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（熱）走一步再走一步作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的走一步再走一步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走一步再走一步作文1
你是否曾與成功失之交臂呢？你是否曾因困難膽怯退縮呢？你是否曾與快樂擦肩而過呢？不用害怕，不用擔(dān)心，邁出你堅(jiān)定的步伐，再走一步看看。你的世界也許因此增添色彩，你的生活也許因此熠熠生輝！
在1951年，英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)并提出了大膽的假說。但由于人們對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出了質(zhì)疑，她動(dòng)搖了，還公開否認(rèn)了她提出的假說。她與成功失之交臂了！為什么她不能再走一步看看呢？如果她能堅(jiān)持就早已獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)了！
如果能堅(jiān)定地再走一步，世界就會(huì)煥然一新了！紅綠燈的對(duì)面，一位老婆婆擰著一袋重重的橘子蹣跚地走到了人行道處等待著。真是天公不作美，只見橘子從袋縫里躋身了出來，調(diào)皮地跳到了馬路上，剩下的橘子跌踵而來，一個(gè)有一個(gè)地跑到了馬路上。一輛飛馳的車子壓過了馬路上的橘子消失在了茫茫車海中。無奈的老婆婆只能在一旁呻吟。寒風(fēng)甚是刺骨，每個(gè)人都不停地打著哆嗦，都無動(dòng)于衷。只感覺到我身旁的一位大哥哥邁出了他的一步，跑到了馬路上，把完整無損的橘子一個(gè)一個(gè)地揀了起來�！靶⌒�！”一輛車子差一點(diǎn)就斷送了他的'生命。他捧著滿懷的橘子走到了老婆婆面前，拿出了一個(gè)袋子把橘子一個(gè)又一個(gè)、小心翼翼地放了進(jìn)去，把整袋的橘子交給了老婆婆。老婆婆滿臉的淚水，緊緊地捉住了他的手。在場(chǎng)的人都報(bào)以了熱烈的掌聲。這份關(guān)懷溫暖了這個(gè)冬日，使生活不再單調(diào)，使世界不再寧靜！
朋友，請(qǐng)邁出你的步伐，再走一步吧！不要再與成功失之交臂了，不要再與快樂擦肩而過了！其實(shí)困難可不可怕，就在你的一念之間，是前進(jìn)還是退縮呢？生命由你主宰！
走一步再走一步作文2
我是一個(gè)比較膽小的女孩兒，我不太喜歡嘗試新事物，但那件事，卻令我改變了這種膽小的心理，變得勇敢了一些、堅(jiān)強(qiáng)了一些……
20xx年1月2日，我們班舉行了親子游活動(dòng)。那是明媚的早晨，我們?nèi)喑俗蟀蛙嚦霭l(fā)了。
中午，太陽火辣辣地炙烤著大地，一點(diǎn)兒也沒有冬天的味道。玩兒了一個(gè)早上，大家已筋疲力盡，可孩子們?nèi)匀慌d奮地嬉戲打鬧。
“快來看！快來看！”一個(gè)同學(xué)喊叫道，“這里有座鐵索橋！”我的同學(xué)們似離弦的箭一般朝那里跑去。
“誰先帶個(gè)頭！”
“我來！我來！”男孩子們爭(zhēng)先恐后，恨不得自己能立刻在班上耍一耍帥。女孩子們也不甘示弱，興奮地邁開腳走了出去。
我望著橋下，一條又寬又深又湍急的`大河，旁邊是或大或小的沙石，要是摔下去……嘖嘖，后果不堪設(shè)想。
我咽了咽口水，雙腳發(fā)麻，遲遲不肯邁出一步。時(shí)間艱澀地流著，似沙漏般流進(jìn)我忐忑不安的心房。男生們罵我膽小鬼，女生們勸我去試一試。我鼓足勇氣，邁出了第一步。
我顫顫巍巍地在橋上走著，每跨出一步都是艱難的抉擇。橋忽地劇烈晃動(dòng)起來，我緊緊地握住鐵鏈，緊緊地閉著眼睛，緊緊地咬著牙。
終點(diǎn)就在眼前，近了，更近了！我的心里充滿了喜悅。我往下看了一眼，四十多米的高度令我眩暈。
