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我的校園作文

時間:2023-12-01 10:42:47 好文 我要投稿

我的校園作文(優(yōu)秀14篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文(優(yōu)秀14篇)

  我的校園作文 篇1

  每一個小學(xué)生都有自己可愛的校園。不論它是大還是小,是簡陋還是繁華,你一定都愛它,我也有我最心愛的校園——美麗的35小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一個不大的操場,雖然現(xiàn)在還蓋著一層厚厚的積雪,但已經(jīng)能讓人幻想出冰雪融化后的景象——綠茵茵的操場上有男孩跑動的身影,有女孩飄揚(yáng)的長發(fā),還有孩子們歡樂的笑聲,偶爾也會有幾只小鳥停在樹上,嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌!啊,操場真是活力四射!

  站在操場上,我們可以看見校園的西北角有一個花壇,一年四季它是會變色的!春天一層新綠,像綠色的毛毯;夏天百花齊放,萬紫千紅,像五彩繽紛的錦緞;秋天花都謝了,只有幾朵菊花還開放著,像枯黃的畫布上甩了幾滴色彩斑斕的顏料;冬天白雪一片,像是整個花壇穿上了白色的`小棉襖。!小花壇可真美!

  再往東看,就是矗立在校園里的地標(biāo)建筑——教學(xué)樓!它有5層,分新樓和舊樓。一到早讀時間,就可以聽到教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲;到了升國旗的時間,馬上可以聽見教室里傳來響亮而有節(jié)奏的國歌,那么地動聽!不過,一到上課時間,所以在操場上玩的同學(xué)都一股腦的往教學(xué)樓里鉆,把樓道擠得水泄不通!哈!教學(xué)樓真是一會兒嚴(yán)肅一會兒活潑呀!

  我的35小雖然不是很大,但包含了我三年半的情感!所以,在我眼里35小永遠(yuǎn)是最美的!

  我的校園作文 篇2

  我喜歡的既不是雄偉壯闊的萬里長城,也不是金碧輝煌的凡爾賽宮,而是我那勃勃生機(jī)的校園。

  春天,校園里百花齊放,有的花張開了笑臉,有的還是花苞,像一粒大種子?炻牽炻牐谡f話,“看!這花裙子好看吧。”果然,把花倒過來看就是一條花裙子,上面還有如同珍珠般閃閃發(fā)光的露珠;▋哼有一陣陣醉人的芳香,這芳香不僅把我們陶醉,還叫來了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。這花香飄呀飄呀,帶領(lǐng)我們?nèi)チ讼牡男@。

  夏天,校園里火辣辣的,像士兵一樣枝繁葉茂的`大樹下有一個“知了樂隊(duì)”。他們在唱“啦啦啦,啦啦啦,我們是夏天歌唱的小行家。”夏天可是個好日子,同學(xué)們不管三七二十一,甩掉鞋子,搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向游泳池的懷抱中。同學(xué)們就像幾條小魚,在泳池中游來游去?靵砜纯闯靥涟桑靥林杏泻枚啾叹G碧綠的荷葉,就像一個個碧綠的小太陽。小魚在水中你追我趕,好像在做游戲。有的小魚悄悄地探出小腦袋東張西望,想看看外面有什么新鮮事;有的小魚,扭扭身子,搖搖尾巴,跳起了集體舞。小魚游呀游,帶我們?nèi)チ饲锏男@。

  秋天,校園里的銀杏黃了,楓葉紅了。銀杏是個調(diào)皮的娃娃,他放開大樹媽媽的手和風(fēng)一起在空中玩耍。楓葉是個舞蹈家,一陣風(fēng)吹來,她在風(fēng)中翩翩起舞,飄呀飄,帶我們?nèi)チ硕男@。

