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我真倒霉作文(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我真倒霉作文，希望對大家有所幫助。
我真倒霉作文1
在一個烈日炎炎的夏天，我報了一個英語補習(xí)班，因為我的英語基礎(chǔ)沒有打好，所以媽媽幫我報了這個補習(xí)班，報了補習(xí)班之后，我的英語水平漸漸的'提高了，不再象原來那樣，讀單詞都要讀個幾分鐘。
上補習(xí)班之后不久，還有一個個傷心又倒霉的故事發(fā)生呢？
那一天，天空中突然下起了傾盆大雨，我騎著自行車以迅速的速度騎車從補習(xí)班學(xué)�；氐郊抑小Ｒ驗橄轮�，我騎車不太好騎的，而且天氣又那么的惡劣，還沒帶傘。
這時，我突然想起詹天佑在修筑鐵路時的精神，那里常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿天，還有可能墜入深谷的危險。但他不怕困難，毅然堅持他自己的任務(wù)，那時他多么勇敢啊!我想：既然詹天佑不怕困難，為什么我就不行呢？
在一個拐彎處，我騎的太快了，一不小心撞到了一位青年的哥哥，我也跟車子一起摔倒在地。也不知是哪一位善良的好心人把我們倆扶了起來。一站起來，我身子就特別的痛，就像千千萬萬個針扎在我身上一樣。
我想：這位青年肯定受傷了，我低下頭，在默默地責(zé)怪自己。我看了他一眼，但他的眼睛露出一絲溫和與體貼，嘴里又露出一絲微笑，他好像在說：“快走吧!冒失鬼，以后騎車要小心點……”。
這次，我真倒霉啊!
我真倒霉作文2
心情，隨著人們經(jīng)歷過的事情而改變。它還變化極快，比如你撿到了10元，到了下午，突然丟了20元，把原本自己的`10元也丟了，那么你很快就會由快樂變成難過。今天，我就很倒霉……
今天是星期六，我原以為可以和動畫片親個夠，沒想到停電了，我只好出去打籃球。剛到籃球場，天空就下了一場大雨，我趕忙跑回家，到家后又發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶。我很著急，爸爸媽媽都在上班，只有我一個人在家。突然，我想到了一個辦法，先到媽媽上班的地方去，再把媽媽手里的鑰匙拿回來開門。于是，我冒著大雨跑到了媽媽上班的地方。我向媽媽講述了事情經(jīng)過，可讓我萬萬沒想到的是：媽媽也沒帶鑰匙。NO！這不可能！媽媽又說：“你可以先到我這兒玩一會兒，等爸爸回來了再回去�！边^了好一會兒，雨停了，媽媽給了我10元錢，讓我去買些零食吃。到了商店后，我又發(fā)現(xiàn)放在袋子里的10元錢不見了。我便按來商店的路線原路再走一遍，看找不找得到我的10元錢。找了半天，一點線索也沒有，我只好先回去。在路上，一不留神我重重地摔了一跤，真是倒霉透頂了。終于熬到了晚上，我的倒霉運氣才告一段落。
哎！今天真是衰神附體，用一個詞來形容——就是兩個字兒：“倒霉！�。�！”
我真倒霉作文3
今天我真倒霉今天星期六，本以為是個好日子，卻沒想到，我跟霉神交了運。、
早上，我起得比較晚，匆匆忙忙出了門，可是沒顧得上吃早飯，空著肚子去上學(xué)。
