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諄諄教誨作文

時(shí)間:2024-09-25 09:27:02 毅霖 好文 我要投稿

【精選】諄諄教誨作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的諄諄教誨作文,歡迎大家分享。

【精選】諄諄教誨作文(15篇)

  諄諄教誨作文 1

  每當(dāng)閑下來時(shí),我都會(huì)放空思想,讓自己的思緒隨風(fēng)飄蕩,飄進(jìn)自己靈魂的深處,泛起一絲漣渏,飄進(jìn)內(nèi)心的角落,漾起一圈波瀾。

  每到這時(shí),我總會(huì)想起當(dāng)年老師的諄諄教誨。

  那件事發(fā)生在六年級(jí)期末卷前一次月考后。事后,我仿佛一夜間成熟起來,脫胎換骨。

  在迎戰(zhàn)小升初期末考試的前兩周,小學(xué)最后一次月考也悄然來臨。在同學(xué)們都在緊張備考時(shí),但也有人在懈怠放松,我就是其中不操心的一個(gè)。

  在同學(xué)們熱火朝天的復(fù)習(xí)時(shí),我卻有點(diǎn)昏昏沉沉的打瞌睡,還沉浸在曾經(jīng)的'輝煌中,驕傲自滿?荚嚽耙惶,我伴隨著自以為是的態(tài)度再次進(jìn)入了夢(mèng)境。

  隨著時(shí)間的流逝,東方也露出了魚肚白,我也該去考試了。

  然而在數(shù)學(xué)考試過程中,最后一道求圓面積的題我競(jìng)忘了公式,那可是八分題!我開始坐立不安。這該怎么辦?我向旁邊同學(xué)的卷子瞄去,案看不到;傳紙條吧,旁邊有老師緊盯。我愁眉苦臉,一時(shí)也想不到怎么辦。

  突然,我有了翻書的念頭,這個(gè)想法愈演愈烈。我內(nèi)心忐忑,手不由自主地向抽屜里摸去…一不做二不休,我一咬牙把課本拿了出來。結(jié)果,很快被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。

  領(lǐng)卷子那天,老師把我叫到辦公室。老師對(duì)我說:"我經(jīng)常給同學(xué)們講,在學(xué)校上學(xué)不但要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要要學(xué)習(xí)做人做事。為什么要把學(xué)做人放在第一位呢?首先要讓同學(xué)們擁有健康的心智,樹立正確的人生觀。你明白嗎?"我聽了老師的話,不禁慚愧地低下了頭。

  做人,做事,學(xué)知識(shí)。只有前者做好了,后者才會(huì)真正體現(xiàn)出價(jià)值,我們一代才能成為合格的祖國(guó)接班人。

  諄諄教誨作文 2

  有一天,小剛和小明在爭(zhēng)論該玩什么游戲。他們兩個(gè)因?yàn)橐庖姴缓,發(fā)生了打斗。小剛立馬拿起棍子向小明重重地打去,小明一閃,躲開了小剛的襲擊,也拿起棍子,他倆打成一團(tuán),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。就在這時(shí),一個(gè)買完菜拎著籃子的老奶奶從旁邊走過,小剛把棍子往后一揮,正巧打到了老奶奶,籃子里的大白菜散落一地。老奶奶對(duì)小明和小剛說道:“你們這些小孩子,好的不學(xué),盡學(xué)些壞的。我問你們,你們?yōu)槭裁匆蚣?”小明回答道:“我要玩‘老鷹抓小雞’,但是他不肯!毙偛灰詾槿唬舐暊(zhēng)辯道:“是我先說要玩‘槍戰(zhàn)’的,你卻不想玩。”

  老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子們,有什么事,你們可以心平氣和地去商量,拿起棍子打架能解決問題嗎?不但事情得不到解決,還傷了彼此的和氣,是不是?”于是,小明和小剛低下頭,趕緊把地上的白菜撿起來,放進(jìn)籃子里。把兩根木棒綁在一起,穿在籃子上,一起把籃子抬回了老奶奶家。從此,小明和小剛再也沒有打過架了,還成為了一對(duì)非常要好的.朋友。自從這件事情后,我明白了:同學(xué)、朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,和睦相處。這樣才能更好的減少吵架、打架的發(fā)生機(jī)率。

