我最尊敬的人作文15篇[集合]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我最尊敬的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我最尊敬的人作文 篇1

　　從我童年開(kāi)始，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，我漸漸懂得了一個(gè)道理：應(yīng)該尊敬普通的人。比如相貌平平或丑陋，但充滿自信的人。他們耐心地成長(zhǎng)、自尊地生活，他們身上具有美麗者難以企及的美。

　　遇到挫折和失敗依然樂(lè)觀，即使不高興，也不拉長(zhǎng)了臉唉聲嘆氣的人。

　　敵寇壓境，拼死抗?fàn)�，死得并不轟轟烈烈，很快被人遺忘的士兵。

　　到城里當(dāng)清潔工、建筑工，干最臟最累的活兒，使城里高樓林立、清潔整齊的農(nóng)民，以及他們飽經(jīng)常滄桑而依然堅(jiān)守土地的父母。

　　站在講臺(tái)面前不辭辛勞地向我們傳授知識(shí)的老師，眼神中不僅擁有嚴(yán)厲，還夾帶著母親愛(ài)撫孩子的感覺(jué)。在這學(xué)期臨近期末時(shí)，我們班的一位同學(xué)頭受了點(diǎn)傷，我的“老師媽媽”立即和五位同學(xué)去醫(yī)院看望了那位受傷的同學(xué)，謝老師對(duì)我們無(wú)微不至的.愛(ài)不正像自己的媽媽嗎？在我們悲傷或快樂(lè)的時(shí)候，母親給予我們的愛(ài)如同萬(wàn)里晴空和細(xì)雨蒙蒙之時(shí)，從玫瑰花蕊這溢出的芬芳。我的“老師媽媽”不光溫柔，但她還是對(duì)我們的行為、品德和學(xué)習(xí)非常負(fù)責(zé)，不論你犯了多么微不足道的錯(cuò)誤，“老師媽媽”也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你，使你深深的明白自己的錯(cuò)誤，永不再犯。記得在四年級(jí)時(shí)，我們還不太熟悉這位“新老師媽媽”，而不太尊重她，謝老師還是像母親一樣耐心的教導(dǎo)我們。在一個(gè)喧鬧的課間，我走進(jìn)辦公室將作業(yè)交給英語(yǔ)老師，偶然看見(jiàn)謝老師在不停地活動(dòng)著肩膀和脖子，然后又埋下頭提筆批閱我們多得像小山的作業(yè)，謝老師這負(fù)責(zé)任的態(tài)度令我們肅然起敬。難道這嚴(yán)厲又富有母愛(ài)的“老師媽媽”不值得我們尊重嗎？

　　簡(jiǎn)言之，我尊敬天底下一切善良、誠(chéng)實(shí)、富有感恩之心的普通人。如果名人是金字塔的尖頂，他們則是塔身和地基。雖然地位卑微，但內(nèi)心高尚；雖然外表丑陋，但耐心、自尊、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、真誠(chéng)、熱愛(ài)祖國(guó)民族，內(nèi)心很美。

　　我最尊敬的人作文 篇2

　　從幼兒園到現(xiàn)在，教我的老師很多很多，其中我最欽佩、最尊敬的一位就是在小學(xué)教了我五年的繩老師。

　　記得一次，突然停電了，正趕上該繩老師值周，上課下課沒(méi)有鈴聲。繩老師只好用她那洪亮的嗓子來(lái)喊上課、下課。這一天下來(lái)，繩老師的.嗓子喊啞了，話都說(shuō)不出來(lái)。可繩老師還是堅(jiān)持給我們上課，一節(jié)課都不落下。

