（精）擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/title> <meta name="keywords" content="擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?> <meta name="description" content="在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇"> <link rel="canonical" href="http://www.szmdbiao.com/"/> <link rel="stylesheet" href="http://www.szmdbiao.com/static/css/article.css">  <script type="text/javascript"> var D=new Date(),RAND_STR=D.getUTCFullYear()+"_"+D.getUTCMonth()+"_"+D.getUTCDate()+"_"+(Math.floor(D.getUTCHours()/3)); if((navigator.userAgent.match(/(phone|pad|pod|mobile|ios|android|BlackBerry|MQQBrowser|JUC|Fennec|wOSBrowser|BrowserNG|WebOS|symbian|transcoder)/i))){ document.write('<script type="text/javascript" src="http://www.szmdbiao.com/static/js/m.js?'+RAND_STR+'"><\/script>'); } else { document.write('<script type="text/javascript" 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<p>（精）擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/p><p>　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。</p><p style="text-align: center;"><img loading="lazy" src="https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4038_5fbf7eca6b8ef.jpg" alt="（精）擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/></p> <h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?</h2> <p>　　小時(shí)候我是一朵悠然的云，是一只翩然的鶴，輕松自由不需要擔(dān)當(dāng)，更不會(huì)擔(dān)當(dāng)。而現(xiàn)在我是一艘承載著希望的船，是一匹負(fù)荷著夢(mèng)想的馬，擔(dān)當(dāng)使我的生活多了些許煩惱，但也讓我更加努力堅(jiān)強(qiáng)。正是那一次，讓我明白學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能逐漸成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能走向未來(lái)。</p><p>　　“今天老師有事，你幫我監(jiān)督下值日�！崩蠋煹哪抗饫镉衅谠S，更多的是托付大事的信任感�！澳昙�(jí)組要抽查的，你一定要完成任務(wù)啊�！泵鎸�(duì)老師的殷殷叮囑，我漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，壓根沒(méi)覺(jué)著話的分量。</p><p>　　放學(xué)了幾個(gè)值日生瞅老師不在，早早整理好書包混在人群中溜之大吉。剩下的幾個(gè)見有人溜了我不去追捕，只顧徒喚無(wú)奈，不由得怨聲載道，推三阻四，沒(méi)人肯動(dòng)手打掃。我見他們懶散的樣子，一想到今天作業(yè)特別多，不禁止無(wú)名火起，干脆甩下一句“天哪，又不是我值日，我監(jiān)督不來(lái)“就卸下?lián)幼叱隽私淌摇Ｖ等丈鷤円娢乙蛔邩?lè)得偷工減料，頃刻間都作了鳥獸散。</p><p>　　第二天一進(jìn)教室我便覺(jué)察不妙：桌椅七歪八扭，地上可見碎紙、塑料袋，大理石走廊隱隱發(fā)暗，更慘的是老師早已站在講臺(tái)邊面如鐵石，目似秋霜，鋼牙緊咬，一言不發(fā)，顯然處在爆發(fā)邊緣。我硬著頭皮走進(jìn)教室，兩道電光立馬掃了過(guò)來(lái)。我嚇得低頭垂目，挪不開步子。不知過(guò)了多久，方聽得他一字一字迸出這句話：“這點(diǎn)事情都擔(dān)當(dāng)不好？沒(méi)有擔(dān)當(dāng)談何成長(zhǎng)！今天再給我監(jiān)督！”字字都透著鐵騎突出刀槍鳴的力量，重重地踩在我心上。</p><p>　　轉(zhuǎn)眼又到放學(xué)，眼見大多數(shù)同學(xué)有說(shuō)有笑地魚貫而出，我真不想擔(dān)當(dāng)那千鈞重任。何況值日生們欺我被老師批評(píng)，一個(gè)個(gè)都笑話我無(wú)能，又豈肯賣力干活�！皼](méi)有擔(dān)當(dāng)，談何成長(zhǎng)？”那句沉重的叩問(wèn)蕩響在我心中，我的目光霎時(shí)變得分外堅(jiān)定。拿起抹布，我揩起了桌子，寧愿自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。被我?guī)?dòng)，值日生們終于也踏實(shí)地干了起來(lái)。不久，教室里窗明幾凈，走廊上光可鑒人，連門把鎖都閃著锃亮的`銀光。勿需贊美和慰勞，我心卻十分滿意，因?yàn)槲业募绨蛞材軗?dān)起一份責(zé)任，我終于明白了在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)的深意。</p><p>　　成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，不會(huì)擔(dān)當(dāng)，怎能營(yíng)造家庭的幸福？怎能扛住生活的風(fēng)雨？又怎能建設(shè)文明富強(qiáng)的祖國(guó)？勇敢地去擔(dān)當(dāng)吧，我堅(jiān)信總有一天，我們會(huì)在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁而自豪。</p><h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?</h2> <p>　　“生于憂患，死于安樂(lè)”這句話出自《孟子·告子下》，大意是說(shuō)憂愁、困苦的環(huán)境能使人常存進(jìn)取之心，安逸、享樂(lè)卻容易使人沉淪。</p><p>　　孟子說(shuō)：舜從田野中崛起，傅說(shuō)從筑墻的工作中被提舉，膠鬲曾是魚鹽販子，管仲?gòu)谋O(jiān)獄走向飛黃騰達(dá)，孫叔敖從海邊被提舉出來(lái)，百里奚曾淪落于買賣市場(chǎng)。所以，上天要把重責(zé)委托給某人，一定是要先使他的心意苦惱、筋骨勞頓、腸胃饑餓、身體窮困，使他的每一行為都不能如意。而后才能知道“生于憂患，死于安樂(lè)”的人生真理。</p><p>　　長(zhǎng)在巖石間的樹，總是特別蒼勁；沙漠里的種子，遇到一點(diǎn)兒水份就能快速萌發(fā)；極地的苔蘚，可以經(jīng)歷長(zhǎng)期的.干燥寒冷依然存活。不平凡的遭遇常能造就不平凡的人生。