  諄諄教誨作文 3

  我銘記著媽媽的疼愛、爸爸的嚴(yán)厲。但讓我念念不忘的,是我那和諧可親的外公。

  外公上了年紀(jì),差不多到“古稀”了吧?雌饋砝铣沙种,額頭上總是有一群皺紋在生活,濃密的黑發(fā)上已經(jīng)添了絲絲白發(fā)。外公很會(huì)寫文章,幾乎達(dá)到了出口成章的地步,外公總是給我講一番大道理,開玩笑也是常有的事,外公還為我和我的表弟寫過詩(shī)呢!(寫到這里,給大家分享個(gè)小秘密,我的小說的.章節(jié)題目也是我外公起的)我接下來為大家分享的是我和外公之間的一件小事,這件事讓我明白了節(jié)約的好處。

  那是一個(gè)晴朗的日子,陽(yáng)光明媚,萬里無云,一家人一起去了商場(chǎng),我對(duì)爸爸說:“爸,我想買個(gè)樂高,可以嗎?”爸爸剛準(zhǔn)備答應(yīng),卻被外公打斷了:“你有沒有想過自己買一個(gè)樂高呢?”“沒有哇!”

  “那你可以省錢!”

  “那怎么省錢呢?”

  “你想,如果你每天不買零食,就能省下5元錢,不到一年就能買一個(gè)大型樂高了!

  “咦,好像是耶!蔽易屑(xì)一想。

  從那以后,便養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣。盡管樂高一直沒有買。

  諄諄教誨作文 4

  一天,小剛和小明在爭(zhēng)論玩什么游戲。他們兩個(gè)因?yàn)橐庖姴缓铣沉艘患堋?/p>

  小剛馬上拿起棍子,狠狠地打了小明一下。小明躲開小剛的攻擊,拿起棍子。他們聚在一起,不讓任何人進(jìn)來。正在這時(shí),一個(gè)買菜提著籃子的'老奶奶路過。小剛把棍子往后一揮,正巧打中了老婆婆,籃子里的白菜撒了一地。

  奶奶對(duì)小明和小剛說:“你們這些孩子,別學(xué)什么好,學(xué)什么不好!。我問你,你為什么打架?小明回答:我想玩老鷹抓小雞。,但他拒絕了。小剛不同意,大聲爭(zhēng)辯:我說先玩槍戰(zhàn)。是的,但是你不想玩。老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,有什么事,可以心平氣和地商量。撿棍子打架能解決問題嗎?”不僅事情解決不了,還傷害了對(duì)方的善意不是嗎?

  于是小明和小剛低下頭,迅速撿起地上的白菜,放進(jìn)籃子里。把兩根木棍綁在一起,放在籃子上,一起拎著籃子回姥姥家。從此,小明和小剛再也沒有打過架,成了一對(duì)非常要好的朋友。

  從這件事開始,我就明白了同學(xué)朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,和睦相處。這樣才能更好的減少吵架打架的發(fā)生率。

  諄諄教誨作文 5

  面朝大海,春暖花開。諄諄教誨,茶香依在。

  風(fēng)呼呼的刮著,卷起的沙石瘋狂拍打著玻璃,小樹在風(fēng)中搖搖擺擺,大自然今晚似乎急躁極了。我撐開沉重的眼皮,打開臺(tái)燈,翻開沖刺習(xí)題集,陷在這如同沼澤一般的題海之中。不知何時(shí),我看了一眼手表,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,看了看還未復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn),想想明天即將到來的考試,我的心似乎也急躁極了。

  不知何時(shí),媽媽端著一杯熱茶來到我的身旁,媽媽的眼圈黑黑的,兩鬢的白發(fā)在燈光的照耀下亮的刺眼,皺紋在眼角蕩起了一圈圈的漣漪:“孩子,喝點(diǎn)茶,休息一下吧。”

  我無處發(fā)泄的急躁似乎找到了一個(gè)宣泄口,噴涌而出。我好像熱鍋上的螞蟻,一股火燒眉毛之勢(shì)直沖心間,臉?biāo)坪鯏Q成了黑羅剎:“都沒有復(fù)習(xí)玩呢,哪有時(shí)間休息。你快出去吧,站著兒影響我復(fù)習(xí)!蔽疫將茶推向一邊。

  媽媽嘆了一口氣,輕輕地關(guān)上門出去了。那愈來愈輕的`腳步聲像一把愈來愈重的鐵錘重重的敲打在我的心上:媽媽日夜為我辛苦操勞,我怎么還能那樣對(duì)待母親呢?