　　第二天，繩老師又來(lái)給我們上課了。她不緊不慢地走進(jìn)教室，像往常一樣，巡視一番全體同學(xué)后就打開(kāi)課本，認(rèn)認(rèn)真真的講課了。我發(fā)現(xiàn)老師一臉的疲憊，不用說(shuō)，昨天晚上老師準(zhǔn)又是熬夜備課、批改作業(yè)了。課上老師忍著嗓子疼痛，盡量使聲音大一些，讓同學(xué)們聽(tīng)得清�？墒牵�她的聲音越來(lái)越小，直到連話也說(shuō)不出來(lái)了。就在這時(shí)，教學(xué)處的李主任走進(jìn)教室，勸繩老師去休息一會(huì)兒，可繩老師咳嗽了幾聲說(shuō)：“等我把這幾道題講完嘍再去休息�！闭f(shuō)著他又說(shuō)不出話來(lái)了。盡管李主任極力勸說(shuō)，但她還是用沙啞的聲音給我們布置了今天的作業(yè)，才戀戀不舍地離開(kāi)了教室。

　　老師愛(ài)崗敬業(yè)的聲音和背影深深地刻在了我的腦海里，印在了我的心坎上。老師崇高的品質(zhì)與精神值得我尊敬與欽佩。同時(shí)我也明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句名言的真正含義了。老師啊，您是世界上最可愛(ài)的人！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終生難忘。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！

　　我最尊敬的人作文 篇3

　　我想大家都尊敬著一個(gè)人，我也不例外，而我尊敬的人是一個(gè)普普通通的小女孩，背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾，梳著雙辮的小姑娘，她的行為讓我覺(jué)的他很值得我尊敬，可是我卻不知道她的名字。

　　在那一天，我在上課，一下課我就打算出去玩，可是卻下雨了。樓上有些高年級(jí)的同學(xué)結(jié)伴起哄：“噢！快來(lái)呀！丟卡片啦！丟卡片啦！”然后，我向上看，一片一片的紙片往下掉。樓下的一、二年級(jí)的小同學(xué)拍手叫好：“真好看，好像下雪一樣。”有一些同學(xué)還淋著雨去搶卡片，還跟著不斷的起哄：“噢！噢！�！辈灰粫�(huì)兒，地上便有了許多被搶破、撕破或被水浸濕的卡片，操場(chǎng)上到處都是紙屑。我想：這下他們犯了大錯(cuò)，學(xué)�？隙〞�(huì)重重的罰他們的，他們會(huì)倒大霉了。這時(shí)，有一個(gè)小女孩打著雨傘走了過(guò)來(lái)，看她的樣子大約三、四年級(jí)，只見(jiàn)她彎下腰，一只手打雨傘，另一只手把地上的卡片撿了起來(lái)，并扔進(jìn)了垃圾桶，然后，對(duì)著樓上仍在扔卡片的人喊：“上面的同學(xué)不要在丟了，地都被你們弄臟了�。　边@時(shí)，搶卡片和丟卡片的人，都向她投來(lái)了驚奇的目光，一個(gè)個(gè)都愣住了。一個(gè)個(gè)的臉都被羞紅了，不好意思的`散開(kāi)了，搶卡片的小同學(xué)也散了。

　　雖然，我不知道他叫什么名子，在哪個(gè)班，但是，她高尚的品質(zhì)和形象卻深深地刻在了我的心里，久久不能平靜。這就是我最尊敬的人�。。�

　　我最尊敬的人作文 篇4

　　我最尊敬的人是我的父親。父親瘦瘦高高的，是一位土生土長(zhǎng)的農(nóng)民。

　　爸爸小學(xué)文化，可他的人生閱歷卻是一本厚厚的書(shū)，總是讓我讀不完。

　　爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，家里挺窮的，那個(gè)時(shí)候國(guó)家還分成分，我們家是貧農(nóng)，可以說(shuō)是家徒四壁。

　　可爸爸總有一句話“我就是不服氣，我不可能一直窮”，爸爸的這句號(hào)一直影響這我。也造就了我倔強(qiáng)的性格。

　　爸爸不光說(shuō)說(shuō)就算了，還身體力行。每日起早貪黑。比村里的其他人都要勤快，于是沒(méi)有幾年我家的日子就富裕的。

　　爸爸不斷教導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，你一定要記住，勤能補(bǔ)拙！”

