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遐想的作文

時(shí)間:2023-12-06 22:22:46 好文 我要投稿

遐想的作文(集合15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的遐想的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

遐想的作文(集合15篇)

遐想的作文1

  在數(shù)學(xué)寶庫(kù)中,“0”是一枚熠熠發(fā)光的寶石;在現(xiàn)實(shí)生活里,“0”可以給我們?cè)S多啟迪。

  記得小時(shí)候,老師講除法,曾以燒餅為例:兩個(gè)人分一個(gè)燒餅,一人半個(gè)。兩個(gè)人分0個(gè)燒餅?zāi)?我想,那怎么辦呢?因?yàn)槭裁匆矝](méi)有啊。是的,“0”就是什么都沒(méi)有,仿佛是一片荒蕪的土地,一座光禿的山崗……

  然而沒(méi)有質(zhì)量,沒(méi)有體積,只有位置的“0”,也是基點(diǎn),也是里程碑。因?yàn)閺摹?”開(kāi)始,就是從無(wú)到有……從咿呀學(xué)語(yǔ)到滿腹經(jīng)綸,這一切都是從“0”開(kāi)始!叭f(wàn)丈高樓平地起”,“0”是一個(gè)開(kāi)拓者,更是一塊奠基石。不是嗎?光禿禿的山崗,可以開(kāi)墾,變得綠樹(shù)滿坡;荒蕪的土地,可以耕耘,蕩起麥浪千里。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,“0”就如一個(gè)小生命,它能運(yùn)動(dòng)。人可以從“0”開(kāi)始,創(chuàng)造美的生活,美的社會(huì),美的自然。

  有人討厭“0”,有人輕視“0”,說(shuō)它無(wú)足輕重,微不足道,然而,我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活在“0”點(diǎn)上,時(shí)時(shí)刻刻都站在新的起跑線上。只有這樣,我們才能永不自滿,永遠(yuǎn)前進(jìn),永遠(yuǎn)攀登。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順、躊躇滿志的`時(shí)候,你是否意識(shí)到你的腳下仍是“0”點(diǎn)?你的學(xué)業(yè)是沒(méi)有盡頭的,還有很長(zhǎng)的路要走,你萬(wàn)不可為眼前的成績(jī)驕傲自滿。

  當(dāng)你在生活中遇到挫折,碰到了一個(gè)個(gè)“毫無(wú)表情”的“0”點(diǎn)時(shí),你是垂頭喪氣呢,還是以“0”為新的基點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)方向,馬不停蹄,奮力向前?相信你一定會(huì)有答案。

遐想的作文2

  春姑娘穿著一身綠色的衣裙,邁著輕盈的腳步走來(lái)了,她的身姿是那么柔美,纖細(xì)。我愛(ài)春天,你輕輕地走了,正如你又輕輕地來(lái)了,你靜悄悄地降臨到我們身邊,用天地萬(wàn)物奏出了一曲獨(dú)特美妙的春之聲,春的遐想!

  我愛(ài)春之聲,因?yàn)樗嫣氐穆曇羰悄敲闯錆M希望,充滿神奇……

  春天的聲音充滿著希望。聽(tīng),那花草樹(shù)木及萬(wàn)物一起鉆出綠芽的聲音?,樹(shù)枝上密密麻麻的葉芽拱破了芽苞,探出頭來(lái),尖尖的,細(xì)細(xì)的,小草害羞似的探出了小腦袋;▋壕`開(kāi)了笑臉,紅的似火,白的像雪,粉的如霞。一支支,一簇簇。奏出那支充滿希望的序曲。

  鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱給我一段優(yōu)美的春的`序曲,飄灑的春雨在耳旁鳴奏出陣陣管弦樂(lè),滴滴噠噠,陣陣春雷鳴奏出陣陣鼓樂(lè),隆隆轟轟。

