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藏與露作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的藏與露作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藏與露作文1
我的奶奶是一個(gè)慈祥的老人，她丟生活的態(tài)度十分樂(lè)觀，整天都是笑盈盈的.，我以為奶奶除了這些優(yōu)點(diǎn)就沒(méi)有其他優(yōu)點(diǎn)了，沒(méi)想到啊沒(méi)想到，奶奶那是“深藏不露”呢！
好不容易熬過(guò)了上學(xué)的折磨，好不容易有一個(gè)星期天可以好好的睡一下懶覺(jué)，可是鄰居李奶奶和王奶奶一大早在門口吵了起來(lái)，好不容易能睡個(gè)懶覺(jué)的我被他們的爭(zhēng)吵聲給鬧醒了，奶奶看到我被吵醒之后一骨碌從床上爬起來(lái)穿好衣服走向門口，看看發(fā)生了什么事。
原來(lái)呀，王奶奶每天早上都要出去散散步，今天去散步時(shí)看見(jiàn)門口有一塊紙屑，平時(shí)十分愛(ài)干凈的王奶奶皺了皺眉頭，想也沒(méi)想就一腳把紙屑踹進(jìn)了李奶奶的門口，沒(méi)想到李奶奶看見(jiàn)了，心里自然不樂(lè)意了，于是就和王奶奶吵了起來(lái)，便有了剛才的一幕。
我以為奶奶聽(tīng)到這件事的原委之后會(huì)好好地罵她們倆一頓，管他誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，誰(shuí)叫他們一大早擾人清夢(mèng)��？沒(méi)想到奶奶什么也沒(méi)說(shuō)，把紙屑撿進(jìn)自家的垃圾桶后，走到了門口，我心里想，可能奶奶現(xiàn)在才會(huì)說(shuō)她們吧，沒(méi)想到事實(shí)又出乎我的所料，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)王奶奶說(shuō)：“愛(ài)干凈是好習(xí)慣，可是把垃圾踢到別人的門口別人也不開心呀是不是？”王奶奶老臉一紅，低下了頭。
李奶奶也沒(méi)有多說(shuō)什么，原諒了王奶奶早上的事。
原來(lái)奶奶還是一個(gè)熱心腸呢！怪不得我的奶奶從來(lái)沒(méi)和鄰里發(fā)生過(guò)吵架，而且和鄰里關(guān)系很好，有這么一個(gè)奶奶我真是自豪呢！
藏與露作文2
花生的果實(shí)埋在地里沒(méi)有人去欣賞它，可是，等秋天一到，它那成熟后散發(fā)香味的果實(shí)展現(xiàn)在人們眼前時(shí)，卻能贏得人們的喝彩�；ㄉ墓麑�(shí)埋在地里是藏，等它最后展現(xiàn)自己的時(shí)候是露，如果沒(méi)有先前的藏，哪能有后來(lái)的露呢？所以我認(rèn)為，藏是為了更好的露。
我個(gè)人比較欣賞陶淵明，他那清新隱逸的詩(shī)常令我陶醉，他當(dāng)官的時(shí)候并不得志，作品也不多，可他隱居田園，過(guò)上帶月荷鋤歸的生活，日出而作，日落而息時(shí)；當(dāng)他把自己藏起來(lái)時(shí)，便創(chuàng)作一首又一首的膾炙人口的優(yōu)美詩(shī)篇。這些詩(shī)流傳后世，讓世人記住了這個(gè)藏而不露的陶淵明。他的藏便是為了更好的露。
越王勾踐，當(dāng)他面對(duì)國(guó)土淪喪，國(guó)破家亡的'慘景時(shí)，沒(méi)有選擇繼續(xù)同吳王抗?fàn)幍穆�，而是選擇茍且偷生的藏在，在這個(gè)藏字下，他受盡屈辱，為吳王前馬，只為了有朝一日的露，回到越國(guó)后，他十年臥薪嘗膽，終于有了后來(lái)的三千越甲可吞吳，倘若他當(dāng)初繼續(xù)抗?fàn)�，也許就身首異處，哪有后來(lái)的展露鋒芒？
三國(guó)時(shí)期，作為曹操的門客，楊修得到了展示才華的機(jī)會(huì)，可是，他卻鋒芒畢露，不懂的藏，最后遭到曹操的殺害。倘若，楊修不那么恃才傲物，而是保持低調(diào)，他又怎么會(huì)被殺？也許還會(huì)得到重用呢！他的死怪就怪在光芒太露，甚至蓋過(guò)曹操的光芒，歷史上這種功高蓋主最后被殺害的例子不在少數(shù)，可又有幾人能領(lǐng)略到藏的奧秘呢？
今天，我們作為高三學(xué)子，就應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度，不要驕傲，把自己埋藏到這無(wú)盡的知識(shí)海洋中去，只有這樣，等到來(lái)年的高考，在考場(chǎng)上，我們才會(huì)有資本大展拳腳，充分展露自己的才學(xué)，笑傲考場(chǎng)。
露源于藏，藏即為露。
藏與露作文3
咔嚓咔嚓，樓下的花木工在剪枝。剪刀聲一下又一下，清晰而果斷，仿佛吞噬著什么。
