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美在身邊作文

時間:2023-12-02 14:47:49 好文 我要投稿

美在身邊作文必備【15篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的美在身邊作文,希望對大家有所幫助。

美在身邊作文必備【15篇】

美在身邊作文1

  提到美,總能想起許多東西......

  童年的那方天空

  童年時玩伴很少,它陪我澆過了童年的許多時光。常常孤獨一人坐在窗前,靜靜地望著天空發(fā)呆,幻想著能長出翅膀,把天上的云取下來作衣裳;幻想著學(xué)會魔法,讓筆自動寫作業(yè),還要去神仙的世界玩耍。不知不覺,就到了晚上,在那夏夜里,天氣晴朗,那天上必定是繁星點點,伴著縹緲如夢的蟲鳴蛙叫,思緒就越漂越遠(yuǎn)。那顆閃著藍(lán)光的星星上有沒有美人魚?她在不在等待她的白馬王子?那顆閃著金光的星星是不是遍地黃金?那顆閃著紅光的星星上一定開了盛大的舞會,瞧那煙花把它映成了紅色......

  那雙沾滿粉筆灰的手

  那是老師的手。依然沒有忘記,小學(xué)初學(xué)寫字時,那雙手握著我的小手,在本子上寫工整的字跡,留下一抹淡淡的粉筆灰;依然沒有忘記,在第一次考滿分時,那雙手輕輕地拍了拍我的肩膀,留下一抹淡淡的粉筆灰;依然沒有忘記,接過那雙手辛勤批過的作業(yè)時,或好或差,總有一抹淡淡的粉筆灰......老師,那是您對我們的愛,您默默地把一抹的溫暖留下,那溫暖卻深入心靈。

  我們是同學(xué)

  不知什么時候起,身邊的同學(xué)越來越多,許多早已叫不出名字,但仍然還記得,一起生活的點點滴滴,笑的'時候,有人一起分享,快樂被放大了;哭的時候,有人一起分享,憂傷化解了;驕傲的時候,總有人提醒:“小心陰溝里翻船呀“;煩悶的時候,總有一個甜甜的笑:“沒關(guān)系,總會好起來的......”沒有什么值得傳唱的事情,也沒有什么驚天動地的熱情,有的只有那一點一滴的溫暖,在心中匯聚,滋潤心田。

  看似“一鍋粥”的班級

  老師“下課”二字一脫口,后腳跟才剛離開教室地面,班級的“那鍋粥”馬上就煮開了,你追我趕的打鬧聲、課桌被撞歪、文具掉下來的聲音,“千里傳音”的說話聲混成一片,吵得不可開交。但是,別被外表所迷惑,我們班的關(guān)系可“鐵”著呢!瞧,女生小A被高年級的同學(xué)欺負(fù)了,正哭得梨花帶雨,立馬就有二個機靈的去“跟蹤兇手”,嘴巴能說會道的人立馬老師那兒“稟報”,剩下的有的安慰小A,有的翻書包找有沒有紙巾,有的講幾個笑話逗小A,在大家的幫助下,小A破涕為笑,一場“危險”頃刻化解,班級在不到5秒內(nèi)立刻恢復(fù)成原來那個又吵又鬧的小集體!拔覀儼嗟摹清佒唷怯萌嗟臒崆橹蠓械摹,這句話不知是誰說的,不過想想就深表同感。

  那方天空很美,因為它屬于自然,體表了我的童年;那雙沾滿粉筆灰的手很美,因為他把美播種到了我的心里,生根發(fā)芽;那些同學(xué)很美,因為他們用自己心中的光去照亮別人心中的暗;那個班級很美,因為大家互相關(guān)愛,互相鼓勵,一同成長。

美在身邊作文2

  經(jīng)過一個平安、愉快的暑假,我們迎來了新的學(xué)期。在開學(xué)前,我們觀看了《開學(xué)第一課》。

  今年《開學(xué)第一課》的主題是“美在你身邊”。身邊的“美“是什么呢?中國首位女太空員劉洋是第一節(jié)課的主講老師,她要和我們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。還有我們的校友——姚明叔叔是保護(hù)野生動物的大使,告訴了我們自然之美。使我知道了探索美就是要保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走到戶外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動物的生機勃勃,擁抱世界的美麗。

  在第二節(jié)課上,泳池雙姝焦劉洋和葉詩文的亮相引起了臺下小觀眾的轟動。作為主講老師, 她提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動力,卻不一定是持久的動力。要想實現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造出最美的`感受,需要我們常說的‘貴在堅持’。還有最美麗的老師—鄧麗告訴我們最自信的時候最美。來自農(nóng)村的大哥哥劉大成能用水管、針筒、小藥品、梳子、花生殼、樹葉等作為樂器,使我知道了創(chuàng)造美就是聽從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做最喜歡的事,面對困難勇敢說不,心懷夢想堅持到底,世界會因你而更美。

  奧運會上,有一個特別的奧運冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視,一耳弱聽,在視力和聽力都不是很好的情況下在我國弱勢項目上取得突破,奪得中國帆船史上首枚金牌。她認(rèn)為生活中最美的是相互幫助和傳遞快樂。我還知道了最美麗的司機吳斌,是他用自己的生命挽救了車上的24人。《開學(xué)第一課》的老朋友于丹老師告訴了我們什么是小美?什么是大美?從仔細(xì)發(fā)現(xiàn)小美開始,滋養(yǎng)一個大的美,時刻準(zhǔn)備著把美傳遞出去給別人。這就是傳遞美。

