[集合]成績單作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的成績單作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成績單作文1

　　早上，我早早地起床，我聽到的任何聲音都非常的.刺耳，因為我擔(dān)心我考得很差。

　　我來到校園，腳像灌了鉛一樣，我垂頭喪氣的來到班級，班級里吵吵鬧鬧的，等老師進(jìn)來時，班級頓時安靜，連掉根針都聽的見。

　　發(fā)獎品時我大失所望，心里頓時結(jié)了冰，像一座＂冰山＂。

　　發(fā)數(shù)學(xué)獎品了！聽見同學(xué)的喊聲，我立刻坐好，希望我有一個獎品，可是我卻一個也沒有，我想是不是我考的太差了？

　　發(fā)語文獎品時，我也沒有發(fā)到獎品，我失望地離開了學(xué)校，突然我聽見了＂蘇恒＂兩個字，原來是媽媽在大樹下，那個聲音是多么的親切。

　　雖然我沒有獎品，但是我很開心，因為我聽到了媽媽親切的呼喊聲。

　　下學(xué)期我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)，考到好成績拿到如愿以償?shù)暮锚勂贰?/p>

成績單作文2

　　上個星期是我們學(xué)校期中考的日子，我由于貪玩了一下所以沒有好好的復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了我在考試的時候格外的緊張，遇到了許多一知半解的題目，所以這次的期中考試我非常的沒有底，不知道自己可以取得怎么樣的成績，要是沒有九十分我怎么敢叫我的.爸爸媽媽來給我開家長會啊，我一定會被他們給罵死的。

　　隨著鈴聲的響起我知道馬上就要發(fā)成績單了，我看到老師坐在椅子后便一一的開始念成績冊上的成績了。被叫到名字的同學(xué)表情各不相同，有的同學(xué)考的好了固然高興，有的同學(xué)考砸了就很難過了。

　　當(dāng)老師叫到我的名字時，我三步并兩步地走上前去拿成績單。當(dāng)我拿到成績單時候，我的心情非常的緊張，我非常的害怕成績分?jǐn)?shù)下降。當(dāng)我看我的成績的時候，我這次的總的平均分竟然達(dá)到了九十一分，比我預(yù)期的九十分還要高，我感到非常的開心。但是我覺得這次只是我運氣好而已，希望下次的考試我應(yīng)該更加認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，在考試的時候努力的去作答這樣考出來的成績才能夠十拿九穩(wěn)，就不需要整天這樣的擔(dān)驚受怕了。

成績單作文3

　　今天，終于到了發(fā)成績單的日子，每個同學(xué)都心跳加速，期待著自己的成績。因為，這是一學(xué)期最重要的測試——期末測試��！

　　叮鈴鈴，鈴聲響了，上課了，每個同學(xué)又緊張又興奮，等待著老師公布成績。不知道我考了多少分？100分我就等表揚了嘍！一個同學(xué)高興地說。但另一個同學(xué)就不那么只在了，她低著頭，好像有什么心事一樣，喃喃自語，應(yīng)該是在祈禱吧！

　　終于，老師拿著成績單走進(jìn)了教室，同學(xué)們都緊緊地盯著成績單，有的同學(xué)都起立了，那神情就像餓虎撲食般，想從老師那里搶走成績單，想早點看到自己的成績。成績單發(fā)下來了，同學(xué)們都立刻尋找自己的成績，有的同學(xué)高興地叫了起來，有的愁眉苦臉、垂頭喪氣，我呢，我到底考了多少分呢？我偏不看，等著直接拿回家等著老媽的宣判。

　　一回到家，我就把成績單給老媽看，我懷著緊張又期待的`心情看著老媽，只見老媽先是皺了一下眉頭，然后又微笑著看著我說：考得不錯嘛！下次繼續(xù)努力！��！我心里的大石頭終于落地了。

　　嗯，我以后一定會繼續(xù)努力的，爭取每次都和今天一樣捧著優(yōu)秀的成績單回家給老媽瞧！

成績單作文4

　　“一定要考好��！”我在心里暗暗祈禱著。你們一定會覺得奇怪：“為什么呢？”原來，今天要去領(lǐng)取成績單呀！

　　我早早地起了床，心里覺得有些慌慌的。吃了早飯后，我就背著書包出門了。一路上，我的心里像是吊了十五個水桶——七上八下，總害怕自己會考不好。一想起媽媽那嚴(yán)厲的目光，我的心就“撲通撲通”地跳了起來。我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也像我一樣緊張。我的好朋友見我如此緊張，安慰我說：“別緊張，說不定你考得很好呢！”我在心里默默回應(yīng)道：“但愿如此吧！”

