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心中的彩虹作文15篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的心中的彩虹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心中的彩虹作文1
“啊，下雨了，下雨了！”剛才還在街上的人們，突然一下子全躲在屋檐下，我也不例外。雨好大，沿著瓦當(dāng)傾瀉而下。“呼呼”，風(fēng)也過來湊熱鬧，把雨狠命的往外推。不一會兒，房屋會被雨給潑濕�！鞍�，這雨什么時候才能停？”我小聲嘀咕著。旁邊的同仁說；“放心，這夏天的雨來得快，去得也快�！�
果然，漸漸地雨小了，我開始了我的雨中漫步。來到池塘邊，荷花經(jīng)過大雨的洗禮顯得格外耀眼。而我卻注意到了那在旁邊的荷葉。綠葉襯紅花，荷葉是多么的冤。我俯身問荷葉姐姐：“荷葉姐姐，什么是你心中的彩虹��？你是不是認(rèn)為陪襯花公主很不值��？”“不，你錯了。”荷葉姐姐意味深長地說：“其實說什么心中的彩虹也談不上吧。我認(rèn)為知足是我最好的特點吧。若沒有我的陪襯，我想花公主也不會顯的那么的特別吧�！蔽医又謫枺骸澳鞘裁床攀悄阈闹械牟屎缒�？” 其實，在我心中有一個理想：那就是愿一直做個背后默默無聞卻無私奉獻(xiàn)的人。““為什么呢？”我饒有興趣的又問道�！耙驗槟菢拥娜耸亲顐ゴ蟆Ｗ鲆粋�無私奉獻(xiàn)的人是我心中的彩虹。”我是懂非懂地點了點頭。 告別了荷葉姐姐，在路上我一直細(xì)細(xì)品味著他所說的話。我想荷葉姐姐的理想已經(jīng)達(dá)到了。她已經(jīng)成為一個偉大而又讓人敬愛的人了。
不知不覺中，我來到了大樹伯伯那有力的臂膀下。啊，小草弟弟被風(fēng)雨折了腰，多么可憐��！他是這么地弱不經(jīng)風(fēng)。我蹲下來，問：“小草弟弟什么是你心中的彩虹？你是不是因為自己是一棵小草自卑呢？”“不”，小草弟弟堅定的說，并慢慢直起腰�！拔倚闹兄挥幸粋�信念，那便是狠狠的.活著。這就是我心中的彩虹�！�
一路上，我碰到了好多好多朋友，他們告訴了我他們心中不同的彩虹。他們?yōu)樗麄儾煌睦硐肫床�，不同的信念生存，這些便是他們心中的彩虹。
仰天一看，突然發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹。紅橙黃綠青藍(lán)紫，在陽光的照耀下，變得格外美麗。聽了那么多朋友們心中的彩虹，那我心中的彩虹又是什么呢？我邊想邊沿著路回家了……
心中的彩虹作文2
窮人不是只身無分文的人，而是指心中不懷美好情感的人。
——題記
車窗外，雨一直淅淅瀝瀝的下著，我們兩對視不語，卻又眺望著遠(yuǎn)方雨點一滴滴地撒在地上，像一顆顆晶瑩的小珍珠發(fā)出快樂的“滴答”聲似乎在向鬧市中的人們昭示著雨的靜謐。
難得的國慶假期，我和閨蜜早早的約好了出去玩，初二的學(xué)生，再不放松一下，就又要掉進(jìn)考試的漩渦中去了。這日下午，天空半邊淺藍(lán)半邊深藍(lán)，潔白的云朵隨著風(fēng)隨意變換著形狀，緩慢地移動著。平日驕躁的艷陽也躲到了云朵后，為云朵鑲上一層金邊，只羞答答地在樹下投出了斑駁的光影，為人們鍍上些許暖暖的金光。走到街上，與秋風(fēng)撞了個滿懷，我們一陣大吃大喝后，才心滿意足地打個飽嗝，準(zhǔn)備回家�？删驮谶@時，天公不作美一云朵一下子有潔白變成深灰，在天空中快速移動，空氣中彌漫著一股濕熱。光線跳躍了兩下，我們不約而同地做出反應(yīng)，跑！一瞬間，天空中的烏云全部化作豆大的雨滴，砸向我們窮追不舍。雨漸漸大的讓人睜不開眼睛，喘不過氣來，我倆只好在屋檐下躲雨，而隨處可見賣傘的小店卻像一個個都故意躲了起來，想看我們笑話。
