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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-12-04 01:20:00 好文 我要投稿

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文合集(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文合集(15篇)

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

  星期日,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——瓶吸乒乓球。于是,我迫不及待地去嘗試一下。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料并不復(fù)雜,只需要一個(gè)乒乓球和一個(gè)瓶子。我先把球放在瓶口上,倒過來,結(jié)果球掉了下來。接著,我把瓶子灌滿水,再將乒乓球放在瓶口,并緊緊地壓在瓶口。然后,我小心翼翼地把瓶子倒過來。最后,輕輕地放開手。哇!成功了!球被緊緊地吸住了,居然沒有掉落下來。這簡直太神奇了!

  實(shí)驗(yàn)成功了,可我不知道其中的.原理。經(jīng)過一番查找資料,我發(fā)現(xiàn),裝滿水的瓶子倒置后,乒乓球被瓶口吸住,原來是與大氣壓有關(guān)。當(dāng)瓶中灌滿水蓋上球后,瓶子中的壓力就低于瓶外的大氣壓,瓶外的大氣壓就壓住了球,水就流不出來了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白了,科學(xué)并不遙遠(yuǎn),其實(shí)就在你身邊。成功帶給我的喜悅會(huì)使我更加熱愛科學(xué)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

  星期三第三節(jié)課是科學(xué)課。老師說:“這節(jié)課我們來做實(shí)驗(yàn)——燒手絹!

  “首先,我們需要手絹一條,食用水250毫升,酒精300毫升,火柴一根,這四種原料少一樣都做不成。最后找一個(gè)寬廣的沒有人的地方,也沒有可燃燒的東西,還要一塊鐵絲網(wǎng)就可以了。”

  最后老師讓我們課下在家里做實(shí)驗(yàn)。回到家我照老師的`方法做,用手絹在水中浸泡,然后再用酒精泡一下,接著掛在鐵絲網(wǎng)上,最后用火柴點(diǎn)燃。過了幾十分鐘還熱著呢!而手絹卻毫發(fā)無損,真是太神奇了!

  其實(shí)這個(gè)我在網(wǎng)上查過,火把酒精燒干了,而水在里面保護(hù)著手絹,手絹才會(huì)毫發(fā)無損。

  完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理,我開心極了!我喜歡做實(shí)驗(yàn),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)可以帶領(lǐng)我去探索科學(xué)的奧秘!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

  有一天看《百科全書》時(shí),看到了有蠟燭蹺蹺板這個(gè)實(shí)驗(yàn),我很奇怪,蠟燭怎么做蹺蹺板?于是我叫來媽媽和我一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先拿出一支白蠟燭,把一根線綁縛在蠟燭的中間,提著線的一端,使蠟燭保持平衡。然后用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。很快蠟燭兩端出現(xiàn)了火苗,散發(fā)出一陣淡淡的青煙,這是蠟燭旋轉(zhuǎn)起來了,而且還一上一下壓起蹺蹺板來。兩端此起彼伏,還轉(zhuǎn)著圓圈,十分有趣。

  我問媽媽:“為什么燃燒的.蠟燭會(huì)壓蹺蹺板呢?”媽媽說:“一開始,蠟燭重的一端會(huì)先下沉,下沉后,這一端的蠟燭融化速度就會(huì)加快,初在下方的蠟燭很快就會(huì)變輕了,于是,另一端的蠟燭又會(huì)變高。燃燒一段時(shí)間后,又會(huì)發(fā)生變化,看起來就跟蹺蹺板一樣!

  科學(xué)的世界真神奇!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

  前些天,我做了一項(xiàng)有趣的摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)。

  一開始,我準(zhǔn)備了一張廢紙,然后撕成無數(shù)個(gè)小碎片放在桌子上,再用尺子在頭發(fā)上使勁摩擦,接著小心翼翼地放在碎紙片上,等待奇跡的發(fā)生。

  可是那些小碎片如磐石一般蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪,這是怎么回事兒呢?為什么吸不上來?不是摩擦起電嗎?為什么這些碎片吸不上來呢?正當(dāng)我皺著眉頭苦思冥想時(shí),媽媽走過來,笑著說:“你手里拿的是鐵尺子,可不是塑料尺子呀!”我恍然大悟,原來是尺子的'問題。我失敗了,但不氣餒,又找來一把塑料尺子,在頭發(fā)上反復(fù)地用力摩擦,然后放在桌面上大約兩厘米處去吸。只見那些小碎片像奔騰的江水似的向尺子涌來,粘在了尺子上。“我成功啦!我成功了!”我高興地叫了起來,一蹦三尺高。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我也明白了,在平時(shí)的生活中處處都有科學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,善于實(shí)踐,就一定會(huì)取得成功。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

  對(duì)于我這個(gè)天生的“自然學(xué)家”,自然要做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)啦!今天,我和小伙伴就一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——海底火山。

