(推薦)回憶15篇
回憶1
時間在身邊悄悄的溜走，我還能有多少時間抓住彼此在一起的日子。任憑催促的歲月從指間悄悄流逝，心里始終有那么一個人。
——題記
我與你相識在那季夏第三月，只記得你穿著一件灰色長衫，嚴肅的神情讓那時的教室變得格外安靜。風輕輕的吹拂著，你散落的幾根發(fā)絲在風中凌亂。你拿起粉筆在黑板上很瀟灑的寫下了你的名字，接著便開始講述你對于課堂、作業(yè)的一些要求。這使我漸漸的對你產生了一種恐懼心理。我害怕聽你的課，害怕你在上課時答錯問題的尷尬，害怕給你留下不好的印象......
其實，我的數學并不是特別拔尖，但我并沒有放棄。我總會抽出課余的時間，捧起數學書一個字一個字的看，連一個標點符號都不敢遺忘。對自己不足的地方總會加強訓練，并按照你教的方法建立好題庫�！疤斓莱昵凇边@四個字我一直都銘記在心。所謂“功夫不負有心人”。在經過一學期的.努力后，我的成績逐漸有了提高。
猶記，在那一個夜晚教室里異常的安靜，同學們都在奮筆疾書，偶有幾個同學找你批改作業(yè)。我在做完之后反復的檢查著，生怕寫錯任何一個步驟。那時我的內心十分忐忑，一直都在猶豫。我是不是的用眼角的余光偷偷的觀察著你的表情。你始終是那最初的模樣。盡管這樣我還是鼓起勇氣，慢慢走上講臺，將作業(yè)本交給你。那一刻，時間仿佛停住了腳步，天地之間只有風的輕語。我不敢抬頭看你，我的手不停地扯著衣服�！安诲e，你最近有進步啊!”我忽然抬頭望著你，你對我笑了。那一抹微笑是那么美，那么溫柔。那就像一縷春風，吹散了我郁積在心頭的陰霾;也可以說那一抹微笑是一縷陽光，溫暖我的心房。這是你第一次對我笑，第一次和我說話。我一時之間不知道應該說些什么。原諒我的不善言詞，原諒我無法用語言來表達我對你的感激和愛。
念著憶著，目光留戀，記憶翩躚，唯愿歲月再長些，時光再慢些。略一抬眼，微怔，仿佛世上已過千年，轉眼我已初三，與你相處的時光已經不回首往昔，眼淚在不經意間留下。一切只因歲月靜好，回憶最美。多了。
回憶2
一種游戲，一次次觸動心靈深處那片柔軟的區(qū)域。有傷心，有幸福，有開心，有難過，有訣別，有酸、有甜、有苦、有辣、、、、、這么多年一路走來，遇見也錯過很多人，有尊敬的良師，有投機的益友，有海誓山盟的戀人，有疼愛自己的親人、、
每一次的轉動，腦海中就會出現一個似曾相識的人，努力去尋找卻發(fā)現，在不知不覺中，她早已經隨著時間消失在人海；想起曾經那個過去，那個我們經常打打鬧鬧，卻從不會因為這些而氣惱，卻經不起異性的吸引，我不知道你是否知道那個秘密。因為你，我放棄了她；因為你，我和他連朋友都沒得做；因為你，我們的人生再也么有交集；最后，也是因為你的放棄，我們 的友誼也隨風飄散。這一刻，淚水，悄悄劃過臉龐有多少年不愿意記起。
淡淡的傷感音樂響起，那是曾經愛過的人嗎？為什么你的笑容，依舊是那樣的溫暖。當初也許就是迷失在你的笑容里。和你在一起的一年里，見到最多的就是你的笑容。為什么這個時候你的笑容是苦澀的，為什么，我們的選擇不同，你單薄的漸行漸遠，我也只能將對你的愛埋在時間的長河里。
我的記憶里搜索不到這么一個人，在書里，他是 慈愛 的，是偉大的。我不知道，他是不是這樣一個人。如果他是，他怎么會丟下我，獨自離開；如果他是，他怎么不想想他的孩子，他的父母，他的妻子，他 是自私 的，他只考慮自己。我恨他，可是恨也是需要感情的。任淚水爬滿臉龐，不想伸手去擦，可是誰會去幫我擦、、、、