  過了一會(huì),媽媽又端著茶進(jìn)來了,又特意往茶里加了一朵菊花,用她那蒼老的雙手將茶遞給了我:“菊花有寧神靜氣的作用,讓你放松一下!蔽医舆^茶,細(xì)細(xì)的品味著,兩股熱淚不禁涌下。

  媽媽用手扶去我的淚水:“你要像大海一樣,即使夜晚波瀾不驚,第二天出來后要重歸平靜,保持一個(gè)良好的心態(tài)。你也要像茶一樣,如同泡在其中的菊花,經(jīng)過沸水的浸泡,才能實(shí)現(xiàn)自己最高的價(jià)值,芳香長(zhǎng)存。”

  上了初中,我已不再是母親身邊的小孩子了,但母親那諄諄教誨依然在我身邊。每當(dāng)我心情急躁或面對(duì)困難時(shí),總會(huì)提醒我面對(duì)心中的那片海,品著那杯茶。

  諄諄教誨作文 6

  素有“禮儀之邦”之稱的中國(guó),擁有上下五千年的文明歷史。而家風(fēng)是中國(guó)優(yōu)秀文化的傳承,優(yōu)良樸實(shí)的家風(fēng),促進(jìn)了一代又一代人的'健康成長(zhǎng)。我們家的家風(fēng)是“助人為樂,誠(chéng)實(shí)守信!

  爺爺經(jīng)常教導(dǎo)我們要“助人為樂,誠(chéng)實(shí)守信”。記得有一次,爺爺帶我去買菜,路上,我們看見一位大哥哥坐在地上,不斷地發(fā)出呻吟聲。原來,他不小心摔了一跤,把膝蓋磕破了。爺爺二話沒說,背起他就往家里跑;氐郊抑,爺爺細(xì)心地用消毒水幫他清洗傷口,用藥膏和繃帶把他的傷口包扎好,又把他送回家。大哥哥的父親不停地對(duì)爺爺表示感謝。爺爺?shù)哪樕蠘烦闪艘欢浠ā_@件事一直深深地刻在我的腦海里,在我幼小的心靈里播下了助人為樂的種子。

  爸爸也是我學(xué)習(xí)的榜樣。去年元宵節(jié),爸爸帶我們?nèi)胰ヅ郎。?dāng)我們興致勃勃爬到半山腰,爸爸忽然想起答應(yīng)了王叔叔幫他安裝水管,于是馬上要離開。我一把拉住爸爸,說:“您就不能陪我們爬山嗎?”爸爸聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你爺爺常說誠(chéng)信乃為人之本,答應(yīng)了別人的事,就一定要做到,不然,你就會(huì)失去別人的信任!闭f完,就馬上去了王叔叔家。爸爸的話,深深地刻在了我的腦海里,讓我深刻明白了助人為樂,誠(chéng)實(shí)守信的道理。

  爸爸受了爺爺?shù)挠绊,而我,是受了他們的影響。去年暑假,我答?yīng)了同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課。剛吃完午飯,我就大步流星趕去同學(xué)家。路上,我看見一位老奶奶正吃力地拎著幾大包東西。我跑到她面前說:“老奶奶,我來幫您吧!”我接過她手中的東西。“!好重!”烈日當(dāng)空,我吃力地提著東西,一步一步挪向老奶奶家。到了老奶奶家,我已經(jīng)汗流浹背,筋疲力盡了。我放下東西,告別老奶奶,趕到同學(xué)家里幫她補(bǔ)習(xí)功課。這一天,我很累但我很快樂。

  助人為樂,誠(chéng)實(shí)守信是我家的良好家風(fēng)。爺爺和爸爸對(duì)我的諄諄教誨,讓我明白了做人的道理,幫助我在漫漫人生路上茁壯成長(zhǎng)。

  諄諄教誨作文 7

  媽媽,在您的呵護(hù)下我慢慢成長(zhǎng)。我忘不了您的樣貌,忘不了您的聲音,忘不了您的關(guān)愛,忘不了您的溫柔,更忘不了——您的諄諄教誨!

  在我遇到挫折的時(shí)候,您給予我溫柔的教誨。一次考試,我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),于是,我躲在房間里默默的哭泣。你知道后,對(duì)我說:“沒關(guān)系的,你下次努力就行了,考試的成績(jī)不能證明什么,你要好好學(xué)習(xí)才能證明你自己,對(duì)不對(duì)?”我聽了,不再難過,開心地笑了。

