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白柵欄作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的白柵欄作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
白柵欄作文1
在一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的小村莊,在一幢有著紅色屋頂和黃色墻壁的小房子周圍,有一些白柵欄,它靜靜的立在那兒,夏迎雨,冬迎雪,秋看晚霞,春看花,仿佛已經(jīng)立了幾千年。它非常悠閑,每天伴隨著星星月亮,過著平靜的生活。
每當(dāng)前面的竹林在風(fēng)中婀娜多姿地?fù)u擺時(shí),它總會(huì)嘆息道:“連竹子都比我自在!我厭倦了這種生活,就是讓我動(dòng)一動(dòng)也好。 笨粗焐巷h過的白云,他嘆息道:“白云、白云,您能否歇歇腳腳,帶上我看看美麗的山河! 它羨慕春天的小草,秋天的落葉,羨慕它們?cè)陲L(fēng)中的身影,羨慕它們化作泥土的芬芳。原來,它那曾經(jīng)有過潔白的外表,經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打和太陽的照曬,已經(jīng)有些發(fā)黃。太陽出來了,鳥兒、鳥兒起床了,草兒、草兒長(zhǎng)高了,白柵欄呀歌唱了“。有客人來做客也夸獎(jiǎng)它:“這白柵欄真漂亮啊”!白柵欄總是非常自豪。夏天爬山虎、牽;ㄟ會(huì)爬到他身上,把它裝扮得格外美麗,每當(dāng)主人看到它被五顏六色的牽;ê途G蔭蔭的爬山虎爬滿時(shí),總會(huì)笑著說:“白柵欄變成了花柵欄”!這時(shí)它總覺得自己是世界上最美麗的柵欄。
想著、想著,白柵欄哭了起來。突然,從地面上傳來一個(gè)聲音說:“白柵欄,您能讓我們?cè)谶@兒開聯(lián)歡會(huì)嗎?”白柵欄低頭一看,原來是小螞蟻啊,小螞蟻又說道:“我們昆蟲每一年都要舉辦一次聯(lián)歡會(huì),這里僻靜,所以想在這開聯(lián)歡會(huì),您同意嗎?”白柵欄擦干眼淚說:“當(dāng)然可以”,小螞蟻歡呼起來并告訴它的`同伴們:“今晚開始聯(lián)歡會(huì)”。
不一會(huì)兒,四面八方的昆蟲都趕來了,它們有的布置舞臺(tái),有的準(zhǔn)備節(jié)目,白柵欄一直看著它們忙到晚上。皎潔的月亮高掛天空,小蜻蜓宣布:“昆蟲聯(lián)歡會(huì)正是開始”。它們的節(jié)目可多了,有蝴蝶跳舞,蟋蟀拉小提琴,還有毛毛蟲跳“迪斯科”……,白柵欄靜靜的聽著、看著,仿佛自己也置身于聯(lián)歡晚會(huì)中。它最喜歡蛐蛐講的故事《年輕的夢(mèng)》,覺得這個(gè)故事讓自己年輕起來了。
聯(lián)歡會(huì)一直進(jìn)行到早上,當(dāng)太陽再一次冉冉升起的時(shí)候,白柵欄的臉上露出了笑容,它終于知道自己并不孤獨(dú)。看著面前屹立的房子,想到自己的職責(zé),它挺挺身,唱起了年輕時(shí)唱的歌:“太陽、太陽出來了,鳥兒、鳥兒起床了,草兒、草兒長(zhǎng)高了,白柵欄呀歌唱了”。
白柵欄作文2
我的學(xué)校建于1999年,今年13歲。13歲對(duì)學(xué)校而言已經(jīng)很老了,各種設(shè)施都有些損壞,其中最讓人感到歲月滄桑的還是柵欄。
學(xué)校的柵欄是黑鐵柵欄,有兩人高。柵欄原來是怎樣我不清楚,但現(xiàn)在它的茅狀尖頭鈍了,刻著的花環(huán)環(huán)模糊了,桿身也銹了。雨天時(shí),鐵銹就一片一片往下剝落。柵欄里的建筑物卻不見陳舊。兩三棟貼著珍珠色瓷磚的樓房,玻璃窗,擦得锃光瓦亮,時(shí)不時(shí)還有些孩子從玻璃窗里探出歡快的笑臉;▓@里綠草如茵,紫荊,海棠,桃花,紫藤……萬紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷,配著那些無拘無束的小朋友,顯得活力四射。秋天,還有翠竹青松,點(diǎn)綴著亮黃,火紅的美人蕉,確實(shí)讓那陳舊不堪的黑柵欄落伍了一個(gè)時(shí)代。
上周,忽然校園里開進(jìn)了一輛大卡車,上頭是碼得齊齊的白柵欄,接著又有兩個(gè)強(qiáng)壯的工人,手提工具箱,開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)夭鹌鹆撕跂艡趤。?dāng)時(shí)我們都鼓掌歡呼,鳥兒鳴唱著,真是伐木丁丁,鳥鳴嚶嚶。
終于,經(jīng)過兩天的努力,我們的學(xué)校就用潔白的新柵欄面對(duì)新世界了。其時(shí)正是四月,百花齊放,百鳥齊鳴,從柵欄外往里看,還頗有一番滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來的光景。
白柵欄沒有辜負(fù)大家對(duì)它的'期望,它成了令我們引以為傲的東西了。體育課下課回教室,總會(huì)對(duì)著白柵欄大發(fā)感慨,語氣中帶著十二分的自豪。可不久我們就發(fā)現(xiàn)了白柵欄的許多缺點(diǎn),其中最重要的還是因?yàn)榘讝艡谔哿恕那奥愤^學(xué)校的人們談得最多的是我們做操的颯爽英姿,是桃紅柳綠的美麗景象,是鳥語花香的甜蜜溫暖,可如今,搶眼的白柵欄成了最引人注目的,我們仿佛化成了空氣,被忽略了。我們悄悄地懷念起老掉牙的黑柵欄,希望依舊生活在黑柵欄的懷抱中,還能贏得那些嘖嘖稱贊。
碧桃花依舊笑春風(fēng),海棠仍然嬌美無限,只不知當(dāng)日黑柵欄,今在何處?
