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拖延癥作文實用(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的拖延癥作文,歡迎大家分享。
拖延癥作文1
唉。生活在這形形色色的城市中,雖不會像大城市那么繁雜忙碌,但也不會讓你無憂無慮。即使在四線小城市,工作與學習的壓力也并不比一線城市少多少。這時拖延癥的我便現(xiàn)身于江湖。拖延癥其實本身是人的惰性在作怪,并非一些人口中的身體上的疾病改掉拖延癥非常容易,無非就是早睡早起,趁早把該干的事干好,做到自律說的容易,可為什么我卻很難做到啊。
“你打算什么時候把100元班級的錢交給李主任?為什么還不送去?”這不我親愛的班主任又來“審訊”我了。“嗯,一直沒找到時間去”,我隨便找了個借口,但并未搪塞成功。親愛的班主任,一手搭在我的右肩,一手右手指向黑板上的課程表,“第1節(jié)課下課去送這些都是你的借口”。我羞恥地點了點頭,緊接著就又來一擊,“這都是拖延癥啊”,心中竟有了些不服氣的火藥味。回頭一想:是啊,老師上個星期就告訴我了,作為班級財務部長現(xiàn)在還未履行老師布置的任務不僅是反思了自己失職的原因拖延癥。
還有好多時候我的拖延癥也會不請自來,在交隨筆的時候,課代表布置任務,下周四要交隨筆,那我必定會站在周三的'晚上或晚自習用大量的時間去奮不顧身的不隨筆就像現(xiàn)在已經(jīng)是周三的晚自習了;在交作業(yè)的時候老師會說什么什么作業(yè)要交呢,則會等到上交的前一節(jié)課進行瘋狂填滿;還有早操,起床時起床鈴一響,寢室里的許多人都會快速起床開始洗漱,而我就會安安逸逸的再睡上幾分鐘,等我去洗漱時,廁所已空空如也,大家都已經(jīng)跑去跑操了,然后最后的兩分鐘我才拼命的跑向操場,開始早操活動。日復一日,年復一年拖延癥無時無刻不存在于我的生活!
下一步,我的滅絕拖延癥計劃就要開始實施了,做到!安煌侠荒\,早起早交作業(yè)”變成了我的宗旨,干掉拖延癥,從此刻揚帆起航。
拖延癥作文2
“無聊--”我趴在沙發(fā)上,用枕頭枕住自己的下巴,這已經(jīng)是我說的第五個“無聊”了。
電視里依舊上演著狼捉羊的故事。為什么灰太狼總捉不住喜羊羊?即使捉住了,也吃不到?我胡亂的想著,在思維的一次飛躍后,我的思想又會到了現(xiàn)實。
我現(xiàn)在正面臨這一個重大問題--堆積如山的作業(yè)。所以我現(xiàn)在并非無聊,還有很多事要做。但是自從我患上周末拖延癥后,作業(yè)便一定會拖得火燒眉毛了才肯動筆。因為這個,我曾頭疼不已,可是,有什么辦法能治療我的周末拖延癥?
現(xiàn)在我是拖延癥重度患者。拖延癥是一種慢性疾病,我回想了一下,自五年級伊始,我便出現(xiàn)了類似拖延癥的輕微癥狀--晚上不睡,早上不起,六年級時癥狀更加嚴重,甚至出現(xiàn)了開夜車狂趕作業(yè)的事情。現(xiàn)在初二,拖延癥已經(jīng)進入了嚴重警報狀態(tài),我有些緊張,看來我得查漏補缺,自己尋找病因了。
我是個想象極為豐富的人,導致我在做作業(yè)時思緒飛往千里之外,從而使作業(yè)的效率下降至1%,我喜歡胡思亂想,想的天方夜譚。數(shù)學課,我竟從平行四邊形想到了戊戌六君子,又從戊戌六君子想到了郭敬明。每當我回過神來,我便要痛罵自己有分心。但有一不小心從“痛罵”一詞想到了《史記》。于是,我徹底屈服了。我的思想具有飛躍性,而且和光速等同。
我是個懶惰的人。喜歡玩,但同時有希望那些作業(yè)能不動聲色的`完成,于是,便出現(xiàn)了趴在沙發(fā)上,在這兒胡思亂想祈禱作業(yè)快點完成?匆豢幢,已經(jīng)是下午四時左右,這一下子便刺激了我的神經(jīng)細胞,在我一邊想著神經(jīng)細胞的結構的同時,我還不得不坐起身來,拿起筆,開始做作業(yè)。
我就是這樣簡單的結束了這次思想的飛躍。
拖延癥作文3
一覺醒來,已經(jīng)是早上九點鐘了。我迷迷糊糊地從床上爬起來,去吃早飯。
早飯過后,我徹底的清醒了過來。我意識到,昨晚我只顧著玩樂,作業(yè)還一字未動,便提起書包,去和一大包書本作斗爭。
我簡單地清點了一下我的作業(yè)。英語呢,經(jīng)過我的.奮斗,在學校已經(jīng)寫完了;數(shù)學,也就兩頁練習題,幾十分鐘足夠;可是我的語文作業(yè)怎么這么多?仔細一回想,也確實怨我。老師讓一周之內(nèi),寫三張讀書筆記,兩篇日記,但我五天內(nèi)把這事忘得一干二凈,堆積起來,只好今天補上去。真是后悔莫及!