  春姑娘抱起一支綠琵琶,把它們串成一曲綠之序曲。

  百鳥(niǎo)聽(tīng)了,也加入其行列,花兒們也爭(zhēng)相伴起舞來(lái)。農(nóng)民聽(tīng)了,干活更有勁了。

  瞧呀!那濃綠的樹(shù)林,五彩繽紛的花朵拼在一起,湊出了一幅如詩(shī)如畫的山水畫。

  啊!世界都陶醉進(jìn)了夢(mèng)幻般的綠世界!這濃郁的綠芽,柔軟而清脆,宛如一塊溫潤(rùn)的碧玉翡翠。

  啊!這所有的萬(wàn)物都融入其中,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的音符,撩撥著每個(gè)人的心弦。。∥覑(ài)春之聲,我愛(ài)著春的遐想。

遐想的作文3

  冬天是個(gè)迷人的季節(jié),晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,天地間一片雪白,它像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,如夢(mèng)如幻,讓人浮想聯(lián)翩。

  愛(ài)冬的人,必然愛(ài)雪,我當(dāng)然也不例外。你看,冬爺爺大方地送給屋頂姐姐一條潔白的圍巾,屋頂姐姐頓時(shí)顯得格外玉潔冰清。冬爺爺慷慨地送給大樹(shù)哥哥一件白色毛衣,大樹(shù)哥哥立刻變得英姿勃發(fā)。

  樹(shù)枝上掛滿了雪白的小精靈,像剛剛盛開(kāi)的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦蔷К撏噶恋难┗ǎ瑥奶炜罩新湎聛(lái),像仙女一般。它那飄逸的神韻是那樣的優(yōu)美動(dòng)人。它像是月宮里桂樹(shù)的繽紛落花,又仿佛是仙女撒下的碎玉,同時(shí)又像嫦娥打翻的胭脂。

  正當(dāng)我陶醉在這一片雪白的世界之中,突然一個(gè)軟軟的`雪球在我的后背上開(kāi)了花,回頭一看,原來(lái)是一群調(diào)皮可愛(ài)的小朋友們?cè)谙蛭倚麘?zhàn),既然已經(jīng)下了戰(zhàn)書,就讓我們痛痛快快地一戰(zhàn)到底吧,于是,一場(chǎng)毫無(wú)準(zhǔn)備的“雪球大戰(zhàn)”就這樣打響了。田野里到處白雪皚皚,像一個(gè)浪漫的童話世界!冷清的曠野里,只有我們的笑聲在耳邊回蕩,雪后的原野,瞬間變成了歡樂(lè)的海洋!

  冬天,雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃;沒(méi)有夏天的蟬鳴蛙聲;沒(méi)有秋天的黃菊吐艷;但它有含蓄、獨(dú)特的美。!銀冬,這邊風(fēng)景獨(dú)好。

遐想的作文4

  吃過(guò)晚飯,我騎著自行車獨(dú)自一人從奶奶家匆匆往家趕。無(wú)意間仰頭,一輪明月猛然闖入了視線。淡淡的月光揮灑下來(lái),感覺(jué)四周的喧囂都沉寂了下來(lái),仿佛世間只剩下這月光,寧?kù)o而淡雅,我一下子就呆住了。

  每天晚上待在家里做作業(yè),似乎已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有注意過(guò)月亮了。無(wú)意間地一瞥卻發(fā)現(xiàn)月亮是如此的驚艷。也許我已經(jīng)忽略了太多大自然的美妙,這樣一想,我不禁有些慶幸自己還能發(fā)現(xiàn)這份美景,干脆停下腳步仔細(xì)欣賞起來(lái)。

  細(xì)細(xì)回想起來(lái),古詩(shī)詞中真的有不少都是關(guān)于月亮的。

  古往今來(lái),有多少文人騷客拜倒在月亮的清紗裙下,為其贊美,為其吟唱,也因其相思,因其感慨!昂菇伋伪蹋鼥V吐玉盤”“ 明月松間照,清泉石上流”“月影下重簾,輕風(fēng)花滿檐”“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”……這些美妙絕倫的詩(shī)詞無(wú)不帶給人無(wú)盡的遐想。

