放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
今天是星期天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕吹拂著,綠油油的草地軟軟的,就像踩在軟綿綿的地毯上一樣,真是一個放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小麗來到草坪上去放風(fēng)箏,
草坪上的人很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有多腿的蜈蚣在天上跳著優(yōu)美的舞蹈、有鼓眼睛的金魚好奇的打量著這多彩的世界、還有展翅高飛的雄鷹高傲地在天空中飛翔它們五顏六色、忽上忽下,可熱鬧了!
小明放的是一只燕子風(fēng)箏,小燕子有一對輕快有力的翅膀,尖尖的`尾巴就像一把剪刀一樣。不知道是小明的技術(shù)不好,還是燕子故意和小明過不去,小明試了好幾次不是從半空中栽了下去,就是在地上拖著飛不起來。小明有些心急了,生氣地說:你這只笨燕子,怎么飛不起來呢!說完便跺了跺腳,生氣地把燕子風(fēng)箏丟在了一邊。小剛安慰地說:別急,讓我來幫幫你。小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂,小明一手拿著線軸,一手拉著繩子逆風(fēng)飛快地奔跑,一邊跑一邊扭過頭看風(fēng)箏飛起來沒有。小剛大聲喊道:快點跑,再快點,馬上就要成功了。跑了幾十米風(fēng)箏終于緩緩升起。一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏搖晃了幾下,像是馬上要掉下來一樣,小明趕緊拉了一下線軸,風(fēng)箏順利飛上了藍(lán)天。一旁的小麗看見他們完美的配合,羨慕地說:你們好棒呀,能不能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天?在他們的幫助下,不一會兒小麗的蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)高高掛在空中了。
遠(yuǎn)處一個小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,也在放著五彩的三角風(fēng)箏,在爸爸的指導(dǎo)下,他的風(fēng)箏越飛越高。爸爸媽媽看著歡快的小男孩說:寶貝,你太棒了。
不一會兒,天空中各式各樣的風(fēng)箏都不甘示弱,你追著我,我追著你,好像在說:快點飛,我要比你飛得高飛得遠(yuǎn)。
多么熱鬧,多么歡快的場景,多想我也是其中一員,放飛屬于我自己的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文2
五一假期的第一天,是個多風(fēng)的日子。爸爸帶著我們哥倆去東方廣場放風(fēng)箏。
到了廣場一看,天空中到處都是風(fēng)箏,幾乎要遮住了天空。一只“小燕子”正在輕巧地扇動它那黑色的羽翼,而另一只“白鴿”也不甘示弱,拼命往上飛……
我取出我心愛的“老鷹”,插上它的骨架,準(zhǔn)備放飛。正巧,有一陣風(fēng)刮過,天賜良機(jī),“老鷹”乘風(fēng)而起,我奔跑著,手不停地放線。風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)箏飛得也越來越高,越來越遠(yuǎn)。我不禁想,原來放風(fēng)箏是一件超級簡單的事情,奔跑、放線而已。
忽然,一陣猛烈的風(fēng)吹來,我還沒有反應(yīng)過來,“老鷹”像是被槍擊中一樣,一下子扎下來。任我再奔跑,放線,都無濟(jì)于事。我又試了幾次,還是以失敗告終。風(fēng)箏好像在跟我作對似的,只是毫無力氣的在半空中漫步。我環(huán)顧四周,看到有個小朋友正拽著風(fēng)箏線到處亂跑,而離得不遠(yuǎn)的老爺爺則沉著的拉線、放線。原來,放風(fēng)箏不僅僅需要人的努力,還需要天時和地利。
我調(diào)整自己的心態(tài),再次以飽滿的熱情投入到幫助“老鷹”飛上天空的行動中去。我站在一片空地上,我不停的跑著,等著風(fēng)的助力。天時地利人和,看!我的“老鷹”又重新回到天空的懷抱,真的`是”英姿颯爽”!我學(xué)著老爺爺?shù)姆椒,不時調(diào)整風(fēng)箏線,拉緊,放線,跑動……原來,放風(fēng)箏并不是一件簡單的事兒!