這些倒下的精靈，發(fā)出最后的嘆息，但被剪刀聲淹沒(méi)了。散落滿地的殘軀上或多或少帶著傷口。他們因?yàn)椴桓势接苟释?yáng)光，他們竭力伸展，剛一嶄露頭角，卻不料成了人們的遺憾。
忍受了冰雪的壓迫，苦苦堅(jiān)守著那一份綠意�，F(xiàn)在，春天就要到來(lái)了，他們卻告別了生命。我不由得嘆息，冰冷的剪刀為何如此無(wú)情。
著書都為稻粱謀，那是怎樣一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜？但刀與繩索并非總是勝利者。一個(gè)個(gè)才華橫溢、見(jiàn)解深邃、嫉惡如仇但又充滿愛(ài)心的思想先驅(qū)前仆后繼，史不絕書。那種探索真理的熱情和勇氣，深深地震撼著我們的心靈。
不被世俗遮住雙眼，不為權(quán)威磨折思想。大膽的李贄驚世駭俗。他反對(duì)綱常倫理，倡導(dǎo)絕假還真、真情實(shí)感的“童心說(shuō)”，認(rèn)為普通人應(yīng)該在生活中找尋到自己的幸福。當(dāng)他一筆筆寫下當(dāng)時(shí)無(wú)法被人理解的書作之時(shí)，他堅(jiān)信，自己的思想終有一天會(huì)被理解。直到在無(wú)數(shù)唾棄中，他結(jié)束了自己的生命，留下了自己堅(jiān)守的信念。
真正的知識(shí)分子都是悲劇命運(yùn)的承擔(dān)者。他們要提前預(yù)言一個(gè)時(shí)代的`真理，就必須承受時(shí)代落差造成的悲劇命運(yùn)。魯迅說(shuō)：“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光輝，這就是中國(guó)的脊梁�！�
當(dāng)人們固守著陳舊的規(guī)則和信仰，社會(huì)就如同停滯的死水般猙獰，隨著時(shí)間腐爛，散發(fā)出刺鼻的惡臭，一些虛偽的面孔卻仍然麻痹自己，在彌漫的臭氣中強(qiáng)顏歡笑，但同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)打破陳規(guī)，用創(chuàng)新凈化社會(huì)的人物，不論是在“上帝至上”的宗教背景下大膽提出“人猿同祖”的達(dá)爾文，還是不拘泥于權(quán)威，為人類開辟出時(shí)空新境界的愛(ài)因斯坦。他們或許無(wú)法立刻得到世人的擁護(hù)，但他們精神中閃爍的光華，終會(huì)照亮后人。
評(píng)點(diǎn)
世界充滿了相似性，我們生活在類比之中。類比也是我們基本的思維方式，它使隱晦的成為顯赫，使?jié)摬氐娘@露蹤跡，使未知的化作可知。
儒家傳統(tǒng)下的中國(guó)文化注重“藏”，“槍打出頭鳥”等熟語(yǔ)一再告誡人們不要出頭露面。因循守舊漸漸成了一種集體無(wú)意識(shí)，我們?nèi)鄙倭恕案覟樘煜孪取钡膭?chuàng)新精神和豪情勇氣，如何把這個(gè)抽象深?yuàn)W的事理講得形象生動(dòng)，作者從“花木工剪枝”的日�，F(xiàn)象生發(fā)開來(lái)，有感嘆有反思，向時(shí)代的異端們致以崇高的敬意。構(gòu)思巧妙，立意深刻。
藏與露作文4
炎熱的夏天，太陽(yáng)已將柏油路給曬化，連清涼的污水也已經(jīng)沸騰了起來(lái)。我戴著帽子，幾乎是爬到晨軒家。
“咔——”門開了，我猶如豹子攻擊獵物般撲向晨軒�！鞍�！晨軒，我的好兒��！我快累死了�！薄昂昧�，去我房間吧！”她話音未落。我就大步流星地往晨軒房間走去，推開門，一絲涼風(fēng)襲來(lái)，我急忙關(guān)上門。
“我去倒果汁，你換件上衣，你那上衣都濕了，容易感冒�！薄芭叮 蔽覔Q好衣服，便躲在被子里，虎視眈眈地盯著門口。門開了，晨軒端著兩杯果汁，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，起聲一跳。只見(jiàn)晨軒，一激動(dòng)，手一抖，果汁全撒在了她衣服上。她的臉變得白煞煞的像片雪花，我卻笑得癱在了床上。
她氣得，又去倒果汁了。這次，我找出我的鬼面具，躲門后。她來(lái)了，她學(xué)聰明了，先翻開被子，一看沒(méi)人。我輕手輕腳跟上去，輕拍她的肩，她一回頭，嚇得緊閉雙眼，大叫：“你不要過(guò)來(lái)��！”我摘下面具，笑嘻嘻地說(shuō)：“是我��！”她睜開眼，發(fā)現(xiàn)是我，臉發(fā)紅，瞋目切齒，滿腔怒火，頭頂“嘶嘶”冒青煙，用充滿火星的雙眼干瞪著我，牙齒咬得“吱吱”響。
終于，我意識(shí)到不對(duì)，轉(zhuǎn)身就跑。她見(jiàn)狀，一伸手拽住我，怒氣沖天地說(shuō)：“想跑！沒(méi)門，給我過(guò)來(lái)！吃俺老王一掌！”一只大手向我的.臉襲來(lái)，“啪！”一聲清脆的響聲，我的臉火辣辣的。
“再來(lái)，接招！”九陰白骨爪！泰山壓頂！一陽(yáng)指！雷神之捶！緊接著一聲聲慘叫，我快成肉餅了。突然，一聲清脆的鈴聲響起，我得救了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，晨軒笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哼哼！你要在我這住上一周！”