  怎么樣在團(tuán)體中發(fā)現(xiàn)和諧的美?在倫敦奧運會上團(tuán)結(jié)一致,憑借“零失誤”獲得體操男團(tuán)金牌的體操男隊無疑是這個話題很好的詮釋者。5名男隊員一上場就受到了小朋友的熱烈歡迎。作為隊長,陳一冰當(dāng)仁不讓站上了主講臺,他告訴大家“沒有一個人的完美,卻有完美的團(tuán)隊”。和諧美使我懂得了,一個人的力量是有限的,只有融入班級,融入集體,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。

  同學(xué)們就讓我們現(xiàn)在啟程,一起播灑下愛的種子,一起踏上美麗的人生。

美在身邊作文3

  在我房間的墻壁上,掛著一副鉛筆素描畫,或許你會驚異于他線條的簡單樸素,驚異于他選材的普通平凡,但是,正是這幅畫背后的故事,讓我懂得了:美,就在我身邊。

  那是去年一個冬日的早晨,在去美術(shù)班的途中,我看時間還早,便拐進(jìn)了一條我并不熟悉的小路,邊騎車,便苦苦思索著美術(shù)老師留的作業(yè),“美”。唉!畫什么好呢?

  “爸,您坐穩(wěn)了,腿還疼嗎?”一個清脆響亮的童音忽然在我耳邊響起。我?guī)е┰S惱怒抬起頭,卻立刻被眼前的畫面吸引了,在我的.右邊,有一輛破舊的三輪車,車上坐著一位身材消瘦的中年男子,他身旁放著一疊疊整齊的報紙,而騎車的竟是一個大約十來歲的小女孩!嗯?我疑惑了。

  小女孩吃力地蹬車,或許因為這路正是上坡,或許因為這車太重,只見她使出全身力氣,隨著蹬車的動作,瘦弱的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,她彎著腰,身體仿佛像一張弓,一張堅韌、折不斷的弓!把鄡,真是苦了你了,你媽走得早,我這條腿又……”坐車的男子嘆息著。我加快速度,看到了他的臉:那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,帶著一縷憐惜,一份關(guān)愛,一份驕傲……

  “爸,我給您背唐詩!”小女孩顯然是怕觸動父親的心事,忙把話題轉(zhuǎn)開。這時候,是下坡了,小女孩整潔而樸素的白色外套如蝶翅一樣綻開,聲音更加清脆——

  “借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!

  我側(cè)過臉,帶著一種深深的敬意看著她,哦,那張稚氣未脫的鵝蛋型臉上,掛滿了汗珠,此時顯出一縷關(guān)切,一份自豪,一份無所無懼的勇氣。這張平凡的臉,此時此刻顯得那樣美麗、動人……,啊!這份美麗的深情!

  小女孩看到了我專注的目光,對我微微一笑,臉有些紅,帶著些許羞澀對我說:姐姐,我爸爸腿受了傷,不能劇烈運動,所以每天早晨我送他去報攤,晚上再接他回家!毙∨⑵届o地說著,仿佛是一件再平常不過的事。我卻被深深地震撼了,我不由停下車,望著他們遠(yuǎn)去的身影,那身影在陽光照耀下慢慢模糊,仿佛向著太陽走去……

  我忽然領(lǐng)悟到什么,匆匆掏出筆和畫夾,急急勾勒出遠(yuǎn)去的身影,在畫下面,我寫上了題目——“美”。

  我珍愛這幅畫,更忘不了這幅畫背后的故事,因為它告訴我:美,在我身邊。她使我懂得了羅丹的一句話:“人世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

美在身邊作文4

  生活中并不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一句話,一個眼神都會成為美出現(xiàn)在我們身邊。

  我的身邊也充滿美。還記得七歲時的一個星期天,我和媽媽在家里閑得無聊,決定出去逛逛。走在路上,我提議和媽媽一起去吃小籠包,媽媽毫不猶豫地答應(yīng),我連蹦帶跳地走進(jìn)店里,點了兩份小籠包就坐下來了。等小籠包上來時,我發(fā)現(xiàn)門口站著兩個乞丐,這兩個乞丐我常見,她們是一對母女。我抓起一個包子扔進(jìn)嘴里,眼睛盯著他們。他們推門進(jìn)來想乞討點錢,可老板卻把他們趕出去,我想:肯定是怕人家嚇跑客人?赡銢]見她們那么可憐嗎?想著,我拿起這個月的零花錢就跑了出去,把錢給了她們。雖然這些錢可以買很多冰淇淋,但我想:比起我吃冰淇淋,說不定那些錢對她們更有用。她接過錢,對我感激地笑了笑。當(dāng)我看到那個笑容時,我終于明白什么叫“助人為樂”了,那種感覺真好。當(dāng)我回去時,媽媽皺著眉對我說:“說不定她們是騙子呢?”我不解地看著媽媽,心想:媽媽是不會明白助人為樂的感覺的。接著我又低下頭開始吃包子,想起剛才那個笑容,我就覺得心情愉悅。

