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學(xué)會(huì)滿足作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)滿足作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)滿足作文1
佛說(shuō)：人的痛苦就在于人有欲望，當(dāng)欲望得到滿足時(shí)就不會(huì)痛苦。那我們能不能隨時(shí)都滿足自己呢？
如果一個(gè)人心中只有對(duì)金錢(qián)、利益、權(quán)力等的追求，他是永遠(yuǎn)都無(wú)法滿足的，因?yàn)檫@些欲望是無(wú)止境的，根本無(wú)法讓追求者滿足，那他是痛苦的，可悲的。
可在我的眼里，滿足是很容易得到的，它只不過(guò)是一種心靈的感覺(jué)，它時(shí)時(shí)刻刻都伴隨在你身邊，就在于你有沒(méi)有在意它罷了。不信，你瞧——
滿足是炎炎夏季里的一陣涼風(fēng)，吹散煩躁與悶熱，飄來(lái)一絲涼爽與快慰。也許在汗液迅速蒸發(fā)時(shí)，你還在抱怨涼風(fēng)太少。可下一刻的清風(fēng)，讓你不由得閉上了雙眼，仿佛沐浴在涼涼的清泉里，泉水滲進(jìn)你的每個(gè)毛孔。令你滿足的就是——悶熱中的那陣陣清風(fēng)。
滿足是在有月光的林陰小路中漫步，不再熱衷于流行音樂(lè)的快節(jié)奏。此時(shí)彌漫于耳際的是有著優(yōu)美旋律的鋼琴曲。希望這條小路沒(méi)有盡頭，就這樣漫無(wú)目的地走下去，任思緒飄飛。伴著柔和的月光，優(yōu)美的旋律，甚至?xí)蛔〉聂骠嫫鹞�，仿佛這里是月光寶殿，而自己卻有著公主般的快樂(lè)、自由。我想，這就是滿足——林陰小路中，月光下旋律中的遐想與憧憬。
滿足是坐在圖書(shū)室的一角，隨著作者的思緒飛翔。在這里，我的靈魂，跨過(guò)門(mén)檻，奔向草原，飛向自由的藍(lán)天；在這里，我會(huì)隨著作者的悲，愴然淚下，也會(huì)隨著作者的.喜，開(kāi)懷大笑；在這里，我會(huì)隨著作者的不平而嫉惡世俗；在這里，我更會(huì)隨著英雄的一舉一動(dòng)而豪情滿懷。這就是我眼中的滿足，在作者的筆下認(rèn)識(shí)世界，感悟人生，理解社會(huì)，使自己的精神世界變得富有。
滿足就是在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，坐在書(shū)桌前，鋪開(kāi)紙張，拿起筆，寫(xiě)下自己的感受，與自己的心靈對(duì)話。此時(shí)，是真正的自由。我可以侃侃而談，也可以塑造自己心中的英雄，可以構(gòu)想祖國(guó)的明天，也可以抨擊社會(huì)的虛假丑惡。在這里，我甚至可以描繪出自己的靈魂，更可以贊美我心中世界的美好。這就是滿足，一張白紙，一支筆，就可以闡釋觀點(diǎn)，抒情達(dá)意。
其實(shí)，滿足可以從多方面去理解：我們可以滿足于我們健康的體魄；可以滿足于我們吃得飽穿得暖；也可以滿足于我們有朋友的誠(chéng)心，親人的關(guān)心；還可以滿足于我們的……我想我最大的滿足就是滿足于自己的心靈，讓它在幸福中充實(shí)、快樂(lè)。
誰(shuí)說(shuō)世上沒(méi)有完美，我想容易滿足就是最大的完美！
學(xué)會(huì)滿足作文2
可憐的老虎，你為什么不能知足呢？你既然擁有了自己的生存天地，何必去羨慕別人的環(huán)境呢？學(xué)會(huì)滿足，你才能生存，找片適合你的天地去生活不是更好嗎？