  做實(shí)驗(yàn),可是件很有趣的'事。我們先倒入大約50毫升的熱水,但那水珠寶寶就不聽話,跑了出來。接著,我拿出色素,往上滴了滴,那色素便分散開來,像個(gè)芭蕾舞者。我突然覺得自己仿佛就是那滴色素,在水中翩翩起舞。然后,我們拿出滴管還有食用油,周妤柔用吸管把油吸起來,再滴幾滴進(jìn)去。沒想到,油一碰到水面,就變成了一個(gè)大泡泡,我們組員都叫了起來:“有個(gè)泡泡呀!”不一會(huì)兒,大泡泡就分成幾個(gè)小泡泡,接著,油和水就分成兩國,各占各地。最后,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,Mia將香香的泡騰片放了進(jìn)去,那泡騰片像運(yùn)動(dòng)員那樣翻了幾個(gè)跟頭,跳了進(jìn)去。霎那間,一根水柱子出現(xiàn)了,水像噴泉一樣沖了出來,氣泡也冒了出來。組員們大喊:“哇!火山爆發(fā)啦!”而我卻在想著:為什么會(huì)這樣呢?但這時(shí)又出現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:因?yàn)檫@個(gè)扔的太偏了,于是氣泡和油打了起來。結(jié)果,還是油贏了!

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你一定回歸到那個(gè)問題:為什么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在我來告訴你,因?yàn)橛秃退幌嗳,泡騰片又含二氧化碳,自相矛盾,就產(chǎn)生“海底火山”啦!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

  成功了,成功了我高興地喊著,整個(gè)屋子里回蕩著我的聲音。想知道我在干什么嗎?哈哈!我在做瓶子吃雞蛋的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀】旄襾硪黄鹂纯窗桑?/p>

  先找一個(gè)細(xì)口瓶、一枚熟雞蛋、一個(gè)打火機(jī)以及紙條若干。

  準(zhǔn)備好了,我們就開始實(shí)驗(yàn)吧!首先把熟雞蛋剝殼,剝完我放在瓶口比劃了一下,心想:雞蛋這么大,瓶口這么小,就算紙條點(diǎn)燃雞蛋也不一定能進(jìn)去吧;然后帶著心中的疑問,用打火機(jī)點(diǎn)燃了紙條并迅速扔進(jìn)瓶中;最后等火熄滅了立馬將雞蛋放到瓶口,只聽噗的.一聲,雞蛋居然掉入了細(xì)口瓶中。我頓時(shí)目瞪口呆,驚訝地說不出來一句話。可是這是為什么呢?雞蛋是怎么進(jìn)去的呢?我像丈二的和尚摸不著頭腦。

  媽媽告訴我:紙條燃燒時(shí),瓶內(nèi)壓力減小,外面的氣壓大于瓶內(nèi),一下子就把雞蛋壓入了瓶中。聽了媽媽的話,我終于明白了,原來是壓力做的怪,真是太神奇了!

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了,科學(xué)與生活很貼近,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

  今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)诮淌依镒隽艘豁?xiàng)小實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們,你們一定會(huì)覺得把兩本書相互夾住,然后分開,是一件容易的事,但接下來的實(shí)驗(yàn)會(huì)告訴你,那不一定是一件容易的事。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們首先要準(zhǔn)備兩本厚度差不多的書,然后翻開一本書,把另一本也打開,再把打開頁重疊到第一本書翻開的頁面上,接著,再把第一本書翻幾頁重疊到第二本書翻開的.頁面上,照這樣的做法,一直重復(fù),直到把兩本書都翻完為止,你就可以看到兩本書完全夾在一起了。這時(shí)老師就讓我們把兩本夾住的書拉開來試試,同學(xué)們都躍躍欲試,可是我費(fèi)了九牛二虎之力也沒能拉開,于是我叫上了陳芷悠和我一起拉,還是沒拉開,最后在同桌的幫助下,終于拉開了兩本書。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果跟我想得不一樣,從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我不僅學(xué)到了關(guān)于摩擦力的知識(shí)點(diǎn),還懂得了事情不能光靠想象,親手實(shí)踐更重要。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

  今天,太陽高高在天上,去到學(xué)校,老師給我們安排了一項(xiàng)作業(yè),回家做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

  放學(xué)回家后,我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):鹽水浮雞蛋。

  我和媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)水杯和一包鹽、還有一個(gè)雞蛋要大大的。

  首先把水杯盛一半。,再把五勺鹽放進(jìn)水里面。最后加入雞蛋,哇哦!雞蛋立起來了。!媽媽說,小實(shí)驗(yàn)真的成功了耶!。我笑了笑說:個(gè)小實(shí)驗(yàn)真神奇。真神奇呀!實(shí)驗(yàn)也是很成功了。

