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(合集)我是小書(shū)蟲(chóng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我是小書(shū)蟲(chóng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是小書(shū)蟲(chóng)作文 篇1
我每天都會(huì)讀書(shū)，就像人必須要喝水一樣。我的讀物很廣泛，有童話，小說(shuō)，科幻，解謎，漫畫(huà)……我曾經(jīng)可不是這樣的。
我以前很討厭讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)很浪費(fèi)時(shí)間，而且全是字，沒(méi)有一個(gè)圖畫(huà)，一點(diǎn)也不吸引人。在一個(gè)溫暖的午后，我做完了作業(yè)，坐在凳子上無(wú)所事事，我該干嘛呢？沒(méi)什么可做的事，我的目光落在角落里的一本《當(dāng)代小學(xué)生》。不行，我才不讀呢，那么無(wú)聊。但是在我閑了一會(huì)后，還是走到角落把它拿了起來(lái)。我坐在旁邊厭倦地翻開(kāi)書(shū)，書(shū)里的情節(jié)馬上把我吸引住了。它講述的東西很多，有別的小朋友的自傳，有優(yōu)秀的作文，有英語(yǔ)作文，有推薦我們的讀物……凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。偶然的一次讀書(shū)，使我變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
以前的我讀書(shū)大多是挑有圖畫(huà)的書(shū)閱讀，并且只是讀其中講了什么故事�，F(xiàn)在就不同了，我拿起曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū)，注意的大多是它的優(yōu)美的語(yǔ)句，它的用詞。我的詞匯量不是很多，所以我把好的詞語(yǔ)用紅筆圈出來(lái)，并查詢(xún)一下這個(gè)詞語(yǔ)的`意思，怎么用。我總是會(huì)想，我們上課學(xué)的詞語(yǔ)，難道只是讓我們會(huì)寫(xiě)會(huì)讀就可以了嗎？于是我從文章中找出我不懂意思的詞語(yǔ)，把它記在腦子里，下次作文就可以用上了。
我的理想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，是因?yàn)槲疑钌钍艿搅藭?shū)中人物的影響。我想制造出時(shí)空機(jī)器，看看長(zhǎng)大后我是一個(gè)什么人，在哪里工作，有沒(méi)有考上自己喜歡的大學(xué)，有許多疑問(wèn)在我心里冒泡，我勵(lì)志成為一名科學(xué)家，我發(fā)明出了時(shí)空機(jī)器就可以告訴人們哪里有海嘯，讓人們撤離。告訴人們以后地球會(huì)變成什么樣，讓他們不要再破壞環(huán)境，我還可以……是書(shū)給了我方向，我以前是一個(gè)沒(méi)有理想的可悲的人，我是一只喜歡書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
我喜歡書(shū)，它教給我許多道理，給我指引方向，不說(shuō)了，我要去讀書(shū)了。
我是小書(shū)蟲(chóng)作文 篇2
我是一只小小的蟲(chóng)子，黑黑的，胖胖的，不愛(ài)吃青翠的葉子和蔬菜，卻整天跑到書(shū)里面，啃食黑黑的文字，還不亦樂(lè)乎。你一定覺(jué)得我這只蟲(chóng)子特別奇怪吧！下面就讓我給你們講講吧——
我出生在文化世家，老爸老媽是知識(shí)分子�；蛟S是基因遺傳的原因，從我記事開(kāi)始，書(shū)就成了我最好的朋友，有我的地方就一定有書(shū)。我每天徜徉在書(shū)的海洋里不能自拔。隨著年齡的.增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)迅速增長(zhǎng)，一發(fā)不可收拾。因?yàn)閻?ài)書(shū)，我忘記了吃飯；因?yàn)榭磿?shū)，媽媽安排的任務(wù)沒(méi)能完成；因?yàn)閻?ài)書(shū)，我的視力下降。
終于，我惹怒了爸媽?zhuān)习掷蠇寣?duì)我下了封殺令，不準(zhǔn)看書(shū)。而最有效的辦法，就是再不給我買(mǎi)書(shū)。哎，我的生命真是悲催��！即便是這樣，也沒(méi)能阻擋住我對(duì)書(shū)癡迷之情。
上四年級(jí)的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我在書(shū)店里看見(jiàn)了一本書(shū)——《會(huì)飛的教室》。我看著這本書(shū)非常的好，特別喜歡，更想買(mǎi)下來(lái)。于是，我像一匹小馬似的飛快跑回了家，到家之后才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有這么多錢(qián)，真是急得我像熱鍋上的螞蟻。終于，在我千百次的呼喚聲中，老媽回來(lái)了。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。結(jié)果，議案立即被否決。我只好再次將此議題上訴到老爸那兒。最終，家庭會(huì)議決定，書(shū)可以買(mǎi)，但前提是錢(qián)必須通過(guò)我的家庭勞動(dòng)來(lái)掙取。盡管我極不情愿，因?yàn)槲沂且恢惶貏e懶的蟲(chóng)，但是我只能同意，因?yàn)槲疫�是一只小書(shū)蟲(chóng)。
為了書(shū)，我開(kāi)始了艱難地掙錢(qián)之旅。
有一天，外面驕陽(yáng)似火，氣溫高達(dá)39度，呆在空調(diào)間里都覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)老媽讓我給老爸送東西，報(bào)酬兩元。我真的不想出門(mén)，但兩元錢(qián)的誘惑力太大了，我好像看到了《會(huì)飛的教室》在向我招手。二話不說(shuō)，我拿了東西沖出了家門(mén)。炙熱的太陽(yáng)下，這只蟲(chóng)子成了最獨(dú)特的風(fēng)景——艱難的爬行只為了心中的那本書(shū)。當(dāng)我勝利返航，從老媽手中拿到最?lèi)?ài)的鈔票，給了它一個(gè)最甜蜜的吻，然后我以神六的速度沖向書(shū)店，抱回了我的最?lèi)?ài)。