順利的境遇，優(yōu)越的地位，富足的資財(cái)、舒適的生活，似乎應(yīng)該是個(gè)人、家庭以至民族發(fā)展的有利條件。但歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)卻一再告訴我們：從來(lái)紈褲少偉男。在中國(guó)五千年的文明史上，我們看到名門望族走馬燈般地替換，家運(yùn)五代不衰便成為治家有方的美談。滿清的八旗子弟就是最好的例子，這個(gè)馬背上的民族曾是驍勇剽悍的，但成了統(tǒng)治階層后，不過(guò)幾代，八旗子弟就沉醉于安樂(lè)享受之中，清朝的滅亡也隨之來(lái)臨。</p><p>　　相反，苦難、逆境，甚至生理缺陷反而產(chǎn)生和造就了一些偉大人物。凱撒、亞歷山大、羅斯福都是如此。很多心理學(xué)家認(rèn)為，壓力是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分，苦難的刺激，能使人振作。先秦的吳越之爭(zhēng)，吳王夫差驕奢淫逸、縱情享樂(lè)，終于被臥薪嘗膽的勾踐所擊敗。</p><p>　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有經(jīng)歷過(guò)憂患和磨難，才能逐漸邁向成功。在年輕的時(shí)候，多把自己放在逆境中，不僅會(huì)磨煉敲打出許多美好的品性，也增強(qiáng)了生活的能力，擴(kuò)展了視野，掌握了很多技能。</p><p>　　一個(gè)人對(duì)自己目前的環(huán)境不滿意，唯一的辦法，是讓自己戰(zhàn)勝這個(gè)環(huán)境，超越這個(gè)環(huán)境。譬如行路，當(dāng)你不得不走過(guò)一段險(xiǎn)阻狹窄的道路時(shí)，唯一的辦法是打起精神，克服困難，把這段路走過(guò)去。而不是停在中途抱怨，或索性坐在那里打盹，聽天由命。</p><p>　　“古今英雄多磨難”，不論處于什么樣的環(huán)境下奮發(fā)進(jìn)取，勇于求索才能獲得最有價(jià)值的人生。所以，置身在不如意的環(huán)境中的人們，不但不應(yīng)該消沉停頓，反而要拿出加倍積極樂(lè)觀的精神來(lái)支配目前的環(huán)境，一片更廣闊的藍(lán)天在前面等著你。</p><h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?</h2> <p>　　承擔(dān)是愛，融化了嚴(yán)冬的積雪；承擔(dān)是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任，更是一種勇氣，會(huì)助你走向成功的彼岸。那么，成長(zhǎng)就需要擔(dān)當(dāng)。</p><p>　　曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初有三名年輕人被鎖定為嫌疑犯，最大的已經(jīng)29歲，最小的不過(guò)才19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情，但還是沒(méi)能夠成功，最后，終于通過(guò)錄像帶找到了證據(jù)。</p><p>　　這三名犯人就是不懂得擔(dān)當(dāng)，不勇于承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)，不敢為自己負(fù)責(zé)。</p><p>　　讀完這篇報(bào)道后，我心里有個(gè)疑問(wèn)：為什么他們不承擔(dān)責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)呢？</p><p>　　也許，他們還小，這是第一次犯罪。因?yàn)槌袚?dān)需要勇氣，但成長(zhǎng)也同樣需要承擔(dān)。</p><p>　　在小學(xué)時(shí)，在最后的一節(jié)自習(xí)課上，同學(xué)們正在安安靜靜地寫作業(yè)。突然，一團(tuán)白色的紙團(tuán)如箭一般針一樣地刺入了大家的眼簾。</p><p>　　是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？本來(lái)被打掃得一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要緊閉的雙眼頓時(shí)睜得雪亮，她用嚴(yán)厲的目光掃視著我們�！笆钦l(shuí)扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)�！北緛�(lái)寂靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲，但還是沒(méi)有人敢去去撿起那只孤獨(dú)的紙團(tuán)。</p><p>　　“請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)。”老師又說(shuō)了一遍，聲音提高了好幾倍終于，一位同學(xué)撿起了那團(tuán)紙，抬手一扔，紙團(tuán)在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線，進(jìn)了垃圾桶。大家定睛一看，天哪，竟然是班上最老實(shí)的同學(xué)A，沒(méi)想到是她扔的！</p><p>　　同學(xué)們用復(fù)雜的目光盯著她，那目光里有驚恐，有憤怒，也有惋惜……“A同學(xué)，你為什么隨地扔垃圾呢？”老師望著她的雙眼說(shuō)�！袄蠋煛弧皇俏摇！币恢钡椭^的她猛然抬起頭來(lái)�！笆裁绰铮∶髅骶褪悄�！老師，就是她！”L生氣地大叫�！袄蠋�，對(duì)不起，紙團(tuán)是我扔的'……”我終于勇敢地站起來(lái)，承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤。當(dāng)我看到A同學(xué)傷心的表情時(shí)，我突然明白：自己犯下的錯(cuò)誤就要自己來(lái)承擔(dān)。</p><p>　　或許同學(xué)們會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我，老師會(huì)對(duì)我失望，父母也會(huì)責(zé)備我，但我知道只有勇于擔(dān)當(dāng)起自己的行為，才能在人生的大海中揚(yáng)帆勇進(jìn)！</p><p>　　成長(zhǎng)是一首旋律動(dòng)蕩的歌，有高山流水的激昂，也有命運(yùn)交響的低沉；而只有勇于擔(dān)當(dāng)，</p><p>　　我們才可以讓這首歌彈得悠揚(yáng)動(dòng)聽、婉轉(zhuǎn)灑脫。</p><p>　　成長(zhǎng)是承擔(dān)，也是勇于擔(dān)當(dāng)！</p><h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?</h2> <p>　　在人生的舞臺(tái)上，每個(gè)人都竭力扮演著自己的角色。雖然經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)，即使經(jīng)過(guò)富貴貧窮，但請(qǐng)別忘記自己的肩上還有責(zé)任仍需擔(dān)當(dāng)。</p><p>　　時(shí)光漫長(zhǎng)，每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，有在成長(zhǎng)中不斷擔(dān)當(dāng)。</p><p>　　記得小時(shí)候養(yǎng)過(guò)一盆花，是淡雅的茉莉。起初，是花兒朵朵開放，白白的花瓣在陽(yáng)光下閃爍著銀白的光，香氣撲鼻，異常美麗。隨著時(shí)間的悄然流逝，雁群南遷，煉乳般的花瓣慢慢凋零花葉也日漸枯萎落入塵中，融進(jìn)泥土的懷抱留下干枯的樹丫顯得那么的丑陋。