出門在外，誰會為你牽掛，誰會提醒你天冷了，該加衣 了；在外要照顧好自己；是誰一次次在你的耳邊不停的重復著關心的'話語。那些都不是你，我只能聽著你對別人的關心，呵護與疼愛。為什么我卻不恨你，為什么，每一次想起，心里都難過；為什么，心里還是會為你擔心。 淚水滴落在手上，溫溫的卻也冰涼，血緣有時候真的很奇妙。
游戲結束，揮之不去的是 滿腦子的畫面，想想這幾年，渾渾噩噩的過， 有時候真的很討厭自己，人生遇見很多人，也錯過很多人，討厭很多人，也喜歡很多人，心總是要跟著自己去走的，沒有人能代替，整理整理，剔除一些不愉快的，開開心心為以后奮斗。
回憶3
或許，當匆匆歲月從指間流逝，當快樂與幸福都會隨著跨年的鐘聲的一起飄散，當點滴的感動都會縈繞在心間。才會有種莫名的沖動，似壓抑的心靈在這一瞬間釋放。20xx，有太多的痛楚與歡笑；有太多的不舍與留戀，就讓這一份百味的經歷停在20xx的最后一天。帶走的，只有那一份沉甸甸的回憶。
記得從20xx年第一天的跨年，晚上守著演唱會聽過十二點的鐘聲，唱著“歌舞青春，拒絕長大的我們”，想著新一年的青春夢想，放飛新一年的希望。多么希望時間停留在那一刻活出真我的感覺，可惜畢竟我們還是要在學習中成長與歷練，壓抑著情感，何嘗不是一種感悟與解脫。一種苦的回憶，或許是讓我們更加笑著走過未來。
當我們的希望經歷過無數次的磨練，無數次的競爭后，似乎已經變得暗淡無光，但我們依舊很淡然，很歡欣，因為即使夢想的前方迷霧重重，我們依舊可以在幸福中成長，因為我們有愛包圍，有父母的呵護，朋友的傾訴，或許還會有眼淚……可我們依舊很堅定的往前走去，承載著我們的夢想自由飛翔。
釋懷了苦與甜的回憶，我們的夢想在激情與刺激中飛揚，每一次比賽，每一次出游，每一次心情的釋放，都能讓想象中的自我回歸現實。用尖叫和吶喊碰撞出的`火花，總是那么的美，那么令人心碎。我不想用語言去描繪這種無與倫比的美麗，因為，每一個瞬間總是屬于每一個人，那憧憬中的快樂，快樂中的回憶，難以言表。
新年的鐘聲又再次敲響，當電視上回放著每年的經典與歌聲，我笑了，笑自己看不起的夢想，已經沖向遠方；笑自己曾經要放棄的夢想，已不再孤獨悲傷�；貞浿�20xx年逝去的歲月，想著每一次在追逐的道路上跌倒，似乎都是一種快樂，留在這里的已經不是我們曾經的鄙視和譴責，無論它帶給我們是歡笑是淚水，都是我們回憶中的一幕劇情，無論看的時候多么沖動，當劇情落幕，就不要在有任何的愛恨情仇，唯一珍惜的，就是我們不在會擁有的那一份沉甸甸的回憶。
回憶4
在我的心里，最美的并不是平時生活的城市，而是僻靜的故鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)，依山傍水。農民晨興而出，帶日而歸，每天的生活都很愜意。
鄉(xiāng)村的春天來得很早，小河小溪中的薄冰早已融化。小野花旁邊總會有蝴蝶和蜜蜂俏皮的身影；溪水中的小魚兒輕輕地躍出水面。春天里，我最喜歡的就是陽光了，并不刺眼卻很暖，陽光灑在身上有一種說不出的美好感覺�？臻e時間里，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親總會互相串門走訪。鄉(xiāng)村的春天，暖的不只是陽光，更暖在鄰里的溫情。
夏天十分酷熱，外面只能看見戴著帽子蹲在田里插秧的農民。雖然家里翻新了房子，空調可以用，電扇也可以吹，但村里的老人們，手里依然拿著芭蕉扇來扇風驅蚊�！白蛱焱砩巷L很大啊，你們家莊稼地里的玉米沒被吹倒吧！”“哎，你可別說我正愁著呢，昨晚那風把我地里的玉米吹到一片啊！你說這……”鄉(xiāng)親們一句一句的這樣聊著�？蠢�，孩子們也玩得不亦樂乎呢，男孩兒們爬大樹捉蟬玩兒，有的在早晨用木棍兒黏住蜘蛛網，在下午的時候到處去粘蜻蜓；女生們有的收集糖紙，有的在樹下安靜地看著小人兒書。蟬兒吱吱的叫著，叫著，就這樣，短促而又安詳的一天過去了。鄉(xiāng)村的.夏天，既有蟬兒的陣陣鳴叫聲，也有鄰居們的家常。
