猜猜她是誰作文15篇(必備)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜她是誰作文1

　　她的臉上呈現(xiàn)出迷糊，一張含蓄了許多歡悅與開心的臉，蓬松的頭發(fā)被高高綁起，但還是給人感覺很凌亂，一雙炯炯有神的小眼睛，有一種異樣的光彩。一個較大的鼻子下有一張長咧著的嘴，襯著臉越發(fā)圓了，她的皮膚很白，整天迷迷糊糊的`，跑起步來，就會讓人產(chǎn)生她是撲過來的錯覺，劉海兒在風(fēng)中形成了中分，偶爾也會有一兩根翹起來。臉上寫滿了：“姐還沒睡醒。”她還有一對長得極其不規(guī)則并且但得都快沒有了的眉毛，她總是很自戀，一口一個朕的稱呼自己，把“自己天生麗質(zhì)”掛在嘴邊，總喜歡借給別人錢并不是因為她善良而是她喜歡別人還她錢的感覺。可以一個人待在家聽恐怖故事。卻能被一只蟲子嚇個半死，從不因為電視劇或電影哭。只會像吐槽機一樣刷吐槽淚點高，笑點低。據(jù)奇葩特點為一身的人，大家猜猜她是誰呀？

猜猜她是誰作文2

　　她的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，如果你仔細地看，會看到她的臉色很淡，她是單眼皮，臉蛋紅紅的，很可愛！

　　她非常喜歡哭，當(dāng)我每次說作業(yè)多的時候，她就會哭個不停，當(dāng)她哭的時候眼睛里有眼淚，看起來就好像是兩顆一閃一閃的寶石。有一次我的橡皮找不到了，她送給我了兩塊新橡皮，我有不好意思的說我的`尺子也找不到了，她這次沒給我尺子，而是把她的文具盒里的所有的文具都送給我了，我來沒來得及說謝謝，她就去上廁所了，她回來后說：“我們可以做好朋友嗎？我說：”當(dāng)然可以，然后我們成了最好的朋友�！�

　　我和她相處時間長了自然就知道她的愛好，她喜歡書法、舞蹈、美術(shù)、英語和彈鋼琴。她的媽媽知道了就把這些全都給她報了名，她雖然有特別多的課外班，但是依然能抽出時間和我一起玩，她現(xiàn)在也升了三年級還給我介紹了新朋友了呢！

猜猜她是誰作文3

　　我有一個好家人，她是我的家人，也是我的伙伴。

　　她的頭發(fā)是深紅色的，常常扎著丸子頭，她的身材不高但很苗條，如同柳條一般。

　　她有很多優(yōu)點，比如，愛干凈、樂于助人、大方、美麗，可是唯一美中不足的地方就是愛嘮叨。她一會說我起床不疊被子，一會說我愛玩，忘記了學(xué)習(xí)，一會說我不整理房間，把家里搞的'又臟又亂，總而言之，她總能挑出毛病來，不是這，就是那，這樣下去，我的耳朵一定會聽出繭子的。不過我知道她這么做是為了我好。

　　她還酷愛打太極拳，每天早早的就起床了，一般身穿寬松衣服，先是深吸一口氣，然后下蹲身子。伸開雙手來回出拳，如行云流水，一招一式都那么穩(wěn)健，她為了有這么一個好身體，每天不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，都堅持練習(xí)。我們小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神。

　　你猜到她是誰了么？

猜猜她是誰作文4

　　她的小名叫果果，從出生到現(xiàn)在，才四個月不到。她的小腦袋圓圓的，上面長著一對像小精靈似的`耳朵，可愛極了。她的眉毛很淡，但是一雙小眼睛特別的迷人。她的皮膚很白嫩，讓人忍不住想咬一口。

　　她特別喜歡笑。每次我一逗她，她就張著嘴巴笑個不停，有時候，嘴巴里還會發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音。她呀，可是我們一家人的小開心果呢！

　　現(xiàn)在的她可喜歡翻身了。每天睡覺，她都會自己翻過身來。有時媽媽給她翻個身，不一會兒她又會自己翻過來。她呀，還學(xué)會跟我和媽媽說話了，雖然我們聽不懂她的話，但這真是一件有意思的事情。

　　不過，她哭起來確實很煩人。這天早上，她一吃好奶就哭了起來，因為媽媽要上班，所以奶奶就抱著哄她，她高興了就不哭了。后來，奶奶把她哄睡著了，就把她放在搖籃里面，沒睡一下，她居然又哇哇大哭起來，我和奶奶急急忙忙地跑到房間看一下，原來是她醒了，趴著那里想起來呢。