早上的英語課還好，可是到了下午寫作課時，也許是沒睡飽的緣故吧，我昏昏欲睡起來。我的頭越來越沉，眼皮也不聽使喚了。教室里鴉雀無聲，空氣也似乎凝固了。雖然放著冷氣，我卻感覺處在一個大蒸籠里。我的眼睛時不時閉一下，身子不由自主地傾斜了，但在最后我又會清醒幾秒，把傾斜的身子拉過來�！芭觥保∵@清脆的.聲音使我徹底地清醒了。原來是一個人不小心跌倒在地。我寫作文的速度比別人慢了，雖然我奮筆疾書，但還是晚了。我心急如焚，但又無可奈何。奧數(shù)課和寫作課是連在一起的，我這一晚，奧數(shù)課也遲到了。我只好在眾目睽睽之下跑到座位�？墒俏以诳磰W數(shù)題時，一向靈敏的頭腦卻停止了轉(zhuǎn)動，腦袋里就像塞滿了棉絮。好不容易挨到了放學(xué)，我來到了等車的地方，心不在焉地上了車。等過了幾站，我才發(fā)覺乘錯了車。我趕緊下車，指望能過來一個人，好問個路�？墒翘鞖馓珶�，人們都躲在家里了。沒辦法，我憑借記憶，終于回到了原來的地方。此時，我已經(jīng)是滿頭大汗了。我感到腳底傳來微微的疼痛。好不容易回到了家，想開一下空調(diào)，可媽媽告訴我，家里停電了。這話猶如晴天霹靂，我簡直要暈了。
哎，今天怎么這么倒霉��！霉神啊霉神，你為什么不找別人，偏偏要來找我呢？
我真倒霉作文4
每當(dāng)我聽見“汪汪”的叫聲時，就會想起我家小狗跟我搶牙刷的事情來。
那是在一個星期天的早上，我正刷著牙。忽然看見調(diào)皮可愛的小狗圍著我轉(zhuǎn)。我好奇地想：它要干什么？正想著，小狗忽然跑到我的后面，用兩只前爪子把石頭推到我腳下。我嚇得急忙往后退，一下子翻了個跟頭。腳蹭破了皮，我疼得大叫一聲，急忙丟下牙刷去查看腳。
誰知，小狗趁我不注意，咬起牙刷飛快地跑來。我朝著小狗大聲喊：“我生氣了！”小狗也“汪汪”地叫起來。好像在說：“你抓不到我，哈哈！”我氣的直跺腳，可又無可奈何
過了一會兒，小狗停了下來，圍著牙刷直轉(zhuǎn)圈，好像在研究什么。我更生氣了，一個牙刷有什么可稀奇的。于是，我趁它不注意，飛快地跑過去，準(zhǔn)備拿牙刷�？尚」贩磻�(yīng)太快了，我還沒跑到它跟前，它又叼起牙刷溜走了。
但是我沒有泄氣，還是向小狗追去。沒想到，小狗跑出家門了。我也毫不猶豫地跟著跑過去�？闪砦覜]想到的是：這只機靈的小狗光往有石子的地方跑。邊跑還邊叫，好像在說：“我求你了，別追了�！蔽业靡獾叵耄壕瓦@一會就放棄了。
可是，追了半天，不但沒追到這只滑稽的小狗，還把我的`腿和腳磨了幾個血泡。我更生氣了。
我無計可施了，只好叫來爸爸幫忙抓住小狗。這時去拿牙刷，才發(fā)現(xiàn)牙刷已經(jīng)被咬壞不能用了。我氣急敗壞地?fù)u搖頭說：“我恨死你了，小狗！”
牙不但沒刷完，牙刷還被弄得臟兮兮的，并且散發(fā)出一股臭味。還把我的腿和腳磨出了血泡。真倒霉�。�
我真倒霉作文5
“鈴……鈴……鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們像一只只飛出籠子的快樂的小鳥，沖向?qū)W校旁邊的小賣部，搶著那些花花綠綠的零食。我看著同學(xué)們吃，不禁流出的口水，我正想拿出我的零花錢，但想起媽媽說的那些話。我又放回錢。
但是看著那些鮮艷的食物，在與我招手，再看看同學(xué)們吃的樣子，你一口我一口，或者是拿著一包辣條往嘴里直灌。我舔了舔嘴角，還是拿出錢買了一包香辣的辣條。吃完后，我把抹在嘴角的辣條舔了個干凈，又再買了一包。我剛打開的時候，只是一個熟悉的身影，哥哥走了過來。我連忙用右手把辣條倒進(jìn)書包里，手里拿了一個空包裝袋。我向哥哥說：“你不要跟媽媽說。我把辣條扔掉好不好？”哥哥答應(yīng)了。我把那個空包裝袋扔到垃圾場里面。哈哈，哥哥沒發(fā)現(xiàn)我的偷梁換柱。哥哥走了。我從書包里面拿起辣條吃了起來。