  在我碰到難題,而不愿去思考的'時(shí)候,您給了我嚴(yán)厲的教誨。一天,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我碰到了一個(gè)難題,于是我就拿著作業(yè)去問您。您看了會(huì)兒題目,問:“你有沒有自己思考過?”我搖了搖頭,媽媽嘆了口氣,說:“你想都沒有想過就來問我,這道題你只要換一個(gè)角度去思考,就很簡(jiǎn)單,你怎么就不看動(dòng)動(dòng)腦呢?這在平常,倒也沒什么,但是在考試的時(shí)候呢?你去問誰(shuí)?所以,在平常的時(shí)候,你就應(yīng)該養(yǎng)成碰到問題先去思考的習(xí)慣。這道題你自己想一想要怎么做,做好了拿給我看。”聽了媽媽的一番話,我慚愧的低下了頭。是啊,為什么我就不肯動(dòng)腦思考一下呢?于是,我拿著作業(yè)回到房間去做。確實(shí),換一個(gè)角度思考,這道題并不難。

  媽媽,您的教誨對(duì)我有很大的幫助,你說的每一句話我都牢牢的記在心里,我忘不了您的諄諄教誨!

  諄諄教誨作文 8

  媽媽,我在你的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大。我忘不了你的樣子,你的聲音,你的愛,你的溫柔,甚至更多你的諄諄教誨!

  當(dāng)我遇到挫折時(shí),你給我溫柔的指令。有一次考試,我考了個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),就躲在房間里默默流淚。你知道后,對(duì)我說:沒關(guān)系。下次你只要努力就行了?荚嚦煽(jī)證明不了什么。你要好好學(xué)習(xí)才能證明自己吧?聽完,我不再難過,開心地笑了。

  當(dāng)我遇到難題不想想的時(shí)候,你給了我一個(gè)嚴(yán)厲的指令。有一天,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。突然遇到一道難題,就拿著作業(yè)問你。你看了一會(huì)題目問:你自己想過嗎?我搖搖頭,我媽嘆了口氣,說:“你想都沒想就問我。換個(gè)角度想就很簡(jiǎn)單了。為什么不用腦子?”這很正常,但是考試呢?你要問誰(shuí)?所以平時(shí)遇到問題要養(yǎng)成先思考的習(xí)慣。想想這個(gè)題自己怎么做,做完了給我看。聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。是的,為什么我不能想一想?于是我拿著作業(yè)回房間去做。的'確,換個(gè)角度思考,這個(gè)問題不難。

  媽媽,你的教導(dǎo)對(duì)我?guī)椭艽。你說的一切我都牢牢記在心里。我不能忘記你誠(chéng)摯的教誨!

  諄諄教誨作文 9

  從懵懂無知的幼兒,到意氣風(fēng)發(fā)的少年,一步一腳印,灑下淚水與汗水。陪伴我的,是那時(shí)時(shí)縈繞在耳邊的諄諄教誨……

  ——題記

  迎著陣陣清風(fēng),漫步在校園內(nèi),又到了一年的九月,瑯瑯書聲從寂靜了兩個(gè)月的校園中傳出,我們懷著感恩的心情,期待著第36個(gè)教師節(jié)的到來。

  閉上眼,便能想起遇見的每一個(gè)老師的音容笑貌,一幕幕教書育人的場(chǎng)景在腦海中浮現(xiàn),憶起,那個(gè)夜晚……

  如墨的黑夜卻無皓月星辰,熱鬧了一整天的校園此時(shí)寂靜無聲。燈火通明的教室中空蕩蕩的,只有我一人還提著筆,沙沙的書聲不知何時(shí)停下了,我對(duì)著最后一題苦思冥想,眉頭緊鎖,難以下筆,想起夜已漸深,頓時(shí)心急如焚。

  看向窗外,老師的辦公室似乎還透著隱隱光亮,我拿起本子和筆,抱著一試的態(tài)度,走向辦公室。

  到門口,我呆住了。辦公室中,只有老師還在備課,她身旁疊著一堆堆高高的作業(yè)本,頭深深地埋了下去,好似工作良久,有些困倦了,但手上的筆還在奮筆疾書。

  老師聽到動(dòng)靜,轉(zhuǎn)過身來,臉上的表情有些詫異!胺艑W(xué)了,怎么不早點(diǎn)回家休息?有什么事嗎?”“這道題,我不知道怎么做!蔽易叩剿,將那道題指給她看。

  老師看了看,便放下手頭上的工作,細(xì)細(xì)的給我講解,一分鐘,兩分鐘……時(shí)間隨著老師輕柔的話語(yǔ)一分一秒地逝去,我撫平焦躁的心情漸漸理清了思路,跟著老師一步一步地解開了這道題。

  “會(huì)了嗎?”“嗯!薄翱焓帐皷|西,早點(diǎn)回家休息吧。記住,雖然吃得苦中苦,方為人上人。但身體是革命的`本錢。在學(xué)習(xí)之余,一定要抽空鍛煉休息!崩蠋煻谥,眼神中透出關(guān)切的神情。我望著老師疲倦的臉,“老師,你也早點(diǎn)休息!币痪浜(jiǎn)單的話語(yǔ),終是未說出口,只是微笑著應(yīng)答著,走出了辦公室。