什么！一周！不，蜘蛛俠，鋼鐵俠，大英雄們，救救我吧！
藏與露作文5
一個(gè)人不聰明，動(dòng)作遲鈍，反應(yīng)慢半拍，就會(huì)被人譏為"笨拙"。但有的人故意表現(xiàn)自己笨拙，所以老人家自稱"老拙"，高僧大德自稱"拙僧"，以"拙"自得，以"拙"自謙。其實(shí)拙是一種深藏不露的智慧。
有的人深懂處世哲學(xué)，知道不該出頭的時(shí)候不能強(qiáng)出頭，不該顯露鋒芒的時(shí)候不要鋒芒畢露。平時(shí)總是表現(xiàn)出愚笨的樣子，其實(shí)他冷眼旁觀、分析局勢(shì)的變化，必要的'時(shí)候，總能一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。
鄭板橋先生一生為官，自有一番心得，他曾以"難得糊涂"四個(gè)字，賣給有錢士紳三十兩白銀。其實(shí)，"難得糊涂"何止價(jià)值三十兩銀子，能懂得此中之妙的話，可說(shuō)一生受用無(wú)窮。
有一次，六祖惠能大師集合大眾說(shuō)："吾有一物，無(wú)頭無(wú)尾，無(wú)名無(wú)字，無(wú)背無(wú)面，諸人還識(shí)得否？"神會(huì)禪師即刻站起來(lái)回答："這個(gè)我知道，是諸佛的本源，是神會(huì)的佛性。"六祖聽(tīng)后呵斥他："跟你說(shuō)過(guò)，無(wú)名無(wú)字，你偏要喚做本源，偏要喚做佛性，你就是將來(lái)有出息，也是個(gè)知解宗徒，也只是個(gè)知識(shí)分子！"所以，有時(shí)候裝聾作啞是比語(yǔ)言更高的智慧。
有的人，利益當(dāng)前，明明可以搶占，卻放棄；明明可以高升，卻后退。有人以為他放棄機(jī)會(huì)和成就，太愚笨了。其實(shí)他深知"進(jìn)步哪有退步高"，所以一點(diǎn)也不笨。
有一位斗雞師名叫紀(jì)省子，訓(xùn)練斗雞遠(yuǎn)近聞名，他接受周宣王之托，訓(xùn)練一只勇猛無(wú)比的斗雞。數(shù)十日后宣王催問(wèn)結(jié)果，紀(jì)回答道："還不行，此雞生性自狂自傲，只會(huì)虛張聲勢(shì)，其實(shí)遇到強(qiáng)者，不堪一擊！"
宣王等了多日，再問(wèn)如何？紀(jì)回答道："還是不行，此雞沉著不夠，一聽(tīng)到其他雞叫就會(huì)沖動(dòng)，還不是大將之風(fēng)！"又過(guò)多日，宣王再催，紀(jì)回答道："大王！現(xiàn)在仍不行，此雞一接近其他雞，就會(huì)氣昂昂雄赳赳，如此匹夫之勇還不是最好的斗雞。"最后，宣王失望，不再催問(wèn)。
一日，紀(jì)省子主動(dòng)向周宣王報(bào)告："大王！任務(wù)已完成。此雞現(xiàn)在聽(tīng)到其他雞啼叫，恍如不聞；見(jiàn)到其他雞跳躍，恍如不見(jiàn)，簡(jiǎn)直就像一只木頭雞，氣定神閑，已是全能全德。其他斗雞只要見(jiàn)到它，就會(huì)落荒而逃，不戰(zhàn)而勝，這才是真正的斗雞。"可見(jiàn)，"呆若木雞"非拙也。
唐宋八大家之一的蘇東坡曾慨嘆："人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一生。"可見(jiàn)"拙"一點(diǎn)，人生比較平安、順利。
藏與露作文6
又是新的一年了，鑼鼓喧騰，鞭炮齊響，紅火的燈籠已經(jīng)高掛，喜慶的春聯(lián)已經(jīng)貼上。一家人高高興興地坐在一起，吃著年夜飯喝著酒，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)家。
大年初四，過(guò)“年”了，奶奶說(shuō)“年”只有三天，初一、初二、初三，像做夢(mèng)一般，“年”就這樣過(guò)去了。初一拜年，家家戶戶都拿出瓜子、水果、糖果來(lái)款待親友近鄰；初二走親訪友，家人都去了姨奶奶家，我只在家中呆了一整天，未曾出門；初三又是繁忙的一天，親戚朋友都來(lái)了，他們說(shuō)說(shuō)笑笑。
今天，來(lái)到姥姥家，就像電視中演繹的一樣，一個(gè)如花似玉的女人坐在家中，點(diǎn)頭微笑，一輛汽車停在門口，女人舉手投足間帶著不屑的.神情。那是舅舅的未婚妻，家里的氣氛怪怪的，每個(gè)人都十分嚴(yán)肅的樣子。
我感到十分壓抑，便出門了，出門后便在弟弟妹妹的要求下開始了“長(zhǎng)途旅行”。他們?nèi)齻�(gè)東走走西逛逛，從大東邊一直走到大西邊，從南邊走到北邊再回來(lái)。沒(méi)想到他們只是為了一瓶飲料，一個(gè)玩具燈泡和一個(gè)糖果，竟走了幾百米之遙到一個(gè)小店，路上更是笑聲不斷，弟弟把燈掉了，之后發(fā)現(xiàn)不是掉了，而是衣服漏了，掉在了鞋里......
