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失去后才知道可貴作文【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的失去后才知道可貴作文，歡迎閱讀與收藏。
失去后才知道可貴作文1
當(dāng)箱子里的舊布娃娃重新被我抱起時(shí)，當(dāng)兒時(shí)的連衣裙再也無法穿起時(shí)，當(dāng)深深埋藏在心里的兒歌重新被人翻唱時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，童年的鐫刻越來越淡。那張純真的櫻紅笑臉，在記憶的漣漪中漸漸模糊。人總是在失去后，才發(fā)現(xiàn)事物的可貴，
拿起柜角的童話書，失去封面的塵土，翻開發(fā)黃的紙頁，重新去讀。讓時(shí)間的轉(zhuǎn)軸停止旋轉(zhuǎn)，讓我兒時(shí)的回憶在為童年歌唱。
我為童年歌唱，歌唱媽媽粉紅的棉花糖。甜甜的，軟軟的，在我哭泣時(shí)，總能給我勇敢的力量。我為童年歌唱，歌唱那只在風(fēng)中搖曳的紙飛機(jī)，我用心讓它隨風(fēng)而起，然后，追逐著它，跑過綠油油的草地，金燦燦的麥苗和白雪皚皚的冬季。我為童年歌唱，歌唱那只紅色的蠟筆，我用它畫過爸爸媽媽和我們的幸福之家。我為童年歌唱，歌唱門前那株錢槐，我給它澆水，它便給我一整個(gè)碧綠清涼的夏天和一個(gè)渴望長大的夢。
童年的我渴望長大，渴望姐姐藍(lán)色的百褶裙，渴望爸爸的'那只充滿智慧的鋼筆。于是，我不肯再吃棉花糖，不肯再抱布娃娃。我在小樹上畫滿白線，希望自己越長越高。
于是，花開花落，我在四季輪回中慢慢長大。高高吊起的馬尾辮，渴望已久的百褶裙，和那只黑色的鋼筆，都告訴我，我長大了。
在那個(gè)開滿月季花的夏天，我跟童年說了再見，轉(zhuǎn)身離開時(shí)，倔強(qiáng)的不肯再回頭再看它一眼。
然而失去后才懂得童年的可貴，不再擁有了才想去珍惜，一切都已太晚太晚。
我為童年歌唱！
失去后才知道可貴作文2
不要在失去后才知道可貴，在那時(shí)一切都已經(jīng)晚了。——題記
小草失去大地后才知道大地的可貴，大地失去雨水后才知道雨水的可貴，人類失去生命后才知道生命的可貴，而一個(gè)少年，失去誠信后才知道誠信的可貴。
一個(gè)十七八的少年背這自己那沉甸甸的包袱無力的在小島上走著，這個(gè)少年長的十分清秀，穿的也十分華麗。悲背上有三個(gè)包袱，分別是：美貌、金錢、誠信。他擁有的這些足以讓他高興，可是他卻愁眉苦臉，因?yàn)樗懿恍�，流落到了這個(gè)島上，這個(gè)島時(shí)刻充滿危險(xiǎn)，因?yàn)檫@是食人島�？粗車幧臉淞�，少年不敢抬頭，低著頭像島的一邊走，眼睛里留露出的只有失望。心里多么想離開這個(gè)危險(xiǎn)的`地方，不知不覺中少年走到了島邊，看著無邊無際的大海，少年只有沉默，但他始終沒有放棄身上的三個(gè)包袱，一直不離手。
少年無助的癱坐在地上，突然，少年的眼睛放出了光芒，他看到了一個(gè)船夫，他高興的跳了起來，并快速的跑了過去，老大爺，您能帶我離開這里嗎？少年以期待的眼神看著船夫，我為什么要帶你離開呢？船夫不屑說到。我有錢，可以給你很多，不信你看。說著把金錢的包袱拿了過來。行，上來吧。船夫爽快的答應(yīng)了。少年很高興，便跳進(jìn)了船里，船夫眉頭一皺說：你帶的東西太多了，船超重了，你扔一個(gè)包袱吧！少年怕有危險(xiǎn)又跳上了岸，看著自己的包袱毫不猶豫的把誠信扔了，可以走了吧？少年抬頭問到，船夫沒理他，劃著船走了，少年不解的問：你這什么意思�。磕惆颜\信都扔了，我還給你講什么誠信，我不幫你了。
看著遠(yuǎn)去的船夫，少年后悔的要死，自己已經(jīng)看到了死亡，天漸漸黑了，少年會(huì)怎么樣呢？可想而知，死的那一刻他知道了誠信的可貴。