我先把數(shù)學練習題打開,想先寫點數(shù)學題提提神。數(shù)學題很少,也比較簡單,很快就搞定了。于是我繼續(xù)寫讀書筆記。
我心不在焉的翻著書頁,希望能立馬發(fā)現(xiàn)好的句子。但事與愿違。我心里越著急,我需要的句子越找不出來?粗敲苊苈槁榈臐h字像蝌蚪一樣在我眼前游啊游,一陣睡意泛起。一看時間還早,我便又鉆進被窩。
我怎么也睡不著,但躺著也挺舒服,就不想起來。但作業(yè)又有一大堆。我躺在床上瞇著眼,思想斗爭了一會兒,還是覺得爬起來寫作業(yè)比較好。
但由于長時間躺在那里,一坐起來便頭暈眼花,頭重腳輕。我拖著重重的腦袋繼續(xù)寫作業(yè)。
寫完了一張半讀書筆記,又該吃午飯了。
午飯過后,我賴在沙發(fā)上看電視看了好一會兒。家人都去睡午覺后,我又偷偷跑到電腦前,玩起了電腦。
不知是心理作用還是怎么,頭越來越沉重。覺得自覺上怪對不起自己,只好灰溜溜的去寫作業(yè)。
但我的拖延癥太嚴重了,寫了一會兒,再次被它打敗了。手不自主的放下筆,摸來一本雜志,便津津有味地看了起來,作業(yè)什么的都拋在腦后。
我不想和拖延癥交朋友,誰來幫幫我!
拖延癥作文4
——“為什么拖延癥這么難治?”
——“因為大多數(shù)患者拖著不肯治!
以上對話是我在網(wǎng)上看見的段子,一開始看只覺得好笑,后來細細一想,說得還挺對的,因為它讓我聯(lián)想到了自己的慘痛經(jīng)歷。
今年寒假,由于可惡的新冠肺炎,我們的假期被迫延長。乍聽到這個消息后,我立刻把筆一扔,高興的大叫道:“啊!那還寫什么寒假作業(yè)!”然后拿起手機玩了起來。有時,也會想想寒假作業(yè),但總是會想:早著呢!明天,明天我一定做!然而到了所謂的“明天”,我又想著,還有下一個“明天”呢!如此一來,周而復始。
眼看要到開學時間了,我這才不情不愿的拿起筆。還沒寫幾個字呢,又聽見了“繼續(xù)延遲開學,學生在家上網(wǎng)課”的消息。我再一次扔下筆,樂呵呵的開電腦去了。
網(wǎng)課期間我過得可快活了,和朋友聊天、看動漫、畫畫、打游戲、看小說……什么快樂的事兒都干了,總之就是沒學習。我心里一面愧疚一面安慰自己:沒事兒!明天我把網(wǎng)課再回放一次!明天我一定好好學習!然后呢?又是一天天的周而復始。至于作業(yè),老師總是要求打卡拍照,我每次都是等到最后一刻才隨意的把答案抄抄拍照上傳。
疫情越來越嚴重,假期也在不斷的延長。而我面對著堆積如山的作業(yè),也絲毫不急:沒事兒!還有明天呢!日復一日,終于,省教育廳又一次下發(fā)通知,但是這次可不是延長假期了,而是正式開學的時間!并且不會再變動!我驚恐至極,再回過頭一看:沒做完的資料、卷子堆在那兒,冷笑著、不屑的睥睨著我。
接下來的.幾天是我過得最痛苦的幾天。我每天補作業(yè)到深夜也不能休息,早上還得艱難的爬起來上網(wǎng)課。我的睡眠嚴重不足,都懷疑自己是不是快猝死了。此刻我才真正明白那句:“我生待明日,萬事成蹉跎”的真正含義。經(jīng)過一番惡補,我的開學考成績才算是勉強沒有下降。
這件事也引起了我對“明天”的思考。其實哪有什么明天呢?我們所擁有的,只有當下而已。那我們現(xiàn)在所做的努力是為了什么?當然是我們的明天,也就是后來的現(xiàn)在。
那么,讓我們今日事今日畢,為了我們的明天而奮斗吧!畢竟我們可是明天的太陽!
