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回味的作文

時(shí)間:2023-12-01 11:25:47 好文 我要投稿

回味的作文14篇[精選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的回味的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回味的作文14篇[精選]

  回味的作文 篇1

  養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練,我們上周五終于迎來(lái)了廣播體操比賽。

  那天早上,我們聽(tīng)到廣播通知后,班主任童老師就組織我們搬著凳子坐到了觀眾席上。過(guò)了一會(huì)兒,參賽班級(jí)都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了比賽場(chǎng)地,評(píng)委也各就各位。

  比賽從二年級(jí)開(kāi)始,我們五年級(jí)最后出場(chǎng)。我們邊看其他同學(xué)做操邊想動(dòng)作要領(lǐng),做好賽前的最后一次復(fù)習(xí)。眨眼間,到我們年級(jí)了,等五3班和五5班退了場(chǎng)后,就該我們班進(jìn)場(chǎng)了。

  我們?cè)缭绲貋?lái)到了候場(chǎng)區(qū)。剛開(kāi)始,我特別緊張,好像有一只發(fā)瘋的兔子在我心里亂撞?墒强粗瑢W(xué)們那鎮(zhèn)定的面孔和堅(jiān)定的眼神,我的心平靜了許多。隨著指揮員響亮的口令,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著有力的步伐,來(lái)到了賽場(chǎng)中央,我感覺(jué)評(píng)委和觀眾的目光一齊投向我們,我緊張得不敢亂動(dòng)一下。就在這時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,這也給我增添了許多信心。一切準(zhǔn)備就緒,廣播體操的音樂(lè)響起,我們個(gè)個(gè)打起了百分之一百的精神,把手伸得像鋼管一樣直,每一個(gè)動(dòng)作都做得剛勁有力。就連平時(shí)做操?zèng)]有一點(diǎn)點(diǎn)力度的.陳涵都把每個(gè)動(dòng)作做得無(wú)可挑剔。此時(shí),“堅(jiān)持不懈,我能行!”的信念一直支撐著我。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們苦苦訓(xùn)練了這么久,不就是為了今天的閃亮登場(chǎng)嗎?看,班主任童老師正用鼓勵(lì)的眼神看著我們呢,我們不能讓她失望啊!抬頭、挺胸、曲膝……我一次次地提醒自己,也不時(shí)用眼睛瞟瞟旁邊的同學(xué),大家配合得是那么默契,我們同時(shí)抬頭、同時(shí)彎腰、同時(shí)擺臂、同時(shí)弓步……。全班四十八個(gè)人似乎合成了一個(gè)人,動(dòng)作是那樣的整齊有力,是那樣的協(xié)調(diào)到位。裁判臉上露出了欣慰的笑容,我不免有些得意洋洋!我用眼睛斜著看了一眼陳涵,我發(fā)現(xiàn)他在做第四節(jié)時(shí),快了半拍,我狠狠地瞪了他一眼,他嚇得直吐舌頭,我在他旁邊小聲地提醒他,他終于合上了節(jié)拍。

  很快就到了我們平時(shí)做得不太整齊的跳躍運(yùn)動(dòng)這一節(jié)了。我的思想更加集中了,可我發(fā)現(xiàn)我和大家的動(dòng)作是反的,大事不妙!我連忙把動(dòng)作調(diào)整過(guò)來(lái),再看看前面的同學(xué),他也和我犯了同樣的錯(cuò)誤,我連忙提醒他改變方向,他也改得蠻快的。這時(shí),我抬頭看看評(píng)委,還好,沒(méi)注意到我們這一塊,心中懸著的石頭漸漸落了下來(lái)。

  比賽終于結(jié)束了,我把壓在心底里的那半口氣也吐了出來(lái)。隨著指揮員的口令,我們退出了比賽場(chǎng)地,班主任老師在觀眾席上迎接我們的到來(lái),對(duì)我們豎起了大拇指,我緊張的心終于松弛下來(lái)。

  回到教室,我還在回味著那場(chǎng)比賽,那經(jīng)久不息的掌聲讓我的心久久不能平靜。

  回味的作文 篇2

  傍晚的書房里,昏黃的夕陽(yáng)透過(guò)百葉窗隱約地灑在拂過(guò)光滑的紙張的手指,油墨的香在指尖縈繞。一句話勾起了我的回憶,也讓我品味到回憶的味道——“回憶是寂寞的橋,連接過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的橋”。

  看著窗外的泛黃的天空,一如一本承載著歲月印記的黃色老相簿,我的思緒開(kāi)始想起了過(guò)往的種種……

  也是一個(gè)像這樣的夏季傍晚,我第一次換牙。搖搖欲墜的大板牙終于落下,全家人就站在我的身邊,看著我扔牙——雙腳并排,腰背直挺,要把上牙扔到床底下才行。每個(gè)臉上帶著憧憬,像是在舉行一個(gè)古老而又神圣的儀式。一不小心扔錯(cuò)了位置,就心驚膽戰(zhàn)好幾周,看到大大的牙床有一抹白色破“土”而出,才算長(zhǎng)舒一口氣。我一直牢記著這樣的場(chǎng)景,這樣的親情、父母的關(guān)愛(ài),讓我的心中暖流涌動(dòng)。回憶的滋味是如此的回味無(wú)窮。

  相簿再往后翻。那時(shí)候,我的眼睛總偷偷地又自由自在地在快放學(xué)時(shí)望向窗外。晚霞和亭亭的花樹(shù),總會(huì)讓我有一種安詳之感。最快樂(lè)的時(shí)光要數(shù)放學(xué)后的時(shí)候。轉(zhuǎn)角處的小巷,總能看見(jiàn)我和同學(xué)站在小鋪前,如數(shù)家珍地各自捧著一碗關(guān)東煮!袄习,一份關(guān)東煮,多放些魚丸,不要豆腐!”“好嘞。你們放學(xué)可真早!”接過(guò)沉甸甸的關(guān)東煮,熱騰騰的白霧從碗中溢出,正如從嘴角溢出的笑意。有時(shí)候,忘帶了錢,看著其他同學(xué)大快朵頤的酣暢神態(tài),心里十分難受,又羞于“蹭吃蹭喝”,就踱步到書店旁邊,隨手拿起幾本書,心不在焉地翻閱,眼角的余光卻緊盯著關(guān)東煮。被問(wèn)起為什么不吃,就只好大手一揮,說(shuō):“我今天,沒(méi)胃口!”待到背過(guò)身去,在外面的同學(xué)就會(huì)相視一笑。過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)有小伙伴,端著幾乎滿滿一碗的關(guān)東煮,拍著肩膀說(shuō):“我吃不掉了,給你吃!”在我的記憶中,這碗關(guān)東煮格外鮮美,友誼的.樸實(shí)與分享隨著時(shí)間的推移越發(fā)香甜。輕松的午后,慢吞吞地吃完關(guān)東煮總要沿著河濱小道慢慢地晃回家,夕陽(yáng)總是會(huì)鋪滿我們的路,F(xiàn)在回憶至此,覺(jué)得時(shí)光若真能隨著不上發(fā)條的表一起停留,該有多么好;貞浀淖涛断裨(jīng)學(xué)校門口的關(guān)東煮,鮮美至極,正如友誼的樸實(shí)、午后的閑適。

