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秋至的作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的秋至的作文，歡迎大家分享。
秋至的作文 1
小時(shí)候，喜歡把鏡子摔得細(xì)碎，然后，樂(lè)呵呵的拿著鏡子站在陽(yáng)光下，將鏡子反射的光打在來(lái)來(lái)往往行人的身上。以為，那是我的一種消遣與快樂(lè)，直到我看到盛夏那一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著，也有一個(gè)女孩喜歡在掌心握緊一個(gè)鏡子的碎片，坐在大樹(shù)下，在斑斑駁駁的陽(yáng)光下，看這鏡中的人漸漸遠(yuǎn)去，她喜歡在鏡子里手機(jī)別人的記憶，快樂(lè)與悲傷
很喜歡這篇叫做盛夏光年的文章，也許是與作者產(chǎn)生了不可言喻的默契與共鳴吧！文中的女孩認(rèn)為自己是一個(gè)巫婆，拿著道具，收集別人的記憶。而我卻深處在夏至與秋初的銜接軌道。
喜歡洗完澡，坐在窗臺(tái)上，讓進(jìn)屋子的風(fēng)，從我洗發(fā)水的味道過(guò)濾進(jìn)屋子里，我靜靜地坐在長(zhǎng)滿植物的臺(tái)子上，拿著日記本，記錄每天的快樂(lè)
我希望自己走失在盛夏光年，踏著小溪，去天的那邊坐坐，讓我有機(jī)會(huì)緬懷逝去的'日子
初三的學(xué)哥學(xué)姐們，就這么離別在這個(gè)充滿傷的夏末，往日里，三樓總是傳來(lái)一陣一陣的吵鬧聲，那是他們歡呼雀躍放假的笑聲，清晨，來(lái)到學(xué)校，三年部的教室、室里總是傳出優(yōu)美的歌聲，我知道，那是他們?cè)跒楫厴I(yè)淺唱離歌，那一天，什么都靜了，我悄悄走在三年級(jí)走廊上，踮起腳向里望去，夏天快過(guò)完了，而這里的孩子的時(shí)光也過(guò)完了，他們都在緬懷時(shí)光，回憶，我能體會(huì)他們的心情，過(guò)了這三年，上了高中，就再也不是小孩子了，原來(lái)青春那么短暫，孩子氣的時(shí)光就像雨后的彩虹，在遇過(guò)天晴后，抓不住來(lái)過(guò)的痕跡，我低著頭，走向即將屬于我的二年級(jí)。
我拿起日記本，把每一次的快樂(lè)都仔仔細(xì)細(xì)的記錄在里面，我自豪的笑笑，呵呵，這樣，時(shí)光就能永遠(yuǎn)停在我記錄的那一瞬間觸摸每頁(yè)溫暖的紙張，雖然沒(méi)有只言片語(yǔ)，卻有種溫暖的感覺(jué)浸入手心，慢慢的流入心底，就算老的不行了真的，當(dāng)你真正愛(ài)一個(gè)東西時(shí)，才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是多么的脆弱無(wú)力，還有這本時(shí)光的鎖，也能活在虛假的回憶里了這個(gè)夏天，充斥著太多的承受與不承受，快樂(lè)與不快了，長(zhǎng)大與孩子，秋天真是個(gè)殘忍的季節(jié)，所有的成熟與不成熟都要一同收割。
我抵著頭想著，如果，那天畢業(yè)時(shí)，我會(huì)哭怎么辦？我會(huì)悲傷怎么辦？
恩！就這樣，我在日記本上寫(xiě)下我的辦法：練習(xí)離別！
秋至的作文 2
“只剩下鋼琴陪我彈了一天…”手機(jī)鬧鐘鈴聲響起，又是新的一天的開(kāi)始。只是，叫我的并不是蟬聲。把微重的被子從身上踢開(kāi)，“呼”本來(lái)暖暖的身體突然受到冷空氣的攻擊，卻是另一番的刺激感。還記得夏天的時(shí)候也是做著同一種蠢事，只是夏天的冷空氣是由空調(diào)制作。讓人清醒頭腦的，始終還是靠冷空氣大軍的奮斗，一番的刺激感讓人忽地精神過(guò)來(lái)。來(lái)到窗前抬頭看天，依舊暗暗的，現(xiàn)在已經(jīng)六時(shí)半了，晨光還是未現(xiàn)。夏天的早上總比其他季節(jié)的早，可能是為了讓我們玩得久一點(diǎn)吧，因?yàn)槁淙湛偙绕渌募竟?jié)晚。
換上了冬季校服，可能是為了保暖得原因，衣服變得沉重�！肮耘衙麓┥�，外面冷�！薄昂玫摹！蔽覌尩搅诉@個(gè)時(shí)候就怕我著涼每次外出總是叫我穿上這件毛衣，不過(guò)我倒是沒(méi)所謂反正不礙事，這樣穿著突然覺(jué)得挺像一個(gè)胖乎乎的獼猴桃，特惹人歡喜。只是我還是喜歡夏天啊，因?yàn)橹恍枰┘r衣，穿條褲子，輕便，看起來(lái)也沒(méi)那么胖。
一輪的整理終于可以出門了，輕輕地把門打開(kāi)，踏出一小步，“呼--” 想不到秋風(fēng)姐那么快就跟我打招呼了，“嘶--”冷風(fēng)不知道什么時(shí)候偷偷地叢衣服的空隙竄進(jìn)來(lái)了，讓我又一次清醒頭腦了，看來(lái)我還是要改進(jìn)改進(jìn)衣服軍隊(duì)的防護(hù)才行。走著相同的道路，只是眼前的.風(fēng)景卻改變了，從綠油油變成金燦燦。抬頭，看著一片又一片的樹(shù)葉飄落，伸出手接下一片將逝去的生命，這片軀體已經(jīng)變得暗黃，不過(guò)我想，這片生命也許活得精彩吧，春天誕生，夏天成長(zhǎng)，秋天落幕，冬天歸土。
人的一生跟這片樹(shù)葉相同，只是，我們又有沒(méi)有好好地珍惜短暫的時(shí)間呢？若是我們并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，沒(méi)做應(yīng)該要做的事情，也許我們只是在虛度人生。我把這片生命輕輕地放回它的同伴的身邊，期待著下一片新生命。
秋至的作文 3
雨夾著寒氣落下，我便知曉，秋，終是至了。
人們說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，一點(diǎn)也不錯(cuò)的。濃郁的寒氣大約是醞釀了許久，這一刻便徹底地釋放了，以致花葉也蕭瑟。西風(fēng)帶雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑著，落在南方特有的紅泥地上。土地微凹處已是聚成了一方淺而明亮的水鏡，雨落在上頭，輕輕地，泛起了一圈圈的漣渏，雨聲淅淅瀝瀝，如同畫(huà)舫上琵琶女彈奏的樂(lè)曲，再不解音律，亦能感受到濃重的蕭瑟�？粗矍暗木跋螅X海中忽地就浮現(xiàn)納蘭容若的《采桑子》：誰(shuí)翻樂(lè)府凄涼曲？風(fēng)也蕭蕭，雨也蕭蕭。自覺(jué)以此句對(duì)此景，再適合不過(guò)了。
