我變了作文范例(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我變了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我變了作文1

　　我的名字叫“子齊”，子曰：君子見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。我今年11歲，個子高高的，皮膚白白的，因為胃口好，有些胖乎乎的，哈哈。

　　原來的我，做事十分拖沓。每次出門的時候，我都是“懶驢上磨，哈哈——”。每件事情總是要家人一邊嘮叨一邊催促著才磨磨蹭蹭地做完。不過，因為一件事，讓我發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　那是在冬天，媽媽因為工作原因，每天早晨都走得很早。她每天照例為我定好鬧鐘，準(zhǔn)備好早餐，我滿口答應(yīng)著“鬧鐘響就起”“好好吃早飯”，就呼呼睡著了。一天，我睡得正香的'時候，鬧鈴響了，我微微睜開眼看了看窗外，灰蒙蒙的，一點兒亮光都沒有，心想：再睡五分鐘吧，反正有媽媽叫我！此刻，我已經(jīng)完全把媽媽的話拋在腦后了。我美美地睡了一大覺，忽然醒來，此時天已大亮。我“蹭”地一下子跳下了床，看了一眼時間。啊！我揉了揉眼睛，又掐了掐自己，確認(rèn)自己不是做夢�！熬劈c了！”我驚叫起來。我顧不得吃早飯，不到一分鐘就穿好衣服，迅速抓起書包奔向?qū)W校。后果可想而知了，唉，不僅遲到了將近兩節(jié)課，還因為昨天晚上沒有整理好書包，忘記帶數(shù)學(xué)書和作業(yè)本�？粗�老師和同學(xué)們驚訝的眼神，我真是無地自容�。�

　　經(jīng)過了這件事，我心里暗暗地下定決心，決不再發(fā)生這樣的事！現(xiàn)在的我，做事不再拖拖拉拉，也不需要家長叮囑、催促，而是自己主動專心、用心。我不僅主動完成課業(yè)，把自己的事情處理得井井有條，而且還意外地獲得了很多玩的時間。這真可謂是一箭雙雕，一舉兩得��！

　　哈哈，我變了，變了，我真的變了！

我變了作文2

　　友誼如好酒，越老越香醇；友誼如花蕾，呵護(hù)才開放；友誼如彩虹，患難過后更絢麗。友誼對我來說，可以說是我進(jìn)入學(xué)校的一個轉(zhuǎn)折點，它徹徹底底地改變了我，改變了我的生活。

　　看到現(xiàn)在這么樂觀開朗，活潑外向的我，也許你們不會相信，我以前幾乎沒有什么朋友，因為我以前我對待朋友都冷冷淡淡，話很少缺乏熱情，性格內(nèi)向，因此講話不留情面的同學(xué)私下稱我——“冷血動物”。

　　也許大家會很疑惑，我為什么會有這么大的轉(zhuǎn)變呢？其實，在這我還要感謝一個人——我第一個“朋友”。

　　記得那時在一次美術(shù)課上，美術(shù)老師為了鍛煉我們團(tuán)結(jié)合作的能力，要求我們自由組合完成手工制作，由于我當(dāng)時在同學(xué)們心中的印象是不很好，沒有人愿意跟我玩，更別說跟我合作了。我一個人孤孤單單的坐在座位上，翻看著美術(shù)書。也許是我這一個“目標(biāo)”太引人注目了，同學(xué)們在后面議論紛紛。就這樣，我失魂落魄的度過了一個美術(shù)課。

　　下課后，我趴在走廊的欄桿上，欣賞著落葉紛飛的美景。這是，一個扎著馬尾辮的小女孩走過來，也許是當(dāng)時我太緊張了，不記得她的相貌，只知道她的笑容很甜美。她微笑著對我說：“也許你沒見過我，我是你班主任的女兒，剛剛看見你在美術(shù)課上很孤單，現(xiàn)在有一個人，你跟同學(xué)的關(guān)系不太好吧！”我沉默不語。她繼續(xù)說：“別擔(dān)心，我不是來嘲笑你的.，我只是想告訴你，沒有朋友并不可怕，可怕的是沒有一顆相交朋友的心。別人并不是不想跟你做朋友，只是覺得你不好親近。只要你敞開心扉地把他們當(dāng)做朋友，他們也一定會接受你的。”我聽了這番話后，小心翼翼地說：“那么……你愿意跟我做朋友嗎？”她笑了，說當(dāng)然可以。我也不好意思的笑了。