就當(dāng)我們束手無策時，一位拾荒者走了過來，他看起來已經(jīng)上了歲數(shù)，背吃力地陀著，臉上被歲月這把尖刀打磨得溝壑不一，穿著單薄破舊，破舊得有些捉襟見肘。左手的麻布袋中滿是廢舊的瓶瓶罐罐，她右手上有一把生銹的'雨傘。她看著我們有些含糊不清地說：“閨女，拿著這把傘，還能用，別淋濕了自個兒�！蔽覀兒苁求@喜，不好意思地連忙往后躲：“不用不用，您自己用吧，我們還有辦法�！笨伤彩菍闳轿覀兪种校α艘幌�，轉(zhuǎn)頭便走了。我們靠著這把傘順利地到了公交站，坐車回到了家。
你說這位拾荒者窮嗎？他只靠拾廢品為生，捉襟見肘�？伤桓F，他擁有一顆助人為樂的愛心回報社會單親，他擁有一切，只不過缺少在這個冷漠的社會顯得渺小的錢這種不重要的東西罷了。
雨停了，彩虹出現(xiàn)了，映照著我心中的風(fēng)景。
心中的彩虹作文3
她，是雨過天晴后掛在天上的天橋，是陪伴我邁向青春的一道光芒，更是一種精神的鼓勵，讓我在人生的道路上不歇前進(jìn)。
記得那時，老師讓我們參加400米的比賽。我本以為這是小菜一碟，可到了預(yù)賽，我就徹底失望了。預(yù)賽那天，我心情很輕松。當(dāng)槍聲響起，我一個箭步就向前跑去，把一個個“敵人”甩在身后，我以為自己贏定了。可剛跑完一圈，就開始沒力氣了，雙腿沉重地向前拖著。慢慢地，他們都追上來了，從我身邊飛快的跑過。最終，他們贏了，而我是最后一個到達(dá)終點的。同學(xué)們都用異樣的.眼光看著我，那分明是惋惜、是遺憾……陽光燦爛的天空居然也變臉了，雨無聲地下著。我一個人走在跑道上，任憑那雨滴在身上。我抬頭，感受著“雨的打擊。”
我狠狠地在跑道上跑了起來，不知道在想什么，只知道我不該驕傲，不該放棄。我向前沖著，內(nèi)心的不愉快全涌現(xiàn)出來了。雨，還一直下著，也像是一種安慰，洗刷著我的悔恨。不知不覺，雨停了，在烏云中現(xiàn)出一縷陽光來。我再次抬頭，只見天上掛著一道彩虹，那美麗，那光芒，像在告訴我：陽光總在風(fēng)雨后，別放棄，在那暴風(fēng)雨后，總會有彩虹出現(xiàn)。我內(nèi)心突然有了一種強烈的信念：永不放棄！
經(jīng)過努力，我迎來了400米的決賽。對手們似乎都嘲笑我，不過在我眼里，他們也只是一場暴風(fēng)雨……槍聲再一次響起，我奮力向前跑，緊跟在對手的身后，而他們也飛快地向前跑著。到了最后一圈，我開始加速，超過了一個、兩個……被甩在身后的他們都露出了驚訝的表情。對，暴風(fēng)雨又怎樣，總會過去的，就讓我這“彩虹”發(fā)出美麗的光芒吧！當(dāng)我第一個沖過終點，時間似乎定格在這一秒。抬頭仰望天空，仿佛再次看見了彩虹。
永不放棄的信念，就像是一道彩虹，給了我一種精神的鼓勵，在我的成長路上閃耀著多彩的光芒。
心中的彩虹作文4
藍(lán)天給予我自由遐想，大海給予我深沉雄渾，草原給予我寬廣遼遠(yuǎn)，高山給予我堅毅勇敢，流水給予我柔情纏綿，心中的彩虹給予了我異彩紛呈。
大自然賦予我靈感，靈感使我產(chǎn)生信心，信心催促著我不斷前進(jìn)。