生活中其實有很多看上去很簡單的事情,其實真正做起來并把它做好,并不簡單。不僅僅需要環(huán)境的幫助,更需要我們自己的努力。
放風(fēng)箏作文3
五月一日的前一天,石門的天氣很好,春光明媚,天空中飄著朵朵白云,一陣陣微風(fēng)吹來,令人心曠神怡,這正是放風(fēng)箏的好時光。吃過早飯,爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個雙胞胎弟弟來到體育局的.大草坪上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是早就備好了的。我的風(fēng)箏是漂亮的“美人魚”,大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。
來到體育局,我顧不上欣賞綠草如茵的足球場,就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線,一手高舉風(fēng)箏,用力地向天空一拋,一邊飛快地跑,一邊放線,可是,風(fēng)太小了,風(fēng)向也像不穩(wěn)定,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來。我試了好幾次,還是放不上去,我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁;仡^看看,爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了,我心里很著急。這時奶奶走過來對我說:“要站在有風(fēng)的地方,風(fēng)箏線要慢慢地放出去,覺得手里的線繃得緊,就放線,覺得手里線松了,就把線拉一拉!本瓦@樣,奶奶放了一遍給我看,我記住了,自己也放了一遍?粗罩懈吒唢w舞的“美人魚”,不一會兒就由大變小了,我心里別提有多高興了,真想和它一起飛翔,飛過草原,越過高山,飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍(lán)色的美麗的海洋!
時間過得真快。∥覀円丶伊,我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開心!
放風(fēng)箏作文4
陽春三月,天氣晴朗。草地青青的,就像鋪上了一塊青色的地毯,蔚藍(lán)的天空中,幾朵白云悠閑的飄蕩著……
今天來到草地玩耍的人可真多呀!小朋友都不約而同地來到這放風(fēng)箏呢!小海、莉莉和小軍也帶上了他們心愛的風(fēng)箏——春天使者和花蝴蝶來到草地。他們抬起頭,看見遠(yuǎn)處天空中高高飄蕩著長長的蜈蚣風(fēng)箏和可愛的金魚風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏還有幸福的'一家三口放的三角形風(fēng)箏……,看到這么多風(fēng)箏在天空中翱翔,小海和兩個小伙伴也迫不及待地拿出風(fēng)箏。
小海緊握著線軸對小軍說:我跑得快,我來放風(fēng)箏,你力氣大,你來拋風(fēng)箏,好不好?好哇!小軍爽快地答應(yīng)了。只見小軍把春天使者高高舉過頭頂說:快跑呀!快!,可以松手了,小軍!小海一邊扯著線一邊大聲的喊到。小軍聽見用力地把風(fēng)箏往上一拋,哈哈!飛起來了!快,快放線!小軍開心地大喊。這時莉莉連忙跑過來笑瞇瞇地對小軍說:小軍,你真是拋風(fēng)箏的小能手,快幫我也把‘花蝴蝶’放起來好嗎?我好想看它在天空中飛翔的樣子!沒問題!小軍信心滿滿地拿起莉莉的花蝴蝶像剛才的樣子,用力地向天空中拋起來,莉莉趕緊向前奔跑,花蝴蝶真的飛起來了。
三個小伙伴開心地跑啊,跳啊,笑。】鞓返臅r光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼就要回家了,看著遠(yuǎn)處高高的風(fēng)箏,大家都覺得還沒玩盡興呢!