　　從此以后，我以一顆真誠的心去對待別人，逐漸形成了一個現(xiàn)在的我，一個生活地很快樂的我。

　　在我們傷心時，有朋友的耐心安慰；在我們驕傲?xí)r，有朋友的好心提醒；在我們拼搏時，有朋友的吶喊助威；在我們……這就是友誼。

　　友誼，改變了我的生活�！　�

我變了作文3

　　變，這個字已不再生疏了，我也常接觸到這個字眼兒。但我的變化經(jīng)歷卻令人哭笑不得。說出來你別笑，我——變胖了。

　　小時候，我也有過一段“皮包骨頭”的時光。那時，我胃口很小，而且體弱多病，所以當(dāng)時的我瘦得幾乎都能看見一條條的肋骨。所以，父母一口咬定——營養(yǎng)不良！于是就讓本人一補(bǔ)再補(bǔ)，一會兒中藥，一會兒西藥，我陷入了藥的世界。這樣既治表又治本，自然效果顯著。沒幾天，胃口便疾速飆升。成了名副其實的“大胃王”，體形也開始向橫向發(fā)展。結(jié)果，胖，又成為了我的一大煩惱。不過，我并不為此擔(dān)心，這叫“塞翁失馬，焉知非�！甭�！因為我認(rèn)為，胖與我相伴，倒也不錯。

　　胖，給我?guī)�來了口福。以前，瘦小的我，常被那美食所折服，但每�?dāng)美食來臨，我卻似乎早已吃飽了，所以常感到萬分遺憾。但胖了就不同了，每當(dāng)美食經(jīng)過，我總不會錯過�，F(xiàn)在，我已經(jīng)嘗遍了許多“山珍海味”，也對美食有了更多認(rèn)識。胖，真有口福啊！

　　胖，給我?guī)�來了人緣。我個子不高，更顯得胖乎乎，十分可愛。放學(xué)回家，當(dāng)我在馬路上起勁地走著，經(jīng)常會有素不相識的.人問我：＂小朋友，你在哪個學(xué)校讀書？＂然后摸摸我的頭，說：＂這個小孩胖嘟嘟的，真可愛。＂這時，得意的笑容便在我臉上展現(xiàn)出來。胖，真有人緣��！

　　胖，更給我?guī)�來了自信。也許，有些人會為自己體型增胖而大聲驚叫，從而失去自信，認(rèn)為胖不是一種美。但我不這樣認(rèn)為�，F(xiàn)在的我也十分受別人的歡迎，也許因為我真誠，也許因為我胖，我的朋友越來越多，就連許多老師也喜歡我。良好的人際關(guān)系使我更添自信，使我更敢于大膽地向困難挑戰(zhàn)，且不怕失敗。胖，讓我更有自信了！

　　變胖不一定是壞事，你也不必強(qiáng)迫自己去挑戰(zhàn)可惡的卡路里，也不必為此而悲憤交加。也許有時候，需要減肥，但生活得快樂一點，不是更好嗎？

　　望著鏡子里自己圓圓的臉和結(jié)實的身材。我笑了：我變了，我不僅變胖了，而且變得更自信了。

我變了作文4

　　每個人心中都有自己的風(fēng)景，而她是我遇見的最為耀眼奪目的動人風(fēng)景。

　　她的眸，清澈動人，光華內(nèi)蘊，就像夜晚的星辰，有著那清明的獨特的力量，給人與勇氣，即使是在幽暗的長夜，也能讓人看到光亮。她的頰，粉雕玉琢，似天使的面容，總能讓人感到一份與世隔絕的不惹塵埃。她的.青絲，清新脫俗，連綿不絕，看上去讓人放飛心緒，使 煩擾暫拋一旁。

　　第一次段考，我自己認(rèn)為我一定考不好，因為我在小學(xué)的成績并不理想，語文馬馬虎虎，英語常常在及格線旁徘徊，數(shù)學(xué)有時發(fā)揮超�？缮暇攀�，但更多的時候則是在班上平均線邊頑強(qiáng)抵抗。因此，我便成了一無是處的學(xué)生，老師責(zé)怪，同學(xué)嘲笑，以及父母批評。在我身上烙下了“失敗”的刻印。

　　正是如此，我認(rèn)為進(jìn)入三班是我當(dāng)時運氣很好，我只期待自己能進(jìn)前三十就行了。

　　當(dāng)我進(jìn)入這個班級后，發(fā)現(xiàn)她與我的起點差不多，卻能比我做得更好。為什么我不能靠我自己去突破，去超越?于是，十二點成了我的睡覺時間，我強(qiáng)迫我自己每天看書，復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識點，只留下六小時睡眠時間，只為成就與她一樣的高度。