秋精靈把綠色的麥穗染成了金黃。農民們一排一排地收著麥穗，在后山的果園里，婦女們采摘著果實，園里滿是美味的稻香和果子的香甜。那次，我問鄰居楚爺爺：“您累嗎？我看汗都已經浸透了你的衣裳。”爺爺胡須抖啊抖：“不累呀，這都是我們自己的勞動果實，勞動最光榮嘛，哈哈哈……”秋風輕輕地吹著，但鄉(xiāng)下的秋天并不蕭瑟，有的只是熱情和希望。
鄉(xiāng)村的冬天，其實我并不喜歡。雖然不會下雪，但生冷得讓人難受。我最懷念的便是晚上大家一起坐在火爐邊嘮嘮嗑，話話家常。生火的事情一般都交給我的哥哥來做，我就在旁邊扇扇風。雖然天氣如此的寒冷，周圍的鄰居還是會來串門，鄉(xiāng)親們的感情好像就是在"串門"中來增進的。鄉(xiāng)村的冬天就是大家圍在火爐旁，發(fā)發(fā)呆，說說話。這屋子里的爐火呀，溫暖的不只是屋子，更是人們的心。
美好的時光已成過去，但卻又感覺昨天才發(fā)生。只因那最美好的回憶，一直留駐在我的心間。
回憶5
時光是美好的，回憶充滿愛和恨。——題記
驀然回首，時間已經流過十三年。十三年中，我經歷了許多，也學會了許多。有眼淚、有快樂，隨我走過一個個時光�，F在長大了、懂事了，也接觸到了許多新鮮事物，但突然覺得，長大的感覺有說不出的累。
坐在教室中，看著同學們的笑臉，總會不由自主的發(fā)呆，陷入了回憶當中。每每看見它們的笑臉，總會想到幼年時那個無知的我，曾經傻傻的笑過；每每想到這，總會露出欣慰的`笑�？粗湍猩分鸫螋[，又想起幼兒園時那個調皮的我，曾經也是如此。現在長大了，在路上見到小孩子們幼稚的身影，心里有種莫名的感觸。時光不饒人，它帶走了我們純真的時刻。懷念，懷念從前的從前，它們是那么美好，沒有虛假的面孔，有的只是天真的笑容。我懷念，懷念同桌那親切的打罵，懷念同學那樸實的笑容，懷念朋友之間純潔的友誼�？梢磺卸歼^去了，在我沒有思想準備的時刻，它們走了，走的是那么無聲、無息。誠實的街燈依舊亮著，霓虹燈閃出了我內心的無奈。習慣一個人走在夜晚的街頭，除了那身后背拉長的影子，還有什么與我作伴？只是對以往的懷念，還能給我一點溫暖。
看著墻上的照片，和爸媽的合影，曾經他們是多么年輕貌美，可時光卻不留情的將他們的歲月帶走。十三年過去了，他們兩鬢發(fā)白，眼角爬上了幾絲皺紋�？粗麄儩u漸彎下的身軀，眼睛里不由得閃著淚光。我恨，恨時針的轉動，恨心臟的“咚咚” 聲，它們讓我覺得一切都在遠離我；我恨，恨時光毫不留情的帶走我親人的年華；我恨，恨上帝創(chuàng)造了人類卻不給予永恒。時光不饒人，它帶走了父母對我深沉的愛。一切走的是那么的無聲、無息。
如果有機會可以回到當初白紙般的純真，我會毫不猶豫的答應，重走十三年，我會活的更精彩、更快樂！我會好好珍惜，珍惜母親給予我那溫暖的懷抱，珍惜父親給予我那堅實的靠背，珍惜同學給予我那純真的友誼。我一定會！
回憶6
每當我拿起那雙奇丑無比的鞋墊時，就會陷入那溫暖的回憶中去。