放風(fēng)箏作文5
今天是一個陽光燦爛的天氣,春姑娘悄悄地走近了,溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦,小草高興地從地下探出頭。
小剛和小紅帶著風(fēng)箏來到公園,小剛高高地舉起一只老鷹風(fēng)箏,用力地向前跑去。風(fēng)箏的另一端是小紅牽著一團(tuán)彩線,她慢慢地把線放出,一陣微風(fēng)吹來,“老鷹”要起飛了,它越飛越高,在遼闊的天空自由飛翔、翩翩起舞。
小剛和小紅旁邊站著一個很漂亮的小姑娘,身上穿著粉色的裙子,扎著可愛的小辮子,臉上掛著燦爛的笑容,手里捧著一只美麗的.蝴蝶風(fēng)箏。用羨慕的眼神看著天空的“老鷹”風(fēng)箏,我的蝴蝶風(fēng)箏如果也能像姐姐、哥哥們的風(fēng)箏那樣在天空飛就好了。瞧,那邊還有一家三口,他們的兒子正在放一只彩色的三角形風(fēng)箏,他高舉著風(fēng)箏線,正邊向后退邊放風(fēng)箏,爸爸媽媽依偎在一起,看著自己的兒子開心的放著風(fēng)箏。
天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚形的,有千足蟲形的,有美人魚的,還有龍形的、等等、五彩繽紛。
今天的這個場面讓我想起這樣一句詩句,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真的很有趣,也很開心。
放風(fēng)箏作文6
春天到了,萬物復(fù)蘇,春暖花開,正是放風(fēng)箏的好時節(jié),這個星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師說帶領(lǐng)我們?nèi)ド侥蠌V場放風(fēng)箏。
我已經(jīng)迫不及待了,因為這是我第一次放風(fēng)箏。我沒聽老師的,自顧自地先開始放了,剛把風(fēng)箏扔出去,還沒放線,就落了下來,第一次失敗了。然后,老師過來耐心地給我講放風(fēng)箏的要領(lǐng):先慢慢放線,線快落時拉一拉線,它就不會落了,然后我就按老師說的,成功把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。這時,同學(xué)們放上天空的越來越多,越飛越高,天空中有金色的“小鳥”,潔白的“鴿子”,兇猛的“老鷹”,真是五花八門,把天空打扮得絢麗多彩,漂亮極了。我們在下面像一群“歡樂的小鳥”嘰嘰喳喳,玩得不亦樂乎。
可好景不長,風(fēng)向突變,我的風(fēng)箏“呼”的`一下子被吹到了樹上。我急忙往反方向拉,可是不管我多努力,就是過不來,只好眼睜睜地看著風(fēng)箏慢慢落到樹上。我難過得想哭了,老師看到了,把她的風(fēng)箏遞給了我。我邊跑邊拉線,風(fēng)箏飛上了天。我高興得手足舞蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是我。
風(fēng)箏在天空中飛舞著,仿佛是一只真正的小燕子,在翩翩起舞,唱著一首首春天的贊歌……
放風(fēng)箏作文7
一個星期天,我在樓下的廣場散步,看見空中有許多蝴蝶、小人、雄鷹……一看就知道,那些放風(fēng)箏的都是高手,風(fēng)箏被他們隨意的操縱著。
走了許久,一個小姑娘映入了我的'眼簾。只見她臉上露出焦急的神情,舉起風(fēng)箏,努力往天上拋,然后使勁的往前跑?蛇沒等她放線,風(fēng)箏就重重地摔在了地上。小姑娘繼續(xù)返回,重新再放。一次、兩次、三次……風(fēng)箏依舊飛不上天。她嘟著嘴,不停地跺著腳,嘴里小聲地嘀咕著:“風(fēng)箏怎么就飛不上天呢?老是這樣,天使怎么看的到呢?媽媽的病該怎么辦?”
我心生疑惑,跑上前去,問:“小妹妹,我會放,來,我?guī)湍惴虐桑 蔽乙皇治罩圈,一手舉起風(fēng)箏。然后快速向前跑,一邊跑一邊把風(fēng)箏拋了出去?烧l知,風(fēng)箏跟著我,東跑跑,西跑跑,仿佛找不到北。此時我多希望能刮一點兒風(fēng)啊!可天公好似跟我作對似的,一點兒風(fēng)也沒有。不大一會兒,風(fēng)箏就落了下來。我又放了幾次,都沒有成功。一旁焦急的小姑娘見我也把風(fēng)箏放不上天,坐在地上,雙手撐著臉,眉毛皺了起來,眼眶里的淚水不住地往下流!靶∶妹,不就是個風(fēng)箏放不上天嗎,你哭什么?”我蹲了下來,從口袋里拿出了一張衛(wèi)生紙,邊為她擦眼淚,邊安慰道,“多放幾次總會放上天的,別哭了?”小姑娘一邊抽泣著,一邊對我說:“我媽媽是醫(yī)生,前幾天在抗病毒一線病倒了,到現(xiàn)在還沒有好,我想讓風(fēng)箏飛上天,告訴天使,讓我媽媽快點兒好起來!”