  風(fēng)吹過,手臂冰涼冰涼的,而我心中如火炬般溫暖。老師溫情的叮嚀,讓寒冷的黑夜變得溫暖明亮。

  是。±蠋煹恼佌伣陶d,我現(xiàn)在還銘記于心。

  老師關(guān)心著學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己卻不顧身體,工作到深夜。老師是明燈,是園丁,是所有孩子的另一個(gè)父母!他們嘔心瀝血,無私的將我們培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年,自己卻在不經(jīng)意間,耗盡了精力。

  我滿懷感恩,將老師的諄諄教誨,一一銘記于心,畢生難以忘記……

  諄諄教誨作文 10

  我銘記著媽媽的疼愛、爸爸的嚴(yán)厲。但讓我念念不忘的,是我那和諧可親的外公。

  外公上了年紀(jì),差不多到“古稀”了吧?雌饋砝铣沙种兀~頭上總是有一群皺紋在生活,濃密的黑發(fā)上已經(jīng)添了絲絲白發(fā)。外公很會(huì)寫文章,幾乎達(dá)到了出口成章的地步,外公總是給我講一番大道理,開玩笑也是常有的事,外公還為我和我的表弟寫過詩(shī)呢!(寫到這里,給大家分享個(gè)小秘密,我的小說的章節(jié)題目也是我外公起的)我接下來為大家分享的是我和外公之間的.一件小事,這件事讓我明白了節(jié)約的好處。

  那是一個(gè)晴朗的日子,陽(yáng)光明媚,萬里無云,一家人一起去了商場(chǎng),我對(duì)爸爸說:“爸,我想買個(gè)樂高,可以嗎?”爸爸剛準(zhǔn)備答應(yīng),卻被外公打斷了:“你有沒有想過自己買一個(gè)樂高呢?”“沒有哇!”

  “那你可以省錢!”

  “那怎么省錢呢?”

  “你想,如果你每天不買零食,就能省下5元錢,不到一年就能買一個(gè)大型樂高了。”

  “咦,好像是耶。”我仔細(xì)一想。

  從那以后,便養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣。盡管樂高一直沒有買。

  諄諄教誨作文 11

  在一堂背誦課上老師給了我們幾段好的句子去背“語(yǔ)文就是一位諄諄教誨的老者,教給我們?cè)S多……”每每讀到這兒,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面。

  那是在一個(gè)暖和的早晨,明媚的陽(yáng)光為鳥兒的歌譜著譜子,我就坐在爺爺?shù)膽牙飳W(xué)識(shí)字。爺爺一筆一畫的在地上寫了一個(gè)“日”字!啊铡褪翘(yáng)的意思!睜敔斠贿厡懸贿呏v,“你看那天上的太陽(yáng)是圓的吧,所以原來寫的太陽(yáng)就是圓形的,只是在圓圈里加了一個(gè)點(diǎn)讓他充實(shí)些,但我們的漢字講究方方正正,也就是代表做人堂堂正正,所以就把字寫成方的。還有寫字一定要橫平豎直,筆畫有力,不只是寫字,做人也是一樣,要做好事,正義的事要像橫豎一樣,挺直身軀,堂堂正正,不輕易屈服他人,遇到困難堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不能輕易放棄,你明白嗎?”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺接著說:“你現(xiàn)在還小,但你一定要好好學(xué)習(xí),只有這樣,以后才能出人頭地啊!闭f我接著教我在地上寫字,一筆一畫,橫平豎直。

  我當(dāng)時(shí)還很小,只是知道這些話,但并不知道這些話的真正含義。后來爺爺去世了,我仍然不明白這些教誨,只是認(rèn)真學(xué)習(xí),我只明白我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能辜負(fù)爺爺?shù)钠谕?/p>

  而如今我已長(zhǎng)大,在經(jīng)歷了一些事之后,我已明白了這些話的含義,而你卻沒等到這一天,爺爺您請(qǐng)放心,我一定按您的要求做個(gè)正直的'人,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