門前的桂樹(shù)葉子上已滿是雨露，碧綠的翠葉，與晶瑩剔透的雨珠交相映襯著，即便是人間最精致的碧玉珠子，也是比擬不得的。鵝黃色的桂花，隱藏在這一片青翠里，悄悄地綻開(kāi)了——那縷縷馥郁，與寒氣同化了，便是一股奇異的香氣，不似玫瑰濃烈，亦不類茉莉寡淡，那是靈動(dòng)飄逸的，沁人心脾的冷香，嗅于鼻尖，縈繞于心間，這便是無(wú)怪乎柳永也對(duì)三秋桂子大為贊嘆了。
桂樹(shù)旁是開(kāi)得極盛的黃槐。烏黑遒勁的枝干，碧綠發(fā)亮的葉子，被秋雨恣意地洗滌，更顯得精神�；被▽訉盈B疊，沾著雨露，如火般盛放著，嫩白的花蕊，從花中伸出，在短暫的生命里，貪戀地享受著秋雨的.微涼。放眼望去，只覺(jué)得如同中國(guó)的印象水墨，那是滿目的黃色，是全然的震撼；往近了看，又似極重色調(diào)的西洋油彩，鵝黃，嫩黃，淡黃，棕黃，在光彩下恰到好處地融合在一起，令人嘆為觀止。
槐花開(kāi)得極盛，然再往前，卻又是另一番景象了。荷花池里，晚荷還在寂寞地開(kāi)著，卻再無(wú)人賞，開(kāi)得早的，此時(shí)更是謝盡，獨(dú)余下一枝枯莖。秋雨慢慢地灑著，淅瀝的雨聲在枯荷間尤顯凄涼，雨絲在為數(shù)不多的荷葉上聚成珠子，終于還是落入了池中，不帶留意。西風(fēng)漫卷，帶走了晚荷的蓮瓣，在空中孤零地飄飛一會(huì)兒，便降入水中，隨水漂流了。曾經(jīng)讀李商隱的秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲，詩(shī)中的景致，不知與眼前可有幾分共通。
目所及處，秋雨霏霏，這，就是荷中的秋天了。
秋至的作文 4
秋，一道風(fēng)干了的憂傷。——題記
秋漸至，西風(fēng)驟緊。
幾陣涼風(fēng)，便將夏吹去，將秋掛滿枝頭。自古以來(lái)，秋似乎離不開(kāi)悲風(fēng)。離騷有裊裊兮秋風(fēng)；漢辭有秋風(fēng)起兮白云飛；唐詩(shī)有秋風(fēng)掃高木；元曲有西風(fēng)緊，北雁南飛。秋，這個(gè)曾被悲慨了幾千年了的意象，不禁與那蕭瑟的風(fēng)。凄寒的景連在一起，愁了多少代人！
秋至，心便隨著落葉落了，伴秋風(fēng)秋了。今年的初秋，幾陣寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，一夜間，葉落無(wú)數(shù)~~清晨在等公交車時(shí)，昏黃的路燈照在梧桐上，灑下了一片斑駁的影，梧桐便伴著浮動(dòng)的樹(shù)影飄落，疲倦的飄落。風(fēng)又起，仔細(xì)體味著今天的風(fēng)與昨天有何不同，它真有秋的味道嗎？其實(shí)，也只不過(guò)多了幾片黃葉飄落，這時(shí)公交車也似乎不愿驚擾這滿街的金黃而遲遲不來(lái)。我便彎腰小心地?fù)炱鹨黄淙~，放在鼻邊，嗅嗅秋的味道，不禁聞到了幾絲秋澀，幾許秋愁。
那風(fēng)。那葉將我的思緒帶回了初三那年的秋，放學(xué)后，與友步于小路上，那路上有高高的石階。潺潺的流水。澀澀的落葉。我與友便同拾起一片最美的落葉，將它重新掛在枝頭，象征著我倆的友誼永不凋落。從那以后，那石階。流水。落葉甚至不息的秋風(fēng)都見(jiàn)證著我倆的情誼。其實(shí)我倆都知道，那落葉終究是要再次落下，畢竟是要落了，經(jīng)不起秋風(fēng)的凜冽，但它的外表乃至每一條葉紋都保留著最原初的信息它曾經(jīng)屬于那棵樹(shù)�？v然落了，土壤也會(huì)留下它的氣息。
眼前的這片落葉應(yīng)該是心中的那片落葉吧。如舊的葉。如舊的味。如舊的風(fēng)。如舊的'秋，只是人散了。
此時(shí)，眼眶不禁濕潤(rùn)了，鼻子酸酸的，也許這就是秋的味道吧，澀澀的。
風(fēng)更緊了，無(wú)休止的肆虐著滿街的梧桐，似乎要把它刮盡。但我知道，梧桐落盡，也落不盡悲情。
終于，公交車頂著秋風(fēng)來(lái)了，我小心地移著腳步，生怕踩碎了往事的記憶。車內(nèi)，暖暖的，凝視著窗外，朦朦朧朧，不知是淚光還是水汽。
但愿后年的秋不再如斯吧！
秋至的作文 5
小時(shí)候，喜歡把鏡子摔得細(xì)碎，然后，樂(lè)呵呵的拿著鏡子站在陽(yáng)光下，將鏡子反射的光打在來(lái)來(lái)往往行人的身上。以為，那是我的一種消遣與快樂(lè)，直到我看到盛夏那一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著，也有一個(gè)女孩喜歡在掌心握緊一個(gè)鏡子的碎片，坐在大樹(shù)下，在斑斑駁駁的陽(yáng)光下，看這鏡中的人漸漸遠(yuǎn)去，她喜歡在鏡子里手機(jī)別人的記憶，快樂(lè)與悲傷……
很喜歡這篇叫做盛夏光年的文章，也許是與作者產(chǎn)生了不可言喻的默契與共鳴吧！文中的女孩認(rèn)為自己是一個(gè)巫婆，拿著道具，收集別人的記憶。而我卻深處在夏至與秋初的銜接軌道，我喜歡洗完澡，坐在窗臺(tái)上，讓進(jìn)屋子的風(fēng)，從我洗發(fā)水的味道過(guò)濾進(jìn)屋子里，我靜靜地坐在長(zhǎng)滿植物的臺(tái)子上，拿著日記本，記錄，計(jì)劃我的謀略，練習(xí)離別、
初三的學(xué)哥學(xué)姐們，就這么離別在這個(gè)充滿傷的夏末，往日里，三樓總是傳來(lái)一陣一陣的吵鬧聲，那是他們歡呼雀躍放假的'笑聲，清晨，來(lái)到學(xué)校，三年部的教室、室里總是傳出優(yōu)美的歌聲，我知道，那是他們?cè)跒楫厴I(yè)淺唱離歌，那一天，什么都靜了，我悄悄走在三年級(jí)走廊上，踮起腳向里望去，夏天快過(guò)完了，而這里的孩子的時(shí)光也過(guò)完了，他們都在緬懷時(shí)光，回憶，我能體會(huì)他們的心情，過(guò)了這三年，上了高中，就再也不是小孩子了，原來(lái)青春那么短暫，孩子氣的時(shí)光就像雨后的陽(yáng)光，別蒸發(fā)掉了，我低著頭，走向即將屬于我的二年級(jí)。
我拿起日記本，把每一次的快樂(lè)都仔仔細(xì)細(xì)的記錄在里面，我自豪的笑笑，呵呵，這樣，時(shí)光就能永遠(yuǎn)停在我記錄的那一瞬間，就算老的不行了，還有這本時(shí)光的鎖，也能活在虛假的回憶里了、這個(gè)夏天，充斥著太多的承受與不承受，快樂(lè)與不快了，長(zhǎng)大與孩子，秋天真是個(gè)殘忍的季節(jié)，所有的成熟與不成熟都要一同收割。
我抵著頭想著，如果，那天畢業(yè)時(shí)，我會(huì)哭怎么辦？我會(huì)悲傷怎么辦？……
恩！就這樣，我在日記本上寫(xiě)下我的辦法：練習(xí)離別！
秋至的作文 6