聽了小姑娘的話,我感動了,眼角也不覺濕潤了。我終于知道風(fēng)箏為什么飛不上天了,因為她裝著小姑娘對媽媽那沉甸甸的愛。我下定決心,一定要幫小姑娘把風(fēng)箏放上天。于是我踏著堅定的步伐,拿起風(fēng)箏,拋向空中。這時,仿佛天使聽到了小姑娘的祈禱,吹來了一陣風(fēng)。我慢慢地放著線,風(fēng)箏也漸漸地飛向了空中。
小姑娘眉毛像月牙兒,眼睛瞇成了一條線,開心地笑了。風(fēng)箏也帶著小姑娘對媽媽的愛越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏作文8
星期六早晨,天上的白云悠悠地飄著,天陰沉沉得,老天爺板著面孔,臉上沒有一絲甜蜜的笑容?晌疫是興高采烈地約了幾個小伙伴去公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園,首先映入我眼簾的是在空中飛舞的各式各樣的風(fēng)箏,令我目不暇接,眼花繚亂。有可愛的“小燕子”,有威風(fēng)凜凜的“美猴王”,還有神態(tài)各異的“福娃”和神氣活現(xiàn)的“奧特曼”等一些漂亮的風(fēng)箏,把天空打扮得更加絢麗多彩。其中一只“虹貓藍(lán)兔”的風(fēng)箏格外引人注目,在空中遙遙領(lǐng)先,高居霸主地位。我瞄了一眼,原來那就是我們班同學(xué)朱可迎的風(fēng)箏。我不甘示弱地說:“你可別高興得太早,待會兒我放得比你還要高呢!”于是,我迫不及待地拿出自己的`“馬力蝙蝠號”,一一安裝好骨架,便準(zhǔn)備起飛了!叭、二、一。”“馬力蝙蝠號”起飛了?墒,“馬力蝙蝠號”像喝了酒的醉漢一樣,在空中打了幾個兒,便急速下降,還沒等我反應(yīng)過來,這風(fēng)箏早已栽了個大跟斗——犧牲了。連續(xù)好幾次都是這樣的結(jié)果,我有點兒灰心喪氣了。這時,媽媽告訴了我這樣一句話:有志者事竟成。這句話鼓勵了我,讓我重?fù)P士氣。我再一次等待時機(jī)的到來!昂艉簟币魂嚧箫L(fēng)吹了過來,我一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著“馬力蝙蝠號”,生怕出了半點兒差錯。那線一緊一松,風(fēng)箏漸飛漸遠(yuǎn)。它們在空中嬉戲玩耍,相互追逐,我們則在草地上一蹦三尺高。突然,一只“鳳凰”來偷襲我的“馬力蝙蝠號”,正巧被我發(fā)現(xiàn)了,我立刻進(jìn)行反擊,以迅雷不及掩耳之勢殺它個措手不及。一會兒,兩只風(fēng)箏纏繞在一起。我見大勢不妙,便“下令”撤退了。
風(fēng)箏帶著我的希望在空中自由自在地飛翔,而我的心也似乎隨著它在廣闊的天空中遨游。這一天令我無比快樂,也讓我收獲了一個道理:只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心,就一定能夠成功。
放風(fēng)箏作文9
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,她跨過高山,踏過河流,把春天的到來的消息告訴了冰城----哈爾濱。又到了放風(fēng)箏的好季節(jié),這天春光明媚。微風(fēng)習(xí)習(xí)。我拿著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏去那開滿鮮花的公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我到了那花香撲鼻的公園時,我被眼前的景色深深吸引住了。地上的小草偷偷的'從土里鉆了出來,嫩嫩的綠綠的。樹下有許多人在乘涼,一眼望去,天空中有各種各樣的風(fēng)箏,形成了一道獨特的風(fēng)景線。看,那兒是福娃風(fēng)箏,好像在為2008年北京奧運會加油;這兒是"多啦A夢"風(fēng)箏,好像帶著個大蜻蜓在為大雄思考著什么問題;前邊還有個蝴蝶風(fēng)箏,她的翅膀在空中偏偏起舞著------。天空被無數(shù)個風(fēng)箏打扮成了一幅多彩的畫卷。
