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抬頭一瞬間作文

時(shí)間:2023-12-01 09:35:51 好文 我要投稿

(經(jīng)典)抬頭一瞬間作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的抬頭一瞬間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)抬頭一瞬間作文4篇

  抬頭一瞬間作文 篇1

  抬頭一瞬間,看見美的你,看見你的美。——題記

  一瞬間,冷風(fēng)吹走了夏炎炎夏日;一瞬間,長(zhǎng)袖代替了清涼短衫;一瞬間,落葉掃走了清脆蟬聲;一瞬間,看見美的你,看見你的美。

  討厭秋,因?yàn)榍锏拿C殺;討厭秋,因?yàn)榍锏睦滹L(fēng);討厭秋,因?yàn)榍锏牟唤饲;討厭秋,因(yàn)榍锏睦淠。但這一瞬間,抬頭的一瞬間,秋,我好像開始喜歡你了。

  抬頭一瞬間看到你的生機(jī)。

  風(fēng)微涼,葉子微涼,長(zhǎng)風(fēng)吹來,好不狂傲!秋,你來了嗎?你的肅殺讓我感覺到了。眸子張開,抬起頭,為何你有些許生機(jī)呢?螞蟻奮力的向樹上爬,為以后努力的收集食物,小小的觸須,互相摩擦;小小的細(xì)腿,奮力前爬;小小的身軀,頂起比它大幾倍的食物;小小的`力量,匯聚成了大大的團(tuán)結(jié)力。小螞蟻們,你們努力前行比在地上爬有生機(jī)多了,樹上的高處是一個(gè)挑戰(zhàn),但高處上的挑戰(zhàn),讓你們更有動(dòng)力,不是嗎?我這小小的人啊!也應(yīng)是如此啊。

  秋,謝謝你帶給我動(dòng)力,謝謝你讓我在抬頭一瞬間看到你的生機(jī)。

  抬頭一瞬間看到你的熱情。

  田野微黃,天空微黃,土地潮濕,好不冷漠!秋,你來了嗎?你的不近人情,讓我感覺到了。眸子張開,抬起頭,為何你有些許熱情呢?農(nóng)民團(tuán)結(jié)的在田里摘玉米,為今年的收入激情著,絲毫不敢松懈,黑黃的手,忙的不可開交;黑黃的臉,時(shí)刻興奮;黑黃的腿,快速移動(dòng);黑黃的眼眶,透露出激情;黑黃的皮膚,放射出金燦燦的光芒。農(nóng)民伯伯,秋天大概是你們最喜愛的季節(jié)吧!你們眼眶中無時(shí)無刻閃耀著熱情的光芒。我這小小的人啊,也應(yīng)是如此啊。

  秋,謝謝你帶給我激情,謝謝你讓我在抬頭一瞬間看到你的熱情。

  秋,我明白了,你的行為處事與別人不一樣,你的肅殺帶給別人生機(jī),你的不近人情才是你的熱情。

  秋,我好像開始喜歡你了,謝謝你。在抬頭一瞬間,我看見美的你,看見你的美。

  抬頭一瞬間作文 篇2

  瞬間,多么渺小的字眼,它只不過是一秒鐘和幾秒鐘的時(shí)間罷。但在其中我們往往可能發(fā)現(xiàn)一些特殊的東西。

  八年級(jí)的數(shù)學(xué),在學(xué)到了幾何部分時(shí),有一道題令我百思不得其解。并且更糟的是在我們周末的作業(yè)中有四五道這種類型的題,我只得將它們“留白”。碰到這種題的次數(shù)多了,我也愈來愈煩,每每見到它們時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的隔過去。我惹不起,我還躲不起么?漸漸的,我學(xué)會(huì)了逃避,不去直接面對(duì)它。我對(duì)它產(chǎn)生了一種恐懼感與陌生感。我在欺騙生活也是欺騙自己,在殘酷的現(xiàn)實(shí)與美好的虛幻中,你會(huì)選哪一個(gè)?是的,我選擇了那份美好。