夏末秋至。初二已成為過(guò)去，初三的腳步貌似來(lái)得有點(diǎn)快，讓人有些措手不及。
夏末秋至。二年級(jí)二班的我們從一樓教室直接升到了三樓。我們笑著說(shuō)，這下可苦了那些遲到的同志們。班主任也笑著說(shuō)，這下沒(méi)有多少人從走廊經(jīng)過(guò)了，可以給破壞課堂紀(jì)律的同學(xué)一個(gè)蹲馬步的空間。但事實(shí)正好相反——遲到的人幾乎沒(méi)有了，蹲馬步的人也寥寥無(wú)幾。
夏末秋至。初三這棟教學(xué)樓明顯比以前冷清了許多。三年級(jí)三班的我們，不再趁著下課時(shí)間與好友們一起嘻嘻哈哈地打鬧；不再趁著下課時(shí)間去食堂端一碗面回來(lái)“稀里嘩啦”個(gè)不停；不再趁著下課時(shí)間去籃球場(chǎng)看比賽；不再趁著下課時(shí)間。教室里，草木皆兵。安靜得讓人有種快要窒息的感覺(jué)。
夏末秋至。我們一起坐在夜氣匍匐的課桌旁，或者一篇又一篇地演算著習(xí)題；或者一遍又一遍地記背著歷史；又或者一次又一次地思考著黑板上的問(wèn)題。窗外是大塊黑漆漆的夜空，看不見(jiàn)星星。窗內(nèi)是大段投在書(shū)頁(yè)上的燈光，白得有些刺眼。我揉揉酸脹的眼睛，然后低頭與你們一起默記一段冗長(zhǎng)的化學(xué)公式。
夏末秋至。路邊樹(shù)兒上的樹(shù)葉漸漸枯黃，最后干脆落在了地上。滿地的葉兒，有些淡雅，也有些凄美。如果說(shuō)中考是一陣秋風(fēng)，那么秋風(fēng)過(guò)后，我們會(huì)成為這些葉兒?jiǎn)幔?/p>
夏末秋至。風(fēng)吹得又些凌亂，望著暗暗生寒的`天空，我在想——
夏花落盡，留下的是姹紫嫣紅的笑靨，還是凌亂滿地的殘傷？
秋至的作文 7
絲毫未聞夏的告別，秋卻悄然而至。今年的秋初尋絲毫無(wú)曹操寫(xiě)的秋風(fēng)蕭瑟，也許是時(shí)候未到。藍(lán)天依舊是那樣的，隨心所欲的藍(lán)。水也依舊是那樣清澈見(jiàn)底。蒙蔽住我，若不是日歷的存在，可能也只有到樹(shù)葉黃的發(fā)白，聞到果實(shí)的芳香，我才意識(shí)到：��！秋天來(lái)了。
知道了現(xiàn)在是秋天，我才有意無(wú)意的朝校園那普遍的樹(shù)看去。并不毒辣但卻明媚的.太陽(yáng)朝樹(shù)尖灑下金粉，漸漸的，有些躲在暗處的樹(shù)葉變得沒(méi)那么深沉－－顏色逐漸變淡。所有葉子也都不像夏天那時(shí)，仿佛樹(shù)葉被純綠的油料浸過(guò)無(wú)數(shù)遍，綠的發(fā)亮，這時(shí)，到像鄉(xiāng)下淳樸的姑娘，端莊穩(wěn)重。
夏天的火辣使我更加珍惜秋天舒適的溫度。那些幾乎沉寂了一夏天的風(fēng)精靈們，此時(shí)活躍起來(lái)了，時(shí)不時(shí)探望外面的世界，他們的活躍令我身心舒暢，毫無(wú)煩躁之感。他們或許覺(jué)得出場(chǎng)太單調(diào)，要獲取，要展示他們唯美的音樂(lè)水平，便毫不保留地展示出來(lái)�？氨仁澜缑�，甚至比名曲還令人愉悅。風(fēng)兒吹拂，不但吹走了我的炎熱，其實(shí)還有一部分煩躁。
雖是悄然而至的秋，但我認(rèn)為反倒比打個(gè)報(bào)告再來(lái)要令我驚喜的多。秋，你是多么令人感到寶貴，是多么讓我感到寶貴。你清爽的風(fēng)，令喧鬧的城市，得到短時(shí)間的安靜。你擁有著無(wú)數(shù)顏料，只要在你經(jīng)過(guò)的地方都會(huì)擁有不同的顏色。
我愛(ài)，這悄然而至的秋。
秋至的作文 8
沉悶了許久的天氣，一直維持著夏末秋初的微烈，幾場(chǎng)雨的洗禮之后，秋終于帶著它特有的寒意姍姍來(lái)遲。
天空一反往日的開(kāi)朗，露著一臉的陰郁，似乎遇到了傷心的事，厚重的云層后面積壓了許久的淚水似乎隨時(shí)準(zhǔn)備奔涌而出。太陽(yáng)不知什么時(shí)候悄悄地藏了起來(lái)，沒(méi)有了燦爛陽(yáng)光的世界，丟失了往日的光澤，像一幅灰白的老舊照片，使人不知不覺(jué)地也變得傷感起來(lái)。
風(fēng)似乎剛?cè)ツ蠘O旅行回來(lái)，身上還帶著冰雪的氣息，彌散在它的周圍，冷冷的。人們都扯緊了衣服，匆匆地往前趕，向著不同的地方。每個(gè)人的'步伐都是急切的，在同樣匆忙的人群中留下一個(gè)個(gè)模糊的背影。風(fēng)吹來(lái)，那些背影一個(gè)個(gè)消散了，不見(jiàn)了……也許，秋的氣質(zhì)就是沉郁的。
倚在窗口眺望著，一伸手仿佛就可以觸到秋天的尾巴——落葉。說(shuō)來(lái)也奇怪，一夜之間地上的落葉似乎多了許多，也許是昨晚那場(chǎng)雨的緣故吧。還真有點(diǎn)“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的意境呢！不過(guò)，不同的是季節(jié)的差別與景物的不一樣罷了，落葉是秋的伙伴，它總是緊緊跟隨著秋的腳步，形影不離。冥冥中，它也成了秋的代表，秋的象征，成了秋天一道獨(dú)特的金色風(fēng)景線。
四季輪回，花開(kāi)花落，歲月在這變化中留下痕跡。我的人生也在描畫(huà)著屬于我的季節(jié)。
秋至的作文 9
初秋。
她坐在房子前面，房子是破舊的平房，里面是陰森的黑色，磚頭上有起伏的青苔和水漬，磚塊大多都被磨損了，坑坑洼洼，像一張80歲老人的臉。她坐在一張瘦小的板凳上，搖搖欲墜，抱著大概未滿周歲的嬰兒。她很白，人很瘦，絨絨的短發(fā)，像尼姑那樣，眼睛有些凹陷，嘴巴蒼白半張著，像在呢喃，穿著長(zhǎng)袖襯衫，第一�？圩铀砷_(kāi)著，褲子是棕色的，顯然有些短，露出無(wú)力的腳踝。腳上是一雙拖鞋，她看著懷里的嬰兒，嬰兒在睡覺(jué)。初秋的陽(yáng)光夾著風(fēng)印在她臉上，她看著，笑著，沒(méi)發(fā)出聲音，露出一排微黃的牙齒。偶爾有路人，她驚恐警惕地望著，緊緊抱住懷中的孩子。
秋分。
樹(shù)葉開(kāi)始一片片的落，旋轉(zhuǎn)，墜落，直至粉碎。
她在房子前，哭著，叫著，尖叫著，眼睛里有絕望帶著憤怒的淚水，一滴淚著蒼白的臉打在了地上，她旁邊圍著幾個(gè)人，一個(gè)老人拉著她，她身體向前掙扎，雙手伸著，想去搶著什么，嘴巴含糊地說(shuō)些什么，在她前方有一個(gè)男的`，抱著那個(gè)嬰兒，嘲弄不屑地看著她，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋子。人群散了，剩下她一個(gè)人，她坐在地上，眼神游離在發(fā)灰慘白的天空，桔黃的樹(shù)葉落在了她身上，臉邊的淚漬已經(jīng)干了。