　　于是，我成功了。在考場上，她的身影無聲激勵著我，我思考著：“我和她差別無幾的起點，她能做到這樣的高度，我也一定能做到的，哈蠻�！边@次考試我是了第四。

　　而她也取得了第七，我卻并未就此放棄，而是堅持著我原先的學(xué)習(xí)模式，每當(dāng)我想要放棄時，便會想起她：我在休息，可能她依然在努力，而我將會從這個位置落下。

　　在我的堅持下，我僥幸獲得了第二名，而她則滑了一名。于是，我變得不安，她是不是因為沒有堅持而滑落的?她滑下去還能升上來嗎?她是什么原因而滑下去的?……這些問題一直在困擾著我。

　　然而，不管怎樣，他仍然改變了我，讓我有毅力了，讓我更有想法了，讓我懂得一切皆有可能，所以，我也要改變她，讓她重整旗鼓，揚帆遠(yuǎn)航。

我變了作文5

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”每當(dāng)聽到這首歌風(fēng)就會回想起昔日的朋友，俗話說“人生有一知已足矣”。是啊，在你難過后時候，朋友是你傾訴的對象；你高興的時候，朋友會比你更開心；你失落的時候，朋友會給你打開一盞燈，照亮你前進(jìn)的道路。在朋友身上往往會有自己的影子。

　　在認(rèn)識小言之前，我有一個壞毛病——抄作業(yè)。這看似是一個小問題，可它卻害苦了我。平時寫作業(yè)時，為了做到老師所謂的格式正確，思路清晰，為了得到最高的榮譽(yù)的標(biāo)志“a”，起初是由于不相信自己，怕出錯就于別人對作業(yè)，后來遇到復(fù)雜的題就干脆全部復(fù)制別人的作業(yè)，再后來連題目都不看，直接把別人的答案抄在自己的作業(yè)本上。作業(yè)本上的'一個個“a”讓我樂此不彼，我習(xí)慣了抄作業(yè)。就在一次單元測試上，我看著題目蒙了，腦子里知道題的意思，就是表達(dá)不出來，不知如何寫在卷子上。唉，我開始抱怨為什么抄作業(yè)的時候不看一下解題格式呢！

　　小言是我的新同桌，一個文文靜靜的女生，看起來乖巧懂事。第一次，我抄小言的作業(yè)，她的字很漂亮，我告訴她時，她只是淡淡的笑了笑，她不時地看看我，好像要說什么，我沒在意。有一次，我再次無所謂地把她的作業(yè)本拿走時，她毫不客氣地拿走了，我一怔：“看看你的作業(yè)怎么了？”心里在埋怨她的小氣。她馬上輕松地說：“你哪點兒不會，我給你講�！辈粫�？那么簡單的題我怎么會不會呢？她好象看出了我的心思，“你別怕出錯，大膽的把你的解題思路寫出來，這樣就不用擔(dān)心老師會發(fā)現(xiàn)有抄作業(yè)的現(xiàn)象啊�！比缓螅�她沖我一笑，說：“看咱倆誰的解題方法好，能得‘a(chǎn)’。”剛開始，我是不服氣，非要自己寫讓她看看，后來，我發(fā)現(xiàn)自己寫作業(yè)很有趣，“a”似乎比以前的更加鮮紅。

　　朋友的一句話，有時能成為你前進(jìn)的動力，朋友的言行，有時可以補(bǔ)充你的不足。是朋友改變了我！

我變了作文6

　　你的雙耳是何種顏色？

　　有人說，善于聆聽的人的雙耳是藍(lán)色的，像風(fēng)平浪靜的海洋，將朋友的傾訴吸納至海底，同時撫慰以溫柔的目光；熱愛生活的人有一雙綠色的耳朵，茫茫人海里，無限的喧雜也化為縷縷清風(fēng)送爽，永遠(yuǎn)樂觀地感知世界的.聲音。

　　似乎習(xí)慣了自說自話，也曾將老師、同學(xué)的誡告當(dāng)成耳旁風(fēng)，就這么吹過了。繼續(xù)行路，多少次失敗與過錯也未有過在意，某一天我幡然醒悟——原來我竟是如此自負(fù)。