失去后知道了可貴，失去后知道了后悔，有什么用呢？都已經(jīng)無法挽回。
失去后才知道可貴作文3
只要認(rèn)真的擠，一定會(huì)有充足的時(shí)間，千萬不要失去后才知道它是多么可貴。
時(shí)光似箭，已經(jīng)過去十年，回顧這十年的歷程，我有多少時(shí)間是可以珍惜的。上幼兒園時(shí)，我只懂得吃喝玩樂，除了睡就是吃，除了吃就是睡，沒事就是電視，每天在家里自由自在，一天才走幾百步，不跑不走，從小班到大班也沒出去玩過十次。
到了一年級，我第一次來到班級，一眼掃過，沒人比我胖，但有人比我高，于是我便下定決心——減肥。可我才知道減肥是多么困難，我決心跑步，可我沒法半圈就累了，氣喘吁吁，于是我又決心——跳繩，可我沒跳幾個(gè)就又不行了。我頓時(shí)思緒萬千，想為什么上幼兒園時(shí)我只知道吃呢，我應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)才對。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)減了許多肥，但是我還是很后悔，為什么兒時(shí)這么懶呢？
親愛的讀者們，如果你還幼小，那你還有很多的時(shí)間，也許你是才剛剛離岸的'小船，當(dāng)你當(dāng)下還擁有很多時(shí)間的時(shí)候，千萬要珍惜它，維護(hù)它，不要讓它在我們的身邊悄無聲息地離去。
切記，千萬不要把時(shí)間放在打游戲上，要把它躲在當(dāng)下，不要失去了才知道可貴。
失去后才知道可貴作文4
不要在失去后才知道可貴，在那時(shí)一切都已經(jīng)晚了�！}記
小草失去大地后才知道大地的可貴，大地失去雨水后才知道雨水的可貴，人類失去生命后才知道生命的可貴，而一個(gè)少年，失去誠信后才知道誠信的可貴。
一個(gè)十七八的少年背這自己那沉甸甸的包袱無力的在小島上走著，這個(gè)少年長的十分清秀，穿的也十分華麗。背上有三個(gè)包袱，分別是：美貌、金錢、誠信。他擁有的這些足以讓他高興，可是他卻愁眉苦臉，因?yàn)樗懿恍�，流落到了這個(gè)島上，這個(gè)島時(shí)刻充滿危險(xiǎn)，因?yàn)檫@是食人島�？粗車幧臉淞�，少年不敢抬頭，低著頭像島的一邊走，眼睛里留露出的只有失望。心里多么想離開這個(gè)危險(xiǎn)的地方，不知不覺中少年走到了島邊，看著無邊無際的大海，少年只有沉默，但他始終沒有放棄身上的三個(gè)包袱，一直不離手。
少年無助的癱坐在地上，突然，少年的.眼睛放出了光芒，他看到了一個(gè)船夫，他高興的跳了起來，并快速的跑了過去，“老大爺，您能帶我離開這里嗎？”少年以期待的眼神看著船夫，“我為什么要帶你離開呢？”船夫不屑說到�！拔矣绣X，可以給你很多，不信你看�！闭f著把金錢的包袱拿了過來�！靶�，上來吧。”船夫爽快的答應(yīng)了。少年很高興，便跳進(jìn)了船里，船夫眉頭一皺說：“你帶的東西太多了，船超重了，你扔一個(gè)包袱吧！”少年怕有危險(xiǎn)
又跳上了岸，看著自己的包袱毫不猶豫的把誠信扔了，“可以走了吧？”少年抬頭問到，船夫沒理他，劃著船走了，少年不解的問：“你這什么意思��？”“你把誠信都扔了，我還給你講什么誠信，我不幫你了�！�
看著遠(yuǎn)去的船夫，少年十分后悔，自己已經(jīng)看到了死亡，天漸漸黑了，少年會(huì)怎么樣呢？可想而知，死的那一刻他知道了誠信的可貴。
失去后才知道可貴作文5
從小，媽媽就教育我們珍惜身邊的每一分每一秒，因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的�？墒怯卸嗌偃艘�?yàn)樨澩嫱浟藭r(shí)間，把寶貴的青春浪費(fèi)在了一些無聊的事情上！