  冬天,校園里白雪皚皚,雪媽媽給大地送上了一件白棉襖,叫回了葉子寶寶。同學(xué)們穿著白棉襖打雪仗,堆雪人。

  我愛我的校園,有百花齊放的春天,有烈日炎炎的夏天,有橙黃橘綠的秋天,還有銀裝素裹的冬天。

  我的校園作文 篇3

  我的學(xué)校在云南省文山市“三小”,它是文山最好的一所學(xué)校,我為在那么好的學(xué)校上課而感到無比的自豪。

  走進(jìn)校園,離校門不遠(yuǎn)處,有一塊黑板,那是用來寫通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,里面貼滿了同學(xué)們的作品;往里走,不遠(yuǎn)處有一個主席臺,主席臺中央挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上系著紅紅的五星紅旗;主席臺對面是一棟樓房,一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂室和體育室;其它曾則是某些老師的辦公室。

  在主席臺的后面有一棟樓,叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺的左邊是“勵志樓”和“尚學(xué)樓”;“勵志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神!吧袑W(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上的精神。

  在“博遠(yuǎn)樓”和“勵志樓”的中間有一道后門,后門50米遠(yuǎn),有一棟“興趣樓”,興趣小組的同學(xué)們在每個星期的星期四就去上興趣班,興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機(jī)室等……主席臺右邊是一些可愛的花草樹木,我給它取名為“觀景臺”,意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方!坝^景臺”的左邊是廁所,廁所出口旁有一個小鐵門,里邊放的是衛(wèi)生工具。

  下課了,同學(xué)們跑出教室,操場上,同學(xué)們有的打籃球,有的跑步,有的'跳繩,有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語。

  我們的學(xué)校是一個美麗的花園,也是我們的游樂園,還是我們學(xué)習(xí)的好地方,我愛我的校園。

  我的校園作文 篇4

  我愛我的校園,它是我知識的源泉,是我的母親。每次說起我的校園,我介紹它的話語就像流水一樣滔滔不絕,因?yàn)槲矣刑嗝篮玫幕貞洝?/p>

  我的校園是我智慧凝結(jié)的地方。校園的樓道里、教室內(nèi)都是大家朗讀的聲音,那是學(xué)習(xí)、智慧的聲音,如果不朗讀,哪來的聰明才智?怎么能讀懂感情?怎么能明白道理?文中的道理是我們未來的路,是我們突破墻磚的工具。那悅耳的聲音讓我們懂得了太多太多,讓我久久不能忘懷。

  我的校園是我強(qiáng)身健體的地方。校園的操場在下課時會忙碌起來:有的學(xué)生在奔跑,那是速度的對抗;有的學(xué)生在跳繩,那是對空氣發(fā)起挑戰(zhàn),那是刮破空氣的.聲音,刺耳又美妙;有的學(xué)生在打籃球,那是對體力的考驗(yàn),那一滴一滴剔透的汗水,雖小但包容著同學(xué)們對勝利的渴望。校園的操場見證到了許多事,有悲傷、開心、興奮、憤怒,但它卻一句不說,一聲不吭,它用它身體保護(hù)著我們。哦!它讓我無法忘記。

  我的校園開發(fā)了我的創(chuàng)造、發(fā)明的靈感。校園的角落里,有一間小教室,那里面放了許多手工作品和小發(fā)明作品,有些可愛精巧、有些大而不粗、有些科技感十足。那是科學(xué)老師帶領(lǐng)我們攀登科學(xué)高峰的成果,也有我的靈感、我的汗水、我的回憶、我的友情。!那間小教室也是我記憶碎片中不可丟失的一塊 。

  我的校園保護(hù)著我們的安全。我敬愛的老師們、醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生、保安室的保安叔叔們,我想對你們說一句:謝謝,您們辛苦了!

  母校,您是多么偉大,多么辛苦!我的回憶中您是不能丟失的,您的名字會伴隨我成長;您的樣子我會永遠(yuǎn)銘記。我的母校,我的母親,希望您永遠(yuǎn)立在山峰之上,閃爍耀眼的光芒!