“加油！加油！不要看下面，勇敢地走！”不知是誰喊了這么一句話，我又有了信心，有了勇氣，到達(dá)了終點(diǎn)……
這件事，至今在腦海里揮之不去，無法忘卻。我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼，讓我能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，勇敢地走下去……
走一步再走一步作文3
遇到事情，大人們總是告訴我說：你要拿出勇氣來�？墒怯職馐鞘裁矗職庥帜芙o我?guī)硎裁茨兀?/p>
今年暑假，我參加了富陽日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)組織的黃山特工夏令營(yíng)，此次夏令營(yíng)歷時(shí)五天，我們進(jìn)行了很多野外項(xiàng)目，其中有一個(gè)項(xiàng)目叫云霄之路，它要求我們站在8米高空完成一系列高難度動(dòng)作，并讓我們走過細(xì)細(xì)的鐵絲、經(jīng)過狹窄的獨(dú)木橋、會(huì)晃動(dòng)的蹺蹺板、最后再跳過長(zhǎng)一米半的空隙。因?yàn)樗撬许?xiàng)目中最難的，所以它又叫“勇者之路”。
我們參加夏令營(yíng)的同學(xué)都要走完這條“勇者之路”，據(jù)教官說，走完這條路的人都可以成長(zhǎng)為勇士。但我恐高。
還沒輪到我，看著前面的小朋友一個(gè)一個(gè)地走過，我的內(nèi)心無比緊張。終于到我上場(chǎng)了，我站在原地既不敢往下看，也不敢往前走，手腳已經(jīng)完全不聽我使喚，拉著繩索的手越拉越緊，腳也開始瑟瑟發(fā)抖。我的耳邊響起了小朋友們不同的聲音：鼓勵(lì)聲、催促聲、噓聲……但內(nèi)心的恐懼籠罩著我，使我進(jìn)退兩難。
后來我想：“與其站在這一動(dòng)不動(dòng)，還不如大著膽勇敢地走過去，無論再怎么害怕，只要敢走，一定會(huì)走到終點(diǎn)�！庇谑�，我開始慢慢地挪動(dòng)腳步，一小步，一小步，走一步，再走一步，隨著腳步的`邁開，我發(fā)現(xiàn)：“咦，手放松了，腳不抖了，心里的恐懼慢慢地消失了，我的心情也越來越輕松”。當(dāng)我走完云霄之路，我特意回過頭看了看，8米高空、細(xì)細(xì)的鐵絲、狹窄的獨(dú)木橋、晃動(dòng)的蹺蹺板、一米半的空隙依然還在，但恐懼已經(jīng)悄悄地離我而去了，取而代之的是滿滿的喜悅，是那種成為“勇士”的喜悅。
如果沒有當(dāng)初走一步，再走一步的勇氣，我肯定享受不到最后的成功。原來，勇氣可以給我意想不到的力量，讓我戰(zhàn)勝恐懼，登上成功的臺(tái)階！
走一步再走一步作文4
讀完了美國(guó)作家莫頓·亨特的《走一步，再走一步》之后，我掩書沉思：原來成功是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。
這篇文章主要講了“我”小時(shí)候既有病，又膽小。在一次攀巖比賽中，“我”因?yàn)槟懶〔桓彝吓溃焕г谏窖律�。最后，是爸爸把“我”從山上救下來的事。爸爸告訴“我”：不要想距離有多遠(yuǎn)，你只要一小步一小步地走，會(huì)到達(dá)目的地的。
這篇文章記敘的只是作者在成長(zhǎng)過程中的一件極為普通的小事，但它卻向我們揭示了一個(gè)深刻的道理：永遠(yuǎn)不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的小小的一步，走了這一步后再走下一步，直到抵達(dá)我們的目的地為止。