當(dāng)然，這樣的故事每天還在上演著——
現(xiàn)在，相信大家已經(jīng)對(duì)這只書(shū)蟲(chóng)有所了解吧！不知道有沒(méi)有和我一樣的書(shū)蟲(chóng)呢？如果你也是一只愛(ài)書(shū)的蟲(chóng)子，讓我們一同前進(jìn)吧！
我是小書(shū)蟲(chóng)作文 篇3
“喂，你看那個(gè)人，都在那坐著看了三個(gè)小時(shí)的書(shū)了�！薄熬褪茄剑朔瓡�(shū)什么動(dòng)作都沒(méi)有，簡(jiǎn)直就是只大書(shū)蟲(chóng)�！薄�
我想你們肯定驚嘆并且想知道那兩個(gè)圖書(shū)館的管理員在說(shuō)誰(shuí)吧！不瞞你們說(shuō)，那個(gè)“書(shū)癡”就是我，一個(gè)普普通通但酷愛(ài)看書(shū)的十三歲少年。
如果你周末走進(jìn)圖書(shū)館，就一定能遇見(jiàn)一個(gè)津津有味、目不轉(zhuǎn)睛地在捧著書(shū)“狂啃”的我。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話�！闭嬉@么說(shuō)的話，和我說(shuō)過(guò)話的高尚的人都可以站滿整個(gè)操場(chǎng)了。因?yàn)樵谖业难壑�，�?shū)是知識(shí)的源泉、力量的翅膀、生命的方向盤(pán)。書(shū)中的`內(nèi)容是我生活中必不可少的一道“美食”，一有時(shí)間我就會(huì)去“品嘗”它。
今年暑假，我從圖書(shū)館借書(shū)回家，到公交車(chē)站去等車(chē)時(shí)，天色已暗。夏日的炎熱還沒(méi)消退，等車(chē)的時(shí)候顯得格外無(wú)趣。“都等了半小時(shí)了，怎么還不來(lái)�！比巳褐薪辜钡哪樕纤Τ隽诉@樣一句話�？晌覅s不一樣，我不緊不慢地從包里掏出一本《哈利·波特》，借著微弱的路燈，悠閑自得地看了起來(lái)。不管外界有多嘈雜，不管蚊子的“攻擊”有多么“猛”，對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛都是浮云，我完全進(jìn)入了“忘我狀態(tài)”……
“喂，小朋友，這么晚了，還不走嗎？”在一位老爺爺?shù)拇葠?ài)的臉上我看到了一絲焦慮。“那個(gè)，我……我在等車(chē)”“可我觀察你好久了，從五點(diǎn)半到七點(diǎn)半，所有的公車(chē)都來(lái)了好幾次了！”“‘納尼’……哦！完蛋了！”這時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，知道了現(xiàn)在的處境，不禁后悔不已。幸好，遠(yuǎn)方緩緩駛來(lái)一輛帶著紅色“803”的公車(chē)，我才“得救了”�；氐郊�，不用說(shuō)，父母聯(lián)合對(duì)我進(jìn)行了一番教育……
瞧！看書(shū)也給我?guī)?lái)過(guò)“大災(zāi)難”，但我對(duì)它的喜愛(ài)卻與日俱增。讀《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大，覽《岳飛傳》使我看清了奸詐小人和大君子的差別……
書(shū)，使我找到了快樂(lè)；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野。真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”��！每每我與古今名賢在書(shū)中一起“來(lái)往游玩”的時(shí)候，我就深深感到讀書(shū)的樂(lè)趣。我暗自慶幸有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂(lè)趣所在。人生在世，沒(méi)有書(shū)怎么行？我要永遠(yuǎn)做一條快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
我是小書(shū)蟲(chóng)作文 篇4
書(shū)是我最好的老師，是它帶給我知識(shí)，讓我明白種種道理；是它帶給我歡樂(lè)，讓朗朗笑聲從我口傳出。書(shū)是我最好的朋友，當(dāng)我傷心時(shí)，書(shū)上的笑話總能讓我眉開(kāi)眼笑，當(dāng)我驕傲?xí)r，書(shū)上的名言、故事總能讓我靜下心來(lái)好好反思。
星期二下午一點(diǎn)時(shí)，我在輔托班臥室的床上躺下了。突然聽(tīng)到有人在叫我：“姐姐，姐姐�！蔽姨ь^一看，是對(duì)面床上的小女孩在叫我，我不耐煩地問(wèn)：“干嘛？”“我要看你身旁柜子里的《女巫的十三只貓》那本書(shū)，幫我拿一下吧！”小妹妹說(shuō)。我心里暗想：“老師馬上要來(lái)錄像了，她竟然不午睡看書(shū)，不怕被老師嚴(yán)厲地處罰呀，真是標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷，我佩服！”看著小妹妹央求的眼神，我一骨碌爬起來(lái)在書(shū)柜里開(kāi)始快速地查找起來(lái)，發(fā)現(xiàn)有四本女巫系列的書(shū)，把小妹妹要的書(shū)遞給她后，我實(shí)在按耐不住也看了其中的一本《班上的女巫》，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)十分神秘，有時(shí)讓你迷惑不清，有時(shí)又突然揭密，故事情節(jié)非常引人入勝......。正當(dāng)我看得津津有味之時(shí)，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，“不好！老師來(lái)錄像了！”我“啪”地一聲把書(shū)合上后，又慌忙塞到枕頭下面，閉上眼，一本正經(jīng)地裝睡。心里還不停地祈禱著：“菩薩保佑，不要發(fā)現(xiàn)我！不要發(fā)現(xiàn)我�！崩蠋熆戳艘槐椋瑳](méi)有異常情況，就開(kāi)始錄像了。但是不一會(huì)兒，我就又忍不住，側(cè)身面墻，開(kāi)始提心掉膽地偷看了。老師一來(lái)查崗，我裝著睡著的樣子，還不時(shí)翻翻身，老師一走，我立馬開(kāi)心地接著看。后來(lái)，老師也在床上躺下午休了。哈哈，大好時(shí)機(jī)呀！我心里樂(lè)開(kāi)了花，一口氣連看了好幾本書(shū)，仿佛一頭扎進(jìn)了書(shū)的.海洋，真過(guò)癮！啦啦啦...啦啦啦......
