宛如一首歌作文4篇【精選】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的宛如一首歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

宛如一首歌作文1

　　秋千搖擺的每個(gè)輪回，宛如生命的輪回，宛如一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。她在生命的秋千上來(lái)回蕩漾著。在我們心中，她永不停息的蕩著秋千，嘴里哼著熟悉的曲子……

　　我像往常一樣來(lái)到了這座公園，習(xí)慣性地推著秋千，看著它來(lái)回的擺動(dòng)，在空中劃出了孤單的弧線，最后慢慢悠悠的停了下來(lái)……我的淚伴著雪花飄落，地面有一塊雪已經(jīng)被消融，想她走過(guò)，坐上秋千上的痕跡……

　　她總喜歡踩著我的腳印走向那公園，那個(gè)秋千。那秋千蕩漾了她的童年，轉(zhuǎn)眼間，她已成為少女。不過(guò)她還是會(huì)約我在星期六傍晚到那兒蕩秋千，她說(shuō)只要坐上那秋千，一切煩惱都會(huì)煙消云散。

　　當(dāng)她坐上秋千時(shí)，總喜歡張開(kāi)雙臂，而我總會(huì)制止她，她說(shuō)：“我想飛，飛到一個(gè)沒(méi)有‘煩惱’和‘喧囂’的地方�！�

　　那天，我按平常的時(shí)間去了公園，擺著秋千，又是一個(gè)秋天，葉子紛紛飄落，風(fēng)吹著葉子，翩翩起舞，仿佛奏起了秋天那“生命”枯萎之歌，使我想起了侄女總唱的《悲傷的秋千》，太陽(yáng)漸漸收斂了色彩。

　　月光透過(guò)樹(shù)杈瀉在落葉上，將落葉染成銀子般的色彩。風(fēng)依然奏著那枯萎的生命之歌。

　　好不容易聽(tīng)到了腳步聲，很高興的迎上去，卻不是她，不禁失落，來(lái)來(lái)往往的人越來(lái)越少了，這種事經(jīng)常發(fā)生，因?yàn)橹杜�星期日要補(bǔ)課。我依然擺動(dòng)著秋千，呆呆的'站著。我看到了一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，心中十分驚喜，但她走近時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)不是侄女，而是媽媽，她的臉頰掛著淚珠，在月光的照射下那樣晶瑩，又猶如一把利劍刺痛了我的心。

　　“那個(gè)……”母親擦去了淚水“我們先回家吧！”“媽媽，你怎么了？”我似乎猜出了是海蘭出了什么事，但不明白媽媽為什么會(huì)哭，心中不相信自己的感覺(jué)，“海蘭出什么事了！”“出事了！”她真的出事了，她現(xiàn)在還好嗎？我?guī)е�種種疑問(wèn)，跑出公園，媽媽一把抓住了我，她控制不住自己的情緒，淚如泉涌，“她走了，……送去醫(yī)院……已經(jīng)……來(lái)不及了……”我抱膝蹲著，為什么會(huì)是這樣，不可能，淚止不住的涌流，瑟瑟刮著秋風(fēng)，吹著我的臉生疼。耳邊響起了那首生命的枯萎之歌。我靜靜地蹲了好久好久……

　　那枯萎的葉子化作了泥土，雖是枯萎，靈魄永在，我相信她依舊在秋千上蕩漾，那首《悲傷的秋千》也會(huì)蕩漾在我的耳旁。

　　對(duì)了，海蘭，你終于實(shí)現(xiàn)了你的愿望，飛向一個(gè)沒(méi)有喧囂的地方。你的生命就宛如一首永遠(yuǎn)唱不完的歌，無(wú)論何時(shí)何地銘刻于我的心。

　　如果說(shuō)痛快的哭一場(chǎng)，是不是就能夠變堅(jiān)強(qiáng)，我一個(gè)人在背上的秋千上，來(lái)回的搖晃……秋風(fēng)吹來(lái)，落葉紛紛，奏起了生命枯萎之歌。希望這歌聲可以帶到那沒(méi)有喧囂的地方。

宛如一首歌作文2

　　人生如畫(huà)，夢(mèng)想如歌，沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是索然無(wú)味的。夢(mèng)想，宛如一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，為我們的人生伴奏。擁有了它，就好像飛機(jī)找到了航向，輪船望見(jiàn)了燈塔，向日葵覓到了陽(yáng)光，我們的一生才有了奮斗的方向。

