【實(shí)用】我的2035作文14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的2035作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的2035作文 篇1
我在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上學(xué),這是一個(gè)美麗的校園,請(qǐng)跟著我參觀一下。
我校位于梅園小區(qū)內(nèi),大門朝北。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一尊雕塑——一名少先隊(duì)員手持航模指向藍(lán)天,鼓勵(lì)著我們熱愛(ài)科學(xué),好好學(xué)習(xí)!
左邊不起眼處有個(gè)自行車棚,老師的代步工具——自行車、助動(dòng)車等整齊地?吭诶锩妫辉偻鶅(nèi)走,有一個(gè)體育器材室,里面堆放著同學(xué)們喜愛(ài)的籃球、足球、羽毛球、排球等,只要一打開(kāi)這器材室門,各種各樣的`球就會(huì)“蹦”出來(lái),可想而知,這里的球好多。大門右邊是門衛(wèi)室,有個(gè)保安一直守候在內(nèi),維持門口秩續(xù),負(fù)責(zé)學(xué)生安全。有時(shí)爸爸媽媽放學(xué)接我們來(lái)晚了,我們就在門衛(wèi)室里休息等候。
從校門口筆直往前走幾步,你就可以發(fā)現(xiàn)左右兩幢教學(xué)大樓,分別是一號(hào)樓和二號(hào)樓,右邊靠西,是一號(hào)樓,一號(hào)樓呈“L”狀格局,有幾間教室、一些辦公室、一間美術(shù)室、三間電腦房,還有一個(gè)很大的多媒體教室,我們經(jīng)常在里面開(kāi)展一些重大校園活動(dòng),包括校會(huì)、比賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)等等;左邊靠東是二號(hào)樓,呈“一”字格局,是三到五年級(jí)各個(gè)班級(jí)教室,是標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)樓”,我所在的“五(4)班就在該教學(xué)樓四樓處。與二號(hào)樓最東面向南垂直連接著的一排大樓是三號(hào)樓,與二號(hào)樓相反,這里沒(méi)有一間教室,大部分是我們老師的辦公室,另外有一個(gè)教育處、一間電視房、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室和兩間音樂(lè)室。三號(hào)樓的南邊有個(gè)小花園,我們稱它”A園“,是我們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的地方。凡是進(jìn)入了”A園“,就不能說(shuō)中文了哦!穿過(guò)”A園“是”四號(hào)樓“,是老師同學(xué)的宿舍樓。四幢大樓全部圍饒?jiān)诓賵?chǎng)周圍。在操場(chǎng)的南面,也就是”A園“、三好樓、四號(hào)樓的西邊是個(gè)籃球場(chǎng),經(jīng)常看到同學(xué)們放學(xué)后還在這里打籃球,舍不得回去。中間有一根紅色的塑膠跑道。沿著跑道一直望西走,又有一個(gè)小花園,這里花草繁多,樹(shù)木參天,是我們嬉戲的好地方。學(xué)校的最南面有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái),這里,一根旗桿直插云霄,上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
這就是我們的學(xué)校,不錯(cuò)吧!
我的2035作文 篇2
吃完晚飯,我照舊來(lái)到教室,靠著窗戶,望著星空,靜靜地“吟誦”著:
育花苑里好園丁
筆耕墨耕春到東
不辭辛苦樂(lè)其中
真情一片為學(xué)生
念著,念著,視線模糊了,不禁想起我的老師,想起老師那弱小的身體,卻不顧天氣寒冷,早早的給我們上課的畫(huà)面,想起老師那和藹的面龐,卻在工作上從不懈怠,想起老師那諄諄教導(dǎo),卻跟著我們愛(ài)恨的情形……想著,想著,那一幕又再次浮現(xiàn)在腦海中:
從小因?yàn)榧膊。驗(yàn)殚L(zhǎng)相不好看,因?yàn)榧彝ヘ毟F,我?guī)缀鹾苌僭诖笸V眾之下說(shuō)話。那天,老師宣布學(xué)校要舉行“演講會(huì)”,我特別高興,因?yàn)槲蚁矚g吟誦,喜歡品味如詩(shī)的世界,可是我沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲液ε,怕同學(xué)老師笑話我,我沒(méi)勇氣。
可是,老師好像知道了,這時(shí)我感覺(jué)到從黑暗的角落里射進(jìn)一絲陽(yáng)光,是那么的溫暖。每天中午老師輔導(dǎo)我,有時(shí)連飯都吃不上一口,喝不上一滴水;有時(shí)候可下都抓緊時(shí)間輔導(dǎo)我,從一字一詞到一句,感情越來(lái)越融入,情感漸漸多了,自己也讀的越來(lái)越流暢,老師可能知道我的擔(dān)心了吧!于是,讓我先在全班同學(xué)面前展示一下!我信心十足的登上講臺(tái),準(zhǔn)備講,可是一看導(dǎo)那么多雙眼睛盯著我看我緊張了,兩腿直打哆嗦,臉漲的通紅,一句話也說(shuō)不出來(lái),這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)!”可我還是在那立著,一言不發(fā)。老師又將我叫到辦公室,語(yǔ)氣深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你啊!機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),把握好這次機(jī)會(huì),不要管別人說(shuō)什么,你可以,你行,你是最棒的!”我笑了笑,這點(diǎn)困難算什么呢,一股氣信心滿滿,流利的說(shuō)了起來(lái)……后來(lái),經(jīng)過(guò)不懈的.努力,我的演講取得了優(yōu)異的成績(jī)!想著這與老師的鼓勵(lì)十分不開(kāi)的!然而,老師對(duì)我說(shuō);“繼續(xù)努力!”
