挑戰(zhàn)自我作文精華（15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的挑戰(zhàn)自我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挑戰(zhàn)自我作文1
在我們的學習、生活中，有很多事都需要我們嘗試，“嘗試”是一個非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。可不管勝敗與否，它都會讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。
從小，我就討厭運動，更討厭長跑，可是因為一次挑戰(zhàn)自我的嘗試，讓我徹底改變了我所堅持的想法。
一次，體育老師說要進行450米跑步測試，這句話如同晴天霹靂般在我耳邊炸開。一向興高采烈的我霎時間沒了魂似的癱軟下來。但我想起一句話：“要敢于嘗試才能超越自己”，所以還是咬咬牙挺住了。
長跑開始了，第一圈我刻意以中速來跑，心想：這樣能保存體力，體力不能大量流失，可怎想，這樣不僅速度落下了，體力也沒保存多少；第二圈剛跑了一半，我的`雙腳就像灌了鉛似的，每邁出一步，都要費盡我的九牛二虎之力。我以與蝸牛無異的速度跑完了這一圈。事實上，與其說是跑完的，還不如實事求是的說是“走”完的；剩下的那半圈，讓我感覺，我的腿已經(jīng)不是長在自己身上的，而是和跑道融合到了一起，我大口大口地喘著粗氣，毫無知覺地跑完了剩下的半圈，在我停下的那一刻，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)。但我明白，這是我必須嘗試的，我做出的嘗試選擇是正確的。
這次經(jīng)歷讓我明白了無論做什么事，都要敢于超越自我，我們無需一定要勝過別人，卻千萬有能敗給自己
人不怕失敗，就怕不敢于嘗試超越自我。這次挑戰(zhàn)自我的嘗試，我成功了！而我收獲的不僅僅是成功，更是一種突破。別把今天的彩虹，放在明天的雨后。
挑戰(zhàn)自我作文2
你們說，什么事最難？考試，做作業(yè)，長跑？不不。都不是，我覺得，戰(zhàn)勝自我最難，因為戰(zhàn)勝自我的過程，就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭。有時要戰(zhàn)勝自我，還真不容易呢！但要想取得成功，就非得戰(zhàn)勝自我，才能取得進步。我就從我的親身經(jīng)驗中，悟出了這一點。
從小，我就膽小。從來不敢參加任何類型的比賽活動�？吹絼e人神采奕奕的站在領(lǐng)獎臺上，我卻只有恭喜的份。難道我就這樣下去嗎？不！性格倔強的我，再也格倔強的我，再也不愿沉默了。這次暑假，《今天誰會贏》要舉辦暑假學生特別專場，我決心把握這次機會。那天天氣很熱，我只身一人去東方電視臺報名。東方路很長，我一直走啊，走，走到腳麻，卻沒有放棄。因為這是我挑戰(zhàn)自我所要做的.第一步。
當我邁進東方電視臺的大門時，我笑了，那是一種發(fā)自內(nèi)心的一種喜悅。我感到了自己身上的巨大潛力。但困難又接踵而來，報了名還得面試。這是我人生中第一次面臨這樣的事。我捏著手中的報名單，遲遲不敢上去。最終我還是從容的走上去，接受面試老師的詢問。說實話，我回答的不好，還有點羞澀。但我仍然為自己高興，我自己鼓掌。
我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了膽小的性格。我想，我將會把這件事深藏在心底，每當我意志薄弱時，每當我向困難低頭時，我便會用這件事鼓勵自己。當我再次戰(zhàn)勝自己的又一弱點時，我會發(fā)現(xiàn)，自己又向前跨了一步！
挑戰(zhàn)自我作文3