  我的校園作文 篇5

  我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,洋溢在整個校園里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學(xué)們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。教學(xué)樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!現(xiàn)在正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜地伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的,有些清透的花朵在春陽下,朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱地帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點(diǎn)有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的`花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻地擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來;有的花卻已經(jīng)開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶;有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學(xué)在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時隨著微風(fēng)吹動把花香散發(fā)到每個教室里。

  美麗的校園,我們每個同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

  我的校園作文 篇6

  我的校園有綠綠的草坪,還有五顏六色的花壇、高高的芒果樹……在這么多的東西中,我最喜歡的就要屬生命力頑強(qiáng)的扁桃樹了。

  細(xì)雨如絲,春姑娘也隨著細(xì)雨,悄悄地走進(jìn)了美麗的校園。整個校園都煥然一新,扁桃樹也不例外。瞧:它全身綠油油的,顯得格外精神。走進(jìn)校園,陣陣清香撲鼻而來,這是怎么了?原來,是扁桃樹開花了。同學(xué)們聞著花香,入迷了,顧不得進(jìn)教室,一來就跑到扁桃樹下?lián)旎ò。一陣風(fēng)吹過,淡黃的扁桃花瓣隨風(fēng)而落,而這時,樹下就擠滿了各個年級的學(xué)生。

  驕陽似火,潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘,大跨步地走來了。太陽也失去了春天的溫柔,變得暴躁起來,好像在因?yàn)橄墓媚锇汛汗媚镖s走而生氣。這時,校園也被太陽的`怒火烘烤著。怒火將扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越來越茂密的樹葉。而這時,樹下的學(xué)生越來越多。一下課,樹下就成了學(xué)生們的天堂。瞧,樹下的學(xué)生有的在追逐打鬧,有的在樹下休息、看書,還有的正在切磋象棋……斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影從樹葉縫隙透射下來,簡直美極了。

  秋風(fēng)送爽,秋姑娘踏著輕盈的腳步來到校園。扁桃樹的果實(shí)成熟了,那碩大的果實(shí)讓大家口水直流。大風(fēng)吹過,扁桃從樹上落下來,

  我見了,覺得怪可惜的,于是,我撿了起來,剝開皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一個吃完后,我忍不住想吃第二個、第三個。

  北風(fēng)呼嘯而過,它旁邊的樹都落葉了,只有它還青翠欲滴,正昂首挺胸與北風(fēng)作爭斗。

  我愛校園的扁桃樹果樹。

  我的校園作文 篇7

  “沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌時,我就想起了我的校園。

  我的學(xué)校坐落在怡景大廈對面,叫做“忻州興原實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

  一進(jìn)大門的斜對面是一個花園;▓@里開滿了花,比如牡丹花,玫瑰花,蘭花,梨花,桃花……在群花中央有一個噴泉,噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚;▓@外有一圈松柏,松柏綠綠的,像穿著綠鎧甲保護(hù)著花園。

  花園的前面是操場,操場的跑道有400米。中間還有一大片草坪,活動時間,小朋友們在草坪上有的跳繩,有的踢足球,還有好多大哥哥們在打籃球!巴瑢W(xué)們上課時間到了,請輕松回到教室準(zhǔn)備上課!睆V播室傳來這樣的聲音。同學(xué)們像箭一樣沖回了教室。安靜的坐到自己座位上等著老師來給上課!爸ㄖㄖā毙▲B的聲音可以聽見了,仿佛連葉子飄下來的聲音都可以聽到了。

  操場的左下角有一棵杏樹,春天它長出綠色的嫩芽。夏天,杏樹上長出了果子,不過果子還是綠色的,不能吃。盛夏時期,果子“穿”上了“黃襯衫,”這說明果子可以吃了。秋天,杏樹上的'葉子黃了,仿佛穿上了黃大衣。冬天杏樹上一片白色,像穿上了白棉襖。

  教學(xué)樓在操場的正對面。大體是藍(lán)色的,有四層。第一層是一年級的教室,二層是四、二年級的教室,三層是三年級的教室,第四層是五六年級的教室。在教學(xué)樓的每個走廊上都有名人名言。每個教室平均有50名同學(xué),所以就有50張桌椅了。上課的時候會傳來瑯瑯的讀書聲。下課同學(xué)們沖出教室去操場玩,偶爾還會有一些同學(xué)在教室復(fù)習(xí)。