  我興高采烈的去查了百度,水把雞蛋浮起來的原理是:隨著鹽的加入,水的.密度變大,雞蛋自然就浮起來了。

  我的小實(shí)驗(yàn)成功了,我的雞蛋浮起來了,我又學(xué)到了一項(xiàng)新的知識(shí)呢!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

  在幾年的學(xué)習(xí)生活中,一定有許許多多令大家印象深刻的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧!在我的記憶里,令我印象最深的就數(shù)會(huì)“跳舞”的泡沫了。需要準(zhǔn)備的物品有:一些彩色泡沫和一臺(tái)播放音樂的錄音機(jī)。

  實(shí)驗(yàn)開始了,第一步,把彩色泡沫捏碎,第二步,把音樂錄音機(jī)平放,再把它給打開,最后,把彩色泡沫放到音樂錄音機(jī)播放口,彩色泡沫就會(huì)隨著音樂的'音量,上下的“跳舞”了。

  哇!這個(gè)實(shí)驗(yàn)可即好玩,又美麗,彩色泡沫蹦蹦跳跳的,像一個(gè)個(gè)快活的小朋友一樣,在開心的玩耍,可是泡沫怎么會(huì)“跳舞”呢?這令我百思不解,我連忙查起了資料,原來,聲音的大與小會(huì)讓物體震動(dòng),所以泡沫才會(huì)像“跳舞”一樣了。

  做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我感受到了科學(xué)的真諦與魅力,也學(xué)會(huì)了些有趣的知識(shí),真是兩全其美。希望大家從生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué),理解科學(xué)的真諦!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

  今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們從她推薦的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中選擇一個(gè)去做一次實(shí)驗(yàn)。

  我聽了,就馬上跑去準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的用品。

  我從廚房里拿出了胡椒粉、鹽巴、小盤子和塑料勺子,這些生活中很容易找到的.東西,都是這次實(shí)驗(yàn)需要的材料。

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了,我先在小盤子里撒上一點(diǎn)鹽巴和胡椒粉,然后用筷子攪拌均勻,就這樣,最后一步到了,我拿起塑料勺子,在我的衣服上面用力摩擦,擦完后,將勺子慢慢地靠近小盤子上那些已經(jīng)被攪拌均勻的胡椒粉上面,一定要記。荷鬃忧f不要碰到胡椒粉,當(dāng)你把勺子拿起來看的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),胡椒粉居然被塑料勺子吸了上來!

  你知道這是為什么嗎?原來,這是因?yàn)樗芰仙鬃釉诟路Σ恋臅r(shí)候產(chǎn)生了靜電,就是靜電讓胡椒粉從鹽巴里成功地分離出來的,而胡椒粉能比鹽巴更快吸附在靜電上的原因是因?yàn)樗塞}巴要輕。

  我的第一次做實(shí)驗(yàn)就成功啦!真的讓人欣喜若狂。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

  今天中午,曹千然媽媽和幾個(gè)哥哥姐姐來教我們做實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“海鹽在跳舞”。他們拿來了很多器材,小鐵棒,燒杯,三角架……

  一個(gè)哥哥給每個(gè)小組發(fā)了一瓶海水,然后把火燃起來。我們把20毫升海水倒入蒸發(fā)皿里,用火燒海水。我和隊(duì)員要不停攪拌,我胳膊都快斷了!我們的海水,本來很多,但隨著水的沸騰,變得越來越少,鹽越來越多,像退潮一樣?,鹽在跳舞!它們一個(gè)個(gè)噼里啪啦地叫著,跳著,我們的'實(shí)驗(yàn)成功了!我和隊(duì)友歡呼雀躍。

  最有趣的的是胡洋,他一邊攪拌海鹽,一邊念叨著:“它弄了我一臉,太燙了!”于是,他一手拿著石棉網(wǎng)擋住臉,一手伸直了不停攪拌。太逗了!我們都被他的滑稽樣子抖了另外。

  怪不得這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“海鹽在跳舞”!這個(gè)實(shí)驗(yàn)一共花了80分鐘。但我仍然覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

  老師問:"如果一個(gè)杯子裝滿水,用一張紙片蓋住杯,然后倒置過來,會(huì)發(fā)生什么情況呢?"