  老師常說:“生活中處處有美,你們要細(xì)心去觀察。”我想:這應(yīng)該也算是一種美吧!我終于體會到了美。我相信,我身邊一定還有很多美,從今天起我每天都要細(xì)心觀察。我兩口吃完包子又和媽媽閑逛起來,不知不覺逛了一天,可老天似乎是在捉弄我們,偏偏在這時下起雨來了。我和媽媽只好去坐公共汽車,上車的時候一個身穿綠夾襖的四五十歲的人吸引了我。我和媽媽各自找了一個地方坐下來,我就坐在那個人的右邊,這樣就能更好觀察那個人了。這時,車上又上來一個老人可惜車上已經(jīng)沒座位了,老人只好站著。眼看車就要開動了,我毫不猶豫地將位置讓了出去。今天做了兩件好事,我心里美滋滋的.,我向外看了看快到家了,看著對面的男子,心想:還以為你是什么好人,連個座位都不讓給老人。想著想著就已經(jīng)到站了。沒想到那男子與我們同站,我走下車回看了一眼,我驚呆了。原來,那個座位旁的窗戶拉不住了,風(fēng)雨都刮了進(jìn)來,那位男子是為了老人好!看著那個人背后的大水印,我對他充滿了敬佩。

  原來,生活中的美很多,只要你認(rèn)真觀察,你就會發(fā)現(xiàn),生活處處都有美,F(xiàn)在就讓用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用心靈去感受美吧!

美在身邊作文5

  美,無處不在,她在我們頭頂,她在我們眼前,她在我們耳旁,她在我們腳邊……生活中,總是有著各種各樣的美。美,就在我的身邊。

  我家那一片小小的后院是最美的。后院雖小,空氣中卻總是溢滿了花的香味,一條凹凸不平的石子小路穿過了花的世界,像一條腰帶系在小院腰間,給小院添了幾分嫵媚。

  小院的花是美的。這里有桃花,有梨花,有杏花……春天來時,所有花枝上擠滿了花。粉紅的,像女孩的笑臉;潔白的,像晶瑩的雪花;淡黃的,像成熟的桔子;大紅的,像滿天的朝霞。那些花簇?fù)碓谝黄,枝條就彎下腰來,“千朵萬朵壓枝低”,就是因此而來的吧。

  那一朵朵花小巧玲瓏的,微風(fēng)吹過,長長的花蕊像長長的睫毛,忽閃忽閃,好生惹人喜愛!那些花瓣長得整整齊齊,這一定是哪個細(xì)心的畫家一筆一筆所勾勒出來的。一簇簇,一團(tuán)團(tuán),一枝枝,一樹樹,所有的花朵互相抱著,十分親熱。微風(fēng)輕輕一吹,枝條微微晃動,會有數(shù)以百計的花瓣緩緩飄落。各種顏色的花瓣交織一起,好一場七彩花雨!好壯觀!你若漫步于林下,必有好幾片花瓣溜進(jìn)你的頭發(fā)中,爭著做你的發(fā)飾。啊,后院!你小小的身軀,卻養(yǎng)育了千千萬萬朵芬芳四溢的花朵!你像偉大的母親一樣照顧它們。我想,你的心里一定也充滿了花香。

  看著如此美麗的'鮮花,我不禁想起了我的祖母。我的祖母年輕時也曾光彩過。那時的祖母煞是迷人,漂亮的臉蛋,修長的身材,還有那溫暖的笑容。祖母能歌善舞,在我咿呀學(xué)語時就帶我玩。祖母總是樂于助人,她幫著人家打水,幫別人家?guī),和老人聊天……祖母卻不向別人索取分毫。

  村里人都喜歡她。記憶中,那時我四歲,祖母年過六旬,行動不大方便,烏黑的秀發(fā)不知何時已染上一團(tuán)團(tuán)霜雪。一次發(fā)大水,黃大娘出門了,留下孫女小花和我玩。大水來時,浩浩蕩蕩,鋪天蓋地,來得猝不及防。村里人大呼小叫地?fù)屩约旱臇|西,更多的人爬上房頂。我的祖母將小花和我?guī)г谏砼,躲在二樓。過了一天一夜,黃大娘找來時,一看到我們,就緊緊抱住小花,擦拭小花臉上的淚水。堅強的小花此時嘴巴一咧,眼淚就滾落下來了……后來,黃大娘十分感激祖母,和祖母的關(guān)系更親密了。

  !我的祖母,您的容貌是美的,您心靈更美!您總是那么善良慈祥,總是那么樂于助人,總是那么無私奉獻(xiàn)!您就像后院里的花一樣美麗,一樣芬芳。一想到您,我的心中就充滿陽光,充滿希望!我要好好向您學(xué)習(xí)!

  美,它無處不在,它在我家后院里,它在祖母的心靈里,它就在我的身邊。

美在身邊作文6

  有人說:“這個世界并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝钡角安痪,我才真正懂得這句話,美就在身邊。

  不久前的一個星期六,陽光灑在春意盎然的大地上,也溫柔地透進(jìn)窗戶,悄悄地落在地板上。對我而言,這卻是一個看電視的好日子。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,絲毫不理會陽光對我的盛情邀請。這時,媽媽走進(jìn)了我的視野,她一身運動裝,雙眼放光,用不容置疑的語氣對我說“我們騎車去公園,快點!币贿呥關(guān)了我的電視,我極不情愿地?fù)Q了衣服,出了門。