一點(diǎn)五十分，老師叫我們起床，我伸個(gè)懶腰合上書(shū)，裝著迷迷糊糊剛睡醒的樣子，老師竟然信了，我心里不免暗自興奮。和其它同學(xué)眉飛色舞地講了起來(lái)，好驕傲自己偷看書(shū)的“偽裝術(shù)”呀！嘿嘿...
記得英國(guó)大作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”這句話，我有深深地感悟。多讀書(shū)，讓腦子里充滿知識(shí)，你就會(huì)有力量，我是書(shū)蟲(chóng)大世界里的小書(shū)蟲(chóng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)，多積累些知識(shí)吧，快樂(lè)無(wú)極限！噢耶！
我是小書(shū)蟲(chóng)作文 篇5
我的家里有四只“蟲(chóng)”——爸爸是“瞌睡蟲(chóng)”；媽媽是“電視蟲(chóng)”；弟弟是“上網(wǎng)蟲(chóng)”；而我嘛，嘿嘿，是一只“小書(shū)蟲(chóng)”。我很喜歡看書(shū)，所以大家都叫我"小書(shū)蟲(chóng)”。
“小書(shū)蟲(chóng)”就是這么愛(ài)看書(shū)。
晚上，我一人坐在床上看書(shū)。這時(shí)，一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲嚇了我一跳，清醒過(guò)來(lái)，我心里說(shuō)：“哎，肯定是媽媽?zhuān)?jì)劃開(kāi)始行動(dòng)�！蔽疫B忙把手電筒，書(shū)常在被子里，然后就去開(kāi)門(mén)。果然，一開(kāi)門(mén)，媽媽就說(shuō)：“別看書(shū)了，趕快上床睡覺(jué)�！蔽乙涣餆熅瓦M(jìn)了被窩。媽媽走了以后，我在被窩里打開(kāi)書(shū)電筒，照著書(shū)，津津有味的看起來(lái)，知道很困的時(shí)候才肯罷休。
小書(shū)蟲(chóng)就是這么會(huì)選書(shū)。
雙休日，我大部分的時(shí)間都在“書(shū)�！崩锱葜�。這不，我又在新華書(shū)店里“吃書(shū)”了。一本書(shū)看完了，找另一本書(shū)看。這時(shí)，心里閃過(guò)一個(gè)念頭：我不能總看童話書(shū)吧，我已經(jīng)不是小孩子了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我可以看一些文學(xué)作品了。“好主意�！拔遗d高采烈地說(shuō)。說(shuō)著，就趕緊跑到“文學(xué)”書(shū)柜里選好書(shū)看。
小書(shū)蟲(chóng)就是這么會(huì)選書(shū)。
一次，老師布置查冰心。我想：應(yīng)該到那里去查這個(gè)資料呢？哎，我可以到書(shū)里查呀！于是我趕緊跑到新華書(shū)店里找書(shū)我的眼前突然閃過(guò)一本書(shū)——《冰心散文集》。我又想：《冰心散文集》里是寫(xiě)冰心的.散文的，那里面也有冰心的簡(jiǎn)介嘍！我翻了第一頁(yè)就找到了。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)榭梢晕?shū)中的知識(shí)。
我會(huì)選書(shū)，因?yàn)檫@樣就可以知道那本書(shū)最好。
我也會(huì)很好的運(yùn)用書(shū)，因?yàn)檫@樣就可以讓書(shū)好好的發(fā)揮它的“才華”。
我就是一只小書(shū)蟲(chóng)。
我是小書(shū)蟲(chóng)作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們家就有一條“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于淘氣包馬小跳的書(shū)，我隨便翻了翻，嘿，別說(shuō)，還真有趣！從此我便愛(ài)上了看書(shū)，愛(ài)上了閱讀。
隨著我的閱讀量的增大，要求逐漸提高，家里買(mǎi)的一大堆書(shū)已經(jīng)不能再滿足我的需求了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”—塘棲圖書(shū)館。圖書(shū)館里的兒童讀物可真多呀！什么國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)啊，什么趣味班級(jí)小說(shuō)啊，還有一些優(yōu)美動(dòng)人的童話，讓我眼花繚亂，都不知道借哪本好了！通過(guò)一段時(shí)間的閱讀，我慢慢悟出了一點(diǎn)道理：讀書(shū)就應(yīng)該“煮書(shū)”，所謂“煮書(shū)”，就是要細(xì)細(xì)品味書(shū)中的.片段，把句子讀透徹了，這才是真正的“看書(shū)方法”。
記得有一次，我看了好長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，媽媽叫我別再看了，影響視力，不然沒(méi)收。哦，這該怎么辦才好呢？“叮”，我的小腦瓜里蹦出了一個(gè)“小燈泡”！我把書(shū)拿進(jìn)廁所，關(guān)上門(mén)，開(kāi)上燈，哈，我在“上廁所”，看你拿我怎么樣！就這樣，我在廁所里呆了半個(gè)小時(shí)�！鞍�，婷婷，你在干什么？”媽媽似乎知道了我的“作案動(dòng)機(jī)”，說(shuō)。“嗯……我，我沒(méi)在干什么呀，哦不，我在，我在‘廁所’呢！”“是嗎？”媽媽破門(mén)而入，看見(jiàn)我這幅狼狽樣，哈哈大笑，我的心情似乎也受到了感染，“咯咯咯”地笑了起來(lái)，哎呀，現(xiàn)在想起來(lái)，真糗！