白柵欄作文3
在這個(gè)寒假里,我讀了許多精彩的書,其中讓我印象最深刻的是曹文軒寫的《白柵欄》。
《白柵欄》這個(gè)故事講述了一個(gè)男孩讀小學(xué)時(shí)喜歡他漂亮的女老師的事。女老師住他家附近,她很喜歡小男孩家樹上美不勝收的梔子花,每次經(jīng)過都會(huì)站在那兒聞聞,小男孩也總能透過窗子看見女老師家漂亮的白柵欄。幾次相遇后,他們漸漸熟悉了。女老師對(duì)學(xué)生們都很好,整天對(duì)這些活潑可愛的小朋友笑呵呵的,同學(xué)們都認(rèn)為女老師會(huì)一直陪伴著他們。誰知,女老師把他們教到小學(xué)畢業(yè)后竟要走了。當(dāng)小男孩得知此事時(shí),十分傷心,可他卻跑到舅舅那邊,錯(cuò)過了送別老師的'時(shí)間,他是害怕送別時(shí)止不住悲傷流淚才會(huì)躲到舅舅那邊的吧!從那以后,小男孩再也沒見過那位女老師,只有那白柵欄深深地留在了他的記憶里。
放下書,那略帶一絲悲意卻又樸實(shí)無華濃濃的師生情,令我感慨萬千。細(xì)細(xì)想想,小男孩和女老師之間有著梔子花和白柵欄的聯(lián)系,那是一種純白的聯(lián)系,也是一種憂傷的聯(lián)系。梔子花的開落,暗示著小男孩和女老師之間美麗的開端,美麗的邂逅。他們之間的事,展開在“這花真好看!”,而之后發(fā)生的事,又在“第二年,梔子花沒有開,它旱死了”中結(jié)束。白柵欄則像一扇還未完全打開的窗戶,一扇橫在小男孩和女老師之間,一扇橫在小男孩與他的親人之間。白柵欄是女老師后來刷的,她來了,她又走了。每個(gè)人都有自己的生活,女老師去了海邊,而小男孩去割了蘆葦。小男孩的父母一直沒有明白他的“情感”,只是說“她走了,她等了你五天時(shí)間,她舍不得離開這兒”。留下惆悵的小男孩似乎在那一刻長(zhǎng)大了,可一切都沒了,那邊白柵欄旁黃色小屋不再有生氣,好比太陽找不到歸家的軌跡。
歲月,如汩汩流水,一旦離去便不復(fù)返。讓我們珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光,做出最好的自己。
白柵欄作文4
我的人生中最具有影響力的一本書是《白柵欄》。它給了我人生的啟迪,這本書也成為了我的精神支柱,讓我見識(shí)到了人世間的善美丑惡。
《白柵欄》是一部充滿對(duì)生活千千萬萬的思緒,內(nèi)容詳細(xì)的書。作者曹文軒通過由短篇小說,長(zhǎng)篇小說,散文這三個(gè)部分,短篇小說清新淡雅,長(zhǎng)篇小說古樸經(jīng)典。而散文耐人尋味,每一篇小說都飄逸清新,透出一股濃濃的人生哲理。
在這本書中,我最喜歡的兩篇文章是《檸檬蝶》和《祖父》!稒幟实分v述了一只蝴蝶追尋心中花田的故事。我很喜歡文中那個(gè)為了夢(mèng)想努力拼搏的檸檬蝶。
《祖父》這篇小說通過第三人稱的描述,寫了莎莎,爺爺和爸爸之間關(guān)于手套的故事。慈祥樸實(shí)的爺爺很愛莎莎,乖巧可愛的莎莎疼愛爺爺。莎莎給爺爺這位因?yàn)檫\(yùn)石而手上不時(shí)擦出一道道血痕的老石匠買了兩大袋雪白的手套。粗苦的生活養(yǎng)活了祖孫,也磨練了他們的雙手。祖孫之間濃烈的親情,就表現(xiàn)出彼此疼惜的雙手的互動(dòng)上,心疼著手其實(shí)卻是心疼著心。這篇小說的'結(jié)尾雖然是悲劇,但給人一種平靜,安詳,無遺憾的豁然的氛圍。
讀完《祖父》,我有兩點(diǎn)自己的重要的感想。第一,我覺得莎莎十分懂事,是我們古今中外的經(jīng)典模范,她尊老且先不說,單是一股不讓家長(zhǎng)擔(dān)心的樣子就令人嘖嘖贊嘆。古曰:冬則溫,夏則清……出必告,反必面。孝敬家長(zhǎng),不讓家長(zhǎng)擔(dān)憂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。第二,我覺得爺爺和藹可親,平易近人。他的堅(jiān)持回鄉(xiāng)的精神深深地打動(dòng)了我,他不羨慕城市的榮華富貴,車水馬龍,而是用一雙粗糙的手撐起一片碧海藍(lán)天。而如今的我們呢,一個(gè)個(gè)的“小皇帝”和“小公主”,嬌氣極了,動(dòng)不動(dòng)就讓家長(zhǎng)背書包、發(fā)脾氣。做人要像文中的爺爺一樣樸素,不驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
書,是人類進(jìn)步的階梯,從這本書中,我真的明白了許多做人的道理,我愛這本好書!
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