　　大家猜出她是誰了嗎？對了，她就是我最愛的妹妹。

猜猜她是誰作文5

　　她是一個聰明伶俐的小女孩。

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，仿佛被天使用墨染過一樣。她的眉毛彎彎的，好像兩條柳枝一般；眼睛圓溜溜的，像兩顆大瑪瑙；嘴巴小小的，宛如一個小月牙。她特別瘦，風(fēng)吹過來，我都怕她被風(fēng)吹去。她喜歡穿粉嫩嫩的衣服，好像三月的桃花一樣。

　　她特別愛笑。有一次，老師講了一個笑話，她笑個不停，把窗外的麻雀都引來了。

　　她愛好廣泛，特別喜歡跳舞，畫畫……但她最厲害的還是折紙，她折的小船就像真的一樣。

　　她還樂于助人。有一次，她看見老師手里抱著一疊作業(yè)，親切地對老師說：“老師，我?guī)湍惆l(fā)吧�！崩蠋煾吲d地說：“好的，謝謝你�！�

　　除此之外，她還特別愛學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們都像剛出籠的`小鳥一樣激動地奔向操場，有的歡快地跳繩，有的開心地拔河，還有的和同學(xué)們比賽跑步……只有她，安安靜靜地坐在座位上，有時拿出作業(yè)本做作業(yè)，有時拿出課本認認真真地預(yù)習(xí)，有時捧著課外書沉浸在書的海洋……

　　這就是我的好朋友，活潑，可愛，愛學(xué)習(xí)，天真爛漫。猜猜她是誰呢？

猜猜她是誰作文6

　　他的臉蛋圓圓的，眉毛細細的，像兩片柳樹的葉子。他的耳朵小小的，嘴巴紅紅的。他的頭發(fā)像針一樣一根一根地向上豎著。他的眼睛大大的`、水汪汪的，像兩顆寶石。他的耳朵旁還有一個大痣子。

　　他特別喜歡吃哈密瓜，有一次奶奶買了一個哈密瓜。媽媽把哈密瓜切成塊放到桌子上，他看見了用眼睛看了看，又用鼻子聞了聞，口水都從嘴角上淌下來了。

　　最后，他忍不住就吃了一大塊兒。

　　他很喜歡打籃球。每天早上六點起床在小區(qū)里打籃球，我從窗臺上能看到他的身影。他籃球打得很好，是籃球隊長，很多人都向他請教打籃球的技巧呢。

　　他很關(guān)心我。有一次，我美術(shù)考級沒有考過，他主動來安慰我，送給我一個巧克力，還帶我出去玩，我很開心。

　　他很愛笑。一個小笑話都能讓他笑個不停，他有兩顆潔白的大門牙，笑起來的時候露出來很陽光。

　　他是誰呢？請你來猜一猜。

猜猜她是誰作文7

　　我有一個好朋友，她常常扎著一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一甩甩的，神氣極了。劉海有點翹，眉毛很粗而且黑，像是用毛筆畫上去的，眼睛又黑又亮，可愛極了！

　　她最大的愛好就是畫畫。有一天，老師讓我們畫一幅海洋世界的畫。大家都抓耳撓腮，不知道怎么畫。只有她面帶微笑，拿著筆開始畫了：她先畫了一條大鯊魚，露出尖尖的`牙齒；還畫了好幾條熱帶魚和水母，然后涂上色，一幅五彩斑斕的海洋世界圖就完成了。每條魚都仿佛真的一樣，栩栩如生。老師把她的畫在班上展示，每一個人都很羨慕她的畫。別人班的同學(xué)看到了，也都覺得特別好看，同學(xué)們紛紛夸贊：“你真棒！”她不好意思地說：“謝謝，還要繼續(xù)努力才行！”

　　她不僅繪畫技術(shù)好，學(xué)習(xí)成績也很好，是個優(yōu)秀的七彩少年。如果你見過她的畫，一定能猜出她是誰。

猜猜她是誰作文8

　　今天，我照著鏡子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個女孩，她的頭發(fā)不算長，喜歡扎著馬尾辮。她有一雙又細又長的眉毛，眉毛下，長著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神。她的鼻子像是被橡皮捏得，軟軟的。最愛聞很香的花味。她的嘴很甜，喜歡說討人喜的.話。

　　她今年9歲了，喜愛寫作文、跳舞、看書、畫畫......她活潑開朗，熱愛勞動，也喜歡旅游。

　　記得有一次，她去山東，玩大峽谷，坐船的時候，波浪不斷涌來，她嚇壞了，恨不得變成一只小螞蟻，找個洞鉆進去。又有一次，她在回家的路上，邊看書邊走，只聽，“嘭”的一聲，她撞到了一個人，她忙說：“對不起，對不起！”再抬頭一看，啊？哪里是人呀，是個電線桿呀！她被自己弄得糊涂起來了。