  蘇軾的《記承天寺夜游》里曾這樣描寫過(guò)月光:“庭下如積水空明”。這里短短的七個(gè)字,是寫月光的傳神之筆。那是怎樣一種如詩(shī)如畫,亦真亦幻的境界啊;\罩著月色的庭院,仿佛從上而下都充滿了澄澈的水。至今想來(lái)都覺(jué)得作者描寫的實(shí)在是妙極了,美得讓人無(wú)話可說(shuō)。想想看,這樣冰清玉潔的透明世界怎能不讓人神往呢?

  杜甫云:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!毕雭(lái)這一句一定道出了無(wú)數(shù)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人的心聲吧。曾有過(guò)這種感想,外出旅游的時(shí)候,不管風(fēng)景再美,也難找家鄉(xiāng)熟悉的`溫暖之感。牙痛的時(shí)候,找不到藥店,心里無(wú)比的難受。品嘗那有名的羊肉泡饃,也覺(jué)得無(wú)比平常,遠(yuǎn)不如我小小家鄉(xiāng)普通的粉絲煲。霎時(shí)間覺(jué)得這句“月是故鄉(xiāng)明”是多么貼切啊。

  剪一只小小的紙?jiān)铝,剪碎那寂寞和憂傷,留下祝福地久天長(zhǎng)。

遐想的作文5

  中秋節(jié)快到了,我坐在地上,看著天上的一輪明月,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)星星們的竊竊私語(yǔ),能見(jiàn)到璀璨的夜空,在腦海中編織中秋遐想。

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。古人能用如此巧妙的語(yǔ)言抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情。就如中國(guó)華僑在國(guó)外留學(xué)數(shù)年,不能早日回到祖國(guó)母親懷抱。

  中秋節(jié)要到了,我一定會(huì)和家人吃著月餅看著天上皎潔的一輪明月。我看著看著,覺(jué)得自己好像飛了起來(lái),越飛越高,我急忙閉上了眼。我飛了很久,突然我停了下來(lái),我睜開(kāi)眼睛:。∥姨@訝了!眼前竟是一座銀光閃爍的宮殿,門前蹲著一只小兔子。我說(shuō):“你是玉兔吧?”“嗯,嫦娥姐姐近幾天聽(tīng)說(shuō)中秋節(jié)要到了,想找你談?wù)勑!薄芭,真的太好了,我們走吧!”我興奮地跳了起來(lái)。

  我跨進(jìn)大門,眼前有一位美若天仙,神采飛揚(yáng)的'仙女——嫦娥,她見(jiàn)到我高興地說(shuō):“小姑娘,我這幾天悶死了,想找你談?wù)勑!蔽覀冞M(jìn)了屋,屋子里什么桌子、椅子、地板、小門、床……都是用冰做的哎!我看呆了,直愣愣的站在那兒,連眨一下眼都舍不得!皠e站著,來(lái),坐!彼郎厝岬卣f(shuō)。我坐在冰椅上,哇,太舒服了。嫦娥仙子說(shuō):“你們地球就要過(guò)中秋節(jié)了,有什么風(fēng)俗嗎?”“就是吃月餅,吃蘋果和石榴。”我不假思索地回答!奥(tīng)說(shuō)你地球污染很嚴(yán)重,怎么辦呢?”“是呀,科學(xué)家們?cè)趯ふ疫m合人類居住的星球!薄

  弟弟用手在我的面前晃晃,我才回過(guò)神來(lái),我指著弟弟說(shuō):“你破壞我的“白日夢(mèng)”!”