回到家，我的.肚子一陣一陣的絞痛，突然把辣條也吐了出來，這下慘了，我溜進(jìn)房間里面。媽媽吼到：“以后沒零花錢了。”
晚上，我鬧著肚子一直睡不著。我起來想抹“雙飛人”的時候，在黑黑的房間里，哎呦，頭撞到那堅硬的墻壁。
今天，我真倒霉！再不想吃那香味迷人的辣條啦。
我真倒霉作文6
俗話說得好，如果倒霉起來，喝涼水都塞牙。今天，我不知得罪了哪路神仙，簡直倒霉到家了！
今兒早一起床，我就到公園鍛煉身體。伸伸腿呀，彎彎腰……突然，一個“空中飛彈”，“啪”正好擊中了我的鼻子。什么呀？我用手一摸，臭烘烘的`，黏乎乎的，呀，鳥糞！惡心死了。
身上臭烘烘的，只好回家洗洗。我一瘸一拐剛走到小區(qū)門口，一不小心，“撲哧”，壞了，踩上“地雷”了。我一邊使勁把腳往地上蹭，一邊罵道：“誰家的狗這么不講文明！隨地大小便！真缺德！”
回到家，我擰開水龍頭，沒水！怎么回事？“媽，水呢？”“停水了！”“啊？”這是哪位老兄干的啊？我和你遠(yuǎn)日無冤，近日無仇，你早不停水，晚不停水，偏偏在這個時候停水，真是害我不淺哪！沒辦法，只好用紙擦擦吧。
下午的時候，我頭疼欲裂，剛想躺下休息一會兒，媽媽大叫：“快點寫作文�！蔽椅嬷^說：“我頭疼�！币瞧綍r，媽媽準(zhǔn)會和顏悅色把我摟進(jìn)懷里，柔聲細(xì)語，噓寒問暖一番�？墒�，今天不但沒有得到媽媽的“憐香惜玉，”反而招來媽媽一頓臭罵：“你這孩子，叫你寫作文，你就頭疼屁股癢，你想用頭疼來逃避寫作文，門都沒有！今天不要說你頭疼，就是你頭爆炸了，也要把作文寫完！”“我是真的頭疼嘛，嗚嗚嗚……”我委屈地下起了“酸雨。”委屈歸委屈，作文還要寫，母命難違！
我只好拿起筆，在作文本上寫著：今天真倒霉……
我真倒霉作文7
“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間還是睡不著……
怎么辦呢？電腦又被我弄壞了，我已經(jīng)弄壞了2次了，加上次可就是3次了，被老爸發(fā)現(xiàn)了，肯定會問是誰弄壞的？很自然，我已經(jīng)弄壞了2次了，媽媽一次都沒弄壞，當(dāng)然，我弄壞的機率肯定更大了。等會兒老爸非懲罰我一個月不能玩電腦。把責(zé)任推到老媽身上？不行，她平時對我那么好，我怎么能怪她呢？那樣太委屈她了。那我自己去承認(rèn)錯誤，那不是等于自投羅網(wǎng)嗎？那不去承認(rèn)，老爸也遲早會把這個“案子”查個水落石出。哎，我怎么這么倒霉啊……
時間過得真快，一下子就12點多了，可我還是睡不著，你說這件事沒解決完我能睡得著嗎？過了一會兒，我已經(jīng)非常困了，可我還是強忍著，想著解決的辦法。有時，我還會給自己講講笑話，捏捏自己來提神，怎么的，這是我真想熱鍋殺那的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是我又有什么辦法呢？這時，我想去了思品書上的.四句名留下的格言，分別是：愛說慌的人，一害人民，二害自己最終是自己吃虧。誠實智慧之書的第一章。為人是樹，誠實是根。植樹要固根，誠實可樹人。對，做人一定要誠實，于是我決定重向老爸道歉。想好了解決這件事，我便安心地睡了。
我真倒霉作文8
說起倒霉，我還真碰到過一件倒霉事兒，不光倒了霉，還傷了心。