之后，我們幾個(gè)回家，吃了一點(diǎn)飯后，開始回原來(lái)的家去玩“大富翁”，那么幼稚的游戲，我們居然玩了兩個(gè)小時(shí)。弟弟留下，我和父親去了二爺爺家，那里都是大人，他們說(shuō)著事情，十分開心的樣子，我卻不知他們到底在說(shuō)什么。在瓜子和橘子的陪伴中，我又坐了一個(gè)小時(shí)，之后回自己真正的家，又是一天過(guò)去了，我的快樂(lè)去哪了？
藏與露作文7
書法要求“藏鋒包氣，露鋒縱神”。當(dāng)今社會(huì)要求，既善藏鋒，又善露鋒。
鋒，指一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處。社會(huì)復(fù)雜多變，因此如何處理自己的“鋒”可謂是一個(gè)不得不考慮的問(wèn)題。
藏鋒，亦稱韜光養(yǎng)晦，厚積薄發(fā)。古又姜太公釣魚數(shù)十載韜光養(yǎng)晦。是人只見(jiàn)他素日里無(wú)所作為，就連釣魚，也是沒(méi)有魚鉤，反稱愿者上釣。誰(shuí)曾料想，數(shù)十載后，已逾古稀的姜太公伴在周王左右，推翻商紂。誰(shuí)曾料想，那個(gè)終日里碌碌無(wú)為的怪人能有一舉成名天下知的一天。藏鋒，使姜太公大器晚成。
露鋒，亦稱鋒芒畢露。俗語(yǔ)云愛(ài)出風(fēng)頭。可這露鋒也是需要技巧的，要善露其鋒，敢露其鋒。在喬布斯帶領(lǐng)下的蘋果公司可謂是善露其鋒的典范。一年只產(chǎn)一部手機(jī)的口號(hào)和簡(jiǎn)單化的理念不斷讓人驚嘆。“愛(ài)瘋”更是果粉們對(duì)蘋果公司熱愛(ài)的表現(xiàn)。蘋果公司更是超越微軟躍居“世界第一大電子公司”的寶座。露鋒，使蘋果公司成為一個(gè)奇跡。
藏鋒或露鋒，二者單一來(lái)看，都能使人成大器。可是，在藏鋒背后是姜太公逝去的本該熱血方剛的青春韶光，在露鋒之下是蘋果公司無(wú)法是人們保持對(duì)蘋果的熱情。所以，而這應(yīng)該結(jié)合才能使人永存大器，使事業(yè)不斷邁向巔峰。
既善藏鋒，又善露鋒，也是我們?nèi)绾翁幚碜约旱?“鋒”的最佳選擇。藏鋒可以積蓄能量，為露鋒之時(shí)做準(zhǔn)備，可以沉淀我們的浮躁。露鋒可以彰顯優(yōu)勢(shì)，為成功創(chuàng)造條件，可以使我們脫穎而出。
早在古人練習(xí)書法時(shí)，便有了“既善藏鋒又善露鋒”的思想。何況今日？對(duì)姜太公藏鋒的反思，對(duì)蘋果公司露鋒的探討，讓我們明白藏鋒加露鋒有著一加一大于二的效果。我們又怎能舍此求彼呢？
既善藏鋒又善露鋒推動(dòng)我們合時(shí)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在開始，就要善藏鋒，又善露鋒。
藏與露作文8
“好的，今天就到此結(jié)束，下午前準(zhǔn)備好表演服裝，晚上出發(fā)去表演。記住�。〔荒苡幸稽c(diǎn)差錯(cuò)，給我認(rèn)真表演！”老師獅吼般的聲音不斷在我耳邊響起，收拾好樂(lè)器，慢悠悠地走回教室。
“喂，你緊張嗎？今天可是要當(dāng)著全區(qū)的人表演！莫名好期待！”“還好吧，我看一下東西帶齊沒(méi)。”說(shuō)著，我便跨進(jìn)教室，走到自己座位旁，開始收拾起東西來(lái)。咦？我的表演服裝呢？放哪去了？怎么在這種關(guān)鍵時(shí)刻丟呀！找了這么久都沒(méi)有，不會(huì)放家了吧？我急急忙忙沖出教室，向辦公室跑去，拿起公用電話，便手忙腳亂一通亂按，好不容易撥通媽媽的電話，迎面就是一通大罵：“你怎么這么不講衛(wèi)生，那鞋都放了幾天，那么臟還不去洗，真是的，你難道……”“行了行了，媽媽，我服裝好像放家了，能幫我看一下，在不在嗎？”“真是丟三落四，看到了！要干嘛？”“你能拿到學(xué)校給我嗎？”“給你？你知不知道我很忙，還要衣服，別要了，明天自己來(lái)拿！”一陣忙音傳來(lái)，那邊早已掛斷了電話，我放下聽(tīng)筒，滔天的怒火忍不住從身體里蔓延開來(lái)，她到底知不知道這次的表演有多重要？她憑什么要這么對(duì)我說(shuō)話？明明可以給我送為什么又不給我送過(guò)來(lái)？她簡(jiǎn)直壞得不像我媽媽。
我渾渾噩噩地走回教室，度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)又難熬的下午，心里充滿了絕望。為了這次表演，我花費(fèi)了多少心血！多少寒暑，多少日夜。在別人玩耍時(shí)，我要進(jìn)行枯燥無(wú)味的練習(xí)，老天是在開玩笑嗎？就在我即將表演時(shí)，來(lái)這么一個(gè)噩耗，我該如何向老師解釋，又如何向和我一起努力的伙伴解釋？下課鈴聲的響起，周圍同學(xué)的玩鬧聲，隊(duì)員的催促，仿佛催命符一般不斷在我耳邊響起。這時(shí)，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了在門口�！斑祝渴撬龁�？不對(duì)啊，看錯(cuò)了吧，怎么可能是她，她不是說(shuō)不送嗎？不會(huì)吧，呀，真的是她。”我沖過(guò)去抱住她，哇的一聲哭了出來(lái)：“不是說(shuō)不來(lái)嗎？為什么又來(lái)了？”“不來(lái)，看你出丑嗎？真的.是累死我了，下次別叫我送�！币廊皇悄欠N氣死人不償命的語(yǔ)氣，但我好像感覺(jué)全身都暖了起來(lái)，不知不覺(jué)中竟發(fā)現(xiàn)媽媽也不是那么討厭，原來(lái)她不過(guò)是刀子嘴豆腐心嘛，這個(gè)刀子嘴豆腐心的媽媽，總讓我有種她不愛(ài)我的錯(cuò)覺(jué)，但只要細(xì)心觀察，媽媽的愛(ài)總是會(huì)在不經(jīng)意間表達(dá)出來(lái)，比如她會(huì)在我壓力大時(shí)開導(dǎo)我，也會(huì)把唯一的座位讓給我，嘴上說(shuō)著討厭的話卻總做出暖心的舉動(dòng)，她不同于別的母愛(ài)表現(xiàn)得那么明顯，但是我知道她是愛(ài)我的，對(duì)我是真的好的。
