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學(xué)鋼琴作文

時(shí)間:2023-11-26 19:45:45 好文 我要投稿

學(xué)鋼琴作文(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)鋼琴作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)鋼琴作文(優(yōu)選)

學(xué)鋼琴作文1

  讀幼兒園中班的時(shí)候,媽媽帶我去琴行上第一節(jié)鋼琴課。

  剛開(kāi)始學(xué)很輕松,老師的要求只有手指抬高,手腕不要晃,音符不要彈錯(cuò)就是了,而且曲子還很簡(jiǎn)單。

  可是,到了小學(xué)一年級(jí),學(xué)鋼琴一二級(jí)的時(shí)候,難度就加大了。比如說(shuō),單手彈熟練了后還要快速地合手彈,而且樂(lè)感要做出來(lái)。每周作業(yè)也從原來(lái)的一到兩首增加到了三到四首,而且難度也加大了很多。尤其到了鋼琴五級(jí)考試前,每天都要彈兩個(gè)半小時(shí)。還好,一年級(jí)暑假作業(yè)少,否則我晚上都不要睡覺(jué)了。因此,我要付出所有玩耍的.時(shí)間來(lái)拼命地練琴。當(dāng)我看見(jiàn)小伙伴們都在樓下玩耍,而我卻在練琴的時(shí)候,我就好想放棄學(xué)鋼琴。可是,我又想起以前花了這么多時(shí)間,這么多汗水,說(shuō)起放棄,還真有點(diǎn)舍不得,所以我又堅(jiān)持了下去。

  20xx年8月,我順利通過(guò)了鋼琴五級(jí)考試?吹轿寮(jí)考試的成績(jī)單上,鋼琴和樂(lè)理全部通過(guò),我對(duì)鋼琴又有了一點(diǎn)兒激情。

  到了今年20xx年,暑假的時(shí)候,我準(zhǔn)備考鋼琴七級(jí)。世上無(wú)難事,只要肯攀登這句名言一直激勵(lì)著我學(xué)鋼琴。

學(xué)鋼琴作文2

  在所有的課外學(xué)習(xí)里,我最不能堅(jiān)持的是鋼琴。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),鋼琴是十分枯燥的樂(lè)器,我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了難處,老師只讓我不停地彈,直到學(xué)會(huì)為止。學(xué)生聽(tīng)老師是天職,我只好不停地練,大概練了五到七遍時(shí),我覺(jué)得不耐煩了,心想:這里怎么這么麻煩?東彈彈、西彈彈,還要踩腳,作曲家腦子是不是變態(tài)。繜o(wú)聊是不?哎,誰(shuí)叫他媽媽生的他們這么有音樂(lè)天賦呢!哎……我的手指陷入了悲催的機(jī)械運(yùn)動(dòng)中,似乎它在慢慢地膨脹著,最終酸得要命,我指揮不動(dòng)它了。

  我對(duì)老師說(shuō):“老師,讓我先休息一下吧!”老師眼睛盯著我,“不行,你都還沒(méi)彈幾遍呢!這幾遍肯定還彈不熟,繼續(xù)!”老師的指令一發(fā)誰(shuí)敢抗拒,我只好繼續(xù)彈著這死神般的曲子。我沒(méi)彈多久,就有些累了,上眼皮像一只大象似的重,感覺(jué)睜都睜不開(kāi),頭也變得沉重,抬也抬不起,腳也像灌了鉛,沒(méi)力得幾乎踩不下去。哎,老師,你憑啥不讓我休息一下呢,你還是人嘛?

  其實(shí),我不能堅(jiān)定學(xué)鋼琴還有一個(gè)原因,那就是因?yàn)閷W(xué)鋼琴太麻煩,什么鬼的'五線(xiàn)譜啊、什么強(qiáng)弱啊、又什么無(wú)聊的漸強(qiáng);蛘哒f(shuō),我彈鋼琴根本就沒(méi)啥天賦,只是趕鴨子上架,對(duì)付對(duì)付,別人彈起來(lái)很溜的曲子在我手里都成了斷斷續(xù)續(xù)的……唉!不說(shuō)了,說(shuō)起來(lái)就鬧心,而且,大人真的好煩哦,干什么給我報(bào)這么枯燥的樂(lè)器學(xué)習(xí)。