記得那天，剛放學(xué)我就聽到一陣哭泣的聲音。帶著滿滿的好奇心，我循著聲音走了過去，只見一群小學(xué)生圍成了一圈兒。我擠進(jìn)去一看，原來是一位中年男人，他滿頭花白似雪的頭發(fā)使他顯得衰老不堪，臉上臟兮兮的，像是幾天都沒洗過，眼睛、嘴巴就更不用說了。他下半身穿著打滿補丁的褲子，腳上是一雙破爛不堪的鞋子，手上還拿著一個臟兮兮的大盆子。他一臉哀戚地說：“家里的老人得了疾病沒錢治療，只能在家躺著，家里的孩子沒錢上學(xué)，就在家守著爺爺奶奶，我就在外面討飯，每天只能揀點剩飯剩菜填飽肚子。你們哪些好心人能給我們捐點錢呀？”
一個個學(xué)生們聽了那位中年男人的故事紛紛淚流滿面，都拿出了自己的零花錢投入到了大盆子里。我也毫不猶豫地拿出了媽媽給我的零花錢，輕輕地放到了盆子里。我們捐的錢數(shù)最少一元錢，最多十元。正當(dāng)我們都覺得自己做了一件大好事時，突然，一位警察追著兩位騎著摩托車的人過來了，那位中年男人拿著盆子里的'錢飛快地上了摩托車走了。我們站在原地呆若木雞，停留了一會兒，才明白這時一場徹頭徹尾的騙局，騙得不僅是我們的錢，還騙了我們的同情心。
我既生氣又無奈，心中憤憤不平道：你們這么做就不知道傷了一顆兒童的心嗎？
丟了錢還傷了心，哎，我真倒霉呀！世界上怎么會有這樣的壞人呢？
我真倒霉作文9
咚、咚、咚一陣陣藍(lán)球與地面撞擊的聲音，不時從籃球場里傳了出來。
我和弟弟尋著聲音來到籃球場，映入眼簾的是幾個熟悉的身影，其中有我班的兩個同學(xué)，我們互相一商量，就分組打起了比賽。第一場比賽我們兩組打的熱火朝天，你追我敢互不相讓，分?jǐn)?shù)不分上下，最后我組的`分?jǐn)?shù)只超我弟那組一分，算是我組先贏。
休息一會兒，第二場比賽又開始了，兩組打的異常激烈，這時我組的球員把球傳給我，邊跑邊打跑的很快，就在我準(zhǔn)備拿著去投藍(lán)時，忽然從背后跑上來一個隊員他用粗壯的身體往前一擋，朝我投球的手一打，球飛了，沒有投進(jìn)，而我的身體被那個隊員撞倒了，很快我的頭磕到了地上。
大家見勢不妙，馬上停止了比寒，扶著我去休息。隊友們問我頭痛不痛，讓我坐在旁邊先休息，他們繼續(xù)打比賽。我在旁邊休息觀看比賽，看到自己的隊友搶不到球，我的心里很急，于是我就要求上場繼續(xù)打比賽，最后我們打成平局，結(jié)束了比賽。
我和弟弟回到了家，我把撞倒磕頭的事一說，媽媽趕緊問我痛不痛，需不需要去醫(yī)院看看，我連連擺手說沒事。這時，弟弟接過來話頭說我被一個體重好大的人撞了一下，真夠倒霉的。我媽卻說只要沒事就好，接著便開始叮囑我倆：以后不管去外面干什么都要注意安全，要保護(hù)好自己。
我真倒霉作文10
星期五下午放學(xué)，我照例坐公交車去媽媽單位，坐著坐著不幸的事情發(fā)生了。是什么事情呢？就讓我們往下看吧！
星期五下午一放學(xué)我就直奔公交車站，并且很快的坐上了30路公交車。車上，我一邊欣賞外面的風(fēng)景，一邊擺弄著自己的雨傘，這時媽媽打來一個電話問我到哪里了？我回答說：快到了，你放心吧。說完，我便繼續(xù)欣賞外面的風(fēng)景，好幾站過去了，我突然發(fā)現(xiàn)這條路有點陌生，完蛋了，我居然坐公交坐過站了。這時我看見媽媽正向碧水和城公交站走呢！媽媽怎么在這里？我回想起剛才的情景，那么熟悉的路，還有媽媽，莫非剛才那一站就是碧水和城站？等我回過神來的時候，車門已經(jīng)關(guān)上了，車子也開始前往下一站了。哎！這是我由此以來坐公交車第一次坐過頭，我可真倒霉��！