　　解出了一道物理題，同學(xué)便來問我，交流中有了分歧，然而我并沒有聽進(jìn)去他的任何見解，而是自以為是地固執(zhí)己見，更沒有想到去尋求老師的幫助。終于一檢里跌了個大跟頭，為那自以為正確的思路失了整整十分。

　　二月中旬，天氣仍是濕寒，中飯后寫作業(yè)，姑媽叫我穿上外套�！耙膊豢纯赐饷娴奶�陽，熱死了，需要穿外套嗎？”心里這樣想著，就不再理會姑媽。后來的一周里，因為受涼重感冒，落下兩章的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　我想，那時我確是有一雙白色的耳朵。無論是關(guān)心、勸告還是見解，逐一反射回去，拒之門外。直到有一次我無意讀到了一個小故事——一個聰明的年輕人向一位教授討教更多的知識，交談之中，教授乘隙給年輕人倒了一杯茶，當(dāng)茶水快到杯口時教授并沒有停下，茶水終于溢出，年輕人忍不住叫道：“別再倒了，已經(jīng)滿了！”教授才不緊不慢地放下水壺，說道：“正如這杯茶水，如果你不將自己杯中的水倒掉，叫我如何對你說理？”

　　的確，當(dāng)你心中已滿是自己的思想，又如何能聽進(jìn)他人的話，又如何做到取長補(bǔ)短進(jìn)取進(jìn)步呢？

　　從此，我將雙耳的白色改變。

　　愿有一雙黑色的雙耳——容納良言善諫，攜你一并走向下一站成功。

　　你的雙耳是何種顏色？你的雙耳將是何種顏色？

我變了作文7

　　在春天，我撒下一粒充滿希望的種子，等著它第二年春暖花開。在度過了漫長的夏季之后，秋風(fēng)帶著她的金黃萬里來到了我身邊，與我共舞，亦與我相伴。

　　這個秋天，我即將步入中學(xué)，我很抗拒，仿佛覺得初中充滿著囚禁，壓抑著歡樂。那時的.我并不期待，各做各的，仿佛平面內(nèi)的兩條直線一般——永不相交。但初中最終與我相交，時間定格在9月初。

　　等待一場久逢甘霖

　　好吧！我最終還是進(jìn)入了初中，一進(jìn)校門，有迎接我們的姐姐們。姐姐們的手很溫暖，仿佛一滴水浸潤了一下干涸的泥土，我以好奇的眼光打量，最終找到了我的班級。

　　人來人往，嘈雜喧鬧，我不太在意——每一次開學(xué)都是這樣，我坐在位置上，翻動著新發(fā)的語文書，充滿了驚喜。班主任踏著沉穩(wěn)的腳步進(jìn)入了教室，對我們相視一笑，那笑仿佛一粒石子投進(jìn)了碧綠的湖水，蕩漾開來，同時，仿佛很渴，一場甘霖從天而降。

　　等待下一個春暖花開

　　剛進(jìn)入初冬，半期也過了，經(jīng)歷過了半期考試，手持成績單，心如死灰，上課也不認(rèn)真聽講，天天百無聊賴地玩筆或數(shù)窗外掉落的桂花葉。但一個聲音把我震醒夢中，那是語文老師，把我逮起來，心急火燎地說我不努力，十分努力只用七分，成績當(dāng)然一落千丈。有人聽著津津樂道，有人卻暗暗抱怨，而我，心中的蟬亮仿佛片片剝落如花……

　　期待，期待下一個春暖花開，還有兩個月，不住地盼望，想著一個人，一件事。原來只會按部就班，被人愛的我變了。我會創(chuàng)造一些新奇的事，亦會愛我的老師，每一天早晨期待著一天的度過。

　　等待，仿佛很美。

我變了作文8

　　想當(dāng)年，當(dāng)我呱呱墜地之時，就開始了我“變化多端”的童年。

　　我一歲時，爸爸在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心工作，總是時不時地給我寄一些玩具回來。然而，一歲時的我在玩具眼里就像第二次世界大戰(zhàn)期間的希特勒一樣，非常殘忍。每次玩具剛到手，就會被“希特勒”拆得七零八落。

　　聽媽媽說，我小時候還干了一件“駭人聽聞”的蠢事。

　　那天，媽媽（當(dāng)時是中學(xué)老師）的學(xué)生給了我們一只剛長毛的小灰兔，我看到了，十分喜歡，便趁媽媽去上廁所時，偷偷把它抓在手心里，“輕輕”地“撫摸”他。沒想到，一陣慘叫，小灰兔已經(jīng)慘死在我的“魔掌”里了。當(dāng)時我并不清楚我做了什么事，還在那里哈哈大笑呢。