  爺爺就像那段話中的老者,爺爺非常疼愛我,他教給我的也不止這些,他的每一句教導(dǎo)我都會(huì)銘記在心,無論何時(shí)何地我都不會(huì)放棄。

  人的一生中真的有好多好多的老者,我不僅受到過爺爺?shù)慕陶d,還有父母的教誨、老師的教誨、親朋好友的教誨,即使一些不懂事的小孩兒有時(shí)也會(huì)對(duì)我有所教導(dǎo)。一次我的表妹看見我和弟弟打架,她生氣的打我并說:“姐姐不能打弟弟,姐姐要讓著弟弟!蔽翌D時(shí)不知怎么辦才好,只覺臉上發(fā)熱,我心想怎么連個(gè)不懂事的小孩兒都不如啊。……這些教會(huì)我都會(huì)銘記在心。

  諄諄教誨永遠(yuǎn)在我心中!罢Z(yǔ)文就像一位諄諄教誨的老者,教給我們?cè)S多……”我要聽從這些教誨,不斷向前。

  諄諄教誨作文 12

  每個(gè)人都有難忘的教誨,我也不例外。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)威風(fēng)凜凜的大班長(zhǎng)呢!每次考試不是打98分就是打99分,就因?yàn)轳R虎丟掉了一分、二分。我那次考試,結(jié)果又是99、5分,全班第二,第一是我們班有名的肥豬——賈若勇。我想:這個(gè)肥豬又吃撐著了,找個(gè)時(shí)間,找個(gè)理由,修理他一頓。

  回到家里我高興地大喊媽媽:“媽媽、媽媽、媽媽……這次考試我又考了個(gè)第二名。”“是嗎?真不錯(cuò)!薄叭绻诙幌驁(jiān)持到研究生,你要什么,媽媽都會(huì)給你的。”媽媽笑著說。

  爸爸呢?爸爸上班去了,晚上7點(diǎn)半才能回家,整個(gè)午時(shí)我都懷著一種自豪感等待著我的爸爸。

  我的爸爸是一名出色的干部,在哈爾濱鐵路工作,我猜爸爸看了成績(jī)單必須會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的,我走了好運(yùn)了。

  7點(diǎn),7點(diǎn)一刻,7點(diǎn)25分……我隨著時(shí)間的流逝,也越來越緊張了,7點(diǎn)半,爸爸分毫不差的.準(zhǔn)時(shí)回來了,我把考卷遞給了爸爸,只見爸爸眉頭鎖緊,臉上烏云密布,大聲說:“‘韓’怎樣寫成‘朝’呢?應(yīng)當(dāng)扣5分!薄榜R虎嘛!”我低聲說。爸爸說:“馬虎是學(xué)習(xí)上最忌諱的,你如果不改正會(huì)被他害死的!眿寢層终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“分?jǐn)?shù)只代表過去,并不代表未來,所以,必須一步一個(gè)腳印的去學(xué),這遠(yuǎn)比金錢更重要!

  一晃幾年過去了,但父母的教誨還常常在我耳邊回響,它提醒我、鞭策我努力向前……

  諄諄教誨作文 13

  “咯噔,咯噔……”一聲聲逐漸變響的,高跟鞋重重踩在地上的聲音,橫行霸道地闖入了我的耳朵。陳老師戴著她那金絲眼鏡,頂著她那卷卷的短發(fā),向我走過來。

  “尹瑞兒,‘懶惰’這個(gè)詞你漏掉了,查字典補(bǔ)上吧!标惱蠋煖厝岬貙(duì)我說。我一邊聽一邊抬頭望著她,她沒有生氣嗎?看她嘴角微微上翹,絲毫沒有生氣的樣子,我心海中的.一塊巨石終于落下了。

  一秒,兩秒,一分鐘不到,我把作業(yè)本送到了老師辦公桌,便抓緊時(shí)間去玩了。才一小會(huì),陳老師又回到教室,把一只因?qū)懥颂嘣u(píng)語(yǔ)而起了繭的大手,輕輕地按在我頭上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我一通!白鍪乱眯,細(xì)心!”我面對(duì)自己寫下的“賴隋”,我臉紅了,“賴誰(shuí)”呢?我難為情地低下了頭。

  我正想再去辦公室交作業(yè)本的時(shí)候,教室門卻“吱呀”一聲被推開了,陳老師又走了進(jìn)來,她一言不發(fā)輕輕地把我的本子接在手上走出去了。

  陳老師,您那和藹可親的樣子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,您每次都孜孜不倦地寫教案,讓我們像種子一樣吸收知識(shí);您常常不知疲倦地教導(dǎo)我們,把您那干裂的嘴唇都講得失去了水份。您深刻的教誨,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘!