還有10幾天的時間就要期末考試了，可我還沒有進入復(fù)習的狀態(tài)，我是怎么了？像是還沒感到緊張的氣氛，作業(yè)本沒帶，上課不積極，寫作業(yè)三心二意……，我再這樣下去會完蛋的，真的會完蛋的！
這個星期的作業(yè)很少，可我還是拖到了周六完成。我也不想這樣，可我還是被我生來就喜愛的電視吸引了。如果這樣下去，我肯定沒有好成績，那我的期末目標也將就此泡湯。
“放了七天的假，回到學校，激動得很，因為又見到了分別七天的同學、朋友。成績單下來了，有人開心，有人失望，還有人是兩行眼淚。有一個小男孩正躲在墻角……”我可能已經(jīng)看到了二十天后的`我，就是那個躲在墻角，兩行眼淚、痛哭流涕的小男孩。我可不想這樣，即使是個想象。不想成為一個退步的學生，一個被別人熱論的對象，我真不想這樣。
每當想起自己“未來的樣子”時，我就告誡自己：我必須改變現(xiàn)狀。我相信只要我努力復(fù)習，不忘東忘西，上課積極，回家作業(yè)不拖拉，我就一定不會成為退步的學生。只要再努力一點，細心一點，守紀一點，再多為集體著想一點，我就一定會成為優(yōu)秀的學生。
老師曾經(jīng)說過，過程勝于結(jié)果，我堅信這句話是對的。我相信，只要我有進步，只要我有努力實現(xiàn)目標，我就一定會是優(yōu)秀的學生。
“過程勝于結(jié)果、事實勝于想象、行動勝于空談”，這就是我的目標。我要挑戰(zhàn)自我，超越自我。
挑戰(zhàn)自我作文4
今天是8月26日，對我來說是非常重要的一天。然而，今天也是軍訓最累人的一天。下午，我們舉行了一次遠足活動，這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為我有很多腿受傷。因為我不知道自己是否能堅持下去而不感到痛苦，我在中午在家思考了很長時間，最后我選擇了迎接挑戰(zhàn)。在上學的路上，我給了自己很多鼓勵和勇氣。
然而，我不得不承認，我從一開始就后悔走路，因為我每走一步腿都會疼一次，尤其是在跑步的時候，我真的很想停下來，因為那真的很痛很痛。當旅程已經(jīng)走了一半多的時候，老師問我是否能堅持下去。我答應(yīng)了，因為那時我的腿不再感到疼痛，但我的`腿變得沉重。我不知道我在堅持什么。我不知道為什么我堅持這么多，但我覺得那時候我總是告訴自己受傷的腿會怎么樣，這樣我就可以走得很遠很穩(wěn)，就像一個不能吃糖的孩子，變得強壯而美麗。
當我到達終點線時，我真的很累，好像我用盡了所有的力氣。即使站著不動也有點困難。我覺得整個人都在搖晃。然而，我很開心，因為我從小就經(jīng)歷了很多事情。經(jīng)過許多事情后，我對自己的所作所為不滿意，并感到后悔。對于這次活動，我至少可以告訴自己，這次我不后悔，但可以開心地笑。也許這就是我必須一直堅持下去的原因，嘿嘿，挑戰(zhàn)自己的極限很有趣，除了感覺累，哈哈哈；...
挑戰(zhàn)自我作文5
春秋淹城，是一個從春秋時期留下來的古城，它充滿神秘的色彩。這幾年，淹城一直在不斷開發(fā)，民經(jīng)煥然一新，使我想去游園的夢想加深了。
三月末，我們有幸來到春秋淹城。走進大門，我們便直奔新建的園區(qū)中的`一個球形的建筑物里排隊，我很疑惑，這個建筑是干什么的？岳陽告訴我，這是個球形電影院，我們坐在懸空的座位上觀看電影，使人感到身臨其境的感受。聽到懸空“懸空”二字，我心里忐忑不安，因為我有點恐高。于是膽戰(zhàn)心驚地會上座位，突然一片黑暗，使我渾身冒出了冷汗，手腳一個勁地發(fā)抖。這時，坐位慢慢地往上移，過了一會兒，我的腳感覺碰不到地面了，不發(fā)現(xiàn)頭不有一些腳中，才確定我們民經(jīng)被告“懸空”了。我終于安心下來，覺得普通電影刺激多了，于是我的恐高心理也消失了。