  這就是我的校園,一個美麗的地方。

  我的校園作文 篇8

  瀟訶之濱,魏榆之天,有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——勞婦小教。

  每當(dāng)渾朝,我便會陪伴著入耳的校歌,披著金色的晨曦,走進(jìn)那書聲瑯瑯,朝氣勃勃的校園,去到了我的另外一個溫暖的家。

  1走進(jìn)校園“教校是生長的搖籃”黃燦燦的年夜字便映進(jìn)眼皮。正由于有了金色的校園,咱們才教到了很多學(xué)問戰(zhàn)做人的事理。校園的擺布兩側(cè)陳列著1樽樽名流雕像。有勤懇勤學(xué)的司馬光,有畫繪巨匠緩悲鴻,另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟習(xí)的是緩悲鴻。由于咱們的講義中有《緩悲鴻勵志教繪》的故事。講的.是緩悲鴻到法國好術(shù)高檔教校留教時期,遭到中國粹死的諷刺:“您們中國人便是到了天國進(jìn)修,同樣成沒有了才。”緩悲鴻愈加勤懇天進(jìn)修,他像1匹孜孜不倦的駿馬,晝夜奔跑,一往無前。他的繪做終究驚動了巴黎繪界。年夜少了中國人的志氣呼呼。我要進(jìn)修他那種愛國精力。

  正在校園的正地方。您會看到1幅幅劃一標(biāo)致的硬筆書法,那可沒有是書法家的高文,而是同窗們的做品。此中另有我寫的1副書法做品:“書中坤坤年夜!闭诓AТ袄飻[放著1排排真至名歸的獎狀:有足球年夜賽第1名,有書法年夜賽冠軍,有網(wǎng)球1等獎……那些皆是同窗們?nèi)諒?fù)1日,年復(fù)1年,用本人的勤奮挨拼出去的。看著那些獎狀我大白了1個事理:勝利者腳中的陳花皆是他們存心血戰(zhàn)汗火灌溉出去的。

  啊!勞婦小教,您像1尾詩,啟載著我的夸姣抱負(fù);您像1個搖籃,庇護(hù)著我康健生長。黃山偶緊的高聳,比不外您正在我心中的高峻;杭州西湖的奇麗,比不外您正在我心中我靚麗,您是我另外一個溫暖的家。

  我的校園作文 篇9

  四年前,我每天必去的地方就是校園,那個在我記憶中模糊的校園。四年后,當(dāng)我再一次站在樓頂鳥瞰整個校園時,是一種熟悉的親切感。

  走進(jìn)學(xué)校大門,就是一排綠色植物,她們向著我微笑著,這是我曾經(jīng)玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位,一只黑貓和一只白貓走出來,舔著爪子,梳理羽毛。他們曾經(jīng)還打過架,班上的同學(xué)都“觀戰(zhàn)”,還大聲喊著:“小白,加油!”“小黑,我支持你!”“快,閃開,攻擊他!”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠,一點(diǎn)也不老。上面有個鳥窩,被我們班的.同學(xué)撿到過。向前走,就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲,像一條彩帶。

  而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了!熬G海仙境”就是教學(xué)樓上的爬山虎,我們每天到水池時都會看到它。它非?蓯。夏天時,上面會結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當(dāng)有風(fēng)吹來時,一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面,贊嘆著這迷人的景色,有的同學(xué)甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩,在里面悠閑地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候,爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候,刮著就像冬天一樣冷的風(fēng),許多小花都凋謝了,但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機(jī)。秋風(fēng)怎么刮,葉子就像大海一樣,永遠(yuǎn)不會干涸,反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。

  我的校園真美麗,我愛我的校園。

  我的校園作文 篇10

  我的校園很美,我愛我美麗的校園。春暖花開,夏綠樹成蔭,秋鮮果香,冬雪。春天來了,同學(xué)們還在為春節(jié)做準(zhǔn)備,卻不知道校園在悄然變化:各種大樹長出新芽,小樹長出新芽。他們都想把一面給他們的同學(xué)。開學(xué)了,同學(xué)們來到學(xué)校,看到那熟悉的小路和同一棟樓,心中久違的感情和家一樣激動。走進(jìn)班級,仿佛回到了家,心里也安全了。當(dāng)你看到老師時,不要興奮。

