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樂土的作文

時間:2023-11-27 19:50:46 好文 我要投稿

樂土的作文【大全15篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的樂土的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樂土的作文【大全15篇】

樂土的作文1

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那是一個風(fēng)景秀麗的好地方。沒有城市的摩天大樓擋住湛藍(lán)的天空,沒有城市的嘈雜聲刺激我的耳膜,每天我都在鳥鳴聲中醒來,在花香之中入睡,真是賽過神仙呢!

  看村外,一條條筆直的水泥路通向遠(yuǎn)方,“晴天一身灰,雨天一腳泥”早已成為了歷史。路兩旁高大的楊樹蒼翠挺拔,樹上翠綠的樹葉一片連著一片,一簇連著一簇,那盈盈的綠直逼我的眼,仿佛每一片樹葉都是一個新的生命。一棵棵大樹手拉著手,肩并著肩站在一起,形成一把把巨傘。樹下是一片草地,青草的'香味彌漫在清新的空氣中,迎面撲來,舒服極了。夕陽西下,整潔的道路上,農(nóng)民辛勤勞作晚歸而來,年輕的婦女推著嬰兒車在散步,而我和小伙伴們則在快樂地追逐嬉戲……此時,溫情的歌聲、銀鈴般的笑聲在家鄉(xiāng)的上空回蕩。

  一家一家的屋子,就在這綠樹掩映之中立著。每到傍晚,農(nóng)家的煙囪上就會飄起縷縷炊煙,使小村顯得那樣寧靜安謐。晚飯時,幾戶人家會把桌椅和飯菜搬到院子里、房子前,大家有說有笑,一邊吃著飯,一邊聊著家!

  那花墻圍起來的院子里總是長著橘樹、柿樹、梨樹,還有棗樹。不說開花的熱鬧,單是那鮮艷的果實就夠我們樂的了。棗樹掛滿果實的季節(jié),我和姐姐一起,拿著竹竿,輕輕地打,樹下猶如下了一場棗子雨。撿起棗子,簡單地一擦,就把它塞進嘴里,頓時,一股甜蜜的清香溢滿了我的心。

  農(nóng)家的小院里,多半還建有豬舍或雞舍。也許你會問,把豬舍建在院子里,沒有特別的氣味嗎?呵呵,你那是老眼光了,現(xiàn)在的豬舍幾乎聞不出異味,因為豬的排泄物很快就進了沼氣池,家里燒飯、做菜、照明,都靠沼氣池里產(chǎn)生的沼氣呢!

  在我的家鄉(xiāng),這樣平淡而溫馨的故事每天都在上演,一天又一天……

樂土的作文2

  在一個古老而又遙遠(yuǎn)的村落里居住著一群人,他們世代面山而居,過著平靜而又樸素的農(nóng)家生活。在這片土地上,沒有爭名逐利,沒有鉤心斗角,恰似陶潛筆下的世外桃源。村里,雞犬相聞,夜不閉戶,村民們安居樂業(yè),吮吸著上天賜予的甘露。因此,悠閑自在的農(nóng)家樂在這片土地上一直延續(xù)著。

  辛勤的耕耘在這里從未止息過,男丁們?nèi)粘龆,日落而息,日?fù)一日,年復(fù)一年。同一個性氏是他們引以為豪的,因為他們的家族猶如蒼郁的西山,歷經(jīng)滄桑,依然傲立。村民們因而如同一家,一齊分享收獲的喜悅。

  在小村的東南邊屹立著一棵古柏,粗糙的樹干,蒼勁的雄姿,證明它早已上千歲了。但誰也說不出它到底在這兒生活了多少個春秋,它像一位老者,仰望著蒼穹,永遠(yuǎn)地守護著村莊,任憑孩子們圍著他嬉戲。無論遠(yuǎn)觀還是近視,它又像一位慈母,期盼與子女熱情的擁抱。由此,祖先把小村命名為柏樹村。

  當(dāng)歲月的車轍駛向現(xiàn)代生活的時候,小村的寧靜終于被打破了。村子里少了幾分往日的安詳,村民們紛紛擁如嘈雜的城市,去尋求另一種生活。昔日小巷里的談笑風(fēng)生,如今已消失得無影無蹤,街頭巷尾的歡聲笑語早已經(jīng)不及往日。但浮華的遠(yuǎn)方割舍不斷老人們對小村的眷戀,他們還是依戀曾經(jīng)與其朝夕相伴的村莊,向往著拄一根拐杖依偎在村頭沐浴早晨的陽光。于是,老人們再也忍不住自己的歸心,便又回到了他們的故土。