的確是這樣，如果你只想著前面的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，布滿荊棘，那你就永遠(yuǎn)也走不到終點(diǎn)，因?yàn)檫@時(shí)的.你已經(jīng)對(duì)自己失去了自信心，這時(shí)，你應(yīng)該大膽地往前走，當(dāng)你每跨出一小步的時(shí)候，你只要想著再走一步，然后為了目標(biāo)努力地去奮斗，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn)，也體現(xiàn)出你是一位勇者，至少不是停留在原地不動(dòng)。
其實(shí)，這樣的事情在生活中是常見的。比如我。我每天除了完成老師布置的作業(yè)之外，還要完成媽媽布置的作業(yè)。有時(shí)作業(yè)會(huì)寫到很晚。有幾次實(shí)在是太困了，眼皮上好像涂了一層強(qiáng)力膠。實(shí)在忍不住的時(shí)候，我會(huì)想：“再寫一個(gè)字吧，再寫一個(gè)字就行了，只要再寫一個(gè)字，不會(huì)累的�！比缓髮懸粋�(gè)，再寫一個(gè)……到最后回過頭來看時(shí)，常常會(huì)覺得不可思議：自己竟堅(jiān)持下來了！原來成功是那么輕而易舉，并沒有想象中的那么難，這正是因?yàn)槲乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲，并不奢求一步登天。
古人云：“不積跬步，無以至千里�！笔堑�，無論在什么時(shí)候，遇到困難時(shí)，盼望成功時(shí)，我們都要切記：走一步，再走一步……
走一步再走一步作文5
一觸記憶，一份回憶。不記得那是哪一年，只記得那天陰雨綿綿。班級(jí)同學(xué)組織去巾仙溪峽谷拓展樂園玩。
那是下午，下著小雨。峽谷下是溪水，若一不留神，便會(huì)投入滔滔溪水中。盡管有繩子拉著，但不免還是十分害怕。
矗立在溪水上的條條鋼絲，在懸崖高空上玻璃板做的平臺(tái)，幾乎接近藍(lán)天的交錯(cuò)著的繩索，讓人望而生畏。
帶著又害怕又好奇的心理，我還是站上了挑戰(zhàn)臺(tái)。當(dāng)管理人員為我戴上安全帽，扣上繩索的.時(shí)候，我開始緊張，后悔，害怕。此時(shí)，就是讓我鉆進(jìn)地縫里，我也要離開這恐怖的地方！
迎著滾滾溪水，在管理員的鼓勵(lì)下，我抬起自己的一條腿，顫抖著向前跨出去。
當(dāng)時(shí)，還下著雨，因此鋼絲別一般的滑。看著腳下，我似乎在水上漂移，就踩著深不見底的溪水，向前小步地邁著。
身后，又有人上來了。鋼絲似乎就要在我腳下斷裂似的，使我的雙腿又開始劇烈顫抖。鋼絲在不住地?fù)u晃，我?guī)缀跻^望了，無奈地看著動(dòng)彈不得的腳。
向前望，管理員向我投來了殷切的目光。聽不清他的嘴里在嘟嚷著什么，只聽見最后他大吼一聲：“丫頭別怕！走一步，再走一步！”
走一步，再走一步。這似乎很簡(jiǎn)單，卻又很難。雖在腳下只有那么點(diǎn)兒路程，但我的心里卻有漫長(zhǎng)的害怕與恐怖之路。
我終于小心翼翼地將手往前挪了挪，抬起了幾乎被嚇麻的腳——
走一步，勇敢地走一步。
我做到了，勇敢地做到了。
當(dāng)恍惚后回過神，我依舊坐在教室里深綠的課桌前。“走一步，再走一步�！蔽业吐暷钸叮鸸P，桌上的題迎刃而解。
走一步再走一步作文6
失敗如一只攔路虎，擋在你的人生道路上，挫折也如影隨形。
一個(gè)明媚的下午，我無聊的在門口走來走去。忽然看見一個(gè)大姐姐在玩滑板車，輕松自如，好像在滑板上跳舞一樣，我當(dāng)時(shí)就垂涎三尺，飛快地跑回家，讓媽媽也給我買一個(gè)滑板車。
第二天，媽媽就給我買回來了。我看到滑板車，迫不及待的上去了，上去不到一秒，就摔下去了。因?yàn)榈谝淮蔚氖�，我小心翼翼的上去，我想：“這一次應(yīng)該不會(huì)摔倒吧！”我剛站上去得意了三秒，“怦”又摔下去了。前兩次的失敗讓我喪失了信心，爸爸走了過來拍拍我褲子上的灰塵，語重心長(zhǎng)的說：“玩滑板要掌握平衡，努力嘗試，不是摔倒幾次就放棄了，這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不好，要掌握技巧的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我又重新站上去，盡量掌握平衡，就在快要成功的一瞬間，我從上面摔下來了，我感到我的'膝蓋萬分疼痛，眼淚止不住的往下流，但是，我一定不可以輕易放棄。