　　這時，語文老師抱著一疊卷子進(jìn)了教室。我心里就像揣著一只兔子，“砰砰”直跳。我靜靜地傾聽著老師念分?jǐn)?shù)。班級里那些“嘰嘰喳喳”的麻雀聲也沒了，班級里靜得出奇，似乎連一根針掉在地上的聲音都聽得見�！跋旅嫖夷畹氖亲魑姆郑骸痢�34分，××35，××34……”哎？都已經(jīng)念了一半多了，怎么還沒有我的'呀？我著急得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！扳�文36……”我聽到我作文36分，我深深地吐了一口氣，我的心里樂開了花。我的總分是94分，太好了，我的語文分?jǐn)?shù)還是全班最高分。正當(dāng)我在頭腦里想象著，媽媽會不會獎勵我時，數(shù)學(xué)老師的聲音把我從想象中拉了回來。她高興地說：“這次我們班有4個同學(xué)數(shù)學(xué)100分。分別是廖怡文等其他3位同學(xué)……”同時，英語老師也表揚我成績考得不錯。聽到了這些消息，我仿佛踩著一朵幸福的云，心里比吃了蜜還甜！

　　正當(dāng)我得意忘形的時候，語文老師提到了全年段語文最高分是96,。這好比是給了我當(dāng)頭一棒，我后悔莫及。若是我基礎(chǔ)題可以認(rèn)真檢查，我也可以考個96分��！只可惜，我在閱讀題上出了紕漏。看來我在寒假里得加強(qiáng)閱讀能力了，以后在考試的時候要認(rèn)真仔細(xì)……

　　出了校門，捧著沉甸甸的成績單，回想著領(lǐng)取成績單的那一刻，我感到又驚喜又懊惱。但是，至少這一學(xué)期我的努力并沒有白費，沒有辜負(fù)老師和父母的期望。

成績單作文5

　　初冬的早晨，天氣是干冷的，來不及帶上口罩，就匆匆離開了家門，因為今天是期末考試成績出來的時候。我想肯定有很多人與我一樣，心里是十分激動的。

　　來到了學(xué)校，已經(jīng)有好多熟悉的面孔出現(xiàn)在了我的眼前，雖然這次成績不能決定什么，但是心里卻知道自己為這次的考試付出了多少。每天我都是班里去的.最早的那一個，背書，寫作業(yè)，這些看似平常的事情，我還是做的很好，晚上回到家，吃過飯，我就把自己關(guān)在書房里，一直到深夜，我不知道這樣的努力是否有一個很好的收獲。

　　到了班里，已經(jīng)有很多人了，這時班主任走了進(jìn)來，同時手里還有一張成績單，此時此刻我的心里是忐忑的，班主任說了一大堆寒假所需要注意的事項后，把成績單傳著相互看看，當(dāng)我手里拿著那張成績單，看到我的排名后，我心想，一切都是值得的，比上次進(jìn)步十名，班里排名第三，年紀(jì)第十。

　　雖然都說這樣的教育只是為考試而設(shè)立，但是我還是想說，這也是自己努力的結(jié)果，因為努力才會有收獲。

成績單作文6

　　這天天氣不太好，就覺得心在微微作痛，是88名，只是88名，我想要的并不是88，而是前30甚至是前10。這可能只是嗥高物遠(yuǎn)，是一個永遠(yuǎn)也不能完成的欲望罷了。

　　但我多么渴望，憧憬它來到我身邊。無用的。似乎媽媽們在乎的只是成績的好壞，好則鼓勵兩句，壞則說說我們的缺點，惋惜并帶有一些氣憤的說著孩子，是為孩子好的。

　　聽說真真這次考得很好，我又沒有本錢去炫耀了，上次她考的和我一樣，讓我傷心了半天，可我又采取了什么措施去挽救我的成績，沒有，似乎我是在等待她超過我，心里不想這樣，但行為卻明明白白地表達(dá)著這一點，我變得散漫，上課漸漸封不住自己的嘴了，我的心又浮躁起來，使得作業(yè)中錯誤百出。我已經(jīng)像傻瓜一樣了，老師批評后的我丟了羞恥心。同學(xué)朋友中的我多了傲慢心，成績像飛機(jī)降落掉了下來。

