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手指甲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的手指甲作文，希望能夠幫助到大家。
手指甲作文1
你好剪手指甲了，這個(gè)我最愛(ài)的人說(shuō)。
題記
那天，沒(méi)有雨、沒(méi)有雪，一切都是那么平淡，可一切都在那天結(jié)束了。像以往一樣，我看著你轉(zhuǎn)過(guò)身去，靜默地走遠(yuǎn)、走遠(yuǎn)，卻不再回頭�？晌倚睦锶杂袃e幸，幻想著你還會(huì)像以前那樣回來(lái)的，嗯一定會(huì)的，我這樣欺騙著我自己，企圖換取一絲心安。
可我發(fā)現(xiàn)你離我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，你在我眼中的影子也越來(lái)越暗淡，我明白了，你不再需要我了。我告訴自己這樣挺好，可不知怎么淚水卻模糊了雙眼。原以為我不會(huì)傷心，可當(dāng)過(guò)往的記憶再次浮現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我才明白，人們口中說(shuō)的習(xí)慣都是騙人的，不管怎樣人都是會(huì)痛的，什么麻痹都只是逃避的借口，而逃避過(guò)后會(huì)更難過(guò)。
你第一次和我說(shuō)話、第一次笑、第一次哭、第一次和我在一起、第一次離開我、第一次回來(lái)。第一次和我見(jiàn)面，好多好多，這些畫面不停地在我的腦海里翻騰，還記得你說(shuō)，不管怎樣我們都要在一起，可如今你在哪里？還記得你說(shuō)，不會(huì)離開我，可如今你在哪里？還記得你說(shuō)，只要我不離開你，你就會(huì)一直陪著我，可如今你在哪里？其實(shí)是我的錯(cuò)，我太過(guò)自私、霸道、蠻不講理，說(shuō)好不抱怨，可我現(xiàn)在在干什么？
原以為我們苦心經(jīng)營(yíng)的愛(ài)情不會(huì)那么脆弱，可還是向著電視劇里的狗血結(jié)局發(fā)展。當(dāng)我看到你一次次的離開，一次次的回來(lái)，我會(huì)問(wèn)自己：你后悔了嗎？我回答說(shuō)，沒(méi)有，只要她開心就好。我又問(wèn)，是嗎，可是你不是在抱怨嗎，這樣值得嗎？我沉默了會(huì)抬起頭說(shuō)：我愛(ài)她，可能她對(duì)我的`依賴大于愛(ài)、可能她愛(ài)我不是唯一，可能她愛(ài)我沒(méi)有我愛(ài)她深。沒(méi)錯(cuò)，我是抱怨了，但那又怎樣，我仍然要為她遮風(fēng)擋雨，這是我對(duì)他的承諾，也是我對(duì)自己的承諾，正如我對(duì)她說(shuō)的那樣，任何人都可以放棄你，唯獨(dú)我不行。正像我朋友說(shuō)的那句話一樣：真正相愛(ài)的兩個(gè)人，不是一輩子不吵架，而是吵架了還能一輩子。
這一次你的離去，讓我真的不知該怎么辦了，因?yàn)槲覜](méi)什么可以再給你了�？墒�，我竟然有了一種松氣的感覺(jué)，不是因?yàn)槟愕碾x去，而是因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)，你的堅(jiān)強(qiáng)，你終于可以一個(gè)人了。其實(shí)從一開始，我就知道會(huì)是這樣的結(jié)果，可我還是抱有期望，認(rèn)為只要我堅(jiān)持下來(lái)，就一定會(huì)成功的，可現(xiàn)實(shí)又再一次的沖擊了我的理想。
你總說(shuō)你只是一個(gè)人，其實(shí)不是，你的身邊有很多關(guān)心你的人，只是你不曾發(fā)現(xiàn)罷了。你總說(shuō)羨慕我幸福，現(xiàn)在我的幸福給了你，你總不能說(shuō)你不幸福了吧，你總羨慕我身邊有很多真心的朋友，其實(shí)那不過(guò)是我自己撐起的一片幻想，只是想讓你堅(jiān)強(qiáng)，很少有人走進(jìn)我的心里，你說(shuō)你的朋友不會(huì)背叛我，這一點(diǎn)你就比我好多了，所以不要再羨慕任何人了，就做最好的自己就行了。
我說(shuō)這些不是祈求你的可憐，只是想告訴你，不要只看到他人的光彩，在這光彩背后有著鮮為人知的痛苦。你又怎知我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：放棄吧，她不再需要你了，不要再等了。可我每晚都會(huì)哭醒，不自主的卷進(jìn)身體，心里想，我到底該怎么辦。
如今我明白了，就算我剪掉了手指甲，也剪不掉對(duì)你的這份感情�？赡茉诘饶愕倪^(guò)程中我會(huì)忘了怎樣去愛(ài)他人，甚至?xí)耸裁词菒?ài)，但那又怎樣，我不想再逃避了，只有這樣才能沖淡我對(duì)你的思念。沒(méi)錯(cuò)或許我不能一直在你身邊，不能在你傷心時(shí)抱你，不能在你流淚是為你擦干眼淚，可我會(huì)用一切去愛(ài)你，或許這些對(duì)你來(lái)說(shuō)不重要，但對(duì)我來(lái)說(shuō)他們是唯一。