  騎上車,我只感覺到陽光照在背上,一陣燥熱,油亮的樟樹葉子反射著陽光,分外刺眼。公園并不遠(yuǎn),十多分鐘就騎到了公園門口。

  到了公園,我本來也沒有什么欣賞春天的“雅興”,但是在媽媽的呼喚中,我看到了柳條的葉芽——那是一種我形容不出的顏色,有幾分綠,但不太嫩,又不是那種鮮亮的翠綠———就如同中國的水墨丹青,無以言表,其中意境每個人都會有不同的感受。我一下子心曠神怡,身邊藏著的美景一一浮現(xiàn);絢爛的櫻花、歌唱的小鳥、滿地的樟樹果子、小海棠樹的紅花————如卷軸一般,徐徐展開,如話劇一般輪番上演,卻又如此的和諧,仿佛一首動人的交響樂。眼前的美景越看越多,越看越美。嬉戲追逐的.孩子,開懷大笑的少年,悠閑自在的老人,都為這幅和諧的春光圖更添異彩,這春天就越發(fā)動人。

  想起平時在學(xué)校里,大家都忙于學(xué)習(xí),無暇顧及校園的花草,真正細(xì)細(xì)地回想,校園里從不缺少美。魚塘里有悠然自得的錦鯉,魚塘上的棧道旁有鐵樹和紅色的郁金香,紫藤花也是格外的優(yōu)雅迷人,花架旁的石桌石椅清涼舒服————許多同學(xué)卻視而不見,只是重復(fù)的上學(xué)、回家。周而往復(fù),當(dāng)然覺得乏味無趣,這只是因為缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  回家的路上,陽光依舊照在我的背上,我并不感覺燥熱,而是感到一股暖流遍布全身。在這短短一下午的時間,我擁有了一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛。車輪碾過樟樹的落葉,那脆脆的聲音令我心醉。

  美就在身邊,如果善于發(fā)現(xiàn),它將會帶來無限的快樂。

美在身邊作文7

  我們的生活中,有很多美的表現(xiàn),只有用心去體會,才能感受到美的存在。

  我曾經(jīng)看過一篇故事,講了一個撿破爛的人最后發(fā)財了,但他把錢都捐給了希望工程,這當(dāng)然就是美的表現(xiàn)。

  依稀記得上次去哥哥家,嫂子帶我出去玩,我看到了一對很可憐的夫婦和他們的孩子,他們有兩個孩子,其中一個睡著了,我看到她渾身的泥土,我又看到那另一個小孩,他比較小,應(yīng)該是她的弟弟,他在媽媽的懷里哭著——餓得哭。我又看了看那個小男孩的母親,她臉色慘白,不知道是天氣的原因還是得了什么病。我的目光又轉(zhuǎn)向了她的丈夫,他的頭很大,頭發(fā)很亂,身體很臟、很黑,遠(yuǎn)看像一個黑人。我又看了一下原來他沒有手臂和腿,太可憐了,他們是一對殘疾夫婦。他們的身邊放著一個箱子,過往的人都給箱子里放錢“那個男人就立刻點頭表示感謝”我看到后,心里良心作怪,鼻子一酸,眼淚差點流出來。我對嫂子說:“給他們點錢吧!”嫂子說:“你還小,不懂的,他們這些人是專門裝可憐騙人的,是專門騙像你這樣的人的,以后不要再上當(dāng)了。”我突然之間心里覺得很涼,不知為什么,難道是因為聽了嫂子說的'話后,覺得自己太無能了還是因為嫂子的無情?我又看了一眼還是有很多人捐錢,因為我心中有點熱情,想捐錢,但我看到嫂子的臉很陰沉,就沒有敢再說。我和嫂子準(zhǔn)備回去的時候,我看到還是有很多人給捐錢,我心里很自責(zé),我太沒有愛心了。我回去后,嫂子見我這樣,就說帶我去捐錢,我高興極了。到那里后,我看到仍然有許多人在捐錢,嫂子捐錢后我心里的一塊大石頭終于落地了。我看到那個男人給我嫂子點頭時,同時也看到了嫂子臉上露出了笑容,我心里想其實嫂子也是善良的人。我忽然聽到那個男人對女人說:“終于有錢給你治病了。”我此刻心里覺得當(dāng)初那個決定是對的。我應(yīng)該捐錢,并帶動更多的人捐錢,又看了一下那個女人,她的臉色有些泛黃,但在她臉上我看到了笑容。

  這就是美,生活中到處都有美,但這需要我們用心去發(fā)現(xiàn)觀察并感受。心靈的美、生活中的美,足以證明美無處不在。所以我們應(yīng)該正確對待美,做個善良的人。

美在身邊作文8

  美,在世人眼里或許只是一個用來形容人外貌的詞,而在我眼里,它卻別有一番風(fēng)味。

  記得有人說過這么一句話,生活中并不缺美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沒錯,那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛至關(guān)重要,它不單單用一雙眼睛去看,而是用你的心靈去慢慢感悟它。