日新月異的社會(huì)固然人人都希望過(guò)得更好，可并非人人都有適應(yīng)“好”生活的能力，找到一片適合自己的天空去翱翔；找到一片適合自己的原野去馳騁；找到一片適合自己的樂(lè)土去生長(zhǎng)，你將收獲更多，你應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足，在羨慕別人的同時(shí)，別忘了你同樣也有一個(gè)精彩的人生。
達(dá)爾文的進(jìn)化論中說(shuō)到“物競(jìng)天擇，適者生存”。其另一種含義就是適者生存，不適者被淘汰，這已成為這個(gè)社會(huì)必然存在的一種規(guī)律，一個(gè)人要學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)安于現(xiàn)狀，每個(gè)人都有適合自己生活的途徑，如果是出于羨慕別人的生活環(huán)境而與其發(fā)生互換的話。那么，你就有可能因不適應(yīng)而被淘汰掉，因?yàn)槟愕腵生活途徑是你自身固有的，你不可能也不一定會(huì)適應(yīng)別人的環(huán)境，因此，每個(gè)人都要找到一片適合自己生活的天地，這樣才能更好地生存。
不是嗎？著名的韓愈，他寒窗苦讀，一朝為官，一心想做一名同心中那些朝廷名臣一樣，既得事于明君又得教于百姓，可是朝廷的黑暗，大臣們的追名逐利卻讓他漸漸發(fā)現(xiàn)自己怎么也融不進(jìn)去。與其在朝堂這片大地中掙扎，莫若尋片適合自己的棲身之地。于是他努力尋找，終于實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。他俯首甘為孺子牛；他心系萬(wàn)民；他修水利；他理田地。他在這片愛(ài)民的樂(lè)土上炫出了“一片江山盡姓韓”的千古美名。
我國(guó)先秦時(shí)代就有孔圣人的“因材施教”的教育理念，他不會(huì)用刻刀將一塊塊形狀奇異的“山巖”統(tǒng)一雕刻出相同樣式藝術(shù)品。他的弟子三千，各有各風(fēng)采，也就是說(shuō)各有各的生活途徑，他們沒(méi)有滿足現(xiàn)狀是指對(duì)學(xué)問(wèn)對(duì)知識(shí)的追求不滿足，但是他們各有各的主張和見(jiàn)解，他們互不干涉，體現(xiàn)了適者生存的原則。
其實(shí)，生活中我們每一個(gè)人多少都會(huì)有一些不知足的心理，我們不必一味地去苛求自己去滿足自己所想要的，有時(shí)候自己的現(xiàn)狀也許就是最好的生活，找一片適合自己的舞臺(tái)，或許會(huì)有讓我們羨慕不已的精彩人生。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足，這樣不適者才能更好的生存。
學(xué)會(huì)滿足作文3
朋友，當(dāng)你已經(jīng)得到許多豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，還會(huì)不停地索取更多嗎？如果，你的回答是：“對(duì)！”很明顯，這是貪得無(wú)厭的臨床表現(xiàn)。貪婪，似乎已經(jīng)是這個(gè)社會(huì)的代名詞了！朋友們，我們?cè)撌帐至�！該學(xué)會(huì)滿足了！何為滿足？如果你是一條金魚(yú)，只占有一個(gè)魚(yú)缸，而不是整片海洋，就是滿足；如果你是一只小鳥(niǎo)，只擁有一棵大樹(shù)，而不是整片樹(shù)林，即為滿足；如果你是……的確，不貪婪，不索取更多即為滿足。學(xué)會(huì)滿足，有什么好處呢？記得在一本雜志上讀過(guò)：一次同學(xué)聚會(huì)上，不少人都早已失去了青春，有的謝頂，有的長(zhǎng)起了皺紋，有的甚至連牙也掉了。
