- 我名字的來(lái)歷作文 推薦度:
- 我的名字作文 推薦度:
- 我的名字作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的名字作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的名字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的名字作文 篇1
我叫張罡肇,"罡"是武將大吉之字,"肇"是名利雙收之意。這個(gè)很有文化的名字是爺爺給我起的。聽(tīng)媽媽說(shuō),為了給我起這個(gè)名字,爺爺買了好幾本書,研究了四十多天呢。后來(lái),大家都覺(jué)得我的名字起得好,很多人都來(lái)找爺爺幫他們的孩子起名。現(xiàn)在,我也給爺爺起了個(gè)名字,叫"起名大師".
除了名字,我還有一個(gè)外號(hào)叫"正漢豆腐",現(xiàn)在我就講講這個(gè)外號(hào)的來(lái)歷。
一天,我正在上擊劍課,一個(gè)新來(lái)的教練說(shuō):"現(xiàn)在我們開(kāi)始點(diǎn)名。"點(diǎn)到我的時(shí)候,他竟然把我叫張正漢,我很生氣,真怕這個(gè)搞怪的名字傳到班里同學(xué)的耳朵里,一定會(huì)被他們笑掉大牙的。我急忙掃視了一番,幸好沒(méi)有我班同學(xué),心里暗暗的開(kāi)心起來(lái)?墒菈氖逻在后頭。這里的學(xué)生竟然有和我同一所學(xué)校的,但是不同班。
第二天,我去上學(xué),一進(jìn)班里,大家都叫"張正漢","張正漢".真可惡,一定是那位和我同校的同學(xué)告訴他們的。班里的邢書華更是幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):"張罡肇,你皮膚白白嫩嫩,像塊白豆腐,以后就叫你‘正漢豆腐’吧!"從此,班上的'同學(xué)都喊我"正汗豆腐".更可惡的是,和同學(xué)們一起玩槍戰(zhàn),他們給我的代號(hào)竟然又是"正漢豆腐".可是,自從叫了這個(gè)代號(hào),我就如有神助,每次都能戰(zhàn)勝他們,我覺(jué)得自己變成了一個(gè)真正的男子漢,一塊戰(zhàn)無(wú)不勝的白豆腐。
后來(lái),"正漢豆腐"就成了我的得力代號(hào)。
我的名字作文 篇2
我的名字叫朱弘毅,撇未朱,弘揚(yáng)的弘,毅力的毅。
我姓朱,跟爸爸性一樣。在我出生以前,一家人就開(kāi)始為我起名字了。
一開(kāi)始,爸爸媽媽絞盡腦汁,想了很多名字。后來(lái),爸爸靈機(jī)一動(dòng),大叫起來(lái):“就在名字里加個(gè)‘毅’字吧!這個(gè)‘毅’字飽含著我們希望小寶寶長(zhǎng)大以后要有毅力,不要一碰到困難就退縮,一定要堅(jiān)持到底。”
可是,媽媽就在這時(shí)開(kāi)口說(shuō)話了:“如果這樣的話,小寶寶的名字不就變成‘朱毅’了嗎!這樣的名字多難聽(tīng)!”
媽媽說(shuō)完后,爸爸保持了沉默。媽媽也仔細(xì)的想了想,可還是想不到有什么字能加在“朱”和“毅”兩個(gè)字的中間。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽高興地說(shuō):“有了!有了!就在這兩個(gè)字中間加個(gè)‘弘’字吧!這個(gè)‘弘’字飽含著我們希望小寶寶長(zhǎng)大以后弘揚(yáng)光大,而且這個(gè)字很美觀,也不會(huì)寫錯(cuò)。”
爸爸聽(tīng)了媽媽的話后,贊不絕口地說(shuō):“太好了!小寶寶的名字就叫‘朱弘毅’吧!不僅好聽(tīng),而且和他表哥的`名字用上海話講最后一個(gè)字是同音的,證明他們是兄弟,要互相幫助,要從對(duì)方身上汲取力量和優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn).....”
爸爸還沒(méi)講完,媽媽就大聲說(shuō):“太好了!小寶寶的名字就叫‘朱弘毅’吧!”
謝謝爸爸媽媽給我取了這么好聽(tīng)的名字!