俗話說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币�?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，就順理成章地成為了我的強(qiáng)項(xiàng)，這，一切都是多讀書(shū)的功勞！
一本喜歡的書(shū)，就像是一把鑰匙，為我們敞開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，讓我們從中挖掘無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；一本喜歡的書(shū)，就像是人生的向?qū)�，幫我們找到智慧的源泉；一本喜歡的書(shū)，就像是一位良師益友，教導(dǎo)你許多做人的道理。愛(ài)書(shū)吧，書(shū)就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，它將告訴你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；它帶你領(lǐng)略人生的真諦；它將會(huì)為你展現(xiàn)一個(gè)全新的世界！
我是小書(shū)蟲(chóng)作文 篇7
“紙上得不終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！边@是陸游眼中的書(shū)；“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！边@是朱熹眼中的書(shū)。而在我眼中，書(shū)就是一艘輪船，讓我盡情地在知識(shí)海洋中遨游；書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)知識(shí)的殿堂……
小時(shí)候，在我不識(shí)字的時(shí)候，總是爸爸讀書(shū)給我聽(tīng)。在那幽靜的月夜，我早早地就爬上了床，急切地等著爸爸給我講故事。聽(tīng)故事的時(shí)候，我總是滑稽地表演著故事里人物的形象，就連爸爸也捧著肚子哈哈大笑起來(lái)。每當(dāng)故事講完時(shí)，我總是一個(gè)勁兒拉著爸爸的手撒嬌地說(shuō)：“再說(shuō)一個(gè)嘛，就再說(shuō)一個(gè)，好嗎？”爸爸總是經(jīng)不住我的撒嬌。小時(shí)候，在爸爸講的無(wú)數(shù)個(gè)童話故事中，我最喜歡聽(tīng)《小紅帽》，每當(dāng)聽(tīng)到大灰狼要吃小紅帽時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻在為她擔(dān)心；當(dāng)聽(tīng)到小紅帽打敗大灰狼時(shí)，我懸著的心才放下來(lái)。小時(shí)候，爸爸講的故事就在我的.心里埋下了愛(ài)讀書(shū)的種子。
到了一年級(jí)，雖然認(rèn)識(shí)的字不多，但我總是用稚嫩的小手指著書(shū)上的拼音一個(gè)字一個(gè)字地讀，這時(shí)候，我最喜歡看《丑小鴨》，雖然有的字意思不太懂。二年級(jí)的時(shí)候，我讀書(shū)還鬧過(guò)不少笑話呢！記得我剛讀《綠野仙蹤》的時(shí)候很著迷，就連午飯也錯(cuò)過(guò)了，每當(dāng)讀一半時(shí)，肚子就給我拖后腿，“咕咕”地叫個(gè)不停，吃午飯就是我演講的時(shí)間，我生動(dòng)地描繪著《綠野仙蹤》那美妙的仙境，可是卻把獅子王說(shuō)成了癡子王把爸爸媽媽笑得前仰后合，我滿臉疑惑，不知爸媽笑的是什么，于是就跟著他們一起大笑了起來(lái)。這樣搞笑的事情在二年級(jí)的時(shí)候可真不少。
到了五年級(jí)，我對(duì)書(shū)的渴望已不僅僅限于童話故事書(shū)了，對(duì)書(shū)的要求也越來(lái)越高，那時(shí)候，《上下五千年》便成了我忠誠(chéng)的伴侶�！渡舷挛迩辍分v述了我們中華民族五千年悠久的歷史，使我的知識(shí)面更加廣闊了，在這本書(shū)中，我啊喜歡看《大禹治水》這個(gè)故事，從這個(gè)故事中我看到了大禹的愛(ài)民之心和勇于奉獻(xiàn)的精神，想到了做人也應(yīng)該要勇于奉獻(xiàn)。
從此，書(shū)的種子在我的心中生根發(fā)芽……希望有以后，它能越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茁壯。
我是小書(shū)蟲(chóng)作文 篇8
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的生活中已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。
記得第一次讀書(shū)，我才上一年級(jí)，那時(shí)，我被《白雪公主》的故事深深吸引住了。媽媽叫我去吃飯，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。知道媽媽要發(fā)火了，我才肯依依不舍地放下書(shū)，去吃飯，吃飯的時(shí)候，我根本無(wú)心吃飯，但只要一想到吃完飯可以去看書(shū)，我就充滿了食欲。我迅速地吃完飯，興高采烈地來(lái)到了房間，迫不及待地拿起了書(shū)，繼續(xù)津津有味地讀著。當(dāng)讀到白雪公主因吃毒蘋(píng)果而死時(shí)，我放聲大哭，把廚房里的媽媽嚇了一大跳。當(dāng)媽媽知道原因時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我的”小書(shū)蟲(chóng)“啊，你繼續(xù)讀下去，就不會(huì)悲傷了！”我半信半疑地拿起書(shū)，繼續(xù)讀下去。當(dāng)讀到白雪公主和王子幸福生活在一起時(shí)，我哈哈大笑！媽媽聽(tīng)到我的笑聲，也笑了！