現(xiàn)在,老師已轉(zhuǎn)走得幾個(gè)月,可是她在我的視線中似乎存在著,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,她的關(guān)心,讓我的心靈得到慰藉,她的疼愛(ài),讓我得到了內(nèi)心的滿足!
你是老師,我是學(xué)生
你是園丁,我是花朵
我在你的培育上,美麗可愛(ài),聰明伶俐
我愿努力學(xué)習(xí),為你爭(zhēng)光!
視線又模糊起來(lái),她再次進(jìn)入了我的視線……
我的2035作文 篇3
說(shuō)道這個(gè)暑假趣事那可真是多如牛毛呀,比如這個(gè)我拿了優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎(jiǎng)呀,還比如說(shuō)我作文拿了二等獎(jiǎng)呀,還有數(shù)學(xué)也拿了二等獎(jiǎng)呀等等等等一系列的東西,不過(guò)這次暑假令我最為開(kāi)心的事不是得不得獎(jiǎng)的問(wèn)題,而是我到外婆家去玩的事情。為什么這么說(shuō)呢?
那就聽(tīng)我把事情講完吧,在還沒(méi)放暑假以前媽媽爸爸就對(duì)我說(shuō)暑假可以到外婆家去玩,我聽(tīng)了高興極了!就像天上掉餡餅了一樣,雖然我知道天上是不可能掉餡餅的但是我此時(shí)此刻的心情應(yīng)該可以用這句話來(lái)表示吧!我在家里默默的等著去外婆家的這么一天,皇天不負(fù)有心人,終于給我盼來(lái)了這么一天,媽媽在去外婆家的前一天就帶我到超市里去買東西我拿了一個(gè)籃子就去挑東西了我東挑挑西挑挑終于裝滿了一袋子的東西,然后我和媽媽就付了賬開(kāi)開(kāi)心心的走了。
第二天早晨我起了個(gè)大早,看見(jiàn)陽(yáng)光依然是這么的燦爛,緩緩上升,心中突然冒出一個(gè)念頭來(lái)如果太陽(yáng)從西邊升起的`話那該多好。≌谖蚁肴敕欠堑臅r(shí)候,媽媽卻在叫我起床了啊,原來(lái)媽媽起的比我還早我以最快的速度穿好衣服和褲子跑到樓下去怎么回事怎么一家人比我起的還早我呆了一下卻又馬上意識(shí)到我的臉還沒(méi)有洗呢,我再一次以最快的速度洗好臉吃好早飯,然后我又問(wèn):“爸爸是你送我去呢還是我和外婆自己坐車去?”爸爸問(wèn):“你在說(shuō)什么呀!笨赡苁俏易罾镞含著稀飯爸爸每聽(tīng)清楚吧,我再把話題從復(fù)了一便這回爸爸聽(tīng)清楚了用肯定的語(yǔ)氣說(shuō): “當(dāng)然是我送你去嘍!蔽覀兊目鞓(lè)之旅就這樣開(kāi)始了,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑真是快樂(lè)極了!可能是今天的陽(yáng)光比較的燦爛,所以我們的心情也特別的好吧,到了外婆家爸爸就走了,外婆忙里又忙外的,根本顧不上燒午飯了可能外婆不知道現(xiàn)在已經(jīng)幾點(diǎn)了吧,好在我?guī)Я藥淄胺奖忝,心想湊合著吃吧,總比沒(méi)有好。開(kāi)始幾天我在外婆家玩的也算滿開(kāi)心的吧,可是后面幾天就好比度日如年了,可是要走了我又依依不舍的唉我的快樂(lè)之旅就這樣畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的2035作文 篇4
在我的小學(xué)階段,有位戴著黑框眼鏡的女老師。
開(kāi)學(xué)第一天,我還沒(méi)有做好升入小學(xué)的準(zhǔn)備,哭著站在教室門口不肯進(jìn)去。這時(shí),她出來(lái)了,用溫暖的大手握住我的小手,將我拉進(jìn)教室。她蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“別哭啦,去和新同學(xué)坐在一起吧!”我便坐在一位女生身旁。
同學(xué)們到齊后,她用粉筆在黑板上寫了一個(gè)大大的“人”字,用洪亮的聲音說(shuō):“孩子們,來(lái)到學(xué)校,你們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人……”她絮絮叨叨了一個(gè)上午,直到爸媽來(lái)接我們才停下嘴。
離開(kāi)時(shí),她將我拉到身旁,柔聲道:“不錯(cuò)嘛,一上午都沒(méi)有哭,來(lái),老師獎(jiǎng)勵(lì)你一袋小零食!闭f(shuō)著便從包里拿出一袋小餅干給我。我拿著零食蹦蹦跳跳地走了。
從此,我再也沒(méi)有因要來(lái)學(xué)校而哭過(guò)。
三年級(jí)時(shí),我還是個(gè)膽怯、害羞的女孩,習(xí)慣躲在教室的'一角,怕被人注意。那天課間,她站在講臺(tái)上挑選參加校運(yùn)會(huì)的隊(duì)員,我將頭微微抬起來(lái),看了她一眼,和她四目相對(duì),慌忙低下頭,生怕被叫到。她卻故意似的叫了我的名字:“恩靜,來(lái)參加跳遠(yuǎn)比賽吧!蔽也恢氲卣玖似饋(lái),很久,才用飛蚊般細(xì)小的聲音回答道:“好!