　　真真考地很好，像以前的我可能可以作到，但若是現(xiàn)在的我肯定想都不用想。我真的不想將她的'成績告訴媽媽，因為我害怕，我虛偽，我見不得別人的好……此時已是淚洗面了。我一直都想堅強(qiáng)，笑著活下去，笑著面對挫折，即使被荊棘扎傷，也不流一滴淚，可我做不到……淚扎進(jìn)我臉上裂開的地方，確實是很不好受，但這總比考得比別人差，讓別人瞧不起強(qiáng)，但當(dāng)然了，真真才不會瞧不起我，但比她差，我總覺得有一股寒流在心中打轉(zhuǎn)，讓冰冷的冬天更加令人難受，悲哀。我不想知道在她知道我壞成績之后的樣子，不管是安慰還是其他，都會讓我很難受。我至始至終不想說出她的成績，是因為我在嫉妒嗎？？是因為我恨她有好成績嗎？？？

　　我多么想江慧超能安慰我，但不行，她比我更差，我去安慰她才好。這一個寒冷得連雪也不敢來的冬天，我該怎么過？

　　沒事，現(xiàn)在開始加油還來得及，還不怎么晚，若花出與他人相同的時間，作出更有效率的事，我相信我還能成功，爭取在初中最后階段，嘗到成功的滋味，成功的標(biāo)準(zhǔn)是前10名。

成績單作文7

　　今天是1月25日，是領(lǐng)成績單的日子。對于愛睡覺的我，今天早上7點就起來了，我洗洗刷刷吃完飯便坐著自行車去學(xué)校了。

　　來到學(xué)校，我的心“砰砰”跳，幾乎連我都聽見了。我緩了緩神，走進(jìn)學(xué)校。

　　來到教室，只見同學(xué)們有的.三五成群地在一起聊天，有的一個人坐在座位上“閉目養(yǎng)神”，有的嘻嘻哈哈在一起踢毽子，有的竟然坐在位子上寫資料！看到這一幕，我頓時輕松了許多。

　　過了一會兒，班主任來了。老師把馬宸叫上去發(fā)成績單，老師則在一旁發(fā)數(shù)學(xué)試卷。時間一分一秒地過去了，終于，數(shù)學(xué)老師叫了一聲：“丁凌駿!”頓時，我原本平靜地心又開始“砰砰”地跳。我走上前去，接過老師手中的試卷，看了一眼分?jǐn)?shù)，不覺大吃一驚!我竟然只考了93分！“我考試后明明檢查了啊！”我在心里嘀咕著。回到位子上，我來回翻后才知道：原來一個應(yīng)用題列錯了算式，扣了五分！哎！真不細(xì)心！

　　接下來發(fā)成績單，獎狀和布語文、數(shù)學(xué)作業(yè)也是恍恍惚惚聽見記下來。

　　我在回家的路上反反復(fù)復(fù)的思考著：看來做任何事都要去認(rèn)真對待、仔細(xì)鉆研、反復(fù)思考還要細(xì)心留意才可以得到回報呀！

成績單作文8

　　今天下著蒙蒙細(xì)雨，可是這樣還是不能阻止我的好心情。小雨聲沙沙的，好像在給我祝賀似的，我懷著激動的心情走進(jìn)教室，等待老師的到來。

　　老師來了，只見老師左手拿著一張紙，右手拿著一只袋子，輕快地走進(jìn)了走了進(jìn)來，匯報分?jǐn)?shù)，等叫到我的時候，我激動得去拿試卷。上面的分?jǐn)?shù)好像在對我說：“恭喜!你考得很好�！瘪R上幫里分成了兩隊，分別數(shù)：“樂天派”，和“悲觀派”，樂天派在那說說笑笑，而悲觀派在那討論錯的.地方，老師讓他們安靜他們也安靜不下來。下面就是發(fā)獎狀了，我得到了我最想要的“閱讀之星”，那些學(xué)習(xí)好的人有六個人得到了“校園之星”，我也得加把勁了!