我從小在姥姥身邊長大，直到上幼兒園時才來到寶雞和爸爸媽媽一起生活。所以，每當暑假或寒假來臨時，我都要回姥姥家，去看望姥姥。姥姥家在農村，農村婦女在閑暇時，就會繡花鞋、做鞋墊，我的姥姥也不例外。每當姥姥繡花鞋、做鞋墊時，我就會在一旁靜靜地望著姥姥。姥姥一手拿著鞋墊，另一只手拿著穿好線的針，在鞋墊之間穿梭。頃刻間，一只活靈活現的小猴子就在鞋墊上“誕生”了�？粗牙牙C的鞋墊，我也想繡一個鞋墊。說干就干，我立即跑向臥室，翻箱倒柜地找繡鞋墊所用的彩線。找到了彩線，我又從姥姥那拿來一根繡花針，開始了我的“宏偉工程”。我拿著針線在鞋墊上胡繡亂繞，一會兒在這個縫一針，一會兒又在那縫一針。時光飛快地流逝著，轉眼間到了中午，我的鞋墊總算是“完工”了，姥姥也在門外喊我吃午飯了。我拿著自己縫的鞋墊，一邊走一邊美滋滋地想：“我繡的鞋墊一定是世界上最好看的'鞋墊�！崩牙芽吹轿�，說：“你這孩子，一天盡讓人操心。自己躲在臥室里玩，都不給我說一聲，我還以為你跑丟了呢……”我沒等姥姥把話說完，就拿出了我的“作品”，滿臉期待地對姥姥說：“看，我繡的。怎么樣？好看吧！”姥姥笑了，笑得那么慈祥、那么和藹，仿佛每一條皺紋也在笑。她有些無奈地說：“你呀！一天就會搗蛋，這哪里是在繡鞋墊，明明是在浪費東西嘛！”我理解不了姥姥的話，只感覺姥姥是在說我，便一臉的不高興。姥姥看我這樣子，又不禁笑了起來。我看著姥姥在笑，忘掉了剛才的不高興，也跟著姥姥傻笑起來。
如今姥姥已經年邁了，手腳也不靈活了，再也不能為我繡鞋墊了。而我，也長大了，不會再像以前那樣做傻事了。而那雙鞋墊卻珍藏在我的衣柜里，拿起它，我就會想起我和姥姥那些快樂的時光，憶起那段溫暖的回憶。
回憶7
太陽漸漸下山了，夜靜靜地來了，天上閃爍著幾顆星星。我托著腮，看著那
天上眨著眼的星星。心想：又是一個漫長的暑假。我不禁想起了去年的這個時候，想起了畢業(yè)典禮的那一天，想起了那難忘的一刻。
那天早晨，我邁著沉重的腳步向學校走去。心里總在想：這是最后一天了，最后一天……
來到那熟悉的學校，走進教室�？吹酵瑢W們正忙著寫同學錄，此時的我真得感覺到我們即將要離開母校了！我默默地坐在我的座位上一句話也沒有說。
一會兒，畢業(yè)典禮開始了。聽到一位位老師真摯的寄語。我不由地流下了淚，淚水滴在我的手心上，我緊緊地握住那滴眼淚。那是離別的淚水，那留戀的`淚水。所有的戀戀不舍心情都容入眼淚里。此時我感到那滴眼淚猶如熱水一樣。心想：雖然即將離開母校，但我永遠忘不了母校的一磚一瓦，忘不了母校的一草一木。忘不了老師那親切的目光，忘不了老師那教誨，忘不了朝夕相處的同學！想著又不由地流下了淚。
開完會，校長很不情愿的說了一聲"放學'。我們畢業(yè)班是最后走的。當時我感覺我們的隊伍走的是那么整齊，從來沒有過的整齊！我們的老師是那么溫柔，我們同學之間猶如兄弟姐妹一般親切！
我走著走著，又回去了，回到了即將不屬于我們4班的房間，當我走到門口時看見教室里講臺下站著我們班主任，旁邊是我們的輔導員。下面是我的同學。他們各自坐在自己的座位上。我看到這一幕并不感到驚奇，因為我知道，我們班全體師生就是一家人，是難分難舍的。老師說：“我們雖然不能天天在一起了，不論你們上哪所學校、在幾班。我們永遠是一家人！”這是的我不禁又流下了眼淚。
我們直到很晚才戀戀不舍的走了！獨自一人走在那條熟悉的小路上。心想：我們每一個人都會再次相間的。當時我多么想讓時間停留住，享受我們班級的溫暖！
時間總是這樣想停留住它的時候，卻去的這樣快！
回憶起那時的情景正是另人難忘，讓我更加懂得了集體中的大愛！懂得了老師的無私！懂得了同學間的友誼！讓我更加堅定的去面對初中的時光！
回憶8