　　不知怎的，也許是熱愛(ài)不需要理由，我從小就對(duì)民族樂(lè)器情有獨(dú)鐘。什么簫、鼓、琴，我就常常愛(ài)聽(tīng)這些樂(lè)器奏出的民族曲子。爸媽見(jiàn)我如癡如醉，便決定送我去學(xué)習(xí)一門民族樂(lè)器，也可掌握一門技藝。多番考量后，我選擇了管樂(lè)器葫蘆絲。自那時(shí)起，我便夢(mèng)想著能夠站上舞臺(tái)。

　　聽(tīng)，夢(mèng)想之歌前奏已起，曲調(diào)有些清新自然，但更趨于平緩。第一節(jié)課，我滿懷著期盼走進(jìn)教室，老師笑臉相迎。設(shè)計(jì)著隔音墻的小教室里，承載著我的夢(mèng)想。剛開(kāi)始時(shí)，由于初學(xué)，老師便總是囑咐我：“基本功扎實(shí)很重要！”于是，我每天加練半小時(shí)左右的指法、氣息與節(jié)奏。通常每天練完時(shí)，本來(lái)肺活量就不太強(qiáng)的我都會(huì)上氣不接下氣，手也是酸得幾近失去知覺(jué)，一癱在床上便像一條咸魚(yú)一樣，半分不想動(dòng)彈。但每每聽(tīng)到從管中飄出的一首首曲子時(shí)，我又魂?duì)繅?mèng)繞，高興得忘記了疲累。踏著那一首首夢(mèng)想之歌，我昂首闊步地繼續(xù)前行。

　　再聽(tīng)，副歌來(lái)了，曲調(diào)變得高亢嘹亮了起來(lái)。隨著學(xué)習(xí)的深入，我的水平正逐步提升，先是輕松拿下了三級(jí)。接著不到半年，我又通過(guò)了六級(jí)的測(cè)試，離夢(mèng)想又近了一小步。沒(méi)過(guò)多久，老師向我推薦了一個(gè)小有名氣的海峽兩岸民族樂(lè)曲匯演，我異常激動(dòng)，希望能夠站上夢(mèng)想的舞臺(tái)，哪怕只是一個(gè)很小的'舞臺(tái)！然而，在準(zhǔn)備匯演前，由于學(xué)業(yè)繁重，我?guī)缀跻呀?jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)練習(xí)了，我著急得快要冒火！離匯演前一周，譜都不熟的我獨(dú)自走在回家的路上，已近六點(diǎn)半，秋日的夕陽(yáng)很快落下，只在天地交接處留一抹橙色，而天空也迫不及待地想換上青黛色衣服，遮住了半邊明亮。我到底要不要去參賽？到底要不要放棄這來(lái)之不易的離夢(mèng)想更近一步的機(jī)會(huì)？我望著灰了大半的天，回想著曾經(jīng)的無(wú)數(shù)努力，默念著宛如歌一樣的夢(mèng)想，我還是下定了決心，一定要去！于是，我哼著熟悉的曲調(diào)，加快了步伐。

　　接著，高潮降臨，曲調(diào)開(kāi)始變得狂放灑脫，頗像無(wú)邊無(wú)際的草原上不羈放縱的野馬。我向老師表示自己會(huì)認(rèn)真籌備匯演。從那天起，時(shí)間變成了海綿里的水，一有間隙，便被我毫不猶豫地?cái)D出，用來(lái)反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。有了夢(mèng)想作為動(dòng)力，我的曲子也愈發(fā)動(dòng)聽(tīng)了起來(lái)。終于，在匯演上，一曲《金色的孔雀》在舞臺(tái)亮相了，優(yōu)雅柔美的樂(lè)聲緩緩奏出，我終于完成了個(gè)人演奏，實(shí)現(xiàn)了那個(gè)小小的舞臺(tái)夢(mèng)想！場(chǎng)下掌聲雷鳴不斷，燈光匯聚在我身上，我嘴角一揚(yáng)，看著臺(tái)下的老師和父母，心中無(wú)比快樂(lè)與自豪！

　　高潮將落，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的尾聲即至。匯演的小小成功給了我很大的鼓舞，我趁熱打鐵，一鼓作氣，攻下了十級(jí)，夢(mèng)想這支歌最終為我的人生添了濃墨重彩的一筆。

　　夢(mèng)想，宛如一首歌，它給予我無(wú)窮的力量與信心，我愿以夢(mèng)想為馬，不負(fù)韶華，為了如歌的夢(mèng)想，矢志奮斗！

宛如一首歌作文3

　　時(shí)光的雙手在流沙中拾起回憶的日記，時(shí)光的雙眼在歲月里看穿變遷的痕跡，時(shí)光的雙眼在青春里聆聽(tīng)淡藍(lán)的溫馨。夢(mèng)里開(kāi)花，也免不了一夜落敗，而那關(guān)于愛(ài)的回憶，卻緩緩流進(jìn)我的心中，宛如一首歌，不曾逝去。