終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于可以在滑板上自由的做任何動(dòng)作，不用再懼怕跌倒了，我的心里產(chǎn)生了一種巨大的成就感，我為自己驕傲，為自己自豪！
這件微不足道的小事情，卻讓我明白了：只有克服重重困難，不要想著距離多遠(yuǎn)，只要一小步，一小步的向目標(biāo)前進(jìn)，最后的勝利一定屬于你自己！
走一步再走一步作文7
在人生漫長(zhǎng)道路上，我們留下過斑斑足跡。這些腳印將悲歡離合、愛恨情仇悄悄定格。但無論道路布滿了多少荊棘，我們都得走一步，再走下一步。
曾記否？項(xiàng)羽在烏江畔頭留下了自己志死不渝的倔強(qiáng)腳步；荊軻在漢江浪頭走出了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯行程；楊玉環(huán)在唐玄宗心頭刻下了“回頭一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的凄婉腳印……不勝枚舉的歷史腳印進(jìn)入了我們眼里，也踏進(jìn)了我們心里。于是，我們唏噓驚愕地回首自己一路走來留下的深淺腳印。
過去，觸摸著這個(gè)偌大的乾坤，我們跟著愛因斯坦“相對(duì)論”的步伐，享受著母愛的甘醇，敬畏著父愛的肅穆，感悟著師愛的灼熱，聆聽著友愛的細(xì)致；凝視著這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我們伴著貝多芬《英雄交響曲》的步調(diào)，品味過失敗淚水的苦澀，吮吸過成功泓泉的甘甜，憧憬過披甲持戟的風(fēng)光……總之，那一路上，我們哭過，笑過，也鬧過。成敗與否，不用去做過多計(jì)較，學(xué)會(huì)釋懷。曾經(jīng)再美，可那終究是曾經(jīng)，只是隨著花謝花開化為了串串腳印。
曾經(jīng)，我們磕磕碰碰的走過了的四季的輪回，然而，萬物都在演繹著周而復(fù)始的劇情，所以，我們注定要邁向下一步。
彼時(shí)，在烙下下一個(gè)腳印的前一剎那，我們回首了或輝煌成就，或碌碌無奇的.深淺腳印。由此，我們走的下一步，要有所突破。要走文天祥“人生自古雄無死，留取丹心照汗青”的愛國(guó)之路；要走周總理“為中華之崛起而讀書”的執(zhí)著之路；還要“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的積極之路……
在那道布滿荊棘、陷阱的羊腸小道上，無論我們?cè)鯓幼�，都�?huì)留下屬于自己的腳印，都要執(zhí)著向前。
走一步，再走一步。相信我們的腳印會(huì)見證我們的驕傲，我們的風(fēng)采！
走一步再走一步作文8
暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗�！霸趺崔k呢？”我小聲嘀咕道。此時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗，雙腿也已經(jīng)蹲得發(fā)麻。我無助地揉揉眼，深吸了一口氣，望著微微搖晃的大樹不知所措�！白约合氯グ�，相信自己！”信念對(duì)我說。我咬咬牙，努力地伸出右腳去夠旁邊的巖石。