拖延癥作文5
同學們,不好了!我生病了!這個病給我?guī)砹撕艽蟮膲毫,這種病,叫延宕,”是不是聽上去就很可怕,他還有個更可怕的名字――拖延癥。有的人就問了:拖延癥有啥可怕的?”其實拖延癥真的很可怕,特別是它的普及率,下面我給你舉三種拖延癥的癥狀,保證你會中招。
逃避型拖延癥
哎!明天又要寫隨筆了,累!”寫完了,又要想后天的`隨筆題材,煩!”想完了還要寫一些起來,以免那天‘太忙’,惡心!”我在房間中想著,隨后,便撲到被子上抓狂起來。
六六,快寫一些明天的隨筆,這樣,明天可以輕松些!眿寢尦液暗。等等,我去樓下買零食吃,我餓了!”我撓著腦袋,然后趕緊找了個理由,隨后就沖到樓下去
這,就是逃避型拖延癥,都是想辦法逃避一些負面情緒,比如:累、煩、惡心等,人們都不喜歡這種情緒,而這種拖延癥的患者呢?他們能拖一會兒,就是一會兒。
樂觀性拖延癥
現(xiàn)在是星期日早上8點,明天的隨筆完全沒有準備,算了,還早,待會再寫吧!”我自言自語著,便拿起手機看了起來。
喲!下午4點了,寫一些吧!闭f著,我不禁微微皺了皺眉頭,然后開始寫了起來。我奮筆疾書著,可眉頭卻越皺越緊
太累了,先不寫了!蔽医辛似饋恚嗔巳嘌劬,然后撲到床上大睡起來。
這種拖延癥呢,是因為患者過度樂觀引起的,他總覺得自己有時間,可到頭來時間卻不等他了,也就是他沒時間干自己的事了。
懶惰性拖延癥
太困了,睡吧!”說著我便倒頭大睡,到中午都還沒起來。
這種拖延癥的患者呢?只有一個特點――懶,一整天都不想干自己該干的事,當然也不會干自己想干的事。
我都不用問你有沒有中招,我就問你,你是哪一種啊?有了拖延癥就要治好它怎么治呢?那就是改掉自己的壞習慣,記住一句話沒了拖延癥,生活變高效!”為了使自己的生活更高效,從現(xiàn)在開始遠離拖延癥吧!
拖延癥作文6
唉,最近的我還真是拖延癥晚期了。也不知道為什么,最近做什么事情呀,都是喜歡拖拖拖的。似乎不拖一會兒時間,就不罷休一樣。好像我們拖拖拖就能賺到了,可是,實際上,我們浪費的到底是什么呢?毫無疑問啊,我們浪費的明明就是自己最寶貴的時間啊。
是的啦,最近的自己就好像拖延癥晚期了一樣,做什么事情呀都喜歡拖拖拖的了。最近真是特別不喜歡自己這樣的生活狀態(tài),至少我渴望的',我想象中的生活是那種充滿了朝氣,每天都元氣十足,自己想要做什么的,就可以立馬的去做,其實那樣的生活才是我最喜歡的啊?墒牵罱膊恢雷约菏窃趺椿厥,狀態(tài)不好還是靈感不佳的吧,連寫作文都是拖拖拉拉的,再也寫不出自己想要的文章了,自己的狀態(tài)也都差到不行。唉,今天原本就打算寫個幾篇作文的,可又因為拖延癥發(fā)作,拖拖拉拉的,竟然一下子就搞掉了好幾個小時,簡直就是在浪費時間浪費生命啊。似乎浪費的時間并不多,可你自己仔細想想吧,你的每分每秒如果都做一些有意義的事情,那么你的生活能得到多大的改善,你又能有多大的進步呢?是的了,人生在世吧,什么東西都可以重新來過,唯獨時間是不能重來的。而拖延癥,就是典型的浪費時間,虛度生命的行為啦!希望,我早點擺脫掉拖延癥的習慣吧,還是希望自己做一個雷厲風行,什么事情都能快速地完成,做到最后的自己的人。
拖延癥啊,是我目前生活中最大的克星啦,不過相信我自己,也一定能克服掉這個壞毛病,擺脫拖延癥的陰影,朝著更完美的自己再進一大步的!