我便任由它自生自滅，不在澆水、不再施肥。然而，我卻從未想過(guò)，但我買下這一盆花時(shí)我便買下了一個(gè)責(zé)任，我要擔(dān)當(dāng)著照顧這一盆花的責(zé)任，即使它再不起眼，即使它非常的丑陋，但我有責(zé)任照顧好它。保護(hù)它，愛護(hù)它。</p><p>　　以前走在街上，喝完最后一口飲料，隨手便將瓶子扔在馬路上，扔在草叢中。即使臉不紅，心不跳，可從未注意過(guò)身后的人正注視著自己的不文明的舉動(dòng)和他們內(nèi)心的嫌棄。從未想過(guò)，自己丟掉瓶子的'一瞬間便在眾人面前丟失了一份素質(zhì)。小小的瓶子，干凈的街道也是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我沒(méi)有擔(dān)當(dāng)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果的責(zé)任。是羞愧的感覺(jué)，只是那一剎那的放松，帶來(lái)的無(wú)止盡的羞愧之情。</p><p>　　隨著時(shí)間的過(guò)去，人總在不停地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)這屬于自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們義不容辭使命。成長(zhǎng)是什么，是在不斷的犯錯(cuò)中尋找真理。擔(dān)當(dāng)時(shí)什么，擔(dān)當(dāng)是對(duì)自己負(fù)責(zé)，是對(duì)自己做過(guò)的事負(fù)責(zé)。其實(shí)，錯(cuò)誤并不可怕，只要知錯(cuò)就改，只要勇于擔(dān)當(dāng)就是成長(zhǎng)。擔(dān)當(dāng)責(zé)任很普通，是從自己做起，從身邊的小事做起。</p><p>　　在家里，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。尊敬父母多幫助他們做一些力所能及的家�?wù)活，空余時(shí)間多陪陪父母，多與父母聊天，關(guān)心兄弟姐妹。</p><p>　　在學(xué)校里，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。保持校園清潔衛(wèi)生，愛護(hù)校園公物，尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。</p><p>　　在社會(huì)上，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。做遵法守紀(jì)的合格公民，熱愛祖國(guó)。</p><p>　　成長(zhǎng)意味則擔(dān)當(dāng)，而擔(dān)當(dāng)并不是意味著失去，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一種收獲，釋放心靈的收獲，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做最好的自己。</p><h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?</h2> <p>　　有一把石子，黑黑白白點(diǎn)綴生命，演化了天地；有一段人生，深深烙印腦海，釀美了回憶；有一片戰(zhàn)場(chǎng)，平平靜靜毫無(wú)生氣，卻又充滿生機(jī)……圍棋的夢(mèng)想，就在這無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，絢爛了光彩，升華了生命，斟滿了美麗。圍棋，自幼伴隨我走在追夢(mèng)的路上。</p><p>　　很小的時(shí)候，偶然隨父親來(lái)到海淀棋院，我便愛上了那金黃的棋盤和黑黑白白的棋子，開始了我的追夢(mèng)之旅。</p><p>　　黃昏，教室中作為初學(xué)者的我正專心致志的聽著老師的講解。隨著學(xué)習(xí)一步步的.深入，長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)算對(duì)本就有些遲鈍的我就已十分不易。時(shí)常幾局過(guò)后便是頭痛難忍。我為我自己鼓勁，為了悠閑的坐在桌前下棋，我要堅(jiān)定的走在追夢(mèng)的路上。</p><p>　　漸漸，隨著我棋技的長(zhǎng)進(jìn)，我便開始翻閱古今棋局。一個(gè)午后我靜坐桌前，手捧棋書，慢品著風(fēng)清云淡的布局、風(fēng)起云涌的中盤、驚險(xiǎn)刺激的絞殺或是巧妙絕倫的收官。手來(lái)棋子，環(huán)視棋盤，我復(fù)原著一盤又一盤棋局，遇到驚心動(dòng)魄的關(guān)頭或是神來(lái)之筆，輕揚(yáng)眉尖，享受那種與古人共享智慧的喜悅。</p><p>　　星芒流轉(zhuǎn)，棋子拍擊棋盤的一瞬，都是戰(zhàn)爭(zhēng)的開始。那是騎兵踏過(guò)歐亞大陸，成吉思汗在揮師遠(yuǎn)征；那是盛唐的繁華邊境，和平與安逸在四處彌漫；那是珍珠港上方晴朗的天空，平靜卻又暗藏殺機(jī)……子落棋盤，腦中計(jì)算，舉止自然，一顆顆棋子就這樣點(diǎn)綴棋盤，時(shí)而似黃鶯出谷，時(shí)而似旱地驚雷，時(shí)而似蛟龍出�！瓚�(zhàn)場(chǎng)擺在方寸之地，演化出萬(wàn)千世界，閃爍出智慧光芒，久久地，揮之不去。那時(shí)，我感受到追夢(mèng)路上的喜悅——靜靜地坐下，拼殺一盤，便是我最大的滿足。</p><p>　　后來(lái)，當(dāng)我一次次為古人的智慧所折服、敬仰時(shí)，我總會(huì)去想，難道智慧僅僅就是用段位去衡量的嗎？不，絕非。我的夢(mèng)想是感受圍棋中的智慧與淡然，從那時(shí)起我便放棄了考級(jí)。</p><p>　　每每見到高深棋譜，我總會(huì)靜靜的坐下，去感受那古人的智慧。從那以后，圍棋改變了我許多，最顯著的便是把我從一個(gè)浮躁的世界中拉回來(lái)，讓我變得沉穩(wěn)、安靜。我想，這便是夢(mèng)想的力量。</p><p>　　一切的一切，都凝聚在棋子上，圍棋的靈魂將古人的智慧引向現(xiàn)在，盈我胸膛，灌我血液，擴(kuò)我心胸，教我平靜。</p><p>　　圍棋的夢(mèng)想，凝聚在方寸之間，磕入靈魂之中。黑與白的交替，是心中最美好的畫面，伴隨著一份我對(duì)追夢(mèng)滋味的體悟，一份追夢(mèng)的執(zhí)著與堅(jiān)定。</p><h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?</h2> <p>　　流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是</p><p>　　擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)似春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。擔(dān)當(dāng)似秋葉，葉落神不衰。</p><p>　　我就是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。我在小學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常主持學(xué)校的活動(dòng)，但是上了初中還是第一次。</p><p>　　有天中午，主任把我們幾個(gè)叫到辦公室，說(shuō)我們的作文獲得了一等獎(jiǎng)，想讓我們?cè)谀昙?jí)會(huì)上展示一下，我們誰(shuí)都沒(méi)有推辭，答應(yīng)了下來(lái)，可是老師說(shuō)年級(jí)會(huì)還沒(méi)有主持人，想從我們幾個(gè)中選一個(gè)，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔(dān)起了這份責(zé)任。