  在異鄉(xiāng)的人啊!依舊那么的忙碌,或許林立的高樓大廈已經(jīng)掩蓋了閑暇。當(dāng)疲倦的'身影穿梭于來來往往的人群中時,時常會有種被世界拋棄的錯覺。充滿誘惑的城市壓抑得他們喘不過氣來,但他們明白,為了更好的生存,他們不得不無止息地奔波。他們看上去,整天都是醉醺醺的,他們成了真正的游子……

  盡管他們的足跡遍布九州,但淳樸的鄉(xiāng)音鑒證了他們是柏樹村的兒女,他們與小村注定要聯(lián)系在一起。他們會情不自禁地憶起小村,偶爾地想起,偶爾地落淚。

樂土的作文3

  延村生活幾百個日日夜夜里的點點滴滴如同一朵朵燦爛的花,開在我的心里。并不是每朵花都開得驚天動地,并不是每朵花都能結(jié)出豐碩的果實,但那些花真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回。似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛和曾經(jīng)的感動。

  兒時,父母因公務(wù)繁忙,將我送到外婆家,自離開母親懷抱的那一刻,我就對江南水鄉(xiāng)的欹麗風(fēng)光情有獨鐘,也和這青磚黛瓦的徽式建筑結(jié)下了不解之緣。

  延村橋多水多。記得那時我和幾個小伙伴總纏著村里心靈手巧的阿婆為我們折小船,之后便隨便找一處池塘,把小紙船推向彼岸,比比誰的最快,這其中似乎還有些許竅門,但現(xiàn)在早已忘卻了吧。每每當(dāng)我們比賽時,風(fēng)聲、水聲、呼喊聲混成一塊,泥土香、青草香、麥田香迎面撲來。“無意苦爭春,一任群芳妒”。最初只是我們幾個孩子瘋瘋癲癲地玩,后來,溪邊的洗衣姑娘,田里耕田的小伙子,樹蔭下談笑風(fēng)聲的老爺爺竟都佇足觀看。往往一玩就是半天,月掛枝頭都不知疲倦。

  延村不比城中,你要問在我心中誰的份量更重,即使是“人道我居城市里”,我還言“只疑身在萬山中”。因為延村實在是我的'樂土。

  歲月的裙裾掃過每一寸苔痕拾級而上,在延村的生活早已結(jié)束。我回眸細(xì)數(shù)一路上的歡歌笑語,方才明白,這段時光真正帶給我的是成長,也許若干年后,那千百個日夜的一切早已泛黃成過往,但成長年輪上的那些日子的芬芳,無論何時撫摸,都依舊可以唇齒留香,馥郁滿懷。

樂土的作文4

  在這個標(biāo)新立異的現(xiàn)代生活中,人們都以其不同的方式尋樂。人們可以輕松地點擊鼠標(biāo),享受網(wǎng)上帶來的樂趣;但研讀詩書的人卻很少;人們可以晝夜不停地關(guān)注股票的漲落,卻不愿去翻閱唐詩宋詞;人們有了煩惱寧愿去迪廳發(fā)泄一番也不愿靜下心來品讀文學(xué)名著。他們疏遠(yuǎn)了讓他們反璞歸真的樂土——書籍。

  當(dāng)基辛格不再擔(dān)任美國國務(wù)卿時說:“卸職以后最大的喜悅是不需要整天再看文件,可以讀自己喜愛的書”,可見讀書有多大的魅力。

  是啊,試想一下,閑暇時有什么比手捧一杯果飲翻閱幾頁自己喜愛的書更愜意的呢?讀書,是充實生命的有效途徑,是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容,它可以讓你靜下來反思以求心靈的澄明。在這片樂土上,你可以隨心所欲地徜徉,悠然自得地欣賞,之后你會發(fā)現(xiàn)這是一種莫大的快樂。你的`身心會得到徹底的放松,其樂融融。

  有一本好書,你會不再寂寞。正所謂一卷在手,神游天地。與那些偉大的心靈對話,和自然萬物溝通,那才是世上最美的享受。踏上書籍這塊樂土,你可以自由自在地穿梭細(xì)膩感人的世界,閱讀豐富多彩的語言文字,欣賞富有時代氣息的人物形象,懂得真實而紛亂的社會糾葛……。我們在看到這塊樂土內(nèi)容廣闊的同時,也會體驗到這一片空間同樣可以讓你旋轉(zhuǎn)得瀟灑。你又何樂而不為呢?