自從那次以后，我就愛(ài)上了書(shū)。如果跟媽媽經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)，我就會(huì)纏著媽媽買(mǎi)書(shū)，而且一買(mǎi)就是七八本，家里的書(shū)都疊得高高的'，而且每一本書(shū)我都讀過(guò)兩三遍呢！因此我的課外知識(shí)特別豐富。
記得有一次新年，我回到家鄉(xiāng)，有時(shí)無(wú)所事事，“書(shū)癮”就犯了，但家鄉(xiāng)并沒(méi)有書(shū)？怎么辦呢？有了！我記得鄰居張阿姨有很多書(shū)，一想到這個(gè)，我的腳就不聽(tīng)使喚跑去鄰居家了。張阿姨同意讓我進(jìn)去看書(shū)了，我可高興了，于是，我終于可以繼續(xù)看書(shū)了。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到已經(jīng)讀了三個(gè)半鐘頭了。此時(shí)的我沉浸在書(shū)的海洋中�！毙∶妹�，你媽媽叫你去吃飯了�！边@叫聲把我喚醒了，我急忙放下書(shū)，跑到媽媽身邊。媽媽著急地問(wèn)：“你跑到哪里去了？”我說(shuō)：“我去看書(shū)了。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：”你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。"
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，我們從書(shū)中得到了知識(shí)和歡樂(lè)，難道這些理由還不能讓你去讀書(shū)嗎？沒(méi)有書(shū)的人生是無(wú)趣的，所以，我愿永遠(yuǎn)做只小書(shū)蟲(chóng)！
我是小書(shū)蟲(chóng)作文 篇9
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，書(shū)陪伴著我成長(zhǎng)。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上的故事，于是，我深深地愛(ài)上了書(shū)里的世界。漸漸地，我把媽媽讀出來(lái)的聲音和書(shū)上的文字對(duì)應(yīng)起來(lái)，認(rèn)識(shí)了許多字。從此以后，我開(kāi)始自己看書(shū)了。
隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)。在幼兒園里，每當(dāng)老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)飛快地跑到“圖書(shū)角”，捧上一本心愛(ài)的.書(shū)津津有味地讀起來(lái)�，F(xiàn)在，我上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了查字典，在讀書(shū)的時(shí)候也不會(huì)因?yàn)橛胁徽J(rèn)識(shí)的字而擔(dān)憂了。有一次，我在放學(xué)后待在教室里等爸爸來(lái)接我。結(jié)果，我看書(shū)看得太入迷，一點(diǎn)兒都沒(méi)有覺(jué)察到爸爸已經(jīng)來(lái)了。因?yàn)槲姨矚g看書(shū)，大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
書(shū)，讓我快樂(lè)�？垂适聲�(shū)時(shí)，書(shū)中的人物仿佛在邀請(qǐng)我，她們好像在說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)吧，跟我們一起玩吧！”看動(dòng)物書(shū)時(shí)，可愛(ài)的動(dòng)物讓我真想摸摸它們。看科學(xué)書(shū)時(shí)，書(shū)中的那些知識(shí)讓我著迷。看數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，有趣的數(shù)學(xué)游戲讓我如癡如醉。我還認(rèn)識(shí)了很多小書(shū)友，我們一起看書(shū)，一起分享讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)，也給我?guī)?lái)了煩惱。我太愛(ài)看書(shū)了，每時(shí)每刻都想看書(shū)。爸爸媽媽擔(dān)心我的眼睛會(huì)近視，所以規(guī)定我每天看書(shū)不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。對(duì)于一個(gè)書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，想看書(shū)而不能看的心情，就像一個(gè)饑腸轆轆的人對(duì)著一桌美味佳肴，卻只能眼巴巴地咽口水。
雖然不是所有的時(shí)候都能盡情地看書(shū)，書(shū)依然是我最好的朋友。書(shū)，讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也讓我有勇氣挑戰(zhàn)難題。書(shū)，讓我交了許多好朋友，也讓我學(xué)會(huì)了更加珍惜友情。謝謝你，書(shū)，你讓我收獲了許多快樂(lè)，也懂得了許多道理。我愿意做一輩子的“小書(shū)蟲(chóng)”，跟更多的人分享閱讀的快樂(lè)。