小時候，每當(dāng)看到電視上那些身穿制服的警察走起路來神采奕奕的樣子，英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)。我好生羨慕和欽佩。漸漸地，心中的那份情愫開始萌動了，悄悄地在心底盼望自己能夠長大，長大后能像他們一樣，身穿警服，為群眾日夜奔波，那時候該有多么神氣，多么驕傲。
再后來，心中又萌發(fā)了另一個念頭—創(chuàng)作。那是我在六年級的時候，作文課上老師讓我們隨意編寫一則童話故事，當(dāng)時我寫的`是嫦娥奔月后續(xù)。我清晰地記得，老師給我的作文評了95分，還給我寫了許多鼓勵性的話語。我簡直不敢相信自己的眼睛，因為這是對我的作品第一次最高的認(rèn)可。從這以后，我開始越發(fā)的喜愛文學(xué)，因為它不僅好似一種陶醉，亦是一種享受。
時間如白駒過隙，在我上初中時，我們班來了一位支教老師，他不但是一位特級教師，還是一位作家。因此，我心中對他特別的仰慕，且對文學(xué)語法的鐘愛，時刻想著有朝一日也能像老師一樣有所成就。每次閱讀文學(xué)著作時，總是心潮澎湃，感情波動不已。那確實是一種享受，樂在其中。
大自然驟雨急停，上天一定會派來一位彩虹天使，裝扮著美麗的云空。而我那些五彩斑斕的夢，至今亦未曾改變過。雖然在這途中風(fēng)風(fēng)雨雨從未間斷，但是我沒有因此而退卻，而是依然前行著。因為看見了心中的彩虹在遠(yuǎn)方那湛藍(lán)的天空已依然那樣光彩耀目。
只要天空還有星星在閃爍，我就不怕人生路上還有坎坷；只要心中還有激情在蕩漾，我就不怕人生路上還有陰霾；只要心中還有彩虹在照耀，我就不怕人生路上還有荊棘。讓別人去做生活的驕子，我的使命是永遠(yuǎn)開拓。
只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
心中的彩虹作文5
奶奶說她小時候最喜歡聽的就是來自七彩祥云上的神話傳說。藍(lán)天白云、金風(fēng)彩虹、銀河玉兔、星月蒼穹……那一個個美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶說，現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的，夜里的星星已經(jīng)不眨眼睛了，因為人們把江河這面鏡子給弄臟了，星星不愿對著江河梳妝打扮了。
我曾做過這樣一個夢：我來到一個地方旅行，走著走著，突然看見前面的土地是焦黑色的，并且散發(fā)著令人窒息的惡臭；空中淡黃色的煙霧好像永遠(yuǎn)停在那里，不會散去；河溝里流淌著黑褐色的液體；地面上沒有一棵樹，沒有一根草，也沒有其他任何綠色植物，只有一些令人惡心的蟲子爬來爬去；在不遠(yuǎn)處的一塊石頭上刻著幾個醒目的大字：“這是對人類應(yīng)有的懲罰！”多么可怕的一個夢啊。從那以后，我數(shù)著日子，盼望能下一場暴雨沖刷掉噩夢的晦氣，讓雨后的彩虹為我?guī)砑�，但是，我一直沒有看見……
地球本該是一個和諧的大“家”，她把各種資源提供給人類，供人類休養(yǎng)生息�？涩F(xiàn)在的大多數(shù)人哪兒會抵擋得住金錢的誘惑，隨意砍伐林木，肆虐開發(fā)山川河灘，無休止地掠奪著自然資源�；S的廢水把昔日清澈美麗的.河流弄得污濁不堪，嚴(yán)重的水污染已經(jīng)使多少個城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中，造成空氣質(zhì)量下降，不僅危害人類的身體健康，還導(dǎo)致糧食減產(chǎn)、作物退化、生物變異。