  人從回憶中來(lái),活在當(dāng)下,到希望里去。回憶便是人生的橋,連接著人的一生,連接著一生中遇見(jiàn)的人;貞浀淖涛兑苍S是甜的,美好的過(guò)去點(diǎn)綴著青蔥歲月;回憶也許又在甜美之余有一絲淡淡的苦,從回憶中醒來(lái),現(xiàn)實(shí)的落差有些令人難過(guò);回憶的滋味也許是回味無(wú)窮的,真摯的情感——親情、友情、師生情——讓人生有著無(wú)窮的韻味。但是無(wú)論如何,回憶一定是心靈的寶藏,蘊(yùn)意豐富。就讓我收拾行裝,帶著人生的寶藏重新上路。

  我看著窗外像發(fā)黃的老相簿一般的天,輕輕合上書本,品味著回憶的滋味……

  回味的作文 篇3

  你一定嘗過(guò)蓮子吧?在甜甜的桂圓湯里,亦或濃濃的雜糧粥里?那粒粒圓滾滾的“白玉”,苦在舌尖,酥在心里。蓮子的味道,在味中并不出類拔萃,在香中也只充其次,卻獨(dú)得人心,貴在它好似有著沉重人生經(jīng)歷的內(nèi)心和蒙著白衣的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。我想,它的人生,一定在不斷地蛻變中變幻,否則,怎會(huì)如此深沉。

  說(shuō)到蓮子,不得不提荷。荷的圓葉綠得透出了清水,翠得令人疼惜;荷的花瓣粉得冒出了泡泡,嫩得叫人愛(ài)撫。細(xì)看紋理,也條條柔柔曲曲,好似微風(fēng)拂過(guò),上帝吻過(guò)的仙子,不免淤泥,卻不入世俗。荷的氣質(zhì)清純?nèi)鐗?mèng),不然怎有“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的愛(ài)?

  但你可知,曾經(jīng)的荷是如何從淤泥里破土,在池中傲立嗎?它們歷經(jīng)千千萬(wàn)萬(wàn)次掙扎與歷險(xiǎn),在淤泥里生長(zhǎng),在水中沉浮,才長(zhǎng)出了一片綴著綠的圓葉,一朵盛著幸福顏色的花,一個(gè)藏著碩果的蓬。

  蓮子之深沉,源于荷。荷之蛻變,又與湘湖的一生極其相似——

  湘湖是蕭山的一張自然名片,它的山水歷史,從越王勾踐到跨湖橋文化;它的人文情韻,從青浦問(wèn)莼到極地海洋;它的秀美風(fēng)景,從充盈著新鮮空氣的'綠樹(shù)到洋溢著清澄的湖水。它的美,從被網(wǎng)拘束卻依依相戀的兩只天鵝,從古橋曲折蜿蜒盡頭的一池荷花,從腳下富有肌理的每一塊石頭里,由內(nèi)而外地散發(fā)。

  可你又是否知道,它曾是一個(gè)位于城郊、小小靜靜的磚瓦廠,也曾如一朵荷般在淤泥中掙扎?如今,成了不受淤泥侵蝕的“白玉”,不被世俗熏染的“青蓮”。它的澄澈經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)次打鑿,它的歷史經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)次演變,它的寧?kù)o經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)激昂,如此才留下了今天的它!跨湖橋文化被發(fā)掘,這里有多少付出,就有多少蛻變。它從荒無(wú)寸木,到綠樹(shù)滿蔭,它從磚瓦遍地,到山水遍布。從此,一座越王城山,一水蕭然情韻,一篇千古文章,便傲現(xiàn)了。這山這水,如蓮般不染,在一次次蛻變后,永存的風(fēng)韻,永駐的清新,永記的歷史,使它注定成了一道最美的風(fēng)景。

  回望,蓮子的過(guò)去,是被包裹,被束縛,但它掙扎,蛻變,成就了獨(dú)特的內(nèi)涵;荷的過(guò)去,是被污泥包圍,被水洗滌,但它生長(zhǎng),蛻變,練就了清純優(yōu)雅的氣質(zhì);湘湖的過(guò)去,是一片偏僻的磚瓦廠,一座不知名的山,但它以自己的氣息,成長(zhǎng),蛻變,造就了獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,贏得了千千萬(wàn)萬(wàn)人兒們的贊美。它們的過(guò)去,都是值得回味的歌。

  蛻變,使人生的花兒開(kāi)得更為清爽美艷,人生的樹(shù)兒屹立得更加堅(jiān)韌不拔,更讓自己擁有了一段可以回味的過(guò)去。蛻變,是值得回味的。而在回味中,我們亦不斷蛻變。

  輕輕夾起的一粒蓮子,依稀可見(jiàn)掙扎的痕跡,卻香遠(yuǎn)益清。眼前湘湖的一池荷花,搖搖曳曳,在清風(fēng)中,在一縷淡淡的陽(yáng)光里散著幽香,亭亭凈植。湘湖的水,蕩漾著,變幻著歷史,一條紅鯉在水中飛翔。我坐在石橋上,唇齒間仍存苦澀的回香。抬頭,回味的是蛻變,眼前是久違的藍(lán)天。

  回味的作文 篇4

  有人說(shuō),人生是由許多難忘事情構(gòu)成,我也這樣認(rèn)為,但許多事、人,已從我腦海里漸漸淡卻,但有這樣一件事,卻始終讓我記憶猶新……

  記得那是一個(gè)下午,我將媽媽買板栗塞了一兜,邊走路去奶奶家,與小表妹玩。我一下樓,便扔了一個(gè)板栗皮,然后一蹦一跳得去奶奶家,那天我真是高興,還不忘了吃栗子。

  走著,走著,我聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”聲音,以為是誰(shuí)在洗車,便沒(méi)有在意,繼續(xù)走。還一路欣賞風(fēng)景,可是過(guò)了一會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)了“唰唰唰”聲音,這次我有一絲害怕,總不能又是洗車吧?于是,我放慢了腳步,疑神疑鬼邊聽(tīng)背后聲音邊走路。咦?奇怪聲音消失了,無(wú)影無(wú)蹤,我想,也許是我聽(tīng)錯(cuò)了吧,于是又拿出一個(gè)板栗,隨手扔了栗皮!八⑺ⅰ薄N乙幌伦诱咀×,這可不是幻覺(jué),平時(shí)膽大我也開(kāi)始恐懼了,這使我左右矛盾,不知道該怎么辦,是回頭看看,還是繼續(xù)走?回頭看看吧,這樣就可以真相大白了,正當(dāng)我打算回頭時(shí),又想萬(wàn)一是壞人,讓他(她)記住了我長(zhǎng)相,綁架怎么辦?說(shuō)不定剛才“刷刷”聲就是他在拔刀呢。想到這里,我汗毛都豎了起來(lái),腿也不怎么輕快了,仿佛千斤巨石般。不!我要快走,到人多地方走,反正現(xiàn)在沒(méi)有了奇怪聲音,說(shuō)不定壞蛋已經(jīng)跑了呢,我又拿出幾個(gè)栗子,剝掉外殼,一點(diǎn)一點(diǎn)啃了起來(lái)。