　　而現(xiàn)在，我的玩具幾乎都想剛買的一樣，找不出一個缺了一個螺絲釘?shù)耐婢�。不僅這樣，我還把它們擺得十分整齊，來到它們旁邊，它們似乎在對我微笑，在它們看來，，現(xiàn)在的.我就像上帝一樣，讓他們在柜子里“安居樂業(yè)”。

　　現(xiàn)在，我也十分喜歡小動物。這不，我正在給我飼養(yǎng)的黃金倉鼠喂食呢！看它那可愛的樣子，我總會想：如果那只小灰兔還在那該多好��！那樣我就可以每天和它玩呢！

　　在回想上幼稚園時，我十分內(nèi)向、自私，常因為小事而打鬧——滑滑梯時一個小朋友滑得太慢了而哇哇大哭；因為一個同學(xué)分得的餅干比我多而去向老師告狀；因為玩游戲時媽媽來了（當(dāng)時我們又急事）而大喊大叫……

　　而現(xiàn)在，我不僅在公交車上給老人讓座，還不會因為有很大疑惑和大家吵鬧，更不會因為小事哭哭啼啼，還會很大方的借東西給同學(xué)呢！

　　在公園的小河邊，看著自己的倒映，伴著凜冽的寒風(fēng)，我的倒映是那樣平靜。我感覺到——我變了！

我變了作文9

　　在生活中我是一個“假小子”，說話總是大大咧咧的，毫無顧忌的，我常常與男孩子打成一片，從不把自己當(dāng)成女孩看，正因為這樣，媽媽為我操了不少的心。

　　一天，我的幾個好朋友來找我踢足球，我“踢踏踢踏”的從樓上跑下來，穿上鞋子、戴上帽子，正要走，被賣完菜的媽媽逮個正著，媽媽叫我別去，還跟我的伙伴們說：“以后別來找我們小夢了，她是女孩子，怎么可以跟你們這些男孩子玩，你們是怎樣的孩子我不管，我們小夢是一名尖子生�！薄皨寢屛也粶�(zhǔn)你這么說我的朋友。”“你給我住嘴，多少年了你一直和男孩子打成一片，你是不是忘了自己是一個女孩子了。”媽媽從來沒這么說過我，這是第一次，我的眼淚奪框而出，稀里嘩啦的哭著。

　　過了幾天，我正在寫作業(yè)，媽媽笑瞇瞇的來到我房間里，手中拿著一個大袋子。她對我說：“小夢啊，媽媽給你買了幾件衣服，快試試吧！”我拿出衣服仔細(xì)的.打量了衣服，“這衣服好可愛��！”我情不自禁的說，因為我一直穿著運動服，從沒穿過裙子啊這類的衣服。媽媽說：“我就知道你會喜歡，快去換上吧！”“好，馬上去�！边^了一會兒，我換好了衣服，走了出來身上有說不出的別扭。媽媽好像看出來了，說：“沒事，過幾天就會適應(yīng)的。”

　　星期一的時候，我穿著我的新衣服來到班級，每一位同學(xué)都以驚訝的目光盯著我，就連我那幾個“鐵哥們”都目瞪口呆了。

　　不知為什么，自從媽媽給我買了那幾件新衣服后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得跟女孩子一樣了，常常和女生一起跳皮筋，玩沙包。

我變了作文10

　　人的一生很長，這一路走來，大家都在不知不覺中變化著。不知道從什么時候起，我發(fā)現(xiàn)我在變，慢慢地變，不知不覺地就變高了，變重了，思想和心理也在變。

　　這條路上的第一步，我的降生，標(biāo)志著我的生命從此開始，我來到了這個多姿多彩的世界。

　　之后的我接連走了好幾步，跨過了無憂無慮的童年，我成為了一名小學(xué)生。我逐漸對這個世界有了更豐富的認(rèn)識，在經(jīng)歷了成為一名少先隊員，第一次拿到三好學(xué)生的獎狀，第一次當(dāng)上班干部……我又經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè)分離的難過和不舍。于是我懷著懵懂和憧憬，做好了踏上初中之旅的準(zhǔn)備。