不得不說(shuō)，若不細(xì)心，還真難以發(fā)現(xiàn)這深藏不露的母愛(ài)呢，這真是讓我又愛(ài)又恨的媽媽呀！
藏與露作文9
長(zhǎng)久以來(lái)，我最景仰的人是耶穌。他來(lái)到人間，表面看去與普通人無(wú)異，甚至困頓、貧苦、不被人接受�？墒悄悴恢赖拇葠�(ài)與智慧，都鎖在他心里，隨他去海角天涯。因之人們崇敬他，并不僅因?yàn)樗窍戎�，他是神之子，更因�(yàn)樗辉驗(yàn)檫@些光芒而自得。他將它們鎖進(jìn)長(zhǎng)夜里，卻更加璀璨地映射出他的愛(ài)。藏與露的恰當(dāng)結(jié)合，才使他成為完美的救世主。
藏多露少，是金子也會(huì)被湮沒(méi)進(jìn)泥砂。古來(lái)隱士莫不如此。他們將才華與鋒芒默默收斂遁入山林孤芳自賞，竹籬茅舍自甘心。他們似是最大的贏家，可很難說(shuō)這究竟是不是一場(chǎng)勝利。他們是滿腹經(jīng)綸，他們的文韜武略，都僅僅在山林中慢慢腐朽，豈不可惜�！稄V陵散》競(jìng)無(wú)人傳承，令多少人扼腕跌足而嘆。許地山的《落花生》里說(shuō)花生可貴之處在于它把果實(shí)埋在地里，可前提是，它亦有伸展在外的枝葉讓人知道它在這里，而不是藏得滴水不漏只讓人看見(jiàn)一片田壟。這樣方不至于辜負(fù)大好秾華。
藏少露多，是寶劍也會(huì)被打磨掉鋒芒。早年的李白，動(dòng)輒高呼“天子呼來(lái)不上船”，“我輩豈是蓬蒿人”，一句詩(shī)就仿若一把火炬。他受皇帝欣賞，甚至讓寵妃研墨幸臣脫靴，曾讓多少人歆慕不已。稍后的蘇軾，雄風(fēng)千里，文采飛揚(yáng)，“嬉笑怒罵，無(wú)不鼓舞于筆端”，他把針尖麥芒的批判全部融進(jìn)行云流水的文章�？删褪沁@樣兩個(gè)人，一身才氣耀如陽(yáng)光，卻單學(xué)不會(huì)隱藏。于是他們最引以為傲的東西給他們帶來(lái)了最大的災(zāi)難。張潮說(shuō)：“景有言之極幽而實(shí)蕭索者，煙雨也；境有言之極雅而實(shí)難堪者，貧病也”，后人綴補(bǔ)的一句“人有言之極歡而實(shí)艱難者，才子也”，無(wú)疑是對(duì)他們最好的寫照。因?yàn)椴恢安亍�，他們美好浪漫的`秾華時(shí)光被迫白白流逝而未能站到他們本可以達(dá)到的高度。
亦有一類人，他們善藏亦善露，方使自己的抱負(fù)得到實(shí)現(xiàn)。譬如諸葛亮。他的人生價(jià)值無(wú)疑比隱士們高，他的內(nèi)心也無(wú)疑因?yàn)椴艑W(xué)得以施展而比李、蘇快樂(lè)，唯有藏與露相得益彰才能讓自己不再遺憾。
生命原不是一路高歌激情飛揚(yáng)的旅程，亦不是時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎垂眸沉思的路途。張曉風(fēng)說(shuō)：“如果花香也有顏色，玫瑰花香所掘成的河川該是紅色的，梔子花的花香所掘的河川該是白色的，但白色的有時(shí)候比紅色更強(qiáng)烈、更震人�！辈嘏c露，若玫瑰和梔子，玫瑰艷麗梔子素凈，誰(shuí)都不曾壓倒過(guò)誰(shuí)，總須時(shí)時(shí)點(diǎn)綴，人生才不至單調(diào)。
于最好的年華，將藏與露結(jié)合，把人生開成崇光溢彩的花園，莫辜負(fù)這秾華歲月。
藏與露作文10
我的媽媽，個(gè)子不算很高，1米6左右，留著一頭及腰的長(zhǎng)發(fā)。她有點(diǎn)近視，戴著一副黑框眼鏡，看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅。但是媽媽笑起來(lái)，卻像個(gè)大孩子，很可愛(ài)。媽媽很少進(jìn)廚房，別看她平時(shí)不做飯，可做起來(lái)可好吃了！
有一次中午，奶奶不在家，沒(méi)有飯吃。媽媽自告奮勇地說(shuō)：“沒(méi)有奶奶，還有我呀！”我一臉詫異，心想：媽媽來(lái)做飯，會(huì)不會(huì)做出來(lái)“黑暗料理”呀？剛想完，我就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“咱們兩個(gè)人，做簡(jiǎn)單點(diǎn)的，一菜一湯足夠了，就一個(gè)蘆蒿炒肉絲，外加一個(gè)西紅柿蛋花湯吧�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)來(lái)了精神，這兩個(gè)菜還都是我喜歡的呢！只見(jiàn)媽媽系上圍裙，擺開架勢(shì)，把食材都洗凈切好備用，不一會(huì)兒，就熱鍋下油，準(zhǔn)備開始炒菜了。等油鍋熱了，媽媽先把蔥姜等配料放進(jìn)鍋里，等香味出來(lái)，把肉絲倒進(jìn)去，翻炒了幾下，肉絲有七八分熟了，再把蘆蒿加進(jìn)去，一起翻炒過(guò)后，接著開始加調(diào)味料，撒了稍許鹽，倒了點(diǎn)海鮮醬油，又翻炒幾下。大概等了五六分鐘，最后，媽媽放入了蒜末，瞬間一股香味鉆進(jìn)了我的鼻子，一盤蘆蒿炒肉絲就這樣出鍋啦！媽媽趕緊把鍋洗干凈，又開始燒西紅柿蛋花湯，因?yàn)樘崆白龊昧藴?zhǔn)備，蛋花湯不一會(huì)兒也做好啦！
沒(méi)有用太久的.時(shí)間，媽媽的一菜一湯就端上了桌，我真有點(diǎn)目瞪口呆，拿起筷子嘗了下味道，“哇，這味道太美妙了！”媽媽拉著我坐下說(shuō)：“別說(shuō)這么多啦，快吃飯吧！”我也餓了，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們就把飯菜“消滅”精光了。