  最后一句話(huà):大人們,不要再?gòu)?qiáng)制逼我們報(bào)任何一門(mén)課了,要因材施教。

學(xué)鋼琴作文3

  在生活中,藏著許多耐人尋味的道理,今天,我給大家講講我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。

  在我上二年級(jí)時(shí),我非常喜歡聽(tīng)鋼琴曲,小時(shí)候,我只要一哭,媽媽就給我放鋼琴曲,我立刻就不哭了,好像聽(tīng)懂每一首曲子表達(dá)的情感。媽媽看我這么喜歡鋼琴,就把我送到了劉老師那里學(xué)習(xí)鋼琴。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí),我覺(jué)得很好玩,一天要練兩個(gè)多小時(shí),后來(lái),曲子難度大了,我便不愿意了。有一次,我去杭州參加比賽的'前幾周,一天要練五六個(gè)小時(shí),眼睛都練紅了。但我仍感到很欣慰,從小小的琴房,到大大的舞臺(tái),這是個(gè)多么漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程!因?yàn)槲曳浅E,所以取得了第二名的好成?jī)。

  有一天,天氣非常不好,馬路上的積水非常多,可媽媽還是帶我學(xué)了鋼琴,我祈求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)晏罅,我們不去學(xué)鋼琴了行嗎?作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完呢!”媽媽說(shuō):“寶貝,當(dāng)初你選擇了鋼琴,就不要放棄,要一直堅(jiān)持下去!”我非常不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,垂頭喪氣的就去了,F(xiàn)在我想,當(dāng)時(shí)還好我沒(méi)有放棄。

  我們要堅(jiān)持,不要放棄!我相信,我會(huì)把鋼琴一直堅(jiān)持下來(lái)的。

學(xué)鋼琴作文4

  貓媽媽有兩個(gè)孩子,老大叫非非,他今年九歲了,他很勤勞,又是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,別人說(shuō)什么,他做什么,但如果讓他干壞事,他卻堅(jiān)絕不會(huì)干的`。老二叫胖胖,他今年九歲了,他很懶惰,有時(shí)吃了睡,睡了吃。

  非非和胖胖上學(xué)去了,他們倆進(jìn)了教室,老師說(shuō):“非非,胖胖還有三天就要舉行鋼琴比賽了,你們有沒(méi)有信心?”非非和胖胖說(shuō):“有信心!”其實(shí)胖胖沒(méi)有信心。放學(xué)了,非非和胖胖一起飛快地跑回了家,非非跑回家是為了練鋼琴,胖胖是為了吃好東西。

  第二天,上鋼琴課了。老師教了十次,非非已經(jīng)很熟了,而胖胖還不會(huì),老師很生氣,告了家長(zhǎng)。

  第三天,果然有鋼琴比賽,主持人剛剛說(shuō)完話(huà),非非就走了出來(lái),走上了鋼琴臺(tái),坐了上去。開(kāi)始彈鋼琴了,非非的手在彈的時(shí)候,像在跳舞一樣,美妙的音樂(lè)紛紛跳進(jìn)觀眾的耳朵里,非非剛一彈完,底下的歡呼聲,比一萬(wàn)頭的大象跺腳還要大。

  胖胖也坐在了鋼琴前,胖胖剛一彈,傳出了刺耳的噪音,一曲未了,觀眾們都被彈跑了。

  老師批評(píng)了胖胖,胖胖非常后悔,說(shuō):“早知道不該這樣懶惰的。”

學(xué)鋼琴作文5

  鋼琴是需要長(zhǎng)期練習(xí)的一種樂(lè)器,如果你不喜歡這門(mén)才藝,無(wú)論你學(xué)了多少年,都不會(huì)有收獲的。

  鋼琴是我從大班一直學(xué)到了四年級(jí)下冊(cè)的,大班的時(shí)候不知道怎么一回事,不知是因?yàn)槔蠋煵粚?zhuān)業(yè)呢,還是自己還不夠努力呢?我學(xué)了一年了一點(diǎn)也沒(méi)有掌握,如果問(wèn)我c調(diào)在哪里?我一定會(huì)說(shuō)不知道。媽媽認(rèn)為是因?yàn)槔蠋熯不夠?qū)I(yè)。到了一年級(jí)的`時(shí)候,媽媽給我找來(lái)了一位新加坡老師,我十分喜歡這位老師,她十分溫柔,讓我覺(jué)得接下去應(yīng)該認(rèn)真起來(lái),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。于是,我接下來(lái)開(kāi)始特別認(rèn)真學(xué)習(xí),老師也表?yè)P(yáng)了我。老師的稱(chēng)贊讓我感到十分開(kāi)心,我開(kāi)始回家除了寫(xiě)作業(yè)大部分都用來(lái)練習(xí)鋼琴。