往后的每一天,我都按時(shí)訓(xùn)練,怕讓她失望。正式比賽那天,她就在旁邊看著我,我卻因?yàn)榫o張,發(fā)揮失常了。我憋著淚水,怏怏地朝她走了過(guò)去。她一眼便看出了我的不對(duì)勁,像初見(jiàn)時(shí)握住我的手,輕聲對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,一次失敗不要緊,不要害怕……”一句句充滿關(guān)心的話語(yǔ)流進(jìn)了我的心窩。
從此,我勇敢了許多。
四年級(jí)時(shí),她有一次從樓梯上摔下來(lái),不得已請(qǐng)假了。沒(méi)想到,三天后她便來(lái)學(xué)校了,是被一位老師攙扶著進(jìn)了教室的。她坐在凳子上,柔聲說(shuō):“你們下周就要考試了,老師實(shí)在不忍心耽誤你們的課……”后面說(shuō)了什么我早已想不起來(lái)了。因?yàn)槟菚r(shí)我哭了,為老師的辛苦而哭,為老師的責(zé)任心而哭……
從此,我學(xué)會(huì)了感恩。
因?yàn)樗以谛W(xué)學(xué)會(huì)了太多太多;因?yàn)樗,才有了今天開(kāi)朗懂事的我;因?yàn)樗x謝,我的老師,是她讓我學(xué)會(huì)做“人”。
我的2035作文 篇5
楊濡銓是我的同學(xué),她是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女孩,下面,讓我來(lái)給你們介紹一下她吧!
楊濡銓長(zhǎng)得很漂亮。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)到肩上,愛(ài)扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,就像一個(gè)小姑娘在跳舞。一張瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,就像天上的星星忽閃忽閃的。她的嘴巴雖然不大,但那張櫻桃小嘴說(shuō)起話卻甜蜜蜜的,人人都夸她能說(shuō)會(huì)道。
楊濡銓不但外表長(zhǎng)得漂亮,而且還有一副熱心腸。
一次,青海玉樹(shù)大地震,老師號(hào)召同學(xué)們奉獻(xiàn)愛(ài)心。當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)悲痛的消息時(shí),心想:我一定要幫幫。那些壓在廢墟下的人們。下午,楊濡銓拿著一包沉甸甸的東西來(lái)到學(xué)校,我們一看,里面都是她的零花錢,一分、一角、一元......我們立即被她的`愛(ài)心感動(dòng)了,我心想:楊濡銓真有愛(ài)心,把她的零花錢都捐出來(lái)了,我真佩服楊濡銓的熱心腸。
楊濡銓不但有熱心腸,還是班里的小白靈呢!
楊濡銓最喜歡唱歌,唱得也很好聽(tīng),宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),清脆悅耳,大家都夸她是一只小白靈。班里每年選領(lǐng)唱時(shí),楊濡銓總是脫穎而出。她有時(shí)也很幽默,每次領(lǐng)唱時(shí)總會(huì)問(wèn)我一句:“王昳笛,這次唱什么歌?”我開(kāi)始很高興,想都沒(méi)想說(shuō):“就領(lǐng)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前吧》!”楊濡銓滿口答應(yīng)了。在楊濡銓的帶領(lǐng)下,我們唱的又整齊、又響亮,受到了老師的表?yè)P(yáng)。
楊濡銓很會(huì)拉小提琴。在一次放學(xué)后,我看見(jiàn)楊濡銓匆匆忙忙地惦著一個(gè)黑箱子奔向音樂(lè)室隔壁的一間屋里,哦,原來(lái)是去學(xué)小提琴呀!她從箱子里拿出小提琴就開(kāi)始拉了,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),我們每個(gè)人都沉醉在了里面,就連路隊(duì)長(zhǎng)的口令我們也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到路隊(duì)長(zhǎng)大吼一聲:“走了!”我們才回過(guò)神來(lái),跟著路隊(duì)長(zhǎng)走出校門。
這就是我的同學(xué)——楊濡銓,一個(gè)多才多藝的女孩,你們喜歡她嗎?
我的2035作文 篇6
在我悠長(zhǎng)的人生旅涂中,一直擁有 一個(gè)平凡而偉大的人陪著我我。是他為我扛起了我湛藍(lán)的天空;是他為我指出了我前行的指向標(biāo);是他為我刻畫(huà)了一路的美景;有些人會(huì)很好奇地跟我說(shuō):他到底是誰(shuí)?那么我一定會(huì)高興地說(shuō):他就是我的爸爸!
在我眼中,他授于我的人生生活哲理通常就是我取之不竭的。
兒時(shí),我辦事一直邋邋遢遢,要是碰到不容易做的事兒,就要尋找他人的協(xié)助,隨后無(wú)動(dòng)于衷。因而,爸爸就正確引導(dǎo)我想學(xué)好獨(dú)立,保證做事盡可能不追求于人。爸爸跟我說(shuō):不追求于人,做一切事量力而行,無(wú)論取得成功還是不成功,都能理所當(dāng)然。若是成功了,便積極地搞好下一次,爭(zhēng)得可以更上一層樓;若是失敗了,便要學(xué)好汲取教訓(xùn),恰當(dāng)路面對(duì),保證有朝一日重頭再來(lái)。因此聽(tīng)完爸爸得話,我試著著去做,猛地發(fā)覺(jué):自身探索著走的人生路面很有可能荊棘遍及,可是,親力親為斬荊去棘,先苦后甜的歡樂(lè)加倍明顯。
之后慢慢地長(zhǎng)大以后,應(yīng)對(duì)這繁雜的人際關(guān)聯(lián)、復(fù)雜的社會(huì)發(fā)展。我剛開(kāi)始對(duì)這種事情填滿生疏又了解的覺(jué)得。因此,爸爸搞清楚了我的疑慮,就疏導(dǎo)我講:實(shí)際上這一切并不恐怖,大家理應(yīng)心懷善解人意的'對(duì)待這一切,那樣大家可能有著一種美好的感覺(jué),有著一種靚麗的情結(jié)。普普通通的性命也因而栩栩如生起來(lái),噪雜的社會(huì)發(fā)展也會(huì)3D渲染出美麗動(dòng)人的顏色!因此,我剛開(kāi)始心懷善解人意地去應(yīng)對(duì)不一樣的人,不一樣的事情和令我茫然的社會(huì)發(fā)展,我深深地感受到:有著一顆平靜而善良的心,并為此尊重社會(huì)發(fā)展,真誠(chéng)待人并不是一件多么的繁雜多么的艱難的事兒!