</p><p>　　回家后，我抓緊時(shí)間寫完了作業(yè)，開始研究起了我的主持詞，因?yàn)槭悄昙?jí)會(huì)，所以沒(méi)有固定的`格式，我只能自己動(dòng)筆了。我一邊閱讀同學(xué)們的優(yōu)秀作文，一邊從中借鑒，修改。忙活了好幾個(gè)小時(shí)。</p><p>　　我又和老師一起修改，大星期天的也跑來(lái)學(xué)校改稿，真是煞費(fèi)苦心��！我們又加了一段即興點(diǎn)評(píng)，需要主持人臨場(chǎng)發(fā)揮，作為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍蚁嘈抛约阂欢茏龊茫?/p><p>　　時(shí)間一溜煙就過(guò)去了，眼看年級(jí)會(huì)就要開始了，我不斷的告訴自己：“你能行”。我接過(guò)老師手中的話筒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，調(diào)整了狀態(tài)，面帶自信的微笑走上了講臺(tái)，我們倆先鞠了一個(gè)躬，在掌聲中，小聲的說(shuō)了句；“開始吧。”便讀起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但卻簡(jiǎn)練，樸實(shí)。我們說(shuō)完詞就下場(chǎng)，臺(tái)下，我們倆一遍又一便的對(duì)詞，他十分緊張，來(lái)回的走個(gè)不停，而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎(jiǎng)的同學(xué)們讀完了自己的文章，又該我們倆上場(chǎng)了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說(shuō)出了臺(tái)詞，看著一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的目光，我充滿了信心，露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。我們?cè)趫?chǎng)下開始了討論，因?yàn)橄旅鏇](méi)詞了，展示我們能力的時(shí)候到了，我一邊聽，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說(shuō)什么呀，應(yīng)該說(shuō)什么呀.”我勸他淡定一點(diǎn)，可他卻跟沒(méi)聽見似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復(fù)著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時(shí)候，我也詞到用時(shí)方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場(chǎng)了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務(wù)。就連老師都說(shuō)：“這次可多虧了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪隳兀　?/p><p>　　擔(dān)當(dāng)是勇氣；亦智慧；亦信念。當(dāng)我們被交付任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)該全心全意的為此負(fù)責(zé)。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樽约�，為他人�?fù)責(zé)。</p><h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?</h2> <p>　　年少時(shí)，不懂得責(zé)任，更無(wú)從承擔(dān)。記得朦朧印象中，自己曾任班長(zhǎng)，只知道幫助老師管理好整個(gè)班集體是我應(yīng)該做的事，卻不知道這就叫做責(zé)任。</p><p>　　隨著知識(shí)的慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開始意識(shí)到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小，責(zé)任有輕有重，社會(huì)關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，熱心教學(xué)是責(zé)任；對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，救死扶傷是責(zé)任；對(duì)司機(jī)來(lái)說(shuō)，將每一位乘客送到目的地是責(zé)任；對(duì)于法官來(lái)說(shuō)，維護(hù)正義懲治罪犯是責(zé)任……</p><p>　　責(zé)任形形色色，責(zé)任無(wú)處不在，它貫穿著我們的生活。試想，若是社會(huì)關(guān)系鏈條的一員沒(méi)有履行好其責(zé)任，社會(huì)的運(yùn)行將步履維艱。</p><p>　　記得有一次，我?guī)еH戚家的弟弟妹妹們一起去龍之夢(mèng)玩。作為姐姐，我認(rèn)真地看護(hù)他們。然而，在我開碰碰車時(shí)，不小心撞到了一個(gè)妹妹。她摔倒在地，細(xì)嫩的腿跌青了，疼的哇哇大哭。我忙邊揉她的腿，邊安慰她，又給她買了玩具。妹妹笑了，告訴我她絕對(duì)不會(huì)“告狀”。</p><p>　　回到家，姑姑發(fā)現(xiàn)自己女兒的'腿上出現(xiàn)傷痕，忙問(wèn)妹妹怎么弄的。妹妹果然沒(méi)有食言，告訴她的母親是她自己不小心摔的�？墒牵业男膮s很不安。身體里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō)：你妹妹已經(jīng)寬恕你了，你不必自責(zé)，只要你不說(shuō)，你其他的弟弟妹妹也不會(huì)“泄密”。另一個(gè)說(shuō)：盡管沒(méi)人“告密”，但你對(duì)得起你的良心嗎，你要給弟弟妹妹樹立什么榜樣？我思來(lái)想去，打定主意，把事情始末如實(shí)告訴了姑姑，她并沒(méi)有責(zé)怪我。</p><p>　　承擔(dān)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重，而且還會(huì)損害他人利益，甚至還有可能會(huì)害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做。《狼來(lái)了》這個(gè)故事的主人翁：小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。</p><p>　　承擔(dān)責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。</p><p>　　承擔(dān)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好！</p><h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?</h2> <p>　　沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家不能興旺，人們不能團(tuán)結(jié)，甚至連家庭，朋友都無(wú)法維持。</p><p>　　擔(dān)當(dāng)能使我們找到自己的價(jià)值，勇于面對(duì)困難，困境，并為之努力，不屈服。