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十八而志作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的十八而志作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
十八而志作文1
昨天剛過完十八歲生日,也剛好在高考之后。
十八歲,一個(gè)可以讓我期盼了十八年的年齡,也意味著我的身份證越來越管用,也意味著我該以一個(gè)成年人的身份走向這個(gè)世界。一切都來的太順利但也太意外的。十八年,我一步一步走過來,經(jīng)歷過太多也學(xué)到了太多。但當(dāng)我回頭,又感覺一切都過的這么快,像是一眨眼的`事兒。時(shí)間啊時(shí)間,看似在之間,實(shí)則它大步流星的往前走著。
昨天的十八歲生日,我面對插著十八標(biāo)志的蛋糕時(shí),我沒有許愿,相反,我選擇了勵(lì)志。因?yàn)橐院蟮囊徊揭徊剑是要靠我一步一步地往下走。我告訴自己,將來一定要成功創(chuàng)業(yè),將來一定要讓所有人都知道我。十八已至,十八而志。
十八歲,人生的分水嶺。從此,我告別懵懂,走向成熟。責(zé)任,義務(wù)紛至沓來。我的肩膀不再那么輕松,我要挑起自己的人生,負(fù)起父母的期望,頂起祖國的未來。十八歲,多了夢想,少了盲目。我告訴自己,我還年輕,不怕摔倒。這樣,即使再盲目的海上,我也會用奮斗這只船槳努力的向夢想的方向進(jìn)軍。十八歲,多了責(zé)任,少了自私。現(xiàn)在的我,就已經(jīng)可以清晰地感受到責(zé)任與義務(wù)的差別。責(zé)任要承擔(dān),義務(wù)要履行。
對于明天我充滿了思考也充滿了困惑,但我相信明天一定更好!未來正大步流星地走來,我也面朝它,帶著微笑。
十八而志作文2
這是一個(gè)位置很多,同時(shí),想得到位置的人很多,的一個(gè)新舊交錯(cuò)時(shí)代。
在這樣的一個(gè)時(shí)代,我們,為了不同的位置,義無反顧地,各奔東西。
奔赴東北的那個(gè)人,肯定會鐘情于有滋有味的東北話。直到嘴不離那句“愛咋的咋的”。
那個(gè)去長春的定會以自己瘦弱的身軀,抵御不可避免的嚴(yán)寒。而抵抗真正嚴(yán)寒的絕不是體溫,而是她心靈的溫度;蛟S她一聽說一汽與通用在長春啟動的合作事宜,或許她已經(jīng)做好獻(xiàn)身數(shù)學(xué)世業(yè)的準(zhǔn)備。
那兩個(gè)到大連的家伙大概被風(fēng)景所迷住了,而他們將更沉迷的是,我,相信是:對知識的渴求以為滿足自己上進(jìn)之心。在那個(gè)海濱之城,他們揚(yáng)起了風(fēng)帆。時(shí)時(shí)銘記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
那個(gè)到北京的.同志,正經(jīng)受非同尋常的考驗(yàn),誰教他接觸到最敏感的領(lǐng)域,他看到張召中的話語,心中微動。他明白在那里有黑暗,但他就是要去摸索,因?yàn)樗幌胱尯髞韯t摸索,以及摸索的人繼續(xù)茫然。
不錯(cuò),這里,是中國幾個(gè)領(lǐng)域中心。而他,將會讓自己像中心那樣,接受人們的羨慕。他啟航了。因?yàn)槠炔患按,所以忘記后悔?/p>
他踏上中國第一大都市的土地時(shí),他吃了一驚。走了好久,看的深情,直到忘記上海理工的坐標(biāo)。在那里,他會見證神奇。在人生途中,他會創(chuàng)造神奇。
杭州的西湖之水好感人。她,陶醉的認(rèn)不出自己。好像已經(jīng)融為一體。那個(gè)著名的濕地不是“人世間,紅塵外”的寫照么?那個(gè)濕地不是朱德庸的靈感來源地與工作地么?那個(gè)濕地難道不是現(xiàn)實(shí)中的不現(xiàn)實(shí)么?她,驚嘆。瞬間醒了過來,因?yàn)樗荒苤共,她必須前行?/p>
福州很傷心。廈門因?yàn)樗膹B門大學(xué)而名聲遠(yuǎn)揚(yáng),易中天先生的講座更讓它錦上添花。眾學(xué)子早就仰慕。他,以勤奮的精神,持久的刻苦,成為廈門大學(xué)學(xué)子。也許他以前從來沒有目睹大海的芳容,也許他不知覺廈大的建筑如此讓人震撼。廈大的校園是美麗的,而美麗本身又是抽象的。而能使美麗不抽象的,豈止美景。每一個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景,他亦會通過事實(shí)證明,他也如此。
桂林山水甲天下,此地學(xué)子懂風(fēng)情。他,作別了平武茉莉花茶的獨(dú)特芳香,殘留著音樂老師唱的那首《茉莉花》,帶著家鄉(xiāng)人的期待,心懷眾人的支持,只身一人,來到這里。
這里,旅游的發(fā)達(dá),酒店的豪華,區(qū)域的開發(fā),讓他心動不已。椰子樹的挺立讓他肅然起敬,追憶著那篇關(guān)于白楊樹的課文。
異鄉(xiāng)的海韻,落日的余輝。他,心潮澎湃,那不是海角七號里那個(gè)浪漫場景么,那不是藝術(shù)家期待的歸宿么,那不是攝影師天然的素材么,那不是他心中的那片藍(lán)天么。迷醉,迷醉。充滿不舍,他,戀戀的與沙灘吻別。他知道,他必須離開。他的使命,正如所有三、二班同學(xué)的使命一樣,他必須前行。聽著海浪的聲音,站在城市的最中央,他沒有迷失。他要去大海行走,接受潮退時(shí)大海對他前行的阻擋。前行,唯一選擇,共同的使命。
工作真發(fā)達(dá),交通很便利。徐州驕傲起來。面對東西南北縱橫的武漢,徐州低下頭自嘆不如。承讓承讓。
他們?nèi)紒淼竭@個(gè)魅力而又熱情城市。武大櫻花大道的浪漫讓這個(gè)年齡的他們蠢蠢欲動。華中科這個(gè)后起之秀詮釋“長江前浪推后浪。”中南財(cái)亦非等閑之輩。武漢科也想來分庭抗禮。長江,長江。黃鶴樓。故人一去不復(fù)還,我的同學(xué)成新人。無緣它們的學(xué)子,他們不后悔。曾經(jīng),他們奮斗過。未來,他們知道前行的方向。永不止步,Never give up moving forward .是他們的口號,行為動力。
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