我是小書(shū)蟲(chóng)作文 篇10
大家好，我是一種不同的小蟲(chóng)子，準(zhǔn)確說(shuō)，就是一只愛(ài)吃書(shū)的蟲(chóng)子，所以別人送我雅號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”，你如果知道我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，你也許會(huì)立刻找出幾本書(shū)來(lái)看看，看看書(shū)的'魅力。
書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，書(shū)也可以讓我們對(duì)外界的事物加以熟悉。接下來(lái)，講講我與書(shū)之間發(fā)生的事情吧！
飯焦撕書(shū)記
這一天，媽媽交給我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一個(gè)艱巨的任務(wù)，讓我看著時(shí)間，到12:45的時(shí)候，把蒸米飯的火關(guān)了，媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)菜，我爽快地答應(yīng)了�？晌乙部偛荒荛e坐著吧，隨手拿起了一本《木偶奇遇記》津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)媽媽就喊道：“怎么有一股焦味��！”我正在書(shū)的海洋遨游，這一聲把我從書(shū)鏡中拉了回來(lái)現(xiàn)實(shí)，我也大吼起來(lái)：“誰(shuí)家的飯焦了”，可我仔細(xì)一想，好像是自家的飯呢？媽媽把我嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，還把我最心愛(ài)書(shū)撕了，罰我這周不能看書(shū)。
半夜搜書(shū)記
我正津津有味地看著書(shū)，突然，媽媽進(jìn)來(lái)了，我立刻把手電筒關(guān)了，書(shū)藏好。媽媽大聲喝道：“書(shū)交出來(lái)”，我不慌不忙道：“我這沒(méi)有書(shū)”，媽媽的一掀被子，一揭枕頭，七本書(shū)和兩個(gè)手電筒露了出來(lái)，媽媽全部收走了，我只得呆呆的坐在床上，心如刀絞，是多么的不舍呀！
坑姐買(mǎi)書(shū)記
這天，我的姐姐來(lái)到我們家了，姐姐說(shuō)下午要去逛街，我非嚷嚷著跟姐姐去，姐姐沒(méi)辦法，只好帶我去了，等姐姐逛夠街后說(shuō)：“小家伙，想要什么？”我立即把姐姐拉到了附近的書(shū)店，挑選了幾本我早都想要的書(shū)，姐姐一看一堆高高的書(shū)，說(shuō)了一句：“好小子，你坑我，不過(guò)讀書(shū)是好事，姐支持你。
這就是我與書(shū)之間的故事。
我是小書(shū)蟲(chóng)作文 篇11
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嗨，大家好！你們一定不認(rèn)識(shí)我，不過(guò)我相信，只要你們看了以下的自我介紹，對(duì)我這個(gè)活潑好動(dòng)、粗心大意的“小書(shū)蟲(chóng)”一定不會(huì)陌生。
我有一對(duì)又黑又濃的眉毛，眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)三角體的鼻子和一張小巧的'嘴巴。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡玩電腦，喜歡書(shū)法，喜歡……但是我更喜歡看書(shū)，我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)，只要一碰到書(shū)，就像給它粘住了似的，非要把它看完不可。我也喜歡在書(shū)里鉆來(lái)鉆去(鉆進(jìn)去就很難出來(lái)），2厘米厚的書(shū)我30分鐘就“吃”完了。為此我還得罪了不少人呢（有時(shí)還好，有時(shí)會(huì)悲劇）！當(dāng)然也給我?guī)?lái)了不少了“災(zāi)難”。吃飯時(shí)看書(shū)，上廁所時(shí)也看書(shū)，反正只要能看我就看，不能看就想盡辦法去看，爸媽不知說(shuō)我多少次了，可我每次都是左耳進(jìn)右耳出。
有一次，我正在書(shū)的海洋里遨游。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他叫了我一聲，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以沒(méi)理他；他又叫了我一聲，我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以還是沒(méi)理他。他感到很奇怪，就走進(jìn)我的房間，看到我津津有味得在看書(shū)，就沒(méi)打擾我。等他叫我出來(lái)吃飯的時(shí)候，我聽(tīng)到他的聲音感到很奇怪，問(wèn)他：“爸爸，您什么時(shí)候回來(lái)的？”
“在你看書(shū)的時(shí)候�！�
“噢！”我驚奇的答道。
不過(guò)，物極必反�？磿�(shū)在我身上成了最?lèi)?ài)，就反成了缺點(diǎn)。
還有一次，我放學(xué)回家后馬上捧起一本《美國(guó)地理》來(lái)看。媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我書(shū)包都沒(méi)放下，作業(yè)肯定沒(méi)做，結(jié)果被訓(xùn)了一頓。