人生之路較長(zhǎng)較長(zhǎng),而我不知道爸爸能再陪著我走多長(zhǎng)時(shí)間,但我清晰地了解爸爸所授于我的人生生活哲理將令我終生獲益!
我無(wú)法用華麗的詞藻來(lái)形容父親的杰出,我只能深深地感謝上蒼賜予我一位崇高的父親,感謝父親給予我的人生哲學(xué)。我經(jīng)常感覺(jué),爸爸給與我的,我耗盡這一輩子也沒(méi)法還盡!我深深搞清楚爸爸的愛(ài)就在身邊,我只有時(shí)時(shí)刻刻在心里提示自身要發(fā)奮圖強(qiáng),回報(bào)爸爸。
硬生生的漂亮,難以多做停留。但爸爸授于的生活哲理始終留在我的心里,綻開(kāi)出璀璨的漂亮!也將成為我將來(lái)路面的指明燈。推動(dòng)我不斷進(jìn)步。
我的2035作文 篇7
要說(shuō)誰(shuí)是我最親近的人,那非外婆莫屬了!
外婆皮膚有點(diǎn)黑,但卻很有氣質(zhì)。一張慈祥的臉,經(jīng)歷了歲月的風(fēng)霜,早已被皺紋爬滿。一雙炯炯有神的眼睛,看向我的眼神里總是充滿疼愛(ài)。一頭略短的黑發(fā),大約只到脖子處,美麗的卷發(fā)中已經(jīng)藏著不少銀絲。從我記事起,外婆就一直照顧我,從那時(shí)起,我就對(duì)外婆有了一種很親很親的感覺(jué)。
外婆是一位非常疼愛(ài)我的人。記得五歲時(shí),外婆帶著我在老家的人民廣場(chǎng)上玩耍。廣場(chǎng)上空的天藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)婆婆不時(shí)吹來(lái)朵朵白云,將整個(gè)天空點(diǎn)綴成一幅美麗的畫(huà)卷。可是貪玩的`我只顧著左顧右盼,竟然和外婆走散了!我又著急又害怕,恨不得長(zhǎng)出一雙能夠飛翔的翅膀,從高處俯瞰找到外婆。可是幻想終究只是幻想,我只能邊走便叫著:“外婆……外婆……”找了許久之后,卻還是不見(jiàn)外婆蹤影,我害怕極了,不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子,從眼眶一顆一顆落下。就在我不知所措的時(shí)候,隱約看到遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影,不斷地在人群中到處張望。那人頭發(fā)已經(jīng)凌亂,神情很是焦急緊張,不時(shí)拉住路人詢問(wèn)著什么,仔細(xì)一看,那不就是我的外婆嗎!看到外婆的那一刻,我猶如在黑暗中看到了光芒,高興極了!不等外婆過(guò)來(lái),我一邊招手一邊高喊著:“外婆,我在這里!”外婆一下就看到了我,臉上焦急慌張的神情這才散去,三步并作兩步朝我飛奔而來(lái)。記憶中,外婆從沒(méi)跑得這么快過(guò)……
外婆是一位非常和藹可親的人。記得小時(shí)候,每當(dāng)夏天來(lái)臨,她總要親自一針一線為我縫制幾套綿綢衣服,她總說(shuō)夏天穿綿綢衣服涼快舒適?墒峭馄诺囊暳Σ惶,每次做衣服,頭會(huì)垂得很低,眼睛紅紅的,非常的干癢,時(shí)不時(shí)要揚(yáng)起頭揉搓一陣。幾套衣服做下來(lái),總要疼上幾天才能恢復(fù)。我們每每勸她別做了,可外婆總是笑笑不說(shuō)話,來(lái)年夏天總是依然如舊。
外婆還是一位勤儉節(jié)約的人。襪子破了,她總是舍不得扔掉,而是一針一線地將襪子補(bǔ)好,繼續(xù)穿用;每次我們給她買新衣服,她卻總說(shuō)衣服夠多了,笑著推辭掉;每次吃飯,不小心將菜掉在桌子上,外婆總會(huì)夾起來(lái)吃掉,從不浪費(fèi)。外婆用她的親身行動(dòng)默默引導(dǎo)著我,教育著我。
也許,我的外婆不是偉大的,但在我的心中,她卻是獨(dú)一無(wú)二的,我愛(ài)我的外婆!