不少人疾病纏身：心臟病了，肺病了，三高了……然而，大家發(fā)現(xiàn)，最健康，最有年輕像的，居然是當(dāng)年最不計(jì)較得失，看上去非常憨厚的“傻大姐”。然而那些以前盛氣凌人，為爭(zhēng)得老師的喜愛(ài)而勾心斗角的同學(xué)們個(gè)個(gè)都像泄了氣的球，哪有往日的氣勢(shì)了？的確，在大家各自為生計(jì)奔波，為爭(zhēng)得上司的偏愛(ài)而絞盡腦汁的時(shí)候，“傻大姐”甘心去做了一名小小的清潔工�？茖W(xué)驗(yàn)證，越是貪婪的人，得的`疾病也會(huì)越多。因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)會(huì)為自己的心計(jì)而煩惱。有正面訴說(shuō)滿足的好處，自然也會(huì)有貪婪的壞處。一位農(nóng)夫和一位商人在街上尋找財(cái)物。
他們發(fā)現(xiàn)了一大堆未被燒焦的羊毛，兩個(gè)人就各分了一半捆在自己的背上。歸途中，他們又發(fā)現(xiàn)了一些布匹，農(nóng)夫?qū)⑸砩铣林氐难蛎拥簦x些自己扛得動(dòng)的較好的布匹；貪婪的商人將農(nóng)夫所丟下的羊毛和剩余的布匹統(tǒng)統(tǒng)撿起來(lái)，重負(fù)讓他氣喘吁吁、行動(dòng)緩慢。走了不遠(yuǎn)，他們又發(fā)現(xiàn)了一些銀質(zhì)的餐具，農(nóng)夫?qū)⒉计ト拥�，撿了些較好的銀器背上，商人卻因沉重的羊毛和布匹壓得他無(wú)法彎腰而作罷。突降大雨，饑寒交迫的商人身上的羊毛和布匹被雨水淋濕了，他踉蹌著摔倒在泥濘當(dāng)中；而農(nóng)夫卻一身輕松地回家了。他變賣(mài)了銀餐具，從此生活富足起來(lái)。的確，貪婪，是可以讓你擁有眼前的快樂(lè)，但是以后呢？無(wú)邊無(wú)際的煩惱只會(huì)將你淹沒(méi)，而滿足，則會(huì)讓你一生都過(guò)得幸福。所以，朋友們，為了你的家人，朋友……請(qǐng)學(xué)會(huì)滿足吧！
學(xué)會(huì)滿足作文4
有兩只老虎，住在籠子里，不愁三餐，卻羨慕草叢里老虎的自由；生活在野外的自由老虎羨慕籠子里的老虎，因?yàn)樗X(jué)得籠子里的老虎很舒服，但他得不到。后來(lái)兩只老虎換了位置。兩只老虎應(yīng)該生活得舒適幸福，這是理所當(dāng)然的，但事實(shí)并非如此：兩只老虎都死了。
原因是什么其實(shí)很低很簡(jiǎn)單：出籠的老虎獲得了自由卻沒(méi)有獲得捕獵的能力；走進(jìn)籠子的老虎得到了安慰卻沒(méi)有心情在狹小的空間里生活，最終還是死了。這個(gè)故事生動(dòng)地告訴我們，很多時(shí)候，人們往往看不到自己的幸福，而別人的幸福卻令人眼花繚亂。也許別人的幸福不適合你；也許別人的幸福也是自己的墳?zāi)�，學(xué)會(huì)知足才是真正的幸福。
現(xiàn)實(shí)生活中的一些人，大多是高人一等，無(wú)法正確定位自己。就像材料里的兩只老虎，每個(gè)人都想活在和公牛一起奔跑中。這無(wú)可厚非，但也要有自知之明。別忘了及時(shí)看看，看看他們適合做什么，這樣才能找準(zhǔn)定位，實(shí)事求是，得到他們的那份，這才是真正的幸福。失去后才知道珍惜，已經(jīng)晚了。是生命的提升，是自我的升華。它反映了生活中的智慧之光。陶淵明收到他的那份，還有“采菊悠然見(jiàn)南山”的淘汰？而且心安理得，可是本來(lái)打算退休的謝安，再領(lǐng)了他的.那份，也沒(méi)有成為史冊(cè)上的宰相？學(xué)會(huì)滿足，其實(shí)是對(duì)生命個(gè)體自我的理解。