  同學(xué)們議論紛紛,有的說杯子里的水會(huì)流下來,有的說紙片會(huì)掉下來,還有的說紙片會(huì)被水浸濕,并且水會(huì)一同掉下來……

  老師聽后搖搖頭,決定讓大家回家后親手做一做。

  一回到家,我就迫不及待地的做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。按照要求,我做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,找來一個(gè)玻璃杯,根據(jù)玻璃杯口的大小,找了一張平整的`紙,剪了一個(gè)稍微比杯口大一些的紙片,用玻璃杯裝滿了一杯清水,一切就緒,就要開始了。

  我先把剪好的紙片放在裝滿水玻璃杯的杯口上,用力將紙片與杯口緊緊的貼在一起,接著,我用左手拿起杯子,用右手摁住杯口的紙片,雙手合作,把杯子快速地倒置過來,最后把右手慢慢的放開。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了!杯子里的水沒有流下來,紙片被施了魔法一樣把水托住了。

  做完了實(shí)驗(yàn),我欣喜若狂。我突然想知道紙片被誰施了魔法呢?我在網(wǎng)上查找答案,看了解釋,我才明白,原來水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來。此時(shí),杯子里的水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣的壓力。因此,大氣壓力就幫紙托住了水。

  哈哈,原來紙片被大氣施了魔法啊!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

  今天,我從圖書館里的一本科學(xué)書讀到,把一枚硬幣放進(jìn)一杯裝滿水的杯子里,水也不會(huì)溢出來。我半信半疑,于是便來試一試,看看是不是真的。

  我先準(zhǔn)備了五枚五克重的硬幣,和一杯滿的不能再裝一滴水的`杯子。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我把杯子拿出來,然后把一枚硬幣放進(jìn)水里。水竟然真的沒有溢出來。這樣的結(jié)果讓我百思不得其解。我想:是不是硬幣太少了,所以沒有溢出來。我就把剩下的四枚硬幣都放進(jìn)去了,但是結(jié)果還是一滴水都沒溢出來,反而凹進(jìn)去了一點(diǎn),太奇怪了!

  后來,我去查了資料,明白了原來是因?yàn)檎l有一定的黏性和張力,當(dāng)放入硬幣的時(shí)候,水面升高,但是在杯口邊沿上的水由于受到水表面的張力而保持連接不脫離,從而形成了水面高于杯口的現(xiàn)象,而不會(huì)溢出來。看起來很普通的水,居然可以高出杯子的邊緣而不溢出。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我很開心,它讓我懂得了科學(xué)的奧秘是無窮無盡的,正等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

  今天晚上,我和爸爸做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我們的目的是看一看雞蛋是否能在鹽水中浮起來。

  我準(zhǔn)備了半杯水,一只雞蛋,一盒鹽。我先把雞蛋輕輕地放入水中,這時(shí)雞蛋就像喝醉了似的,晃晃悠悠地往下墜,墜到最底下,一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。

  接著,我開始往杯子里加鹽,加了一勺鹽后,水沒有變化,雞蛋也沒有浮起來,我很著急,雞蛋什么時(shí)候才浮起來呢?我撓了撓頭,應(yīng)該是鹽加得不夠多。

  然后,我又繼續(xù)加了八勺鹽,水馬上要漫出來了,像正在漲潮的大海。鹽飄飄搖搖沉了下去,堆成了一座白色的雪山,爸爸幫我加速攪拌,我緊張極了,雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來呢?水慢慢變渾濁了,就像正在崩塌的`雪山。一會(huì)兒,水又變清了,又像什么也沒發(fā)生過一樣。

  最后,雞蛋真的浮了起來,露出了光禿禿的腦袋,按也按不下去,仿佛是調(diào)皮的娃娃,想要多看一眼這個(gè)美麗的世界。

  爸爸八叉手,得意洋洋地告訴我: “因?yàn)辂}讓水的密度變大了,所以雞蛋能浮起來!蔽颐靼琢,雞蛋在鹽水中沉浮的奧秘,也解開了死海的秘密。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

  今天,老師給我們布置的作業(yè)是準(zhǔn)備一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我在《我們愛科學(xué)》的這本書里面曾經(jīng)看見過一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的`名字叫做紙杯燒水。我覺得很有趣,就開始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的材料:一個(gè)實(shí)驗(yàn)鐵架臺(tái)、一個(gè)酒精燈、一個(gè)紙杯、一杯水、一個(gè)打火機(jī)。

  我先把紙杯放在鐵架臺(tái)上面固定好,然后蹲來一杯水,把酒精燈放在紙杯下面,然后找來了一個(gè)打火機(jī)。準(zhǔn)備工作做好了,我就開始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先把紙杯里倒?jié)M水,然后把酒精燈點(diǎn)燃,放到紙杯下面,火焰在紙杯下面燃燒著,忽上忽下跳躍著,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙杯,觀察它的動(dòng)靜。過了一會(huì)兒,我把手伸了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)水是涼的。只有再等。又過了一會(huì)兒,水上冒起了水蒸氣,水開始變熱了,接著水面上漸漸開始冒小水泡。我知道水已經(jīng)很熱了,可是紙杯還是沒有燒壞。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道水吸收了大量的熱量,因?yàn)檫_(dá)不到紙杯燃燒的溫度,紙杯就不能燃燒起來。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在我們身邊,科學(xué)無處不在。

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