我的2035作文 篇8
煩惱像身后的影子,甩不開(kāi),移不動(dòng);煩惱像粘在手上的502,拿不走,剪不開(kāi)。煩惱還像大腳丫,擠不進(jìn),鞋子破了。這大腳丫,可給我?guī)?lái)了許多痛苦和困難。
灰姑娘聰明又漂亮,唯一的缺陷是什么了?就是那雙43碼的大腳丫。哎!腳丫太大,可有不少麻煩,讓我痛苦不堪。“去年剛買的鞋子,今年又穿不了了!”媽媽天天在我面前叨叨著!澳愕哪_什么時(shí)候能停止生長(zhǎng)?”外婆指著我吧唧吧唧地說(shuō):“鞋子的壽命讓你都穿短了!蔽抑缓脽o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,心情就和打翻墨水一樣亂,厭煩地撇了一眼渾身罵名的腳!岸脊帜悖竽_婆!”我打了打“不爭(zhēng)氣”的腳,連看都不愿看它們一眼,但腳就跟中了邪一樣,不斷生長(zhǎng)。
記得小時(shí)候,大腳丫可讓我丟人現(xiàn)眼了。當(dāng)時(shí)就我一個(gè)小孩學(xué)走路,大人們都來(lái)幫忙。我似乎聽(tīng)懂了一點(diǎn)點(diǎn),在床上興奮地蹦了幾下。當(dāng)大人們把我放下時(shí),我剛往前邁一步,鞋子“啪嗒”一下破了。在場(chǎng)的大人們有的捧腹大笑,有的啞然失笑,還有的眼笑眉飛。我便打退堂鼓,摔了一跤,便淚流滿面。
大腳丫不僅讓我丟人現(xiàn)眼,更讓我傷心欲絕。去年我新買了一雙耐克鞋,穿起來(lái)舒服極了。我得意洋洋地看著大腳丫,心想:嘿嘿,這回你們肯定做不了鬼!我理所當(dāng)然地把耐克鞋當(dāng)成對(duì)付大腳丫的良藥。大腳丫似乎想跪地求饒,我裝作一副漫不經(jīng)心的樣子,把耐克鞋穿了又穿。終于,腳掙脫了“牢籠”鞋子破了。我的心里頓時(shí)一陣狂風(fēng)暴雨。那是真想把腳丫擰斷。
然而,讓我印象最深刻的還是校合唱隊(duì)的黑皮鞋。周五,學(xué)校要元旦表演,唐老師要我們穿黑皮鞋,我的'兩手便慌忙起來(lái),坐立不安,怎么辦。家里只有一只黑皮鞋,而且鞋碼比萬(wàn)我的腳小。到中午了,化妝后也很晚了,我也顧不了那么多了,直接穿上鞋就跑了。走到半路便疼了起來(lái),只好咬牙走到音樂(lè)教室。
要演出了,可是腳又疼了起來(lái)。上場(chǎng)了,大腳丫越來(lái)越疼了,在唱“all is bright”的時(shí)候,差點(diǎn)唱錯(cuò)音了。
大腳丫真的給我添了許多麻煩,拿什么拯救你,我的大腳丫。
我的2035作文 篇9
灼灼五月,轉(zhuǎn)眼即至。學(xué)校草叢里的小野花開(kāi)了,默默無(wú)聞的樣子令人感動(dòng),它們?cè)噲D綻放自己的美,就像我們一樣努力拼搏著追尋夢(mèng)想,我的青春就像花兒一樣綻放在高中校園里。
我的青春有淚與笑,她讓我學(xué)會(huì)感恩,懂得堅(jiān)強(qiáng)。
我的高中已經(jīng)過(guò)去了一半,有淚有笑,和朋友嬉戲時(shí)的輕松、攻克出難題時(shí)的雀躍、成績(jī)退步時(shí)的痛徹心扉,生活雖然平凡但并不乏味。有多樣的情緒填充的日子是幸福的。難怪紀(jì)伯倫會(huì)說(shuō):“我不想用人們的歡樂(lè)將我心中的憂傷換掉,也不愿發(fā)自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑,我希望我的生活永遠(yuǎn)是淚與笑!蔽业那啻壕褪俏业臏I與笑,我愛(ài)它,它讓我學(xué)會(huì)在快樂(lè)時(shí)感恩,在悲傷時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。
我的青春有淡雅之美,她讓我懂得熱愛(ài)生活。
當(dāng)炎炎夏日把白云融化,它就能化身為雨旋轉(zhuǎn)飛舞;當(dāng)合歡樹(shù)的花朵被春風(fēng)吹散,一株綠樹(shù)更加清新宜人;當(dāng)眾多的鳥(niǎo)兒散盡,一只啄木鳥(niǎo)也能在窗外草叢中留下點(diǎn)睛之筆……這些既簡(jiǎn)單又熟悉的畫(huà)面,充盈著我高二的春天,佛經(jīng)有云:“一念一清靜,心是蓮花開(kāi)。”雜花生樹(shù),美得炫目。一樹(shù)梨花,不遜海棠,我的青春有這云淡風(fēng)輕的簡(jiǎn)單之美,她既恬然又不浮華,讓我的內(nèi)心安靜平和,我愛(ài)我的青春,她讓我熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)欣賞生活的美。
我的青春里有動(dòng)人的友誼,她讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與奉獻(xiàn)。
我有很多喜歡的朋友都是在高中里認(rèn)識(shí)的,她們純真、明朗,精神上線條簡(jiǎn)潔,她們都不扭捏,都對(duì)友誼有堅(jiān)定的信仰,她們之中龍貓小姐和我聯(lián)系最緊密。因?yàn)橛兴,離家很遠(yuǎn)的我常常會(huì)吃到有家的味道的美食;因?yàn)橛兴,心情低落的時(shí)候便有人聽(tīng)我傾訴,為我加油;因?yàn)橛兴,我很容易就可以體會(huì)一句話:“每個(gè)女孩都有自己的了不起,你的優(yōu)秀不需要任何人來(lái)證明。”青春里的友誼是動(dòng)人的',這些友誼在明媚的青春中教會(huì)我愛(ài)與奉獻(xiàn)。
這些都是我的青春,雖然只是冰山一角,但她豐盈、美麗,一步一個(gè)腳印。那一疊疊看過(guò)的課本鋪墊成地基。親情與友情不斷堆砌積累,最后成就夢(mèng)想的高度。我的青春包含著夜以繼日地奮斗,也整合了跌跌撞撞的成長(zhǎng)。徜徉其中,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不可救藥的愛(ài)上了它,不是那棵櫻花樹(shù),不是那個(gè)涼亭,也不是食堂那個(gè)慈祥的老奶奶,我愛(ài)上的是這段時(shí)光,還有這段時(shí)光中年輕的我。
我的2035作文 篇10
一大早,迷糊,無(wú)聊,做白日夢(mèng)。
總喜歡回憶童年的快樂(lè)與悲傷。在所有的記憶中,和奶奶在一起的時(shí)光很難忘,而更難忘的是奶奶的那張床……
記得,自己的童年里喜歡睡,沒(méi)日沒(méi)夜地躺在那個(gè)讓我?guī)缀鯗嘏每煲刍谋蹫忱。累了,奶奶就抱著我躺在我一直想戀的大床上?/p>
“快睡吧。奶奶給你煽扇子,夏天蚊子多!