如今的我還是放不下你，那就不放下吧，我這樣告訴自己。我即使耳朵聾了、嗓子啞了、眼睛瞎了、沒(méi)了心跳，不管在痛我也愛(ài)你。所以我要你答應(yīng)我一定要照顧好自己，一定要幸福，或許我寫的這些你都看不到了，但至少它們是我的心聲，是我心里想對(duì)你說(shuō)的話。
筱筱（還是這樣叫你舒服），我想你、我愛(ài)你、我陪你、我等你。
手指甲作文2
我的同學(xué)都知道，我的手指甲是屬于永遠(yuǎn)長(zhǎng)不長(zhǎng)的類型，很多人可能都覺(jué)得奇怪，手指甲每天長(zhǎng)一點(diǎn)，才幾天就已經(jīng)變得很長(zhǎng)了，可我不一樣，指甲沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)就啃掉了！
小時(shí)候上幼兒園，經(jīng)�？匆�(jiàn)很多小朋友把手往嘴里塞，我就納悶了，講真的，手指甲有那么好吃嗎？可是我又不敢多問(wèn)，怕別人嫌我事多，便試探性地把手伸到了嘴巴里。
哎呀，怎么這么咸��！我還是不啃算了，可是我越告訴自己，不能吃反而越想吃，所以逐漸形成了心理暗示。
直到一年級(jí)，我啃手指甲的習(xí)慣再也改不掉了。
媽媽認(rèn)為啃指甲是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，于是，她用了許多方法來(lái)阻止我。比如：給我的指甲浸上黃蓮泡過(guò)的.水，因?yàn)辄S蓮泡水是很苦的，但是，我還是忍不住去啃，然后再喝點(diǎn)水去漱漱口，苦味就沒(méi)有了。
任何方法都無(wú)法讓我停止啃手指甲，有時(shí)候，做題要是想不出來(lái)，我就會(huì)咬一咬，不過(guò)一會(huì)兒，題目就解出來(lái)了；或者有時(shí)心情不好的時(shí)候，啃一啃，過(guò)不了多久，心情就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴了。
如今，我要是沒(méi)了手指甲啃，就像一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，有了它，才能快樂(lè)地度過(guò)我獨(dú)特的一生。
手指甲作文3
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的'女孩兒，可是，偏偏有個(gè)毛病——愛(ài)啃手指甲。
媽媽經(jīng)常為這事著急，可我就是記不住。而且這個(gè)毛病越來(lái)越嚴(yán)重了。我上課啃，下課啃，和小伙伴玩時(shí)啃，就連睡覺(jué)前也不放過(guò)。
直到有一天，我聽(tīng)到好幾個(gè)同學(xué)在背后議論我。軒軒說(shuō)：“佳悅這么愛(ài)干凈，老啃手指甲也不嫌臟�！蹦心姓f(shuō)：“就是。我媽說(shuō)手上的細(xì)菌最多了。”班里最調(diào)皮的小森怪聲怪氣地說(shuō)：“下回我要問(wèn)問(wèn)她是不是比雞爪還香呢？咱們給她起個(gè)外號(hào)吧，就叫她……”沒(méi)等他說(shuō)完，我就沖過(guò)去和他們吵了一架。
我決心改掉這個(gè)毛病。我努力不讓自己再啃手指甲，實(shí)在憋不住了就把小手背到身后，對(duì)自己說(shuō)：“我不要外號(hào)！我不要外號(hào)！…… ”現(xiàn)在，愛(ài)啃手指甲的我終于改掉這個(gè)毛病啦！媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)有毅力的孩子，我心里可高興了！
手指甲作文4
我從小就有一個(gè)不好的習(xí)慣，總是會(huì)咬手指頭，特別是自己一個(gè)人在那坐著的時(shí)候，非常無(wú)聊，就會(huì)情不自禁的拿起手指頭咬。
我的`手指頭有的已經(jīng)被我咬破了，最上面只剩下肉了，手指甲已經(jīng)被我咬禿了，我的家人經(jīng)常會(huì)說(shuō)我，阻止我的行為，不讓我咬手指甲，說(shuō)是手上面有細(xì)菌會(huì)進(jìn)入嘴里，不能咬。媽媽前幾分鐘才提醒過(guò)我，過(guò)了一會(huì)兒我還是會(huì)抬起手指頭來(lái)咬。我也不知道這到底是什么原因，我盡力的去改掉這個(gè)毛病，不讓我咬手指甲，不然我的手指甲都是禿的，非常的難看。
等我咬完手指甲之后，都會(huì)很后悔，咬完之后手指甲變得非常的丑，還要很長(zhǎng)時(shí)間手指甲才能長(zhǎng)出新的，每天看著被咬禿的手指甲都會(huì)覺(jué)得很別扭。我一直都很清楚咬指甲是不對(duì)的行為習(xí)慣，可總是會(huì)想著去咬它，我都沒(méi)有搞明白這是怎么回事。
我要改掉這個(gè)壞毛病。
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