</p><p>　　我偉大的祖國(guó)就是一個(gè)能擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)家。我們?cè)?jīng)面對(duì)了無(wú)數(shù)的天災(zāi)，無(wú)數(shù)的苦難，正是因?yàn)榘l(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�，我們才能在這么多的苦難面前挺過(guò)來(lái)，繼續(xù)發(fā)展，繼續(xù)繁榮昌盛。</p><p>　　如果在這個(gè)時(shí)候，民族或者國(guó)家的擔(dān)當(dāng)失去了，整個(gè)民族，整個(gè)國(guó)家便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)都是如此的必不可少必不可少，它鑄就了整個(gè)民族我們中華民族堅(jiān)強(qiáng)的魂。</p><p>　　擔(dān)當(dāng)對(duì)于國(guó)家都如此重要，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，為什么呢，我們成長(zhǎng)在這個(gè)世界，我們不是神，我們總會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)怎么辦，逃避嗎？不可能，因?yàn)樵谖覀兊囊簧?dāng)中會(huì)犯很多很多的錯(cuò)誤，如果逃避我們只會(huì)面對(duì)一種結(jié)果，那就是懦弱的度過(guò)這一生，或者是碌碌無(wú)為，甚至連碌碌無(wú)為都算不上，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)活生生的人，犯錯(cuò)在所難免。我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，連擔(dān)當(dāng)?shù)挠職舛紱](méi)有的話，甚至還不如嬰兒。沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，你就不能成長(zhǎng)。</p><p>　　老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生是一個(gè)磨練的旅途，我們負(fù)重前行，重物無(wú)法拋下，在這個(gè)時(shí)候，你是否還愿意追求遠(yuǎn)處的風(fēng)景？你是停在這里，抱怨社會(huì)的不近人情，不公平，不理想，還是認(rèn)真的.擔(dān)當(dāng)每一分風(fēng)雨每一分痛苦，前往遠(yuǎn)處，觀看那壯美的人生美景呢？</p><p>　　我不要做一個(gè)軟弱的人，我的一生即使痛苦，風(fēng)風(fēng)雨雨，我也愿意，擔(dān)當(dāng)能鑄造我的靈魂我的人生，或者說(shuō)，讓我之所以是我而不是一個(gè)行尸走肉，我讀了這篇文章最大的體會(huì)就是，我不會(huì)害怕之后的每一分痛苦和困難，我可以擔(dān)當(dāng)，我可以負(fù)重前行，既然人生之路再怎么艱辛，為了遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，即使肩上的重量那么鄙人流淚，我也不會(huì)有一絲恐懼。</p><p>　　最后，我想說(shuō)的是，其實(shí)擔(dān)當(dāng)并不可怕，為什么，我們都追求安穩(wěn)追求安逸，可是世界是公平的，我們只有負(fù)擔(dān)的比別人更多，做的別人更好，我們才能看到更美的風(fēng)景，走的更遠(yuǎn)，這樣說(shuō)來(lái)，負(fù)擔(dān)也是我們生命的一部分，既然這樣，那保持一個(gè)開心的心，一邊努力成長(zhǎng)一邊加油負(fù)擔(dān)生活給我們的一切吧！</p><h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?</h2> <p>　　嘴中言語(yǔ)像那天際流火，在柔軟之地烙下深刻的印痕，難以抹平。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)中往往是一石激起千層浪，而匯成這滾滾浪潮的有不成熟的大人，但更多的，是不成熟的青少年。我想我們都能做到的：褪去幼稚，走向成熟，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。</p><p>　　你問(wèn)我如何才能成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)，我說(shuō)要敢于做出正確無(wú)愧的選擇。屈原懷抱青石縱身于滾滾東流的汨羅江，他的決心定如懷中的青石般堅(jiān)定，逆著時(shí)代洪流而下，沉入另一個(gè)深邃浩瀚的世界。這是他的選擇，無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，他無(wú)愧的決定在我們心中鐫刻下他永不磨滅的天問(wèn)，鐫刻下他“哀民生之多艱。”的感慨。不是讓你定要“茍利國(guó)家生死以�！倍钦驹谀愕慕嵌龋阋龀鲰槒膬�(nèi)心的選擇。我們青少年，在現(xiàn)實(shí)生活中恪守規(guī)章制度，在虛擬網(wǎng)絡(luò)中也是一樣，規(guī)矩自在心中，不說(shuō)我們不該說(shuō)的，不盲目相信虛假謠言，就是正確的選擇，就是做到了有我們的擔(dān)當(dāng)。</p><p>　　你又問(wèn)我如何才能成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)，我想了想，說(shuō)要有自己生命的海拔。網(wǎng)絡(luò)上的是是非非這么多，你問(wèn)我誰(shuí)才是正確的，我不知道。自詡為權(quán)威的人那么多，若各個(gè)相信，豈不又回到了亞里士多德的時(shí)代。我想，作為青少年，看待問(wèn)題時(shí)，應(yīng)帶著自己的'想法，去吸收他人正確或更加成熟的觀點(diǎn)并內(nèi)化，而不是被同化掉。多少學(xué)者為宗李或宗杜費(fèi)口舌，沈三白之妻蕓娘卻有獨(dú)到見解，她說(shuō)杜所獨(dú)擅格律謹(jǐn)嚴(yán)，不如李之瀟灑落拓，宛如姑射仙子。恰如朱奇志先生所評(píng)說(shuō)不及這閨中小女子論的清爽。不要人云亦云，阮玲玉之死留下“人言可畏”四字，這像漫天黃沙一般的東西，內(nèi)里空洞形式卻駭人。我們要保留清醒的認(rèn)識(shí)，分得清是非，這樣，我想，你就是最正確的。不隨便攀附別人，不隨波逐流，我們有自己生命的海拔，有自己的思想，這就是做到了有我們的擔(dān)當(dāng)。</p><p>　　你仍問(wèn)我如何才能成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)，這一次我沉默了，我不言，只是指了指你，我想你明白的，是了，就是要做好自己，要自好。有時(shí)有擔(dān)當(dāng)并不一定是要擔(dān)得起，放得下也是一種擔(dān)當(dāng)。五柳先生不為五斗米折腰，樂(lè)于菊之悠然，在那樣昏黑的時(shí)代，這何嘗不是一種擔(dān)當(dāng)。他是那個(gè)醉心于桃花源的陶淵明，而不是與世俗同流合污的官場(chǎng)小人，他放下了，卻也同時(shí)擔(dān)當(dāng)了起來(lái)。我們又何嘗不是，分不清是非之時(shí)就索性退出吧，不能洗滌這潭墨池，也不使它更加污濁。這就是做到了有我們的擔(dān)當(dāng)。