媽媽做的菜可真好吃，沒(méi)想到她居然深藏不露啊，看來(lái)我真是低估了她呀！
藏與露作文11
我的爸爸是一個(gè)既可愛(ài)又聰明的人。
老爸一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像一涌波浪一樣的右撇了過(guò)去。天天早上還拿著一個(gè)黑色小瓶，把里面的什么水擦在頭發(fā)上。他還有一個(gè)又大又圓的西瓜肚，富有彈力，有趣極了！
既然說(shuō)起可愛(ài)，就不得不說(shuō)他的西瓜肚了！記得小時(shí)候，每到夏天，睡午覺(jué)時(shí)，他豎著睡，我橫著睡，把他那“魔力”肚子當(dāng)作枕頭來(lái)枕，又軟又好玩，睡得不僅香，而且頸椎一點(diǎn)都不疼。爸爸很能睡，一躺下就睡著了，他一嘆氣，一呼氣的'樣子讓肚子一會(huì)兒漲，一會(huì)兒縮。我有一次，趁他睡覺(jué)時(shí)，把一個(gè)蘋果放在了他肚子上，老爸竟然紋絲不動(dòng)，但不一會(huì)兒蘋果就被彈掉了！是不是很可愛(ài)呢？
我爺爺是個(gè)下象棋的高手，村子里的人都叫他“棋佬”�？墒俏野植幌雽W(xué)象棋，只會(huì)一些小技術(shù)，我爺爺從小就教我下棋，客觀上來(lái)講，我可比老爸強(qiáng)多了，這不，就跟老爸來(lái)了一場(chǎng)“龍爭(zhēng)虎戰(zhàn)”嗎？
老爸開局就講，防守是最好的進(jìn)攻，行了“馬”，先�！氨辈凰馈Ｎ也灰詾槿坏胤瘩g道：“何以見(jiàn)得？你那句話都不通，是進(jìn)攻才是最好的防守吧！”話音剛落，把“炮”調(diào)到了中間兵的后面，準(zhǔn)備突擊。老爸鄭重地思考了一番后，竟然他選擇正面跟我“杠”，我再調(diào)動(dòng)“二炮”，準(zhǔn)備從“中路”團(tuán)戰(zhàn)直奔“敵方水晶”。老爸開啟了所有防御模式，“士、相、馬、單、炮、卒”，攻擊都變成了防御，我也開動(dòng)了所有攻擊模式，爭(zhēng)鋒相對(duì)，一戰(zhàn)到底。老爸猛然調(diào)了一個(gè)“馬”，一個(gè)“單”，向我的“下路”發(fā)起了進(jìn)攻，我沒(méi)有任何防備，兩三招之下，我輸了！我自我安慰道：可能是老爸睡聰明了吧！
這就是我的爸爸！I love you！
藏與露作文12
《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍膭�(chuàng)作追求以文字表現(xiàn)出來(lái)的只有八分之一，剩余的八分之七卻藏在心里;落花生并不像桃子、蘋果那樣，果實(shí)高高掛在枝頭上，它隱而不露地埋在地下。這似乎可以給于我們一個(gè)人生的啟迪：不要急于顯露自己的身份、地位、乃至才華與成就，不要向外人炫耀自己，這樣才生活得更加具有內(nèi)涵和深度。
你一定知道什么是大智若愚，你一定知道大智若愚就是指某些有智慧有才能的人不露鋒芒，表面看來(lái)好像很愚笨。
其實(shí)朱棣文正是這樣的人，如果他站在人群中，不出一言，沒(méi)有人知道他是諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，而且還是美國(guó)的能源部長(zhǎng)。他不關(guān)注榮譽(yù)更不炫耀榮譽(yù)，他得到獲得諾貝爾獎(jiǎng)的消息還是朋友先得到消息然后通過(guò)電話告訴他的呢!他在外面很少暴露自己的身份與成就，在工作中也只是盡自己的力，從不拿獲諾貝爾獎(jiǎng)這事來(lái)炫耀。他常常表現(xiàn)出來(lái)的.是一位樸實(shí)、沉穩(wěn)、低調(diào)、儒雅的學(xué)者，而卓越的才華和輝煌的成就一直藏在他偉大的內(nèi)心深處。這就是為什么他這么深受人們的敬佩，因?yàn)樗[而不露的品質(zhì)，因?yàn)樗瑹o(wú)聞地在奮斗，而且從不夸耀自己。
但是21世紀(jì)的人們卻更多的是與此背道而馳，人們往往太急于顯露自己了，有點(diǎn)成就，就急于宣告全世界：登報(bào)、上電視、網(wǎng)上新聞滿天飛……但是一旦要他大展才能時(shí)，他就只有那零星的優(yōu)點(diǎn)。這就是所謂21世紀(jì)社會(huì)的浮躁。因此，我想在此談?wù)労?韓國(guó)目前是全亞洲影藝界發(fā)展最盛的國(guó)家，因?yàn)樗麄円院⒆拥那啻鹤鞔鷥r(jià)，而且這些明星十分渴望表現(xiàn)自己，多想在鏡頭多呆幾分鐘，韓國(guó)的SM公司培養(yǎng)大量青少年從事影藝界，所以出現(xiàn)了六年級(jí)就開始從藝的瘋狂的現(xiàn)象，最小的明星有15歲。他們的歌、舞蹈是包羅萬(wàn)象、千姿萬(wàn)態(tài)，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)：太愛(ài)表現(xiàn)、太愛(ài)顯露自己了，總是渴望把自己的所有優(yōu)點(diǎn)一下子展現(xiàn)給觀眾，然后受到觀眾的崇拜。這可真是“露骨”。正因?yàn)樗麄兲珢?ài)表現(xiàn)自己，就像樹上的蘋果、桃子那樣，人見(jiàn)人愛(ài);但是他們的接下來(lái)卻是無(wú)聲無(wú)名，他們只在觀眾眼中一晃而過(guò)，就像在空中瞬間閃過(guò)的流星。說(shuō)真的，他們所表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)有時(shí)并非真正屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，還沒(méi)有形成自己的獨(dú)特個(gè)性，這種“顯露”顯得何其膚淺、何其短暫，何其讓人感到痛惜!