　　回家的路上，我抱著我的獎狀和我的成績單，我感覺天格外的藍(lán)，空氣格外清新，我一定會繼續(xù)努力的!

成績單作文9

　　又是一次考試之后，成績并不理想的我煩躁地坐在桌前，看到桌上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，不禁想：我為什么學(xué)習(xí)，難道只是要一個分?jǐn)?shù)嗎？我搖了搖頭，走出門，想去外面尋找答案。

　　走出家門，在小區(qū)里看到一個四五歲的孩子坐在媽媽的懷中，一邊用小手指著書，一邊在媽媽的引導(dǎo)下數(shù)數(shù)字，看著孩子的一臉認(rèn)真，媽媽臉上露出了欣喜的笑容。在最后，她問到：“寶貝為什么這么認(rèn)真學(xué)習(xí)�。俊焙⒆佑弥赡鄣耐�音回答說：“好好學(xué)習(xí)將來才能考大學(xué)呀！”我不禁黯然，難道學(xué)習(xí)就是為了考學(xué)嗎？我繼續(xù)往前走，尋找我要的答案。

　　走出小區(qū)，看到一個中學(xué)生在跑步，手里還拿著一個小本背著什么，路邊的行人都不禁夸贊：“這么刻苦的孩子將來一定有出息！”人群中一個中年婦女沖著他大喊：“兒子，該回家了！”可他卻喘著氣回答到：“在等一會兒，還有幾天就考試了，再背一會兒吧！”我搖了搖頭，這不是我想要的答案，難道學(xué)習(xí)就是為了考試嗎？

　　走進(jìn)公園沿著湖邊走，不小心被絆了一跤，我懊惱的踢了一下絆我的.石頭，嘟囔著：“為什么沒考好連石頭都欺負(fù)我。”這時一個剛剛在地上練書法的老爺爺聽到了我的嘟囔，走到我身邊和藹地問到：“小姑娘，考試沒考好嗎？”我出于本能有些抗拒，他卻很自來熟得開始和我說話，可后來他的話卻讓我找到了期盼已久的答案：“不要灰心嘛，你學(xué)習(xí)難道只是為了那幾分、那場考試嗎？咱們中國現(xiàn)在需要的是全面發(fā)展的人才而不是只會考試的書呆子，你考大學(xué)也只是為了能有個更寬闊的天地去展示自己、磨練自己，為了自己將來有更多的選擇�！蔽也唤�沉思：是呀，學(xué)習(xí)不是人生的全部，它只是引領(lǐng)我走向更寬闊的路的明燈，而不理想的成績只是這路上的一塊絆腳石。你如果在此跌倒而不站起來繼續(xù)大步向前，又會耽誤多少人生美景呢？我幡然醒悟，起身謝過老爺爺，心情爽朗的往家走。

　　小小的成績單不能說明什么問題，只是給我一個提醒，而我又何必沉迷，自責(zé)在其中不能自拔呢？身披落日的余暉大踏步向前走，我相信明天的朝陽會更加燦爛！

成績單作文10

　　經(jīng)過了緊張的期末考試，我非常期待我的`成績，可心里又非常緊張，真是煎熬�。�

　　這是一個陽光明媚的早上，我和我的同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)了教室，老師來了，他抱著一大疊成績單叫小班長一組一組地發(fā)了下去。發(fā)到我們組了，我不敢打開，經(jīng)過一段時間的躊躇后，我懷著忐忑不安的心打開了，我簡直不敢相信眼前這一幕，瞬間心中的那一大石頭終于落了下來，沒想到我數(shù)學(xué)考了96分，語文考了90分，英語也考了90分！

　　這時語文老師和數(shù)學(xué)老師都來了，她們來要給前五名發(fā)獎品！“方浩宇，雙科第一名，數(shù)學(xué)和語文�！彼�是我的同桌，我非常羨慕他！隨后老師又說到：“呼延一帆，第三名！”一聽到這句話我就欣喜若狂，高興地一蹦三尺高！