我仔細(xì)地觀察著外面的景物，生怕迷路，還好老天有眼，下一站距碧水和城是一條直線，我下了車，外面風(fēng)雨交加，風(fēng)把我的雨傘都吹翻了，還淋了我一身雨，就在我調(diào)整雨傘的時候，媽媽出現(xiàn)在我眼前，原來，剛才公交車開的時候，媽媽一直在追公交車，我連忙撲到媽媽懷里說：“媽媽救救我��！”媽媽說：“好啦好啦，以后要仔細(xì)聽公交車?yán)飯蟮?每一站，還要專心。”我點了點頭。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我再也不開小差了，而且要專心、認(rèn)真聽車?yán)飯蟮恼Z音。星期五真是倒霉的一天啊！
我真倒霉作文11
小朋友們，你們知道我為什么上個星期我為什么不高興嗎？那我來告訴你吧！上個星期五早晨，媽媽喊我起床。我一看時間是6:40了，不好，我昨晚的語文還剩一篇摘抄沒完成，我還準(zhǔn)備今天起早點兒完成作業(yè)呢！我一咕嚕從被窩里鉆出來穿上衣服。媽媽讓我到自己的房間去拿皮筋兒扎辮子，我不想干，可是我又不敢跟媽媽說我的作業(yè)沒完成。于是，我跑到自己的房間，鉆進(jìn)被窩里蒙頭裝睡。媽媽只好自己去拿皮筋兒。她喊我起床要給我梳頭，我說：“不干�！彼趾拔忆萄老茨�，那我就不干了；又喊我吃早飯，我還是沒答應(yīng)。媽媽只好自己吃早飯了。她吃完了早飯，喊我去上學(xué)，我只好從床上爬起來。我哭著說：“我餓了�！眿寢屩噶酥笍N房，板著臉說：“廚房里有牛奶和饅頭。”“我不想吃�！眿寢屔鷼獾匾话炎н^我去上學(xué)，我只好餓著肚子苦著臉跟媽媽去學(xué)校。下課了，語文老師果然找我談話，問我昨晚的家庭作業(yè)為什么沒有寫完，我只好實話實說。中午，媽媽在午睡，我補完了作業(yè)，又鬧著媽媽給我梳頭。媽媽這回真生氣了，硬拉著我去理發(fā)店剪掉我的辮子，我只好心不甘情不愿地跟著去了。坐在椅子上，聽著理發(fā)師的.剪刀“咔嚓、咔嚓”的聲音，我的心里恨死了媽媽。
唉——我的辮子！我真倒霉�。∫窃琰c聽媽媽的話，該有多好��！
我真倒霉作文12
今天，爸爸帶我去爺爺家。來到爺爺家，爺爺告訴我，咱們家的老母豬下崽了，我一聽，高興地不得了，直奔后院一看究竟。只見老母豬側(cè)身臥著，身邊躺著幾只小豬，個個嘴里都含著奶頭，我數(shù)了數(shù)，有6只小豬，2只白的，3只黑的，還有一只小花豬十分醒目。那白白的毛皮上均勻的“印”著金色的斑點，活像一只剛出生不久的金錢豹。過了一會兒，小豬們在老母豬的懷里呼呼大睡。我悄悄溜進(jìn)豬圈，用手摸著小花豬那既光滑又毛茸茸的身子，摸著摸著，我情不自禁的.把小花豬抱在懷里。誰知，我這一個小小的舉動，闖下了大禍。
那只老母豬突然站了起來，用那雙圓溜溜的眼睛盯著我，還時不時的打鼻響，我從它的眼神中知道，它要我把小花豬放下，我快步跑出豬圈，把門關(guān)上，老母豬被關(guān)在了豬圈里。我指著豬腦袋說“：有本事你就出來呀！”我愈說愈得意。只聽“啪”的一聲，老母豬破門而出。我被這突如其來的聲音嚇了一跳，見老母豬出來啦，我撒腿就跑，老母豬在后面嗷嗷大叫，緊追不舍。我一邊跑一邊撿起樹枝向老母豬扔去，但是老母豬絲毫沒有害怕，反而更加憤怒。它齜牙咧嘴，好像要把我撕成碎片。我害怕極了，只好乖乖地放下小花豬，狼狽的逃走了。
我真倒霉作文13
如果說今天誰最倒霉，我想應(yīng)該沒有人比我更霉了吧，哎！…….