拖延癥作文7
話說我的老弟,做事總是拖拖拉拉。我一個初中生,作業(yè)都比他完成得早。每天他就像一只夜貓子,晚上不睡,早上不起。可把媽媽愁壞了,決定好好地治治他。
這天,老弟需要背誦并默寫。于是我和媽媽心生一計,將他關在房間里,只留下本和文具?此有啥可玩。誰料到在監(jiān)控鏡頭里,只見老弟一言不合就開始發(fā)呆,無聊了就收拾收拾房間,東摸摸西坐坐,最后甚至興致勃勃地玩起了鉛筆。我和媽媽百思不得其解這普普通通的鉛筆還能玩出花來不成?只見老弟的花樣還真是多,一會兒將鉛筆當做跳水運動員玩高臺跳水,一會又變成兩個拳擊手開始你一拳我一拳地精彩對決,打得那叫一個山崩地裂,天昏地暗。看得我和媽媽相對無言。唉,此方案不可行,過!
這回,我和媽媽換了一個全新的方法——360度全方位貼身監(jiān)督。我就差拿個棍子站在老弟身后了。這方法好像提高了一丟丟效率,不過也有弊端。眾所周知,我弟是個話嘮。有人在他旁邊時那廢話就像水龍頭的開關壞了,是止也止不住。一會兒冷不丁來一句:“姐,你知道我班里最調(diào)皮的'一個同學怎么了嗎?”見我不理他,一個人自言自語地說了起來:“他上課不聽講,還不交作業(yè),他……”吧啦吧啦講了一堆,我感覺頭上有無數(shù)的蒼蠅在翁翁嗡地轉來轉去,真是欲哭無淚啊。
就算我把他的嘴封起來,他也會有其它的開小差“武器”。比如一會兒去喝個水,一會兒去騷擾個狗之類的。連我家的狗都讓他弄的心浮氣躁,見了他躲著走,連瞌睡都不打了。
唉,我的老弟可咋辦啊,快來給我支個招兒,好好改改他的拖延癥吧。
拖延癥作文8
我們很多人都有“拖延癥”:吃飯慢、上學慢、寫作業(yè)慢,做什么都慢……喜歡把一件事拖到最后一刻,那么就讓我來說說我的“拖延癥”吧!
記得那是在上二年級的時候,一天下午放學后,我正津津有味地看著動畫片,媽媽突然走過來關掉了電視,說:“別看了,快去寫作業(yè)吧!蔽倚牟桓、情不愿地從沙發(fā)上站起來,邊起身邊小聲嘀咕:“我正看得起勁呢,時間還早呢……”
我不緊不慢地走向自己的書桌,無可奈何地打開書包,掏出書、作業(yè)本和文具盒開始寫作業(yè)。剛拿起筆,突然,書桌旁媽媽正在充電的手機來了一條信息提示,我東張西望不見媽媽,心想:媽媽不在,就看一眼,不會耽誤時間的。于是,我以迅雷不及掩耳之勢拿起了手機,“真巧,是我的好朋友發(fā)來的,給她回一個吧,不會耽誤時間的'。”就這樣,一來一回,不大一會兒,我們就天南海北地聊得熱火朝天!澳阍诟墒裁?”媽媽一把奪過手機,嚴厲地批評了我,我只好乖乖地寫作業(yè)。
寫著寫著,忽然感覺腳底下有個東西,拿起來一看,原來是我可愛的小魔方,它在呼喚我:“小主人,歇會兒吧,時間還早呢玩一會兒吧!”我想也是的。不知過了多大一會兒,正當魔方被我解決之時,媽媽猝不及防地進了房間,我立刻收起魔方,裝模作樣地寫起作業(yè)!翱禳c寫!”望著媽媽的笑容,我深深地吁了一口氣,閃電般地將作業(yè)收尾,開始讀起書來。
現(xiàn)在想想真可怕,一寸光陰,一寸金,人最寶貴的就是時間,抓緊時間寫完作業(yè)還可以看看書,增長自己的見識,才會有更大的進步。在學習生活中,我們要遠離拖延,讓自己變得更加積極,爭取做最好的自己!