  “刷刷”那聲音又一次響了起來(lái),我這個(gè)大膽丫頭終于害怕起來(lái),腦子里像放電影一樣,全都是殺人、綁架等恐怖鏡頭。我想到了恐怖小說(shuō)里方法,彎下腰,裝作系鞋帶樣子,趁機(jī)彎下腰,低下頭看,可是沒(méi)有可疑人。難道是鬼?幽靈?還是……媽呀!天啊!太可怕了!對(duì)了!是不是和栗子有關(guān)?于是,我拿出一個(gè)栗子剝了皮,然后要了一口,咦?怎么沒(méi)有“刷刷”聲?哈哈!肯定是被嚇跑了?我幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái),又是隨意扔了皮,“刷刷”。啊!我驚叫一聲,然后啜泣起來(lái):“媽媽……爸……爸爸,你……你們女兒……兒,我……我……我被壞人……人跟……跟蹤了……我再也見(jiàn)……見(jiàn)不到……到……到……你……你們了……”說(shuō)完這句話,便放聲大哭起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我想,反正逃不了了,回頭吧,也好知道死在誰(shuí)手里。我一回頭,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)清潔工大伯,他看見(jiàn)我哭了,走過(guò)來(lái),為我擦去眼淚,又用手比劃著什么,只見(jiàn)他用手在空中畫了一個(gè)“?”號(hào),有裝作哭了模樣。噢!他是問(wèn)我為什么哭啊,這是我看到他手中掃帚、撮箕,和撮箕里栗皮,一下子明白了什么,沖他笑了一笑,親切叫了一聲“大伯”,便跑開(kāi)了。

  從那以后,我再也不隨便亂扔垃圾,因?yàn),每?dāng)想扔時(shí),我都會(huì)想起他--一個(gè)樸素、無(wú)聲清潔工。

  回味的作文 篇5

  睜開(kāi)眼,速速起床。聞到一股臘肉香氣。跳起穿鞋,跑下樓去。今是除夕,心感喜慶。

  望堂內(nèi)院外,干凈明亮。房門上掛著的是新的紅布,只是門邊的墻上什么也沒(méi)有。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了桌上的春聯(lián),忍不住想把它貼在門邊。我們姐弟妹三個(gè)人合力辦好了這件事,周圍充滿了歡喜的氛圍。三婦女在桌旁包餃子,有說(shuō)有笑。我和姐姐妹妹在旁邊看著,妹妹的口水差點(diǎn)掉進(jìn)碗里。時(shí)光好像放慢了,一切讓人感到那么留戀,可時(shí)間是無(wú)情的,總會(huì)悄悄逃離。無(wú)論如何珍惜,此時(shí)終會(huì)變成回憶。

  我們坐累了,就拿香去點(diǎn)小的玩具火炮,去打破這四周的寧?kù)o。抬頭看,家家戶戶都貼上春聯(lián),陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我愛(ài)此時(shí)的故鄉(xiāng)景色,樸素,簡(jiǎn)潔的布置又不失除夕特色。喲,姐姐放起了外婆的“小蜜蜂”,悠揚(yáng)的樂(lè)曲也帶動(dòng)其它人家打開(kāi)了音響。我們隨著音樂(lè)踏進(jìn)大門,玩起我們的游戲。

  到了十一點(diǎn)的時(shí)候,我們又去豬舍,正堂,廚房,后門外依次燒香拜神佛與祖先。大人嘴里念到什么,滿是祝愿與期盼。結(jié)束后則帶上酒,水果等到下一個(gè)地點(diǎn)。忙完后,搓搓手小跳進(jìn)房間,看見(jiàn)房?jī)?nèi)所有衣物擺放整齊,屋內(nèi)敞亮整潔。這時(shí),我會(huì)和妹妹一起看她愛(ài)看的《熊出末》,笑聲傳遍整個(gè)屋子。

  沒(méi)坐多久,三姨從廚房提出魚和大蔥,我仨坐不住,又前去幫忙。刮魚鱗,扯枯葉,割蔥根,我們忙的可開(kāi)心了。不僅是因?yàn)楹猛,更是因(yàn)檫@是我們的午餐啊。我去燒火,只聽(tīng)見(jiàn)刀打菜板的聲音。白色的煙任意在廚房飄蕩,有種霧里看花的美。

  到了十二點(diǎn)的時(shí)候,飯菜都好了。熱氣騰騰的美味佳肴牽動(dòng)著我們的鼻翼。拿筷子的拿筷子,端碗的端碗,清理桌子的清理桌子,端菜的端菜。幾乎每個(gè)人都忙了起來(lái)。隨著火炮的聲音的停止,我們圍在一起“開(kāi)戰(zhàn)”。潔白的瓷磚與豐盛的'食物,讓我們胃口大開(kāi)。見(jiàn)老人出手夾菜時(shí),心情更是激動(dòng),滿足的把魚和香腸吃進(jìn)嘴里。再喝點(diǎn)橙汁飲料,吃口大米飯。快樂(lè)此時(shí)很簡(jiǎn)單,每人都發(fā)自內(nèi)心的笑了。是啊,一年里難得的相聚,怎能不讓人欣慰呢!

  飯后,外婆想坐在門外的石頭上曬曬太陽(yáng),用手去摸小狗的頭。三姨去看看她的寶貝蔬菜,之后又去喂豬喂雞,最后才去睡一會(huì)。而我坐在門旁看新書。下午兩點(diǎn),我們還看了去年我拍的照片。

  當(dāng)晚飯后,各種煙花在天空上盡情綻放,色彩絢麗。家人也鼓勵(lì)我們?nèi)ネ嫘∷ε,放心,很安全,還有大人在旁邊拍照?粗酌鳠糨d著夢(mèng)飛了,我們開(kāi)始笑著,嘆著。明年還能再在這許愿嗎?

  晚上,我們聽(tīng)外婆講故事,一直到十二點(diǎn)。燈光還亮著,我們已睡了。當(dāng)一切安靜下來(lái),記憶已永遠(yuǎn)存入腦海。這是我最普通也是最難忘的除夕,你的呢?我期待下一次團(tuán)聚。

  回味的作文 篇6

  即使有再美好的回憶,但一切都過(guò)去了。往事只能回味。

  我們?cè)锌覀兊氖,我們(cè)吲d我們的成功,但一切都是過(guò)去式。即使是好,即使是壞,但一切都過(guò)去了,不要活在過(guò)去,要活在當(dāng)下。