　　經(jīng)過了這次發(fā)成績單，我體會到了成功的喜悅。我要繼續(xù)加油，下次一定要考第一！

成績單作文11

　　待我們失去了娛樂的時間，失去了玩耍的伙伴，失去了這身邊的……換回來什么？換回來什么。

　　成績是希望！成績是仰望！成績是渴望！成績是娼妓！成績是淫夫！成績是不可及！

　　我們被逼迫著放棄了去尋找春天的鳥語和花香；放棄了去探索夏天的大海和沙灘；放棄了去收藏秋天的成熟和收獲；放棄了去體驗冬天的凄冷和熱鬧。我們被逼迫著學(xué)習(xí)，我們被逼迫著考試，我們被逼迫著駝了背……

　　當(dāng)然，我們是傳統(tǒng)的中華子孫！我們必須用滿分的成績單回報一路上盡心盡力逼迫著我們又疼愛我們的家人們！

　　當(dāng)我手捧著整個學(xué)期的期望以及整個家庭的寄托時，我就像是它最忠誠的奴隸！我換回了滿分的成績表，我親愛的家人們深深地唇印烙在我的臉龐上。我慶幸，但不是高興。

　　當(dāng)我手捧著整個學(xué)期的汗水以及整個家庭的重視時，我無疑是它最忠誠的奴隸！我換回了接近滿分的成績表，我嚴(yán)肅的家人們深深地巴掌印烙在我的臉龐上。我失落，但不是失望。

　　當(dāng)然，我們是新時代的中華子孫！我們也至少要用及格的成績單回報一路上任勞任怨逼迫著我們又關(guān)懷我們的家人們！

　　當(dāng)我焦慮的握著家人的盼望時，我就像這個時代的媚俗人！我換回來接近及格的成績表，我心愛的家人們還是將巴掌印毫不留情甩在我的臉龐。我失落，但不是失望。

　　當(dāng)我慌張的握著家人的注視時，我就像這個時代的媚俗人！我換回來恰好及格的成績表，我寬容的家人們毫不猶豫將唇印深深地吻上我的`臉龐。我慶幸，也不高興。

　　假如你們和我們擁有同樣的信念，閉上雙眼，回到從前！蔚藍(lán)的天粉紅的笑臉。我們的童年，我們的成長過程中，我渴求一絲空閑，讓我呼吸大草原，讓我吶喊大海岸邊。我想放下課本，放下成績單，放下沉重的書包，放下源源不斷的壓力！

　　待我們失去了娛樂的時間，失去了玩耍的伙伴，失去了這身邊的親情，除了不滿意的分?jǐn)?shù)，其他什么也換不來！

　　換一種教育方式，只要不是失去，我們不在乎得到什么。

成績單作文12

　　期中分?jǐn)?shù)出來了，我崩潰了！數(shù)學(xué)六十分。同桌發(fā)出咯咯的笑聲，這聲音簡直就是一道閃電，劈在我頭上，令我悲傷成河，令我淚流滿面，令我心都碎了。

　　回家的路上，大樹在風(fēng)中發(fā)出沙沙聲，似乎也在嘲笑我。我的.歡樂就這樣被分?jǐn)?shù)奪走了，整個心的天空下起了傾盆大雨。

　　我決心改變自己，不能再沉迷下去。早上五點鐘起床，打開書背公式，一直到七點，才匆匆上學(xué)；中午在學(xué)校，利用休息的時間，拿起筆做習(xí)題，盡管累得酸痛不已，也不放下；晚上，一回到家，就遠(yuǎn)離了電視，用一遍遍的復(fù)習(xí)擁抱空閑。

　　到了期末考試那天，我拿到試卷，認(rèn)認(rèn)真真地審題，仔仔細(xì)細(xì)答題，書寫方方正正，爭取沒有一個錯別字。計算題必須驗算，不讓錯誤沾邊。

　　終于，試卷發(fā)下來了，98分，全班第二。老師對我豎起了大拇指，給了我一個大大的贊。同學(xué)們用羨慕的眼光望著我。鮮紅的分?jǐn)?shù)像一面迎風(fēng)招展的紅旗，像一縷清晨的陽光，像一條清澈的溪流……我的自信回來了。

　　經(jīng)過努力，我獲得了優(yōu)異的成績，正如風(fēng)雨過后的彩虹。

成績單作文13

　　我打開抽屜，無意中看到了近幾年媽媽幫我保存著好好的成績單，我的的'成績?nèi)缱邩翘菀粯�，又進(jìn)又退的，就如逆水行舟，不行則退，就像滑船，只要一下子放松下來了，就有可能被水沖過去。