秋末。
房子拆了，剩下一片廢墟，她也走了，不知去向，樹(shù)上的最后一片樹(shù)葉被一陣秋風(fēng)刮落，碾碎。
秋至的作文 10
涼絲絲的風(fēng)滑過(guò)我的耳旁，告訴我秋來(lái)了；冰涼涼的雨落在我的鼻尖兒上，告訴我秋來(lái)了；果實(shí)的香氣飄進(jìn)我的鼻子里，告訴我秋來(lái)了。
秋至，再也聽(tīng)不到知了那一聲聲的鳴叫。一切事物都換了一副面孔，柳樹(shù)的葉子落了，楓樹(shù)的葉子紅了，春花凋謝了，菊花盛開(kāi)了。
在秋天，原本屬于綠的“好東西”，全被黃代替了。黃笑嘻嘻地拿走了綠的“家當(dāng)”，然后像一匹脫韁的野馬，把自己滿身的金黃覆蓋大地，世界就真的成了它的.天地。
秋姑娘跑到大地上，欣喜地望著一切，覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么。忽然，她明白了，還少了食物。于是，她趕忙去果園里，把青澀的水果變成香甜的果實(shí)，讓果農(nóng)樂(lè)開(kāi)了花。她又跑到莊稼地里，一揮手，高粱就熟了。它們紅著臉，看自己一身喜慶的紅裝。這下，又讓農(nóng)民笑彎了腰。秋姑娘看著人們的笑臉，更開(kāi)心了。
秋至，山澗的楓葉紅了，從遠(yuǎn)觀，好似一團(tuán)火，可謂“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”，讓我讀懂了“霜葉紅于二月花”的含義。楓葉們把原本不顯眼的楓樹(shù)打扮得跟個(gè)公主似的，讓不少游客前來(lái)圍觀，為楓樹(shù)拍照、畫(huà)畫(huà)……于是，一張張美麗的楓葉圖就出現(xiàn)了。
秋天來(lái)了，我也很高興，也歡迎它的到來(lái)！雖然有時(shí)讓人感到一點(diǎn)冷意、一些惆悵，但是它幫我們驅(qū)走了炎熱的夏，帶來(lái)了酷爽，為大地披上一套金色的新裝，還讓農(nóng)民伯伯們笑開(kāi)顏，讓我們吃到了美味的水果。
這個(gè)秋季我喜歡！
秋的氣息飄滿大地，它在向人們說(shuō)，秋來(lái)了。
秋至的作文 11
閑逛在大街上，太陽(yáng)依然地高掛在空中，只是再也感覺(jué)不到它狠毒的目光。抬頭望去，它還是如此耀眼，卻是那么溫柔，含情脈脈地望著大地。調(diào)皮的風(fēng)兒來(lái)到人間，嚇跑了正在休息的葉子。同伴們大聲地呼喚著，它們是那么的著急，那么的擔(dān)心。風(fēng)兒劃過(guò)皮膚，我不禁打了個(gè)冷顫。難道秋天來(lái)了？疑惑地望向四周，行人依舊是夏日的裝束，手里還拿著大大的.冰淇淋。看來(lái)是我想多了。我微笑地想。
闖進(jìn)花園，驚醒了美麗的菊花仙子。它們驚恐地望著我，似乎害怕我傷害了它們。忽然，菊花仙子展開(kāi)了世界上最燦爛的笑臉，輕風(fēng)吹過(guò)，花園里滿是淡淡的菊香。難道秋天來(lái)了？遙望池塘，荷花姑娘還是如此亭亭玉立，挺拔地立在淤泥中。還好，夏天還在。
跑進(jìn)果園里，當(dāng)我滿心歡喜地跑去采摘我最愛(ài)的石榴時(shí)，才發(fā)現(xiàn)披著綠衣裳的石榴早已不見(jiàn)蹤影。是誰(shuí)把我的石榴偷走了！我憤怒又委屈，突然覺(jué)得一陣陣?yán)嫦阏隍}擾我的鼻子。順著香氣走去，撥開(kāi)一片茂密的樹(shù)葉，那一只只黃澄澄的香梨，忽的呈現(xiàn)在眼前。難道秋天真的來(lái)了？或許這是早梨吧。我安慰地想。
漫步在田野里，再不見(jiàn)那一片綠油油，取而代之的，是滿眼的金黃。稻谷們被時(shí)光老人逗得笑彎了腰，它們那件金燦燦的新裝，在陽(yáng)光的照耀下，顯得特別耀眼。遠(yuǎn)處，傳來(lái)收割機(jī)“隆隆”的吶喊聲。抬頭望去，只見(jiàn)農(nóng)民們正在田野里勤勞地收割著，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。風(fēng)輕輕地吹，天還是那么藍(lán)，云還是那么白。
涼秋乘至，炎夏殤逝。
秋至的作文 12
不知不覺(jué)，大樹(shù)慢慢換下翠綠的衣裳，小松鼠四處尋找松果，準(zhǔn)備過(guò)冬。風(fēng)孩子吹過(guò)大地，帶給大家一絲絲涼意。咦？它悄悄地對(duì)小青蛙說(shuō)什么呢？哦，它正在傳達(dá)一個(gè)好消息——
秋姑娘來(lái)了！
瞧呀，她可算是世上最棒的舞者。她正原地旋轉(zhuǎn)著，身旁的風(fēng)兒拂過(guò)，掀起一片金色的麥浪。她的舞姿太優(yōu)美了，樹(shù)上的葉兒也情不自禁地在空中舞蹈著，翻飛著，像一只只美麗的蝴蝶，最終緩緩地停在水上。
多么美麗的一幅畫(huà)呀！看著看著，我變成了一片楓葉。我腳下生出的葉柄，把我掛在了樹(shù)枝上，身體變成紅色，布滿紋路，那是我生命的奧秘。
秋姑娘一步一步地走來(lái)，她朝我眨眨眼，輕輕托起了我，把我?guī)щx了大樹(shù)，放在了風(fēng)孩子身邊。我牽起它的手，開(kāi)始了旅行。
多么美麗的世界！這秋天里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，紅紅的高粱！你彎下了腰，是要向我鞠躬嗎？你好，可愛(ài)的柿子！你紅透了臉，像一個(gè)個(gè)小燈籠，是想要人們來(lái)摘嗎？你好，黃澄澄的雛菊，你綻開(kāi)了笑臉，是因?yàn)橐?jiàn)了秋姑娘而喜悅嗎？你好，淘氣的松鼠！你抱著松果，鉆回樹(shù)洞，是見(jiàn)到我們害羞了嗎？你好，湛藍(lán)的天空！你穿著白云衣裳，是準(zhǔn)備迎接秋姑娘嗎？你好，南飛的大雁！你們不斷談?wù)撝�，是在傾訴對(duì)秋姑娘的留戀嗎？
漸漸地，我的旅行到了終點(diǎn)。我擁抱著清涼的`溪流，擁抱著我美好的回憶，像一葉小舟，漂著，漂著。
真的，是真的，秋姑娘真的來(lái)了。
秋至的作文 13