我高興的手舞足蹈,快樂的對爸爸,媽媽說:"我們也放風(fēng)箏吧!我們也比一比看誰放的最高。"于是爸爸放起了鳳凰風(fēng)箏,媽媽放起了小魚風(fēng)箏。他們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌扬L(fēng)箏放飛了。在一旁的我覺得太簡單了,就迫不及待領(lǐng)著小妹也放了起來。第一次放風(fēng)箏是我往前跑,我把風(fēng)箏拋向天空,小妹趕緊收回轉(zhuǎn)軸線?梢豢,風(fēng)箏像沒眼的蒼蠅一樣,一頭扎到了地上。我回頭一看,小妹著急得要哭了。于是我趕緊說:"我們在放一次,這回一定能成功的。"我們交換了位置,小妹抓著風(fēng)箏往前跑,當(dāng)小妹把風(fēng)箏拋向天空時,我趕緊把轉(zhuǎn)軸線收回。我本以為這回能成功把風(fēng)箏放飛,可還是失敗了。我生氣的說:"不放了"。這一切爸爸看在了眼里,爸爸微笑著對我說:"放風(fēng)箏要掌握技巧,還要有耐心,才能放飛"。我不知試了多少次,終于成功了。我高興地跳了起來。
通過這次放風(fēng)箏,叫我懂得了,做任何事只要堅持不懈地努力,就一定會成功。
放風(fēng)箏作文10
春天來了,陽光明媚,我約朋友到郊外放風(fēng)箏。草地一望無際,滿目清翠,藍(lán)天上白云朵朵。
我和強(qiáng)強(qiáng)拿著一個燕子風(fēng)箏找到了一個空曠的地方。我讓強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏的線,來了一陣風(fēng),我逆著風(fēng)飛快地跑了起來。我大喊:“放”,但是風(fēng)停了,風(fēng)箏沒有飛起。又來了一陣風(fēng),我立馬跑了起來,由于風(fēng)力太強(qiáng),把強(qiáng)強(qiáng)手里的風(fēng)箏直接吹飛了,“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”強(qiáng)強(qiáng)和我興奮地叫著。風(fēng)箏架著清風(fēng)越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同身邊的其它風(fēng)箏伙伴一起嬉戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
一個小姑娘拿著一個蝴蝶風(fēng)箏走過來問我們“你們怎么放飛風(fēng)箏的?”我們把放風(fēng)箏的方法說了一遍,小姑娘說聲“謝謝”就迫不及待地放風(fēng)箏去了。沒過多久,小姑娘的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。
在不遠(yuǎn)處有一個小孩子奔跑著,他的'風(fēng)箏是三角形條紋風(fēng)箏。不一會兒,他就嫻熟地把風(fēng)箏放飛起來,他的爸爸媽媽用贊許的目光看著他,為他感到驕傲。
看著到處是放風(fēng)箏的孩子,不禁讓我想起了那首“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏真是一件快樂的事!