影片開始了，看著影片，我仿佛變成了一只搏擊長空的雄鷹，在春秋時代自由地翱翔，一會兒飛向云霄，一會兒俯沖山谷，時不時還看見兩支軍隊在激戰(zhàn)的場面，那些萬箭齊發(fā)的場景，我感受到驚險刺激帶來的樂趣，還想再一次。
短短的幾分鐘影片放完了，走出影廳，我意猶未盡。想到那時膽戰(zhàn)心驚地坐上座位的樣子，我不禁想起了一個故事：講有一個人打開了一扇董事長不允許打開的門，結(jié)果因為他的勇敢和挑戰(zhàn)的精神被命為“銷售經(jīng)理”。是呀，只要勇敢地做出一件事，挑戰(zhàn)自我，才能獲得收獲，功成名就。讓我們在每一件事上都挑戰(zhàn)自己吧！
挑戰(zhàn)自我作文6
一天晚上，我和媽媽去東山學校玩耍，那里有很多健身器材，我對每一個都愛不釋手，唯獨一個器材我沒興趣，這是一個用鐵鏈做成的、向上攀爬的器材，每一根鐵鏈都顫顫微微，似乎隨時都會斷掉！
可是命運就是這么殘酷，媽媽讓我從上面翻過去，這對我來說是一個極大的考驗啊！我小心翼翼地爬了上去，到了頂端，我還是忍不住往下望了望，雖然距離地面只有一米，但對于我來說，簡直是萬丈深淵！只要稍不小心，就會丟掉小命！我的雙腿開始不住地打顫，剛剛翻過去的一條腿又翻了回來，此時的我，不知道該怎么形容。
這時，又來了一個小朋友，年齡與我差不多，他也開始爬了起來，雖然我也清楚地看見他那不住發(fā)抖的雙腿，但他還是鼓起勇氣翻了過去。我心中的`不服氣又油然而生：“哼，你能做到的，我也能夠做到！”說著又開始往上爬。
當?shù)搅隧敹藭r，我的小腿又開始不住地發(fā)抖，但一回想起剛才的話，便忍住了退縮，繼續(xù)前進！當我的第二條腿快翻過去時，眼看勝利遙遙在望，我的鞋子竟然卡住了！這下好了，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，我心中的“后悔病”+“怕死病”又發(fā)作了！
我只好大聲地向媽媽呼救，沒想到媽媽不領(lǐng)情，讓我自己翻過來。唉，愿也罷，不愿也罷，我只好用力一蹬，鞋子出來了！就這樣，我翻了過去。
當我發(fā)覺自己勝利時，不禁歡呼雀躍，歡蹦亂跳，高興極了！
沒錯，只要我們挑戰(zhàn)自我，超越自我，就不會有做不成的事！
挑戰(zhàn)自我作文7
深秋的十月，陽光清澈而透明，三（1）班的同學們在這個明媚的周六，聚集在西溪路上的老和云起牌樓前，今天他們要進行一次從未有過的親子活動——“叢林闖關(guān)大挑戰(zhàn)”。這里是西山游步道十里龍脊景觀帶的起點，今天孩子們的任務(wù)是從老和云起上山，浙大玉泉校園下山。上山的路石階多，坡度陡，走起來很費勁，而且途中，小伙伴們還必須以假日小隊為單位，通過事先設(shè)置在山路上的四個闖關(guān)點，只有小隊里的每一個成員共同進退，齊心協(xié)力攻破闖關(guān)題目，才可以得到通關(guān)印章。
微笑小隊在通過第一個詞語接龍的.關(guān)口時，位列八個小隊的第一名，可是沒想到，當他們以最快的速度沖到第二個關(guān)口，卻發(fā)現(xiàn)一名隊員因為體力跟不上掉隊了，苦苦等他趕上來時，已經(jīng)落到了全班最后一名；夢想小隊的隊長在每一個關(guān)口都要清點一下小隊的成員數(shù)量，還時不時地要把貪玩跑開的隊員“抓”回來，活不輕松，可管理起隊員時，架勢十足像個小大人……一次普通的登山活動，因為設(shè)置了團隊闖關(guān)，讓大家知道了團隊成員間只有少一些互相埋怨，多一些互幫互助才能走得更快；只有大家一起動腦筋，難題才能迎刃而解；知道了合作取得的勝利才是最開心的。
經(jīng)過了一個半小時的毅行后，浙大校園大草坪上的聯(lián)歡就更加顯得快樂而輕松了，大家游戲、野餐，分享喜悅以及秋日午后那份特別的愜意。
挑戰(zhàn)自我作文8
人生是戰(zhàn)場，而把自己便是這場硬仗中的主角。