“撲通！”巖石掉下去了，掉下懸崖的聲音使我心驚膽戰(zhàn)。那種聲音久久地在我腦海里回蕩——自己掉下去的.結(jié)果會(huì)不會(huì)也跟這塊巖石一樣呢？我矛盾極了�！安辉囋囋趺粗�？”信念又對(duì)我說。我頓時(shí)有了信心。我用手緊緊地抱著旁邊的大巖石，用腳去探可以夠得著的巖石。慢慢地，我找到了規(guī)律，沿著這塊大巖石架往下爬，也許可以到更低一點(diǎn)的地方。我一步一步地往下爬�！鞍 �，我在爬下來的時(shí)候不慎踩空了，“我會(huì)摔死的！”掉下來的這一刻，我恐懼極了，心里想再也見不到父母了。我整個(gè)人坐在了大巖石上，我的心跳得更快了，人也瑟瑟發(fā)抖。但是，我居然下來了，居然毫發(fā)未傷。我立刻跳下大巖石，真不知道此刻站在這里的還是我嗎？我向上望去，雖然漆黑一片，但20米高的懸崖，在我的眼中依舊是個(gè)高不可攀的險(xiǎn)峰。事實(shí)證明，我眼中的“險(xiǎn)峰”，我能爬上去，居高臨下，看美麗的風(fēng)景，那我就一定能爬下來。只要不被看到的事物的表面性所迷惑，自己又有勇氣去挑戰(zhàn)它，那在多次嘗試之后，我就一定能抵達(dá)我所要到的地方。其實(shí)，最強(qiáng)的對(duì)手就是自己，只要戰(zhàn)勝了自己，就能克服困難，走上成功的大道。走了這一步，再走下一步，就一定能邁進(jìn)成功的大門。
走一步再走一步作文9
我在一本書中看到了一篇題目為《走一步，再走一步》的文章。一開始，這個(gè)新奇的題目就勾起了我的好奇心，于是，我津津有味地讀了起來。
這篇文章寫了幾個(gè)孩子爬懸崖時(shí)發(fā)生的一件事：“我”出世以來，一直有病，但是“我”不想因?yàn)椴桓遗缿已露换锇閭冋f成膽小鬼。所以，“我”和他們一起去爬懸崖�？墒牵拔摇迸郎鲜芎髤s不敢再爬了。最后，“我”一個(gè)人坐在石架上，直到天黑才等到父親來接“我”回家。
讀完這篇文章，我感觸頗深。尤其是“我”的父親來到懸崖下后的一番話：“不要想著距離有多遠(yuǎn)，你只要想著你是在走一小步。你能辦得到，不要擔(dān)心下一步�！薄拔摇卑凑崭赣H的指示，慢慢爬下了懸崖……這番話使我想起了在放假期間，我與母親一起去爬山，這是我第一次四肢并用的爬山。剛開始，我勁頭十足，但是剛爬到半山腰，我就開始懼怕了，真是太高了！如果我一不小心摔死了可怎么辦呀？可腳下的土越踩越松，我快掉下去了！這時(shí)，母親說出了與文中父親同樣的一番話。我終于鼓起勇氣爬上了山頂，我產(chǎn)生了一種成就感，我成功了！
我發(fā)現(xiàn)，“我”的經(jīng)歷和我的很相似，這件事不但告訴我在困難重重、壓力很大而灰心喪氣時(shí)，不要擔(dān)心下一步有多么危險(xiǎn)，而要著眼于那最初的'一小步，邁出了這一小步，再去走下一步，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)，不要總想著一夜之間功成名就，你需要認(rèn)認(rèn)真真地走好眼前的每一步。無論干什么事情，要有不達(dá)到目標(biāo)時(shí)不輕易放棄的信心，努力奮斗，始終要抱著一種不達(dá)目的不罷休的態(tài)度。我相信，等你
走一步再走一步作文10
去年10月1日那天早晨，我還在夢(mèng)中徘徊著。突然，傳來一陣“晴天霹靂”“起床啦！”嚇走了我的美夢(mèng)，驚醒了我。原來是姐姐在催我起床去登山呢。
洗漱完畢后，我隨家人坐車來到向往已久的海棠山腳下。抬頭一看，不禁倒吸了一口涼氣：“天�。∪绱烁叩纳�，對(duì)我來說，比登天還難啊！”媽媽說：“在登山時(shí)，無論多苦多累，都不能抱怨，如果抱怨的話，只能顯出你的軟弱�！�
不抱怨就不抱怨吧。我謹(jǐn)記著媽媽的訓(xùn)誡，一路上，沒叫過一聲苦。我走呀走，走呀走，好不容易到了半山腰上。我再也堅(jiān)持不下去了，真想痛哭一場(chǎng)，可我還是忍住了。我回頭看看自己走過的路，頓時(shí)感到頭暈?zāi)垦＃捏@肉跳。我害怕極了，上帝啊！我還要走這么漫長(zhǎng)的路嗎？我堅(jiān)持不下去了。這么高的.山我怎么能夠登上去呢？此時(shí)，我真想打道回府。