</p><p>　　當(dāng)我們褪去了幼稚，走向了成熟，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，我想網(wǎng)絡(luò)謠言的滾滾浪潮會(huì)被我們肩負(fù)起的擔(dān)當(dāng)這一強(qiáng)有力的大風(fēng)吹上海岸，海潮褪去，留下的是片片金黃。</p><h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?0</h2> <p>　　陽(yáng)光透過(guò)樹影的間隙折射，斑駁了似水流年的記憶，在陳年凈宣上留下印跡，我的心也在不經(jīng)意間豁破了安謐，于深處收錄那聲不禁的感嘆，原來(lái)，成長(zhǎng)，因承擔(dān)而精彩。</p><p>　　原來(lái)在成長(zhǎng)路上，承擔(dān)就是再次讓她在我面前張開芬芳的翅膀。</p><p>　　“就要那盆茉莉吧�！狈路鹨姷剿牡谝谎郏冶阒浪艹蔀槲业膿从�。每次見她膽怯怯地將身上的那些個(gè)小露珠抖落，我都會(huì)被她惹得大笑。終于，在那個(gè)滿天繁星的夜晚，展示了那一生中最美麗的時(shí)刻，她綻放了�？粗羌儩嵢鐙尚√焓沟乃业男闹谐溆鴿M滿的感動(dòng)和欣喜若狂。</p><p>　　那時(shí)，我單純地想她的綻放便是我成長(zhǎng)路上的精彩。</p><p>　　氣溫驟然下降，仿佛一場(chǎng)突如其來(lái)的襲擊。終于，這襲擊也將她擊倒了�？粗某岚虻娜諠u昏黃，我害怕了，我的腦海中只有逃避。</p><p>　　好幾天了，我都不曾去看她，倒不如說(shuō)是不敢吧，我不敢看見她死氣沉沉的樣子，沒(méi)有了她，我的生活仿佛缺失了一塊重要的東西。媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的異常，她說(shuō)：“孩子，你也該學(xué)會(huì)承擔(dān)了�！闭f(shuō)完，又輕輕地指向了陽(yáng)臺(tái)。我疑惑地走到陽(yáng)臺(tái)，我與她之間仿佛有一條無(wú)形的絲線，目光尋到了那個(gè)在角落里的.安靜的她。腳像是不聽使喚似的，我來(lái)到她的面前，看著她昏沉、憔悴的模樣。我像是下定決心一般，捧著她回到了房間。我為她澆水，為她松土，為她唱歌，甚至向她訴說(shuō)學(xué)校發(fā)生的趣事。我?guī)缀跄芨杏X(jué)到，她的呼吸又重新變得平穩(wěn)，神情也不再像以前一般痛苦了。</p><p>　　那天，我放學(xué)回到家中，剛走到門口，便嗅到了那令我魂?duì)繅?mèng)繞的香氣。我沖進(jìn)房間，卻發(fā)現(xiàn)她那原本昏黃的花瓣已透出絲絲潔白，蜷縮的葉子也重新碧綠蔥翠；臉上的消沉之色也改變了不少……我震驚又萬(wàn)分欣喜地看著她的這些變化，心中激蕩著從未有過(guò)的情感，就如雙眼失明的人又重見光明的那么激動(dòng)，那股力量，呼之欲出。那時(shí)，我才明白，承擔(dān)才是我成長(zhǎng)路上的最大的精彩。</p><p>　　事到如今，我依然不知道為何病得如此嚴(yán)重的她會(huì)突然康復(fù)。他們說(shuō)是因?yàn)槲业臒o(wú)微不至，我才倏然頓悟使她恢復(fù)的不是無(wú)微不至，而是我遲到的照顧她的承擔(dān)，承擔(dān)就像是一劑良藥，不僅救治了她，也成就了我。</p><p>　　微黃的陽(yáng)光透過(guò)窗欞揮灑在她的翅膀上，她卻如天使般在那片微黃的天地下盡情飛奔。</p><p>　　漫漫成長(zhǎng)之路，只因承擔(dān)而精彩。</p><h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?1</h2> <p>　　“擔(dān)當(dāng)”是中華民族的美徳之一。什么是擔(dān)當(dāng)？——擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是一種承擔(dān)，敢于承擔(dān)重任，更要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。通過(guò)一件事，我更加理解了“擔(dān)當(dāng)”的含義。</p><p>　　一天早上，爸爸給了我2元錢，讓我中午去表妹家吃飯，吃完飯就自己坐公交車回家。我非常開心，滿口答應(yīng)完后，便興高采烈地乘公交奔向表妹的家。夏日炎炎，太陽(yáng)吐著熱光，地面上的一切仿佛都要被吞食下去。玩得興頭上的我們，突然想買冰棒解解饞解解渴�？墒牵颐嗣诖飪H剩的1塊錢犯了難：如果這時(shí)買了冰棒，我就沒(méi)錢坐公交回家了。這時(shí)，表妹狡猾地望著我說(shuō)：“我有1個(gè)夾娃娃剩的游戲幣，你就把1塊錢來(lái)買冰棒，游戲幣用來(lái)坐公交就好了！不用擔(dān)心！車上是無(wú)人售票，不會(huì)有人看到的！”我想了想，不作聲地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我就把這剩下的1塊錢用來(lái)買了冰棒。</p><p>　　到了回家時(shí)間，上公交時(shí)，我的懷里像抱了一只兔子在亂撞。我趁司機(jī)不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速地把游戲幣投了進(jìn)去。我非常緊張，低著頭趕忙找個(gè)位置坐下來(lái)，生怕司機(jī)發(fā)現(xiàn)我。令人意想不到的是我居然順利地蒙混過(guò)關(guān)了！</p><p>　　回到家，我驕傲地向爸爸炫耀剛剛發(fā)生的事。爸爸聽完后并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)了一個(gè)故事：“有一個(gè)國(guó)外留學(xué)生，他各項(xiàng)成績(jī)都非常優(yōu)異。在坐地鐵時(shí)，他認(rèn)為是無(wú)人售票，就沒(méi)買票。想蒙混過(guò)關(guān)，一次、兩次……都成功了。他開始得意忘形，每次都不買票。后來(lái)，他以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，便去一家公司應(yīng)聘。雖然公司領(lǐng)導(dǎo)滿意他的成績(jī)，卻沒(méi)有一家公司愿意錄取他。因?yàn)橄袼@種投機(jī)取巧，沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗽缇捅坏罔F公司記錄了下來(lái)！而他這幾年的`逃票記錄成為了他一輩子都不可抹去的信用污點(diǎn)。</p><p>　　聽完爸爸的故事，我羞愧地低下頭。到了夜里更是翻來(lái)覆去地睡不著。一大早，我就來(lái)到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，你能陪我去找那司機(jī)嗎？”“當(dāng)然可以！”</p><p>　　通過(guò)這次的“免費(fèi)”公交車之旅，讓我明白了誠(chéng)信擔(dān)當(dāng)是我們每個(gè)人的都應(yīng)具備的基本品質(zhì)。做錯(cuò)事情不可怕，要勇于承認(rèn)與承擔(dān)。</p><h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?2</h2> <p>　　這幾天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他的名字叫妥妥，是《自信的孩子有擔(dān)當(dāng)》這本書中的主人公。我非常喜歡這個(gè)新朋友，因?yàn)閺乃砩衔抑匦抡J(rèn)識(shí)了一個(gè)好品質(zhì)——自信。</p><p>　　生性靦腆的妥妥在開學(xué)第一天就出了大糗事：自我介紹時(shí)緊張得一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。