　　初中生活令我感到新鮮，也令我感到煩惱。突然增加那么多的學(xué)科，讓我一下子接受不來，陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，令我感到害怕和慌亂。但我并沒有退縮，我選擇了迎難而上。我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方式，從以前回到家拖拖拉拉到現(xiàn)在回到家就開始寫作業(yè)。逐漸養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這些都是成長給予我們的煩惱，但也是成長給我們的禮物。我們應(yīng)該珍惜這份珍貴的禮物，因為新的校園，新的老師，新的同學(xué)，我們大家都站在一個新的起點上。小學(xué)時，遇到難點，我總是自己憋著，不敢找老師詢問，害怕被老師責(zé)怪。而現(xiàn)在，我一有不會的地方，就會去找老師。要問我怕不怕？還是有那么點，但學(xué)習(xí)的動力促使我不怕。初中生活，為我們的人生長卷打上豐富而厚實的.底色。

　　如今，我已經(jīng)從一個小小的嬰兒變成了一位青少年，從被人抱著的小嬰兒，到可以抱著小嬰兒。有時也會冒出的一兩顆痘痘，會令我憂愁。比起生理上的變化，成長更重要的是心理上的變化。

　　我變得比以前更懂事，比以前更成熟，不會再因一些瑣事而煩心，會更好的控制自己的脾氣，學(xué)會理解他人，體諒他人，為他人著想。還學(xué)會了如果怎么樣更好地跟人相處，跟人溝通。學(xué)會了怎么樣處理好事情，而不是什么都靠別人。

　　這一路走來，我收獲滿滿，學(xué)會了如何做更好的自己，如何完善自我……并且，期待下一段路程的驚喜。

我變了作文11

　　轉(zhuǎn)型是一個持續(xù)的過程，往往看似平凡，事實上，正在發(fā)生一些非同尋常的事情�！�—題記

　　小時候，我總以為自己是世界的中心，所有人都要對我好，所有人都要喜歡我。但隨著年齡的增長，這些想法逐漸淡去。不過卻始終在我的心里占據(jù)著一個位置，真正拔去這個淡化版的唯我主義，是在初中。

　　小學(xué)時，我深得語文老師的偏愛，加上成績還不錯，我在班里始終是那顆最耀眼的星。從小便活在周圍人贊美和夸獎中的我，始終是家長口中的“別人家的`孩子”。這種種因素，使我成為了一個無比幼稚、自大、愚蠢的人。我的幼稚和不知從何處來的信心，使那時的我堅信，進(jìn)入初中，我依然會是最耀眼的那顆星。

　　可入學(xué)的第一天，現(xiàn)實就給了我一個狠狠的耳光。軍訓(xùn)上，我站姿不正，總是縮手縮腳，被教官“抓”住不少次。周圍的同學(xué)們關(guān)切的目光，總讓我以為他們是在嘲笑我。在當(dāng)時，我可受到了不小的打擊。第一次，擊潰了我那顆幼稚的心。

　　在一次有校領(lǐng)導(dǎo)觀看的班會上，我想表演一個節(jié)目，但同學(xué)們將自己的才藝展現(xiàn)出來時，我才發(fā)現(xiàn)，自己是那么的自大。我想朗誦《沁園春·雪》，但我們班同學(xué)有背誦長詩的，有拉小提琴的……那一次，我明白了一個道理，班級是大家的班級，平臺是大家的平臺，平臺只能成為有能力人的舞臺，沒有能力的人將被落下。那次我并沒有向老師提出我想表演節(jié)目的想法，只是靜靜的坐在座位上，微笑著看同學(xué)們的表演。

　　從那之后，我開始珍惜時間，不斷地完提高和完善自我，我的心智也逐漸成熟起來。曾經(jīng)會和弟弟搶電腦的我不見了，曾經(jīng)不知道謙虛的我不見了，曾經(jīng)很依賴父母的我不見了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了我的使命，我應(yīng)該朝著我的五彩夢想拼搏奮斗！

我變了作文12

　　或許雄鷹沒有辦法選擇搏擊的天空，但它們試圖改變飛翔的高度；或許駿馬沒有能力選擇奔騰的草原，但它們試圖改變奔跑的速度；或許我們沒有權(quán)利選擇生長的環(huán)境，但我們可以試圖改變生命的質(zhì)量。