我跟隨著歲月的腳步，馬上就要考試了，考完試后，面臨的是暑假，兩個月的時間足以讓我忘記最好的朋友，最恨的宿敵，最喜歡的老師，和最美好的回憶。這時我的腦細胞用“筆”在我的腦海里“寫”下了4個字“時光回憶”它用它細小的'聲音說：“我們走吧！”
20xx年9月，我們這一群天真懵懂的少年少女們，正在互相交流中。在這兒我看見了剛開學的我正在和死黨聊天。一邊聊，還一邊咯咯直笑。不一會兒，我和死黨吵了起來；一會兒，又擁抱在一起；一會兒，我又和她打了起來……我正想回憶開學時一個個陌生人聚在一起，我一臉的生疏，此時腦細胞又說：“下一站走吧！”我又來到了下一個地點。
20xx年11月我們正坐在大客車上，講著一個個笑話，說著一個個傳說，吃著一包零食……笑聲，叫聲，咀嚼聲。……交錯在一起好不悅耳。我定睛一看：我正在睡覺呢，口水都要流下來了，這時車子一個急剎車，害得當時正在睡覺的我被吵醒。我也暴露了，當時，我突然發(fā)現他們好像看不到我，我高興極了！上去就把幾個最恨的宿敵打得大哭，我幸災樂禍地笑了起來，又偷偷把它們最喜歡吃的零食打開，吃得干干凈凈，這時我的腦細胞嚴厲的說：“別太過分！”我只好把空空如也的零食袋收回了他們的包里。不一會兒，就到了秋游的目的地了！你們猜猜我在干什么？你們肯定不知道，我在和他們看菊花展呢，我大搖大擺地走在隊伍前面，活像一個戰(zhàn)場上大勝的將軍，花壇上的菊花，朵朵開得旺盛，我把宿敵的帽子拿了下來，在上面插上了旺盛的菊花，腦細胞不停的說：“快停下！快停下！”但我沒聽，還是插了一大圈花在帽子上。害得我被腦細胞帶了回去。
“時光不老，我們不散！”但愿下一個學期我們再見。我要告訴每一個將要上新學期的校友們：“加油吧！沖刺吧！向完美挺進吧！”
回憶9
我獨自漫步在校園的林蔭小道，聽到一陣國歌，一下把我的思緒拉回到升旗儀式上......
“升旗儀式現在開始！”伴隨這一句句的開場詞走進校園，最先映入眼簾的就是教學樓旁邊的操場了，從入學到現在，這個充滿快歡樂與憂愁的操場已經陪伴了我們六年，每一年，都是充滿未知的一年，未知接下來將會怎樣。
還記得是二年級的一次升旗儀式。那天早上，因為早餐不合我胃口，所以一口也沒吃就去上學了。剛好那天是周一，要到操場上去參加升旗儀式，一開始我還好好的'。沒有一絲不適。可一到老師在國旗下講話，我就有點頭暈，沒過一會兒，眼前一片蒼白，不知不覺地倒下了。耳邊傳來一句話語：“快，快！送進醫(yī)務室！”“丘老師，你快來！”我迷迷糊糊中睜了一次眼睛，看到我正在被丘老師抱在懷里，向醫(yī)務室跑去，接著，我又陷入了一片黑暗之中。
當我再次睜開雙眼時，我早已躺在床上，下巴上還粘了個棉花止血。從門口走進來了我們的語文老師和一些同學們，“欽云，來把葡萄糖水喝下去�！蓖瑢W們七嘴八舌地說道：“你沒事兒吧？”“多休息就好了！”聽到這些話，眼淚不爭氣地一顆顆的從臉頰上流了下來......
轉眼望去，我們在同一個課室里上課，在同一個課室里玩耍，在同一個課室里考試�？稍诓恢挥X中，我們即將離開這充滿未知的校園，這學期可能是我們一生之中，最后一次坐在課室聽老師講課，最后一次與同學玩耍，最后一次踏進這校園！珍惜我們的師生情！同學情！因為下一次再遇見，不知是何時了......
畢業(yè)之際，感謝老師，用知識教育我們，感謝同學那一次次的關愛，一次次的鼓勵我都將銘記于心，請記住我們在一起的每一個日夜，讓友情地久天長，感謝母校，感謝您讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。
再見了，我六年學習的時光......