　　于是我牢記在心，學(xué)習(xí)上我也不服輸，我自認(rèn)愚笨，但我仍然要“愚公移山”，一點(diǎn)一點(diǎn)的啃掉學(xué)習(xí)中的硬骨頭。

　　看到我的學(xué)習(xí)成績(jī)變好了，爸爸會(huì)說(shuō)“驕兵必?cái)。　?/p>

　　有一次，我真的驕傲的`，還給爸爸說(shuō)，我成績(jī)很好了，爸爸沒(méi)有說(shuō)什么了。

　　結(jié)果成績(jī)下來(lái)，成績(jī)表現(xiàn)平平，我有些懊悔。

　　爸爸說(shuō)：“孩子，驕兵必?cái)。�是需要你�?shí)際體驗(yàn)的，爸爸只說(shuō)不行�。　�

　　我慢慢的懂了，懂了爸爸一個(gè)普普通通的農(nóng)民，雖然文化不高，可愛(ài)子心切，他把他所有的社會(huì)結(jié)晶毫無(wú)保留的交給我，此為立人之本！

　　如果說(shuō)老師教會(huì)了我科學(xué)知識(shí)，那么爸爸就是教會(huì)了我如何做人的內(nèi)涵。

　　“要學(xué)做事，先學(xué)做人�！�

　　爸爸便是我最尊敬的人。

　　我最尊敬的人作文 篇5

　　今天可真熱呀！太陽(yáng)把地面曬得滾燙滾燙的，門(mén)外的小草被曬得耷拉下了腦袋。屋里雖然開(kāi)著風(fēng)扇，但是依然熱得要命。

　　媽媽說(shuō)，讓我去買(mǎi)個(gè)西瓜。我拿起錢(qián)包就往市場(chǎng)跑。來(lái)到一個(gè)老爺爺?shù)臄傋忧�，老爺爺�?wèn)：“小朋友，要不要買(mǎi)西瓜呀？”我開(kāi)始打量起他來(lái)：一張和藹可親的臉，古銅色的`皮膚，笑起來(lái)很爽朗。我挑了一個(gè)又大又圓的西瓜，付了錢(qián)就抱著西瓜往家跑。

　　回到家里，我切開(kāi)西瓜，坐在沙發(fā)上津津有味地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“錢(qián)找回來(lái)了沒(méi)有？”我一聽(tīng)趕緊找起錢(qián)包來(lái)。我慌了神，心想：應(yīng)該是落在老爺爺那里了，怎么辦？那還能找回來(lái)嗎？老爺爺會(huì)不會(huì)不承認(rèn)錢(qián)包是我的，再說(shuō)了，這個(gè)社會(huì)誰(shuí)不愛(ài)財(cái)呀！如果收攤了，錢(qián)包里的錢(qián)有可能被老爺爺拿走了，即使沒(méi)有收攤，那些錢(qián)也會(huì)被老爺爺占為己有吧。”

　　于是，我三步并作兩步來(lái)到市場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，老爺爺正拿著我的錢(qián)包左顧右盼�？吹轿遥�老爺爺大聲地對(duì)我喊：“小朋友，你的錢(qián)包掉了�！蔽襾�(lái)到那里，接過(guò)錢(qián)包，說(shuō)：“謝謝您！”老爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：“不客氣，下次可要小心了，做事情不許馬馬虎虎的�！�

　　我在回家的路上想：我真不該以小人之心來(lái)揣度老爺爺，他真是個(gè)拾金不昧的好人，是個(gè)值得我尊敬的人。

　　我最尊敬的人作文 篇6

　　北風(fēng)呼嘯，雁群南飛。

　　正是冬日的早晨，站臺(tái)上，我凍得不住打顫，凜冽的寒風(fēng)如鞭子一般抽打著我的面龐，時(shí)間在風(fēng)的呼嘯中，一分一秒的流逝著，流逝著……