第二天上課，老師提問(wèn)的問(wèn)題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天，妥妥終于鼓起勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題，卻因?yàn)樘o張而溜出了家鄉(xiāng)話。這又讓妥妥更加不自信了……后來(lái)，在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵(lì)下，勇敢的妥妥逐漸戰(zhàn)勝各種困難，成為了一個(gè)自信優(yōu)秀的孩子�？吹竭@些，我真想大聲對(duì)妥妥說(shuō)：“你真棒！”</p><p>　　以前，我也像剛上學(xué)時(shí)的妥妥那樣，是個(gè)靦腆、膽小的孩子。一到陌生環(huán)境就緊張，遇到困難就想放棄，希望和別人交朋友，卻又不敢主動(dòng)和別人打招呼……新學(xué)期班里的一次班干部競(jìng)選演說(shuō)讓我戰(zhàn)勝了自己，增強(qiáng)了自信：原來(lái)我也可以很棒！</p><p>　　那天，老師說(shuō)班里要競(jìng)選班干部時(shí)，同學(xué)們眼睛都亮了，我也躍躍欲試。可一想到有那么多優(yōu)秀的同學(xué)都要競(jìng)選，我又有點(diǎn)膽怯。回到家，媽媽看出了我的心思，知道我的想法后，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不試試怎么知道自己行不行？”于是，我堅(jiān)定了自己的想法，我也要參加競(jìng)選！</p><p>　　終于到競(jìng)選演說(shuō)的日子了：同學(xué)們一個(gè)一個(gè)精神抖擻地走上講臺(tái)，有的要競(jìng)選班長(zhǎng)，有的要競(jìng)選軍體委員，有的要競(jìng)選大組長(zhǎng)……聽著大家的演說(shuō)，我的心“怦怦”直跳，手心都冒汗了。終于到我了，我深吸了一口氣，信心滿滿地走上講臺(tái)，告訴大家我要競(jìng)選勞動(dòng)委員。然后我說(shuō)了自己為什么要競(jìng)選勞動(dòng)委員，當(dāng)上勞動(dòng)委員會(huì)怎么做。演說(shuō)完以后，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。最后，我終于如愿以償，和另一名同學(xué)一起當(dāng)上了勞動(dòng)委員。公布結(jié)果的'那一刻，我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。</p><p>　　這次班干部競(jìng)選，是我相信自我，戰(zhàn)勝膽小邁出的一大步。通過(guò)這次競(jìng)選，我明白了，有時(shí)候打敗我們的不是對(duì)手，而是自己。只要愿意改變，我們每個(gè)人都可以像妥妥一樣變得自信。</p><p>　　自信是最美的陽(yáng)光！我們今天的成長(zhǎng)是為了明天成為那個(gè)更好的自己，面對(duì)任何事，我們都要努力爭(zhēng)取，努力嘗試，自信地對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”</p><h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?3</h2> <p>　　煙雨蒙蒙，大山深處飄蕩著朗朗的讀書聲，在寂靜的山村中顯得格外清晰明亮…</p><p>　　這是個(gè)閉塞的小山村，百年來(lái)與世隔絕，沒(méi)有人來(lái)過(guò)，也沒(méi)有人走出過(guò)大山，直到前幾年來(lái)了個(gè)與眾不同的年輕人……</p><p>　　村里的人都親切地叫他“李老師”，似乎沒(méi)有人知道他的全名，倒是全知道這是省城來(lái)的讀書人，村里唯一的老師。</p><p>　　李老師是一個(gè)戴著一副黑邊眼鏡，衣著干凈的斯文人。大山里的人們想不通這年輕人為何要放棄在省城的好日子，跑到這落后的山村來(lái)。</p><p>　　一開始村里的家長(zhǎng)們都不愿把自己的孩子交給李老師，家里還缺干農(nóng)活的幫手呢，怎么還把孩子送去浪費(fèi)時(shí)間呢。李老師每家每戶去找孩子們，勸說(shuō)他們的父母把孩子交給他來(lái)教育。</p><p>　　村民們將信將疑地讓孩子們跟著李老師到村里臨時(shí)搭建的小學(xué)校里讀書，但也只允許他們下午去，早上還要在家里搭把手。學(xué)習(xí)不是沒(méi)有成效的，孩子們開始知道外面的世界，開始學(xué)會(huì)指著天上的星星辨認(rèn)星座。村里的人們逐漸接受了這個(gè)有點(diǎn)傻氣的外鄉(xiāng)人，家里有點(diǎn)麻煩也會(huì)去找他幫忙，畢竟他見多識(shí)廣。李老師儼然成了村里的第二個(gè)村支書。</p><p>　　李老師也不辜負(fù)村民們的期望，每天風(fēng)里來(lái)雨里去，徒步走過(guò)山路河道，接送孩子們?nèi)W(xué)堂。村里沒(méi)有書本，他用自己帶來(lái)的'筆和紙張抄寫了一些詩(shī)歌、散文，裝訂起來(lái)分給孩子們，一筆一劃、一字一句地教導(dǎo)他們。</p><p>　　村民們聚在一起時(shí)總會(huì)談?wù)撈鹄罾蠋��！吧洗嗡涛覂鹤映母�，可好聽了。”“可不是嗎，前幾天下大雨，他還送我家閨女回家呢�！薄拔覂鹤蝇F(xiàn)在可聰明了，跟著李老師學(xué)了不少�！薄�</p><p>　　日子一天一天過(guò)，過(guò)了兩年，村里的老人們開始操心起李老師的婚姻大事。三姑六婆嘮叨著，李老師靦腆地笑著：“過(guò)幾天我讓我女朋友來(lái)看看…”</p><p>　　過(guò)了幾天，真有個(gè)漂亮的女孩子來(lái)到村里。老人家們贊嘆得很。而孩子們卻開始不安。總有人在李老師窗外探頭探腦，欲言又止。李老師把他們叫進(jìn)來(lái)，輕聲問(wèn)怎么了。孩子們突然“哇”的一聲哭起來(lái)：“李老師，聽說(shuō)你要和媳婦回省城去，不教我們了…”李老師面露難色，看了看女朋友，而她卻默然地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。</p><p>　　再過(guò)幾日，女孩帶著行李離開了。村民們疑惑地詢問(wèn)李老師。李老師只是無(wú)奈地笑笑：“她不愿留下，而我不能走…”</p><p>　　故事似乎還未結(jié)尾，李老師仍留在那僻遠(yuǎn)的山村里，把一個(gè)個(gè)孩子送出大山。</p><p>　　這是他的擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)著孩子們的成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)著一個(gè)村莊的發(fā)展。</p><h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?4</h2> <p>　　責(zé)任如陽(yáng)光，能激發(fā)潛能；責(zé)任如甘露，能凈化心靈；責(zé)任如燭光，能照亮人生。什么是責(zé)任?責(zé)任就是牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)；就是立足本職，盡職盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹“三過(guò)家門而不入”是擔(dān)當(dāng)；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是擔(dān)當(dāng)!</p><p>　　責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，有賴于自身素質(zhì)的提升。