎其微的時(shí)間�！备呖伎煲獊�(lái)臨，我不知道高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，是不是內(nèi)心忐忑不安，但又信心滿滿向前沖。學(xué)姐曾對(duì)我說(shuō):“總有感覺(jué)高一就是昨天，但高考已經(jīng)來(lái)臨。過(guò)了高考，青春也就進(jìn)入了尾聲�！睂W(xué)姐，前程似錦，未來(lái)可期。希望你在心儀的學(xué)校等我。
回憶是一本書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的記錄你的青春，記錄獨(dú)屬于你的痕跡。總有一天，八月艷陽(yáng)，陽(yáng)光傘下，一把椅，一杯茶，一個(gè)人獨(dú)自慢慢品嘗青春年少。
“我以為青春有很長(zhǎng)時(shí)間，可不想只是微乎其微�！�
回憶的作文13
每當(dāng)媽媽讓我上樓用微波爐熱飯時(shí)，我總會(huì)回憶起那件事。
那是一月二十三日那天晚上，我一如往常一個(gè)人呆在家里。外面的風(fēng)呼呼的。屋子里的窗戶“吱吱”作響，唯獨(dú)客廳那盞明燈給我一絲勇氣。突然，我的肚子咕咕叫了。正巧我看到茶幾上有一袋泡面，于是我一個(gè)人躡手躡腳進(jìn)了廚房。在泡面用微波爐打熱之后，就在我剛拔下插頭的一剎那，插座爆了，整個(gè)屋子也瞬間變得黑暗。在黑暗中，我摸到了手電筒，并且找到了手機(jī)。我一邊打電話一查看廚房。插座黝黑，估計(jì)是炸壞了。另一邊，我的父母也因?yàn)樘Χ椴怀隹�。我左手拿著手電，右手吃著泡面，之后我一直坐在沙發(fā)上。一陣敲門(mén)聲。我打著寒戰(zhàn)去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽，媽媽摸了摸我的'頭，然后檢查了一下 。原來(lái)是總閘跳閘了，就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去了，但還是在我心里留下了一種恐懼。
現(xiàn)在回想起來(lái)只不過(guò)是跳閘而以，可我為什么還放在心上呢?這就不得而知了。
回憶的作文14
“回頭是岸”。每當(dāng)踏出寺院大門(mén)，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)這四個(gè)金光閃閃的大字。
小時(shí)候，我總是不自覺(jué)地回頭看。但我從未看到什么岸，所能看到的只有稀稀落落的僧侶，絡(luò)繹不絕的`香客，還有默然佇立的寺廟。
現(xiàn)在，年齡大了，學(xué)識(shí)提升了，也慢慢明白：其實(shí)，岸不是實(shí)指，而是象征。象征一道界限，一桿標(biāo)尺，是提醒人們做事要堅(jiān)守底線的警鐘。“一失足成千古恨”，“回頭是岸”正是要告誡人們：在欲望的馳逐中，要懂得及時(shí)懸崖勒馬，以免失足。
岸不僅是存與亡的界限，更是人與獸的界限。岸，不僅考驗(yàn)著人的毅力、能力，更淬瀝著一個(gè)人的操守和尊嚴(yán)！
回憶的作文15
腦海中總是有那么些往事，不知不覺(jué)中地勾起你的回憶，觸碰著你那幼小的心靈。
深深地記得在哪個(gè)沒(méi)有陪伴的日子里，是它給了我陪伴，給了我快樂(lè)，給了我溫暖。
它是一只披著黃毛，長(zhǎng)著圓溜溜的.大眼睛，可愛(ài)的小狗。
它會(huì)在家門(mén)口等著我回家，會(huì)陪我買(mǎi)東西，會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候來(lái)逗我，會(huì)在我難過(guò)時(shí)陪伴我。
雖然，我們不能用語(yǔ)言交流，但我們可以用眼睛，用心靈交流。
那天是一個(gè)雷電交加，刮著狂風(fēng)，下著暴雨的夜晚。我在家中熟睡著，完全沒(méi)想到它還在外面，受著狂風(fēng)暴雨。
第二天早上，雨還在下著，路上的雨水如川流不息的小溪，可以沒(méi)過(guò)你的小腿�？蓞s少了什么，我連忙反應(yīng)過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)是它不見(jiàn)了，它的小屋我變得破破爛爛了。
我瘋了一樣的找，可卻沒(méi)有找到，那是我傷心了一個(gè)星期左右，總感覺(jué)身體缺失了一部分，如心絞般的痛。
從那以后我再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗。
即使已經(jīng)過(guò)了很久，可我還是忘不了。