這就是藏與露的區(qū)別，藏與露的不同結(jié)果：深藏內(nèi)蘊(yùn)受人敬，張揚(yáng)外露難成器。當(dāng)然作為一名中學(xué)生，該顯露自己才華的時(shí)候，就應(yīng)該盡情的揮灑自己的才華與激情;但是更多的時(shí)候要注意不斷提升自己、發(fā)展自己，做到“胸藏萬(wàn)卷書”，為將來(lái)“一朝試鋒天下驚”做好準(zhǔn)備!
藏與露作文13
我一向?qū)w育特別好感。這大概是因?yàn)槲业倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞特別多吧！所以，每個(gè)學(xué)期初，我都特別關(guān)注我們的體育老師。聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期我們的體育課將由專職老師來(lái)教了。這消息可把我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們給樂(lè)壞了.
第一節(jié)體育課，我們?cè)缭缗藕藐?duì)等著老師大駕光臨。耶！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)身高八尺，面龐黝黑的老師疾步走來(lái)。走近一看，只見(jiàn)他戴著一副黑框眼鏡，頂著一頭蓬松的頭發(fā)，看起來(lái)明顯是個(gè)斯文人。就是那一套運(yùn)動(dòng)服裝套在黝黑健壯的皮膚上，才顯出幾分運(yùn)動(dòng)氣質(zhì)。哇！這老師好有大哥的范兒！
想不到接下來(lái)的課卻讓我們大跌眼鏡。竟然讓我們練什么五步拳。什么花拳繡腿，嘿嘿哈哈。要教也要教我們一些實(shí)在的東西呀！比如如何灌籃，訓(xùn)練乒乓技法，傳授運(yùn)球技巧�！案闶裁椿ㄕ新�？還扎馬步？累死人了。”我們幾個(gè)求“技”心切的男生可不愿意受他擺布了。 那個(gè)不知天高地厚的潘蠻子居然在老師面前指手畫腳起來(lái)。這下，可把我們的大哥給惹怒了。只見(jiàn)他輕輕用腳一勾，潘蠻子就摔了個(gè)四腳朝天。大家哈哈大笑，我也笑，笑自己的不識(shí)好歹。
接著幾節(jié)課，老師就顯山露水展現(xiàn)真本領(lǐng)了。先是打籃球。這我們可是新手。手里抱著球運(yùn)得很不順暢，跌跌撞撞的有失我足球大哥的風(fēng)度。可鄭老師卻不管這么多。一句話：“先注意觀察老師示范，剩下時(shí)間自己練。”只見(jiàn)他順手就做出一個(gè)三步上籃，乖乖，球進(jìn)了！你看他動(dòng)作那么隨意，卻又那么敏捷。好像天生就是打籃球來(lái)的。他沒(méi)有特別表演什么籃球特技，大部分時(shí)間就在旁邊看我們練。只有不經(jīng)意間露出那么一點(diǎn)點(diǎn)才能。這就足以使我們佩服的五體投地了。我們都像《灌籃高手》里的周杰倫，恨不得跪在地上，喊他一聲“師傅在上，請(qǐng)受徒弟一拜。”從那以后，我就對(duì)籃球一片癡迷。我知道要想成為他這樣的籃球高手，非下一番苦功夫是練不成的。
想不到的是鄭老師還是一位全能型的體育老師。他的籃球打得好，足球更棒。他一來(lái)，我們班就有了男子足球隊(duì)。我們就像失散多年的孩子找到了家一樣。放學(xué)后，雙休日，暑假里，我們的足球隊(duì)在鄭老師的.帶領(lǐng)下刻苦訓(xùn)練。一向以足球天才自居的我才發(fā)現(xiàn)自己在鄭老師面前是多么班門弄斧。他的帶球，進(jìn)球都有自己獨(dú)到之處，我們望塵莫及。特別是暑假里的甌海區(qū)少年足球比賽。是他帶我們真正見(jiàn)了世面。 我們奮勇拼殺，雖然最后僅以點(diǎn)球2:1之差贏得了亞軍。但我們真正感受到了足球精神。是鄭老師的深藏不露讓我們感受到了：山外有山，人外有人。
深藏不露的鄭老師，你還有多少才能沒(méi)有顯現(xiàn)？我們一定會(huì)虛心受教，刻苦學(xué)習(xí)，成為名副其實(shí)的鄭式弟子。
藏與露作文14
暑假煩悶的夜晚，與好友漫步至末名湖畔，天上的月光傾瀉在如鏡的湖面之上，湖邊的翠柳用細(xì)長(zhǎng)的枝條逗弄著湖水，于是末名湖笑開了花，一圈圈的漣漪便擴(kuò)散開來(lái)。間歇的蟬鳴聲中夾雜著花兒的芬芳，于是靜謐的薄霧彌散開來(lái)。
呵！好一泊寧?kù)o的末名湖！在你詩(shī)意的水面之下又藏著多少歷史的沉淀，文化的結(jié)晶？而你又用這末名之水哺育了多少如你一般靜的北大人？原燕大校長(zhǎng)司徒雷登摒棄美國(guó)奢靡生活，只身前往中國(guó)傳教；北大教授胡適拒絕高官厚祿而重返三尺講壇。北大師生們，一次又一次演繹出末名之氣，他們于塵器中藏一顆靜心，于混沌中藏一方凈土。季老曾說(shuō)：“現(xiàn)代人的`靈魂已暴露殆盡�！笔前�，在高富帥，炫富女輩出的今日，韜光養(yǎng)晦未嘗不是一種智慧�！敖Y(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏�！惫湃怂非蟮恼还囊稽c(diǎn)點(diǎn)蠶食。所以停下腳步吧，何不為自己藏一方凈土，一彎淺水呢？淡泊，也許是現(xiàn)在我們浮躁內(nèi)心真切需要的。