  我所認(rèn)識的美,是從內(nèi)心深處展示出來的美,是結(jié)合了真誠,善良,寬容的美。

  記得有這么一個故事:在繁華的大街上有一位失去雙腿的殘疾人,他每日以街頭表演來維持生活。他擅長的是唱歌,他的歌聲充滿了積極樂觀的精神。每當(dāng)他唱歌的時候,他的周邊圍滿了人,每個人都用心靈去感受他的歌聲,他的聲音很好聽,每個人都沉醉在了其中?墒牵磺K了后,沒有一個人肯從口袋里拿出錢放在那個碗里,而是鼓起了一陣熱烈的掌聲。我看到這,以為殘疾人會生氣,可當(dāng)我看到下面的情節(jié)之后,不由得熱淚盈眶。那位殘疾人在人們的掌聲后,開口說道:“謝謝你們的掌聲,是你們的掌聲讓我知道我不是一無是處,從你們剛才聽我唱歌時的.表情來看,我知道你們不僅是在耳朵聽,而是在用心傾聽,對此,我很感謝,感謝大家捧我的場,感謝大家肯花費你們寶貴的時間來聽一個與你們毫不相干的人的歌聲,感謝你們沒有輕視我,沒有用錢來搪塞我,而是用你們的掌聲來鼓勵我,謝謝你們!”說完流下滿臉的熱淚。故事在這已經(jīng)結(jié)尾了,這也是我們身邊經(jīng)常發(fā)生的事,而我們卻沒有用心去發(fā)現(xiàn),去感悟。而相反,我們有些人卻還帶鄙視的眼神去看待那些真正美的殘疾人。

  其實“美”在我們身邊有很多:清潔工默默無聞的服務(wù),掃大街的人的起早貪黑,老師們對學(xué)生們的關(guān)懷備至……這都是發(fā)生在我們身邊最樸實無奇的事,但這些也可以說是對“美”最好的詮釋。

  美并不只是外貌的艷麗,衣著的華貴,相貌的出眾,它更是愛的濃縮體,愛的根本。

  美是邊防戰(zhàn)士不畏艱險,嚴(yán)寒毅然堅守在邊疆的精神;美是父母十幾年如一日的對你的百般呵護(hù);美是一泓甜凈的甘泉,滋潤了你干枯的心靈。美無處不在,但它需要我們用智慧的頭腦去發(fā)現(xiàn)它。美珍貴而又美好,它需要我們用明亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它。

  美是智慧的象征,是真誠寬容的表現(xiàn)。

  美就在我們身邊,它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!更需要我們?nèi)フ湎В?/p>

美在身邊作文9

  法國雕飾家羅丹說過:在我們的生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你留心觀察,身邊處處都有美。有人把美畫在臉上,有人把臉穿在身上,也有人把美藏在心里。

  記得有一次,我在天天愛學(xué)習(xí)上看到,一個小女孩去奶奶家玩,小女孩和奶奶走到馬路旁邊,正準(zhǔn)備過馬路,小女孩看都沒看過往的車輛就跑到馬路中間去,只見一輛大卡車從遠(yuǎn)處駛來,小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊:奶奶,快點兒!老奶奶卻嚇壞了,腿一軟暈倒在路上,路人看見了急忙過去幫忙。人群中有一個二十來歲的小伙子,看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩,陷入了沉思。當(dāng)卡車司機看見小女孩時,車頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn),司機連忙剎車,可是已來不及了呀!那個小伙子眉頭一皺,仿佛在想:救!等一下丟了性命怎么辦?不救,這也太沒有道德了。該選哪個呢?他當(dāng)然選擇了前者:救,他奮不顧身地沖了過去,抱起小女孩躲開大卡車,大卡車終于停下來了,小伙子抱著小女孩還給了老奶奶,老奶奶剛醒過來,見孫子平安無事,臉上樂開了花。小伙子看了,嘴角揚起一絲微笑,便默默地走了,等小女孩和她奶奶來感謝的時候,人已經(jīng)不見了。是!這是一種美,一種無私的美。

  還有一次,是在過年的時候,我和爸爸媽媽一起回家過年,當(dāng)時弟弟妹妹早就回去了,我們在上了公交車時,這天車上的人特別多,顯得很擁擠,我也只得背著個沉甸甸的書包夾在人群當(dāng)中。這時,有位老太太上了車,她看了看車上,無奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐著,有個抱著一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔,從他的'座位上站了起來,并示意老太太坐下,接著,一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動使一個穿著很時髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來,把座位讓給了那位中年婦女。是!這也是一種美,一種關(guān)愛的美。

  其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

  六年級:旖旎姐姐(吳凰旖)

美在身邊作文10

  人的漫漫長途,有無數(shù)堂課,教育我們學(xué)會“堅強”,學(xué)會“努力”,學(xué)會拼搏,還有學(xué)會發(fā)現(xiàn)“美”······而開學(xué)第一課卻教育我們美在我們身邊。

  “美”宛如蒲公英,隨風(fēng)而行,隨風(fēng)而止,散布在世界的每個角落,啟迪著人生。

  探索美

  “美”就在我們的身邊,看你是否擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!懊馈睙o處不在,正是在人們不斷地探索中,才有“最美媽媽”吳菊萍,“最美司機”吳斌,“最美教師”高麗珠······他(她)們就像一道亮麗的風(fēng)景線。裝備著“美”的含義,更教育我們?nèi)绾翁剿鲗W(xué)習(xí)方面的美。其實,美就是一條線,串聯(lián)著生活的方方面面。

  創(chuàng)造美

  探索美固然是重要的,創(chuàng)造美才是實現(xiàn)人生的價值,2012年,記載著中國沉甸甸的驕傲與喜悅:“神九”成功的太空探索;“蛟龍?zhí)枴钡纳詈P聡L試;奧運健兒在倫敦的奮力拼搏······這一切的一切都是在創(chuàng)造“美”創(chuàng)造屬于另一個窗口的“美”。而作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該在枯燥無味的學(xué)習(xí)生涯。創(chuàng)造出“美”與“甜”的滋味。