  作為中學(xué)生的我們,不必強求自己在文學(xué)道路上闊步前行,只要能在書籍的指引下步入文學(xué)的芳草地,就已經(jīng)是得到了莫大的快樂。你可以體味魯迅的深刻,感受張愛玲的綺麗,領(lǐng)略余秋雨的博識,你還可以感受到《小婦人》的溫馨甜美和《圍城》的幽默調(diào)侃,《紅樓夢》的博大精深。你想知道的一切幾乎都可以從書中找到答案,豈不樂哉!

  總之,你是有意也好,無意也罷,只要踏上書籍這塊樂土,一定能找到你自己想要的那份快樂。

樂土的作文5

  社會快速發(fā)展,各式各樣新產(chǎn)品令人應(yīng)接不暇,似乎還未來得及喘一口氣,世界已經(jīng)又變了一個模樣。但有時,我靜下心來,站在這茫茫之中,發(fā)現(xiàn)我們其實也失去了許多。

  從小在外婆家長大的我迷戀大海。我最愛自己跑到海灘邊,赤著腳丫子,在海灘上留下一長串腳印。有時我撿貝殼,有時我捉小蟹,好不快活。海灘邊是一個海鮮集市。漁民們把剛剛從海里捕上來的魚蝦拿到集市里去賣,魚蝦活蹦亂跳著,新鮮無比。那時,天空格外藍(lán),海水格外清,到了夜晚,海鮮集市星星點點的燈光,匯成一幅熱鬧的畫卷。

  我漸漸長大,前往城市求學(xué),告別了海。幾年后歸來,又是一番景象……

  海岸邊造起了一座座工廠。那大大的煙囪直竄云霄,像炫耀似的排出一卷卷的.大灰煙,一刻不停歇。工廠的廢水排進海水中,殺死了魚蝦,也使海水換了一身色彩——那些頑固的垃圾在海水中浮開又聚攏,仿佛永遠(yuǎn)也消不散似的。原本金黃色的海灘堆滿了垃圾,空中不再回蕩著孩子們的歡鬧笑聲。原來海鮮市場質(zhì)樸爽朗的漁民也走了,換上了一副副陌生又疏離的面孔,他們賣的是小的不能再小的魚蝦,口中卻吆喝著自己的“寶貝”是多么鮮美!

  夜晚,燈火依舊照亮了半邊天,甚至還有五彩斑斕的霓虹燈映襯,但我的心里卻空空的。我靜靜地站在海岸邊,海風(fēng)拍在我臉上,少了一份溫柔,多了一份凜冽,我望著這茫茫的一片大海,急切地要找回心中的那一方樂土。我想喊一句:“海啊,我一直追尋著你,你能回來嗎?”這是疑問,也是期待……

樂土的作文6

  在我的童年時光中,總有一個地方讓我記憶猶新,久久無法難忘。

  小的時候,我經(jīng)常會從上海到江蘇去玩,因為我外公外婆家在江蘇。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外公外婆一年中難得有時間看到我,因此,爸媽每年都會帶我去外婆家過年。而那里就成為了我童年的.樂土。

  每次來到外公外婆家,我第一句話就是:“外公,外婆,我來看你們了!”外公外婆的臉上也是抑制不住的快樂笑容。小時候,外公外婆還能抱起我,慢慢的,我長大了,外公外婆也漸漸衰老了,抱不動我了?墒峭夤馄抛龅斤埐艘琅f是那么的可口。我還記得,我經(jīng)常和外公外婆一起去集市上賣豆腐。人來人往的集市上都是叫賣聲和交談聲。前一天晚上開始做豆腐,第二天早上剛好做好。剛剛做好的豆腐格外新鮮。顧客來買豆腐了,外公就是切豆腐,外婆就是給顧客豆腐并收錢,我就在一旁幫忙數(shù)錢,特別開心。