  小時(shí)候自己很調(diào)皮,很不懂事,總是喜歡動(dòng)那動(dòng)這的,所以小時(shí)候闖了不少禍。

  記得有一次中午,剛吃完午飯,就和小伙伴們一起在操場(chǎng)踢足球,我們玩得很開(kāi)心,這時(shí)我一個(gè)大力射球,就把球踢到了班主任辦公室。這時(shí),我大腦經(jīng)過(guò)了2秒的反應(yīng)之后,下意識(shí)地逃走了。當(dāng)天下午,班主任帶著球來(lái)“認(rèn)領(lǐng)”主人,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)球還有點(diǎn)激動(dòng),可看到是我們班主任拿著,就突然慌張了起來(lái),班主任在教室里十分嚴(yán)厲地說(shuō):“這球是誰(shuí)的?”要知道我們班主任可是非常的嚴(yán)厲!上次有一個(gè)人沒(méi)寫作業(yè),班主任就罰他跑了30圈操場(chǎng)!我知道,我的朋友不會(huì)出賣我,但這樣也不是辦法,遲早會(huì)被揭穿,于是我就舉起了手,對(duì)班主任說(shuō):“是我的球,對(duì)不起,老師!我下次再也不敢了”但班主任好像沒(méi)有很生氣,她笑著對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是你的啊!知錯(cuò)就改就是好孩子!以后改正就好了!沒(méi)關(guān)系的!”可我是一個(gè)特別敏感的人,所以心里難免還是會(huì)很愧疚,很難過(guò),好幾個(gè)星期都不怎么開(kāi)心。還有一次,老師說(shuō)要背作文,可我記憶力很差,于是我就懶得沒(méi)背,到了學(xué)校,所有人都會(huì)背,就我一個(gè),老師問(wèn)我為什么,我卻只能說(shuō)我記憶力不好,老師對(duì)我說(shuō):“不要去找理由,難道所有人都記憶力好嗎?他們能背下來(lái)是因?yàn)樗麄兣α耍隳?什么也沒(méi)做,怎么會(huì)背的到!”我很愧疚地說(shuō):“老師對(duì)不起,我會(huì)一定努力背到的!相信我!”老師微笑的看著我說(shuō):“加油!老師相信你能背到的”我堅(jiān)定地坐在位子上努力地背書,“皇天不負(fù)有心人”,我背到了!只要相信自己,就一定能行的!記得初一的時(shí)候,當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)特別的努力,從我們班的倒數(shù)第6名變到了正數(shù)的第7名,當(dāng)時(shí)十分的.開(kāi)心,過(guò)了一個(gè)寒假,我還是活在這第7名里,變得很驕傲,自滿,把自己看作最好,所以那段時(shí)間過(guò)得真的是度日如年,過(guò)得很不充實(shí),很不快樂(lè),直到初二,我的成績(jī)變成了22名,我開(kāi)始反思自己,是不是自己哪里做得不好,我用一個(gè)署假里來(lái)沉淀自己,來(lái)沉淀一下自己急躁的性格。在我的努力下,終于我成為了班上的第一,我很開(kāi)心,但我還會(huì)繼續(xù)努力,可不會(huì)在這么自以為是!

  這些事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但帶給我的——是領(lǐng)悟,這領(lǐng)悟永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

  這一切已經(jīng)過(guò)去了,一切無(wú)法重來(lái),請(qǐng)珍惜好現(xiàn)在!因?yàn)楝F(xiàn)在只有一次!往事只能回味!

  回味的作文 篇7

  螺螄生長(zhǎng)在水塘和河邊淺灘里,百荷園的荷塘里也有,在壘砌塘埂的大石塊上爬滿了螺螄。早晨去那里散步,看見(jiàn)有人提著小桶俯身在塘邊摸螺螄,時(shí)間不長(zhǎng),收獲頗豐。

  菜市場(chǎng)也有專賣螺螄的,攤位上一個(gè)個(gè)盛滿清水的大塑料盆里,浸著黑乎乎,蠢蠢欲動(dòng)的螺螄。賣螺螄和賣黃鱔、龍蝦一樣,總是顧客盈門,生意特好。特別是做夜市小吃生意的常在這里定購(gòu),夏夜在露天小攤上吃香辣螺螄喝啤酒,已然是夜生活的一大亮點(diǎn)。

  春季是螺螄最肥美的季節(jié),江南有俗語(yǔ):清明螺,賽只鵝。 清明,春暖花開(kāi),大地復(fù)蘇,整個(gè)冬天都潛伏在泥土中的螺螄紛紛爬出來(lái)曬太陽(yáng)。此時(shí)螺肉肥美,是食用螺螄的最佳時(shí)令。這時(shí)候在水塘摸盆螺螄,回家用清水養(yǎng)兩天,然后夾去尾端,放點(diǎn)蔥姜辣椒煮熟,或者挑出螺肉和嫩韭菜一起清炒,肥嫩味美的螺螄肉的確比鵝肉還鮮美。真是還未動(dòng)嘴,聞其味也讓人垂涎三尺。

  生活中有許多事,隨著時(shí)間流逝被漸漸淡忘,但童年摸螺螄的往事卻依然歷歷在目。家鄉(xiāng)在長(zhǎng)江岸邊,有清溪和秋浦兩條河的滋潤(rùn),大大小小的湖泊池塘, 星羅棋布地散落在這片豐盈的土地上,特別是東南湖野草離離的處女地,溝壑縱橫,水洼連綿,都是螺螄生長(zhǎng)棲息的地方。

  在母親帶領(lǐng)下,我們帶上竹籃、畚箕,走過(guò)興濟(jì)古橋,向長(zhǎng)滿蒿草的深溝奔去。水不太深剛到膝蓋,開(kāi)始水還很清澈,不一會(huì)兒就被我們幾個(gè)人趟渾了。用畚箕在水底挨著溝底向前推,比手摸快得多,一次可以撈上來(lái)一大捧,一竹籃要不了好大會(huì)兒就裝滿了,每次都要裝好幾籃螺螄回家。

  摸回來(lái)的螺螄一部分放在清水里養(yǎng)二三天,讓螺螄吐掉體內(nèi)的污泥濁水。其余的放在鍋里煮,以便去除螺螄殼。螺螄煮在鍋里,一股熱騰騰的泥腥味撲面而來(lái),很難聞。把煮好的螺螄放進(jìn)涼水里冷卻,用縫衣針剔除螺蓋,從螺螄殼里挑出螺肉。俗話說(shuō):“三擔(dān)螺螄,四擔(dān)殼。”母親和我們忙活了半天,一竹籃子螺螄挑了一盆子螺螄肉,還剩滿滿一籃子螺螄殼。

  最喜歡吃母親炒的香辣螺螄肉,母親把螺螄肉在清水里用手揉搓,摘除腸雜,待洗清后將洗凈的螺螄肉放在清水里用一勺鹽浸泡一下。清水沖洗瀝干,用生姜、蒜子、辣椒糊,在滾熱的油鍋大火爆炒,再加點(diǎn)醋,不一會(huì)兒就鮮香四溢,辣味撲鼻。那年月沒(méi)有黃酒、雞精、味精,母親也能把螺螄肉炒得美味可口,嘗過(guò)的人都會(huì)贊不絕口。

  母親除了炒過(guò)香辣味的螺螄肉,還經(jīng)常用新鮮的'嫩韭菜來(lái)炒,挑大一點(diǎn)的螺螄肉用刀切成片片,先在油鍋里用大火翻炒,待聞到螺螄肉的香味,再放進(jìn)韭菜,翻炒幾下即可出鍋。這道菜給人的感覺(jué)就是一個(gè)鮮嫩,螺螄肉的肥嫩和韭菜的鮮香恰到好處,相得益彰。