  付出總會(huì)有收獲,我在二年級(jí)時(shí)去考級(jí),我首先考了二級(jí),通過(guò)之后,五級(jí)、八級(jí)也陸續(xù)全都通過(guò)。

  學(xué)習(xí)彈鋼琴雖然要付出許多努力,但是一想到在以后的某一天,我可以在舞臺(tái)上彈鋼琴,也可以在過(guò)年朋友來(lái)我家玩時(shí),獻(xiàn)上一首優(yōu)美的音樂(lè),我就特別開(kāi)心滿(mǎn)足。

  學(xué)會(huì)了鋼琴,在學(xué)習(xí)其他樂(lè)器時(shí),也讓我能夠更快入門(mén),真是一門(mén)受益終身的才藝。

學(xué)鋼琴作文6

  我學(xué)彈鋼琴,沒(méi)有去拜師,可以說(shuō)一半是媽媽教我,一半是自學(xué)的。媽媽教我學(xué)會(huì)了看五線(xiàn)譜、打節(jié)拍,可是媽媽太忙了,沒(méi)有太多時(shí)間陪伴我練琴,所以大部分時(shí)候,我是看著樂(lè)曲自己練曲子。

  以前剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,五線(xiàn)譜的音符太難找了,我總是要一條線(xiàn)一條線(xiàn)地?cái)?shù),一個(gè)音符一個(gè)音符地認(rèn),好不容易才能把一首曲子完整彈奏出來(lái),速度非常的慢。但我還是堅(jiān)持著不放棄。慢慢地,就能熟練地看懂譜子了,彈奏起來(lái)感覺(jué)輕松多了?墒菃(wèn)題又來(lái)了,會(huì)彈了,還必須節(jié)奏準(zhǔn)確。又要彈奏又要準(zhǔn)確數(shù)節(jié)拍,對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)真有難度,常常是節(jié)拍很難掌握好。我請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)用腳幫忙打節(jié)拍,可是我試過(guò)了,感覺(jué)用處不大,在心里數(shù)拍子也覺(jué)得挺難的`。為這,我苦惱了好一段時(shí)間。

  后來(lái),我下載了世界鋼琴名曲欣賞,聽(tīng)著那些優(yōu)美的旋律,聽(tīng)久了,我便牢牢記在了心里。有一次,我自己練習(xí)彈奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,因?yàn)橹奥?tīng)過(guò),所以節(jié)奏也就已經(jīng)牢牢記在心里,彈奏起來(lái)節(jié)拍也自然而然得準(zhǔn)確無(wú)誤。我靈機(jī)一動(dòng),這不是最好的學(xué)習(xí)方法和技巧嗎?先聽(tīng)熟悉歌曲,再自己練習(xí),效果更好。

  這以后,我常常用這個(gè)方法,學(xué)會(huì)了許多的鋼琴曲目。我覺(jué)得學(xué)任何東西,都是需要方法和技巧的,這樣才能事半功倍!

學(xué)鋼琴作文7

  曾經(jīng),我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏,那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我非常陶醉,他嫻熟的手法,讓我無(wú)比羨慕。我當(dāng)時(shí)就下定決心一定要學(xué)鋼琴,成為像郎朗一樣的鋼琴家。

  我把我的鋼琴夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)纯斓卮饝?yīng)了。

  可是我第一次上鋼琴課,雖然很興奮,但更多的還是有點(diǎn)小緊張。

  走進(jìn)教室,我先看到了一架鋼琴,它的外殼烏黑發(fā)亮,黑白色的琴鍵整齊有序地排列著。老師給我演奏了一首曲子,她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞,當(dāng)她的`動(dòng)作變快時(shí),感覺(jué)波濤洶涌,當(dāng)她的動(dòng)作慢下來(lái)時(shí),感覺(jué)小橋流水一樣,讓我驚訝極了!