有很多人問我：你為什么選擇跳舞？我說我享受舞臺(tái)上的燈光，我愿意跳死在舞臺(tái)上，我喜歡臨近比賽全班同學(xué)一起緊張激動(dòng)的氣氛，我們來到藝校只有一個(gè)目標(biāo)，考上理想的大學(xué)！
來到藝校，感覺時(shí)間過得真的好快，現(xiàn)在想想我們第一次來到學(xué)校第一次穿連體服的時(shí)候，我們真的好害羞。來到學(xué)校之前我們都還是爸爸媽媽的小公主，而現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再那么矯情，早已經(jīng)成為一個(gè)報(bào)喜不報(bào)憂的女孩了。
在這幾年中，我們真的好苦好累，我們在這里經(jīng)歷了磕磕絆絆，經(jīng)歷了吵吵鬧鬧，但是我們從來不會(huì)哭，只是擠幾滴眼淚，然后笑著說我沒事！
我想，我們來到藝校不是來玩的，更不是來跟同學(xué)鬧矛盾的，我們其實(shí)還有很多事沒有做好，我們不光要練好專業(yè)課，班主任說過我們的文化也是非常重要的，我們想從臭小鴨變成白天鵝，不是今天穿新衣服，明天換個(gè)新發(fā)型，而是你的成功你的努力！
你可能想，今天我想多玩一會(huì)，明天再背課文吧，可是你有沒有想過，明天還會(huì)有新的課文等著你去背呢？這樣只會(huì)把課文攢到好多好多，那時(shí)候的你就更不想背了！
還有好多事情是我們該學(xué)習(xí)的，可能這些東西我們一輩子都學(xué)不完。
現(xiàn)在我們的年紀(jì)不是打扮的漂漂亮亮的時(shí)候，而是應(yīng)該付出努力付出汗水的時(shí)候。
希望在這五年里，我們的`回憶是美好的。希望在這五年里我們所有的努力都會(huì)得到回報(bào)。希望我們到畢業(yè)的時(shí)候，回想起的這五年都是我們成功的過程！
珍惜時(shí)間，從我們的文化課、專業(yè)課做起！我們只有一個(gè)目標(biāo)：考上理想的大學(xué)！
失去后才知道可貴作文6
“媽，我的音樂盒呢?”我緊張地對媽媽叫喊道。
我所說的音樂盒可不是一般的音樂盒，它承載著我小學(xué)時(shí)的回憶。
那是我小學(xué)6年級時(shí)的一次生日，也是我與小學(xué)同學(xué)一起度過的最后一次生日。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們一起為我買了一個(gè)音樂盒。（或許它并不是很貴，但我覺得它是世界上最豪華的音樂盒。）
“我也不知道在哪，不是我放的�！眿寢尰卮鹫f。頓時(shí)，我感覺像是失去了小學(xué)時(shí)的'回憶般難受，望著窗外冰冷的雨點(diǎn)沉重地落下，小樹仿佛也失去了生機(jī)。還記得當(dāng)時(shí)的場景：同學(xué)們高興地為我慶祝著生日，他們一起取出了那個(gè)精致無比的音樂盒，他們說：“我們的就像這個(gè)音樂盒一樣精致、永恒�！碑�(dāng)時(shí)我感動(dòng)無比。
就在昨天，我還聽過這音樂盒的清脆歌唱，可今天卻找不到了。我緊皺著眉頭對媽媽說：“快幫我找找啊!”我們迅速地在房間里翻動(dòng)著，果然“功夫不負(fù)有心人”，我們在柜子里發(fā)現(xiàn)了它。也不管為什么它會(huì)放在那里，我興奮地?fù)軇?dòng)著發(fā)條，聽著那天籟般的音樂。像是回到了小學(xué)時(shí)那樣的輕松。
我陷入了深深地回憶�；蛟S那音樂盒只是最常見的，可在我眼中，它卻非同一般，它不僅是同學(xué)們送我的生日禮物，在他身上，卻還承載著我小學(xué)生活的精彩回憶。
這是我自己寫的，覺得好的話就用吧~不為昨天所束縛絕壁青松，不為艱難的昨天所束縛，才能笑傲蒼穹；天山雪蓮，不為寒冷的昨天所束縛，才能綻放精彩；風(fēng)雪落紅，不為美麗的昨天所束縛，才能護(hù)花情深。
失去后才知道可貴作文7