  我還記得,我特別喜歡跟在外公后面喂牲畜。外公家有一個牲口圈,雞鴨和豬狗等都在這個圈里。雖說臭,但我還是堅持幫外公撒飼料。我本身也喜歡動物,特別是外公的那條狗,只要我手中拿著吃的,他就會對著我汪汪的叫;給他吃的,他就會安靜下來。外公也給他取名叫“吃溜”,有吃的,他高興的不得了,吃完就不知道跑哪里去玩了。

  外公外婆家那就是我的樂土,我在那里度過了快樂的童年時光。

樂土的作文7

  生活中,每個人都有自己的樂上,我也不例外。我的那一方樂土,記錄我生活的點點滴……

  我的那一方樂土是在教室。教室,整天充滿著歡聲笑語。歡笑聲連綿不斷,樂此不彼,在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),我很快樂。

  教室里,每天早上早讀的時候,很多同學(xué)很閑,不讀。也有同學(xué)會亂讀,一下子快,一下慢,還有模仿其他語調(diào)。那一刻,說真的,真能讓你笑掉天牙。

  每天上課時,老師在講課時,有些同學(xué)總要搭幾句,又是哄堂大笑。每一下次,只要有同學(xué)有零食,天家都會跟著要。雖然這些垃圾食品吃不好,但同學(xué)給予分享,也是好的。零食里傳遞著友情的味道……

  六年了,時間過得飛快。一年一年的,還沒來得及跟我說一聲,就這樣過去。好快,好快!六年的時光里,我們相處的時光,我還難以而忘……吵架,一起笑……這些也這深刻的記憶呀!還有那六年的`教室,都有我們留下的痕跡。有些東西,想去追回,可又不由自主地停下腳步。有些美麗的東西,它不需要去尋找,因為它被心靈所珍藏的……

  教室,我的樂土,在這,我很快樂。好在教室中歡呼,可又不想打破這教室的美好,深深呼吸一口甜美的空氣就足夠了。

樂土的作文8

  “新的青少年宮快動工了!”這消息像一陣風(fēng)似的傳遍了整個江門市。我插上想象的翅膀,飛到新青少年宮去觀摩一番。

  那座雄偉壯觀的建筑物一定是新青少年宮。我大致地看了一遍:樓頂上那個具有民族特色的橙色球體建筑物顯得格外顯眼,刷得粉白的墻壁令人感到煥然一新,那一個個布滿花紋的磨砂窗戶令人充滿了憧憬,充滿了幻想……從遠(yuǎn)處望去,使人有一種童話般的感覺,令人感到身心舒暢,學(xué)習(xí)的壓迫感完全沒有了。這幢大樓一共分為五層,寓意青少年朋友們能夠德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  看!新青少年宮門口有一個小巧玲瓏的音樂噴泉,噴泉前還擺著一個2米多高的主題雕塑。新青少年宮門口兩旁還掛著公益廣告呢!另外,草坪、荷花池這些景物更加令人倍感心曠神怡。深深地吸一口氣,哇,多么新鮮的空氣!

  在以前的少年宮,中、英、數(shù)三科的學(xué)習(xí)班是比較多的,但新青少年宮多增設(shè)了許多自己動手的興趣班,有蛋糕班,有陶藝班,有編織班,還有科學(xué)班等。這些DIY班不但可以培養(yǎng)孩子的動手能力,還可以讓孩子們從中得到樂趣。何樂而不為呢?培養(yǎng)了孩子的動手能力后,下一步就是培養(yǎng)孩子的表演欲。為此,新青少年宮加設(shè)了20鋼琴、電子琴房、2間樂器室和3間聲樂室,另外,還有排練廳、視聽間、綜合演藝廳等場館。能讓孩子們在別人面前充分展示他們的能力,令害羞的孩子從此變得大膽起來。其次,還有一個既美麗藏書量又極其豐富的`大型圖書館,讓我們在書的海洋里遨游,在知識的道路中穿梭,那該是多么美妙的事情!當(dāng)然,身體健康才是最重要的。所以,新青少年宮特別為我們增設(shè)了武術(shù)訓(xùn)練廳、體操廳、乒乓球廳、籃球館、排球館、羽毛球館、健身館等。

  一絲絲輕盈的風(fēng)吹在我臉上,我這才從幻想中醒悟過來。新青少年宮——是青少年永遠(yuǎn)的樂土。

樂土的作文9

  踏古賢人之后塵,一簞食,一瓢飲,一陋室,一知己,足以!