　　向遠(yuǎn)方望去，終究不見(jiàn)一輛車(chē)的影子，這時(shí)，一個(gè)高大的身影走到了我的身邊，站著……

　　我下意識(shí)的看了看他的臉，那是多么丑陋的臉啊，紫紅色的胎記幾乎布滿了整個(gè)臉龐，簡(jiǎn)直不忍直視啊，此時(shí)此刻，我的.內(nèi)心是嫌棄的，也許因?yàn)檫@是個(gè)看臉的世界吧，對(duì)于這個(gè)人，我是有偏見(jiàn)的，立刻，我的第六感告訴我：“面隨心長(zhǎng)，這，一定不是個(gè)好人�！�

　　我走到站牌旁，假裝去看站牌，只求離那個(gè)男人越遠(yuǎn)越好。

　　六路，是六路。我望向遠(yuǎn)方，太好了，是六路，終于可以再也見(jiàn)不到那個(gè)男人了，心里頓時(shí)高興起來(lái)，當(dāng)六路車(chē)來(lái)的時(shí)候，我走到車(chē)前準(zhǔn)備上去，可是，被他一把推了，他上去了，并且坐了車(chē)上最后一個(gè)座位。討厭總歸討厭，但是不能耽誤學(xué)習(xí)啊，我不情愿的上了車(chē)。

　　座位上，男人擺出一副很享受的樣子，氣得我都想當(dāng)場(chǎng)大罵，明明是他插的隊(duì)，明明這座位應(yīng)該是我的。我此時(shí)此刻感到了上天的不公，憑什么，憑什么奪走我該有的……

　　“叮，老年卡�！彪S著這一聲的響起，男人立馬閉上了眼睛，開(kāi)始了“裝睡”，因?yàn)椋�他怕老人站在自己跟前吧�?/p>

　　這是那位步子蹣跚，兩鬢蒼白的老人上來(lái)了，不偏不倚，就站到了男人的跟前。哼，老天還是公平的，我就看著你難堪下去。

　　過(guò)了一陣子，旁邊站著的人都看不下去了，也拍拍男人的肩膀，試圖讓男人可以給老人讓個(gè)座兒�？赡悄腥诉�沒(méi)有醒來(lái)，老人就已經(jīng)步子蹣跚的下了車(chē)。

　　“這個(gè)男人怎么又得逞了！一個(gè)座位而已，至于這么拼么？”我在心里不住地想著，可又有什么用呢？

　　“終點(diǎn)站，到了，請(qǐng)整理好隨身物品，準(zhǔn)備下車(chē)，歡迎下次乘坐我們的車(chē)，謝謝！”這終點(diǎn)站都到了，男人終于下了車(chē)。我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)……

　　我最尊敬的人作文 篇7

　　令我尊敬的人很多，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，有救死扶傷的醫(yī)生，有保家衛(wèi)國(guó)的解放軍叔叔，有探索奧秘的科學(xué)家。但是，最令我尊敬感動(dòng)的卻是一位非常平凡的老爺爺。

　　我家原先住在中華小區(qū)，那里凌亂又不整潔，垃圾堆得滿地都是。夏季，常常引來(lái)許多蒼蠅，味道臭臭的、怪怪的。由于臟亂差，很少有人去那里。最近，聽(tīng)說(shuō)小區(qū)里來(lái)了一個(gè)撿垃圾的老爺爺，我驚喜萬(wàn)分，便馬上跑去看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一位身穿藍(lán)衣服的老爺爺戴著口罩，手里拿著鐵锨，弓著身子，吃力的把散落的垃圾堆在一起，直著身子拍拍腰。我慢慢地靠進(jìn)，發(fā)現(xiàn)老爺爺個(gè)子不高，戴著一副花鏡，滿頭銀發(fā)，臉上露出慈祥的笑容。然后，老爺爺推來(lái)一輛垃圾車(chē)，開(kāi)始裝垃圾�？吹侥桥K臟的`、臭臭的東西被裝到車(chē)上，我為小區(qū)居民的不問(wèn)明行為感到羞恥，也為老爺爺?shù)纳菩兴�感�?dòng)。想到這里就要恢復(fù)潔凈的環(huán)境和清新的空氣了，我心里無(wú)比喜悅。