放風(fēng)箏作文11
"又是一年的3月3日,風(fēng)箏漫天飛舞。"星期天的中午,陽光溫暖,風(fēng)很美,天空晴朗,春天充滿,微風(fēng)送來的花香令人心曠神怡。這是放風(fēng)箏的好天氣!于是,布朗帶著約哈桑和露西去山坡上的草坪放風(fēng)箏。
布朗從父母那里接過新買的'沙巖風(fēng)箏,跑到山坡的草坪上。拉薩和露西一直在等他。露西仍然拿著她心愛的華風(fēng)箏——這是她最不情愿的玩具之一。拉薩焦急地說,“哦,布朗,我們已經(jīng)等了你半個小時了!我的腿麻木了。其他人已經(jīng)放風(fēng)箏很長時間了。我們盡快走吧!”布朗笑著嬉鬧,“拉薩,你為什么還這么沖動?你看,我怎么能踩在嫩綠的草地上?”拉薩生氣地說:“布朗,別矯情,我……”這時,露西跑過去停止?fàn)幊常f:“讓我們快點放風(fēng)箏!辈祭蕠(yán)肅地說,“好吧!我拉著線軸,拉薩拿著風(fēng)箏,露西,你可以在我們身邊歡呼。我們以后會幫你把“華”送上藍(lán)天。你覺得這個計劃怎么樣?”“這太好了,”他們都齊聲說道!白屛覀冋f,讓我們做吧!辈祭室恢皇帜弥軸,另一只手緊緊地拉著風(fēng)箏線,快樂而有力地拖著它在寬闊的綠色地毯上奔跑。另一方面,拉薩站在離布朗三米遠(yuǎn)的地方,把燕子的風(fēng)箏舉過頭頂,追趕布朗。隨著風(fēng)箏線越拉越長,拉薩聽到了“釋放!”她迅速松開手,燕子的風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,飛得越來越高。在這個過程中,露西一直抱著她心愛的華風(fēng)箏在布朗身邊,笑著喊著。不久,露西的“華”在藍(lán)天翱翔。
俗話說:好事多磨。看到沙巖風(fēng)箏和華風(fēng)箏飛得越來越高,三個小伙伴興奮地又跳又跳,更別提他們有多開心了。厭倦了玩耍,三個人坐在地板上看著藍(lán)天。幾朵白云不斷變換形狀,一朵像小貓,一朵像白兔,另一朵變成了綿羊。三個小伙伴喋喋不休地爭論著云的形狀!
不遠(yuǎn)處,一個名叫科迪的小男孩剛剛把他的彩色風(fēng)箏放飛到了天空。他的父親和母親互相擁抱,臉上帶著淺淺的微笑,好像他們還記得年輕時放風(fēng)箏。
風(fēng)箏,春天的使者!我們擁抱藍(lán)天,放飛風(fēng)箏,放飛夢想!
放風(fēng)箏作文12
今天,是個晴朗的日子,微風(fēng)習(xí)習(xí),我的心情也因此特別的舒暢。我提議說:“今天這么好的天氣,如果不放風(fēng)箏,不也太可惜?”經(jīng)我這么一說,爸爸媽媽也都爽快地答應(yīng)了。
我們帶著兩個風(fēng)箏往操場上走去,其中有一個風(fēng)箏是燕子形狀的,而另一個風(fēng)箏是媽媽從北京給我?guī)Щ貋淼,我一直都沒舍得放,這個風(fēng)箏是由十幾個一連串的小風(fēng)箏組成的,每個小風(fēng)箏上都畫著一只五顏六色的小蜻蜓,美麗極了。今天終于要放飛它了,我興奮極了!我邊走邊和爸爸媽媽有說有笑。
來到操場,柔和的春風(fēng)微微地吹著,嫩綠的小草隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺,仿佛在向我們打招呼,伴著這春意盎然的氣息,我們做好了放風(fēng)箏的準(zhǔn)備工作。