  周一老師對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),我聽過之后有一個(gè)地方還是不理解,并在一道類似的題中又出錯(cuò)了。唉!這究竟是為什么呢?大概是自己的基礎(chǔ)沒打牢吧!或許是自己對(duì)某一概念根本就不理解吧!又可能是自己沒有認(rèn)真思考吧!但當(dāng)我回想起同學(xué)們隨著老師的問題認(rèn)真的思考,積極踴躍地回答,大膽地提出自己的疑問時(shí),當(dāng)我回想起那生動(dòng)而又靈動(dòng)的課堂時(shí),當(dāng)我想起同學(xué)們與老師的富有神采的眼神交流時(shí),當(dāng)我想起那個(gè)老師與同學(xué)們相互配合默契的課堂時(shí)。我鼓起勇氣我抬起了我那低了許多次的頭,我打算面對(duì)它。因?yàn)槲乙谌胝n堂中!

  靜靜地,夜深了。我坐在書桌前,桌子上擺著一臺(tái)發(fā)出微黃光芒的小小的臺(tái)燈,四周靜謐極了,只剩下我與它的對(duì)話。又進(jìn)入了“死胡同”!這次,我不能再逃避,我要勇敢地迎上去,就算最終仍一無所獲,也比沒有嘗試強(qiáng)。又過了十分鐘還是無解,我又沮喪又氣餒,仿佛又回到了原點(diǎn)。一切好像都?xì)w零了。就當(dāng)我抬起頭微微舒活筋骨的'時(shí)候,一句并不起眼的話被我注意到了,這就是這道題的題眼!一切問題都迎刃而解,之前那些一直困擾著我的“疑難雜癥”就像那天上輕飄飄的白云,早已不知飄到何處去了。四周仍是靜悄悄地,但我好像聽到了什么聲音,那是一種美妙悠揚(yáng)的聲音。

  在抬頭的那一瞬間,我鼓起了勇氣;在抬頭的那一瞬間,我不再逃避;抬頭一瞬間,也意味著成長(zhǎng)。

  抬頭一瞬間作文 篇3

  抬頭一瞬間,看到的或許是無與倫比的滿園春色;或許是美不勝收的如畫風(fēng)景;或許是讓人贊賞的行為舉動(dòng);或許是引人深思的現(xiàn)實(shí)情景。抬頭一瞬間,妙極了。

  抬頭一瞬間,首先照入心底的便是那如畫風(fēng)景。

  傍晚,微風(fēng)吹過,剛被雨水親密接觸過的羊腸小道顯得格外發(fā)亮。可是自己卻無心欣賞,只是默默感嘆:太無聊了。作為新世紀(jì)的一名中學(xué)生,看似太過活潑的自己,卻想成為一名宅女。對(duì)于出門這件事更是避而不談,即使是出了門也會(huì)將自己屏蔽起來,不和外界接觸。

  無聊的踩著已經(jīng)沒有多少水的小水坑,低著的頭因?yàn)R的水花而微微揚(yáng)起。就在那一瞬間,在那抬頭一瞬間,我愣住了。太陽半掛在天邊,但那熱情卻一分不差的分給了大地。像鋪了一層金閃閃的毛毯,看起來讓人暖心不已。遠(yuǎn)處的小山丘似被蒙上了層層薄紗,如一副山水潑墨畫,看起來高貴又神秘,靈動(dòng)又不失風(fēng)采。輕輕幾筆的勾勒便已經(jīng)讓人心動(dòng)不已,陣陣愛撫的清風(fēng)吹過,將那神秘的面紗撩起了幾分,更是添上了幾分可望而不可即之感。如夢(mèng)如幻,如癡如醉。微微下蹲,直入眼簾便是那掛在小草上的小水滴,它像個(gè)放大鏡。葉上的脈絡(luò)清晰可見,散發(fā)著迷人的勃勃生機(jī)。悅目的紅,如夢(mèng)的.白,醉人的綠。妙極了,妙極了。