　　有一次，我朋友不小心在小區(qū)里丟了一塊手表，是老爺爺把手表找回來(lái)的。他把手表放到我朋友手里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后，一定要把手表放好，不要隨意亂丟，要愛(ài)惜呀�！崩蠣敔�?shù)脑捴闭f(shuō)得我朋友眼淚盈眶，他說(shuō)：“我會(huì)記住的，我會(huì)愛(ài)惜的。謝謝您幫我撿回來(lái)，謝您�！蔽液臀业呐笥言絹�(lái)越尊敬這位老爺爺了。”

　　每當(dāng)慢步在潔凈的街道上時(shí)，我總會(huì)想起那位曾經(jīng)在我們?cè)豪飺爝^(guò)垃圾的老爺爺，那位再普通不過(guò)的、臉上掛滿笑容的老爺爺。我在心里總是默默，地說(shuō)：老爺爺，我們永遠(yuǎn)記住您。您永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我一定會(huì)記住這位老爺爺?shù)摹?/p>

　　我最尊敬的人作文 篇8

　　我最崇敬的人不是什么名人，而是一個(gè)極普通的人，他就是我的爸爸。但在我的心里我不是一開(kāi)始就這樣想的，是因?yàn)橐患�事我才崇敬我爸爸的�?/p>

　　事情是這樣的，那天放學(xué)后，我背著書(shū)包，神采飛揚(yáng)地走進(jìn)家門(mén)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸！今天學(xué)校作文競(jìng)賽，我得了一等獎(jiǎng)！”我邊說(shuō)邊注視著爸爸的表情，他只是笑了笑說(shuō)：“真不錯(cuò)。不過(guò)，我要告訴你，今晚你媽媽加班不回來(lái)吃飯了�！蔽衣�(tīng)了后，興高采烈地去做作業(yè)了。當(dāng)時(shí)，我耳畔似乎響起了表?yè)P(yáng)和贊賞聲，眼前好像有美味佳肴在等著我來(lái)吃……

　　“吃飯了！”聽(tīng)到爸爸喊我，我?guī)撞脚艿斤堊狼�，一看，咦？怎么是家常便飯？我向廚房里張望，是不是爸爸把好菜都藏到廚房里，給我一個(gè)驚喜呢？這時(shí)，爸爸捅了我一下說(shuō)：“快吃飯呀，干什么呢？就吃這個(gè)，沒(méi)有好吃的�！蔽衣�(tīng)了，心里涼了半截。

　　吃過(guò)飯了，我一個(gè)人坐在房間里生悶氣，眼淚像斷了線的珍珠一樣往下滾。后來(lái)，我擦干眼淚，心想：反正事情已經(jīng)過(guò)去了，就不要想了。接著，我漫不經(jīng)心地拉開(kāi)抽屜看起書(shū)來(lái)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)抽屜里放著一張紙，打開(kāi)一看，原來(lái)是一張獎(jiǎng)狀，爸爸的單位里舉行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他主動(dòng)捐了錢(qián)給災(zāi)區(qū)的小朋友，所以他們單位發(fā)了獎(jiǎng)狀給他。因?yàn)榉旁诔閷侠锏臅r(shí)間太長(zhǎng)了，所以表面有點(diǎn)黃。

　　爸爸從來(lái)沒(méi)有提過(guò)這件事呀。想起平時(shí)，他以身作則，和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的`小朋友上學(xué)，但從來(lái)不把功績(jī)?cè)谖液蛬寢屆媲氨砺丁Ｋ�一直都在教育我要做一只默默無(wú)聞的蜜蜂，不做一只大吵大鬧的知了。想到這些，我明白了，爸爸知道我長(zhǎng)大了，不能像小孩子一樣去哄了，要謙虛，不能驕傲自滿了。我的眼睛又一次濕潤(rùn)了，我知道爸爸是多么地愛(ài)我呀！