  傳遞美

  “美”如一封書信,在郵遞員手中傳遞著,直到它的目的`地。“雷鋒傳人”郭明義向我們傳遞著他無私的15000小時的義工,“快樂使者”快樂家族向我們傳遞了15周年的快樂“美”;生活中,美在不斷的傳遞,影響著每個人。學(xué)習(xí)中,我們更應(yīng)該懂得“傳遞美”,同學(xué)間互相傳遞學(xué)習(xí)經(jīng)驗,才能取得更大的進(jìn)步。

  和諧美

  和諧是一首歌,唱響了中國的東南西北。雖然08年的汶川地震讓我們喪失同胞的痛苦,卻記載了“一方有難,八方支援”的傳奇;雖然無情的“莫拉克”臺風(fēng)帶走了許多生命,但共同抵御的那份心沒變;玉樹舟曲······更在譜寫中國“團(tuán)結(jié)”與“和諧”的傳說。團(tuán)結(jié)才會有一個強大的國家,團(tuán)結(jié),才會有一個凝聚力的集體,團(tuán)結(jié)才會有一個強大的班級,才會創(chuàng)造更多的佳話。

  人生中有無數(shù)堂課,而“美”這一課,讓我們體味著人生百味,體味著“一花一世界”的美好,所以,美在身邊,美在課堂上。

美在身邊作文11

  美是什么?美是春日里的風(fēng),夏日里的陽,秋日里的果,冬日里的暖。

  不知不覺地春天過去了,夏天來了,我到表妹家住了幾天。說來也怪,表妹這兩天正午的時候不知去哪了,太陽這么毒,她會去哪呢?到了傍晚才回來,問他去哪了也不說。白閃閃的電燈照在表妹的臉上,忽然發(fā)現(xiàn),表妹原先白皙的臉,這兩天變黑了。

  一天中午,表妹準(zhǔn)備出發(fā)的'時候,我決定偷偷地跟著她。只見她走了一會,突然停了下來,站在一簇茂盛的草叢中,似乎在尋找什么,就先發(fā)現(xiàn)了寶藏似的,哦,原來是一根魚竿。

  這時的太陽已經(jīng)升到了頭頂,好熱呀。但為了一探究竟,我還是決定繼續(xù)跟蹤表妹,好熱呀,難道表妹不熱嗎?表妹走到一個小水塘前,熟練地把早已準(zhǔn)備好的魚餌穿在了魚鉤上,只見她把魚竿一甩,魚鉤帶著魚餌輕快地落入水中。

  表妹釣魚時小心翼翼的,表情似乎凝固了,屏著氣息,生怕驚動了水中的魚。她頭上頂著個大太陽,卻依然是紋絲不動,面不改色。而我呢,雖然站在柳樹下,卻是兩眼昏花,眼圈直打轉(zhuǎn)。好不容易,表妹終于釣到一條巴掌大的魚,我以為他會就此罷休,哪知她又開始了釣魚的旅程。

  一旁的我看不下去了,徑直走到了表妹的身旁。一把奪過魚竿。表妹驚恐的差點叫起來,但我卻不理她,自己掘土,挖了些蚯蚓,做成魚餌,把魚桿用力一甩自己釣起魚來。太陽火辣辣的曬的頭皮發(fā)麻,心想,這時來根冰淇淋該多好?匆婔~竿一動,哦,有魚上鉤了,我連忙把魚竿向上一拉,好重啊,肯定是條大魚,表妹見狀立馬幫我一起拉,“啊,好肥呀!北砻谜f道。而我卻沒急著邀功,只是問道:“你要這么多魚干什么?”表妹說:“前幾天她出去玩的時候,看到一家的大門開著,便走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一個老奶奶有病躺在床上,善良的表妹開始和老奶奶對話,忽然發(fā)現(xiàn)桌上放著一碗香噴噴的魚湯,表妹很驚訝問老奶奶為什么不喝魚湯,老奶奶說:”這魚是從外地進(jìn)回來的,不是本地產(chǎn)的。”原來老奶奶想吃本地產(chǎn)的魚。表妹就把這件事記在心里。

  表妹為了實現(xiàn)老奶奶的愿望,特地向表舅打聽那個水塘里有魚,又向表舅借了魚竿,天天中午來這個水塘里釣魚,可惜,表妹沒有向表舅請教怎么釣魚,只能釣上巴掌大的魚,這點魚根本就不夠熬魚湯,善良的表妹把釣到的魚又全部放了,表妹對我訴說著。

  “那咱們快點釣吧。”我說。回家讓表舅熬成魚湯給那位老人送去,可表妹的臉上卻寫給了詫異,小聲問道:“表姐,你不責(zé)怪我嗎?”我哈哈大笑,這有什么好責(zé)怪的,傻表妹。

  世界上有像我表妹這樣的人很多吧,生活中處處都充滿了美,只不過是我們沒用心觀察而已,讓我們攜起手來,共建美好家園,讓心靈充滿美。

美在身邊作文12

  美,一個圣潔、純正的形容詞;美,一個令人崇尚的形容詞;美,一個優(yōu)雅的形容詞;美,一個應(yīng)該發(fā)揚的形容詞。公園里,孩子們追逐打鬧的嬉戲聲,好美;瀑布里,流水撞擊著石頭的聲音,好美;田野里,鳥兒嘰嘰喳喳的歡快聲,好美……