當(dāng)流星穿過(guò)空曠的邊緣，雖然只是一瞬間，卻很美，充滿幻想。星星在深邃寧?kù)o的夜空中閃爍，鑄造了永恒�；钪膫�(gè)體，只有認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性并加以把握，才會(huì)知道什么是美。小時(shí)候他一直不明白為什么同樣的事情對(duì)別人來(lái)說(shuō)好像好很多。現(xiàn)在，他明白了，別人的快樂(lè)永遠(yuǎn)是耀眼的。在那耀眼的光環(huán)下，我們找不到自己。美女之美石，它的華麗，美麗和美麗，所以東石去學(xué)習(xí)，并提出了一個(gè)永恒的笑話，“沒(méi)有人是完美的”，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)�；蛟S和別人比起來(lái)，不像“邯鄲學(xué)步”，我們不僅沒(méi)有學(xué)會(huì)，反而失去了真正的自己。這也是徐不懂得珍惜的悲哀！我們不能看著別人的筷子，丟了自己的碗，因?yàn)橛袝r(shí)候，別人的幸福是自己的墳?zāi)埂Ｔ趧e人無(wú)知的評(píng)價(jià)中，不僅僅是因?yàn)閯e人的看法，不僅僅是“為給新詞說(shuō)愁”，不僅僅是走自己的路，得到自己的那份。"尹默在最高處，所以烏云漸漸遮住了他的眼睛。"生活的堅(jiān)持是我們一直追求的目標(biāo)。人不能為了逃避責(zé)任而存在于生活中。拉出令人窒息的烏云，得到他們的那份，對(duì)自己真實(shí)！一條坦蕩的路，只要學(xué)會(huì)在腳下相遇，就能成功，活得高。
學(xué)會(huì)滿足作文5
自從我跟余一鳴做鄰居后，我學(xué)會(huì)了滿足，跟他相比，我覺(jué)得我真是太幸福了！
余一鳴跟我一樣大，我們都在同一個(gè)年級(jí)讀書(shū)，不過(guò)，我們的班級(jí)不同。他長(zhǎng)得胖乎乎的，人長(zhǎng)得特別可愛(ài)，哦，對(duì)了，忘告訴你們了，他是我最好的朋友。
余一鳴有一個(gè)不到兩歲的小弟弟，他的媽媽好象把所有的愛(ài)都給了他弟弟，每天一大早，余一鳴要早早地起床去外面吃早餐，因?yàn)樗膵寢屢疹櫟艿�，沒(méi)時(shí)間做飯，搞的余一鳴還要自己去吃，有時(shí)候，余一鳴媽媽給余一鳴的錢(qián)都填不飽肚子，哎！余一鳴真是可憐極了！每天早上，他早早就出了門(mén)，我卻還在夢(mèng)里陶醉中，在旁邊的媽媽像鬧鐘一樣，一遍又一遍地叫我：“億億啊，起床了！”，有時(shí)，碰到我還沒(méi)睡夠的時(shí)候，我還會(huì)沒(méi)好氣地跟媽媽發(fā)脾氣，“別吵我！我還要再睡！”等我起來(lái)，營(yíng)養(yǎng)又豐富的早餐早已在餐桌上等候多時(shí)了，哎！想想余一鳴，我真是身在福中不知福�。�
前幾天，天很熱的時(shí)候，余一鳴還穿著一件厚厚的羽絨服，媽媽大吃一驚，“余一鳴，天這么熱，你怎么還穿這么多��？”，余一鳴嘿嘿一笑：“忘記換了！”哎！可憐的.余一鳴，沒(méi)媽媽管的孩子。不知他看見(jiàn)每天穿得干凈整潔的我，心里是什么滋味。
在學(xué)習(xí)方面，媽媽就是我最好的采納機(jī)，我有什么想法都會(huì)跟媽媽交流，一般情況下媽媽都會(huì)采納我的意見(jiàn)。比如：我作業(yè)如果寫(xiě)得又快又好，寫(xiě)完作業(yè)后，我愿意做什么就做什么，想上網(wǎng)玩游戲可以，出去玩玩滑板，更沒(méi)問(wèn)題，而此時(shí)的余一鳴，想玩?zhèn)�電腦的時(shí)間都沒(méi)有，他成天都坐在書(shū)桌旁，不停地寫(xiě)著，他一邊寫(xiě)，他的媽媽還在一旁罵，“你怎么這么粗心��？”“怎么考這么點(diǎn)分��？”“你看別人徐至億！寫(xiě)作業(yè)那么快，字也寫(xiě)得比你好……”。