  夏天還是來了,校園里很熱鬧:同學(xué)們可以走在發(fā)展道路、操場、走廊上,說笑,打鬧,和玩。走在學(xué)生宿舍后的石子進(jìn)行路上,兩旁的樹為我們作為遮陽,還有一個金黃色的花。夏天工作雖然已經(jīng)很熱但夏天的校園環(huán)境很美,而且對于我們在學(xué)校里很開心。秋天提出來了,學(xué)校里枇杷結(jié)了,小果子也結(jié)了,不過不能吃。這可讓自己打掃的累壞了,光是一種落葉就掃不完,一直沒有抱怨。涼風(fēng)吹過,有幾分涼意,這是每個新學(xué)年,同學(xué)們遇到了新的老師,分到了新的班級,他們在新的學(xué)年里不斷奮斗,努力,一起生活加油!冬天人們來了,下雪了,不是中國那么大,所以沒放假,操場上活動一片雪,同學(xué)們通過在用腳作畫,慢慢地,雪下大了,我們需要回到這個教室,看見看到窗外下著鵝毛大雪,特別好看。我愛我中華美麗的`校園,它的春夏系列秋冬企業(yè)都是社會美的,我愛你,我美麗的校園!

  我的校園作文 篇11

  我是新疆石河子市,第二十二中,四年級(1)班的一名小學(xué)生,我從學(xué)前班就在這上,今天,我就來給大家介紹一下,我的學(xué)校吧!

  剛進(jìn)校門,小路兩旁是一顆顆垂柳,微風(fēng)吹過,柳樹姑娘仿佛在翩翩起舞。這棵樹對于我們學(xué)校來說,已經(jīng)有了悠久的歷史,自從199幾年,校長創(chuàng)辦這個學(xué)校開始,這些垂柳就一直在陪伴著學(xué)生們,這些垂柳,已經(jīng)成為了我們的好朋友!

  小路的左邊,就是我們的前操場了,每當(dāng)課間前操場上可熱鬧了,不管男生女生都打成一片,在前操場上,做什么的都有,有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在促膝談心!

  往前走,就是我們的逸夫教學(xué)樓了,每當(dāng)你早上從那路過,你就一定會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲!

  向左走,小路兩旁中了一排圓冠,還種了一排果樹,這一棵棵大樹就像守衛(wèi)一樣,時時刻刻的守護(hù)者我們的校園,這一棵棵大樹,就像校園媽媽的一個個孩子,這一棵棵大樹,就像一把把大雨傘,給我們遮擋著陽光。小路的右邊,就是我們的涼亭了,涼亭的四周都是一片綠油油的草地,草地上還有五顏六色的'野花。

  再往前走就是我們的中學(xué)教學(xué)樓了,再走過去一點(diǎn),就是我們?nèi)W(xué)生最喜歡的一個地方了,那就是我們的后操場,放學(xué)之后,很多同學(xué)都要到這里來玩,這里有足球場地,還有很多的體育器材:雙杠、單杠、乒乓球臺……

  這就是我們的學(xué)校了,怎么樣阿?你也想來我們的學(xué)校嗎?我們隨時歡迎你的到來。!

  我的校園作文 篇12

  我的校園是一個美麗、快樂又充滿溫暖的校園。

  一進(jìn)學(xué)校大門,右手邊是我們的下操場,四周綠樹環(huán)抱,是我們做早操和上體育課的地方。正前方,就是我們上課學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,叫“致遠(yuǎn)樓”,教學(xué)樓里是一排排寬敞明亮的教室,我們每天都在學(xué)習(xí)知識,置身此處,你會聽見朗朗的讀書聲。

  穿過教學(xué)樓,來到中操場,迎面看見的是另一座教學(xué)樓。中操場是我們上拓展課的地方。從中操場往西走,就來到了我們的上操場,是我們每年開運(yùn)動會的'場地,操場四周,綠樹成蔭,旁邊一條幽靜的小徑,春天來的時候,五顏六色的小花競相開放在綠色的地毯上,美麗極了,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的花園。