我的名字作文 篇3
我的名字叫彭可群,我的名字還有很長(zhǎng)一段來(lái)歷呢。
其實(shí)我以前不叫彭可群,我以前叫彭頔,這個(gè)名字的含義就是爸爸媽媽希望我的前途很美好。后來(lái)是因?yàn)椤邦E”在在電腦上使用不方便,所以爸爸媽媽又幫我改名為彭可群,“可”字就是爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大后很可愛(ài)、討人喜歡,希望我像百事可樂(lè)一樣快樂(lè),天天無(wú)憂無(wú)慮,“群”字就是代表群眾、大家,希望我把我的可愛(ài)、我的快樂(lè)帶給大家,讓一份快樂(lè)兩份分享。
我在這個(gè)家庭中快樂(lè)的成長(zhǎng),有著屬于我的、獨(dú)特的小名——“可可”,爸爸媽媽總親切地叫著我,這個(gè)小名里給予了爸爸媽媽對(duì)我的希望,希望我快樂(lè)無(wú)限。每當(dāng)爸爸媽媽這樣叫我時(shí),我會(huì)可愛(ài)地應(yīng)一聲,心里也會(huì)甜滋滋的,充滿幸福的'感覺(jué)。
可群,這個(gè)可愛(ài)的小女孩,一天天成長(zhǎng)起來(lái)。雖然她做過(guò)錯(cuò)事,但她肯定不會(huì)再犯。這個(gè)小女孩很粗心,數(shù)學(xué)題不是單位沒(méi)寫就是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,但她在努力著……這個(gè)小女孩就是我,一個(gè)會(huì)犯錯(cuò),但會(huì)改過(guò);很粗心,卻努力著的女孩。
過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去的我,現(xiàn)在的我還要加倍努力,不能為了過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)小成就沾沾自喜,不能為了過(guò)去的錯(cuò)而墮落了現(xiàn)在的我。對(duì)著鏡子,仔細(xì)看著自己,大喊一聲:彭可群!加油!
照片有點(diǎn)黑,用手機(jī)照的。別以為我很丑!
我的名字作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的名字。每個(gè)人的名字都飽含著父母的愛(ài)與希望。
俞悅,這是我的名字。雖然這名字有很多的同名。但是卻包含著父母對(duì)我獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。
聽(tīng)媽媽說(shuō),知道她懷孕的那一刻起,爸爸就經(jīng)常抱著詞典不停的念念寫寫,希望能找到一個(gè)最美好的詞來(lái)表達(dá)他們最美好的希望和祝愿。直到媽媽臨產(chǎn)那一刻,他們才最終決定了這個(gè)簡(jiǎn)單而又寓意深遠(yuǎn)的名字。
爸爸說(shuō)就像我的名字一樣,希望我的人生是簡(jiǎn)單而又愉悅的。人只有經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,人生才是完美的。人的一生中會(huì)有開(kāi)心,甜蜜的事情,但是也會(huì)有讓自己氣餒,懊惱和生氣的事情。這些都是無(wú)法避免的。當(dāng)初爸爸媽媽取這個(gè)名字的時(shí)候,想必也是希望我能成為一個(gè)快樂(lè)的人,希望我可以化困難為力量,面對(duì)困難時(shí)都要用積極的心態(tài)去解決,而不是去逃避!成為一個(gè)自信快樂(lè)的人!
以前我并不喜歡這個(gè)名字,特別是幼兒園和小學(xué)階段,同名的小朋友那么多,常常會(huì)鬧出很多笑話讓人尷尬不已。還一度向媽媽提出換名字的要求!
隨著我慢慢長(zhǎng)大,深刻的理解了名字背后的意義。也懂的了爸爸媽媽的'對(duì)我的期望,F(xiàn)在每次念到這個(gè)詞,我都感覺(jué)非常開(kāi)心。我的名字不就是想讓人一想起我,就能更感受到開(kāi)心愉悅嘛!
今后我要開(kāi)心努力每一天,不僅要讓自己開(kāi)心,也要讓我愛(ài)的和我愛(ài)的人都開(kāi)心!在遇到困難和挫折時(shí),也要充滿信心和堅(jiān)持不懈,在困難和磨礪中體會(huì)到快樂(lè)。
過(guò)著和我名字一樣的人生,是我的最終目標(biāo)!