從小到大，我擁有著無數(shù)件珍品，但現(xiàn)在對我說那些東西已經(jīng)是不值一提了，我所說的那一件珍品，無非是一張小學(xué)的畢業(yè)照。
一張畢業(yè)照，也值得稱是珍品嗎?是的，這張照片可不是平常的那些照片。每當(dāng)把它捧在手心里，細(xì)細(xì)端詳著它，一百一十二張?zhí)煺婊顫姷?臉，二十個(gè)慈祥和藹的老師，優(yōu)美的校園風(fēng)景。2008年5月12
日，我國發(fā)生了一件牽動(dòng)人心，五十六個(gè)民族心連心的大事：我國四川省汶川縣發(fā)生了8級的大地震。那一次是在考驗(yàn)中華兒女團(tuán)結(jié)的時(shí)候。那一天，便是這張畢業(yè)照誕生的日子。
這張照片，隱藏著六年來同學(xué)與同學(xué)發(fā)生的許多事。彤童，一個(gè)天真活潑的女孩，她人見人愛，一到五年級，我們都是形影不離，那時(shí)，可以稱的是“有福同享，有難同當(dāng)�！蔽覀兎浅Ｏ嗵幍脕�，成績也不分上下。有一次，就打破了五年來的友誼。六年級的一天，別的女生嫉妒我和彤童好，便跑到彤童那里說我說彤童的壞話，從今以后，我們倆見面就像是仇人，這張畢業(yè)照，還是在我們分開時(shí)照的。
不知不覺中，身邊的木棉樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，我也隨著歲月的增長而大了六歲。踏入中學(xué)的大門，回頭望了望，再見了小學(xué)階段朝夕相處的同學(xué)，老師，小樹，小草，花……讓我們在這張照片中，回憶更多美好的往事吧！
失去后才知道可貴作文8
人一生有許多東西，但有一些東西在它在的時(shí)候，你并不珍惜，等它消失后才知道它是多么可貴。有許多時(shí)候，我們自己認(rèn)為，很多事情都是家長應(yīng)該這樣做的，但其實(shí)并不是。也有的時(shí)候我們認(rèn)為，老師就該必須管理我們，其實(shí)也不是。我想有些東西你要學(xué)會(huì)珍惜，知道它的可貴。
我曾經(jīng)失去了許多可貴的東西，但有一件讓我刻骨銘心。
那一年夏天，我正在外面與同學(xué)玩耍。突然一個(gè)電話，如晴天霹靂一樣落在我身上——她病了！那種感覺讓人無比的心痛，像無數(shù)只螞蟻在你的心上啃咬著。我急忙回了家，在路上心里的煩躁與對自己的反思都出來了。到了病房，我看到她仿佛年老了十歲。本來就已經(jīng)滿頭的白發(fā)，現(xiàn)在臉色也是煞白的。我在那一瞬間，想起了許多她對我的好。
第二天，我剛起，就看見母親在那里哭，那時(shí)我還并不明白發(fā)生了什么事情。我跑過去問才知道，她走了。我去了她家，看見她的身軀躺在水晶棺里，樣子很安祥，像是睡著了。我努力平復(fù)自己，讓自己不哭。可是，眼淚就像不受我控制，掉落了下來。我知道，我失去她了，她再也回不來了！
不斷的有記憶開始涌上心頭，她的笑，她對我的好，她對我的愛。可這一切，都讓我無比的感到后悔，我多么希望能夠，再來一次，讓我好好珍惜她對我的愛。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，一旦失去再也回不來了。我想我已經(jīng)失去了一個(gè)我愛的人，我不希望再失去，然后再后悔對她所做的'一切。現(xiàn)在，在我還能報(bào)答親人的時(shí)候，我要好好的孝敬他們，要好好對待他們，珍惜他們對我的每一次關(guān)愛。
從身邊的小事做起，不要等到真正的失去以后才感到親情的可貴，不要等到?jīng)]有辦法的時(shí)候再著急。從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)珍惜他們對我們的愛，他們對我們的真心，知道他們的可貴！
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