　　我最尊敬的人作文 篇9

　　有這么一個(gè)人，他既不是什么科學(xué)家，也不是什么大學(xué)教授，但他卻是我最尊敬的一人。

　　他，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的小眼睛，眼睛下還有一個(gè)長(zhǎng)著小黑痣的鷹鉤鼻，有著一對(duì)敏捷的耳朵和一張出口成章的大嘴巴，他是我見(jiàn)過(guò)的長(zhǎng)的最有個(gè)性的叔叔。他非常胖，挺著一個(gè)“將軍肚”，所以我稱他為“胖叔叔”，他也親切的叫我“胖兒”。

　　別一為他胖，就沒(méi)特長(zhǎng)，他可懂很多呢。我相信你一見(jiàn)到他就能感覺(jué)到他的'學(xué)識(shí)非常淵博。在我眼里，他什么都懂，我問(wèn)什么，他都能答上來(lái)，特別是我關(guān)注的古代時(shí)候的故事。他還給了我《中華上下五千年》，這讓我高興了好長(zhǎng)是間呢！在我眼里，他是一本活著的“歷史知識(shí)寶庫(kù)”。他可在我心中上曉天文，下知地理，古文詩(shī)賦，歷史的，現(xiàn)實(shí)的，都可說(shuō)個(gè)子丑寅卯

　　他不但學(xué)識(shí)淵博，而且還有特長(zhǎng)，他的特長(zhǎng)是拉小提琴，有一次，我無(wú)意中抬頭看見(jiàn)一個(gè)箱子，我問(wèn)：“箱子里裝了什么？”胖叔叔說(shuō)：“是小提琴”。我讓他演奏一曲《二泉映月》，如訴如注，使我沉醉在音樂(lè)當(dāng)中，而且，胖叔叔還答應(yīng)交我呢。

　　這就是我最尊敬的胖叔叔。

　　我最尊敬的人作文 篇10

　　我最尊敬的人作文 篇11

　　在每個(gè)人的身邊都有自己至親、至愛(ài)和最尊敬的人,如:父母、兄弟姊妹等。然而,我最尊敬的人,那就是我的爸爸了。

　　記得那一年的冬天,我正在家中埋頭苦干的做作業(yè)。突然,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)的聲音,我趕忙去開(kāi)門(mén),眼前是一位不認(rèn)識(shí)的人。只見(jiàn)她的手里提著一大包東西,問(wèn):“阿輝在家嗎?”“在家,快請(qǐng)進(jìn)�！蔽疫B忙說(shuō)。于是,我又把爸爸叫出來(lái),爸爸出來(lái)一看,忙說(shuō):“呀!是老張啊,快請(qǐng)坐。”我趕忙給客人泡上一杯茶,并給端上,就去做作業(yè)了。

　　呆了一會(huì)兒,客人要走了,只聽(tīng)他對(duì)爸爸說(shuō):“我修房子的`事真是多虧了您了,這里小小意思您收下吧�！卑职忠宦�(tīng)急忙說(shuō):“大家是朋友,這是我應(yīng)該做的,您可千萬(wàn)別客氣�！笨腿苏f(shuō)道:“您幫了我們這么一個(gè)大忙,這禮怎么也得收下。”就在這時(shí)候,爸爸的臉上露出了不高興的樣子說(shuō):“您要是在這樣子那我以后不在幫您了。”

　　老張沒(méi)辦法,只好把禮收起來(lái)帶走了。

　　還有幾次多事這樣,爸爸幫人忙和給人辦事,從來(lái)不收別人的禮物。我的爸爸雖然是一個(gè)沒(méi)官的普通人,卻是一個(gè)好人。等我長(zhǎng)大的時(shí)候,我一定要像爸爸一樣,做人就要做個(gè)好人,做官就要做個(gè)好官。