　　初四三點(diǎn)一線的生活，亦如無(wú)味的白水，就連曾引以為傲的成績(jī)，也在白水的浸洗中失去原來(lái)的光彩。異常寒冷的心情就猶如這下雪的天氣一樣，沒(méi)有六棱形的斑斕，只有慘白的酸楚。

　　這間小小的補(bǔ)習(xí)教室，連站起來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)身的空間都不寬余，空間的狹小卻沒(méi)有聚攏起多少溫暖，窒息與涼意就在這里“完美”的融合了。時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的彈出苦悶的節(jié)奏，下課了在兩節(jié)課的間隙中，家長(zhǎng)們會(huì)從門外遞進(jìn)大包小包的快餐，只有我的母親總是風(fēng)雨不誤地從門外叮叮當(dāng)當(dāng)伸進(jìn)那笨重的飯盒。我常常覺(jué)得母親是木納的，不懂變通的，為什么費(fèi)勁做這些東西，我眼角的余光撇在同學(xué)們的炸雞塊、薯?xiàng)l上。唉，這不也都挺健康又美味嗎？可是今天我沒(méi)有心情羨慕，失敗的寒意占據(jù)了我的胃，我什么也不想吃，而飯盒又一次叮當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在我面前。我抬起頭，看向門口，而門外的母親也似乎覺(jué)察到了我的心情，當(dāng)我抬起眼時(shí)與母親的目光短暫交匯后，我看到他的手緊握在一起，我知道那是她緊張時(shí)的習(xí)慣動(dòng)作，只見(jiàn)她笨拙的挪動(dòng)那胖胖的身子，從桌椅之間的空隙中一點(diǎn)點(diǎn)的挪向我，邊挪邊左左右右微窩身子，擠出尷尬的微笑，示意因打擾同學(xué)吃飯的歉意，一不小心差點(diǎn)撞灑了一個(gè)同學(xué)的可樂(lè)，她一把扶住傾斜的杯子，向那個(gè)與我同齡的孩子不知說(shuō)了多少句“不好意思”。我心里有著說(shuō)不出的酸楚，這條我們靈巧穿梭自如的桌椅小道，那一次我感覺(jué)母親走的是那么漫長(zhǎng)，可能就像我與母親之間的路吧，那么近卻又那么遠(yuǎn)。

　　母親靠近我，似乎有話要說(shuō)，卻在短暫地遲疑后，再一次擠出讓我辛酸的笑，“是不是蓋子太緊了，我?guī)湍愦蜷_(kāi)�！彪S即便搶起飯盒，用那雙很短手掌旋擰著盒蓋，也許是太用力的緣故，手指上的皺紋顯得更加明顯。打開(kāi)后，母親舒了一口氣，在我面前擺開(kāi)了晶瑩剔透的米飯，紅綠相間的菜，還有那氤氳著熱氣的湯。正當(dāng)我呆望著眼前的一切時(shí)，筷子已經(jīng)被母親涼涼的手放到我的手中，我用盡全力壓抑住要涌出的.淚水，我明白此時(shí)能夠證明我讀懂這份厚重的愛(ài)的唯一方式就是吃下這份愛(ài)的晚餐，于是我顧不上吃相的狼狽將眼前的一切全都裝進(jìn)肚子里，我第一次覺(jué)得母親做的飯是那么美味，湯是那么暖心。在那一剎那，我無(wú)意間又撞見(jiàn)母親那慈祥的目光，那閃爍著耀眼浸透著無(wú)私母愛(ài)的目光，直到留給我那胖胖又美麗的背影。我再也控制不住自己的淚水。母愛(ài)宛如一首歌，像一首深深的歌，在我心中靜靜地流淌，那溫暖拂去了心中的涼意，讓我的心不再酸楚，而是幸福。

　　其實(shí)生活的味道咀嚼的太久就會(huì)感覺(jué)平淡，生活的失意來(lái)臨的太突然就會(huì)讓人手足無(wú)措，只有母愛(ài)無(wú)論平淡的漠視時(shí)，還是失意的痛楚時(shí)，都不曾消減絲毫的愛(ài)意，這就是母愛(ài)，宛如一首歌，將煩惱沖淡，讓我們的人生道路再無(wú)風(fēng)雨。

宛如一首歌作文4

　　青春宛如一首歌，它時(shí)而激烈，時(shí)而舒緩，時(shí)而歡快……這一時(shí)期，我們對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬，對(duì)長(zhǎng)大成人有著無(wú)盡的渴望。