  諄諄教誨作文 14

  推開輕輕遮住的小窗,一天又一天從對(duì)塵埃不滿的畫面中浮現(xiàn)出來。

  風(fēng)大,紅葉落在我肩上,樹葉背面的深淺脈絡(luò)定格了一幅靜謐的畫面。祖屋外的紅葉再落,外婆卻隨風(fēng)去了遠(yuǎn)方,但她的教誨永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  吃著雜糧,沒有生病,燕子低飛,大雨很快就來了,用簡(jiǎn)單真誠(chéng)的話喂媽媽,F(xiàn)在,它深深地扎根在我的心里。

  孩子堤防,很調(diào)皮,經(jīng)常對(duì)奶奶的話充耳不聞。她告訴我不要在村外的小溪里玩,但我想去。她叫我不要去挖農(nóng)民叔叔家的紅薯,我卻把挖別人家的'紅薯當(dāng)樂趣。直到有一天,我真的闖禍了,偷別人樹上的桃子,當(dāng)場(chǎng)被抓。雖然我掙扎著逃跑,但最后一場(chǎng)大雨把我變成了落湯雞。隔壁的孩子捂著嘴偷偷嘲笑我。這大概是上帝對(duì)我的懲罰吧。

  回到家,奶奶的黃臉上眉頭皺了起來,卻沒有說話。相反,她把我拉到她身邊,試圖擦干我身上的水,卻沒有質(zhì)疑我腳上的傷疤。去換上干衣服,別著涼了。奶奶擦著我的頭發(fā)說。

  我終于愧疚了,眼淚像斷了的珠子,滴答滴答,撲在外婆的懷里。哽咽,委屈,表白了煩惱。奶奶會(huì)意地笑了笑,用厚實(shí)的手捧起我的臉,擦去我的眼淚,說:“好孩子,去換上干衣服!蔽液荏@訝我奶奶沒有給我上課。

  后來才知道,桃園員工早就給我奶奶通風(fēng)報(bào)信了。長(zhǎng)大后我又問我奶奶為什么當(dāng)時(shí)不教訓(xùn)我一頓,但是我奶奶只給了我兩個(gè)字:老實(shí)。

  我伸手去抓一片紅葉,無數(shù)的細(xì)脈定格了童年的風(fēng)景,而外婆的細(xì)心安慰卻像童話一般,讓我的童年童話豐富多彩。

  對(duì)于,的大多數(shù)孩子來說,當(dāng)他們聞到胡蘿卜的特殊味道時(shí),他們會(huì)情不自禁地轉(zhuǎn)身就跑。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我奶奶就抓著我說吃蘿卜不會(huì)害什么病。直到現(xiàn)在,胡蘿卜一上市,我就讓我媽買。我已經(jīng)養(yǎng)成了吃胡蘿卜的習(xí)慣。奶奶的湯太好吃了,我看起來像只小貓。多喝湯,老了不要受傷,多吃面條,多喝湯,免得開草藥講湯的好處。奶奶可以隨口講好多筐!

  撫摸著燃燒的樹葉,清晰的紋理就像刻在奶奶臉上的皺紋。我總能在夢(mèng)里找到她迷人的微笑。

  為了不讓我養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,我奶奶試圖讓我做家務(wù)。我不情愿地撇了撇嘴。我拿著掃帚在地上拉了幾下。外婆粗手?jǐn)r住我:你,看大河沒水,看青山?jīng)]柴燒,不勞而獲。你要向蜜蜂學(xué)習(xí),千萬不要向露珠學(xué)習(xí)!小時(shí)候雖然不懂,但也明白奶奶想讓我做一個(gè)努力的男孩子。

  奶奶沒讀過書,沒什么文化,但她的話經(jīng)常讓我回味和深思。她吃飯的時(shí)候要慢慢咀嚼,努力學(xué)習(xí)陪我快樂學(xué)習(xí);她應(yīng)該嘗嘗她的飯,想想做事教我成熟;她吃飯人口少,她用短手教我誠(chéng)信;她想吃飯工作催我進(jìn)步;她的失落不傻,讓我豁達(dá);她不吃黃連,不懂得吃苦,所以我在困難面前沒有灰心。

  一個(gè)淡淡的感覺,一個(gè)淡淡的夢(mèng),一個(gè)當(dāng)年留下的浪漫童話,都會(huì)和紅葉一起定格在我的心里。

  奶奶去了很遠(yuǎn)的地方,但我相信她一直活在我心里。我不知道什么時(shí)候一只風(fēng)箏在天空飛翔。不知道是不是來自天堂奶奶的問候。

  輕輕關(guān)上這扇小窗,歲月深處的日子就刻在這張畫卷里。我小心翼翼地把這些日子烙在心里,填滿了我生活的每一個(gè)角落。

  諄諄教誨作文 15

  我在犯錯(cuò)誤或不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽總會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣來教誨我,可我覺得那些話對(duì)我來只是當(dāng)時(shí)管用,后來就麻木不仁了,所以我就心不在焉,從不放在心上,日久天長(zhǎng),我對(duì)學(xué)習(xí)更不用功了,終于有一天,媽媽已經(jīng)忍無可忍了。