人生的綠土本來就起伏不定，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的。就像電影中的角色一樣，不管你是主角、配角或是臨時演員，只要你進本分，把戲演好，勇于超越自己，就是懂得生命真諦的人。
你看過《海底兩萬里》么？這書中的主角——阿龍納斯先生的人生。就是起伏不定的，但是他超越了自己、挑戰(zhàn)了自己，追求著更完美的人生，他不因自己被尼摩船長困在鸚鵡螺號上，而放棄他的理想，他雖然幾次逃離鸚鵡螺號失敗，但他有信心、有力量、有著自己的夢想和追求。他終于在最后的時刻逃離了鸚鵡螺號，和尼摩船長的控制。
人要學會挑戰(zhàn)。有些人生活在這世界上，連生活的理由是什么都感到迷惑。其實，我們每個人都可以成功。但為什么成功的人很少，失敗的人很多呢？因為他們?nèi)鄙僮晕姨魬?zhàn)，這些人一般都很容易滿足。所以，他們成不了什么大氣。也只能是一個小職員等等……
人也要學會堅持。有些人，有很大的志向，也敢勇于去挑戰(zhàn)，但是所有的事都不是一帆風順的'，有些人失敗一次，就不敢再去試第二次了，因為他們怕再次失敗，怕承受不了失敗的打擊，所以他們也成不了什么大氣，和不敢自我挑戰(zhàn)的人一樣。
其實，我們應(yīng)一點一滴做起，因為所有的成就都不是白來的，為了我們美好的未來去奮斗，去加油吧！
挑戰(zhàn)——將不再是夢！
挑戰(zhàn)自我作文9
2008年8月8日，第二十九屆奧運會就要在我國首都北京舉行，真是令人興奮��！說實話，我非�？释軌騾⒓訆W運會，奪得更多的獎牌，為祖國爭光添彩。奧運會上，都有什么運動項目呢？有長跑、短跑、球類、游泳……在這些體育項目中，我最喜歡羽毛球這種運動。
在家中，我常常在電視上看羽毛球世界冠軍林丹的比賽。我真佩服他，他的那各種各樣打球的姿勢看得我眼花繚亂，記憶深刻。雖然我的羽毛球技術(shù)不怎么樣，但我仍然酷愛它。
在去年寒假中，我如愿以償?shù)亻_始了漫長20天羽毛球訓練。開始學揮拍時，體育老師不厭其煩地反復(fù)提醒我們：“動作一要把手抬起來，并且左手要高于右手，身體成一條直線，重心靠后！動作二要把手肘貼耳朵，轉(zhuǎn)身要快，還要成一條直線！動作三要把手抬到最高點，要發(fā)力！動作四要在左腿左側(cè)收拍！”就這樣，練習了幾天后，我們能把幾個動作連貫起來做了，還學會了下壓拍，緊接著學了后常步法和前場步法。每天的時間都安排的.滿滿的，好像每分鐘我們都在和時間老人賽跑。在前十天，我進步很大，在后來的幾天里，我又學會了網(wǎng)前挑球、發(fā)高遠球，同時也不斷練習以前學過的內(nèi)容，我們大家都很努力，每時每刻都不敢放松自己。在訓練班和同學們對打，在家里和爸爸媽媽對打。在這20天中，我也學得差不多了，但我不會驕傲、自滿，每天都堅持練習。
我堅信，只要我堅持不懈努力練習，就一定會有機會參加奧運會，一定會為祖國爭光添彩！
挑戰(zhàn)自我作文10
挑戰(zhàn)，是一件非常有趣的事，因為成功后會感覺十分自豪�？捎行┨魬�(zhàn)也不是那么容易，成功的就比如說是五校，我因為從小養(yǎng)成了一個習慣，就是中午不睡覺，可那又怎樣呢？不，我錯了，因為我發(fā)現(xiàn)每到中午，我仿佛處在一個山洞，只有我一個人，周圍怪寂靜的，偶爾只有幾聲搖桌子和翻身聲。我下定決心要離開這個“寂靜的山洞”，開始不與眾不同了。
開始我是信心滿滿，可是一到床上，看到周圍亮堂堂的，信心減掉了一半（我有時就連睡覺都要關(guān)上窗簾再在上面蓋一層布）。我看到爸爸媽媽已經(jīng)沉沉入睡了，我開始猶豫不決。心里便想：算了，還是睡吧，誰叫你和姐姐打賭，輸了可慘了。
我閉上了眼睛，換了一個最舒服的姿勢躺下，心里一直在默念：什么都不要想了，什么都不要想了……
不久，果然功夫不負有心人，這一心里默念法似乎有用，一下子我就“起來”了，從哪里起來呢？從那嚇人的山洞的'地上站了起來，邁出了第一步。