　　記得在第一次軍訓(xùn)的時(shí)候，每天在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下使我疲憊不堪，心情低調(diào)。終于，我們隨著教官一句“原地休息半個(gè)小時(shí)”而歡呼雀躍。

　　我們女生圍在一起聊起了真心話。但是，還沒(méi)玩多久，一個(gè)聲音插了進(jìn)來(lái)：“我也要玩！”我們不約而同地抬起了頭，不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“哦，原來(lái)是鄭鼎亮��！來(lái)來(lái)來(lái)，人多熱鬧�！蔽覀兌荚尞惲耍�一個(gè)男生跑到女生這邊玩，太奇葩了吧。仔細(xì)詢問(wèn)，終于明白了，他被男生們嫌棄了，只知道動(dòng)漫，不知道游戲什么的，所以他只好來(lái)到女生這邊來(lái)了。

　　“石頭、剪刀、布�！薄肮�哈，你輸了，快快，真心話還是大冒險(xiǎn)？”時(shí)光如白駒過(guò)隙，一輪又一輪地過(guò)去了。在最后一局的時(shí)候，鄭鼎亮輸了，一堆話匣子便接踵而至：“你喜歡誰(shuí)啊？”“你去向某某男生表白……”一向單純的我頓時(shí)被惡魔化身了，滿臉興奮地對(duì)他說(shuō)：“你去向教官表白唄！”“誒，這個(gè)好，快去，記得到時(shí)候要請(qǐng)我們吃喜糖哦！”同學(xué)們都調(diào)？地說(shuō)道。而他被我的一番話語(yǔ)愣在了原地，沒(méi)想到我會(huì)這么得惡趣味，指著我說(shuō)：“你怎么能這樣欺負(fù)我呢！”“誰(shuí)叫你說(shuō)真心話、大冒險(xiǎn)都在別人之上，怪我咯！”我一臉無(wú)辜地對(duì)他說(shuō)。他被我這副表情氣得滿臉通紅，氣急敗壞地對(duì)我們說(shuō)了一句：“我一定會(huì)回來(lái)的，你們給我等著�！蔽覀儾挪焕頃�(huì)他呢！滿臉笑意的我們目送著他到教官面前。

　　只見(jiàn)他磨磨蹭蹭地走到教官面前，扭扭捏捏地扯著衣服，臉紅得快要滴血。教官一臉疑惑：“你是不是發(fā)燒了？臉這么紅�！甭�(tīng)得我們哈哈大笑。他仿佛被我們的.笑鼓舞了，只聽(tīng)見(jiàn)他脫口而出：“教官，我喜歡你�！边@回教官被他弄傻眼了，害得他滿臉害羞地回來(lái)，對(duì)我們慢條斯理地說(shuō)：“這下你們滿意了吧？”“滿意了，以后記得請(qǐng)我們吃喜糖�。　薄澳恪�…你們這群人，怎么可以這樣欺負(fù)奴家呢！”他一臉委屈，翹著蘭花指對(duì)著我們說(shuō)�！肮�哈！”同學(xué)們都被他弄得捧腹大笑，有的奇葩了點(diǎn)，肚子都笑太疼了，自己被口水給嗆到了。

　　只見(jiàn)教官也好奇地跑來(lái)，滿臉狐疑：“這怎么回事�。俊薄肮�哈，教官，你去問(wèn)他�。　敝灰�(jiàn)他支支吾吾地解釋著，最后教官恍然大悟，對(duì)我們說(shuō)：“我還以為我的魅力什么時(shí)候這么大了，也能把男生給勾引了。不過(guò)你們要玩也要找別的教官�。∵@樣被他們看到了，好尷尬的！下次玩別再牽扯到我了，嚇得我還以為你們班上連同性戀這種變態(tài)都有！”“好的，教官�！薄奥�(tīng)到?jīng)]，鄭鼎亮，你是我們班上的同性戀變態(tài)�！薄肮�哈……”隨著教官的一聲哨響，我們的笑聲才戛然而止，原來(lái)半個(gè)小時(shí)在我們愉快的打鬧中悄然流逝。

　　雖然休息時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)，但是我還是感受到了青春的美好。

　　青春是美好的，它宛如一首歌，曲調(diào)就是由你來(lái)調(diào)節(jié)，無(wú)需任何修飾點(diǎn)綴，就足以美妙動(dòng)聽(tīng)了。

　　青春宛如一首動(dòng)人的歌，讓我們唱著它，奔向我們的未來(lái)。

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