午后的陽(yáng)光開(kāi)始有點(diǎn)落寞，自己想要與它為伴，可是它的沉默，讓自己頓時(shí)沒(méi)有勇氣，于是一個(gè)人，一條路，在背著一把吉他，輕輕地走在火車道旁邊，這條路很熟悉，走了很多遍，可是從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)。走在軌道上，展開(kāi)自己的雙手，給自己平衡，給雙腳方向，就想這樣純粹的一直走下去，沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有拘束，突然有種想跑的沖動(dòng)，于是拉緊背著的吉他，放開(kāi)自己的腳步，想著前方的未知，借著身側(cè)的微風(fēng)，開(kāi)始跑起來(lái)，可是沒(méi)跑多久，便從軌道上掉了下來(lái)，旁邊密集的石子被踩在腳下，感覺(jué)很奇妙，重新回到軌道上，看著自己行走的軌道再看看另一條軌道，多少顯得有點(diǎn)落寞，我聽(tīng)到了遠(yuǎn)處火車的鳴笛聲，站在軌道上等待著火車的通過(guò)，不遠(yuǎn)處，車來(lái)了，眼看就要通過(guò)了，自己快速的從軌道上跳了下來(lái)，每一次這樣，心跳總會(huì)不止，這一次也不列外，砰砰的.，很緊密，也很滿足，坐在一邊長(zhǎng)長(zhǎng)的舒口氣，看著火車快速的通過(guò)，漸漸的消失，又只剩下自己一個(gè)，便從背上拿下吉他，輕輕地彈唱起水木年華的一生有你，因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)你離開(kāi)，我從哭泣中醒來(lái)，看夜風(fēng)吹過(guò)窗臺(tái)，你能否感受我的愛(ài)......很喜歡這首歌，就像它了解自己一樣，很安靜，但又很復(fù)雜，很矛盾，但又很隨性，未知的故事，也許順其自然便是美好。
秋至的作文 14
秋，如約而至了。告別了炎炎夏日，丹桂飄香的秋天走進(jìn)了世界。秋一來(lái)，一切都變了。夏天的酷暑難耐早已被秋的涼爽“廢除”，秋給我們換上了涼爽的溫度。讓我們不用再忍受夏日的酷熱。秋真的來(lái)了！
秋，如約而至了。上完了補(bǔ)習(xí)班回家，看著路邊的大樹(shù)，夏日里是那么的繁茂，現(xiàn)在綠油油的葉子變黃了，變得金燦燦的，在枝頭輕輕地?fù)u曳著，像是在蕩秋千。一陣風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)枝頭，搖曳在枝頭的葉子如同下雨般落到地面，落到了大樹(shù)下。在冬天里慢慢變化，變成明年春天新葉所需的肥料。秋真的來(lái)了！
秋，如約而至了。農(nóng)民伯伯辛勤耕耘了一年的莊稼豐收了！火紅的高粱，飽滿的稻穗低垂了腦袋，果園里也是一片繁忙的景象。人們臉上洋溢著豐收的喜悅，忙著采摘蘋(píng)果、柚子、柿子等水果，收獲工作開(kāi)展的如火如荼。秋真的來(lái)了！
回首過(guò)去的一個(gè)酷夏，看看現(xiàn)在的這個(gè)金秋，一切都變了：夏的燥熱已被秋的'涼爽替換；夏的枝繁葉茂已被秋的落葉歸根替換；夏的努力耕耘已被秋的大豐收替換。秋替換了夏，秋給了我們一個(gè)全新的世界，我們要好好珍惜這個(gè)全新的世界。
秋天雖然是落葉歸根的季節(jié)，但也是一個(gè)收獲的季節(jié)。它告訴了我們一分耕耘，一分收獲，沒(méi)有之前的努力耕耘，就沒(méi)有豐碩的成果。學(xué)習(xí)要努力，才能有好的成績(jī)！
秋，如約而至了......
秋至的作文 15
細(xì)雨在風(fēng)中飄蕩，想要放在心中，但卻看不清，數(shù)不盡，只好隨著心境慢慢地模糊。站在屋檐下，看著遠(yuǎn)方，順著自己眼睛想要看得更加清晰，但是細(xì)雨阻擋了我的視角，注意到自己的腳下，發(fā)現(xiàn)雨水從腳底流過(guò)，順勢(shì)走下低洼處，在地面上濺起的水花，輕輕地沾染在我的褲腳，瞬間有了淡淡的痕跡，一手提著包，一手放在腿邊，靜靜地等待，也不知何時(shí)雨水打在了自己的手指上，緩緩滑下，到了指甲處安靜的滴下。細(xì)雨越來(lái)越濃，甚至超出了這個(gè)季節(jié)本應(yīng)有的雨水，微微的閉上眼睛，屋檐上一滴雨水跌落下來(lái)，不偏不倚剛好打自己自己的鼻尖上，瞬間消散了，很遺憾自己不能夠看到那一幕，第一感覺(jué)想要伸手去擦拭筆尖上的雨水，很癢，但是伸手的瞬間，還是忍住了，心想就讓它安靜的待著吧。也許是站的久了，睜眼看著灰蒙蒙的天，心中不免有點(diǎn)感傷，好在細(xì)雨終于小了下來(lái)，我知道自己機(jī)會(huì)來(lái)了，沒(méi)有傘，沒(méi)有雨衣，沒(méi)多想，提起腳步便從屋檐下往巷子深處走去，路上人很少，倒是水洼處的積水有點(diǎn)多，自己總是莫名的濺起諸多的水花，雖然沒(méi)有低頭去看，但是我能感覺(jué)到褲腳已經(jīng)濕了，雨水順勢(shì)鉆進(jìn)了我的鞋里，沒(méi)一會(huì)襪子開(kāi)始發(fā)潮，于是加快了腳步，天空中的.細(xì)雨雖沒(méi)有剛才繁密，但是零星的滴落，足夠打濕小跑的我，頭發(fā)濕了，雨水慢慢的進(jìn)入身體，雖然是雨天，但這樣的過(guò)程，卻讓自己很享受，也許這就是所謂的心境。
秋至的作文 16
落葉是秋天縱情舞蹈的紅裙子。秋天是一支紅唇膏。
從瑰麗的晚霞里吹來(lái)的風(fēng)，把季節(jié)的火焰吹進(jìn)了山坡上的楓樹(shù)林；把天上的酡紅，吹滿了柿子的臉。
山里的'姑娘來(lái)買雞爪果了。秋風(fēng)把姑娘的皮膚吹成了一種帶白紋的紅色，紅殷殷的雞爪果，擺滿了街角和路邊，擺在菜市青悠悠的萵苣和脆生生的白菜間。姑娘們作起喉嚨，把一聲聲的叫賣，喊成一串串紫金鈴。
疾風(fēng)颯然，正是賣風(fēng)車花的季節(jié)。那七彩錫箔紙做成的風(fēng)車花，插在買花人高高的架子上，轆轆轉(zhuǎn)動(dòng)著，迎風(fēng)招展成風(fēng)情萬(wàn)種的紅袖，要多風(fēng)姿有多風(fēng)姿。孩子們追逐著，一個(gè)個(gè)眼睛里伸出手來(lái)。
江楓習(xí)習(xí)燒紅了江岸。挖沙的躉船，空空咚咚的將江灣鬧成一支火紅的曲子。石砌的碼頭露出來(lái)了，一直伸進(jìn)江心，提著紅桶子的大嫂正在碼頭上洗衣裳；運(yùn)沙的小劃子劃過(guò)那碼頭，年輕的艄公吹起《大紅棗兒甜又香》的口哨。
摘柑子的人的笑語(yǔ)，從山坡上流下來(lái)，像桃花汛。
嘹嚦的大雁飛過(guò)天空，撒下一串紅色的鄉(xiāng)思------
啊，秋天是一支紅唇膏，把生活、把生命涂抹成一種紅艷艷的、誘惑人的美麗。
秋至的作文 17
獨(dú)自一人走在昨夜下過(guò)雨的林蔭小道上，凹凸不平的地面上，還留著一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹(shù)梢飄落，點(diǎn)點(diǎn)漣漪泛起，帶著秋天專屬的溫婉和柔美。