我的名字作文 篇5
每個(gè)人都有自己的名字,每個(gè)人都喜歡自己的名字,每個(gè)名字都有它的來(lái)歷。名字它表達(dá)了家人對(duì)我們的祝福,名字它賦予著親人對(duì)我們的愛(ài)意,名字它包涵著父母對(duì)我們的期盼。
我的名字叫黃山桐,它是我的爸爸媽媽共同給我取的,因?yàn)槲疫@個(gè)奇葩的.名字,所以,在我的童年里,有著無(wú)處不在的光彩,這些光彩有的令我喜出望外,有的令別人捧腹大笑,有的則讓我心如刀絞,就是這些微不足道的小事,給我留下了許多美好的回憶。
我的先輩們姓黃,當(dāng)然我的爸爸姓黃,因我們黃家是個(gè)大家族,每一輩都入家譜。到了我這一代,兄弟都是山字,山里面有什么,當(dāng)然是樹(shù)了,因此,我們名字最后一個(gè)字是“木”字旁,都與“樹(shù)”有關(guān),大家都知道,黃山的松樹(shù)舉世聞名,但它被我的哥哥占用了,所以我就退而求其次叫黃山桐了。我的家人們希望我像梧桐樹(shù)一樣筆直地站在大山上,讓我的性格更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,做一個(gè)頂天立地的男子漢。而我的同學(xué)們可樂(lè)開(kāi)了花,他們簡(jiǎn)直堪稱現(xiàn)代“李白”,各種調(diào)侃都說(shuō)了出來(lái),它們齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩的飛奔到我的頭腦里面,由于說(shuō)得太多,我就撿其中幾個(gè)讓我印象最深刻的說(shuō)吧。
“綠水青山就是我家的黃山”這個(gè)是我最常聽(tīng)見(jiàn)的了;“金山銀山是什么,我不知道,我只明白黃山是誰(shuí)”,這個(gè)給我的印象是最深刻的,這兩個(gè)都沒(méi)有提到我的“桐”字了,下面一個(gè)就有,比如“生長(zhǎng)在黃山的梧桐樹(shù)”。小時(shí)候我接觸的人里面只有我的家人姓黃,我們村就我們一戶姓黃,以為姓黃的人很少很少,就不敢向挑釁的人爭(zhēng)論,后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大,查閱資料才知道,原來(lái)世界上有很多人和我一樣都姓黃,比如歷史名人黃飛鴻、黃繼光,現(xiàn)代明星黃渤、黃子韜。
瞧,我們黃家姓多么厲害!我很喜歡我這個(gè)名字,因?yàn)槲业拿掷锍休d著父母對(duì)我的祝福和期盼呢!我為我的名字自豪,我好喜歡我的名字!我將更加努力的學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!我好喜歡我的名字。
我的名字作文 篇6
大家好,我的名字叫劉方舟,想知道我的名字的由來(lái)嗎?
相信許多人都聽(tīng)過(guò)挪亞造方舟的故事吧,我的名字就是從《圣經(jīng)》里挪亞造方舟的故事得來(lái)的。
12年前,父母幾乎每個(gè)星期天都到教堂去,所以他們對(duì)《圣經(jīng)》里的人物、故事、意思都了解得一清二楚。
早產(chǎn)的我在預(yù)產(chǎn)期前18天,就巴不得快點(diǎn)鉆出媽媽的肚子,所以父母親來(lái)不及給我取名。
起初,我的媽媽想:既然我出生于冬天,為何不給我取一個(gè)與冬天有關(guān)的名字呢?所以她就給我取了“寒冰”?墒侵啬休p女的爸爸卻要給我取一個(gè)非男非女、讓別人猜測(cè)不出我性別的`名字,于是他便到《圣經(jīng)》里去找。后來(lái)他們決定給我取“方舟”這個(gè)名字。從小媽媽就告訴我,在《圣經(jīng)》里,上帝要娜亞造方舟是因?yàn)樯裾J(rèn)為世界上的人罪惡多端,所以要下一場(chǎng)大雨把所有的人都淹死,但是挪亞是個(gè)信仰上帝的人,他雖然有罪,但他常常向上帝禱告,于是上帝便赦免他,并且把造方舟的任務(wù)交給他,再?gòu)拿糠N動(dòng)物中選兩只,把它們一起搬到方舟里,然后淹沒(méi)其他人。
去年,我從報(bào)紙上得知方舟在土耳其的一座山上被發(fā)現(xiàn)了,因此人們都把那座山當(dāng)成圣山。
我以我的名字為榮,而母親也時(shí)時(shí)刻刻提醒我,方舟是用來(lái)救好人的。我也要救好人,不能忘本分。
我的名字作文 篇7
上課了,詹老師問(wèn)我們喜不喜歡自己的名字,同學(xué)們有的愁眉苦臉,好像不怎么喜歡自己的名字;有的同學(xué)興高采烈的,看似非常喜歡自己的名字。之后老師和顏悅色地說(shuō):“讓我們一起來(lái)改名字吧”?