　　猶記得小時候，總是夢想人生可以一帆風(fēng)順，那樣一輩子無災(zāi)無難，永遠(yuǎn)心想事成，多好！幼時的我在心中默默地想著，無比虔誠地懇求上天，可是事與愿違，似乎不如意總是發(fā)生在我身上：考試成績不好，與朋友鬧矛盾，和家人吵架……我覺得自己的人生猶如一處不見底的.深淵，在令人窒息的黑暗中沉淪。我將自己關(guān)在密不透風(fēng)的小屋中，想著一旁鳥語花香的世界，快樂是別人的，幸福也是別人的，被重重不如意包裹的我，好似總與明媚鮮艷的世界格格不入。

　　漸漸地，我長大了，也開始明白先前心中的那個夢想有多么不切實際了。人生總是有歡樂痛苦為伴，生命不可能永遠(yuǎn)快樂，也不會永遠(yuǎn)痛苦，或許我無法選擇自己的境遇，但我可以改變自己的心態(tài)。

　　“棄我去者，昨日之日不可留�！碧炜找琅f蔚藍(lán)，花兒依舊芳馨，鳥兒依舊歌鳴，今日的我并非與昨日有什么不同，只是一個小小的困難、小小的挫折，又何必因此自怨自艾萎靡不振？生活中從來都不缺少美好，只是太多沉重的壓迫，讓我們失去了欣賞美的能力。

　　困難對于智者，是成功路上的墊腳石，而對于失敗者，是無法跨越的鴻溝。于是，我學(xué)著敞開心扉，學(xué)著擁抱世界，學(xué)著感受一點一滴的溫馨與快樂。

　　現(xiàn)在，我不再幻想自己能夠無憂無慮地度過一生，我只要自己可以認(rèn)真把握生命的每一分鐘，面對失敗，不頹不廢不氣餒，面對成功，不傲不驕不迷失。

　　望窗外，景色宜人，心中夢想被蘸上穩(wěn)重堅定的色彩，愿從此，我能載著夢想的帆船，一路遠(yuǎn)揚！

我變了作文13

　　時光荏苒如白駒過隙，一眨眼我已度過了16個春夏秋冬。16年的時光里隨著年齡的增長我變了-------

　　小時候的我像個假小子，特別調(diào)皮搗蛋。在我記憶深處，小時候的我是個天不怕地不怕的我。記得有一次，我在幼兒園里在老師不禁意的一瞬間我悄悄溜回了家，那時的我心里沒有一絲的害怕�？删驮谶@時候老師卻因為早不到我而焦急萬分還給媽媽打了電話并騎著摩托車到處找起了我。但天真幼稚的我還心里美滋滋的想著要回家吃我最愛的楊梅，屁顛屁顛的走在回家的路上。不一會兒，我就回到了家直奔冰箱中楊梅的方向去�？蓩寢尶吹轿一貋砗竽樕珔s不同于往日，好像是在給我的老師打電話。當(dāng)媽媽放下電話之后媽媽叫住了我，詢問起了我我一一的回答媽媽聽后有好一翻教育了我，半懂不懂的我一邊聽著，心里還一邊想著我最愛的楊梅，一點也沒把媽媽的話記在心里。

　　當(dāng)我漸漸長大后，我變的成熟而又懂事了。當(dāng)我再次回首往事我的眼睛不禁濕潤了，因為我漸漸讀懂了大人對我的愛，讀懂了他們當(dāng)時焦急擔(dān)心的心情，讀懂了愛的真切含義，不過再次面對這件事時我也會露出燦爛的笑，因為我佩服自己當(dāng)時的勇氣，佩服自己為了實現(xiàn)自己心中的一個目標(biāo)而執(zhí)著不放棄的精神，更佩服自己的敢作敢為，。我變了，變的更加樂觀了，我變了，變的更加堅強(qiáng)了，我變了---------

　　一個人心靈的成長和心智的成熟，是一個漫長.漸進(jìn)的.過程。其間，親人的呵護(hù).師長的教誨.同伴的啟迪.書香的熏陶.生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者曾經(jīng)的迷茫.沮喪與頓悟等，無不在我夢的人生道路上留下或深或淺的印記，讓我們從懵懂慢慢走向成熟。

我變了作文14

　　以前，我看著同學(xué)們和他們的弟弟妹妹玩耍，心里很羨慕，一次次向命名央求，求媽媽給我生個妹妹。

　　有一天，媽媽告訴我，她肚子里有了一個寶寶。我高興壞了，我想我的妹妹一定是個最漂亮的寶寶，她應(yīng)該有雙大大的眼睛，長長的睫毛像我的芭比，我要把我最漂亮的裙子送給她。不過美好的情景和現(xiàn)實不太一樣，妹妹小小的，全身紅紅的，皮膚皺巴巴的，一點也不可愛，她連抬頭都不會，當(dāng)然不能陪我玩了，我的心情一下子跌落到了谷底。