  滿含童年回味的螺螄肉,記憶深處摸螺螄的往事,隨著思緒,像一部舊影片又上映在心靈的幕布上。

  回味的作文 篇8

  猶記得,那一揮手;猶記得,那一聲嘆息;猶記得,那一抹淚……猶記得,那一節(jié)課,震顫心靈,久久留存在我的記憶里,從不曾漫漶。

  上課鈴聲已響,同學(xué)們的臉上猶帶著嬉笑陸續(xù)坐回座位。須臾,翻書聲便起,瑯瑯的讀書聲在教室中飄蕩:“《最后一課》……”老師推門而入,走至講臺(tái)放下書,環(huán)視教師一圈,瞇著眼,似是陶醉在讀書聲中了。

  我很喜歡這位老師,也很喜歡她的語(yǔ)文課。不像正讀著的課文里那個(gè)小弗朗士,母語(yǔ)課我可愛(ài)聽(tīng)了。語(yǔ)文老師講起課來(lái),目光炯炯有神,一手執(zhí)書,另一手執(zhí)粉筆,揮斥方遒。講到盡興處,她大步邁下講臺(tái),在教室的過(guò)道上來(lái)回踱步。她的手揮得更起勁了,仿佛要將課本里的人物揪出來(lái)與我們對(duì)話,又仿佛要將我們拉進(jìn)課本,切身體會(huì)文字背后的絢爛世界。哦,她的課永遠(yuǎn)充滿了激情,令人回味無(wú)窮。

  可是,這堂課似乎略有不同。從老師進(jìn)門后便靜靜站在講臺(tái),我便覺(jué)得有些奇怪。平日里她總是在我們讀書的時(shí)候在教室里踱步,面帶微笑,興頭來(lái)了便背上幾句。今日……

  老師拿起一支粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下課題,粉筆與黑板碰撞,發(fā)出“咚咚咚”的聲響:最后一課。寫罷,老師又走到另一塊黑板前,寫下兩個(gè)大字,此時(shí)發(fā)出的聲響更大:家國(guó)。將粉筆隨意地扔在桌上,老師緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇獨(dú)特的文章,在正式上課之前,請(qǐng)大家在書上寫下這兩個(gè)字!彼穆曇舨淮,有些沙啞。我望著課本上墨跡未干的'“家國(guó)”二字,再聯(lián)想到課文中在廣場(chǎng)上訓(xùn)練的普魯士士兵,恍然明白了老師的異樣。

  接下來(lái)正式上課,內(nèi)容緩緩展開(kāi)。說(shuō)到法國(guó)遭受普魯士入侵的社會(huì)環(huán)境,老師的語(yǔ)氣激烈,表情隱隱帶著哀戚;說(shuō)到村里的許多人都來(lái)聽(tīng)法語(yǔ)課,老師的話語(yǔ)飽含著斗爭(zhēng)與抗?fàn)幍臎Q心;說(shuō)到韓麥爾先生寫下一行字,背對(duì)著大家揮手,老師的情感似乎再也抑制不住,凝聚在一起,化作淚水奔涌而出——她泣不成聲。

  安靜的教室變得肅靜了,前排的同學(xué)遞給老師紙巾,老師模糊地說(shuō)了句“謝謝”,接過(guò)拭淚。幾分鐘后,老師抬起頭,通紅的雙眼望著我們,手執(zhí)書本想說(shuō)些什么,最終卻化作長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲嘆息。此時(shí),下課鈴?fù)蝗豁懫穑宕嗟拟徛暣蚱屏顺良拧@蠋熥詈罂戳艘谎邸凹覈?guó)”,一字一頓地對(duì)我們說(shuō):“好好記住這兩個(gè)字,記在心里!任何時(shí)候,都不能背叛自己的祖國(guó)和靈魂!”說(shuō)罷,緩步離開(kāi)教室,留下安靜了一整節(jié)課的我們……

  難忘那節(jié)課的滋味,咸咸的,帶著一絲苦味。每每想起,便覺(jué)得“家國(guó)”二字的厚重,不能割舍。國(guó)即大家、母語(yǔ)系國(guó)魂,這堂咸中帶苦的課,讓我回味悠長(zhǎng)。

  回味的作文 篇9

  我小的時(shí)候,是和爸爸媽媽一起住在鄉(xiāng)下的。我記得那時(shí)的鄉(xiāng)下很美很美。我也很快樂(lè),很自由。

  “媽……媽。”我在樓上大叫,隨后我就聽(tīng)見(jiàn)了“噔噔噔”的腳步聲了。我知道是媽媽來(lái)了,我又趕忙把自己藏到了被子里。一聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲,我就安靜的,一動(dòng)也不動(dòng)了。“咦?怎么沒(méi)有聲音了?”心里想著,好奇的把頭探了出來(lái)!巴邸痹瓉(lái)老媽就站在我面前。“嚇?biāo)牢依病蔽乙贿呎f(shuō)一邊拍著自己的胸脯。老媽含笑幫我穿好衣服,帶我去刷牙洗臉,然后下樓吃早飯。

  “媽媽,吃好飯,我出去玩一會(huì)兒,好不好?”我一邊吃一邊問(wèn)媽媽。“你去哪里玩?”“就在附近,好不好?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我興奮地吃好了早飯,就沖了出去!靶⌒狞c(diǎn)啊!”媽媽在后面大喊!爸览病!

  家的兩邊是一條小渠,早上的時(shí)候,水位總是會(huì)漲高。當(dāng)然,我很喜歡這條小渠。渠里的水總是很涼快,讓人感到十分舒服。

  “哇,是一條蛇耶!”我激動(dòng)的往前走,想在靠近一點(diǎn),看個(gè)清楚。

  “哇,是真的!”我很想再靠近一點(diǎn),但是心里又十分害怕,所以只是在離水邊還有一段距離的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,直到它游走。

  家的對(duì)面是一大片稻田,綠油油的,在太陽(yáng)的照射下,顯得更加的綠,我不禁向稻田走去。

  我走在泥土做的路上,小心的走著,生怕會(huì)踩到別人種的水稻。

  “喂,小姑娘,你要不要和我一起來(lái)給水稻打點(diǎn)藥水?”一位老婆婆問(wèn)我!耙,要。”我興奮地回答。其實(shí),我什么都不會(huì),只是圖個(gè)好玩。我看到老婆婆身上背了個(gè)東西,像桶?又好像不像,我也不知道,但是,只要老婆婆一按邊上的'一個(gè)按鈕,藥水就會(huì)從另一邊的一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子里面噴出來(lái)。

  “老婆婆,給我試一下吧。”我克制不住自己的好奇心了,就說(shuō)了!昂冒,那你小心一點(diǎn)啊,你來(lái)按一下吧!蔽议_(kāi)心的從水稻中穿過(guò)去。按了一下又一下,越按越起勁。“啊呀,啊呀,好了,夠了,夠了!崩掀牌偶泵暗馈!霸趺戳?”我抬頭一看老婆婆,原來(lái)是我太浪費(fèi)了。我趕忙道歉,老婆婆說(shuō)沒(méi)事。

  我不再按了,只在一邊跟老婆婆聊天。突然,我又看見(jiàn)了一條蛇,嚇得我大叫:“蛇,老婆婆,蛇!崩掀牌趴戳艘谎凵吆螅瑢(duì)我說(shuō),沒(méi)事的,你不去弄它,它不會(huì)咬你的。我還是很害怕。

  “老婆婆,那個(gè),我先回家了,再見(jiàn)!闭f(shuō)完,一溜煙就跑了,隱約聽(tīng)見(jiàn)了老婆婆的笑聲。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽在那里笑,我嘟著嘴,自言自語(yǔ)道:“哪里好笑了嘛!