余一鳴的爸爸媽媽常常吵架，所以，余一鳴總是悶悶不樂(lè)的，有時(shí)，他的爸媽吵架了，他媽媽總是會(huì)生氣走了，在這個(gè)時(shí)候，余一鳴會(huì)主動(dòng)跑到我家來(lái)借我媽媽的手機(jī)，打電話給他媽媽，“媽媽，回來(lái)啊，弟弟哭了！”我看到他那個(gè)樣子，自己都快要哭了。
和余一鳴比起來(lái)，我得到的“愛(ài)”真是太多太多了，我還有什么理由不滿足呢？！
學(xué)會(huì)滿足作文6
生命從人的誕生開(kāi)始，就充滿了一次次機(jī)遇，一次次挑戰(zhàn)，而誰(shuí)又能夠做到不留下遺憾的永逝呢？
從我們呀呀學(xué)步的時(shí)候，到現(xiàn)在的的奔跑自如，都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，都告訴我們應(yīng)該長(zhǎng)大，應(yīng)該去學(xué)會(huì)面對(duì)自己的困難，應(yīng)該自己一步步走下去，不能全部都讓家庭或者別人去承擔(dān)。但是并不是每一件事情都是那么的順意，那么讓自己怎么去滿足，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足。
多少人的童年，都是那么的高興，那么的難忘。哭泣時(shí)候的一顆糖果，讓我們破涕為笑；撒嬌時(shí)候的.一句應(yīng)允，讓我們感到了滿足；想要得到的物品，只要得到了，就讓我們可以開(kāi)心許久。那時(shí)侯的稚氣，誰(shuí)也不能脫離，我們?cè)谟啄甑臅r(shí)候是那么的容易滿足�？梢哉f(shuō)是因?yàn)槲覀冇字伞Ｉ眢w的幼稚，價(jià)值觀的幼稚，思想的幼稚。所以我們很開(kāi)心。
到了我們少年的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了貪婪。如果得到了一塊蛋糕，就想要第二塊；如果擁有了10元錢(qián)，就想得到20元；如果得到了一點(diǎn)好處，就想再找出一些好處了。覺(jué)得好玩，就使勁的去享受；覺(jué)得好看，就使勁去擁有；覺(jué)得好吃，就使勁去吃。沒(méi)有節(jié)制，沒(méi)有預(yù)算，不想明天，不想未來(lái)。只有盡情去享受。
到了青年，學(xué)會(huì)了用稚嫩的眼光看未來(lái)，只要對(duì)自己有益的事情和東西，就不停的去做，不停的要。和自己沒(méi)有關(guān)系的事情，絕對(duì)不去多用一點(diǎn)點(diǎn)力氣。世界上只要和自己有關(guān)的，就去關(guān)注，無(wú)關(guān)的，就絕對(duì)不去理會(huì)。誰(shuí)會(huì)做出力不討好的事情，誰(shuí)會(huì)把自己的的東西無(wú)緣無(wú)故的給別人呢？
到了中年，就象一臺(tái)機(jī)器，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，為了家庭，為了事業(yè)，為了下代。
到了老年，人們對(duì)一切就看淡了，不再幼稚，不再貪婪，不能再忙碌了。人就靜了下來(lái)，慢慢的去“享受”生命中剩下的歲月。
我們應(yīng)該去面對(duì)困難和悲痛，應(yīng)該得到成功和喜悅。但是有多少事情是自己的初衷呢？我們總是在不停的前進(jìn)，可是你是否看到路邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你總是在物質(zhì)的圓圈中讓自己去找到出路，但是自己是否就停下來(lái)過(guò)，去享受面前的東西呢？