在這個(gè)秋，在本應(yīng)該是片片枯黃的葉子中，有一叢叢淡淡的粉紅色，那是泡桐樹(shù)種子的莢的專屬色彩，是生命的色彩，如遲到的昔日花朵一般，在秋日盡情的綻放。為這個(gè)秋天，增添了一抹明亮，增添了一分活力，增添了一抹陽(yáng)光。
雨，又淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，稀稀落落的人群中，撐起了一把把傘，慢慢地走在大街上。大風(fēng)扯過(guò)，帶著秋天的氣息，帶著秋初雨后的冷空氣，卷著樹(shù)上飄落的片片樹(shù)葉，在人們身邊緩緩飄過(guò)，吹斜了人們手中的傘和身上的衣。
打開(kāi)窗，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，絲絲涼爽的風(fēng)告訴我：“秋天已至。”
習(xí)作開(kāi)頭鋪設(shè)一條秋雨迷蒙的.境界，給人遐想的空間，隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力，感受雨中秋的氣息，讓我們?cè)跊鲲L(fēng)中聽(tīng)到“秋天已至”。文章語(yǔ)言自然流暢而富含詩(shī)意，用細(xì)膩的筆尖勾起讀者的秋思，是篇不錯(cuò)的習(xí)作。
秋至的作文 18
鈴響，莘莘學(xué)子的朗朗書(shū)聲與秋雨交匯著，淅淅瀝瀝回蕩于校園。
秋雨連綿，在雨滴融入泥土前，將紅葉殘卷在地，濃郁的桂香被雨水稀釋于空氣中。散落一地的桂花清淡仍不失芬芳，輕嗅入鼻，似有芳香沁入心田，眉頭隨之舒展。
一枚落葉，紅于殘陽(yáng)。孕育來(lái)年一片青翠。
校園的`秋，是喜悅的。秋雨，滋潤(rùn)著干涸的土地，綠樹(shù)，讓余陽(yáng)染盡。太陽(yáng)竟然還有些咄咄逼人的氣勢(shì)。秋風(fēng)送爽，吹開(kāi)了墻角那株三角梅。那抹紫紅，亮麗了整壁斑斑駁駁的墻。
燕子已遠(yuǎn)走高飛，哦，還有一只小麻雀留在枝頭嘰嘰喳喳。
我想起了花信風(fēng)，一番風(fēng)雨，一番花開(kāi)。如今，桂花飄香。那小巧的花兒零落枝頭，花瓣厚實(shí)而勻稱，一朵朵簇?fù)碓谝黄�，似要擁抱秋天嗎�?/p>
那條散落著桂花，通向教室的路，總被雨打濕�？陕飞希傆心敲磶卓脴�(shù)，還兀自青綠。
秋雨給教學(xué)樓披上的薄霧，天空不再湛藍(lán)。
看著校園的一片秋色，心不由生出幾分感傷。竟突然思念起繁花似錦的春。鶯歌燕舞、百花爭(zhēng)艷、樹(shù)木青翠。那一切是多么美好，卻又那么遙遠(yuǎn)。
驀然回首，一樹(shù)飄零的紅葉、一秋散落的桂花。
秋天的校園竟如此般美麗。而我，久久不能忘懷！
秋至的作文 19
夏是一位熱情的姑娘，當(dāng)人們正沉浸在她如火般的熱情里時(shí)，她悄然離去，而秋則粉墨登場(chǎng)了。
雖是悄元聲息，但那凄然落下的黃蝴蝶卻向我們提示了秋的腳步。正所謂“無(wú)邊落木蕭蕭下”。那一片片隨風(fēng)飄揚(yáng)的枯葉卻寄托了無(wú)數(shù)人的情感，仿佛枯葉是一封家書(shū)，而秋風(fēng)則是一個(gè)責(zé)任重大的信使。就這樣，秋風(fēng)帶著各種情感，飛向了遠(yuǎn)方。
秋風(fēng)是信使，枯葉是家書(shū)，那豐收的果實(shí)又是什么呢？果實(shí)，是一家又一家人們的快樂(lè)起源。窮人家，快樂(lè)則是豐收果實(shí)賣掉換來(lái)的生活的希望，有了希望，他們會(huì)快樂(lè)。富人家，快樂(lè)則是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，而果實(shí)可以吃可以玩可真是一件好東西。最重要的是果實(shí)成熟了，中秋也快到了，正如“但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”。
秋是冷淡的'，不如夏那般熱情，自不如夏受歡迎。秋又不如春那樣生氣，又不如冬那般淡雅新奇。而秋，它是涼，是凄涼，是平淡，是素雅，是追求實(shí)事的季節(jié)，它雖素卻又不失雅，它雖俗，又不失美，它雖有一顆熾熱的心，卻又無(wú)法表達(dá)出來(lái)。但它會(huì)用它的一切來(lái)溫暖我們。
秋，你雖不是最美，卻最屬合人心，我們愛(ài)你！
秋至的作文 20
夏末秋至。我一直覺(jué)得這是個(gè)讓人感到頹廢的時(shí)間，曖昧中帶著一絲無(wú)力、無(wú)奈、傷感。不覺(jué)得嗎？路邊的梧桐已經(jīng)是郁郁蔥蔥，但是葉子卻瘋狂地往下掉。我肯定它們是在流淚，而那“沙沙”聲就是它們?cè)谛÷暱奁�。它們�(cè)谖夷_邊慢慢死去，不動(dòng)聲色。而我只是麻木地看著這一切�；▋阂呀�(jīng)枯萎，焦黃的殘骸中帶著一點(diǎn)紅，一點(diǎn)讓人察覺(jué)不到的紅,紅得像血。雖然如此，對(duì)她我似乎沒(méi)有憐惜。
夏末秋至。這還是個(gè)讓人絕望的時(shí)候。馬路上總是川流不息，人來(lái)人往，他們的腳步緊跟著生活的節(jié)拍。而我卻總擔(dān)心迷失了方向……在川流不息的人群中似乎只有我一人在茫然四顧。這個(gè)季節(jié)總會(huì)下雨的。晚上雨點(diǎn)打在窗戶上，就像心碎的聲音。充滿節(jié)奏感，然而又無(wú)比的沉重。也許很多人都曾經(jīng)在那一刻深深地沉浸，沉浸于對(duì)生活的思考。有過(guò)無(wú)助、彷徨、感動(dòng)或思念，面對(duì)著最真實(shí)的自己。然而，第二天早晨，所有人又面無(wú)表情地去上班，讓我不禁覺(jué)得——這個(gè)大城市中現(xiàn)實(shí)和利益占據(jù)了太大的位置。
我每天背著書(shū)包上學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)每個(gè)人有禮貌地微笑。在大人的眼里，我是個(gè)好孩子——禮貌、懂事、好學(xué)、乖巧。但是他們并不了解我。我愛(ài)笑，愛(ài)刺激，愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)玩吹口哨，愛(ài)開(kāi)笑……但我還是沒(méi)有勇氣做我自己，因?yàn)槲也幌肼?tīng)父母老師的.諄諄教導(dǎo)，更不想看到他們眼中那種失望、無(wú)奈的眼神。
落葉、枯花、人群、冷雨……又一個(gè)如此令人憂傷和絕望的夏末秋至。我依然無(wú)法做我自己。我依然只是一個(gè)拿著一本書(shū)穿梭在校園里的乖學(xué)生，依然只能蹲在蹲在某一個(gè)角落放肆地暗自哭泣……