  那個(gè)時(shí)候,我真的感到自由自在,沒(méi)有任何約束,好開(kāi)心!

  回味的作文 篇10

  臨河有一棵桑樹(shù),不高,但枝繁葉茂。

  每當(dāng)五月,書上便漸漸熱鬧起來(lái)。顯示一兩個(gè)青澀的小球,躲在深綠的桑葉之間,若不留神,根本不會(huì)看到。十多天后,小球開(kāi)始變多,變大,青綠逐漸褪去,深深在它們身下留下濃墨重彩的一筆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那棵桑樹(shù)仿佛是鑲嵌了紫水晶的墨綠非常,在陽(yáng)光下閃著迷人的光芒。

  從前每至此時(shí),媽媽便會(huì)拉著我來(lái)摘桑棗。屋后的陽(yáng)光鉆過(guò)疏密相間的葉子,在地上留下一道斑駁的影,我提著小竹籃,媽媽扛著梯子,一路踩著陽(yáng)光來(lái)到桑樹(shù)下。

  媽媽會(huì)找一個(gè)合適的角度,將梯子緊緊靠在樹(shù)干上,然后接過(guò)籃子。敏捷的爬上梯子,穩(wěn)穩(wěn)地坐在最高端后,便開(kāi)始采摘桑棗了。媽媽拿出事先放在籃中的大剪刀,選好桑棗,將籃子懸空于下,另一只手握剪一揮,只聽(tīng)得“咔嚓”一聲,六七個(gè)飽滿的桑棗便會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)地落到籃子中。如此,不到半個(gè)時(shí)辰,媽媽便會(huì)摘得半籃子桑棗。我喜歡站在樹(shù)下,興奮地看著媽媽的手似蝴蝶般在綠葉間穿梭,細(xì)細(xì)的陽(yáng)光親吻著她的臉龐。使勁一嗅,空氣中全是桑棗的香。

  媽媽每次都只摘半籃子桑棗,盡管我會(huì)向她撒嬌,央求她多摘些,但她總會(huì)笑著回絕道:“如果被我們摘光了,那別人不久吃不到了嗎?”我自然有限不高興,但當(dāng)接過(guò)籃子時(shí),笑容又浮現(xiàn)在臉上。我樂(lè)呵呵地拎著籃子去河邊將桑棗洗凈。也總會(huì)有那么幾個(gè)會(huì)不小心落到河中。當(dāng)我試圖將它們重新?lián)破饡r(shí),河中的黑影一閃,桑棗不見(jiàn)了蹤影,只留下一道道驚慌的水波。哦,這調(diào)皮的魚兒。拎著半濕的籃子回到樹(shù)下,便開(kāi)始享用這難得的美味。這時(shí),媽媽總會(huì)告訴告訴我,這兒從來(lái)是一片桑林,桑樹(shù)是如何如何的多,會(huì)說(shuō)到五月的陽(yáng)光下,她和她的小伙伴們是如何地又唱又跳。也會(huì)說(shuō)道為了開(kāi)發(fā),那些鋸子鋸倒大樹(shù)的聲音又是如何的刺耳與無(wú)情……我在一旁靜靜地聽(tīng)著,直到桑棗的汁液染紫了我的雙手,夕陽(yáng)的余暉又染紅了一片桑棗……

  后來(lái),我出來(lái)上學(xué)了,五月的桑樹(shù)下不見(jiàn)了那兩個(gè)熟悉的身影,但我總會(huì)回味起那酸甜的汁水在齒間溢出的`芬芳,還有那些陽(yáng)光照耀著的明媚日子。

  上個(gè)星期,媽媽托人從家里帶來(lái)了一籃子桑棗,我自是很喜歡的吃著,感受著舌尖上熟悉。媽媽說(shuō),現(xiàn)在桑棗越來(lái)越少了,市場(chǎng)上賣的一百多元一斤呢!我稍稍有些吃驚,不想這幾十年前在媽媽看來(lái)吃起來(lái)如此平凡的東西,幾十年后竟會(huì)變成了人間稀物,成為了很多人只能回味,而不敢觸及的東西。

  我的齒間突然沉重了起來(lái),我不知道此刻還有多少東西正在變?yōu)槿藗円环N回味和無(wú)奈,我也不知道面對(duì)日新月異的社會(huì)我們到底是應(yīng)感謝時(shí)代的發(fā)展,還是應(yīng)深深地嘆一口氣……

  我想我會(huì)經(jīng);匚镀鹉切┪逶碌臅r(shí)光,但我更希望在不久的將來(lái),會(huì)出現(xiàn)一片桑林,孩子們會(huì)在那兒歡跑、歌唱……

  回味的作文 篇11

  人生五味,我都嘗過(guò),唯有一味,值得回味,是那份愛(ài),那感動(dòng)……

  曾經(jīng)疏遠(yuǎn),已不能挽回。只能在記憶中,漸漸拉近,那我曾經(jīng)視而不見(jiàn),后又失而復(fù)得的愛(ài)。

  冬季,蒼白而無(wú)邊,無(wú)力而乏味。窗外,是灰暗的天地,和毫無(wú)生機(jī)的土地。隨著火車的“突突”聲與顛簸,我去往了遠(yuǎn)方的老家。

  看了看手機(jī),九點(diǎn)多了,想來(lái)也快到家了。我卻一直開(kāi)心不起來(lái),一直到屏幕熄滅,都未曾等到一個(gè)電話,甚至一條短信。屏幕熄滅了,隨之寂滅的還有心。人們總說(shuō):“親情最可貴!蔽覅s只能感受冷漠,那種冷比起冬日的冷更加深刻與刺骨……

  下了火車,出了站臺(tái),我并沒(méi)有像其他人一樣,四處張望,因?yàn)槲抑,他們是不?huì)來(lái)接我的。果然,直到我坐上出租車時(shí),都未曾聽(tīng)見(jiàn)一句呼喚。躺在車內(nèi),任淚水無(wú)聲地流,忘卻了時(shí)間。轉(zhuǎn)眼十一點(diǎn)已至,死寂般的田間小路上,只有我一個(gè)人頂著風(fēng),默默地走著,明明離那個(gè)地方很近,不過(guò)百十來(lái)步,我卻似乎走了很長(zhǎng)很長(zhǎng),因?yàn)椴辉,不愿踏入…?/p>