在爸爸的幫助下,我順利地把那只燕子形的風(fēng)箏升到了上空,風(fēng)箏也好像非常的悠閑自在,慢慢的`感受著春天的氣息。哎呀,不好!風(fēng)箏好像在空中玩夠了,正在往下慢慢墜落。我怕風(fēng)箏落下來,所以牽著風(fēng)箏努力地奔跑,經(jīng)過幾番周折,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地在空中飛翔,而我卻在大口的喘著粗氣。
這時,爸爸已經(jīng)把另一只風(fēng)箏放飛起來,我不禁“哇”的大聲叫起來,真是太漂亮了!一連串的風(fēng)箏飄在空中,猶如一曲歡快的樂譜。我情不自禁的跟它們打著手勢。這串風(fēng)箏最后的那只小蜻蜓最為好玩,它就像一只活潑可愛的小鳥在空中打轉(zhuǎn),和這個打打,和那個鬧鬧,我也在下面樂得想要飛上去,和它一起玩耍,一起歡笑。
爸爸媽媽看到我這么高興,臉上也樂開了花,我嚷著也要放這只一連串的蜻蜓風(fēng)箏,于是爸爸便和我交換過來。!自己放飛這串風(fēng)箏的感覺就是不一樣,我放了一會兒,看媽媽也在旁邊躍躍欲試,于是,我就把風(fēng)箏線交給媽媽,讓媽媽也親自感受一下?粗鴭寢屇且荒槧N爛的笑容,我更加開心了。
我今天把風(fēng)箏放得好高好高,而風(fēng)箏也好像把我的煩惱和雜念帶到了遠(yuǎn)方,消除了疲勞,增添了無盡的歡樂和無窮的力量。
放風(fēng)箏作文13
星期天,春光明媚,云卷云舒,和煦的春風(fēng)輕拂著大地。正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。小明、小剛、小紅相約來到公園里放風(fēng)箏。
公園里,百花競放,草地象鋪上了綠地毯。哇,這里已是風(fēng)箏的海洋。瞧!有正在展翅翱翔的'雄鷹,有巨大的蜈蚣正在空中晃悠悠地爬行,還有鼓著兩只大眼睛的五彩金魚兒恨不得插上翅膀,與雄鷹試比高………
瞧我們的!小明和小強(qiáng)、小紅迫不及待地找了個空位置,也準(zhǔn)備把他們可愛的小燕子和花蝴蝶都飛上天!小明和小強(qiáng)分工合作,小強(qiáng)輕輕地抓著燕子背部的細(xì)架子,高高地舉起風(fēng)箏,小明則把線圈舉頭過頂,跑到離小強(qiáng)五六米遠(yuǎn)的地方,然后回頭大喊一聲:“放!起!”說時遲,那時快,小強(qiáng)手輕輕一松,把燕子拋向空中。小明以迅雷不及掩耳之勢,迎著風(fēng)快速地奔跑起來。只見燕子在春風(fēng)的吹拂下,晃晃悠悠地往藍(lán)天展翅飛去……“飛起來了,飛起來了!”小紅和小強(qiáng)開心地歡呼道?墒,突然一陣大風(fēng)吹來,貓頭鷹冷不丁失去了平衡,一頭栽倒在了草地上。哎呀,失敗了!“不要緊,重新起飛!”小紅在旁邊不斷地加油鼓勁。功夫不負(fù)有心人,最后“咻”的一下,小燕子拍著輕快的翅膀,沖向云霄。小明慢慢地放著線,風(fēng)箏飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),變成了小點點……接著,小強(qiáng)也幫助小紅把花蝴蝶也飛上了藍(lán)天。他們仰望著空中自由飛翔的風(fēng)箏們,歡呼聲久久地在藍(lán)天下回蕩……
“爸爸媽媽,你們快看啊,我的小彩旗起飛啦!”忽然從遠(yuǎn)處傳來了一陣銀鈴般聲音,原來是一位小朋友正對著飛上天的五彩旗風(fēng)箏,開心地手舞足蹈呢!爸爸媽媽相互依偎著,溫柔地看著孩子,不斷地加油喝彩,好快樂溫馨的一家子啊!各式各樣的風(fēng)箏,在空中自由自在地飛翔著,美麗的藍(lán)天變得更加絢麗多彩!