　　我看了老師對我的評語，原來我在老師眼里是個嗓音甜美，舞姿優(yōu)美的女孩，希望我能主動的學(xué)習(xí)，勇敢表現(xiàn)自己，來書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣，跟書交朋友，跟書談笑風(fēng)生。我比較了一下成績的高低，四年級第二學(xué)期考得最好了分別是：95、96、93、100呢！四年級第一學(xué)期考得最差了：87、79、85、96。要想表達(dá)自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

　　不知不覺我已經(jīng)四年級了，在大人眼里已經(jīng)是個小大人了，一定要懂得寸有所長，尺有所短，要持之以恒，多花點功夫?qū)W習(xí)。

成績單作文14

　　考試不久后成績就出來了。

　　剛來到學(xué)校時，試卷已經(jīng)放在了我的課桌上。上天可會戲弄人了，一張素質(zhì)報告單恰巧搭在試卷上，遮住了成績。我看了看素質(zhì)報告單，心中有些猶豫，揭開了的話，成績不好，那豈不是打了自己的臉，不揭開的話，你又不知道成績，心中沒有把握，難免有些忐忑。哎，心里那個糾結(jié)啊……

　　深呼吸幾口氣，像是給自己壯了壯膽。手輕輕伸向那張素質(zhì)報告單。心中閃過我曾經(jīng)考的幾個較差的成績，都是六十幾的'，又急忙收回來了。心中像是有幾個人挑著桶，一會兒上，一會兒下，搖搖擺擺，七上八下。

　　一滴一滴的汗水從額頭留下，我的手有些顫抖，心中的小人已經(jīng)爆發(fā)，開始不停的咒罵自己：膽小鬼，考試后等待成績那幾天，你不是玩兒的挺high，膽子挺大的嘛？現(xiàn)在怎么了？不就是一張紙嗎？又不是毒蛇，又不是炸彈，有什么好怕的！就算成績考的不好，長痛不如短痛嘛，與其這樣內(nèi)心倍受煎熬，還不如趕快把它拿開！我不停的重復(fù)，漸漸的膽子大起來了。不知不覺中，背已經(jīng)被汗水打濕了，像是經(jīng)歷了一場災(zāi)難。把眼睛輕輕閉上，將素質(zhì)報告單向左挪了一點，小心翼翼的把眼睛睜開，看見了一個不好的數(shù)字——六。我心中一驚，連忙用素質(zhì)報告單把它蓋上。難道我只考了六十幾分？不可能啊，我明明認(rèn)真檢查了的啊！

　　我正在疑惑時，旁邊的同學(xué)驚叫起來：“太好了，我考了九十多！”他的聲音將我心中的疑惑一下子打破了。我和鐘正浩是同桌成績應(yīng)該都差不多吧。那既然成績中有個六，那我豈不是九十六。那既然成績中有個六，那我豈不是九十六。

　　心中頓時有些自滿，有些得意，我迅速把報告單拿開，那刺眼的紅色讓我先前的自滿蒸發(fā)掉，天空也變得灰暗，我竟只考了八十幾！

　　眼睛有些濕潤，我暗暗握拳，下一次，我一定會考的更好！

成績單作文15

　　今天，艷陽高照。我早早的出了家門走向?qū)W校。路上，我看見花兒好像在對著我笑。小草被風(fēng)一吹，好像在對我招手。連小鳥也在唱著歌。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們也都朝著我微笑，讓我和他們一起玩。上課鈴響了，老師面帶微笑走進(jìn)了教室。手里還拿著一疊試卷。她輕輕地放下試卷，開始報分?jǐn)?shù)，老師喊著:“班長100分、“書蟲”98分。”當(dāng)聽到我97分時，我的心里感到非常高興。因為，班長100分，“書蟲”98分，那我不就是第三名了嗎?媽媽說過，你只要保持在前十名，就可以給我買一件禮物。但是，如果沒有禮物也沒關(guān)系，因為我的工作是學(xué)習(xí)，本來就是要好好學(xué)習(xí)的'嘛!

　　在這個時候，下課鈴響了!我覺得那聲音真是美妙動聽啊!在回家的路上，小花像是在向我點頭。小草好像在跳舞給我看。小鳥在天空中邊飛邊鳴，歌聲真是美妙無比啊!今天真是愉快的一天!

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