  人世間的美,可以分為兩種,一種是內(nèi)在的美,一種是外在的美。你看,清晨,大街上行人無幾,只有清潔工推著小車,揮舞著她認(rèn)為獨一無二的“魔法棒”,為人們“變魔法”,讓人們感受到新鮮的空氣所帶來的美好。然而只有她們身上同時彰顯著這兩種美。

  年輕人逛街時,手捧瓜子,吃一粒,扔一粒,她們卻是默默地在后面清理著;坐在小車?yán)锏娜,享受著零食帶來的美味,接著就順手將垃圾袋從車上?qū)趕而出,她們是默默地打掃著;坐在公共椅子上的人,總把垃圾隨手往地上扔,她們依然是默默地打掃著。晚歸的人走在大街上,總知道那大街是慘不忍睹的:垃圾跳起了華爾茲;沙塵夾著樹葉唱起了“奏鳴曲”;塑料袋開始了奇幻舞步……但是,第二天,這些“活動”全部嘎然停止、消失,就是因為清潔工這個“魔術(shù)師”來“施魔法”了。不管天氣是寒冷還是炎熱,是晴天還是雨天,她們都默默堅守在自己的崗位上。

  大家都知道“清潔工”這三個字眼很渺小,在生活中可以說是無處可尋。人們這樣地隨意破壞環(huán)境,清潔工們絲毫沒有半句怨言,依然埋頭苦干。平凡的她們做著不平凡的工作,往“心靈”里去想,可以發(fā)現(xiàn)它是龐大的、是神圣的、是光榮的。她們是配得被人們稱贊為“美”的'。

  當(dāng)人們走在大街上,遇見清潔工在打掃衛(wèi)生的時候,都會捂著鼻子、一臉嫌棄地跑過去,接著在背后說她們的不是。然而她們不會在意自己身上有多臟,以及大家的另類眼光,依然默默地為人們譜寫那最美好的風(fēng)景。她們穿的制服并不是人們眼中的時尚:文質(zhì)彬彬的西裝、高雅典樸的禮服、潔白干凈的運動服,而是普普通通的“小黃衣”。這件不起眼的“小黃衣”在燦爛的陽光照耀之下,閃閃發(fā)光,好像在訴說:“我才是最美的制服!”

  這種外在美是不可以與“時尚”媲美的。清潔工才是“小黃衣”最美的模特。

  美,就在我們身邊……

美在身邊作文13

  “一花一世界,一葉一浮生!笔篱g萬物都自有它的美妙,自有它的瀟灑。飛鳥因天空的廣闊而搏擊長空;魚兒因大海的神秘而自由自在;花兒因大地的無垠而絢麗多姿,我們因世間的美好而怡然自樂。

  夜晚的城市,遠(yuǎn)離了喧囂,只剩下片片寧靜,剩下幾聲鳴笛。我雙手叉腰,倚靠在床頭,搖搖欲墜的頭發(fā)垂掛在耳邊,腳自然下垂到地上,晃了晃!鞍Γ 蔽议L嘆一口氣,為想不到繪畫新素材而憂愁。我雙目無神,似看非看著比臉還干凈的畫板!安还芰耍犬嬙僬f”我暗自和自己較著勁。隨后我把雙手?jǐn)傞_,杵在床上,準(zhǔn)備下床活動。誰知,我雙腳剛一蹬地,絲毫沒有注意到地上的水,前腳一出溜,身體立馬向后傾,嘴巴直接變成O字型,另一只腳跪在了后面。“啊”我不由自主地叫了出來。我一動也不敢動,一只手撐地,一只手扶墻,就像一座雕像,除了呼吸什么也沒有。

  就在我驚慌失措的時候,一束月光從窗簾的縫隙中偷溜出來,現(xiàn)在身上,柔美又不失優(yōu)雅。我趕忙從疼痛中出來,輕輕的掀開窗簾!疤炷,夜晚的美景竟如此美麗”我不由得驚嘆。天空擦拭掉白天的色彩,留下變幻莫測的星空。云朵消散,月亮透出光白的腦袋。漆黑的星空中綴滿了星星,幾只夜行的鳥兒在天上結(jié)伴飛行,清風(fēng)刮動著剛出芽的嫩樹,這簡直就是梵高筆下的《星空》。

  我趕忙拾起地上的零散的畫筆,準(zhǔn)備勾勒出今晚最后的美好,我一遍遍地抬頭望著這絢美的星空,仿佛置身其中。我感受到了李白“、危樓高百尺,手可摘星辰”神仙般的`追求;“夢入藍(lán)橋,幾點疏星映朱戶”吳文英的深切思念;劉著“星點點,月團(tuán)團(tuán)。倒流河漢入杯盤”的無盡愁緒;以及歐陽修“星月皎潔,明河在天,四無人聲,聲在樹間”的超脫。原來我身邊的夜晚是這么美好,充滿多種多樣的感情色彩的,這也正是我所繪畫之妙!