　　我最尊敬的人作文 篇12

　　我上四年級(jí)的時(shí)候，一位老師令我十分尊敬，她是——彭文榮。

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙清澈明亮的大眼睛，眼睛上還有一副粉紅色的眼鏡。高高的鼻梁下，櫻桃似的小嘴。那副粉色的眼鏡最能襯托出她知識(shí)淵博的氣質(zhì)了。

　　記得下午放學(xué)時(shí)，我的眼睛上爛了一道口子，拿書(shū)包的時(shí)候，眼睛不小心碰到了桌子的側(cè)面。鮮血流個(gè)不停，彭老師看見(jiàn)了，連忙把我背起來(lái)送到診所。彭老師說(shuō)：“回去之后，讓媽媽每天把消炎藥給你往眼睛上敷一敷。”彭老師和藹的面容讓我不停的流淚。

　　還有一天下午，天空下起了傾盆大雨，爸爸正在學(xué)校開(kāi)會(huì)，來(lái)不及接我，彭老師問(wèn)我：“哎，吳雨，你爸爸怎么沒(méi)來(lái)接你呀？”我把這件事告訴了彭老師，老師笑了笑，和藹地說(shuō)：“吳雨，先把我的傘拿去用吧�！蔽疫B忙對(duì)老師說(shuō)：“不用，不用，爸爸一會(huì)就來(lái)接我了。”老師硬把傘塞到我的手里。彭老師的身影離開(kāi)了學(xué)校，它就像雨中飛舞的`蝴蝶，不停地奔跑著。

　　彭老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的精神，令我難忘。每次看到她的時(shí)候，我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)上一句話“老師好”，她總會(huì)對(duì)我笑笑，然后對(duì)我說(shuō)一句“你好”。

　　到了五年級(jí)，她沒(méi)有給我代課了，但我在路上遇見(jiàn)她的時(shí)候，我也會(huì)對(duì)她說(shuō)“老師好。”直到她認(rèn)不出我來(lái)。三年后，我由一個(gè)小女孩變成了大姐姐，彭老師每次看見(jiàn)我都會(huì)說(shuō)：“我們小雨長(zhǎng)大了，變乖了，懂事了�！�

　　這就是我最尊敬的人，你們喜歡她嗎？

　　我最尊敬的人作文 篇13

　　我最尊敬的人不是耀武揚(yáng)威的警察，不是名揚(yáng)中外的科學(xué)家，而是毫不起眼的清潔工。

　　在大家看來(lái)，他們做著微不足道的工作，但是在我眼中他們的手卻是最神圣的。他們?cè)诒娔款ヮブ�下掃地，完全不介意別人的看法，只是一心為什會(huì)付出，他們的品格難道不可貴嗎？

　　大家有沒(méi)有想過(guò)，地上一片片紙是誰(shuí)撿起來(lái)的？地上的一堆堆垃圾有是誰(shuí)打掃干凈的？是清潔工呀！如果沒(méi)有了清潔工，那我們的世界將會(huì)多么臟亂？試想有一天，清潔工都回家了，我們的大街將會(huì)怎樣？塑料袋漫天飛揚(yáng)，地上果皮隨處可見(jiàn)……

　　有一件事我至今記憶猶新。那天早晨六點(diǎn)，風(fēng)雪交加漫天的雪花飄落著。我早早的就起床出門(mén)了，因?yàn)槲乙�去參加一個(gè)活動(dòng)。刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)。我穿著棉襖棉褲，任不停的打顫。此刻，大街上一片寂靜。我走著走著，隱約聽(tīng)見(jiàn)前面有掃地的聲音，突然我又看見(jiàn)了前方有兩個(gè)人好像在通下水道。走近一看，他們的手已經(jīng)凍得通紅通紅，而他們依然在忙碌，此刻，好像只有清潔工叔叔的工作給大街增添了一絲絲生機(jī)。我突然對(duì)他們的敬業(yè)深感佩服，他們?yōu)榱朔奖愦蠹�，這么早就起來(lái)，冒著寒冷工作！