“奶奶,給我講故事吧!”我俏皮地說(shuō)。
“好吧。那就講‘白蛇傳’的故事吧。從前哪,在西湖邊上一個(gè)叫許仙的秀才和一個(gè)美麗動(dòng)人的白蛇精相遇了。白蛇精是到人間來(lái)尋找救命恩人的……”偶爾,聽(tīng)到扇子啪的一聲后,她才很費(fèi)力地吐出一個(gè)字,我知道奶奶肯定是在打蚊子。因?yàn)楹芘,所以移?dòng)總要花費(fèi)九牛二虎之力,而且又要不驚醒我,這對(duì)一個(gè)老人可想而知是多么不容易。
睡在奶奶的床上,聽(tīng)著《西游記》《狼外婆》《小紅冒》的故事,它們就這樣和奶奶一直陪伴著我長(zhǎng)大?墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了,仍不感到厭煩,還想聽(tīng)。有時(shí)我真想這樣一直聽(tīng)下去,因?yàn)榘职謰寢尣粫?huì)講,也不可能給我講。也許在奶奶床上聽(tīng)故事才是我最幸福的時(shí)刻,不僅心里很甜,感覺(jué)空氣的.味道――都是甜的。
還是仲夏,天悶熱得很,空氣死氣沉沉的,一點(diǎn)也不活躍。依舊是我和奶奶一起躺在那張床上,依舊是奶奶重復(fù)著煽扇子的動(dòng)作,依舊是我聽(tīng)著那熟悉的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一切似乎很和諧……誰(shuí)知道我體弱多病,突然腦子一昏,胃里的東西直往上竄,平靜了一點(diǎn),我以為可以逃過(guò)一劫?蛇是不行,一口的東西脫口而出,一床、一地都是,挺臟的。更糟的是,我的體溫馬上升高,奶奶嚇得臉都青了:“快來(lái)啊,孩子吐了一地,高燒不退!
躺在床上,頭昏眼花,隱隱約約記得奶奶他們慌張得很,一會(huì)兒忙東,一會(huì)兒忙西,用酒精在我的手心和腳心抹檫,那急得真像熱鍋上的螞蟻。而我只知道奶奶的床曾經(jīng)令我無(wú)比溫暖。
“小子,又做白日夢(mèng)了,下課了”同學(xué)的聲音打斷了我,“怎么還感動(dòng)得哭了?”
啊,我什么時(shí)候趴在桌上睡著了,還兩眼淚汪汪的,但說(shuō)實(shí)話,我真的挺感動(dòng)的,讓這些都成為心中最美好的回憶吧……
“你犯什么傻呢?走,去玩了!
“走吧。”
一切又如正!