  他們永無止境的欲望與私心像是可以容納所有已有的,未有的美好事物。是他們創(chuàng)造出烏煙瘴氣,燈紅酒綠等等一系列詞組。

  他們積極進取,創(chuàng)造了數(shù)以萬計的新鮮物,他們企圖用物質(zhì)來填充自己內(nèi)心無比巨大的漏洞。久而久之,他們理所當(dāng)然的.處在所有空間最污濁,最黑暗的一席。但他們卻樂在其中,不以為然。這也許是一種進步,但在某種層面上卻是一種倒退。

  他們似乎注意到:物質(zhì)已經(jīng)不足以滿足自己心靈的需求,于是他們開始另辟幽徑。像是聽到了自己內(nèi)心的聲音,開始從大自然斷章取義的新建一個又一個的公園,度假村,與動物園。久處繁華市井的他們終究無法掙脫烏煙瘴氣的追隨。只能看著自己內(nèi)心的空白,追悔莫及

  只求一片心靈的樂土,自愿放棄現(xiàn)代文明,用心靈的恬靜與安寧來驅(qū)趕全身的烏煙瘴氣,用自然的圣潔來洗滌自己污濁的靈魂。讓五臟六腑根系原始沃土,讓我得到重生。

  一間簡單的茅草屋生長在青山綠水間,門前有一個很大的庭院名叫自然。院內(nèi)綠草茵茵,萬木爭榮,視野很短,處處都是參天大樹。在這個院內(nèi)是不時的還竄梭著大自然的精靈。

  走出院子,尋游山間,偶遇知己,名曰隱者。居于臨山。數(shù)月不見,欣然邀之于陋室。一盞淡茶,一壺薄酒。一邊對弈,一邊談天。山中多少事,都付笑談中。

  不要街道,不要大廈,不要人群,不要繁華……只要只求一片心靈的樂土。

樂土的作文10

  什么是樂土?是讓我們快樂的地方嗎?我想是的。

  讓我快樂的地方無疑是奶奶家的院子,那是一個平凡而又普通的院子?蛇@片樂土之中,有著與眾不同、別具一格的我們。

  爬山虎的架下藏著多少好玩的東西。∧强v橫交錯來來回回的小螞蟻;夏秋兩季爬山虎結(jié)出的綠的、紫的像葡萄般不知名的`果子;爬山虎架下認(rèn)識的又或者是不知名的花草……

  那幽深的夜里,爬山虎架下的燈光照著爬山虎的葉,綠得發(fā)亮,有些滲人。雖然如此,我們依舊不愿離去。因為,我們要等那曇花一現(xiàn)啊。站在平凡的小院里,站在爬山虎架下,站在曇花前?丛铝翞⑾裸y白色的月光;看星星灑下金黃色的星光;還有那燈的黃暈。慢慢的嬉笑聲小了,曇花一點一點地綻放著它潔白如雪、一塵不染的花瓣。在夜空下曇花帶著它獨有的光輝盛開了,開得悄然無聲,開得如此平靜。

  每年盛夏后院的桑樹結(jié)滿桑葚的時候,我們也多了一件大事——那便是摘桑子。桑葚紅得發(fā)紫,我們便爬上樹。陽光被厚厚的葉子遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,摘下的桑葚被我們洗凈后裝進爬山虎最厚實的葉片之中。

  這便是我的樂土,一個平凡而普通的小院,一個被爬山虎遮蓋的小院,一個充滿歡聲笑語的小院,一個詩情畫意的小院。它是我生命的一部分,我童年最快樂的時光也完整保存在這片屬于我和我伙伴的樂土之上。

樂土的作文11

  回憶往事,最讓我留念的,是我的老家霞關(guān)。那里曾是我的一方樂土。

  因為工作的繁忙,我的父母沒有時間來照顧我,于是幼年的我被送到了霞關(guān)由我的外公外婆照顧。

  早晨,我與從水天相接的地方升起的太陽共同起床。搖著外婆的身子,讓她起來。外婆一邊給我穿衣服,一邊逗我笑。樂的我直“咯咯”的笑。

  不過一會兒,我便跨著我的小籃子與外婆一起去買菜,我在前面跑,外婆在后面追。菜市場里十分的熱鬧,吆喝聲,討價還價聲響成一片,魚在桶中拍打出的水花,飛濺在我的臉上。買好了菜,我便與外婆提著一堆的“戰(zhàn)利品”回了家。