  老師演奏完后,站起來(lái),悄悄的走到我面前,把我叫了過(guò)去。我坐上鋼琴座,先是吸了一口氣,把雙手放在鋼琴鍵上,心里想像老師一樣,手指可以歡快的飛舞,可結(jié)果是彈出的聲音簡(jiǎn)直是七零八落。這時(shí),我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,達(dá)·芬奇畫(huà)畫(huà)時(shí)還不是先畫(huà)雞蛋嗎?”媽媽的這句話(huà)讓我有了勇氣。

  以后的日子里,我一定要好好努力,學(xué)好鋼琴,成為郎朗一樣的鋼琴家。

學(xué)鋼琴作文8

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年是快樂(lè)的,每一天都會(huì)聽(tīng)到我的笑聲,更有我成長(zhǎng)的.身影,每一件事都讓我開(kāi)心,其中最難忘的是學(xué)鋼琴。

  那是我六歲時(shí)侯,媽媽和爸爸商量說(shuō),得讓孩子學(xué)點(diǎn)樂(lè)器了,學(xué)什么呢,后來(lái)媽媽決定讓我學(xué)習(xí)鋼琴,媽媽就幫我打聽(tīng)學(xué)鋼琴得學(xué)校,有一天媽媽說(shuō)要領(lǐng)我去鋼琴班,我聽(tīng)了很高興,心想我要學(xué)習(xí)心得東西了,我來(lái)到鋼琴班,第一次來(lái)到鋼琴班,我有一點(diǎn)害怕,又有一點(diǎn)開(kāi)心,我坐在大大的鋼琴前,用小手彈著鋼琴上的琴鍵,第一堂課學(xué)的是音階,學(xué)一兩課覺(jué)得學(xué)鋼琴很有趣,我最喜歡吳老師給我上課,有說(shuō)有笑,我很開(kāi)心地上完一節(jié)課,經(jīng)過(guò)的不懈努力,我考上了一級(jí),我很開(kāi)心,媽媽花了5000元錢(qián),給了我買(mǎi)了一個(gè)二手鋼琴,媽媽讓我更加努力學(xué)習(xí),我又努力考上了二級(jí),三級(jí)剛學(xué)了一半,我就不學(xué)了,因?yàn)榧依锷畈粚捲,我沒(méi)有哭,媽媽帶領(lǐng)我在家用電腦學(xué),每天我回到家里,趕緊寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),幫著媽媽做家務(wù),到了晚上八點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)跟電腦學(xué)習(xí)音樂(lè),考完三級(jí)以后,我也不學(xué)了,真是可惜啊,我還想學(xué)。可是我不敢對(duì)媽媽說(shuō),怕媽媽難過(guò)。

  這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,它讓我長(zhǎng)大了許多,讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性,我希望能和音樂(lè)家查德?巳R德曼彈的一樣好,現(xiàn)在不學(xué)鋼琴,夢(mèng)想就沒(méi)了,我多么不甘心啊!每個(gè)人的成長(zhǎng)都有苦難,只要闖過(guò)去就勝利了,正是那件事在我的記憶中留下了一抹難忘的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的音樂(lè)夢(mèng)想。

學(xué)鋼琴作文9

  星期天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我們吃完早飯后,媽媽就帶著我去學(xué)鋼琴。

  一進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)到一陣陣美妙的音樂(lè)聲,真是讓人感嘆不已,我正聽(tīng)的入迷,突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“堯堯,快去上課,要遲到了。”我連忙跑到我的教室里,只見(jiàn),老師已經(jīng)坐在座位上了,媽媽不好意思的'說(shuō):“老師不好意思,我們來(lái)晚了”。我用她們說(shuō)話(huà)的功夫,把上課要用的東西一件一件的擺到鋼琴上,我把所有的東西都掏出來(lái),老師和媽媽剛好也聊完了,于是,我和老師就開(kāi)始上課了。