　　你知道鏡子里的她是誰嗎？哈哈，這就是我呀！

猜猜她是誰作文9

　　我有一個好朋友，她是一個臉色紅潤，身體結(jié)實，開朗活潑的小胖子。

　　她喜歡在腦袋后面扎一個馬尾，走起路來，頭發(fā)一搖一擺的。一雙小小的但有神的`眼睛，透著一股機靈勁兒。她的臉經(jīng)常紅彤彤的，像個大蘋果一樣。她愛笑，一笑，就露出了她所有的小蟲牙。今天，她穿了一條黑色的褲子，一件藍色的上衣，可愛極了。

　　她非常喜歡吃零食，是一個名副其實的小吃貨。有一次，她來到我家，看見茶幾上的零食，馬上問：“這個可以吃嗎？”過了一會兒，她又問：“那個可以多吃一點嗎？”哎！難怪她會長胖。

　　不過她的脾氣很好。有一次，我弄丟了她心愛的鋼筆，我愧疚得不得了，她卻說：“沒事兒，我有很多筆，就當(dāng)送給你一支吧！”我開心地說：“謝謝你�！�

　　她的數(shù)學(xué)成績很好。有一次，我的數(shù)學(xué)題不會做，她連忙走到我這里來，說：“這題不難，你只要仔細去讀題就可以了……”按照她說的方法，我果然學(xué)會了。

　　小朋友們，你們快來猜一猜她是誰呢？

猜猜她是誰作文10

　　我有一個形影不離的好朋友，你知道她是誰嗎？跟我一起來看看吧！

　　她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，非�？蓯邸�

　　她很愛學(xué)習(xí)�；顒诱n時，大家都在下棋畫畫，玩得可開心了。而她卻躲在一個角落里安靜的寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，所以她在考試時都是全班第一。

　　她平常也很愛幫助人。有一次，考試前我發(fā)現(xiàn)自己沒有帶筆，正急得團團轉(zhuǎn)時，她發(fā)現(xiàn)后，二話不說馬上借給我一支她新買的，沒用過的`筆給我。

　　每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，她也有缺點。她的體育不太好，一分鐘跳繩成績比較差，但她并沒有放棄，每天都在努力學(xué)習(xí)跳繩。她相信只要肯努力，就一定會有成就。正所謂“世上無難事，只怕有心人�！�

　　同學(xué)們，你現(xiàn)在猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文11

　　我們班里有一位女同學(xué)，長著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的眼睛像兩顆黑寶石，小小的鼻子像極了可愛的`拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃，一笑起來就露出像雪一樣白的牙齒。

　　她活潑、開朗，非常愛笑，一個小笑話，就可以讓她笑個不停。記得有一次我給她講了個笑話，她開心地笑了半天。她就是這么愛笑，不管在教室的哪個角落里，耳邊都會傳來她甜美的笑聲。

　　她樂于助人，喜歡幫助每一個同學(xué)。有一次，我上學(xué)忘記帶筆了，她馬上拿出她的筆借給了我。她的集體榮譽感也特別強，她參加運動會為了給班級爭榮譽，每次下課都可以看見她練習(xí)跳遠的身影。“功夫不負有心人”，最終她為我們班級爭得了好成績。

　　她興趣廣泛，跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的還是畫畫，她畫的畫很漂亮，她最喜歡畫公主，她畫的公主既美麗又動人，我們特別喜歡她畫的公主！

　　同學(xué)們，我介紹了這么多，你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文12

　　她，齊眉劉海扎著兩根麻花辮，跑起來的'時候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞，胸前戴著一個玉墜，跟紅領(lǐng)巾搭著，十分顯眼。手上帶著一根紅繩，非常喜慶。

　　她是個“小書呆”。一天上午，我和她在圖書館看書，時間可過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我一看手表，“呀，都11點了，我們快回家吧！”她頭也不抬地說：“你先回去吧，我一會兒就回去�！笨粗�她聚精會神看書的樣子，我想了想就先回去了。

　　到了下午我去找她家找她玩，可是她媽媽說：“她還沒有回來呀！”我心想：可能還在圖書館看書吧！

　　我過去一看，那個捧著書，如癡如醉的小女孩不是她，還能有誰？啊！還真在圖書館看書呢！我走過去對她說：“已經(jīng)下午兩點了，你怎么還在這里看書？你不餓嗎？”她驚訝地說：“��？都兩點了？我看書看的忘記時間了！算了，我看書已經(jīng)看飽了，不用吃飯了。”