地球母親孕育了自然萬物，撫育了億萬生命，她有恩于人類，我們怎么忍心看著美麗的地球母親變得千瘡百孔呢？
你知道嗎？地球從昨天走來，卻不僅只屬于今天，我們還有明天。
我還能找到奶奶小時候的那片云、那彎月嗎？
盼望著，人類改正了錯誤，仙女一定會從空中拋下一條彩帶。它，七色銜接，濃淡相宜，絢麗多姿。它掛在天上，不，它在我的心里！
心中的彩虹作文6
細(xì)雨紛飛的雨天里，但天邊似乎出現(xiàn)些許陽光照耀，另一頭已慢慢散發(fā)七彩的光芒，那擁有絢麗多姿的顏色，慢慢浮現(xiàn)在天空，那就是大家總是拭目以待的七彩橋梁──彩虹。
彩虹令人心曠神怡，不得不悠閑的欣賞，欣賞大自然的鬼斧神工，看著大自然醞釀出來的美妙，眾人無不停歇佇足，抬頭仰望天邊，無憂無慮的凝視著，從心煩氣燥的心情變得寧靜且平緩的心靈，個個豁然開朗，不知不覺露出喜悅的笑容。
彩虹稍縱即逝，看那七彩光芒慢慢的消失，散發(fā)出些許美麗的余光，短暫的美景不禁叫人嘖嘖稱奇。一轉(zhuǎn)眼，彩虹已在天邊消失得無影無蹤，但那瞬間的美麗，映入大家的心靈，在大家的心靈，永遠(yuǎn)能細(xì)細(xì)回想大自然的美妙。
人生的.成功和失敗，如一道彩虹。成功的背后有著努力不懈的精神、有著堅定不拔的意志挑戰(zhàn)各項挫折，讓心中那道彩虹橋發(fā)光發(fā)亮，永不消失；在失敗時，因一時 挫敗而打退堂鼓，頹喪的心情卻無法解決問題；愁眉苦臉，只會讓心中那道彩虹漸漸的在心中消失，變得黯淡無光，那是多么的可惜呀！
人生有得也有失，但往往貪婪的心，使每個人得不償失、一無所獲，只得到更多的失落、更多的茫然；相反的，只要發(fā)憤圖強，相信天下沒有白吃的午餐，愿意努力，五彩繽紛的彩虹永遠(yuǎn)在每個人的心底。
在人生中，努力獲得的成功和堅定的友情都是永遠(yuǎn)不消失的橋梁，像彩虹一樣絢麗，叫人欣羨！朋友們！讓我們一起積極向上、力爭上游，達(dá)到成功的目標(biāo)，讓自己心中的彩虹永不消滅，永遠(yuǎn)燦爛奪目。
心中的彩虹作文7
在狂風(fēng)的暴雨過后，那微微閃耀著的陽光下，優(yōu)美地?fù)]動著一條七色彩帶，那就是彩虹。在暴風(fēng)雨般的挫折過后，反省，是我心中的彩虹。
雨水如斷線的珠子般，伴隨著令人敬畏的狂風(fēng)，傾盤而下。期間每每一陣響徹云霄的雷聲，仿佛如臺上老師的每一句話，扣人心弦。
同學(xué)們聽到老師說出的分?jǐn)?shù)語排名，有的歡喜上臺，兩手莊重得接過那張刻滿"榮譽”的試卷，臉上洋溢出的快樂，實在令人羨慕；有的則垂頭喪氣，一手輕輕扯過那張印滿”失敗“的`試卷，臉上流出的悲傷，實在令人心酸。
我低著頭，緊握著拳頭，手中捏著一把汗，額頭滲出的珠子，順著臉頰，緩緩滑落。我等待著，等待著老師，等待著那張重要的試卷，或許，我還等待著”死亡“的到來。
終于，老師念到了我的試卷，口中說出的恐怖的排名與血色的分?jǐn)?shù)傳到了我的耳邊。剎那間，大腦一片空白，耳邊傳來的只有雨聲、風(fēng)聲、雷聲。高傲的雨聲為我的排名感到可笑；傷感的風(fēng)聲為我的分?jǐn)?shù)感到心酸；而雷聲，仿如一喂德高望重的老人，沉重的對我進(jìn)行無盡的教訓(xùn)和指責(zé)。
心中的彩虹作文8
試卷發(fā)下來了，又是一個低得可憐的分?jǐn)?shù)。這分?jǐn)?shù)好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，好像有個猙獰的魔鬼下一步步吞噬著我的思想、我的靈魂。淚水無聲地流入心田。