秋至的作文 21
靜靜的夜徒增思家之苦，很久沒(méi)回家了，也不知自己忠愛(ài)的那顆柳樹(shù)是否還在，是否像我來(lái)學(xué)校時(shí)那般枝葉繁茂呢！越想越覺(jué)得孤獨(dú)。
熄了燈，走出寢室，一個(gè)人靜靜地趴在陽(yáng)臺(tái)上。月亮掛在屋角，婉若建筑上的裝飾品。這才驀然想起古人的一句詩(shī)，“月上柳稍頭，人約黃昏后”，驚嘆詩(shī)人的才氣。月亮我倒是�？�，總覺(jué)得今天的月光同以前看到的月光有些微妙的變化。同樣是皎潔的銀光，而今晚卻顯得更亮，溫柔之中夾帶著些肅靜，結(jié)人一種孤伶伶之感。
四周一個(gè)人也沒(méi)有，世界仿佛在此刻靜止。想必是夜深的緣故，直起身準(zhǔn)備回去睡覺(jué)。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的衣服濕漉漉的，月亮圓圓的，怎么會(huì)是夜雨呢？再看看陽(yáng)臺(tái)的.琉璃瓦上全是晶瑩的露珠，哦，原來(lái)是寒露，秋天來(lái)了，秋天真的來(lái)了。她來(lái)的是那般情無(wú)聲息，連我這個(gè)一向自命貼近自然的人也沒(méi)有覺(jué)察到。真是一夜寒露秋悄至。
整天生活在校園里，校園那四季長(zhǎng)青的草木植物使我對(duì)四季產(chǎn)生了錯(cuò)亂之感。直到飄雪才知冬來(lái)，看到花開(kāi)方知春至，只有觸及秋露才知道秋天到了。秋天悄悄地來(lái)了，家里那滿樹(shù)的落葉該凋落了吧。我親手植的柳樹(shù)怕是只有光禿禿的樹(shù)枝在隨風(fēng)擺動(dòng)吧。我親愛(ài)的老祖母，秋天來(lái)了，你身體還好嗎？
秋天的夜晚更顯冷清，冷清的夜晚會(huì)使你孤寂的心更加孤獨(dú)。很多人勸我回家看看，可是我一直沒(méi)有。不是我沒(méi)有家，也不是我不想家，只是流寇般的我始終沒(méi)有那份勇氣。
一夜寒露秋悄至，我用寒露包裹著寂寞，希望它飄到月宮，讓嫦娥也能知曉我的孤獨(dú)。
秋至的作文 22
生命如璀璨的陽(yáng)光，孩子似一團(tuán)烈火般的陽(yáng)光，而老人如夕陽(yáng)西下，已經(jīng)快失去光輝了。
——題記
青春會(huì)永駐嗎？童年似乎一眨眼就會(huì)消失，我走在已布滿落葉的小路上，靜聽(tīng)大自然給我的禮物，落葉和我一起漂泊，失去了什么。小小的幸福，從我的心間灑出來(lái)，我只奢望不要淡忘，永遠(yuǎn)刻在每個(gè)樹(shù)上，殘照在天空的夕陽(yáng)，云被照得璀璨。
那個(gè)已沾滿汗水和快樂(lè)的籃球場(chǎng)，還有孩子在玩耍，我看他們心底涌上一種喜悅，小時(shí)候，我也曾經(jīng)在這里玩過(guò)游戲，現(xiàn)在感到小時(shí)候多么的幼稚。
小時(shí)候，我時(shí)常品味書(shū)的香甜，它像醞釀好久的美酒，讓人永不忘記，現(xiàn)在我還是喜歡書(shū)籍，書(shū)籍像一位知心的好友，和你一起嘗盡生活力的酸甜苦辣。
秋天已來(lái)到，又走遠(yuǎn)，秋天像個(gè)姑娘，很文靜，還給農(nóng)民們帶來(lái)豐收的`果實(shí)，秋天是人心靜下來(lái)，不會(huì)急躁，會(huì)安安靜靜地做工作，上學(xué)，走在上學(xué)的路上，路上靜悄悄的，不時(shí)會(huì)有34個(gè)小同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的走在一起。
學(xué)習(xí)，是享受，考試并不可怕，只要你當(dāng)他是朋友，就會(huì)很高興的接受這位朋友，靜靜地坐在那里，等待那個(gè)屬于你的每片落葉。
秋已至，心已靜，所謂，秋天，靜靜地想某些事情。
秋天，落葉像你的記憶，開(kāi)心或不開(kāi)心都記錄在里面。
記憶是那么多，秋天會(huì)那么遠(yuǎn)嗎？冬天似乎很近吧。
我坐在窗前，想到你的事情，我想你，夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光很美麗，吸引著我，我朝你那里，望著，刺眼的陽(yáng)光，某次，云把你藏住，我著急的跑著，終于，你出現(xiàn)了。
青春，不會(huì)停留在這里，呵呵，我能抓住你嗎？希望，你等一等我。心情，很難過(guò)。
夕陽(yáng)西下，璀璨的陽(yáng)光，照耀在我的心間。
秋至的作文 23
獨(dú)坐在涼亭內(nèi)，一股風(fēng)直侵身子，寒意襲上腦門，增添了一絲絲的傷感與落寞。剛考完月考，又是一個(gè)秋天，依然沒(méi)有絲毫暖氣。
校園里不時(shí)傳來(lái)一兩聲銀鈴般的歡笑，但更多的是唉聲嘆氣，可以在腦海里繪制出一位學(xué)子愁眉苦臉的畫(huà)面。月考結(jié)束了，“幾家歡喜幾家愁”。
落葉脫離了枝椏，慢慢地在半空中飛旋，曾幾時(shí)，蒼翠欲滴的枝葉綠意盎然，不乏勃勃生機(jī)。此時(shí)此刻，落葉般的結(jié)局，做著最后的掙扎。落葉踮起腳尖，邁著輕盈的腳步，回旋，回旋，大概是《天鵝湖》吧！終于，像一只落魄的飛蛾一頭扎進(jìn)了火焰……亦是飛蛾撲火的下場(chǎng)。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，但愿吧，只不過(guò)是詩(shī)人美好的愿望罷了。
枝葉雖是枝繁葉茂，可那嬌小花朵卻不知其蹤影。本來(lái)，米黃色的花朵就不怎么引人注目，萬(wàn)樹(shù)叢中一點(diǎn)黃，找起來(lái)甚是有點(diǎn)麻煩。誰(shuí)能想到它就是“香飄十里”的桂花呢？花朵稀稀疏疏的，不再是一叢，也不再是一簇，而是微小的那么一粒。顏色也變得暗黃了，加上秋雨的'洗禮，花朵更是少得可憐，香味也平淡無(wú)奇。我的目光注視著樹(shù)下草地上鋪著的桂花，眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了，疑惑得想：“它真得風(fēng)靡了一個(gè)秋天嗎”？秋天還沒(méi)有走，它卻先行離開(kāi)了。
我凝視著校園里熙熙攘攘的人群，他們的臉上褪去了幼稚的面孔，舉止言行不再毛毛躁躁了，面臨著月考，面臨著中考，更是面臨著分?jǐn)?shù)的考驗(yàn)。秋天的景色固然美，又有幾人閑暇之余去欣賞呢？更何況，秋天本來(lái)就是一個(gè)凄涼的季節(jié)，看了，只不過(guò)是徒增傷悲罷了!