回憶10
畢業(yè)照，20xx年六月。一張張笑臉，離別時哭成淚人。時光流轉，曾經的一切一切成為回憶�；貞�，為什么是回憶？沒人回答，心在沉沒。
想，那時的我們天真的像孩子。抬起頭，陽光散向我們的臉，我們望著陽光，藍天，絲絲白云，總是矯情的大叫，好美的天，好美的'云，幸福的我們呀！之后，哈哈大笑。我們都固執(zhí)的認為時間在手中，想讓它停下，它就會停下，任性的幻想青春就是童話，不會逝去的童話。
想，那時的我們純得沒理。運動會，竟會屁顛屁顛去找?guī)洑獾呐门�，要簽名，成功了，卻把女裁判嚇半死�？偸呛墀偘d的在操場上打鬧，奔跑。固執(zhí)的認為，快樂就在面前，伸手就可以抓到，快樂永久，永久，我們的快樂永遠不會老去。
想，那時的陽光那么多情，它無邊的溫柔讓我以為夏天到了。那時，最陰沉的天都不會讓我們恐懼�？偸羌偌俚谋г谝黄�，奶聲奶氣的說，好怕好怕，然后，再假假的安慰說，不怕不怕。我們固執(zhí)的想，友誼不會離去，不會，無論多久，一年，兩年……友誼銘刻在心。
……
想，我們不再天真。時光飛快流失，不再停下。青春不再是童話，即使是，也如《賣火柴的小女孩》的悲劇。
想，我們不再純。再美的世界都有瑕疵，何況我們�？鞓凡辉佥p易出現，我們亦在長大，憂傷也在增加。
想，陽光不再多情。陰沉的天只會讓我更恐懼。友誼一點點離去，才幾個月，它就淡化了。發(fā)覺原來是個可笑的結局。
回憶是什么？依舊沒人回答。埋怨上天，不讓時間倒轉。哪怕只是重新?lián)碛幸幻�。但，上天對每個人公平，才不會被埋怨。那時的一去無回，曾經的只能變成回憶。那時的夢，只能在遠方招手，不回來了。
夏天的風終要吹過，夏花終要凋謝，秋天來了。在心里低吟淺唱：忘了吧，把它淡化，把回憶埋在心中深處。去尋找下一個幸福的起點，去聆聽下一次花開的聲音�；貞浿荒苁腔貞�，不要想了……
回憶11
敦厚的鐘聲敲響了初三的樂章，將初二的光碟棄入粉碎機內。我本想阻止，但是已經來不及了。我拾起僅存的一片掉落在地上的光盤碎片，但我認為拾起來的卻是初二的美好時光。我將它放入CD機內，居然奇跡地播放了。我坐正身子，重拾初二時光。
映入眼簾的是一位年輕的'女老師，她——就叫張愛霞，是一位英語老師，也是我們的“母親”——班主任，她將帶領我們走完初二的路程。跟隨她的時間長了，也更了解她了。
她是一位盡職盡責的好老師。我算了算她在學校的時間比在家的還長。她每天都在教室、辦公室、宿舍之間來回奔波，但她從沒有喊過累，更沒有拿我們當“出氣筒”。據辦公室的老師交代：“張老師做事非常細心、嚴謹，是一位負責的好老師�！蔽覍λ木磁逡搽S之油然而生。
上課時她是一個嚴厲、可怕的“惡魔”。她那個尖銳的目光如同兩把寒氣透骨的冰刃。當你失神的目光與她的目光對碰時，馬上就會是你心驚膽戰(zhàn)、“神清氣爽”。有一次我上課走神，在夢與現實之間漫游時，他突然叫我起來回答問題，嚇得我猛地站起來找回了神，雙腿戰(zhàn)栗，支支吾吾。原來這也是“張老”對付走神的一個妙招��！有一天，一位仁兄對我說：“你知道‘張老’怎么打人的嗎？”我十分好奇。他清了清嗓子，說：“可總結為一句話‘擼起袖子使勁呼’，我說的對嗎？”我大笑起來，后來我一上英語課，后背就出冷汗，我又對她有些畏懼。
課下時，她又是一位慈藹的“母親”。課間，她與我們同歡笑；在食堂，她總是看著我們咽下最后一口飯才離開；在宿舍時，她總是等我們睡著后再離開。在我們收獲了成功的果實時，她會給我們鼓勵；在我們努力后卻沒有結成碩果時，她會給我們“驅寒問暖”。在學校，她就是我們的“母親”。
光盤放完了，我取出碎片，用布子包好，仔小心翼翼地放入盒子中，用它作為初二的回憶。初二往事從我眼前掠過，將化為永遠的回憶。
抬起頭來，“她——張愛霞”的身影又浮現在眼前。
回憶12
鈴聲載著盛夏響過，老師汗水凝成諄諄教誨春風化雨，回憶乘著已逝的時光流轉，越飛，越遠……
