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不一樣的“畫”作文

時間:2023-12-02 10:30:46 好文 我要投稿

不一樣的“畫”作文[通用2篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的不一樣的“畫”作文,希望能夠幫助到大家。

不一樣的“畫”作文[通用2篇]

不一樣的“畫”作文1

  風(fēng)吹餅是一種又香又脆的餅,吃起來令人回味無窮。你猜,風(fēng)吹餅除了可以拿來吃,還可以做什么呢?

  今天早上,老師讓我們用風(fēng)吹餅來畫畫,我們驚得下巴都要掉了。老師笑著說:“你們覺得能用什么來畫餅?zāi)?”“用筆!”一位同學(xué)快速地回答!安粚!”老師神秘地說!澳怯脴渲!”另一位同學(xué)不假思索。“你弄完后敢吃?”老師驚訝地說!澳怯檬种!崩蠋煋u了搖頭!捌鋵,畫筆是在身上的一個部位!崩蠋熖崾。我靈機(jī)一動,趕緊說:“是舌頭嗎?”“接近了!薄肮訂幔俊薄安皇。”“牙齒!”“對了!”老師肯定了我的答案。老師又說:“今天我們就用牙齒來畫餅!贝蠹衣犃硕架S躍欲試。

  于是,老師給我們每人發(fā)了一張餅,并布置任務(wù):咬一個三角形。接到任務(wù),我們就像倉鼠一樣吱吱地啃起來,教室里頓時發(fā)出一陣陣清脆的“咔嚓咔嚓”聲。沒過多久,幾個同學(xué)“畫”出的三角形就擺在桌子上,老師看后,給我們每個人記了一分。

  接著,老師讓我們自由發(fā)揮,創(chuàng)作一幅屬于自己的“畫”。同學(xué)們撓撓腦袋,冥思苦想起來,都不知道要“畫”什么好。我認(rèn)真思考了一下,決定“畫”一座“蘑菇屋”。

  我先拿出半張風(fēng)吹餅,用鋒利的牙齒把它咬出一個半圓形,可邊緣卻凹凸不平,我剛想修整一下,可風(fēng)吹餅太脆弱了,一下了就斷成了兩半。于是,我又咬了一個半圓,再小心翼翼地用牙齒磨平,又用手指在半圓上輕輕“畫”出四個小圓來。我突發(fā)奇想,把四個小圓挖空,這就是蘑菇頭上的圓點。就這樣,我的`蘑菇頭做成了。接著,我用手指在剩下的風(fēng)吹餅上畫一個長方形,又將這圖形挖空,最后把它和蘑菇頭拼接起來,就大功告成了。看著眼前這座“蘑菇屋”,還真惟妙惟肖。

  這時,其他人也都差不多完成,他們把自己“咬”出來的圖形擺出來給大家參觀。哇!“這個樹畫的真不錯!薄斑@座橋也太精致了吧!薄斑@只蝴蝶好漂亮,這個也好”大家欣賞著、評判著投票的時候,梓昊的大樹獲得了第一名。

  本來我以為“咬餅作畫”很容易,就是耍嘴皮子功夫,可真正操作起來,才知道是件不容易的事啊。

不一樣的“畫”作文2

  中國的民間傳統(tǒng)工藝,可謂是琳瑯滿目 ,燦若繁星,但在諸多手工藝中,我對糖畫卻是情有獨鐘。

  初次見到糖畫時,我就對它產(chǎn)生了巨大的好奇心,于是,我和小伙伴們決定一起去一探糖畫的奧秘。這天,我們滿心期待地坐在糖畫藝人賣糖畫的地方,等著他的到來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見了一位老爺爺推著一輛小推車,朝這邊走來,便激動地喊:“來了!來了!”接著,大家便一蜂擁的向那位老爺爺涌去,圍在他的身邊。

  吳爺爺把東西整理妥當(dāng)后,就開始熬糖了。他先往石板上刷了薄薄的一層油,再往鍋里倒入了適量的水和白砂糖,他開口緩緩地說:“這可是個細(xì)心活,糖一定要是水的一半!”我似懂非懂地點點頭,只見吳爺爺輕輕攪動著糖水,水溫慢慢地升高,鍋上冒出了一股熱氣,漸漸地,糖液的顏色變成了金黃色,吳爺爺見了,趁熱把它倒在了石板上,等它漸漸冷卻凝固成糖塊了,就把它切碎,放入盤中。吳爺爺笑瞇瞇地說:“這糖塊半個月都不會溶化呢!”他把一塊糖片放入糖鍋中,用勺子舀起一勺,開始在石板上作畫。

  他拿出小鏟刀,放在桌上,一手拿著勺子,往石板上輕輕抹兩下,就出現(xiàn)了蘋果的下半部分,我不敢眨眼,生怕錯過了精彩的瞬間。他的手飛快地舞動,似萬龍過海,又似云翻霧繞,一翻、一扭、一頓、一提,不一會,就畫出了一條條精美的花紋。那手法是如此熟練,令人嘆為觀止。等繪好圖,小鏟刀就派上了用場,往糖畫上輕輕一壓,再把竹簽嵌上去,一個帶著花紋的蘋果就展現(xiàn)在我的`眼前,讓人迫不及待地想咬一口。我看得眼珠子都要掉下來了,糖畫是那么的精湛,每個縷空的部分都不差分毫,一條條糖絲在陽光下閃閃發(fā)光。我奇怪地問:“吳爺爺,你不用看圖,是怎么畫出這么精美的圖案的?”吳爺爺用那雙布滿老繭的雙手摸了摸我的頭,說:“這是因為畫稿早就熟記在我的腦海里了呀!”我不禁對吳爺爺那爐火純青的技藝感到肅然起敬。

  吳爺爺又嘆了口氣,說:“現(xiàn)在干這行的人越來越少了,我真擔(dān)心這門手藝會失傳了。現(xiàn)在市面上有一種雕刻糖畫的智能機(jī)器,這外貌是傳承下來了,可這手藝——哎,不說了!绷季茫覍菭敔斦f:“吳爺爺,你看,那些拿到糖畫的小朋友多開心呀,雖然手藝沒有傳承下來,但是快樂依舊在呀!”吳爺爺聽了,欣慰地笑了,大家也都開心地笑了起來。

  糖畫,是一件藝術(shù)品,是一門深奧的學(xué)問,我們要把它所帶來的快樂、甜蜜傳承下去!

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