風(fēng)“唰唰”地迎面吹來(lái)，直鉆入褲管，令人不寒而栗，我離開(kāi)了亭子，回到自己的教室里去了。
秋至的作文 24
如果要用一句話評(píng)價(jià)廣東的秋天，用“秋天來(lái)了，又沒(méi)有完全來(lái)�！边@句話來(lái)形容再合適不過(guò)了。
是生活節(jié)奏快也好，是日子過(guò)得每日循環(huán)也罷�？傊�，當(dāng)我才驚詫的想：秋天已經(jīng)來(lái)了嗎的時(shí)候，是在手機(jī)上看到河南的人已經(jīng)穿上了衛(wèi)衣和長(zhǎng)袖。于是，作為一個(gè)極具生活儀式感的人，穿著短袖、捧著冰奶茶的我開(kāi)始下單衛(wèi)衣。
大暴雨、能灼傷人皮膚的大太陽(yáng)，七點(diǎn)多還未進(jìn)入夜晚的`狀態(tài)……我開(kāi)始懷疑：秋天這家伙是不是忘記來(lái)廣東了？
但是，它到底還是來(lái)了……
一天傍晚提早來(lái)到課室自習(xí)，撐著臉看著窗外想事情，回過(guò)神來(lái)，我好像嗅到了秋天的味道。
我看見(jiàn)初一教學(xué)樓面前的那棵我不知道名字的大樹(shù)的樹(shù)枝連帶著魚(yú)骨狀的、又長(zhǎng)又細(xì)的葉片已經(jīng)脫落了一半，褪去了綠色，取而代之的是不起眼的土黃色。原本暑假前那蓬勃向上的姿態(tài)也淡去許多，葉片垂下了頭，反而添上了幾分墮落，成了秋天的敗將。
當(dāng)然，還有班主任宿舍那邊的一排大樹(shù)，別于上面的那一棵，樹(shù)葉顯然茂密得多。一簇簇緊緊挨著得感覺(jué)�，F(xiàn)在的它們外邊得樹(shù)葉稍稍泛著黃色，漸變色，倒是別有一番風(fēng)味。整體看起來(lái)比不上盛夏時(shí)的鮮亮。如果把夏季的它們比作朝氣十足、向陽(yáng)生長(zhǎng)的少年，那么秋天的它們則蛻變成為有故事感，年過(guò)半百的滄桑之人。
或許吧，秋天的大樹(shù)也有難過(guò)卻又難說(shuō)的故事，前有愁一愁，白了青絲頭，現(xiàn)有愁一愁，枯了綠枝頭。于是，秋天的大樹(shù)成了中年大叔，樹(shù)葉成了粘不回去的頭發(fā)，染不會(huì)去的白，只剩樹(shù)下葉片枯黃成堆，再也回不到枝上。
在這個(gè)秋至未至的時(shí)節(jié)里，慢慢的晚上轉(zhuǎn)涼，我迎接它的方式便是從夏天的抱著被子睡覺(jué)逐漸蓋得嚴(yán)實(shí)。只希望秋天快點(diǎn)來(lái)，我怕衣柜里的新衛(wèi)衣要落灰了。
秋至的作文 25
已是十月的天氣，在我們這座并不繁華的小鎮(zhèn)，路邊依然是肆意開(kāi)放的野花和精致可口的冰淇淋。要不是家家戶戶的窗前飄出了蓮子湯的香甜味道；要不是包裝精美的月餅出現(xiàn)在大大小小的商場(chǎng)；要不是日歷上那紅色的“立秋”兩個(gè)字已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，又有誰(shuí)知道，秋天，真真切切的來(lái)臨啦。
夜里的一場(chǎng)大雨重新洗刷了空靈的城市。閉眼聆聽(tīng)窗外的雨聲：
嘀嗒、嘀嗒……
我能想象，此刻陽(yáng)臺(tái)的大理石上定是濺開(kāi)了一朵朵如淚般的.水花，那么透明，那么躍動(dòng)。又是“啪嗒”一聲響，把我的思緒帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)：秋啊，你的腳步是否也這樣輕捷優(yōu)雅，來(lái)的那么突然，以至讓我們猝不及防。
我從來(lái)不曾注意，被雨洗過(guò)的天空竟是這樣美麗，美得驚心動(dòng)魄。背著書(shū)包，我用手遮住雙眼，從指縫里偷偷看著湛藍(lán)如洗的天空，有些許刺眼，小小的心卻盛滿了歡樂(lè)。
金色的陽(yáng)光跟著跳躍的身影撒進(jìn)教室，柔柔的，不像夏天正午的太陽(yáng)那樣火辣。暖暖的風(fēng)帶進(jìn)一片落葉，旋轉(zhuǎn)著，伏在我的作業(yè)本上。呀！小葉子，你是秋帶給我的禮物嗎？
秋天，是個(gè)憂傷的季節(jié)。我喜歡俯首窗前，看野花，看落葉，看接上來(lái)來(lái)往往的行人走得那么匆忙……就這樣，陪著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。偶然發(fā)現(xiàn)一只金黃的蝴蝶，我的目光會(huì)一直追隨著它，看它從三樓飛上四樓，又從四樓飛到五樓、六樓、七樓……原以為蝴蝶不能到達(dá)的高度，它做到了。我親眼看見(jiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力遙遙在我預(yù)想之上。這個(gè)秋天，我想，會(huì)一直這樣令我著迷……
如此突然，如此美麗。
噢，這南國(guó)的秋，我深深祝福你。
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