  我輕輕把鋼琴蓋打開(kāi),雙手放在那白白的鍵盤(pán)上,演奏起來(lái)。

  這節(jié)課,老師教我“G”大調(diào)的彈法,我結(jié)結(jié)巴巴的彈,彈得很不好。我垂頭喪氣的,不想彈了,老師安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今后好好練習(xí)就會(huì)好一些了”,我聽(tīng)了老師的話(huà),心里暖洋洋的。我在家里一有時(shí)間就練習(xí),一有時(shí)間就練習(xí),去上課的時(shí)候,老師都夸我彈得好呢!心里樂(lè)開(kāi)了花,這讓我想起了一個(gè)句子叫:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有堅(jiān)持不懈的練習(xí),才有可能成功。

  我雖然沒(méi)有彈的那么迷人,但是,我的夢(mèng)想依然是當(dāng)一名鋼琴演奏家,我會(huì)盡最大的努力加油的!

學(xué)鋼琴作文10

  以前,媽媽曾經(jīng)帶我到大賣(mài)場(chǎng)去買(mǎi)東西。因?yàn)楸粙寢尃恐荒茏鍪裁矗浅o(wú)聊。于是我讓我的眼睛亂飄亂飄,突然飄到了一架白色的鋼琴。當(dāng)時(shí),我還不知道那架樂(lè)器叫做鋼琴!皨寢?zhuān)莻(gè)白色的是什么?”我舉起纖細(xì)的小手指著白色鋼琴!懊纷,那個(gè)是鋼琴喔!”媽媽蹲下來(lái)說(shuō)明!澳欠N樂(lè)器的音色很漂亮喔!”媽媽的臉上像掛了一道反著的彩虹,燦爛的笑著!罢娴膯幔磕俏乙獙W(xué)!”我也回給了媽媽一道燦爛的`彩虹。

  每次看著管樂(lè)團(tuán)的老師彈著鋼琴,心中總是會(huì)想起小時(shí)候和媽媽的約定。只是這個(gè)約定到現(xiàn)在還沒(méi)能實(shí)現(xiàn)……每次看著合唱團(tuán)老師拉開(kāi)鋼琴的椅子,手?jǐn)[在黑白琴鍵上揮動(dòng)著,彈出美麗的音樂(lè)?倳(huì)想起廣告上的一句話(huà)“學(xué)鋼琴的小孩子,不會(huì)變壞”。這句話(huà)是真的嗎?我到現(xiàn)在依然相信它是真的。

  我有多向往手可以親自翻開(kāi)鋼琴蓋,在上面揮舞,讓全世界的人知道鋼琴的音色很美。但是我不知道,這個(gè)愿望可不可能成真?

學(xué)鋼琴作文11

  我和媽媽看電視,看見(jiàn)中央三臺(tái)的玖月奇跡中有一個(gè)阿姨用手和腳一起彈鋼琴,我很羨慕,樣子超帥,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)鋼琴。”媽媽聽(tīng)到后有些驚訝,問(wèn)我:“學(xué)一段時(shí)間,還是一直學(xué)。”我說(shuō):“一直學(xué)。”媽媽又問(wèn)我:“你能堅(jiān)持住嗎?”我說(shuō):“能!眿寢尵屯饬宋疫@個(gè)想法。

  去鋼琴班,鋼琴老師給我簡(jiǎn)單的介紹了一下鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí),從這天開(kāi)始我走上了學(xué)鋼琴的道路,剛開(kāi)始還行,老師手把手叫我如何按鍵,每一個(gè)音符在什么地方,當(dāng)我彈出第一節(jié)的琴音時(shí),我非常激動(dòng),也許是離我的夢(mèng)想又近了一小步把。隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推移,我學(xué)的也越來(lái)越多了,越來(lái)越難了。有的時(shí)候真不想學(xué)了,可想到當(dāng)初對(duì)媽媽的保證,就咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,不能讓媽媽小看我,說(shuō)我說(shuō)話(huà)不算數(shù),媽媽也不時(shí)地為我打氣加油。