同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好”!老師說(shuō):“那我們把自己想好的名字寫在紙上,在說(shuō)出理由”。同學(xué)們提起筆“刷刷刷”的寫了起來(lái),一下子教室就進(jìn)入了沉思之中,同學(xué)們有的抓抓后腦勺,好像在冥思苦想;有的好像胸有成竹似的,提筆就寫;還有的`在東張西望……“停”。
老師一聲令下,同學(xué)們都停止了動(dòng)筆,老師請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō),只有三位同學(xué)躍躍欲試,張榮杰給自己起無(wú)敵戰(zhàn)神他說(shuō)因?yàn)樗氡Wo(hù)地球,他一邊說(shuō)一邊笑,好像非常害羞似的,張文康居然給自己去呆頭,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),我心里:他為什么要給自己去這樣一個(gè)怪名字呢?張文康說(shuō):“因?yàn)橛斜緯镉袀(gè)叫呆頭的男孩,他天天被劉姥姥K,但是他依然每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的”。“我想像呆頭那樣開(kāi)心快樂(lè)”。
接著輪到婁詩(shī)語(yǔ),她給自己起名為黃林雅,她說(shuō)話吞吞吐吐的,好像非常的緊張,讓我印像最深刻的是林楊珂的小火猴,他說(shuō)因?yàn)樽约喊l(fā)瘋起來(lái)就像一只猴子,老師又出題為難我們了,只見(jiàn)老師手上拿著寫著我們新名字的卡片,老師面帶微笑地說(shuō):“我要點(diǎn)名咯”!同學(xué)們都很納悶,心里就像有十八只桶再打水似的—七上八下,點(diǎn)到徐安倫的時(shí)候,他一緊張,來(lái)了個(gè)狗撲屎,接下來(lái)又點(diǎn)到張文康,他半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),老師說(shuō):“你不會(huì)真變呆頭了吧”
我的名字作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)好聽(tīng)的名字,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名字吧!
我叫王昱萱,說(shuō)起這個(gè)名字的由來(lái)還有一個(gè)有趣的故事呢。我還在媽媽肚子里時(shí)媽媽想給我取名叫“一諾”,取自成語(yǔ)“一諾千金”,媽媽想讓我以后做一個(gè)守信用的姑娘,可后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)叫“一諾”的'孩子太多了,加上我的“王”姓在百家姓中排行數(shù)一數(shù)二,所以為了不和別人撞名媽媽忍痛舍棄了這個(gè)名字。
“王一婧”、“王溪雨”?都被爸爸否決了,就這樣我生下來(lái)兩三個(gè)月了還沒(méi)有名字。
一天吃過(guò)飯,爸爸媽媽又在一起討論給我起名字,“這個(gè)昱字不錯(cuò),我挺喜歡這個(gè)字的,有明天、閃閃發(fā)光的意思,這個(gè)雯字也不錯(cuò),彩云的意思,就王昱雯吧!”“不行,雯雯叫起來(lái)不響亮,我不喜歡。”媽媽反對(duì)道!半娨暽险f(shuō)屬豬的女孩子名字里要取個(gè)帶草字頭的,這樣以后會(huì)不愁吃喝,要不叫紫萱,萱萱叫起來(lái)既響亮又順口。”可是爸爸又不樂(lè)意了,兩個(gè)人都覺(jué)得自己取的名字最好!
這時(shí),外婆恰好從房間里出來(lái),看到爸爸媽媽互不相讓,聰明的外婆想到一個(gè)辦法,“既然你們都覺(jué)得自己的名字好,那就一人選個(gè)自己喜歡的字,叫昱萱吧,王昱萱叫著也挺順口的!”