初三了，我究竟會什么，究竟在做什么，竟然在月考中敗下陣來。我不斷地暗自問自己，但又不知道答案是什么?一回到家時，一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴落到腳下，濺到空中。
現(xiàn)實是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時候被父母呵護(hù)在五彩的世界里，不經(jīng)意間，從七彩陽光和各色鮮花中走進(jìn)了灰色的生活，我是多么想重新飛起來，但我是好樣的力不從心，因為我驚訝的發(fā)現(xiàn)了原來自己缺少了一雙堅強的翅膀。失落之余，我只學(xué)會了一件事——落淚。總覺得自己超過了很多艱辛，吞過了很多苦澀卻無人安慰;總覺得經(jīng)過了很多坎坷，熬過了很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了，拚搏了卻沒有多少收獲。聽著如潮的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，眼淚便成了我唯一的發(fā)泄。
然而，一個聲音也總是在我耳邊說：“眼中有淚，心中有彩虹�！边@個聲音不斷地擴大，似乎要震破我的耳膜，真的是“眼中有淚，心中有彩虹�！眴�?我回憶著，思索著，試圖找到答案。找了很久，我都沒找到一朵勝利的鮮花不經(jīng)過汗水的澆灌，我也沒找到一顆成功的果實不經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我更沒找到一魘甜美的笑容不經(jīng)過苦水的浸泡……
啊，我終于明白：眼淚不只是召視你有著迷惘的'過去，滄桑的往日，它更讓我明白：冬天過去，春天不會遠(yuǎn)了。有日落也會有日出，有月缺也會有月圓。心若在，夢就在。只要走得踏實，走得穩(wěn)健，一定會迎來陽光明媚的春天。
初三了，我終于知道該做做什么，懂得什么，到了該擦拭淚水的時候了，到了該拾起塵封已久的勇氣和微笑上路的時候了。
也許我以后還會流淚，但我不會在意，因為它已在我心中亮起了一道絢麗的彩虹。
心中的彩虹作文9
一個個夢想，排列起來，像一道彎彎的彩虹，掛在我心頭那片明澈的天空。
小時候的我想要當(dāng)一名護(hù)士——美麗的白衣天使。在我生病打針的時候，護(hù)士姐姐很細(xì)心地照顧我，給我扎針的時候一點也感覺不到疼，總是關(guān)心地問我“痛不痛啊”“感覺好點了么”等，讓小小的我感到溫暖。記得最清楚的一次是一位護(hù)士姐姐送給我一個漂亮的藍(lán)色的頭花，我愛不釋手。于是，一粒小小的種子在我心里生根發(fā)芽——當(dāng)一名護(hù)士吧，這樣就可以照顧那些像我一樣愛生病的小孩子啦。
上小學(xué)的`時候，我又有了一個夢想，做一名教書育人的老師。教師，這是個很神圣的職業(yè)，需要用自己的人格影響人格，站在三尺講臺上付出自己的心血，像詩所寫“蠟炬成灰淚始干”。雖然很辛苦，但是能將自己的知識傳授給別人的感覺一定是很快樂的吧，培育出一批批棟梁之才的感覺一定是幸福的吧！和可愛的孩子們在一個教室里共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的感覺一定很少有人體會到的吧！我想當(dāng)一名教師，奉獻(xiàn)自己的教師。