不知不覺中,太陽公公偷偷地下山了,月亮婆婆就要出來了。他們不得不收起風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文14
夕陽很漂亮,天邊有點紅,像火燒云,好像還有許多櫻花綻放在天空里,一切都美得像極了童話。我?guī)еL(fēng)箏去空地放風(fēng)箏。
空地有挺多人的,各種各樣的風(fēng)箏。那些細(xì)細(xì)的線絲串著一個個在藍(lán)天中生龍活虎的風(fēng)箏。我在人海中發(fā)現(xiàn)了一個特別的小女孩。
那圓圓的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,卷起的凌亂頭發(fā),是一簇美妙、蓬松的油草,是一簇舒卷的輕衣。
她似乎不會放風(fēng)箏。她不停地奔跑,將風(fēng)箏放起,風(fēng)箏在半空搖搖晃晃。一陣風(fēng)撫過,風(fēng)箏順著風(fēng)往上昂了昂頭,女孩緊忙放線。但不一會兒,風(fēng)箏又被風(fēng)狠狠地打回了地面。剛剛眼睛還閃亮閃亮,一下子眼中火把被熄滅了。
她再一次放起風(fēng)箏,拉著線在努力奔跑。噗通!女孩摔倒了!她豆綠色的短裙子上沾滿了塵土,風(fēng)箏斜斜地插在草地里,她眼窩的水越蘊(yùn)越多,越蘊(yùn)越飽,終于奪眶而出,流過她的臉頰,就像露珠在荷花上滾動一樣。我的心一驚,正準(zhǔn)備去幫女孩時,她自己突然用胖乎乎的手臂抹了抹臉蛋兒,扯著風(fēng)箏再次奔跑。
沐著霞光,女孩整個人光亮起來,太陽恰好壓在她的卷發(fā)上。是那份堅持還是那份勇敢感化了微風(fēng),風(fēng)箏被風(fēng)緩緩地送上了藍(lán)天,同其他風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天中畫劃出屬于自己的弧度。瞧那女孩,稚嫩的臉上浮著醉人的笑容,露出兩個酒窩,眼睛里透出柔和的光。
看著女孩所做的一切,再想想我曾經(jīng)所做的一切。沒她那么堅持不懈;沒她那么勇敢;更沒她那么堅強(qiáng)。我竟然比不過她,我自愧不如,內(nèi)心的羞愧被無限放大。
風(fēng)的奏響,樹葉的搖動,風(fēng)箏的沙沙樂響,添加一點夕陽的溫暖,再由女孩的堅強(qiáng)和勇敢為曲調(diào),編成一首快樂的歌。這首歌被存入我的.心靈八音盒中,成為我人生的伴隨曲之一。
磨礪內(nèi)心比放風(fēng)箏要難得多,猶如水晶與玻璃的區(qū)別。那個不會放風(fēng)箏但卻一直在放風(fēng)箏的女孩,就像是個仙女。她的微笑更純潔而美好,我相信堅持不懈的那份坦誠和真誠會成為她人生的動力。
那首歌我依然記得,是支歡樂的歌,它記載了一個人的努力。仍然記得,那是一個夕陽,一支風(fēng)箏,一個女孩。
放風(fēng)箏作文15
今天,天高云淡。老師帶我們?nèi)昙壢w同學(xué)到60米大街去放風(fēng)箏。我們高興極了。
我們一路上唱著歡樂的歌曲,終于來到了目的地。那里有許多老人在放風(fēng)箏,大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下竟相媲美。
老師叫我們放風(fēng)箏了,我們像小鳥一樣跑散開了。我看見我們班的董文杰把風(fēng)箏放起來了,于是,我也迫不及待地開始放起來。
我先把風(fēng)箏拿到手里,然后探了一下風(fēng)向?梢蚤_始了,我連忙跑起步了,接著,把手松開,風(fēng)箏飛起來了,它在空中盤旋了一會兒,然后直直地落了下來。我連忙跑過去把風(fēng)箏撿了起來,然后又學(xué)著剛才的樣把風(fēng)箏放起來了。。★L(fēng)箏慢慢地飛起來啦,我大聲叫著。各式各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,像在給藍(lán)天添上彩色的`衣服,你看,小燕子在空中嘰嘰地叫著,好象在說:“這是什么?我怎么沒見過呀?”
不好!我的風(fēng)箏線斷了,它慢慢地飛向了遠(yuǎn)方。我在心里暗暗地說:“飛吧,飛吧,帶著我的希望飛得更高更遠(yuǎn)!”
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