“同意!”爸爸媽媽一起叫道。后來(lái)媽媽又查了字典,“萱”代表一種草,傳說(shuō)可以使人忘記憂愁,昱萱,寓意未來(lái)每一天都無(wú)憂無(wú)慮,于是,我有了這個(gè)名字。
媽媽還給我起了個(gè)英文名字,叫“Sandy”,媽媽說(shuō),因?yàn)槲沂切瞧谔斐錾,星期天的英文是Sunday,為了紀(jì)念那個(gè)特別的日子,就取了這個(gè)英文名,跟Sunday諧音!
這就是我的名字,怎么樣?好聽(tīng)嗎?
我的名字作文 篇9
萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛
每個(gè)人都有著自己的名字,每個(gè)名字都有著深刻的寓意,每個(gè)寓意的背后都隱藏著父母殷切的期盼,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,但他卻是獨(dú)一無(wú)二的。
——題記
我的名字叫“武若飛”,我很喜歡這個(gè)名字。
我的名字來(lái)源于《木蘭詩(shī)》中的“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”一句。
父母想讓我和木蘭一樣勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又活潑聰明,熱愛(ài)親人又報(bào)效祖國(guó),不慕高官厚祿而熱愛(ài)和平生活。
寫著寫著……,我漸漸想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)給我起名的來(lái)由——當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候,一點(diǎn)兒都不安靜,這讓家人們都感覺(jué)我是不是一名男孩……
終于等到了20xx年10月07日上午9時(shí)15分,一名乖巧懂事的女嬰就降臨到這豐富多彩的世間,這名女嬰就是現(xiàn)在的.我。
媽媽為了讓我像女扮男裝的木來(lái)一樣勇敢聰明,所以給我取名為“若飛”。
“武若飛”這個(gè)名字伴隨著我走到了今天,當(dāng)我從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒開(kāi)始,一直到我長(zhǎng)成了一名青少年,我知道了父母對(duì)我的關(guān)心和期盼,我知道父母想讓我足夠優(yōu)秀,我清楚我自己還不夠優(yōu)秀,但我一直沒(méi)有放棄,一直在努力,我只知道努力不一定會(huì)優(yōu)秀,但不努力就一定不會(huì)優(yōu)秀,雖然我還不足夠優(yōu)秀,沒(méi)有達(dá)到父母的期盼,但至少我努力了,就算無(wú)人鼓掌,我也要優(yōu)雅謝幕,感謝自己曾認(rèn)真的去付出。
我當(dāng)然還要繼續(xù)努力,就像名字一樣,我們是獨(dú)一無(wú)二的,只要去付出了,終會(huì)得到回報(bào)。
“武若飛”這個(gè)名字將要伴隨我一生一世。
我要好好去珍惜自己的名字,因?yàn)樗牟粌H是寓意,還包含著父母的愛(ài)和期盼。
我喜歡我的名字。
我的名字作文 篇10
我曾經(jīng)認(rèn)為,我的名字很普通。
但時(shí)間長(zhǎng)了,每當(dāng)別人叫起我的名字,我都有一種老輩的既視感。因?yàn),我的名字,叫曹景怡。于是,不甘心的我開(kāi)始調(diào)查我的名字。
首先,我到網(wǎng)上查詢我的姓氏的由來(lái)。據(jù)《元和姓算》的記載,曹姓起于黃帝的后代——周武王的弟弟振鐸被封于曹地,建都陶丘,成為始封之君,也就是曹氏的始祖。哦……原來(lái)我的始祖竟然是皇帝的親人。⌒帐吓宄䜩(lái)了來(lái)歷,那么我的名字呢?