拖延癥作文9
白小兔有拖延癥,做任何事都是慢吞吞的。
比如,兔媽媽在廚房喊它:“白小兔,幫我把拖把拿過來好嗎?”“好!”它會立刻就答應,但是會一直磨磨蹭蹭不行動,直到媽媽又開始催它:“小白,拖把拿來了沒有?”它才會慢吞吞地去拿拖把。
有一天,兔媽媽還沒有下班回家,白小兔已經(jīng)放學到家了。天空開始慢慢堆積烏云,風開始刮起來了,眼看著就要下雨了。叮鈴鈴——家里的電話響了,是兔媽媽,“小白,要下雨了,快點去陽臺把衣服收進來哦,不然淋濕了就沒有衣服換了!薄昂!”白小兔又立刻答應了。但是它正在看動畫片,它想著,我看完這一集就去收。但是,當它把一集看完后,大雨早就開始下了。它連忙去收,可是已經(jīng)遲了,所有的衣服已經(jīng)淋濕了。
兔媽媽回來后發(fā)現(xiàn)衣服都淋濕了,很是很生氣,把白小兔批評了一頓。
晚上的時候,白小兔又開始了它的`拖延癥。摸摸鉛筆,摸摸橡皮,然后又照照鏡子,喝喝水......拖到了九點都還沒有開始寫作業(yè),兔媽媽都來催它睡覺了。結果,到了十點它才開始著急寫作業(yè)。一直寫到了十二點多才睡覺,第二天又起不來,結果遲到了,挨了老師的批評。交作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)有幾項作業(yè)沒有完成,又挨了老師的批評。由于要把作業(yè)補上,錯過了吃午飯的時間,食堂已經(jīng)空空如也。它心想:“真是倒霉的一天啊!我昨晚早點寫作業(yè)就好了!
下午上課的時候,由于一整天沒有吃飯,它開始兩眼發(fā)黑,隨后暈了過去。等它醒來的時候,它已經(jīng)在學校的醫(yī)務室打點滴了,媽媽正在旁邊擔心地看著它。
它委屈地跟媽媽說:“媽媽,我下次再也不拖延了!
拖延癥作文10
幾年前,歌曲《時間都去哪兒了》都在唱:“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,就只剩下滿臉的皺紋了……
一時間,每個人都在感嘆時間的流逝:年前制訂的計劃,年末了還沒有完成;每天忙忙碌碌,連看-場電影的時間都沒有;說好今年要出去旅游一趟,因為太忙,直到現(xiàn)在都沒有動靜我們真的很忙嗎?所有的時間都合理利用了嗎?每天都在工作和學習嗎?事實并非如此。我們是被自己所營造的忙碌的假象蒙蔽了,自以為很忙,忙得連休息的時間都沒有,其實這些都是由于拖延癥造成的。我們把大量的時間和精力都浪費在不必要的瑣事和重復的事上,嚴重影響了辦事效率,所以才導致每天都看上去很忙碌。
生活中,我們總是用明天做借口,把今天的事推到明天,明天的事又推到后天,總是不斷告訴自己:還有明天。這一切都是為我們的拖延尋找借口,今天已經(jīng)擁有,不值得珍惜,明天才是令人向往的未來。所以,我們總是對自己說:
“今天好累,還是早點休息,等養(yǎng)足了精神,明天再說吧!
“反正事情也不多,今天不做也沒關系,從明天開始,還來得及!”