而今，我上了中學(xué)，讀的書也多了，了解的也漸漸多了，夢想則層出不窮了。我有一個夢想，當(dāng)一名旅行家，穿梭與各個城市的大街小巷，在高山上看日出，在原野上數(shù)星星，在大自然中將別樣的風(fēng)景盡收眼底;我還要當(dāng)一名攝影師，將綺麗的風(fēng)景獻(xiàn)給更多的人;我想當(dāng)一名作家，抒發(fā)對世間美好的感嘆，批判社會的不公；我要自己創(chuàng)業(yè)，打拼出自己的一片天地；我要做一名自愿者，救助野生動物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，幫助有困難的人；我想……這些都是我的夢想。
夢想，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這條七色的彩虹照耀著我向前行進(jìn)，心中的這道彩虹，永不落幕。
心中的彩虹作文10
只有啟程才會達(dá)到理想的目的。只有拼搏才會獲得輝煌的成功。只有播種才會收獲。只有追求才會味堂堂正正的人。
春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了但留下了美妙的歌聲�；ǘ涞蛑x了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過去了但留下了七色彩虹。
人生是多元化的，是多姿多彩的，每個人都有不同的人生，每個人都為自己的人生目標(biāo)而努力，奮斗，拼搏。當(dāng)一個人經(jīng)受過夠多的苦難之后，就會出現(xiàn)雷雨過后一樣的美麗，你的人生就會綻放出七色彩虹，成功屬于你。
彩虹，是一個多麼美麗的東西，他所折射出的不僅僅是美麗，而是有著更深層次的意義等待著我們來挖掘去創(chuàng)造，那麼就是奮斗。只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能造就天堂的力量，只有流過血的手指才會彈出世間最美的絕唱。其實天很藍(lán)，陰云終會散，其實還不寬此岸連彼岸。其實夢很淺萬物皆自然。其實淚很甜何必總心酸。此時抬頭看，天空依舊很藍(lán)。當(dāng)我們奮斗過后，會的會出現(xiàn)七色的.彩虹。
彩虹多麼美麗，絢爛多麼惹人喜愛，其實人的一生就是一架七色彩虹，有著各種各樣不同的顏色，反映出一個人多才的人生，其實每個人心中都有一架彩虹，那是他們的夢想，那是他們所奔的目標(biāo)。他們現(xiàn)在經(jīng)受著雷雨的考驗，當(dāng)雷雨過后，他們心中的彩虹就會呈現(xiàn)出來，到了那個時候，這個人就擁有了成功的人生，擁有了七彩的夢。
心中的彩虹作文11
這是盛夏的一個傍晚。晚飯后，悶熱的空氣使人感到窒息。灼熱似乎要顯示出它那不可抗拒的強大力量，于是用厚實的幕布把大地嚴(yán)嚴(yán)實實地罩起來�？諝庾儛�，變得更加不透氣。這就是雨的前奏。
終于，響起了雨的協(xié)奏曲，雨點夾雜著陣陣泥土、大地的芬芳?xì)庀�，沖進(jìn)了幕布里，并將它撕了個粉碎。這是一場暴雨：它剛毅、豪放，甚至還帶著幾份野性。剎那間沖刷了一切污垢，卷走了悶熱、煩躁，留給我們的是清洗和凈化！
雨過天晴……
天空中架起了一座七色彩虹，它在空中畫出一道長長的弧線。這座拱橋叫“彩虹”。它七色分明，燦爛奪目。仿佛一條七彩絲巾，矗立在你的面前，彩虹并不遠(yuǎn)，似乎只要向前走幾十步，就可以跨門而入了！