我去問(wèn)了我媽媽。她告訴我,“景”字在這里取景色的意思;而“怡”則取怡人的意思兩個(gè)字合在一起,就是景色怡人”,這不僅是她想讓我長(zhǎng)得漂亮,也是時(shí)刻提醒我,要自信地面對(duì)人生中的困難,也要擁有和堅(jiān)信自己的判斷。
我的小名“依依”也被寄予了莫大的希望。我是家里的唯一一個(gè)孩子,即使算上所有親戚的`孩子,我也是我們家未成年人的老大!老大,排行第一,“一”又諧音“依”,所以取名為“依依”。表面看來(lái),是小鳥依人的意思,但實(shí)際上爸媽為我取這個(gè)名字,是希望我能擔(dān)當(dāng)起老大的責(zé)任,也是希望我成長(zhǎng)為一個(gè)可靠的人。要知道,責(zé)任是多么重要!一旦你承擔(dān)起任何責(zé)任,你也就成長(zhǎng)了。
這就是我的名字。代表自信、堅(jiān)定、與美麗的“景怡”;代表責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與可靠的“依依”
或許現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力與資格能承擔(dān)這個(gè)名字,但我堅(jiān)信,只要有足夠堅(jiān)定的意志,我一定不會(huì)辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望!
我的名字作文 篇11
說(shuō)起名字,大家都肯定非常熟悉吧。我們都有自己的名字,而我們每天都叫著別人的名字,我們的名字也被別人叫著。如果沒(méi)有了名字,生活中一切豈不都亂了套?因此我們應(yīng)該了解名字,研究名字。
我的名字叫張妍,是爸爸媽媽取得。聽(tīng)爸爸說(shuō),這個(gè)“妍”字是從字典里查出來(lái)的,意思是美麗、百花爭(zhēng)妍,與丑相對(duì)?墒前职謰寢屗f(shuō)的美,并不是單單的外表美,也包括了內(nèi)心的美。他們希望我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名美麗俊俏、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的姑娘,而永遠(yuǎn)也不愧于心。爸爸媽媽就是希望我擁有有這樣的美,所以給我取名為“妍”。從此,張妍這個(gè)名字就永遠(yuǎn)伴隨著我,與我形影不離。
我的小名叫湯圓,是同學(xué)們給我取的。這得還從那一次說(shuō)起。那是一次,我的好朋友小梅拿上一本同學(xué)錄,問(wèn)我喜歡吃什么,我隨口說(shuō)道:“湯圓。”小梅聽(tīng)了,立即“刷刷”的記錄下來(lái)。突然,小梅好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,特高興,但我沒(méi)應(yīng)此感到疑問(wèn)。下午,我一來(lái)到教室,組長(zhǎng)就催我交作業(yè):“交作業(yè),‘湯圓’快點(diǎn)!蔽乙矝](méi)聽(tīng)清楚,只是像平常一樣,“嗯。”的答應(yīng)了。這時(shí)大家聽(tīng)了我“嗯”的一聲后,都回頭瞪大眼睛看著我。不一會(huì),“湯圓,你好。”、“湯圓,過(guò)來(lái)。”這些聲音就傳遍了教室。我正為這聲音,而感到苦惱呢。這是一位同學(xué)告訴我:“你要想知道原因,可找小梅。她對(duì)這件事最清楚!本驮谶@時(shí),小梅剛從我身旁走過(guò),我叫住了她:“是你搗的鬼,對(duì)吧!薄笆怯衷趺礃?”“ 你,你,看我的。”“誒,先停,的確,是我發(fā)現(xiàn)湯圓與你的名字節(jié)音相似,并把它公布于“世”,但你也承認(rèn)的`呀,是吧1”沒(méi)辦法,我頓時(shí)啞口無(wú)言。從此湯圓這個(gè)名字變成了我的美名。
我的筆名叫藍(lán)翔,是自己取的。因?yàn)槲蚁M约河幸惶炷苷归_(kāi)一雙翅膀,飛向我心愛(ài)的藍(lán)天,所以我才取名為藍(lán)翔。我相信我一定會(huì)像小鳥一樣勇往直前,永不退縮,向希望的天空飛去!
我的名字作文 篇12
父親留給我的名字
新年伊始,書房閑坐。
靜,靜得可以聽(tīng)到自己的心跳。
忽然,我聽(tīng)到遠(yuǎn)方傳來(lái)一個(gè)男人的聲音,依稀有人在喊我的名字。
這是個(gè)陌生的聲音,可是聽(tīng)起來(lái)又那么的親切,就像母親當(dāng)年的親切的呼喚。
這是我父親的聲音嗎?我沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)父親的聲音,他在我來(lái)到這個(gè)世界之前幾個(gè)月,就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),從此再也沒(méi)有回來(lái)。
臨走時(shí),卻留下了我的名字。
當(dāng)時(shí),他一定呼喚過(guò)這個(gè)名字的,一定也這樣親切,這樣深情。
可是,我還是不大明白。父親為什么會(huì)留給我一個(gè)這樣寒冷的名字?而他自己卻像飛蛾,撲向了戰(zhàn)爭(zhēng)的烈火!