我起床后（鬧了好久才沒辦法起來了），我問媽媽：“媽，這個秘訣似乎有用呀！”
“有用的不是這個秘訣，”媽媽語重心長的對我說“有用的是是你自己的心平靜下來了。”
“噢，謝謝媽媽！姐姐，去吃肯德基，我贏啦！”我直接跑到姐姐那里，跟他談這事。
我們現(xiàn)在就是要挑戰(zhàn)自我，取長補短，不要放棄，把這件事堅持下去總是好事！
挑戰(zhàn)自我作文11
時間飛逝，眨眼間，我們即將畢業(yè)�；叵肫鹋c母校生活的點點滴滴，總會讓我思緒萬千！
在一個學期前，我加入了學校的雜志社。在雜志社里，我選擇了當記者。這項工作對于我來說是新的挑戰(zhàn)，新的起點。那一次，我邁出了當記者的第一步。
那是一個陽光明媚的下午，我接到任務(wù)——采訪低年級的.同學，了解學習之星對我們的幫助。“一向害怕鏡頭的我站在鏡頭前就變得語無倫次。我像泄了氣的氣球一樣對自己嘆了一口氣。施老師走近我，拍了拍我的肩說：“別怕！你把鏡頭當成你最好的朋友。記住，你現(xiàn)在不是在采訪，而是在和你最好的好朋友面對面交流。試一下！”在施老師的鼓勵下，我嘗試著和鏡頭“交朋友”。我先自己在家對著鏡子練，把鏡子中的我當成陌生人。一次！兩次！三次！我成功了！我戰(zhàn)勝了自我！我不再害怕鏡頭了！我終于敢在鏡頭前自由發(fā)揮了！從開始對采訪的膽怯到大膽。在這中間的過程中，我學到了許多我在平時課堂上學不到的知識。在雜志社的日子里，我們成員之間由生疏到熟悉再到團結(jié)一心，發(fā)生了很多事。但是我們共同的一個信念是——一定要把報刊做好，一定要把雜志社繼續(xù)辦下去。當然，我們也正在努力。我相信在以后的日子里，我們會百尺竿頭，更進一步！還有短短兩個月的時間，我們就要畢業(yè)了。但我堅信我們的報刊會越出越精彩！
也許當初加入雜志社的原因僅僅是因為覺得好玩，但現(xiàn)在是因為我喜歡它，我熱愛它——這個能展示我特長的舞臺。
挑戰(zhàn)自我作文12
“爸！這題數(shù)學題好難，我不會啦！”“媽，鋼琴術(shù)語好多，再加上升降記號順序以及音名都要背得滾瓜爛熟，一字不漏。等到我背好的那一天，我的小腦袋瓜已經(jīng)裝不下任何東西了”。我的生活是多采多姿的，因為有了知識伴隨著我，使我不再無聊。但學習有時會遇到瓶頸，不可能從頭到尾都很順利。
路，一定會有許多小石子，幸運的時候，就能夠越過；倒楣的時候，就會被絆倒，但不能輕易舉白旗投降。跌倒乃正常之事，每個人遇到跌倒時是不同的心態(tài)，有人認為是件害羞的事，有人認為只要勇敢站起來，迎向美好的未來，一切就會過去。困難，并不是所有人都能夠克服的，恒心、堅定、意志力就是打敗困難的最大武器。
很多同學非常羨慕一年級的小朋友，原因很簡單，那就是他們的課業(yè)壓力很小，一碰到月考，他們只要準備兩個科目就好了，而且數(shù)學題目只要加加減減……；語文生字又很簡單，困難找上門的`機率簡直微乎其微。人畢竟會成長，學習的東西愈來愈難、愈來愈多，甚至還要補英文，而且學音樂、才藝的人逐漸增加，目的就是要充實自己。我熱愛音樂，也愛學習語言，所以我除了學�？颇繌�(fù)習外，鋼琴、英文也要兼顧。困難已經(jīng)在冥冥之中找上了我，有時我忍受不住，因此一再的想放棄，但有了家人的力挺，使我有勇氣去學習。
困難，不是用逃避的，而是用克服的。只要努力一定能夠過關(guān)的。打敗了困難，獲得的掌聲就是屬于自己的。
挑戰(zhàn)自我作文13
今天，我班舉行了“挑戰(zhàn)有我”的活動課——由同學當老師給我們講課，老師在下面和我們一起聽課。
上課了，小王老師走向講臺，有模有樣地當起了老師，當她第一次提問時，我并不在意，和平時一樣，雖對問題有所了解，卻不會組織語言，然而她卻正好叫到了我，我匆忙應(yīng)付了一下，幸好險過。要是我沒有記錯的話，這還是我在語文課上第一次發(fā)言，雖然說是險過，但卻又是一次很好的警告，使我明白上課要全神投入。