　　時間一天天過去，情況好像越來越糟糕了，全家人都圍著她轉(zhuǎn)，根本沒人注意我，更壞的還在后面，我看見她把粑粑拉在了床上，每次我往沙發(fā)上坐，都要問一問這兒有沒有被“污染”；每次我把妹妹的尿不濕扔進(jìn)垃圾桶都要洗好幾次手。我變得越來越討厭她，我拒絕接觸她的身體，故意忽視她的擁抱，甚至常常想，沒有她該多好！

　　直到有一天，我放學(xué)回到家，妹妹哭得很厲害，爸爸媽媽都沒有辦法，我把頭往妹妹床上一探，妹妹看見我破涕為笑了，還伸出胖胖的小手擁抱我，我心里有了幾分得意，對妹妹有了幾分喜愛。

　　漸漸的，妹妹學(xué)會了坐，學(xué)會了爬，也開始牙牙學(xué)語，每當(dāng)我回到家，她便揮舞著小手迎接我，每當(dāng)我和她在一起時，她總是開心的不能自己，每當(dāng)我難過時，她哭得比我還傷心，她總是帶給我小小的`驚喜與感動，不知不覺中，她成為我生活中不可缺少的一部分，我甚至覺得她是世界上我最親密的人。

　　其實，很多事情沒有變，她還是經(jīng)常把尿拉在地上、沙發(fā)上、床上，而且她還學(xué)會了搗亂：她破壞了我的課外書，在我的玩具上糊上米糊，可是我并沒有覺得生氣，反而和妹妹玩得更開心了。

　　原來，是我變了，是愛讓我成長！我相信：在不久的將來，我會成為妹妹最愛的姐姐。

我變了作文15

　　一部感人的電影，我們一起去看。同學(xué)在旁邊哭得稀里嘩啦，我倒在旁邊優(yōu)哉游哉，盯著屏幕看得津津有味，絲毫看不出悲傷。電影放映完，同學(xué)在旁邊說著主人公有多么可憐，當(dāng)時的他是多么偉大，我卻不為所動。同學(xué)回過神，問我有什么感受，我只是淡淡回答：沒什么感受。

　　下課了，一個同學(xué)伏在桌子上，辮子一抖一抖的。同學(xué)爭先恐后地湊了上去，原來是哭了。她抬起頭，淚就從眼眶中滾落下來。同學(xué)紛紛安慰，她卻在一片安慰聲中哭得更厲害了。同學(xué)無奈地把求助的目光投向作為班長的我。我卻只是遞過了一張手帕紙，說：哭完了擦擦，要不不好看了。依舊是淡淡的，仿佛那與我無關(guān)。

　　他們說，我不懂得感恩，亦不懂得憐惜。

　　他們說，我會這樣冷血一輩子。

　　那時的我卻不懂得為什么要為別人落淚，更不會認(rèn)為這是“冷血”。

　　只是，那次事情改變了我。我看到的不再是一個個虛擬的故事，刻意夸張的情節(jié)，拙劣的演技。我看到了在我身邊的、有血有肉的人。

　　我看見——大山里不能上學(xué)的孩子，雖然手里拿著牧羊鞭，穿著破破爛爛的土布衣服，臉上的灰垢積了厚厚的一層。但，我看到了他們眼神中的渴望與期待。我突然鼻頭一酸。

　　我看見——每日以搬煤為生的女孩，14歲的她，頭發(fā)凌亂，表情無奈卻堅毅。我看到了她瘦小軀體下的剛強(qiáng)與偉大。我感到我的睫毛在劇烈顫抖。

　　我看見——在街頭乞討的'老人，，用呆滯的目光望著身邊一個個行色匆匆、衣著光鮮抑或花枝招展的路人，面前的破碗里只有可憐的幾塊錢。從她飽經(jīng)滄桑的臉上，我看到了歲月留下的刀痕。我悄悄抬起手，抹掉了臉上的水珠。水珠滴進(jìn)了嘴里，咸咸的，澀澀的，那是淚嗎？我，流淚了嗎？

　　我不知道我有了什么改變，但我開始學(xué)著關(guān)心別人，關(guān)心所有人。

　　于是，他們說：你變了，真的變了。

　　那時，我回報給他們淡淡的笑。

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