就說今天早上吧，我剛一起床，就開始認(rèn)真地寫我的英語作文。由于這篇作文不是很難，我輕輕松松就搞定了�？删驮谖遗d奮之際，一件事就如晴天霹靂——英語老師江老師的郵箱地址不見了。這可怎么辦呀！就在我心急如焚的時候，腦海里突然又閃現(xiàn)出這么幾個字：我還抄了一張江老師的郵箱地址。于是，我便翻箱倒柜地找了起來。時間好似在與我賽跑，同往常比起來，仿佛是“天上一天，地下十年”，那張寫有郵箱地址的紙還是毫無蹤跡。媽媽見了，便讓我先去打作文，她來幫我找……“是不是這張？”我接過那張早已面目全非的紙，幾經(jīng)辨認(rèn)，才敢確定它昔日的.主人是我，與此同時，我也想起了害她“毀容”的罪魁禍?zhǔn)渍俏易约�，哎！真是自作孽，不可活，活該自己倒霉�。?/p>
不僅如此，在走路時還會莫名其妙地被數(shù)枝絆；吃飯時被魚骨頭卡��；在喝水時把水嗆到鼻子里……
哎，真不知道今天是交了什么狗屎運，真是倒霉到家了。我想：這大概是我有始以來最倒霉的一天了吧！
我真倒霉作文14
在人生的旅途中是不可能一帆風(fēng)順，你一定會經(jīng)歷傷心，也一定會有倒霉的事。
今天晚上，我遇到了我干得最愚蠢的行為，經(jīng)歷了我最倒霉的事。人吃魚，這是普通的不能再普通的一件事了，可是，你聽過竟然會有人被魚咬了嗎？你肯定會覺得不可思議吧！可是，這件不可思議的事卻發(fā)生在我的身上。你先別急，聽我向你慢慢道來。
事情的經(jīng)過是這樣的：今天爸爸帶我去外婆家吃飯。吃過后，我閑著沒趣，大人們又在談家常，哪有心思理我呢。我便在外面水盆了玩著水，水盆里還有一只小魚。我拴了一根木棍，和魚玩了起來。也不知是惹惱了它，還是我弄痛了它，它居然跳起來咬了我的手指一口。血不停的'流著，我便大哭起來。爸爸聞聲趕來，趕緊幫我止了血，然后笑著說：“你真行��！我這么多年來，還沒被魚咬過呢！你倒是先被魚咬了！”這分明是在笑我嗎，我恨死這條“大魔魚”了！
回家后，我一直在思考一個問題：魚有牙齒嗎？也許沒吧。我猜想著那條魚會不會是“食人魚”呢？要不然怎么會要人呢？還是因為今天真的是我的“倒霉日”？不行，我得去問問爸爸了。拜拜！
我真倒霉作文15
今天是期末考試，我開開心心地從家出發(fā)了，到了班級，老師說：“請同學(xué)們走到自己的考場”。我們快速的走到了自己的考場，等待監(jiān)考老師來發(fā)試卷。終于，監(jiān)考老師來了，手里拿著試卷，老師正在一個一個的發(fā)試卷，發(fā)到我的.時候，突然，老師發(fā)現(xiàn)好好的試卷沒了，全都發(fā)完了。老師又去別的班級拿試卷給我。這時，同學(xué)們已經(jīng)寫了好多了，拿到試卷，我拼命的寫，終于趕上同學(xué)們了。要用鉛筆畫圖的時候，我發(fā)現(xiàn)我鉛筆沒帶，跟旁邊同學(xué)借，旁邊同學(xué)借給了我，要用尺的時候，我又發(fā)現(xiàn)我尺又沒帶，又跟旁邊的同學(xué)借，旁邊同學(xué)不借了，我只好跟后面同學(xué)借，后面的同學(xué)借給了我。老師看見了，就以為我抄后面同學(xué)的，連忙對我說：“你為什么抄他的？”我不知所措的對老師說：“老師，我沒有�！崩蠋熒鷼獾膶ξ艺f：“沒有嗎？那你為什么頭掉后面去？”我委屈的對老師說：“老師，我向他借東西的�！崩蠋焼柡竺嫱瑢W(xué)：“是不是借東西的？”后面同學(xué)說：“是的�！崩蠋熯@才相信。
我真倒霉啊！
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