每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。</p><p>　　就拿我20xx年參加杭州市第十二屆美德少年評(píng)選“社會(huì)實(shí)踐”那個(gè)環(huán)節(jié)一事來(lái)說(shuō)吧！進(jìn)入杭州參加社會(huì)實(shí)踐名額共150名，建德賽區(qū)就10個(gè)，到杭州賽場(chǎng)后我被分到一個(gè)完全陌生的6人小組。剛開始大家都推選一個(gè)塊頭大的男孩當(dāng)組長(zhǎng)，讓我當(dāng)軍師，我沒(méi)發(fā)表意見�？苫顒�(dòng)一開始沒(méi)多久，他們就發(fā)現(xiàn)我們組落后別人組很多，然后停下來(lái)分析原因。因過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我比較有主見，我出的點(diǎn)子比較能帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)，組員就提議要改領(lǐng)頭人。我還是沒(méi)意見，因?yàn)椋抑�，本次的�?shí)踐活動(dòng)，最終成績(jī)雖然是評(píng)出個(gè)人的分?jǐn)?shù)，但既然是同一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的，他們讓我當(dāng)了組長(zhǎng)。我就將自己看到的.情況，結(jié)合我們組學(xué)員情況，將接下來(lái)的想法提出來(lái)，并做了明確分工。大家同意后，我們開始瘋狂“出擊”，沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí)，我們組的分?jǐn)?shù)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉開其他組的距離，而且還是快樂(lè)的拿分。</p><p>　　待活動(dòng)結(jié)束后，我們組的6名學(xué)員全部晉級(jí)到前50名，團(tuán)體也進(jìn)入前6名，我個(gè)人在150名學(xué)員中占第12名，這是我外出單獨(dú)參加活動(dòng)獲得的最好成績(jī)。看著團(tuán)隊(duì)中那些原本陌生小伙伴一個(gè)個(gè)激動(dòng)的臉，我突然覺(jué)得自己是個(gè)有擔(dān)當(dāng)重責(zé)任的大人。雖然最終我只獲得了美德少年候選人的名單，但我相信，只要有擔(dān)當(dāng)，能挑起責(zé)任，不管在怎么樣的場(chǎng)合和環(huán)境下，路總是會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越順的。</p><p>　　擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民，特別還是學(xué)生時(shí)代的我們應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!</p><h2>擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?5</h2> <p>　　在呼吸停止的一瞬間，老司機(jī)拼盡全力踩下剎車——有一種擔(dān)當(dāng)叫忠于職守；戰(zhàn)火紛飛，炮聲轟鳴中，沖鋒在前的戰(zhàn)士忘卻了生死--有一種擔(dān)當(dāng)叫誓死為國(guó)；夕陽(yáng)西下，老人推著輪椅與老伴一起欣賞日落，回憶激情燃燒的歲月——有一種擔(dān)當(dāng)叫相濡以沫。</p><p>　　擔(dān)當(dāng)，沉甸甸地落在你我的肩上，從此我們的腳步不再輕盈，心中刻下了一句“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。同時(shí)，我們的生命也不再輕如鴻毛，在歲月中沉淀出厚重、別樣的意義。</p><p>　　真正的擔(dān)當(dāng)是在困厄中亦能挺身而出，擔(dān)負(fù)責(zé)任和使命。</p><p>　　縱然只是一個(gè)微不足道的文人，沒(méi)有顯赫的官位和高貴的門第，杜甫還是心系百姓蒼生，把憂國(guó)憂民當(dāng)作應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。潦倒貧困之時(shí)，他竟還能吟出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的肺腑之言，讓人無(wú)不欽佩和動(dòng)容。司馬遷，因一句仗義之言承受了本不屬于他的苦痛和煎熬。痛定思痛，太史公沒(méi)有忘記自己的擔(dān)當(dāng)。青燈之下，他再次拿起了如椽之筆，完成自己“究天人之際，通古今之變”的使命。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藗兪遣粫?huì)被困厄的處境阻礙的�！熬訌R堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，不管身世浮沉，都不忘心中的擔(dān)當(dāng)。</p><p>　　真正的擔(dān)當(dāng)來(lái)源于身體與心智的成熟。</p><p>　　還記得零八年的那場(chǎng)地震嗎？心如刀絞，淚如雨下的國(guó)人們?cè)诒粗袥](méi)有忽視那一個(gè)個(gè)年輕矯健的身影。當(dāng)你問(wèn)他多大時(shí)，他會(huì)笑著說(shuō)出一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。是的，80后，年輕勇敢的他們走出了父母溫暖的羽翼，為祖國(guó)注入新鮮的血液。他們尚顯稚嫩的臉龐透出堅(jiān)毅——他們已經(jīng)懂得了擔(dān)當(dāng)?shù)暮x。由80后組成的蟻?zhàn)迦后w，在大城市中艱難地生存，他們?cè)缫蚜?xí)慣了報(bào)喜不報(bào)憂，只為安慰遠(yuǎn)方的親人。一切都是因?yàn)椋麄冮L(zhǎng)大了。</p><p>　　擔(dān)當(dāng)不是他人的.強(qiáng)加而是發(fā)自內(nèi)心的接受。</p><p>　　魯迅，深感有責(zé)任呼喚國(guó)人沉睡的靈魂，“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，嬉笑怒罵的背后是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)孽狨岐?dú)行的靈魂。守衛(wèi)滇池的張正祥老人，用一生來(lái)進(jìn)行“滇池保衛(wèi)戰(zhàn)”，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起保護(hù)滇池環(huán)境的責(zé)任，以弱小的個(gè)體和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，換回一池碧波蕩漾。擔(dān)當(dāng)在他們心中，不是惱人的負(fù)擔(dān)和包袱，而是值得用一生的精力去為之奮斗的事業(yè)。</p><p>　　故人一去不復(fù)返，擔(dān)當(dāng)依舊代代傳。即將步入成年的我們會(huì)毫不畏懼勇敢擔(dān)當(dāng)，成為頂天立地的棟梁之才。</p><script>s("content_relate");</script><p>【擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章：</p><p><a 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