爸爸看到我在那里徘徊不前，似乎看透了我的心思，便鼓勵(lì)我說：“孩子，可千萬不能半途而廢！老師不是經(jīng)常說‘堅(jiān)持就是勝利’嗎？孩子，不要想著路程有多遠(yuǎn)，而要著眼于你腳下的最初的一小步，走一步，再走一步，把天大的困難分成一個(gè)個(gè)小困難，直到抵達(dá)勝利的彼岸。孩子，現(xiàn)在有信心嗎？”
我聽了爸爸的話，深感很有道理。于是，我大聲地回答爸爸：“有！”那洪亮的聲音，仿佛整座山都能聽到。
我一邊小心地登山，一邊在心里默念著：“走一步，再走一步，小心翼翼地走好每一步�！苯K于，我到達(dá)了目的地。我成功了！我勝利了！望著來時(shí)的山路，它們都匍匐在我的腳下。
是啊，人生不就如登山嗎？只要我們關(guān)注腳下，走好腳下的每一步，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間就成功了。
走一步再走一步作文11
“呯——”
甩門的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來，心與心的距離，似乎越來越遠(yuǎn)。
坐在公園的涼亭上，回憶如潮水般連天涌來。記得小時(shí)候，我總喜歡黏著母親，母親到哪里，哪里必定有我的身影；還記得小時(shí)候，總喜歡纏著母親要她陪我一起睡覺，還記得小時(shí)候……
可是現(xiàn)在，從前的“貼心小棉襖”似乎不見了，取而代之的，是叛逆的青春期少女。
沒話講，我和母親之間沒話講，不是不想講，而是怕一開口只是爭(zhēng)吵。
淚已風(fēng)干。我在回家的小道上踽踽獨(dú)行。
回到家，推開門，燈還亮著，昏暗的燈光下，曾經(jīng)年輕美麗的母親，似乎一夜之間蒼老了幾十歲。我的心猛地一收縮，很疼。
“桌上有飯菜，你自己熱一下�！蹦赣H憔悴的聲音。接著，便傳來房門關(guān)上的聲音。
我邁著輕輕的步子，悄悄來到房門前，門內(nèi)傳來母親壓抑的抽泣聲。多少次，我站在這房門前，任母親一人獨(dú)自哭泣，也沒有勇氣打開房門，向前走一步。
我輕輕地打開了門，小心翼翼地邁著步子進(jìn)去�！皨�，你還好吧？”聽到這句話，母親才像崩潰似的大哭起來，仿佛將這些日子的`所有委屈，所有壓抑全部放出。看著這樣的母親，我難過極了，心酸，心疼，一齊涌上心頭。我輕輕地?fù)碜∧赣H，拍著她，像哄孩子般哄著她：“媽媽乖，不哭不哭……”自己的淚水卻不可遏制地流下來。母親抬起頭，用那紅腫的雙眼看著我，“飯吃了嗎？”“媽，對(duì)不起……”
原來，就差這一步。
走一步，再走一步，走上心靈之橋；走一步，再走一步，走進(jìn)母親的心；走一步，再走一步，走在母親的愛里。
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。
走一步再走一步作文12
人生會(huì)遇到很多挫折與不幸，當(dāng)你難以抉擇時(shí)，可以“走一步再走一步”。
四年前，我有一段艱辛的回憶；在一次玩耍中，我不幸從二米高的高臺(tái)上摔下來，我的手臂擦傷了，我的左腿也摔骨折了，當(dāng)時(shí)和我在一起的小伙伴們都驚呆了，他們站在那里一動(dòng)不動(dòng)，但其中一個(gè)我最要好的玩伴跑回去把我的媽媽喊來了。
媽媽看到我，嚇壞了一把抱住我把我送到了醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)嚇的昏了過去，直到醒來我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽，爺爺奶奶都在病床前看著我。當(dāng)我正要起來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的腿好像被什么東西固定了起來，我問媽媽，媽媽告訴我我的`腿摔骨折了，我當(dāng)時(shí)嚇得都要哭了，眼里充滿了絕望，媽媽安慰我說‘沒事的，幾個(gè)月就會(huì)好的，你的腿摔得并不是非常嚴(yán)重。