  終于還是到了。門遮掩著,是距離,是鴻溝,阻擋著我。顫巍巍地抬起手,正要推門,卻聽(tīng)見(jiàn)了他們的談話,“快打個(gè)電話問(wèn)下吧!也不知這孩子到哪了?”那深沉的聲音,我知道是他。“真應(yīng)該去接他,唉!”“嘆什么氣,打什么電話,他自己不會(huì)回來(lái)啊?”是她,一聽(tīng)就知道。“總是嘴上說(shuō)的好像不關(guān)心,還不是想打電話。要不是……”“要不是什么,要不是你心急想接他,腿摔傷了,你還是想接他對(duì)不對(duì)?”“說(shuō)我心急,你不還是一樣,從昨天,到現(xiàn)在,你還不是洗這洗那,買這買那,自己只吃咸菜拌飯,卻做得豐盛無(wú)比的飯菜等孩子回來(lái)……”聽(tīng)到這時(shí),我已泣不成聲,抽泣聲愈來(lái)愈大。門開(kāi)了,入眼的.是她和他。

  第一次,第一次認(rèn)真地看她,看見(jiàn)的已不是曾經(jīng)的那個(gè)有亮麗黑發(fā)的她,不知何時(shí),她的頭發(fā)已然有銀絲爬上;看見(jiàn)的已不是那個(gè)面容華貴的她,不知何時(shí),她的面龐已然有皺紋嵌入;看見(jiàn)的已不是那個(gè)身材高挑的她,不知何時(shí),她的背脊已然彎了……哭泣著,我撲入了她的懷抱……

  歡愉是短暫的,不久我就走了,因?yàn)橐蠈W(xué)。依舊是那列火車。火車上,我想了很多,也回憶了很多。想起失去母親后,若不是她接受我的話……想起那次生大病,若不是她精心照料的話……我卻在時(shí)間流逝中把這些當(dāng)成了理所應(yīng)當(dāng)。

  再看向窗外,已是初夏,雖乍暖還寒,但路上有不少人在行走,更有小孩在玩耍,天空也明亮了,因?yàn)槟莿倓偝霈F(xiàn)的太陽(yáng)。那太陽(yáng)也照亮了我的心,融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。

  突然想起一件事,拔通電話:“媽,記下這個(gè)電話,這是我的新號(hào)碼!

  回味的作文 篇12

  有人說(shuō),人生是由許多難忘的事情構(gòu)成的,我也這樣認(rèn)為,但許多事、人,已從我的腦海里漸漸淡卻,但有這樣一件事,卻始終讓我記憶猶新……

  記得那是一個(gè)下午,我將媽媽買的板栗塞了一兜,邊走路去奶奶家,與小表妹玩。我一下樓,便扔了一個(gè)板栗的皮,然后一蹦一跳得去奶奶家,那天我真是高興,還不忘了吃栗子。

  走著,走著,我聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音,以為是誰(shuí)在洗車,便沒(méi)有在意,繼續(xù)走。還一路欣賞風(fēng)景,可是過(guò)了一會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)了“唰唰唰”的聲音,這次我有一絲害怕,總不能又是洗車吧?于是,我放慢了腳步,疑神疑鬼的邊聽(tīng)背后的聲音邊走路。咦?奇怪的聲音消失了,無(wú)影無(wú)蹤,我想,也許是我聽(tīng)錯(cuò)了吧,于是又拿出一個(gè)板栗,隨手扔了栗皮!八⑺ⅰ。我一下子站住了,這可不是幻覺(jué),平時(shí)膽大的我也開(kāi)始恐懼了,這使我左右矛盾,不知道該怎么辦,是回頭看看,還是繼續(xù)走?回頭看看吧,這樣就可以真相大白了,正當(dāng)我打算回頭時(shí),又想萬(wàn)一是壞人,讓他(她)記住了我的長(zhǎng)相,綁架怎么辦?說(shuō)不定剛才的“刷刷”聲就是他在拔刀呢。想到這里,我的汗毛都豎了起來(lái),腿也不怎么輕快了,仿佛千斤巨石般。不!我要快走,到人多的地方走,反正現(xiàn)在沒(méi)有了奇怪的聲音,說(shuō)不定壞蛋已經(jīng)跑了呢,我又拿出幾個(gè)栗子,剝掉外殼,一點(diǎn)一點(diǎn)的啃了起來(lái)。

  “刷刷”那聲音又一次響了起來(lái),我這個(gè)大膽丫頭終于害怕起來(lái),腦子里像放電影一樣,全都是殺人、綁架等恐怖鏡頭。我想到了恐怖小說(shuō)里的方法,彎下腰,裝作系鞋帶的樣子,趁機(jī)彎下腰,低下頭看,可是沒(méi)有可疑的人。難道是鬼?幽靈?還是……媽呀!天啊!太可怕了!對(duì)了!是不是和栗子有關(guān)?于是,我拿出一個(gè)栗子剝了皮,然后要了一口,咦?怎么沒(méi)有“刷刷”聲?哈哈!肯定是被嚇跑了?我幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái),又是隨意的扔了皮,“刷刷”。啊!我驚叫一聲,然后啜泣起來(lái):“媽媽……爸……爸爸,你……你們的女兒……兒,我……我……我被壞人……人跟……跟蹤了……我再也見(jiàn)……見(jiàn)不到……到……到……你……你們了……”說(shuō)完這句話,便放聲大哭起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我想,反正逃不了了,回頭吧,也好知道死在誰(shuí)手里。我一回頭,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)清潔工大伯,他看見(jiàn)我哭了,走過(guò)來(lái),為我擦去眼淚,又用手比劃著什么,只見(jiàn)他用手在空中畫了一個(gè)“?”號(hào),有裝作哭了的.模樣。噢!他是問(wèn)我為什么哭啊,這是我看到他手中的掃帚、撮箕,和撮箕里的栗皮,一下子明白了什么,沖他笑了一笑,親切的叫了一聲“大伯”,便跑開(kāi)了。

  從那以后,我再也不隨便亂扔垃圾,因?yàn),每?dāng)想扔時(shí),我都會(huì)想起他--一個(gè)樸素、無(wú)聲的清潔工。

  回味的作文 篇13

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)瞇著小眼睛,可愛(ài)的小男孩已成了一份回憶,我從一年級(jí)懵懂的新生到了五年級(jí)的學(xué)生。在一二級(jí)學(xué)生的眼中,我已是一名大哥哥級(jí)的學(xué)生了。五年來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小學(xué)學(xué)習(xí)生活都?xì)v歷在目,我常常能夠感受到老師對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)。是他們教會(huì)我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是他們讓我學(xué)到了許多知識(shí);是他們教會(huì)我如何明辨是非;也是他們教會(huì)我感恩。春去冬來(lái),我就是在這樣的愛(ài)中沐浴成長(zhǎng)。這些愛(ài)就像是一首永遠(yuǎn)讓人回味的詩(shī),給人力量,給人指引,感謝我能夠擁有這樣的愛(ài),能夠品味這樣的詩(shī)。