  在繪畫中傳遞夜晚靜美的心聲,心中的黑暗便出現(xiàn)一絲光明,越來越亮,越來越亮,在黑夜彌留之際,我看到了曙光,看到了世間的美好。

  世間真正溫煦的美色,也許就在我們身邊。正如《追風(fēng)箏的人》“將美好的事情完美地濃縮起來,如涂一抹濃墨重彩,涂抹在我們那些已經(jīng)變得灰白單調(diào)生活的畫布上”。

美在身邊作文14

  美,不單是一個人的外貌,它的含義是很多的。外貌美并不是美的全意,更重要的是心靈美,道德美和精神美。我們生活中并不缺少美,它就在我們身邊,只是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛而已。

  心靈美是一個人心靈的善惡之別。倘若你是一個黑心的人,無論你外表有多美都是無濟(jì)的。因為美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的,心靈不美的人,就算你外表多出眾也改變不了別人對你的看法。相反,一個人無論外表多不出眾,甚至還可以用“丑”來形容的人。也不要歧視他們,因為他們雖然外表不美,但是他們的心靈卻是最純凈的,他們做到了一些別人做不到的,他們?yōu)閯e人著想。在我心中,無論他們多不出眾,多渺小都是英雄,都是最美的。這種美在生活中有很多,它無時無刻都在我們身邊。

  鄰居阿婆是一個可憐的婆婆,她的兒女雖然每月都給她寄錢,可是在我印象中,他們從來都沒回來過。阿婆的老伴死的早,扔下阿婆和一雙兒女去了,阿婆千辛萬苦把孩子拉扯大,到最后晚年只能獨自生活,但阿婆從來不抱怨,她經(jīng)常在我們小區(qū)做義務(wù)勞動。每天早上起床,我都能從窗戶看到一個年邁的身影在吃力地掃樹葉。她還經(jīng)常給我們送些兒女寄回來的補品,她常說:“大家對我的照顧我不能白要,我只能用行動來報答。”這讓我感動不已,我覺得這就是美,心靈的美。

  道德美代表人的品質(zhì)如何。道德好也是一種美。它在生活中也有很多,美真的在我們身邊,我們只是少了發(fā)現(xiàn)它的眼睛。

  精神美就有的說了,同學(xué)們基本都看過抗戰(zhàn)片吧?其實在學(xué)習(xí)的課本中就有不少精神美的事跡。

  魯迅的事跡廣為人知,有一位現(xiàn)代詩人說過:“有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著!闭f的`就是魯迅,他的精神感染著我們后代。還有語文教科書中描述的聞一多先生。他的說和做深深地感動了我,我們做到的,他做了,我們做不到的,他也做了。這種精神讓我對革命人士又多了一份敬重多了一份敬仰。

  說完魯迅先生,使我想起了另一位對我國發(fā)展起到重大影響的偉人——鄧稼先。他被尊稱為“兩彈元勛”他在我國科學(xué)史上創(chuàng)下了輝煌的一頁,一句“我不能走”激勵了多少奮斗的青年那一顆顆火熱的心,更讓我敬佩他。

  這些就是精神的美。他們的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的,他們把所有美都包含進(jìn)去了,他們就是美的含義,美無處不在,美就在我身邊。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,感受美,喚醒美吧!

  美,就在我身邊。

美在身邊作文15

  美是什么?是人長得漂亮,花兒開的鮮艷,大樹長的茂盛。不,不是這樣的。最美的莫過于心靈的美。(個人認(rèn)為)

  “真抱歉!又踩到你的腳了”,真無奈!這是我第十六次向別人道歉了。擠公交真煩啊!連個座位都沒有,人數(shù)爆滿。連個站腳的位子都沒有。司機師傅也真是的,沒看到人這么多么,還要讓人上車。而且我的行程還很遠(yuǎn),得坐好長一段時間才可以到達(dá)目的地。身上沉重的書包壓的我都喘不過氣來了。有一件最慶幸的事就是我的個子高,能夠著汽車上的鐵杠,雖然一直東倒西歪碰到別人或者是踩到別人的腳,卻比趴在別人身上來得好。我的頭垂在胳膊上,因為要趕車,所以早早的就起床了,覺都沒睡好。我覺得自己睡覺功底很高,站著都能睡著。

  猛地向前一撞,又撞到了別人,司機也不說一聲,就來了一個急剎車。到了一個村了,車上有的乘客都下了車,我們這些“站士”們也都可也坐在一個舒服的位置上好好的放松放松腿腳了。有了座位,我就睡的更香了。車還沒開多遠(yuǎn),有人上車了,我有意識的睜了一下眼睛,馬上又閉上了。因為還想多霸占會桌位,多休息休息。我瞇著眼睛看著。一位孕婦拉著一個六七歲的小女孩上了車。一位中年男士,馬上把自己的煙滅掉,站起來,把位子讓給了那位孕婦和孩子。雖然我看到了,但卻在裝睡,身為中學(xué)上的我,心里感到特別的內(nèi)疚。想起剛才的行為,為我自己感到了可悲。也沒有心情在睡覺了,看著窗外美麗的景色,我情不自禁的陶醉起來。

  又到了一站,上來了一位來爺爺,年紀(jì)很大了,腿腳也不好使,售票員把老爺爺扶上車后,我馬上就把位子讓給了爺爺,來擬補我剛才錯誤的行為。我心里也很高興。心甘情愿的當(dāng)“站士”。后來車上又上來了乘客,又下了許多乘客。反反復(fù)復(fù)的,又出現(xiàn)了許多的“戰(zhàn)士”們,他們同我一樣做了一件自己力所能及的事。他們都受到了人們從心底里的`贊賞。

  所有的人類,動物、生物、都生存在我們共同的家那就是我們的母親--地球。只要我們每一個人都擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,一顆對社會對同胞無私奉獻(xiàn)的心。我相信那樣地球會更加美好,人與人之間的距離會更小,人人都是最美的人。

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