就這樣，我在病床上躺了兩個(gè)多月，隨之我的性格也變得內(nèi)向了許多，又過了一個(gè)多月，醫(yī)生說我可以適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)活動(dòng)了，媽媽想要把我扶起來試著走走。但由于各種原因我始終沒有這個(gè)勇氣，在家人一次次的安慰與勸說下，我終于愿意下來試著走走了，但是我的腿剛要著地，我便退縮了，我總是對(duì)自己沒有信心，怕自己會(huì)摔倒。但媽媽總是細(xì)心地開導(dǎo)我，使我增加些信心。于是，我勇敢地邁出了一小步，我的心中還是有些緊張，但等到我穩(wěn)穩(wěn)地站住這一小步時(shí)，我開心地笑了，也自信了許多，我又試著走了第二步，第三步……
以后的每天，我都會(huì)讓媽媽扶著我走一走，不久我就出院回家了，來到家中，我感受到了幸福與溫馨。
我堅(jiān)信，不管遇到多大的挫折，都要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝自己，勇敢地邁出一小步，只有邁出了這一步，才會(huì)有下一步的存在，才會(huì)有克服困難的存在。相信我，“走一步，再走一步”！
走一步再走一步作文13
在生活當(dāng)中，我們會(huì)遇到很多很多的困難，而這些困難，就是我們?nèi)松械慕O腳石，而我們有時(shí)會(huì)將絆腳石變成墊腳石，但是......
在很多時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)槔щy太大而放棄�？墒亲约合脒^沒有，如果自己走一步，再走一步，思考一會(huì)，在思考一會(huì)，可能結(jié)果就會(huì)截然不同了。
在數(shù)學(xué)課時(shí)，我們經(jīng)常遇到難題，而我們剛剛遇到不會(huì)就放棄，想過沒有，如果自己多想一想，多換個(gè)思路來思考一下，或許......而我們自己，剛剛遇到不會(huì)的就去問老師，問同學(xué)，這樣對(duì)自己來說，沒有一代女用處，反而只會(huì)對(duì)老師對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)的依賴性。
如果走一步，再走一步，在數(shù)學(xué)課上，不僅不用去麻煩別人，也會(huì)讓自己的知識(shí)越來越豐富，思維越來越開闊�？荚嚂r(shí)，思考一會(huì)，在思考一會(huì)，這道題也許就會(huì)被自己攻破，被自己拿下！
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村就像詩句中一樣。當(dāng)初孔子在齊國(guó)納諫齊王，但是齊王拒絕了他，在魯國(guó)、楚國(guó)也是如此�？墒强鬃硬]有放棄，而是自己創(chuàng)立私塾，傳播儒家思想，從而成為了儒家創(chuàng)始人。走一步，再走一步�？鬃拥慕�(jīng)歷可不正是如此么？
1951年，英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克從自己拍攝X射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)，她為此深入研究，可遭旁人質(zhì)疑，于是她放棄了研究下去。而后來兩位科學(xué)家對(duì)這項(xiàng)研究有了重大發(fā)現(xiàn)，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，而他們卻比弗蘭克晚了兩年。弗蘭克就是這樣，面對(duì)旁人的.嘲諷，懷疑，她選擇了沉默，若連對(duì)自己的信心都沒了，何談成功？走一步，再走一步，必須要有堅(jiān)定的信念和勇氣的。
走一步，再走一步。對(duì)我們來說有著用之不盡的作用......