上帝是一個(gè)聰明的商人，當(dāng)你得到了一件東西，他就會(huì)從你身邊帶走。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你得到了物質(zhì)的時(shí)候，你的精神享受是否已經(jīng)迷失在去成功的路上，就向一匹脫韁的野馬，漫無(wú)目的的去奔跑。卻不知停下來(lái)，享受那大地的氣息呢！
學(xué)會(huì)滿足作文7
隨著物質(zhì)生活的進(jìn)步，人的欲望越來(lái)越難以得到滿足，因而對(duì)生活產(chǎn)生不滿，可是，為什么不換一種思維方式去面對(duì)生活呢？
驢子看到馬被主人精心照料，自己卻吃不飽又任務(wù)繁重，心生悲傷，然而看到馬跟隨騎士因征戰(zhàn)沙場(chǎng)而負(fù)傷時(shí)，才恍然意識(shí)到其實(shí)自己比馬幸福。
我們又何嘗不是如此呢？羨慕那些物質(zhì)生活比我們富足的人，然后心生自卑或埋怨，然而我們總是過(guò)于注重表象，忽視了浮華背后潛在的晦暗。俗話說(shuō)：生在福中不知福。很多時(shí)候，我們都處在這樣的狀態(tài)。你是否想過(guò)，在這個(gè)偌大的世界里，在無(wú)數(shù)微小的角落，有很多人，過(guò)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你的生活，他們，又是否懷著和你同樣的態(tài)度和心情面對(duì)自己的人生？也許他們也嘆息連連，也許他們對(duì)生活懷抱著滿足而達(dá)觀的心態(tài)，沒(méi)有過(guò)多奢求，滿足于現(xiàn)實(shí)并努力改變現(xiàn)狀。
人要懂得珍惜，珍惜那些屬于自己的幸福，也許你沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，但至少衣食無(wú)憂；也許你沒(méi)有豪宅，但至少足夠?qū)挸�；也許你并不居高臨下，但至少擁有一份平凡而簡(jiǎn)單的幸福。
越是平凡的幸福就越容易被忽略，因?yàn)橐粋�(gè)人心中涌動(dòng)著強(qiáng)烈欲望的時(shí)候，視線已變得模糊，頭腦里已不存在感受幸福的空間，欲壑難填。而有些幸福，并不是浩大的`工程，而是一粒沙、一杯土、一塊磚、一片瓦，一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的樸實(shí)無(wú)華的城堡。幸福，并不美觀，但是可以遮風(fēng)避雨；幸福，不是用來(lái)欣賞的，有點(diǎn)兒粗糙，但足夠儲(chǔ)蓄溫情。
學(xué)會(huì)滿足吧，因?yàn)橹辽俳裉煳疫�能夠24小時(shí)地享受生活；學(xué)會(huì)珍惜吧，因?yàn)檫@24小時(shí)的幸福很容易在你的不屑中悄然逝去；不要去攀比，因?yàn)槟切┤A麗并不屬于你，況且浮華背后的憂傷你也未必能夠承擔(dān)。懂得珍惜，也許今天的平淡唾手可得，可是明日，也許會(huì)變得遙不可及。
懂得珍惜的人是容易滿足的，因?yàn)樗雷约翰⒉蝗鄙偈裁矗蝗菀诐M足的人是幸福的，因?yàn)樗粫?huì)對(duì)海市蜃樓抱有不該有的期待。擦亮雙眼，珍惜擁有，敞開(kāi)心扉，擁抱世界。
珍惜屬于自己的幸福吧，盡管它不夠美觀，但至少足夠溫暖，幸福不是用于瞻仰和迎合期待的，幸福是用來(lái)溫暖自己的，要永遠(yuǎn)珍惜。
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