  在這些濃濃的師愛(ài)中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一至三年級(jí)的班主任朱老師。朱老師是一位教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理嚴(yán)格、做事認(rèn)真、熱愛(ài)教育、關(guān)心學(xué)生的老師。從一年級(jí)新生開(kāi)始,朱老師就為我們的學(xué)習(xí)、班級(jí)管理付出了很多心血。年近五十歲的她,頭發(fā)已花白,沙啞的嗓音常透著疲憊,然而即便這樣,為了讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她總是一絲不茍地批著作業(yè),發(fā)現(xiàn)作業(yè)問(wèn)題及時(shí)與我們溝通,再與家長(zhǎng)溝通以共同解決問(wèn)題。有時(shí)很晚了,當(dāng)我走過(guò)朱老師的辦公室時(shí),仍能夠見(jiàn)到朱老師在辦公室忙碌批改作業(yè)的身影,偶爾她會(huì)抬起頭和我打個(gè)招呼,而這時(shí)我總能看到她那疲憊的臉龐和布滿雙眼的血絲,我的心總被深深地觸動(dòng)著:為了讓我們能夠取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,朱老師不辭辛勞地為我們批作業(yè)。為了讓我們?cè)谄谀┤〉煤贸煽?jī),她不顧自己的身體依然堅(jiān)持為我們認(rèn)真復(fù)習(xí),為我們講解重要的知識(shí)?晌覀兡?還在不停地抱怨作業(yè)多,學(xué)習(xí)辛苦……

  在我眼里朱老師是個(gè)非常嚴(yán)格的老師,除了她有名的嚴(yán)格外,我還覺(jué)得她是一個(gè)非常會(huì)關(guān)心學(xué)生的老師,有著媽媽般的愛(ài)。那是一次學(xué)校組織的旅游活動(dòng)。在游黃龍景區(qū)時(shí),天氣驟變,下起了雨。海拔四千多米的黃龍山上,風(fēng)雨交加,整個(gè)山頂變得冰冷,老天沒(méi)有因?yàn)槲沂莻(gè)一年級(jí)的學(xué)生而對(duì)我手下留情。衣服單薄的我有多處被雨水淋濕了,我凍得瑟瑟發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫,朱老師見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“楊秉沅,我的毛衣脫下來(lái)給你穿!庇谑侵炖蠋煱焉砩系拿旅撓,披在了我身上。我不好意思地穿上了老師的`毛衣,頓時(shí)身體溫暖了起來(lái)。 可朱老師的衣服卻變薄了……因?yàn)槔蠋煹拿,我才順利地走完了下山的路,這份關(guān)懷將永遠(yuǎn)記在我的心間。它讓我明白,這就是樸素的師愛(ài),它喚醒了人間最美好的師生情。

  我相信我們?nèi)〉男@里,這樣的師愛(ài)每天都在演繹,許多老師都像朱老師一樣,平凡樸素,熱愛(ài)教育,他們?cè)诮處煹膷徫簧嫌米约邯?dú)特的愛(ài)帶給我們知識(shí),給我們最好的關(guān)懷和教育。那么在三小三十年的日日夜夜里,又有多少這樣的師愛(ài)值得我們?nèi)プ穼,又有多少這樣的詩(shī)等待我們?nèi)テ肺赌兀孔屛覀儗W(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)品味吧!

  回味的作文 篇14

  細(xì)細(xì)地回味生活的點(diǎn)滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是那么美。

  ——題記

  一陣清脆的鈴聲將我從夢(mèng)中驚醒。我揉了揉眼睛,坐直了身子,抬頭望向窗外,卻是一派“東邊日出西邊雨”的景象。一陣顫動(dòng)忽地從心底擴(kuò)散開(kāi)來(lái),時(shí)光車輪高速旋轉(zhuǎn)著,將我?guī)Щ亓四莻(gè)也是這樣天氣的日子……

  沉睡的我慢慢地睜大了眼睛,小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,尋找爸爸的蹤跡。媽媽在外地工作,我和爸爸住在一起。往常這個(gè)時(shí)候,爸爸總是拿著一個(gè)紅蘋果,在我面前晃著。我伸小手去抓時(shí),爸爸故意把蘋果拿開(kāi)。如是我就慢悠悠地爬下床,去追趕爸爸。

  可是今天,一切都是靜悄悄的,沒(méi)有了那紅紅的蘋果,也沒(méi)有了往日的追逐……我一下子慌了,連鞋子都沒(méi)穿,就打開(kāi)大門,徑直沖了出去,呆立在小院里嚎啕大哭,完全不顧頭頂?shù)牧胰铡?/p>

  時(shí)間一分一秒地流逝,卻仍看不到爸爸的蹤跡。我哭得越來(lái)越厲害,希望能引起爸爸的注意。頭頂?shù)奶?yáng)漸漸離我而去,一片烏云籠罩著大地,雨漸漸下了起來(lái),而且越下越大。一道道閃電劃破長(zhǎng)空,帶來(lái)一聲聲低沉的怒吼。傾盆大雨片刻之間將我淋了個(gè)透,一陣陣寒意不自覺(jué)地從心底擴(kuò)散。我不知所措,仍在小院里呆立著,等候著爸爸歸來(lái)。

  “吱——”隔壁單元的門突然打開(kāi)了,一位中年婦女探出頭,向我這里張望著。見(jiàn)到我,她立即轉(zhuǎn)身,拿了一把紅傘,沖了出來(lái)。她撐起傘,迅捷而又小心地走到我身邊,為我打傘。那時(shí)的我只有兩歲多,過(guò)度的恐懼使得我沒(méi)有細(xì)看她的面孔,甚至從來(lái)不記得還有這么一個(gè)鄰居,現(xiàn)在回想只記得她有些胖。

  她蹲下身,輕輕地問(wèn)我:“你怎么在外面淋雨呢?爸爸呢?”我抬頭望了望,看到的是一張和藹可親的.臉。我停止了哭泣,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“爸爸……爸爸找不到……到了!

  她略微皺了皺眉,但隨即又換上了笑臉!安慌掳,爸爸肯定出去玩了,就像你去游樂(lè)場(chǎng)一樣!走,先到我家去,我們一起等爸爸回來(lái),好不好?”她說(shuō)著,站了起來(lái),輕輕地牽住我的手,把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  回到家后,她細(xì)心地為我擦干身子,換上干凈的衣服,抱著我在陽(yáng)臺(tái)上玩耍。天空漸漸放晴,太陽(yáng)又露出了笑臉,把一縷縷溫暖送進(jìn)我的心里。我的心漸漸地平靜了下來(lái),開(kāi)始耐心地等待。

  “看,那不是!”那位嬸嬸叫了起來(lái),聲音很大很興奮。我欣喜地抬頭,看見(jiàn)爸爸提著菜向這邊走來(lái)。原來(lái)他是去買菜了!我忙沖出門去,緊緊地抱住了爸爸……

  一束刺眼的陽(yáng)光把我從記憶拉回現(xiàn)實(shí)。天空是那么藍(lán),一股暖流在我心中緩緩流淌。我細(xì)細(xì)地回味著,回味著那個(gè)不知名的鄰居?jì)饗,回味著那個(gè)“東邊日出西邊雨”,普通而又特殊的一天……

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