“有誰知道‘紫色的`瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的樹干，不斷地流著，流著，流向人的心底�！@句話的深層次的含義嗎？”小王老師又開始提問了，這次我心中有了答案，剛想舉手時，可不知什么時候開始，我覺得自己好象失去上課發(fā)言的勇氣，只會在座位上傻傻等待，在課堂上也從此不再有那渴望的手和堅定的眼神。
而就在此時，當我想回答卻無意識地沉默時，“程同學”發(fā)言了，她說出了和我相似的答案……
余憶十一二時，曾是熱情綻放的燦爛之花；但不知何時起，花漸漸在沉默中失去了光彩，最后凋零�，F(xiàn)在春已到，花兒含苞欲放，只待夏日來到再放燦爛之光。這就是我經(jīng)過今天的課和昨天程老師一番話后決意再次挑戰(zhàn)自我所寫的幾句話。還有學習了這一課后，我明白，人不能活在過去，所以我希望能比以前綻放得更加燦爛。
挑戰(zhàn)自我作文14
4月15日，我們四（7）班的全體同學，迎著燦爛的陽光、沐浴著和煦的春風，高高興興來到了上海地質(zhì)科普公園。那里是全國首家上海青少年“自護自救”實戰(zhàn)體驗基地。
我們首先參觀了參觀科普大廳，了解地球在太陽系中的空間位置和地球特殊地理位置的巖石標本——南極石、北極石、喜馬拉雅山石、大洋底部結(jié)核石等，通過地球構(gòu)造、地殼運動的宏觀、微觀層面和發(fā)展演變史，了解地殼運動的時空關(guān)系，知道了我國的優(yōu)勢礦產(chǎn)資源。
“自救實戰(zhàn)體驗”是同學們最受歡迎的。大家了解“自護自救”的常識，親身體驗地震時的強烈震動、房屋倒塌的震撼效應(yīng)，以及逃生技能，體驗經(jīng)歷了一次火災(zāi)逃生的.驚險過程，在喀斯特溶洞內(nèi)外學習辨別方向走出迷津。
同學們還觀看精彩斗牛表演，展示了文明游客的風采。
回來后，大家在小隊長的帶領(lǐng)下，在“文明禮貌、獲得知識、親身體驗、小隊合作”方面進行了回顧、總結(jié)，通過“自我評價”、“小隊評價”，看到了通過這次活動自己所在的小隊獲得的收獲、存在的不足。
總之，在活動中，我們感受了科普、挑戰(zhàn)了自我。
挑戰(zhàn)自我作文15
星期五，我們考完最后一門“體育健康”課。同學們就像小鳥一樣歡呼雀躍起來，‘‘太棒了！終于放暑假了’’我心里想：“因為我早就和我的好朋友可馨商量好，等一放假，就去海邊玩去。我真是迫不及待啊”！
這時，我們的班主任王老師走進了教室，王老師說：“現(xiàn)在我要布置暑假作業(yè)了，第一個作業(yè)是自愿報名，在暑假里每天寫一篇作文，直到假期結(jié)束，要寫60篇才算完成，第二個，如果不寫作文，可以選擇練字”。
老師說完作業(yè)后，教室里靜的掉一個針都能聽見，都能聽到同學們的“砰砰”的心跳聲了，安靜了好一會，王老師語重心長的說：“寫作文可以提升自己的寫作水平，以后就不愁寫不好作文了，”
聽了王老師說的話，這時同學們就紛紛舉起了手，我心想：“本來暑假想好好地去玩一玩，可是老師布置的寫作讓我左右為難，如果報寫作文，什么地方都去不了了，只有老老實實的呆在家里了，而且還60篇，記得去年才讓寫8篇，今年暑假寫的`真多呀！我能完成嗎？”可看到同學們都在踴躍地報名，我也有了勇氣，我高高地舉起了手，報了名，想挑戰(zhàn)一下自己。
其實，我不怕寫作文，就是害怕自己堅持不下來，有一句話說的好，你連自己都不相信，誰還會相信你呢？我要對自己有信心才對啊！再說干什么事情都要有毅力，不要半途而廢，才會離成功越來越近，想到這，我信心十足，雖然說這次不能去玩了，但是我的作文會有很大程度的提高。也是最大的收獲呀！
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