書(shū)帶給了我們?cè)S多的知識(shí)，我們是一個(gè)個(gè)漁民，書(shū)本就是海洋，里面的知識(shí)是豐富的魚(yú)蝦，閱讀就是漁網(wǎng)。我們?yōu)⑾聺O網(wǎng)，把魚(yú)蝦網(wǎng)進(jìn)了我們的倉(cāng)庫(kù)——腦海里。
你現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了嗎？是的，我就是“小書(shū)蟲(chóng)”——林家瑾。
我是小書(shū)蟲(chóng)作文 篇12
著名大文豪高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽也恢鲤囸I的人撲在面包上是一種怎么樣的感覺(jué)，但我深深地知道愛(ài)書(shū)的人撲在書(shū)本上的感覺(jué)，那就好像一個(gè)穿越沙漠的遠(yuǎn)行者看到綠洲的喜悅，好像一個(gè)在大海上漂泊的航海家看到水面上漂浮著草葉的歡愉。
話說(shuō)那天，媽媽帶我去逛超市。在超市里轉(zhuǎn)了一圈，我發(fā)現(xiàn)超市競(jìng)?cè)挥袀�(gè)讀書(shū)角，雖然書(shū)柜上陳列的圖書(shū)沒(méi)有書(shū)店里的多，但是對(duì)我還是有足夠的吸引力。我挪到書(shū)柜前搜索了一下書(shū)脊上的書(shū)名。啊！我發(fā)現(xiàn)了，在這小書(shū)柜里竟然有《假如給我三天光明》，這一一這不是著名盲人作家海倫·凱勒的名作嗎？我可是早就想看了，今天機(jī)會(huì)來(lái)了，就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)欣賞了起來(lái)。
不知道過(guò)了多少時(shí)間，正在我對(duì)海倫·凱勒感到同情和悲傷的時(shí)候，有人拍拍我的肩頭。原來(lái)是媽媽?zhuān)f(shuō)：“來(lái)，別光顧著看書(shū)了，幫我推購(gòu)物車(chē)�！�
我口中答應(yīng)著，手里卻沒(méi)有把書(shū)放下，一邊接過(guò)購(gòu)物車(chē)推著，跟在媽媽身后，一邊把書(shū)放在車(chē)上翻看著�！拔页Ｏ�，如果每個(gè)人在他的初始階段患過(guò)幾天盲聾癥，這將是一種幸福�！闭f(shuō)得多好，海倫·凱勒用她的切身體會(huì)告訴我們要珍借擁有的一切。
砰—購(gòu)物車(chē)的扶手橫杠狠狠地撞上了我的胸口。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)拐彎了，我推的購(gòu)物車(chē)撞在拐彎處的'墻壁上。
“你怎么搞的，幸虧是撞墻壁，要是撞上貨架·一”媽媽埋怨著，從我手中拉走了購(gòu)物車(chē)。我停下腳步，干脆就靠在墻壁上繼續(xù)看我的書(shū)。
“將手輕柔地放在小樹(shù)上，我可以感覺(jué)到小鳥(niǎo)在音律豐滿的歌聲中快樂(lè)地跳躍……”�。《嗝疵翡J的感覺(jué)呀，就憑一只手，她竟然感覺(jué)到歌聲，感覺(jué)到跳躍。
“走了，小書(shū)蟲(chóng)！”媽媽拉著我，順便把一個(gè)塑料袋掛在我的臂彎上（因?yàn)槲业碾p手都用來(lái)捧書(shū)了）。我磨磨蹭蹭地一邊看書(shū)，一邊來(lái)到收銀臺(tái)，這才放下了書(shū)，因?yàn)闋I(yíng)業(yè)員阿姨要結(jié)賬了。
在路上，我可沒(méi)有機(jī)會(huì)看書(shū)了，媽媽怕我邊走路邊看書(shū)出事情，緊緊地拉著我的手。
我就是這么愛(ài)看書(shū)，像一只蟲(chóng)子鉆進(jìn)了書(shū)堆里�？坡辶畏蛘f(shuō)：“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活�！蔽蚁耄哼@句話用在我的身上再合適不過(guò)了。
我是小書(shū)蟲(chóng)作文 篇13
我這個(gè)人，愛(ài)看書(shū)。一見(jiàn)到書(shū)，我就像“饑餓的人撲到面包上”，如饑似渴、津津有味地讀起來(lái)，所以同學(xué)們送我一綽號(hào)――“書(shū)蟲(chóng)”。我欣然接受了這個(gè)稱(chēng)號(hào)――我甘愿做書(shū)蟲(chóng)，去“啃書(shū)”，去“吃書(shū)”，汲取它們的營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的知識(shí)。
書(shū)蟲(chóng)對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。上學(xué)、放學(xué)的路上，課間，上廁所……他都捧著書(shū)看，廢寢忘食。直到有一天，書(shū)蟲(chóng)感覺(jué)到兩眼看東西模糊時(shí)，他才告訴爸爸。爸爸大驚失色，忙帶他去醫(yī)院檢查。還好，一場(chǎng)虛驚，一切正常。爸爸才放下一顆忐忑不安的心。可是從那時(shí)起，爸爸就不允許書(shū)蟲(chóng)再那么如癡如醉地看書(shū)了。有時(shí)候甚至還會(huì)把書(shū)蟲(chóng)的書(shū)暫時(shí)收走，過(guò)兩天再還他�？墒菚�(shū)蟲(chóng)的書(shū)太多了，收了一本，還有一本；再收一本，又有一本。一次爸爸在書(shū)蟲(chóng)的臥室里“掃蕩”，居然發(fā)現(xiàn)十幾本書(shū)――雖然它們藏匿在不同的'地方。爸爸勃然大怒，立下規(guī)矩：再發(fā)現(xiàn)書(shū)，一律沒(méi)收，且不再歸還。書(shū)蟲(chóng)嚇壞了，因?yàn)槟切⿻?shū)都是他借來(lái)的。隨后的一段時(shí)間，書(shū)蟲(chóng)只好偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地看書(shū)了，完全沒(méi)有原來(lái)的那種“囂張氣焰”了。