也許 ,是父親,愛(ài)沖動(dòng)的品性,希望他的兒子,遇事沉著冷靜?
也許,是父親,充滿幻想的靈魂,希望他的兒子,像水一樣純凈,像冰一樣透明?
可是我的血管里,流著的是他的血液呀。不能不燃燒著激情的火焰,渴望著野性的沸騰。
記得,小時(shí)候在一幅父親的畫上,看到過(guò)畫的.一角上竟然題寫著我的名字。為此,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)母親。識(shí)字不多的母親想了許久,也不明所以。但她知道,父親畫這畫時(shí),還沒(méi)有我的影子。
我長(zhǎng)大后,父親的一位老朋友告訴我,這個(gè)名字,曾經(jīng)是父親寫詩(shī)作畫的筆名。
于是,我才恍然大悟。原來(lái),父親,不僅給了我生命,也把生命的愛(ài)好,生命的責(zé)任也一起留在這個(gè)名字里。
幾給搬遷,這幅畫已經(jīng)還給歷史。
可是生命,就這樣地延續(xù);
歷史,就這樣地編織。
我的名字作文 篇13
每個(gè)人都有自己的名字,有些人喜歡自己的名字,有些人不喜歡自己的名字,如果自己的名字自己可以做主會(huì)怎樣呢?
今天上課,陳飛老師笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)游戲,給自己起名字。”陳飛老師話音剛落,教師里大家一個(gè)個(gè)竊竊私語(yǔ),說(shuō)老師又再給我們下套,不過(guò),我倒是很高興做這么個(gè)有趣的游戲。陳飛老師告訴我們自己要準(zhǔn)備一張紙,在上面寫上自己現(xiàn)在的名字,再寫上自己起的新名字,還要寫出為什么起這個(gè)新名字。
游戲開(kāi)始了,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的.托著腮幫望著窗外發(fā)呆,有的欣喜若狂,我左邊的郭若琳冥思苦想,好像對(duì)自己的名字很滿意,不想改。再看看右邊的朱軻欣一臉胸有成竹的樣子,看起來(lái)已經(jīng)知道起什么新名字了。我好奇的問(wèn)了句:“你起的什么名字呀?”朱軻欣十分開(kāi)心的講:“我的媽媽姓上官,我想跟媽媽姓,就叫上官軻欣!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭表示知道了,然后低頭想自己叫什么?忽然,我記起來(lái)我給小說(shuō)里的女主人公想過(guò)一個(gè)名字叫鷺碗落,不然叫這個(gè)名字吧!但是我想了一下不行!姓不能改呀,又想起媽媽希望我叫“可心”,可是我希望有一個(gè)四字的名字,最后決定在邢和可心之間加一個(gè)“映”字,因?yàn)椤坝场贝硭图儩嵧该,我喜歡就叫“邢映可心”吧!
現(xiàn)在,老師要念名字了,我緊張極了,老師念了好幾個(gè)名字,還是沒(méi)念到我,我有些著急了,終于陳老師念到:“邢映可心!蔽艺玖似饋(lái)告訴大家我的名字的寓意,過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到了幾個(gè)有意思的名字,我的一個(gè)朋友叫張錦文,她希望自己是個(gè)天才,所以改名為張錦天才,她的新名字是不是很可愛(ài)!我們班的同學(xué)都很開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀兌紴樽约浩鹆藗(gè)滿意的名字。
通過(guò)這次“我的名字我做主”的游戲,我收獲了快樂(lè),但是希望大家以后也不能亂改名字哦!
【我的名字作文】相關(guān)文章:
我的名字作文03-06
[精選]我的名字作文07-15
我的名字作文07-05
我的名字作文【精選】07-30
我的名字我做主作文(精選)09-17
我的名字我做主作文07-09
我的名字08-24
【通用】我的名字作文09-01
我的名字的來(lái)歷作文09-01
我名字的來(lái)歷的作文08-23