“今天完全不在狀態(tài),做了也是無用功,說不定明天會好很多……
就這樣,今天推明天,明天推后天,后天又推到下一天,于是,明天就變成我們拖延的借口。當明天真正來臨的時候,又會怎樣呢?想來我們會依舊拖延,因為已經(jīng)習慣了拖延。
有人說,是明天偷走了我們的時間。其實,這只是為自己的拖延找借口而已。你認為自己的狀態(tài)不佳,就把今天的事留在明天,美其名日更有效率。
如果你一直用明天做借口,你的'人生必將被拖延癥毀掉。在借口的“幫助”下,你的懶惰有了藏身之所。如果你一直抱著這樣的思想,永遠都只能原地踏步,得不到進步。
俗話說:“一寸光陰-寸金,寸金難買寸光陰!
這樣一來,我們還會覺得時間不夠用嗎?其實,并不是時間不夠用,而是拖延浪費了我們太多的時間。因此,不要再感嘆時間都去哪兒了,此時此刻,一定要認真地做好今天的每件事,只有這樣,才能掌握自己的人生。
拖延癥作文11
拖延癥是指在能夠預料后果有害的情況下,仍然把計劃要做的事情往后推遲的一種行為。
這種行為深深毒害著我。
晚上8點鐘的時候,我感覺床正在低聲呼喚我,可我之前一直在看小說,還沒完成我的作業(yè)。算了吧,反正我寫得快,明早起來一樣能寫完。于是,我倒在床上就睡著了。
第2天早上,我突然睜開眼睛,想起作業(yè)還沒寫。我剛要伸手去拿作業(yè),床就把我吸了回來,我不自覺地瞇上了眼睛,卻見作業(yè)卷攤在床上,我馬上拿起筆刷刷地寫了起來。2分鐘過去了,我寫完了所有的作業(yè),我心里暗暗高興,簡直不敢相信我居然能寫的那么快。既然寫完了,那就再睡一會兒吧,我把作業(yè)放在了床頭,便又睡著了。
當我睡得正香的時候,只聽媽媽大吼一聲:小兔崽子快起床!這一聲,嚇得我一機靈,我撇了撇嘴,不滿意地說道:我作業(yè)都寫完了,就不能再睡一會兒嗎?說著,我還用手往床頭劃了劃,可令我驚訝的是,床頭空蕩蕩的,什么東西都沒有!我睜開了眼睛,瞧了瞧床頭,真的什么都沒有,我看向書包,發(fā)現(xiàn)作業(yè)卷還在書包里靜靜地躺著,翻開一看,作業(yè)一頁都沒寫!這是什么情況?我傻眼了,我剛才明明把作業(yè)都寫完了呀。原來,我在想象中寫完了作業(yè)?磥,沒完成作業(yè)睡覺也不安心呀。
我又看了看表,嗯,才7點,大不了我早飯不吃了。我開始寫作業(yè),可腦子里一直想著昨天看的小說,當我想到有趣的地方時,還會笑一笑,完全忘記了我還沒有寫完作業(yè)。直到老師上課時,我才想起來:我的作業(yè)還沒有寫完!,面對老師的`質(zhì)問,我不知道該如何回答。很顯然,我已經(jīng)患上了嚴重的拖延癥
拖延時間是世界上最省力的事情,但后果不堪設想。我希望我能盡快地克服拖延癥,變成一個守時的人、一個有生活規(guī)律的人、一個身邊的朋友都信賴的人。
拖延癥作文12
窗外,狂風發(fā)出狂傲的怒吼,卷飛了才開始降落的粒粒雪花,它們乘著風在天空中旋轉著,產(chǎn)生一個大的漩渦,頓時,感覺整個白茫茫的世界都在旋,我看不清什么東西了,只呆呆地望著一排車轍,綿延著遠去……
心中頓時一陣一陣悸動,兩行熱乎乎的淚水,悄然滴落在作業(yè)本上,本子上的字已經(jīng)慢慢氤氳開來……
日歷上正月初七四個鮮紅的大字徹底刺痛了我的眼,可我的拖延癥又開始發(fā)作了!