  外婆洗完了菜,便開始將這些菜接二連三的扔下鍋,“嗞嗞”“啦啦”一片響。外婆一會兒翻炒著鍋中的菜,一會兒添了些油,加了些醋。而我呢?正坐在自己的小餐椅上等侍著開飯呢。

  下午,我與外婆沿著海灘,撿著五顏六色奇形怪狀的貝殼。白的,米黃的,金的都有;像白云的,像海星的,像月亮的,遍地都是。

  傍晚,我和外公一起去逛美食,金色的餃子,肉色的肉羹,淺黃色的.炒年糕我都吃過。街道上張燈結(jié)彩,行人川流不息。

  晚上,月亮高高掛在天空,將銀白色的月光灑在平靜的海面上。我依在外婆的懷中,聽著外婆講以前的故事。不一會兒,我便沉沉的睡去了。

  那片土地,裝著我童年的回憶與快樂,藍(lán)藍(lán)的大海,龐大的漁船,還有金色的沙灘。那一方樂土,我永遠(yuǎn)不會忘記。

樂土的作文12

  每逢佳節(jié),我們總會抽時間去祖父家看一看,而這也是我一年中最期盼的事。

  祖父家有個園子,大概一畝地,祖父早年很能干,還有一口井,但不知何時井水就干枯了,原來夏天的時候還能聽見蛙叫,現(xiàn)在連蟋蟀聲都聽不到了。

  夏天的菜園子很清涼,每當(dāng)天亮?xí)r,空氣中的水汽混雜著泥土的芬芳撲面吹來。兩旁的蔬菜直接摘就能吃,碩大的西紅柿,又粗又長的黃瓜鮮嫩可口,但最好的事情就是抓蟲子吧,那時經(jīng)常抓一些害蟲喂雞,白天抓蚱蜢,晚上捉蟋蟀、蟈蟈。手里拿一個小竹籠,一枝小木棍,一捉就是一籠子,只不過嫌太吵就又放了。

  冬天的菜園無非就兩樣:捕鳥和捏雪兔。捕鳥就是找一塊兒空地,用木條支起一個籮筐,木條上栓一條較長的繩子,我們把繩子引到遠(yuǎn)處比較隱蔽的地方,但需要能夠清楚的看到籮筐這里的情況,籮筐下面放上一些谷子,等那些鳥看見了,自然會來取食,等鳥兒到籮筐下覓食的時候,我們猛的一拽繩子,木條倒了,籮筐正好把覓食的鳥扣住。因為我的耐心不夠,時機把握的.不好,所以很少會抓到鳥,抓住的也大多是麻雀,養(yǎng)不活的!把┩谩币簿褪怯靡粋捏好的身子放上兩片葉子當(dāng)耳朵,最重要的就是雪兔的眼和嘴,做得不好看整個亮點就沒了。我喜歡把枯衰的草插到雪兔背上,遠(yuǎn)看像一個小盆栽,但沒幾天也就化了。

  真的,一直到現(xiàn)在,我從未吃過那園的好黃瓜——也不再聞到過那天的清香。

樂土的作文13

  記憶中的事,猶如沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,雖然有的已經(jīng)褪色,有的卻仍然煥發(fā)出奪目的光彩,我走在這溫暖的沙灘上,撿起一個貝殼,打開一看,里面裝滿了我的`童年記憶,