沒(méi)有飯吃，一天尚可；可一天沒(méi)有書(shū)看，書(shū)蟲(chóng)就難受。而膽戰(zhàn)心驚、鬼鬼祟祟地看書(shū)，更讓書(shū)蟲(chóng)受不了。怎么辦？怎么辦？書(shū)蟲(chóng)急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，書(shū)蟲(chóng)終于想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)――等爸爸躺下睡覺(jué)后，他再偷偷爬起來(lái)，打開(kāi)自己房間里的燈，秉燭夜讀。一旦聽(tīng)到爸爸房間里有動(dòng)靜，就急忙把燈關(guān)掉――這個(gè)妙計(jì)，曾讓書(shū)蟲(chóng)沾沾自喜、自鳴得意了一段時(shí)間�？墒菚r(shí)間久了，思想放松了警惕，再加上書(shū)蟲(chóng)沉溺于書(shū)中的內(nèi)容，忘掉了身邊的一切，終于有一天，被爸爸逮了個(gè)正著，險(xiǎn)些挨打�！暗裣x(chóng)小技，也想瞞我？其實(shí)我早就知道……”事后爸爸說(shuō)。
一計(jì)破產(chǎn)，書(shū)蟲(chóng)眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。每晚臨睡，書(shū)蟲(chóng)就把手電筒放在床頭，睡倒后，用被子把頭一蒙，蜷縮在被窩里看起書(shū)來(lái)。然而時(shí)間一長(zhǎng)，書(shū)蟲(chóng)爸爸的懷疑又產(chǎn)生了、發(fā)展了。終于從經(jīng)常換電池的蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)了書(shū)蟲(chóng)的伎倆。爸爸勃然大怒，說(shuō)要揍他。書(shū)蟲(chóng)大驚失色，六神無(wú)主，左思右想，無(wú)處可逃，就偷偷鉆到床底下，茍且看書(shū)去了。
彈指一揮間，書(shū)蟲(chóng)已經(jīng)有三年的看書(shū)歷史了�？磿�(shū)的種種經(jīng)歷，只有他自己最清楚。現(xiàn)在，他依然鐘情于書(shū)。書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)？嘿嘿，鄙人不說(shuō)，大家也應(yīng)該明白。
我是小書(shū)蟲(chóng)作文 篇14
我是一個(gè)地地道道、名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我是一個(gè)想要把天下的書(shū)都“吃”完的“小書(shū)蟲(chóng)”�！靶腥f(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”是我的座右銘。
說(shuō)起我讀書(shū)的經(jīng)歷，那可就多了。
小時(shí)候，我愛(ài)啃連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)等小書(shū)。我看得津津有味，看久了，便不覺(jué)得有意思了。漸漸大了，我開(kāi)始看注音版的《格林童話》、《伊索寓言》等書(shū)。
再大些了，我就開(kāi)始啃四大名著這四個(gè)“硬疙瘩”。因?yàn)槲铱吹氖俏难晕陌�。幾乎是看一個(gè)字，查一個(gè)字，費(fèi)盡心思，不過(guò)收獲頗豐，不光是欣賞了名著，還提高了自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。
有一次，我們班忽然掀起了一陣風(fēng)。人人都愛(ài)看“馬小跳”系列的書(shū)，我也不例外，可我東借西借也沒(méi)有借到一本叫《丁克舅舅》的書(shū)，后來(lái)，我聽(tīng)到別人說(shuō)我的同桌有一本《丁克舅舅》，想找她借，又怕她不肯，心里矛盾極了。老天有眼，上午最后一節(jié)是體育課，我生病了不能下去，心想：何不借這堂課好好看一下呢？于是，我把手伸向她的書(shū)包……
時(shí)光飛逝，不一會(huì)兒，四十分鐘就過(guò)去了，可偏偏下課鈴壞了，當(dāng)我的同桌回到教室時(shí)，我仍然在如癡如醉地看著�！昂猛�！陳喬梓楓，你竟然偷我的書(shū)！”同桌憤怒的聲音把我從書(shū)的王國(guó)里強(qiáng)行拽了出來(lái)，我這才合上書(shū)，向同桌道歉。同桌說(shuō)道：“我們做同桌也有半年了，你想看的'話，完全可以向我借嘛。這樣，這本書(shū)你帶回去，下午還給我吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，一種柳暗花明后的喜悅涌上心頭。
現(xiàn)在我有了睡前在床上看會(huì)兒書(shū)的習(xí)慣了，爸爸怕我睡不好，睡覺(jué)前就把我臥室的所有電源都切斷了，要想打開(kāi)電閘，就得去媽媽的臥室。不過(guò)，這可難不倒我，我白天把手電筒充足了電，晚上直到手電筒的電用完，才依依不舍地合上書(shū)，沉沉睡去。
我就是這樣一個(gè)不知飽足的“小書(shū)蟲(chóng)”。
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