回到初地
輕步走過這里，寒風中殘存著雨絲的氣息，舊時的煙云早已隨時光散去，留下的只是熟悉的墻壁。陌生的人，遺失了曾經的笑聲，唯一留下了自己。靜靜在這里佇望，望盡一切；緩緩手心中捏緊，握住成長；妄圖于此刻懷想，只是時光早已沒了印記。好久沒來過這里了，這里曾是笑語滿盈；這邊又好像是痛之初始，一切，無言，皆已荒涼滿地……
憶昔往事
雖不曾掩泣，但夜里也會輾轉反側；雖不曾明語，暗里也會傷心嘆息；雖不曾交流，彼此卻也心照不宣。好似所有喜怒哀樂都藏在昨天，痛，也不言。一張三尺講桌，刻下了期望與滄桑；一排排座椅，承載了三年的厚重；墻上一個個涂鴉的記痕，描畫者多彩的青春。自己親手雕刻的素錦流年與這里相擁，絢爛出精彩，精彩有傾慕，傾慕后的相會，相會后的離別落寞……
在這里，自己孤身一人，難免有點經不起時間的刷新，小小的教室，承受了太多的滄桑與悲涼。冬季里肆虐的風吹進衣袖，寒意往毛孔侵襲，夾雜著淡淡不屑與傲慢，仿佛嘲笑著我這個時光的棄兒。本來是早已消逝了的`從前，我卻執(zhí)著地追尋曾經的歡笑。就如一首歌詞所說“開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開眉頭，挨不明更漏”……
再看了看前方，那是風來的方向，徹骨的寒意使我變得清醒，心里逐漸的清晰，好像那些曾經沒抓住過的光陰已展開了翅膀，靜候著夢想的飛翔。
笑迎前方
前路未知，迷茫，艱難，或許也綿長。我在分岔口的躑躅中選擇了前進的方向，迎著風笑了，笑自己那段好似美麗的陷阱流年。是的，回憶如鎖鏈曾牽絆繾綣，但白駒過隙的人生怎又能容得長久回憶。美好總是在前方啊，抬頭便望見最初的夢想，低頭就看見自己前行的路�；蛟S那一刻的彷徨又訴說著那時心靈的轉彎，但我堅信，即使躊躇也不會再改變我前進的執(zhí)念。因為我走過了，走過了那個笑靨里驚艷的曾經，走過了孤獨里刻骨的傷痛，也走過了成長中的輕狂……
我的未來在我的路上，我將行跡鋪灑；
我的路上有我的未來，它將永不止步。
回憶13
望著窗外，星星的眼睛總是不停的眨著，眨著；月亮也似乎總是瞪著明晃晃的大眼睛盯著我，他們好象都在祝福我，也都在鼓勵我！
樹在搖曳著，飄來了柔柔的風，不時之間，思緒也隨風飄向了遠方！
藍天之下，傳來的是多么歡快明朗的笑聲，天空也仿佛在和我們一起笑著，亮出了他藍藍的羽翼！
初中的日子，像擁有小鳥的翅膀，翱翔在富饒的知識之國在這飄著書香的國度里，子民們全沉浸在書的快樂之中一切都是那么輕松，自然，一切都顯得那么幸福！
我知道，在遨游了這個國度之后，我會步入層次更高的國度，可現在能做的，就是享受此刻的幸福！
漫游了三年，遨游了三年，經過一次次考驗之后，是我該離開的'時候了；收到高層次國度的邀請函，是我該攀越的時候了可我也知道，攀越之后，我面臨的回更多，不僅要適應新的師傅，新的朋友甚至新的家！
果然，攀越之后對一切感到的都是陌生適應，考驗與鍛煉已經開始了這里的競爭更激烈了，需要我們了解學會的知識也變得更多了陌生之后，卻是茫然！
茫然始終還得自己去克服，新家給予的愛與溫暖還得自己去感受尤其是子民們都在不斷進步，我也對自己說，不可以松懈，要努力，輸給別人是小事，可千萬不能輸給自己！
步伐已不再松懈，變得更謹慎了也許，我的下一步與太多人不一樣，因為大家都是為進入更高層國度而拼命努力著，可我不是，我只是把進入更高層國度當成一個最基本的理想，最重要的，卻市玩！總認為遨游只是了解，學會更多的知識，為未來的節(jié)奏，生活作下一個鋪墊；玩，卻是自己與自己，自己與朋友的約定為了自己，為了約定，告戒自己不可以怠慢，既然最基本的理想是進入高層國度，就應比別人付出多一倍的努力！
曾經把昨天已成為過去，我們憧憬的應該是明天，當成自己的座右銘，新的開始，座右銘卻已成為當機會來臨的時候，我已經準備好了！
回憶14