  了也有快兩年的時(shí)間了,在這期間有過(guò)苦、有過(guò)樂(lè)、有過(guò)傷心、也有過(guò)自豪,有時(shí)候總在想老師、媽媽別對(duì)我那么嚴(yán)厲好嗎,可老師、媽媽說(shuō)::“不嚴(yán)厲,怎么會(huì)學(xué)好呢!庇械臅r(shí)候當(dāng)彈完一首完整的曲子后,我內(nèi)心真是無(wú)比自豪,不為別的,就為我沒(méi)有白努力,白挨說(shuō)。呵呵,沒(méi)有鋼琴老師的一遍遍返課,一遍遍不厭其煩的給我講解樂(lè)理知識(shí),我怎么能把鋼琴當(dāng)我的朋友呢,現(xiàn)在它真成了我的.好朋友,開(kāi)心的時(shí)候彈彈,它好像也和我一樣開(kāi)心,不開(kāi)心的時(shí)候彈彈,它好像也能體會(huì)到我的不開(kāi)心。

  這段不算長(zhǎng)也不算短的時(shí)間,真是想得容易,做得難。希望我能更加的喜歡它,努力的學(xué)習(xí)它。

學(xué)鋼琴作文12

  我從小就想學(xué)鋼琴,那時(shí)我才四歲,當(dāng)時(shí)我媽媽說(shuō)我手太小,彈不了琴。直到七歲時(shí)的暑假,我媽媽才同意讓我學(xué)。

  那時(shí)我認(rèn)為彈鋼琴應(yīng)該很好玩。剛開(kāi)始學(xué),我覺(jué)得彈鋼琴很簡(jiǎn)單。在那之后,后來(lái)媽媽就幫我換了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師,這是因?yàn)槲覌寢尶次覍?duì)鋼琴很有興趣,才給我換一個(gè)更好、更合適的.老師。

  可是跟新的老師學(xué)了幾個(gè)月,就覺(jué)得學(xué)鋼琴簡(jiǎn)直太難了,節(jié)奏各不相同,有這樣的,也有那樣的,千奇百怪,每天至少要彈兩個(gè)小時(shí),太枯燥了,再說(shuō)了,就幾首曲子翻來(lái)覆去地彈。我漸漸覺(jué)得厭煩起來(lái),覺(jué)得當(dāng)初不如不學(xué)呢,想放棄,可是媽媽勸我不要放棄,所以我只好繼續(xù)學(xué)。

  學(xué)著學(xué)著,我就得其實(shí)彈琴不是很難,只要你發(fā)現(xiàn)規(guī)律,掌握技巧,就簡(jiǎn)單起來(lái)了。

  現(xiàn)在,鋼琴老師發(fā)現(xiàn)我學(xué)得很快,經(jīng)常鼓勵(lì)我去比賽,學(xué)校的、區(qū)里的、市里的、全國(guó)的,我都比過(guò)!特別是全國(guó)的,鋼琴老師看我很有實(shí)力,讓我去見(jiàn)見(jiàn)世面,比賽的成績(jī)一出來(lái),老師也很驚訝,因?yàn)槲耀@得了“全國(guó)金獎(jiǎng)”,相當(dāng)于我在中國(guó)彈鋼琴排名前100名,這已經(jīng)完全超出我平時(shí)的水準(zhǔn)。所以,我再不后悔學(xué)鋼琴了,而且在我鋼琴老師心里,我也成了她的驕傲。

  我不后悔學(xué)鋼琴,因?yàn)閺椾撉,讓我?jiàn)了世面,有機(jī)會(huì)進(jìn)大舞臺(tái)鍛煉自己,也讓我多了一份才藝。

學(xué)鋼琴作文13

  鋼琴可以彈奏出美妙的音樂(lè),鋼琴可以使人心情舒暢,但是我還是放棄了彈鋼琴。

  好幾年前,我在家樓下的音樂(lè)培訓(xùn)中心學(xué)鋼琴,教我的女老師不光教得好,而且還經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我東西,一個(gè)糖果盒、一個(gè)肯得基袋子都是我的美好記憶。有一天,她要走了,要去其他地方工作了,還特地跑到肯德基買(mǎi)雞翅給我吃。為什么要將她調(diào)地方呢?太可惡了!可是已經(jīng)挽回不了了。

  后來(lái),來(lái)了一個(gè)男老師,只要我彈錯(cuò)幾個(gè),他就拿起旁邊的筆來(lái)打我的手。有幾次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳懿荒懿粚W(xué)?”可媽媽一句“為什么?”就問(wèn)得我把想說(shuō)的.話(huà)咽了回去。直到有兩次老師把我打哭了,老媽才知道我為什么想要不學(xué),于是趕緊退學(xué)了。有一次,我剛好路過(guò),進(jìn)去看了看,見(jiàn)那老師唉聲嘆氣的樣子,好像在說(shuō):我的學(xué)生又跑了!我卻在心里暗暗高興。