雙手一筆一劃,一點點地寫著,如螞蟻慢行。本子上的筆畫也是一點一點的顯現(xiàn)出來!暗未鸬未稹睍r光的匆匆溜走聲傳入我的耳中,我還一厘米一厘米的挪動著我的右手,被困在左手下的紙張被我手上的力量壓得“吱吱”直叫疼。自己的手就像是蝸牛一樣,一絲一絲吐著粘液,手才得以慢慢地努力滑動。
“吱!”一聲嘶啞的.推門聲,傳入耳畔,我連忙加速胡寫了一通:大事不妙,媽媽來檢閱啦!
隨后,就是一聲沉悶的響聲,只覺手上像打了辣椒水,火辣值為百分之二百,肉體上的疼痛和內(nèi)心的絞痛結合在一起,自己立馬被打趴下了。
隨后,又是一陣火車的轟鳴聲:“劉心熠卓,你怎么那么……真不讓人省心……”媽媽捂著胸口,臉色也由紅轉白。
那一陣陣的責備聲以及媽媽痛苦的模樣,鞭打著我的心,我心中像倒了一壺開水,翻滾著、沸騰著:慢,是一種病,我一定要與“病魔”抗爭!
窗上的冰霜顯現(xiàn)出五棱柱般的花紋,那花紋閃著亮光,仿佛是一枚勢不可當?shù)亩芘,也詮釋著我意志的堅定?/p>
我的右手,似乎被我的意志激活啦,開始一步一步一點一點提高速度,仿佛我手上裝了一臺電力馬達,一點一點提高時速。
手上的筆桿,不住揮動,卯足了勁兒,往前,往前,再往前!筆尖下生出了一朵朵曼妙的藍黑色的花。
“好啦”!一聲激昂的叫聲爆炸在半空中,我欣喜若狂,不禁掩面痛哭,我終于戰(zhàn)勝了這“頑疾”——拖延癥,再見啦!
拖延癥作文13
“小驍,幫老媽拿本書!”“哦!”我一邊回答一邊繼續(xù)看書;“小驍,到樓下取個快遞!”“知道了,馬上去!”媽媽要求做的事,我從來都是滿口答應。不過……只有老媽知道,我這嘴皮子功夫真的厲害,其實從來沒有行動。這個暑假,老媽決定對我采取措施了。
一天午后,媽媽把我叫到跟前,一改往日的“河東獅吼”,一本正經(jīng)地跟我說:你——嚴重“拖延癥”患者,今日給你開一劑處方“隔離觀察,自我反省,綜合診治,終結病患”!看老媽的架勢,還真不是說著玩的,我只能乖乖服從。
暑假已經(jīng)過半,老師發(fā)了群信息要檢查作業(yè),可我的作文一篇都未完成,每天都想著怎么蒙混過關?墒沁@回,老師要點名了。我決定立刻動筆完成一篇習作。可整整一上午過去了,我還只寫了個題目。正想動筆,又覺得無從下手。不知不覺已經(jīng)到了午飯時間,本子上依然只有一行字。這時,我心中的正義天使和邪惡小人開始戰(zhàn)斗了。
正:“朱宇驍,你還愣著干什么,快點寫呀,沒幾天就要開學了,再不寫你真的`要挨批了!”
邪:“早呢,還有二十多天才開學呢,最近有太多熱門劇,錯過了暑假你就不能追了。別寫了,別寫了!”
這么一想,我有點動搖了,一只手不由自主地拿起電視遙控器。
“停停停,你在做什么?電視不僅傷眼睛,還浪費時間,如果你寫不完作文,就等著被那個名醫(yī)收去治療吧!”正義天使急了。
我的手又縮了回去,被老媽“綜合整治”,那種感覺可不好過呀!“不看電視,堅決不看!”斗爭了許久,我終于重新拿起了筆。
為了能夠徹底治愈我的“拖延癥”,“名醫(yī)”老媽始終在默默關注我,并不斷提醒我:做事之前,必須確立目標,設好時間節(jié)點,再分步落實。只要嚴格遵守“今日事,今日畢”的原則,再嚴重的“拖延癥”都可以徹底治療!