彩虹算是世界上最美好的東西了！或許只有彩虹才會懂得“美”的`真正內(nèi)涵。它幾乎包羅了世間的一切色彩：有太陽的紅、有朝霞的橙色、有牽�；ǖ淖仙Ｋ⒉货r艷，而是淡淡的，這就是善良和樸實的象征，它讓我感受到一股生命的力量！
不知不絕，彩虹消失了，它融化在天空中，也融化在我的心里，成為一個充滿無盡幻想的夢
在廣闊的天穹下，夕陽的余暉為一切鑲嵌上了金邊。在這金色的世界里，我還是沉醉在那個夢幻般的七彩的夢中……
心中的彩虹作文12
彩虹，象征著雨過天晴，象征著美好。它以最優(yōu)美的弧度，最炫麗的顏色，搭起一座希望的橋梁，承載著無數(shù)個夢想。
我的心中就有這樣一架彩虹，在冥冥之中將我與繪畫聯(lián)系到一起。
我酷愛繪畫，只要有一支筆，一張紙，我就能畫遍天下。我愛畫，也愛看，但我不愛看文字，因為它不能給我?guī)硪曈X的沖擊，有時還需咬文嚼字的去分析，枯燥乏味。不像圖畫那樣有抽象的畫面感，使人一目了然。每張畫作都體現(xiàn)了畫著作畫時的所思所想，十分巧妙與神奇。所以我對它特別的向往，期待著有一天，自己也能創(chuàng)作出那樣的畫作。為此，我不懈努力著。
剛開始，我感到新奇與茫然，覺得無從下手。于是暗自鼓勵自己要放開手腳，大膽的去創(chuàng)作。這便成了我堅持下去的理由。此后，一天畫一幅簡單的畫作已經(jīng)成了我的習(xí)慣。
初中以后，在征得父母的同意下，我如愿以償?shù)南蛞晃划嬚邔W(xué)習(xí)繪畫。正式的學(xué)習(xí)，加重了我對繪畫的熱情與駕馭它的決心。
隨著時間的推移，在老師的'耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)有所成，國畫、西畫、素描、水粉樣樣精通。別人對我有贊賞、鼓勵，也有刻意的誹謗。但我不會因他們而左右我的想法，我只有對藝術(shù)的執(zhí)著追求。
心中的彩虹在天邊無限延伸，我仰望著它，欣賞著它，那上面承載著我對藝術(shù)的美好憧憬。
心中的彩虹作文13
彩虹，美麗，神奇，又讓人向往。
——題記
每一個人的心底里都有一道屬于自己的彩虹。洗盡如塵的虛榮、溯著心泉，我真實地審視著往事。
那記憶河流中的每一朵浪花，一個個晶瑩剔透如碎玉般泛著幸福甜蜜的色彩。小時候，夏天到了，我看到朋友們在家長的陪同下到小河里游泳。太陽公公熱情地把大地烤得炎辣辣。能在水里自由自在，像小魚般游來游去，是一件多美妙的事啊。于是，我向媽媽提出，我要學(xué)游泳�？墒�，一下水，就喝了很多河水，嗆得我咿呀鬼叫。由于我耐性不好，怕困難，貪生怕死，導(dǎo)致我最終都是不會游泳。現(xiàn)在，我有點后悔了。唉！早知如此，何必當(dāng)初呢！學(xué)游泳是我埋在心底里的一直彩虹。
現(xiàn)在，我校開展了第二課堂。為了克服我沒有耐性，做事急進(jìn)，這個壞習(xí)慣。我毅然決定地參加了書法，看著別的同學(xué)心平氣靜地練書法，我本來也想靜下心來，慢慢練。可是，室外吵吵鬧鬧，本來不安靜的我變得更浮燥。寫書法時，毛毛躁躁，一點兒也沒有女孩子應(yīng)有的鎮(zhèn)靜，沉住氣，矜持，像只小猴子，整天動來動去。我知道：這樣是學(xué)不好書法，也改不掉壞習(xí)慣的。所以，我正在改，慢慢改，慢慢學(xué)，堅持不懈，我堅信，有朝一日，我會改好的。這也是我心中向往的一道彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
我會努力坦然面對以后人生的彩虹，邁向我自己的'彩虹。