  那是一個春天,我跟隨爸爸媽媽一起去外婆家,到了之后,我的姐姐也去了,過了一會兒,我的爸爸媽媽,舅舅,外公,外婆一起去山上種花生,只有我和姐姐在家,但是我和姐姐不想待在家,于是便去了山上,山上有許多油菜花很香,我們在山下就聞到了,山上有許多樹,有風(fēng)揚,楊樹,樹葉長出來了,小草也探出腦袋,打量著周圍的環(huán)境,我和姐姐一起穿行在這遍地是油菜花的田野中,過了一會兒,我突然找不到姐姐了,我很害怕,我便哭了,姐姐聽見了連忙過來,說,我在和你玩捉迷藏呢?,你不是最愛玩嗎?聽了之后,我破涕為笑了,我們玩了一會兒便回家了,回到家之后,我們沒什么好玩,于是就叫了鄰居家的姐姐一起來玩,我們在一個短墻上向下跳,可誰知,過了一會兒我的另一個姐姐,他要求單腿向下跳,我不敢,于是他們便拉著我向下跳,結(jié)果我的腿骨折了,當(dāng)爸爸媽媽回來后,他們就抱著我去看病了,結(jié)果打了石膏,等好了之后,父母卻把我送到了幼兒園,也許是我把茶瓶打碎了,也許是我把磚頭扔到鄰居家去了,也許是我太淘氣了吧!

  記憶令人回味過去,記憶猶如一個個貝殼,而我曾經(jīng)發(fā)生過的事情都裝在每一個貝殼之中,有的雖已淡忘,但有的卻歷歷在目,每個貝殼中裝滿了溫暖的記憶。

樂土的作文14

  在我心中,有一塊樂土,它是我最難忘的土地。它,就是桂林陽朔。

  桂林,這美麗的土地,我?guī)啄昵熬吞岢隽怂?墒,由于太遠(yuǎn),都無法去。但是,這盆冷水沒有潑滅我心中的希望,反而更加想去桂林了。

  這次,我們跟團出游,來到了桂林陽朔的漓江風(fēng)景區(qū)。

  “嗚——嗚——”隨著笛聲,游艇緩緩駛出港口。

  剛出港口,我就被這美麗的風(fēng)景所陶醉,所迷幻。它的水像一塊綠色的綢帶,一塊綠色的寶石!

  它的水,像是過濾千萬遍一般,沒有一點兒雜質(zhì),更像一塊碧綠,完美無暇的寶玉,在陽光下閃著耀眼的光芒。并且清澈見底,淺水區(qū)甚至能看見水底的泥沙在翻滾,水中的小魚在嬉戲。我抓起水槍一噴,那透明的水立刻飛出槍管,像個頑皮的.小孩子,“啪嗒”一聲落入水中,濺起快樂的水花。

  桂林不但水有名,山也很有有名。桂林的山不像其他的山一樣像條氣勢磅礴的巨龍,而是像一個出水的青蓮。這沒有團結(jié)的感覺,但是給人一種堅強的感覺,這是桂林的奇山。

  “嗚——嗚——”汽笛再次拉響。哦,要靠岸了。

  我最后說了句:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林,果然不假!”

  陽朔,我心中的樂土,這是讓我快樂的土地,也是讓我難忘的土地。我喜歡它,我思念它。啊,我心中的樂土——陽朔!

樂土的作文15

  估衣小學(xué),別具一格,是個三角形的校園,而這個圍起來的三角形內(nèi)每天都充滿著無盡的歡樂與說不盡的精彩。

  一進校園,首先映入眼簾的是平整而又滲著活力的塑膠操場,操場上傲然挺立的那棵高大的皂莢樹。

  寬敞明亮的`教學(xué)樓,教師走廊墻壁上的安全壁畫內(nèi)容豐富,形象逼真。操場南墻緊鄰渦河公園的沿河路,墻外是沿河路的綠化帶。墻內(nèi)側(cè)是一條緊靠墻的條形花池,花池內(nèi)各色的小花爭妍斗艷,構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線……

  清晨,伴著瑯瑯的書聲,抬眼望去——

  一縷縷陽光照在渦河上,泛著層層金色的光,像一條金色絲帶飄向遠(yuǎn)方。岸邊渦河公園的鵝卵石小路上三三兩兩的人群在散步,感受著各式各樣的花草散發(fā)出的芬芳。

  中午,少許在校內(nèi)已經(jīng)寫好作業(yè)的同學(xué)在高大的皂莢樹下跳著皮筋,歡快地嬉戲著……

  下午放學(xué)后,禁錮一天的孩子們放下沉甸甸的書包,像出籠的小鳥,飛出校園,飛到校園外的渦河公園,加入到公園晚游散步的人群,或滑板,或游戲,或歌唱,或游賞……童心釋放,盡情張揚!

  。∶利惖墓酪滦@,一片充滿活力的樂土。

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