走一步再走一步作文14
北京的冬天，冷晴冷晴的，北風(fēng)呼呼地刮�？諘绲牟賵�(chǎng)上只有一、兩個(gè)班還在堅(jiān)持上體育課，而此刻，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我們準(zhǔn)備測(cè)試800米。
站上跑道的那一刻，我的心怦怦地跳的不停�？纯茨_下長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我卻開始懷疑自己能不能堅(jiān)持下來。哨聲吹響，幾個(gè)同學(xué)立刻沖了出去。我盡量跟上大多數(shù)同學(xué)，保持著速度。幾天來的'高強(qiáng)度訓(xùn)練已讓我疲憊不堪，剛轉(zhuǎn)過第一個(gè)彎道，就覺得有些體力不支了。
“跑過四分之一了，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下！”我暗自給自己打氣兒。
風(fēng)卯足了勁迎面頂著，仿佛要阻止我前進(jìn)。凜凜的寒風(fēng)直接拍打在臉上，刺刺地疼。我大口地呼吸，耳邊滿是呼呼的風(fēng)聲和急促的喘氣聲。風(fēng)太涼，喉嚨被刺激得越來越疼，熱熱的出氣遇到冰涼的空氣立刻變成一團(tuán)白霧，罩住口鼻。我覺得呼吸更加困難了。
跑過第一圈，前面的幾個(gè)同學(xué)突然下了跑道，我不覺也放慢了腳步。
“她們放棄了？那我也不跑了吧，反正還有補(bǔ)考。”我想著。
“已經(jīng)過半了，停下來就意味著得重新再跑呢！”我又想。
心里塞滿了跑還是不跑的疑問，終于，我還是沒有停下腳步，哪怕已經(jīng)上氣不接下氣，哪怕每一步都前進(jìn)得很艱難，我要跑一步，再跑一步。我調(diào)整呼吸，重新加速。
“加大擺臂，沖刺！”風(fēng)兒不再那么冷冽，它送來了老師的鼓勵(lì)。我奮力向前，離終點(diǎn)越來越近。當(dāng)跨過終點(diǎn)的那一瞬間，我興奮地舉起雙手，滿心歡喜，滿心自豪！我感覺自己就是一名運(yùn)動(dòng)員，沖過了終點(diǎn)在向觀眾歡呼！
走一步，是向著目標(biāo)的堅(jiān)定和扎扎實(shí)實(shí)的努力，再走一步，是不畏困難的勇氣和永不言棄的執(zhí)著。每一步，都讓我離成功更近。只要走一步，再走一步，就能達(dá)到看似遙不可及的目標(biāo)。
古人誠(chéng)不欺我：積跬步，必可至千里。
走一步再走一步作文15
我們漸漸地長(zhǎng)大了，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說，成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的過程，但有時(shí)成長(zhǎng)是恍然的頓悟。《走一步，再走一步》從一件往事中感悟到人生哲理，一筆精神財(cái)富。
《走一步，再走一步》一文，講述了當(dāng)年８歲的小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的。讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。是父親的那種對(duì)孩子的.教育：當(dāng)眼看孩子面對(duì)和危險(xiǎn)的時(shí)候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服。也正是，事后亨特也學(xué)到了不少；反之，當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會(huì)從中悟到，反而強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。從點(diǎn)，我很欽佩這為的父親。要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇，那上去抱。這父母和父母之間的不同。
不過，的方法并不錯(cuò)，不管是選擇哪種方法，其點(diǎn)一樣的，那——對(duì)孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。我之喜歡這１篇文章，僅只是他的事件，還有一點(diǎn)文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：１、哲理美。作者對(duì)童年的一件往事的描寫，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。２、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致。
值得學(xué)習(xí)和借鑒，是在描寫脫離危險(xiǎn)的尤為。３、照應(yīng)美。文中多處用了寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代身體病弱，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆。這我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？
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