　　他們不畏嚴(yán)寒酷暑，默默的堅(jiān)守在工作崗位上，為大家服務(wù)。是什么動(dòng)力使得他們?yōu)樗�人著想呢？是一個(gè)公民對(duì)于社會(huì)的熱愛(ài)之情！他們心中裝的`是大家生活的環(huán)境、裝的是大家的健康，他們?yōu)樯鐣?huì)做出的巨大的貢獻(xiàn)，他們是我最尊敬的人！

　　我最尊敬的人作文 篇14

　　我在伏牛路小學(xué)上學(xué)，那離我家我算太遠(yuǎn)，那是很大的學(xué)校，有著一百多位老師。其中，我最喜歡的是我的語(yǔ)文老師——張老師。

　　張老師中等身材，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去又斯文又和氣，充滿慈愛(ài)。你可別以為老師會(huì)對(duì)我們很松懈，老師對(duì)我們可嚴(yán)格了。盡管這樣，同學(xué)們還是很喜歡她，因?yàn)樗�像媽媽那樣呵護(hù)著我們。

　　我們告別了一個(gè)個(gè)的園丁，可永遠(yuǎn)忘不了您曾把我從無(wú)知的孩子，培養(yǎng)成了一個(gè)智、德、體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚這您多少的心血和汗水啊!”老師你給予我知識(shí)和勇氣，老師我永遠(yuǎn)感謝您!

　　記得有一次，我再做操的時(shí)候被蜜蜂蜇了一下，您知道后，把我?guī)нM(jìn)辦公室，用消毒棉球給我擦擦，并安慰我說(shuō)沒(méi)什么事，被蜜蜂蜇還能提高身體抵抗能力……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

　　老師啊，您是真正的園丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。

　　您是人類(lèi)靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的.烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海，高如藍(lán)天。

　　我愛(ài)您——老師!

　　我最尊敬的人作文 篇15

　　在這六年來(lái)，我遇見(jiàn)了許多形形色色的老師。雖然她才教了我們一個(gè)多月，卻把我們班安排的井井有條，她就是——唐老師。

　　在最后的沖刺的一年，唐老師接手我們個(gè)班，她定了一條新規(guī)矩，那就是：對(duì)待每個(gè)學(xué)生不計(jì)較原來(lái)的成績(jī)?nèi)绾危�只看今后是否進(jìn)步，并設(shè)了“優(yōu)秀學(xué)生”和“進(jìn)步學(xué)生”，中等生和下等生認(rèn)為獲獎(jiǎng)有望，學(xué)習(xí)勁頭可大了。這且不說(shuō)，唐老師還經(jīng)常鼓勵(lì)、關(guān)心差生。哪個(gè)差生的作業(yè)沒(méi)做完，她總是耐心地輔導(dǎo)。

　　我們?cè)谔评蠋煹囊龑?dǎo)下，不僅學(xué)會(huì)了怎樣做閱讀習(xí)題，還學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作文。

　　在一堂作文課上，一向和藹可親的唐老師，忽然請(qǐng)金子妍出去。唐老師關(guān)上門(mén)。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“你們說(shuō)金子妍今天穿的什么顏色、什么式樣的'服裝？腳上穿的是什么鞋子？”這一問(wèn)，大家都怔住了，誰(shuí)也不吭聲。過(guò)一會(huì)兒，唐老師叫金子妍走進(jìn)教室，我這才打量起來(lái)，她上穿一件灰、粉紅色的運(yùn)動(dòng)服、黑白運(yùn)動(dòng)褲，腳穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋。唐老師說(shuō)：“寫(xiě)人，要認(rèn)真觀察，才能寫(xiě)出好作文�！�

　　瞧，這么一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師，能沒(méi)讓我尊敬嗎？

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