  在上操場的旁邊,有一個明月園,是我們校園一個最優(yōu)美的景點(diǎn)。明月園美麗幽靜,別有洞天,沿著蜿蜒的小路,兩旁是挺拔高大的香樟樹,朝氣蓬勃,枝繁葉茂,高聳入云。綠油油的小草像一塊柔軟的綠毯,鋪在地上;草皮周圍,種滿了桂花樹、含笑樹、松樹……,茂密的植被引來了無數(shù)的小生靈,讓靜謐的明月園增添了無限生機(jī)。明月園的的東北角,是一幢玻璃蝴蝶房,在溫暖的陽光下,各式各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閑地飛著,它們忽上忽下,忽左忽右,當(dāng)蝴蝶停在花朵上歇歇腳時,我就分不清是蝴蝶還是花了。

  這就是我美麗的校園,我在這里學(xué)習(xí),在這里成長;給我快樂,也給我夢想。我愛我的校園。

  我的校園作文 篇13

  我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學(xué)大樓,現(xiàn)代化的運(yùn)動操場,在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機(jī)勃勃。

  我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號,校園始于1997年建成,占地面積為7397平方米,現(xiàn)有師生兩千余人。

  我們的校園滿是綠色,有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的,最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹,金鑲玉竹為竹中精品,竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝,位置節(jié)節(jié)交錯,清雅可愛,如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)該代表著正在接受老師教導(dǎo)的我們。“未出土?xí)r已有節(jié),待到凌云更虛心”,它寓意著全校師生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。

  金鑲玉竹的正對面時經(jīng)常變換著的古詩詞和名人名言,傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去,可以清晰的看到教學(xué)樓的雄偉和壯觀。

  從名人名言的右邊走過去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項(xiàng)成就和風(fēng)采,真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對面是學(xué)校操場,操場的對面是逸夫樓,逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。

  此書屋很有創(chuàng)意,共有兩層高。書屋位于校門上面,從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達(dá)廊上書屋,書屋中都是學(xué)校自己的`藏書,藏書分為科學(xué)類、故事類的,還有講未來發(fā)展的。最精彩的是作文一角,匯集了很多范文。透過書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景,同學(xué)們在寒假制作的原創(chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地擺動,老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵閱讀的名言警句,透露出一股書香氣息。

  這就是我們的校園,這就是我們校園中的美麗景象。

  我的校園作文 篇14

  我們的校園,坐落在百米大道的東端,它的一年都十分美麗。

  春天,萬物復(fù)蘇。我們漫步在校園的綠化帶里,觀看這里的景色。你瞧,那綠化帶里各種花競相開放,迷人的廣玉蘭,嬌嬌的桃花,活潑的迎春花都是那么美麗。一大早,就可以在校園里聽到朗朗的讀書聲。夜幕降臨,也可以看出白天那美麗的花,青青的樹。

  夏天,綠油油的綠化帶固然美,但熱鬧的操場卻更有生命力。瞧,同學(xué)們在球場上踢著一場足球賽,也有一些人玩著跑步的游戲,有一小部分的正在角落里安靜的讀書,他們完全沉默在知識的海洋里,不被周圍的喧鬧打擾。還有有一些人玩累了,就在旁邊的松樹下乘涼,松樹像一把撐開的巨傘,又像一個大大的涼亭,坐在下面,一點(diǎn)也不熱。夏天是一個熱鬧的季節(jié)。

  秋天,寒風(fēng)吹來,細(xì)雨綿綿,把在樹上站不穩(wěn)的葉子打了下來。我們走在校園里呼吸著新鮮的'空氣,偶爾撿兩片落葉做書簽。國慶前后,我們學(xué)校的菊花盛開,黃的、紫的、橙的,各種花色,各種花姿,十分美麗,像一幅美麗畫卷。

  冬天,潔白的雪一片一片的落下,讓人十分的寒冷,于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著,感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場上玩雪,打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。

  校園是我們成長的樂園,它是有聲的:早晨有讀書聲,中午有玩耍聲,下午有教書講課聲。春有枝芽生長聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……

  我的校園四季常青,三季如花,我十分喜歡我那美麗的校園,四時景物皆成趣,春有花、夏有樹、秋有葉、冬有雪,美麗的校園,我喜歡你!

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