拖延癥作文14
我有一個壞毛病——拖延癥,這個毛病一直伴隨著我上六年級。有一天,它釀成了“大禍”。
這個周五的晚上,我寫完爺爺給我布置的作業(yè)后,其余的家庭作業(yè)一字未動,看了看時間,六點半。心想:還早得很啦,看會兒小說再寫吧。我沉浸在小說的世界里,漸漸地忘了時間,直到媽媽喊我去吃飯時,才猛然想起作業(yè)沒寫。我瞟了一眼鬧鐘,嗯,七點半,不急不急,容我慢慢享受美味的.晚餐吧。
吃完晚餐,已是八點,我正準備開始動筆,爸爸打開了電視,呀,是我最喜歡看的相聲有新人,我的注意力又轉移到電視節(jié)目上了。反正放假兩天,時間長著呢,我索性把筆一扔,坐到沙發(fā)上津津有味地看電視了。
到了周六,我上午去上古箏課,暫且逃過了作業(yè)的“追殺”。中午十二點時,我和媽媽約定好,下午兩點開始寫作業(yè)。
一晃就到了兩點鐘,媽媽提醒我該寫作業(yè)了。我的心里老大的不情愿,就慢吞吞地打開書包,慢吞吞地把筆拿出來,慢吞吞地拿出作業(yè)本,慢吞吞地坐上了書桌。剛要動筆,躺在地墊上睡覺的貓咪青橙翻了個身,那肉乎乎的小臉和毛茸茸的小爪子讓人忍不住想去摸摸。“摸一會兒就去寫!”我對自己說道。青橙一見我來摸它,就做出各種撒嬌賣萌的姿勢。它一會兒在地上打個滾,一會兒用它肥肥的臉蹭我,一會兒嗓子里發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音給我唱歌,真是只可愛的小貓!和青橙玩了會兒,我感覺肚子餓了,又去洗手拿零食吃,吃著零食,我覺得無聊,又去拿了本小說看。
“啊———”我打了個哈欠,起身去看時間,五點整了!一下午的時間就這樣被我磨蹭蹭掉了!我心急火燎地趕著作業(yè),到了六點整作業(yè)只寫了一小半。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去向媽媽“請罪”:“媽,那個,我,我的作業(yè)只寫了一小半!眿寢尣]有如往常一般大發(fā)脾氣,而是心平氣和地對我說:“你看,這一下午的幾個小時,就這么白白浪費了,多可惜,是不是?”我十分羞愧:“是!薄翱烊懓!”媽媽拍拍我的肩膀說道。
我萬分懊惱地回到書桌前補作業(yè),作業(yè)補完后,已是九點。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”這句詩我很早就讀過,卻一直沒能深切領會它的意思。時間如流水一般,轉瞬即逝,我要做時間的主人,不能讓時間主宰我。
拖延癥作文15
一直以來,我都是同學、家長眼中“別人家的孩子”,但大家有所不知的是,我一直在與一個“病魔”作斗爭,它就是拖延癥。
請不要驚訝,這個“病”已經(jīng)伴隨我很長時間了,可謂是根深蒂固。它有時輕,有時重,間歇發(fā)作。媽媽常常半開玩笑地說:“你這是病,得治!”
就拿上學期來說,美術老師要求我在6月30日前創(chuàng)作一幅《綠色承諾》手抄報。我心想,這還不容易,分分鐘搞定!于是,這件事就被一拖再拖,結果直到交稿截止前一天,我才開始沒日沒夜、加班加點地趕“工程”。就這樣,原來有一兩個月的充裕時間,被我拖到了最后一天。這場較量,拖延癥“完勝”。
再拿一次寫作文來說吧。原來我給自己定下了兩個小時完成的目標,這時,拖延癥跳出來了:“反正有兩個小時嘛,不妨先看會書,找找靈感?”我欣然應允了它的請求,開始肆無忌憚地看起雜書來。不知不覺,一個小時過去了,我開始有些著急,把書扔到一旁,心想:作文該如何開頭呢?冥思苦想之際,我又瞥見了書架上的雜志……
就這樣,我的時間被這個大惡魔一點點蠶食了,原本綽綽有余的作文時間打水漂了。這一次,我又惜敗了。
當然,更多時間,我會提前作好計劃安排并嚴格執(zhí)行,這時,拖延癥的囂張氣焰也隨之煙消云散。在這樣的'較量中,我當然能夠戰(zhàn)勝“病魔”。
俗話說“病來如山倒,病去如抽絲”,改掉一個壞習慣,絕非一朝一夕之功。在這場曠日持久的較量中,我相信,我一定會把它徹底消滅掉,等著我的捷報吧!
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