我們每一個人都是一只蝴蝶，夢榻就是我們的翅膀。讓我們帶著翅膀，飛向自己心中的彩虹。
心中的彩虹作文14
暴雨過后,天空總會出現(xiàn)一條絢麗的彩虹。盡管它是多么的漂亮，魅力四射，但是它依然不能代替我心中那溫暖的彩虹。
那是一個寒冷的冬天，我獨自漫步在石板小路上，感覺絲絲冷意向我襲來。我想著：這時候多希望身上披著一件大棉襖，手上戴著新手套，喝一口熱水。不久，從我的身后傳來了一次呼喊我的叫聲：“君君，君君！”我轉(zhuǎn)身一看，啊，是爸爸，他正穿著一件薄薄的背心朝我奔來，手里拎著大棉襖和一雙手套... ...“爸爸，你...你怎么來了？”我驚奇地看著爸爸�！皝恚堰@件棉襖穿上吧，別著涼了�！彼f著，把棉襖披在了我的身上。我抬頭問爸爸：“爸，你不冷嗎？”“不...啊嚏!”還未等爸爸把‘冷’字說出來，自己已經(jīng)結(jié)結(jié)實實地打了個大噴嚏。
“爸爸不冷只要你暖和我就放心了。”說完，爸爸轉(zhuǎn)身向家走去.....我可以從爸爸的`背影看出他是一只‘多變貓’---為了我他可以失去很多誘惑。
爸爸，這么多年來，您為我付出了多少，我心中都有數(shù)。爸爸你就是我心中那溫暖的彩虹。爸爸，我愛你！
心中的彩虹作文15
每個人心中都有自己的彩虹。彩虹，在文學(xué)作品中，常作為美好事物的象征而出現(xiàn)。然而在現(xiàn)實生活中，我心中已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)過真正的彩虹了。
我不知道，在現(xiàn)在這樣一個“考試考什么，我們學(xué)什么”已經(jīng)深入人心的時代，行走在學(xué)校與家庭的兩點一線之間，面對著枯燥的學(xué)習(xí)生活，心中的彩虹是什么？也許只能是考試中的分?jǐn)?shù)吧！
有時我常想，我們就像上緊的發(fā)條，不得不一刻不停地投入緊張的純粹的學(xué)習(xí)中去，稍一停歇，就會被中招的車輪碾得粉碎，碾得失去一切！每當(dāng)中午我沒有來的及在寢室寫作業(yè)就已要回班了，事后我總會自責(zé)一番，深有荒廢時光，抹殺人生之感。
因而，我時常會羨慕在一次次考試中排名穩(wěn)定靠后的那些同學(xué)。當(dāng)他們已經(jīng)無所謂希望，無所謂失望的.時候，一切也都可以泰然處之了。
但我又不能放棄成績，不可能向他們學(xué)習(xí)。如同上了一條賊船，現(xiàn)在船已起航，想要上岸，要么是繼續(xù)前行到達(dá)彼岸----那意味著繼續(xù)忍受這已令我厭煩的生活；要么就是回頭倒行。我必須把全船的人都強拉回去，那意味著改變社會！有人相信我能做到嗎？沒有人！包括我自己。我心中那象征烏托邦的彩虹應(yīng)該是一個輕松，但并非無聊的學(xué)習(xí)方式，一個雖不拒絕考試，但只是讓它去犄角旮旯里默默蹲著的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個可以讓每一個上緊了的發(fā)條得到充分的休息，不讓幾張并不能反映我們的真實價值的蒼白無力的紙張在我們身后揮著鞭子驅(qū)策我們，決定一切，甚至是決定一個人一生的社會。一個能真正即使在校園里也能體現(xiàn)每一個人的真實價值的學(xué)校。
只是，什么時候才能來一場會帶來這如此美妙的彩虹的暴風(fēng)雨？
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