　　這樣一個“小書呆”，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文13

　　要說我們班，可真是男弱女強——倒過來了，暴力女?dāng)?shù)不清，她們追著那些身材玲瓏的男生，覺得自己就像個巾幗女英雄，天下就屬她最厲害。

　　暴力女，當(dāng)然會有個排名。而她，就是那個排行第一的暴力女！

　　哎！別打了！別打了，疼死了！又是哪個可憐蟲？原來是蔣昀，難道他又說錯了話？我走近一看，原來是她搶了蔣昀的.卷子，蔣昀可不愿意了，伸手就去搶，不料手被暴力女死死地握住了，蔣昀沒有善罷甘休，還在垂死掙扎，暴力女終于使出了大招：轉(zhuǎn)手！只見她把蔣昀的手使勁一轉(zhuǎn)，我就聽到了蔣昀的骨頭發(fā)出了咔嚓的聲

　　不僅是男生，就連我們女同胞也怕她，可我就不信邪，主動招惹她，看看她會有什么反應(yīng)。

　　暴力女見到我招惹她，先使出了獅吼功對我大吼一聲：余果！你煩煩！這一喊，就讓我嚇得半死，好在我事先做好了心理準備，便又碰了碰她。這會兒她可是真的生氣了，一下站了起來，揪住了我的辮子！不！我可不會梳頭啊，你把我頭發(fā)揪散了，誰來負責(zé)��！我只好乖乖求饒……哥�。∩稌r候你可以溫柔點�。�

　　各位看客，這暴力女排名第一，可還名副其實？猜猜她是誰？猜中有獎！

猜猜她是誰作文14

　　我有許多好朋友，其中有一個就是她。

　　她是一個漂亮的小女孩。她的頭發(fā)長長的，每天都扎著一個小辮子，但過了一段時間又摘了。她有一個像小土豆似的小鼻子，還有一雙小巧的耳朵；她有一雙明亮的眼睛，再加上幾根長長的睫毛就更美麗了。

　　她的優(yōu)點是上課專心聽講。記得三年級上學(xué)期上美術(shù)課的時候，她的畫畫技術(shù)還不是那么好，如今到了三年級了，她的畫畫技術(shù)比以前好多了。這是為什么呢？告訴你吧，是因為她吸取了一次上美術(shù)課不專心的教訓(xùn)，然后她決心要讓自己的畫畫好起來，于是他每節(jié)美術(shù)課都上課認真聽講。到現(xiàn)在，她的畫畫水平就已經(jīng)這樣高超了。

　　她的'愛好就是畫畫、練書法。先來說畫畫，她每一到美術(shù)課就會用她最快的速度來到課室，就像小鳥一般地飛進了教室。上美術(shù)課時她也很認真，還經(jīng)常為老師做一些自己力所能及的事。上書法課時，她也是常常被書法老師表揚的。

　　說完了這些，請你們猜猜，她是誰？

　　哈哈，沒錯，她就是我的同桌吳禧華！

猜猜她是誰作文15

　　我有一個好朋友，她愛交朋友，會把認識的人當(dāng)作自己的好朋友，是一個名副其實的交友能手，并且還很樂于助人。

　　她的頭發(fā)又黑又長，眼睛跟黑寶石一樣閃亮，鼻梁尖尖的，嘴巴小小的，別看她的嘴巴小但是話卻很多，像個話匣子。

　　有一次，我們約好一起去小區(qū)騎自行車，當(dāng)我來到她家樓下時，我看見她正在教一個小朋友騎自行車呢？我問她：“這是誰呀？我怎么從來沒見過呢？”她說：“這是我的新朋友朱可欣。我想交她把自行車學(xué)會了，跟著我們一起在小區(qū)玩。”

　　我看到朱可欣手扶著自行車的龍頭，腳踏在平坦的'地上滑呀滑呀！我心想：“學(xué)自行車這么難學(xué)，就憑她一個小孩，怎么教的會呢？”我奧喪地對她說：“你還是放棄吧！你一個小孩怎么教的會，還是讓她爸媽來教她罷了，我們就去騎車玩�！彼�說：“只要我努力就一定能把她教會�！蔽抑缓酶�她一起教朱可欣學(xué)騎車了。我扶著朱可欣的車龍頭，她扶著車尾，我們盡心竭力的教著，終于朱可欣在半天內(nèi)把自行車學(xué)會了，我們?nèi)齻�人開心的笑了！

　　聽了我的講述，你猜到她是誰了嗎？她就是我的同學(xué)——向桉熠。

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