我的2035作文 篇11
拾起一抹朝陽(yáng),放入我的行囊,我收獲了自信;擷取一縷芳香,放入我的行囊,我收獲了快樂(lè);摘下一片綠葉,放入我的行囊,我收獲了希望;厥卓纯次易哌^(guò)的路,原來(lái)那本泥濘的土地已經(jīng)被我踏平,一路上的美景已經(jīng)放入心房。
筆尖劃過(guò)紙張,留下一股沁人的墨香。思緒飄,眼前又浮現(xiàn)了一雙深邃卻又明亮的眼睛。那是小學(xué)六年級(jí)的班主任,她為人總是笑呵呵的,對(duì)待我們就如同親生的孩子一樣,我們可以盡情的嬉鬧,可以猶如朋友般談天說(shuō)地。她對(duì)我不同,總是呵責(zé)我,似乎我做的'總是令她不滿意。終于有一次,我們發(fā)生了一次大碰撞,似火星撞上了地球一般。那是一次勞動(dòng),我從小就討厭勞動(dòng),看著別人忙得滿頭大汗,我就想,多我一個(gè)不多,少我一個(gè)不少,就歇了一會(huì),可沒(méi)曾想,被她看到了,她把同學(xué)們都叫到了教室里,一言不發(fā),只是看著我們,半晌她獨(dú)獨(dú)點(diǎn)了我的名字,我心里一顫,但還是站起來(lái)直視她的眼睛!皩W(xué)校組織這一次勞動(dòng)是為了鍛煉你們,不想讓你們成為溫室的花朵,××,同學(xué)們都在勞動(dòng),為什么就你一個(gè)人偷懶,他們難道就愿意干活?他們難道和你不一樣?你就比他們金貴嗎?……”我能感受到她十分生氣,可我從小都沒(méi)怎么被罵過(guò),豆大的眼淚頓時(shí)從眼眶里涌出來(lái),后來(lái)她說(shuō)了什么我都沒(méi)在聽(tīng),只覺(jué)得委屈。事情過(guò)了很多天,我一直敵視著她,直到畢業(yè)的前幾天也如此。畢業(yè)前,她拉住我的手,笑著對(duì)我說(shuō)“還在記著那天的事?記著其實(shí)也很好,你是我的學(xué)生,我有義務(wù)把你們教的好好的,你不知道吧?我們老師對(duì)你期望很高,我也希望你各個(gè)方面都拔尖,我也想了挺多,那些話確實(shí)有些重了,老師也覺(jué)得不對(duì),能原諒我么?”她的話字字刻入我的心上,不知為何眼眶有些濕潤(rùn),我也對(duì)當(dāng)天她斥責(zé)我的話感到豁然開(kāi)朗,似乎對(duì)她少了一分?jǐn)骋,多了一分尊敬?/p>
如今想起,若是沒(méi)有當(dāng)年她對(duì)我的嚴(yán)格,沒(méi)有當(dāng)年她對(duì)我的那一席話,我的性格似乎并不會(huì)變得內(nèi)斂,少了那些張揚(yáng)。
她對(duì)我的關(guān)照如同無(wú)際沙漠中的一片綠洲,給了我信心;又如同炎炎夏日中的一片綠蔭,遮住了我心中的陰霾。有了她,我人生的行囊似乎充實(shí)了不少,望著那沉甸甸的收獲,不禁展顏一笑,人生中那些大痛小痛,最后都是自己的一番收獲。沒(méi)有嚴(yán)厲的打擊,我的行囊怎會(huì)充實(shí)?
我的2035作文 篇12
在我的書(shū)桌前,掛著一張照片,是我和奶奶的合影。照片里奶奶摟著我,咯吱著我笑,我回頭仰望著奶奶,喜笑顏開(kāi)。這是三月份門前桃花開(kāi)的時(shí)候,媽媽給我們照的。沒(méi)想到,這是奶奶和我最后一次合影。我再也見(jiàn)不到我的奶奶了。
一個(gè)月前,奶奶去世了。聽(tīng)爸爸說(shuō),是因?yàn)樯〔潘廊サ?。我心想:別人說(shuō),醫(yī)生是神奇的魔法師,能讓病人好起來(lái),那為什么!H绻芟駝(dòng)畫(huà)片里演的那樣,有一種起死回生的藥,奶奶就有救了,就不會(huì)死了。
在我的記憶里,奶奶脾氣很大,經(jīng)常和爺爺吵架,但從來(lái)不對(duì)我發(fā)火,總是微笑著對(duì)我說(shuō)要聽(tīng)話,夸我聰明。奶奶也從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我、罵過(guò)我,總是對(duì)我很好。有一次,我把媽媽的手機(jī)弄到茶水里了,媽媽抄起蒼蠅拍要打我,奶奶急忙把我拉在身后,說(shuō):“又不是故意的,打孩子干什么?”在奶奶的保護(hù)下,我沒(méi)有挨揍。
奶奶很疼我,有什么好吃的都想著我。奶奶愛(ài)吃芒果,姑姑就讓姑父在南方捎了一箱,奶奶自己就留兩個(gè),剩下的都送給了我。她的腿不能走遠(yuǎn)路,但她還是用自行車馱著送到我家。
想想奶奶這么疼我,我會(huì)覺(jué)得我以前不懂事做得不好對(duì)不起奶奶。
有一次媽媽陪姐姐去南京考試了,爸爸還要種花生,就把我送到奶奶家。奶奶問(wèn)我吃什么飯,我說(shuō)想吃餃子,她就忙著和面,弄菜。餃子煮好了,我吃了一個(gè)就道餃子有怪味,不好吃。奶奶怕我餓著,又給我煮了一碗面條,我卻還是嫌飯不合胃口。奶奶就先笑著勸我好好吃飯。早知道就多吃一口了,現(xiàn)在再也吃不到了。
奶奶在世的時(shí)候,我一去她家,她就纏著我,讓我教她發(fā)微信,我卻總是玩著手機(jī)說(shuō)下次下次,可是再也沒(méi)有下次了。
奶奶的去世,使我悲痛萬(wàn)分,一想起奶奶,我的眼淚就止不住往下流。
我最親愛(ài)的奶奶,您在另一個(gè)世界過(guò)得好嗎?您的孫女好想您啊!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您慈祥的笑容,永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的好,也會(huì)天天看照片,天天想著您。
我的2035作文 篇13
20xx年,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,完成了學(xué)業(yè),也許從事著一份還不錯(cuò)的工作:醫(yī)生、警察、律師……但我依然沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想——成為一名漫畫(huà)家。