三百里清清的江水慣縱永嘉，以“水秀巖奇、瀑多、灘林美”而聞名遐邇，這邊是我從小生長的地方。
我是清清綠水旁邊的一株渺小的樹，我見證了這十幾年來楠溪江水的諸多變化。我陪伴著楠溪江走向風風雨雨的日子，江水漲起，江水干涸……楠溪江就如我的母親一般，哺育了我的生命。我渴望每一個早晨，鳥兒清脆的叫聲把我叫醒，于是，我跟涼涼的云，玩捉迷藏的游戲，調皮的'小松鼠，在我身上跳來跳去。無論清晨傍晚，無論晴天雨天，無論陰晴圓缺，這樣平淡而自足的日子總讓我內心安定。
但是，而我不得不提的是，最近幾年來楠溪江水中的泥沙越來越多，垃圾越來越多，清澈的江水越來越少，這一切使我的母親——楠溪江，常常發(fā)出哀怨的痛哭聲。就算如此痛哭，如此傷心，而人類卻毫無反應。我感受到了楠溪江水的哀怨，便托著風，托著鳥兒去幫忙查看，排查下含沙量為什么越來愈多的原因。
風兒輕輕吹來，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。聽他們說，人類的濫砍濫伐肆意浪費水資源，使得水土流失越來越嚴重……聽到這里，我不禁感嘆：人類啊，這樣做，對你們，對大家又有什么好處呢？我不知道下一刻逝去生命的，會不會是我，但是即使我是一棵樹，我也有生命的自尊與渴望，我也有想保護大家的希望。
江水中的泥沙越來越多；我的同類——數目，越來越少。嗚呼，無法可想，百年之后，千年之后，美麗的楠溪江水會變成怎樣的模樣？會一如既往的清澈嗎？不，將是一片渾濁，甚至沒有“楠溪江”的存在，是土地嚴重地沙漠化，若是等到那時，別說我們這些花草樹木了，就連你們人類也要遭殃了啊！
楠溪江何以清如許？這是我縈繞在我耳邊深深的困惑。
人類呀，學會保護吧，也許你們永遠都不會感受到那種無時無刻都要面臨生命危險，無時無刻都在哀怨的感覺。但是，我知道，你會一定能退回到一種心情，那便是深深的愧疚和后悔。
讓我們遠離那些回憶，那些傷痛，讓樹木郁郁青青，讓天空澄澈清明，讓楠溪江永遠是樹的樂園，泥土的家園，讓自然的美，永遠流傳。
回憶15
回憶就像一根緊繃的弦，極力追憶過去，稍一不留神，就又回到了現實。
回憶就像清晨剛下了大霧，往前走著可仍是模糊不清，但讓你越想繼續(xù)往前走，希望看得清楚些。
回憶就像播放著的電影，一幕幕在眼前出神入化。
回憶就像游覽畫展，一幅畫還沒看完、沒捉摸透，另一幅又映入眼簾。
……
回憶是多姿多彩的，擁抱它，你會品味出不同的心情：回憶快樂的事，帶給你的是開心、幸福、滿足，愉悅的細節(jié)沁在你每一個毛孔里，使得你全身放松，臉上掛起彎彎的月亮；回憶傷心的事，也許會使你氣憤、懊惱、后悔。無盡的傷感沖上腦門，憤怒使得你握緊拳頭，咬牙切齒，恨不得一下子跳進往事中解決一切的不快。
回憶一生，恐怕要算童年的時光最美麗了，童年沒有煩惱，沒有負擔，沒有責任，沒有壓力；只有單純，只有快樂，只有幸福，只有自由�；貞洶霘q時，多么幸福呀！多想自己是永遠長不大的孩子，永遠成長在童年中，和伙伴們捉迷藏，玩自己的洋娃娃，玩具小汽車……
回憶仿佛被電擊了一下，一切時光倒轉，往事歷歷在目，那一瞬間閃過了無數畫面，讓你隱隱約約想起了當時的情景，那些事好像發(fā)生過，又好像沒發(fā)生過，它們一瞬間消失，一瞬間再回來，然后再消失。
我喜愛獨自在某個美麗的角落里，閉起雙眼，慢慢地，一步步走向過去；或站在某個站臺上，看清當時的`情景，一再悄悄地走到另一個站上，我害怕打擾了“他們”，也害怕被他們發(fā)現，那是一幅多神秘的表情。
人是健忘的，許多的事情長時間不去回憶，已經被大腦刪除了，再也記不住了，大腦保存下來的事情，不管已經過去了那么久遠，只要你閉上眼睛，一切又重新回來。
閉上眼睛，讓自己的魂魄悄悄走到過去，我感受到地，也看見了，一切是那么美好，幸福，清晰。你感受到了嗎？
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