  自從放棄不學(xué)之后,老爸叫人把鋼琴抬到沙發(fā)旁邊,鋼琴成了家里的擺設(shè)。一次,我打開(kāi)鋼琴,竟有幾只螞蟻從縫隙里爬了出來(lái)。藝術(shù)節(jié)到了,聽(tīng)到同學(xué)們美妙的鋼琴聲,心里好想重新開(kāi)始啊,好想念那個(gè)啟蒙老師啊……

學(xué)鋼琴作文14

  開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,就從媽媽那里撈到了一只“大香蟲(chóng)”——我可以去學(xué)鋼琴啦!要知道,我從一年級(jí)就盼望著能夠去學(xué)鋼琴,這回終于如愿以?xún)斄恕?/p>

  我走進(jìn)琴房,首先映入我眼簾的就是一架大鋼琴,上面鋪著厚厚的紅琴罩,顯得十分神秘。

  龔老師輕輕地掀起鋼琴罩,把琴蓋打開(kāi),從琴椅里拿出一本書(shū)放在鋼琴上。他讓我坐在琴椅上,試試高度,看我不夠高,就拿來(lái)一個(gè)小枕頭墊在椅子上?墒俏业哪_不能著地,龔老師又拿來(lái)一個(gè)小板凳放在地上,讓我把腳放在上面。姿勢(shì)擺好后,他特別強(qiáng)調(diào),我只能坐三分之一的琴椅哦!

  龔老師開(kāi)始教我擺手型,“手指頭的第一個(gè)關(guān)節(jié)要彎曲,像握雞蛋一樣,手腕和手背成一條直線(xiàn)!蔽揖o張地注視著龔老師的一舉一動(dòng),生怕自己哪里弄錯(cuò)了。正在這時(shí),電話(huà)響了起來(lái),龔老師離開(kāi)了琴房。我茫然地望著這些黑黑白白的琴鍵,它們到底能發(fā)出怎樣的聲音呢?我偷偷地、慢慢地、輕輕地用食指按了一個(gè)白色的`琴鍵,咦?怎么沒(méi)有聲音呢?我非常疑惑。后來(lái)龔老師告訴我,彈琴要用力,要快,才能發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我認(rèn)識(shí)了全音符、二分音符、四分音符和中央,聽(tīng)著從我指間流出來(lái)的音符,我興奮極了。原來(lái)學(xué)鋼琴這么好玩呀!

學(xué)鋼琴作文15

  從小我就有一個(gè)夢(mèng)想成為一名鋼琴家,暑假一到我的愿望實(shí)現(xiàn)了,媽媽決定帶我學(xué)鋼琴。

  暑假一天,天氣格外的晴朗,陣陣微風(fēng)消去一些暑熱,今天我的心情特別好。媽媽帶我來(lái)到了學(xué)鋼琴的地方——功學(xué)社。那里已經(jīng)有幾位小朋友在那里彈奏著。我被引到了一間教室,老師安排我坐在鋼琴前。這時(shí),我心情特別激動(dòng),但也有些害怕。老師耐心地對(duì)我說(shuō):“學(xué)鋼琴注意身體坐直,彈奏時(shí)要保持手里握著雞蛋的'樣子!彪S后,老師手把手教我彈奏,不一會(huì)兒我就能彈出“1、2、3”。我心里太高興了。老師接著反復(fù)讓我練習(xí)一個(gè)音符,我有些不耐煩。我想:總彈一個(gè)音符,什么時(shí)候能成為鋼琴家呢。我開(kāi)始混亂地彈了。這時(shí)老師看出我的心思溫和地說(shuō):“學(xué)鋼琴不能操之過(guò)急,你必須把基本功練好,這樣將來(lái)才能演奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!甭(tīng)了老師的一番話(huà),我心情平靜下來(lái)。慢慢地能彈奏許多音符了。離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了,我高興極了。

  學(xué)鋼琴這件事,讓我體會(huì)到不論學(xué)什么都像蓋樓一樣把基礎(chǔ)打好,否則樓房會(huì)倒塌的,我們學(xué)習(xí)更是如此

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