  就在今天,媽媽讓我寫兩篇音標(biāo),我扒在桌子上慢慢悠悠地,過了兩個(gè)半小時(shí)才寫了一篇,我唉聲嘆氣地收起本子,便跑道客廳去看電視,過了一會(huì)兒,媽媽從廚房走出來嚴(yán)厲地問我:“你的作業(yè)寫完了?”我不耐煩的回答“當(dāng)然”媽媽拿出本子一看,我才寫了一篇音標(biāo),“那一篇呢?怎么沒寫”我吞吞吐吐的說:“累死了,不想寫了行不行?”這時(shí)恰好就吃飯了,終于逃過了這一關(guān),飯后,裝得跟沒事一樣,便開始玩電腦游戲了。

  電話鈴響了,是姥姥的,說了一會(huì)兒,怎么又談起我學(xué)習(xí)的事了?我看媽媽的表情十分嚴(yán)肅,心里緊張起來,生怕在讓我去學(xué)習(xí),這是爸爸正巧回來,打斷了媽媽的電話,哦!我又逃過一關(guān)了,我正慶幸時(shí),萬萬沒想到,第一句話就問我:“不學(xué)習(xí)了?玩起游戲來了?”唉!這一關(guān)怎么就過不了呢?我無可奈何只好去學(xué)了,這時(shí)媽媽走到我書桌前,嚴(yán)肅的說:“你怎沒就這么不自覺呢?非要叫大人催著你學(xué)習(xí),如果你小學(xué)不好好學(xué)習(xí),沒有打好基礎(chǔ),初中就跟不上,上高中有什么用呢?長(zhǎng)大怎沒能成為有用的'人才,沒有了工作,我們也不能養(yǎng)你一輩子吧!在外面那些四五十歲撿垃圾的人就是不學(xué)無術(shù),憑力氣吃飯都困難的,難道你要學(xué)習(xí)他們嗎?,比如:那些要飯的老人,年輕時(shí)無所事事,長(zhǎng)大沒有成家立業(yè),所以到老了也就沒有人照顧他,只有要飯。還有很多例子我不一一再說了,你爸爸現(xiàn)在在外面工作,是為了讓你吃好,穿好,最重要的是讓你學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大了能自食其力,你爸爸任勞任怨的工作,不就是為了我們今天能這樣安居樂業(yè)的生活,和工我上學(xué),學(xué)生是以學(xué)為主,所以要珍惜這個(gè)時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。知識(shí)是學(xué)不完的,自己再累也要讀書,學(xué)習(xí)是以后生存的唯一出路”我洗耳恭聽著,卻啞口無言,媽媽好像看出我明白了許多,對(duì)我也有了信心。

  到了下午我們?nèi)敔敿彝,這時(shí)奶奶想起了我那天我說得一句話,“媽媽和爸爸現(xiàn)在把我的學(xué)習(xí)抓的那么緊,不就是為了將來養(yǎng)活他們嗎?”這時(shí)爸爸聽了暴跳如雷,立即讓我回家,決定讓我用撿瓶子來實(shí)踐掙錢的艱難和生存的艱苦。第二天:我決定出去撿瓶子我的決定使媽媽大失所望,高聲的大喊:“你怎么就這么執(zhí)迷不悟呢?”媽媽非常生氣,既然你這么想去撿垃圾,那我一定成全你吧!于是就把我趕了出去,我經(jīng)過多少時(shí)間和走過多少垃圾箱,使我筋疲力盡,并且饑餓難忍,這時(shí)我才覺得真是自作自受呀!學(xué)習(xí)才是最重要的,只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造美好得生活和未來,我真是后悔末及,我急中生智想出了一個(gè)好辦法,就從地下室拿了幾個(gè)空瓶子應(yīng)付一下,可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,最后媽媽給我了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我干一些家務(wù)換取一頓飯。我便很快的干完,終于可以吃頓飯了,啊!今天的飯可真是香。

  經(jīng)過這次的實(shí)踐,掙錢真是不容易,我怎能說出這樣傷害父母的話呢?我深深地感到我得錯(cuò)誤嚴(yán)重性。必需在今后的日子里好好學(xué)習(xí)。為自己的將來打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

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