我在忐忑中迎來(lái)了20xx年6月1日,中國(guó)漫畫(huà)大賽揭曉的日子。一大早,我就匆忙趕往會(huì)場(chǎng),剛一落座,就聽(tīng)見(jiàn)主持人興奮地宣布:“獲得本屆漫畫(huà)大賽特等獎(jiǎng)的是——肖宇辰!”天哪,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,直到旁邊的人向我伸手表示祝賀,我才回過(guò)神來(lái)。我終于實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢(mèng)想,我成為一名漫畫(huà)家了。
我快步踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),伸手接過(guò)頒獎(jiǎng)嘉賓阿桂手中金光閃閃的獎(jiǎng)杯,在臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾的`熱烈掌聲中,我回想起十七年前的那個(gè)春天,流下了激動(dòng)的淚水。我哽咽著說(shuō):“從我小學(xué)的時(shí)候起,我就有一個(gè)漫畫(huà)夢(mèng),特別是阿桂老師的那次校園行給我留下了深刻的印象。是的,漫畫(huà)激發(fā)了我的想象力,開(kāi)啟了我的創(chuàng)造力,讓我堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,謝謝你,謝謝大家……”
自頒獎(jiǎng)典禮之后,我正式踏上了職業(yè)漫畫(huà)家之路。我和阿桂成了忘年交,和遠(yuǎn)隔重洋的岸本齊史也開(kāi)始了聯(lián)合創(chuàng)作。聰明、幽默又帥氣的辰樂(lè)和他的時(shí)間旅行伙伴在我的筆下誕生,他們?cè)跁r(shí)空的光輪中不停地穿梭,一會(huì)兒跑到億年前的侏羅紀(jì)來(lái)一場(chǎng)奇幻冒險(xiǎn),一會(huì)兒來(lái)到硝煙四起的三國(guó)時(shí)代和曹操、劉備一起煮酒論英雄,說(shuō)不定還會(huì)去探索千年之后的未知世界。我的漫畫(huà)吸引了無(wú)數(shù)青少年,一位小朋友來(lái)信說(shuō):“我太喜歡你的作品了,辰樂(lè)就是中國(guó)的海賊王!”這些話讓我陷入了沉思,我們中國(guó)的漫畫(huà)創(chuàng)作一定要有自己的特色。于是我又做出了一個(gè)決定,我要背著我的畫(huà)夾,用畫(huà)筆畫(huà)世界,用漫畫(huà)傳遞知識(shí)、傳遞愛(ài)。
我的20xx,是充實(shí)而美好的,它就在不遠(yuǎn)的將來(lái)。大家一起去追夢(mèng)吧,只要努力和堅(jiān)持,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的2035作文 篇14
在我的眼里,先生是個(gè)不凡的人 ,他活在世俗中,卻是個(gè)有境界的人。 先生姓蘇,教的是語(yǔ)文,喜以蘇子自詡,在思中頗有名氣。杏壇幾十載,先生仍未退休。
先生本該已至退休之年,卻因閑來(lái)無(wú)事,便也呈一呈少年狂。在送走一批國(guó)之棟梁后,仍舊接了高一新生這片祖國(guó)的花朵,繼續(xù)充當(dāng)起了“人類靈魂的工程師”的角色。先生便比以前更忙活了。我常問(wèn)先生:“先生,您不累嗎?” 先生苦笑:“怎么不累啊?這么多學(xué)生。”轉(zhuǎn)而又一笑,“罷了,罷了,再為這些孩子燒燒我這老蠟燭吧!”我哈哈大笑,心中感到絲絲溫暖。本來(lái)可以釣魚(yú),打麻將的先生,不甘于平庸的生活。用心上好每一課。我脫口而出:“先生好偉大!”先生也笑了:“去,去,去! 少拍馬屁!
先生除了上語(yǔ)文這個(gè)累人的事外,小日子過(guò)得還是挺瀟灑的 。先生沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái),卻擁享天倫之樂(lè)。
先生沒(méi)有別的嗜好,只好作文,歌賦。每次語(yǔ)文課,先生總愛(ài)吟詩(shī)作對(duì),絕無(wú)例外。記得一次語(yǔ)文課時(shí),先生望著課本,若有所思地說(shuō)道:“為人須將品性,教書(shū)務(wù)求真知。 教還是不教,這是個(gè)問(wèn)題!彪S即先生又?jǐn)[擺手:罷了罷了,教!“我轉(zhuǎn)而想說(shuō)先生應(yīng)以自己喜好決定。又見(jiàn)先生喃喃自語(yǔ)道:送走一批再來(lái)一批,這樣的日子才有意義嘛!”我又大笑不止。
先生突然若有所思,向我們介紹了思中的.校訓(xùn):立志成才,任重道遠(yuǎn)。 我點(diǎn)點(diǎn)頭。先生復(fù)問(wèn):”何人知曉清華校訓(xùn)耶?”一學(xué)生忙答:天行健,君子以自強(qiáng)不息 。地勢(shì)坤,男兒當(dāng)厚德載物!
全班一起大笑,先生活得自在,活出了自己的風(fēng)采。
先生本為全國(guó)模范教師,高級(jí)教師,但先生很低調(diào),從不張揚(yáng),可不知走漏了風(fēng)聲,被我們晚輩后生所知曉,便死纏爛打,求先生述一段傳奇往事,先生拗不過(guò)。便在晚自習(xí)當(dāng)眾演講了他在電視臺(tái)的底稿,其間,掌聲無(wú)故四起,惹得眾人捧腹大笑。語(yǔ)畢,褒獎(jiǎng)之詞更是溢于言辭,接踵而來(lái),先生自是應(yīng)付不來(lái)。先生便道:罷了罷了!世間之人多為名利,如今我老叟卻不愿如此。罷——了!”
先生至今仍那樣幸福的活著,他的境界讓周圍的人艷羨。守住心的不凡,一切風(fēng)塵平庸都不會(huì)進(jìn)入先生心中。
先生將永遠(yuǎn)不凡的活著……
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