  還沒回過神時(shí),突然感到幾分涼意,輕輕一摸臉,便感受到雨對(duì)自己的親近,哦,下雨了,還是小雨?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。真心的說一句:這雨配這景,妙極了。

  不知為何,忽然想起了一句詩“一溪綠水皆春雨,兩岸青山半夕陽”,這里有雨,有山,有夕陽。對(duì)了,還有那抬頭的一瞬間。抬頭一瞬間,我看到了這春天帶給自己的禮物;我看到了自然給予人們的回饋;我看到了在美景中探索的內(nèi)心;我看到了在自然中探尋的步伐。

  抬頭一瞬間作文 篇4

  在某時(shí)某刻,抬頭的那一瞬間,覺得她好美,好美。

  抬頭望向天空,蔚藍(lán)色和烏黑色背景下,幾朵云靜靜的飄著,一輪烈日或是明月,不論白天黑夜,從不曾離去。

  她像天空,包羅萬象,胸懷寬廣;她像那空中的吉普賽人,自由自在,無拘無束,在家與學(xué)校之間往來,像地球從不曾脫軌;她像那空中永恒的燈,不論何時(shí),身處何地,一直在我頭頂,指引我前行。

  她,就是我的班主任。她寬容,為工作廢寢忘食,她無私,時(shí)刻伴在我們身邊,從不曾離去。

  好久好久之前吧,時(shí)間已經(jīng)模糊,但可以確定的`有二:一,事情發(fā)生在二零一六年八月二十五日之后;二,時(shí)間雖已模糊,但事件卻歷歷在目,宛如昨日。

  課上,老班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看什么阿衰搞怪書的同學(xué),并要沒收他的那本“垃圾書”,他不給,還說自己沒看,兩人在經(jīng)過一番看和沒看的爭(zhēng)執(zhí)后,那位同學(xué)爆發(fā)了:把各種書一股腦的摔去,有的摔向老師,有的摔到地下——他發(fā)飆了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面面相覷,不知該如何是好。但老班只是平靜的看著他,等他摔完。她并沒有為此生氣,而仍然心平氣和的和同學(xué)說著話,但分明的我們看出了她的無奈和隱忍。事后,老班又語重心長(zhǎng)地向我們介紹了故意掩蓋事實(shí),還頂撞老師的錯(cuò)誤行為,并且在那個(gè)同學(xué)認(rèn)錯(cuò)后繼續(xù)教導(dǎo)我們,仍然是以前的和顏悅色,好像那起十分惡劣的頂撞師長(zhǎng)事件從未發(fā)生。這該需要多么寬廣的心胸啊,即使對(duì)待自己的親兒子,也無非這般寬容了。這一瞬間,我們都覺得她好美,好美。

  一直以來,無論是嚴(yán)寒還是酷暑,老班在班級(jí)最后一排永遠(yuǎn)有一個(gè)位置,三年以來從不曾更換,也從不曾離去。她在那里辦公,審閱作業(yè),閱讀日記,好像她那名師工作室就是一個(gè)擺設(shè)。每一節(jié)課,她都坐在教室最后一排,和我們一起經(jīng)歷。抬頭看,她在精心備課;抬頭看,她在審閱作業(yè);抬頭看,她在凝神看書。

  一天下午,去送作業(yè),老班在小憩,這時(shí)我才看到充滿青春活力的老班原來也有皺紋了,眼角淡淡的魚尾紋宣告著她,累了。原來你如此寬容別人,卻不肯寬容自己分毫。抬頭一瞬間,你永遠(yuǎn)在忙碌,或者在去忙碌的路上。像地球,從不曾脫軌。

  抬頭一瞬間,你好美,好美。你的光芒時(shí)刻照耀著我,不論白天黑夜,從不曾離去。

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