一滴雨水打斷了我的沉思，我抬頭看天，空中烏云密布，一番大雨將至之象。頃之，雨水密集地砸在水面上，閃電劃破天空。水面上狂風(fēng)四起，波濤洶涌，水擊磐石，發(fā)出“啪啪”巨響，水花四濺似虎，似狼，有吞并萬(wàn)物之勢(shì)。此時(shí)的末名湖，一改其嫻靜之氣，終于揭開了她的面紗，露出了其大氣磅礴的一面。
呵！好一泊壯闊的末名湖。民國(guó)之初，當(dāng)莽莽神州渾渾噩噩地酣夢(mèng)時(shí)，西方的堅(jiān)船利炮已接踵而至。國(guó)內(nèi)一片混亂，無(wú)人敢于承擔(dān)責(zé)任，收拾亂局。是他們，堅(jiān)守著“愛(ài)國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)”校訓(xùn)的北大學(xué)子們站了起來(lái)，他們以血肉之軀為刃，亮劍出鞘，斬開他國(guó)封鎖的桎梏。陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅等北大教授也紛紛加入戰(zhàn)斗，他們用自己的赤子之心捍衛(wèi)著祖國(guó)的尊嚴(yán)，他們露出了自己的滿腔豪情，露出了勇于承擔(dān)的大氣，更露出了那足以改變世界的北大精神！
沉思?xì)v史，反觀當(dāng)今，為何7·21動(dòng)車事故后，各部門踢皮球般推卸責(zé)任？為何老太橫臥路邊血泊，卻無(wú)人上去攙扶？為何國(guó)足高層腐敗，卻無(wú)人敢于檢舉？自詡為“GDP世界第二”的我們，卻缺乏敢“露”的精神！一些人太平無(wú)事時(shí)心比天高，危難時(shí)卻狗熊般怯懦，可悲�。∥覀�?nèi)狈Φ牟皇墙?jīng)濟(jì)指標(biāo)GDP，而是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢咳绻巳嗽陉P(guān)鍵時(shí)刻都不愿“露”，囿于自己的小世界里，那中國(guó)又何以走向進(jìn)步？
夜已深，該回去了。我戀戀不舍地回頭看了看末名湖，她曼妙的身影半隱于黑暗，半露于月光之下，無(wú)比美麗。
藏與露作文15
花生的果實(shí)埋在地里沒(méi)有人去欣賞它，可是，等秋天一到，它那成熟后散發(fā)香味的果實(shí)展現(xiàn)在人們眼前時(shí)，卻能贏得人們的喝彩�；ㄉ墓麑�(shí)埋在地里是藏，等它最后展現(xiàn)自己的時(shí)候是露，假如沒(méi)有先前的藏，哪能有后來(lái)的露呢？所以我認(rèn)為，藏是為了更好的露。
我個(gè)人比較欣賞陶淵明，他那清新隱逸的詩(shī)常令我陶醉，他當(dāng)官的時(shí)候并不得志，作品也不多，可他隱居田園，過(guò)上“帶月荷鋤歸”的`生活，日出而作，日落而息時(shí)。當(dāng)他把自己“藏”起來(lái)時(shí)，便創(chuàng)作一首又一首的膾炙人口的優(yōu)美詩(shī)篇；這些詩(shī)流傳后世，讓世人記住了這個(gè)藏而不露的陶淵明。他的“藏”便是為了更好的“露”。
越王勾踐，當(dāng)他面對(duì)國(guó)土淪喪，國(guó)破家亡的慘景時(shí)，沒(méi)有選擇繼續(xù)同吳王抗?fàn)幍摹奥丁�，而是選擇茍且偷生的“藏”在，在這個(gè)“藏”字下，他受盡屈辱，為吳王“前馬”，只為了有朝一日的“露”，回到越國(guó)后，他十年臥薪嘗膽，終于有了后來(lái)的“三千越甲可吞吳”，倘若他當(dāng)初繼續(xù)抗?fàn)�，也許就身首異處，哪有后來(lái)的展露鋒芒？
三國(guó)時(shí)期，作為曹操的 門客，楊修得到了展示才華的機(jī)會(huì)，可是，他卻鋒芒畢露，不懂的藏，最后遭到曹操的殺害。倘若，楊修不那么恃才傲物，而是保持低調(diào)，他又怎么會(huì)被殺？也許還會(huì)得到重用呢！他的死怪就怪在光芒太露，甚至蓋過(guò)曹操的光芒，歷史上這種功高蓋主最后被殺害的例子不在少數(shù)，可又有幾人能領(lǐng)略到“藏”的奧秘呢？
今天，我們作為高三學(xué)子，就應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度，不要驕傲，把自己埋藏到這無(wú)盡的知識(shí)海洋中去，只有這樣，等到來(lái)年的高考，在考場(chǎng)上，我們才會(huì)有資本大展拳腳，充分展露自己的才學(xué)，笑傲考場(chǎng)。
露源于藏，藏即為露。
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