  中秋遐想,我向往于你。作文

遐想的作文6

  我是一張?jiān)嚲,一張被捧上天的試卷。在主人家中,我被掛在最顯眼的位置,每天舒舒服服地躺在“VIP”框架里,一邊吹著空調(diào),一邊悠閑地和一旁的油畫妹妹聊天,真的好幸福!

  這天,我正在吹著空調(diào)閉目養(yǎng)神時(shí),油畫妹妹不知傷了那根筋,直截我的鼻尖:“如果你身上的花紋不是鮮紅的100分,你還會(huì)有這嗎好的待遇嗎?”油畫妹妹這沒(méi)頭沒(méi)腦的話,似乎警醒了我。

  “你看你,這么簡(jiǎn)單的'計(jì)算題,你居然做錯(cuò)了,能不能長(zhǎng)點(diǎn)心?”“我……”這樣的對(duì)話在主人家里可以說(shuō)是家常便飯,小主人手里捏著99分的我,垂著腦袋,接受著可怕的懲罰。媽媽已是一臉怒氣,嘴里滔滔不絕地訓(xùn)斥著。說(shuō)到激動(dòng)處,手里的衣架“咻”地一掄,小主人身上又多了一條紅腫的鞭痕:“什么時(shí)候才能考個(gè)100分?現(xiàn)在是差一分,以后考大學(xué)差一分就差了人家十萬(wàn)八千里呢!”小主人咬咬嘴唇,強(qiáng)忍住眼眶里的淚水,不敢吭一聲。氣急敗壞的媽媽一把從主人手中扯過(guò)我,想一把撕掉。“媽,不要!”我只聽(tīng)見(jiàn)主人“哇”的一聲……

  “不要,不要!”我大叫起來(lái)。身邊的油畫妹妹被嚇了一跳:“你干什么呢?”“我……”還好,只是我一場(chǎng)逼真的遐想。我依然躺在“VIP”框架里,吹著涼爽的空調(diào),身旁是喋喋不休的油畫妹妹?墒恰彝蝗灰惑@:如果我身上的花紋真的是可憐的99分,我是不是真的會(huì)被撕掉呢?這個(gè)可怕的想法使我身上的每一根纖維都顫抖起來(lái),又一次掉入了遐想中……

  我是一張?jiān)嚲,我想做一張被捧上天的試卷……我要和小主人一起努力,保住我身上鮮紅的100分。

遐想的作文7

  我最喜歡看云了,尤其在晴朗的日子里,那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上一片片,一堆堆,一團(tuán)團(tuán)潔白的棉花似的云。在自由自在的飄著。

  又是一個(gè)晴朗的日子,我趴在窗臺(tái)上看天上的白云,我立刻被那美妙的云吸引住了。不由我浮想聯(lián)篇。

  啊!真有意思我看見(jiàn)有兩個(gè)大蘑菇正漸漸地膨脹,忽然,蘑菇變成了兩只白白胖胖的小貓。小貓?jiān)诤窈竦拿扌趵锎驖L,越滾越大`越肥。一眨眼,兩只小貓變成兩只小羊,追逐著向北跑去我正為看不見(jiàn)小羊而感到惋惜。突然從南邊浩浩蕩蕩跑過(guò)來(lái)一大群動(dòng)物:老虎,獅子,大象,還有渾身布滿斑點(diǎn)的梅花鹿呢!它們一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,神氣活現(xiàn)。大象伸展著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,向大地噴水呢;梅花鹿邊走邊吃草,一會(huì)兒就沒(méi)影了;老虎平日里橫行霸道,欺負(fù)一些弱小的動(dòng)物。這不,今天又來(lái)了。只見(jiàn)它搖了搖尾巴,兇惡地說(shuō):"今天該誰(shuí)給我進(jìn)貢了?"話剛說(shuō)完,狡猾地狐貍不知從哪里躥了出來(lái),平日小動(dòng)物都不敢得罪它,因?yàn)槔匣⒌腵食物都由它來(lái)選定。這時(shí),只見(jiàn)它笑著說(shuō):"大王,今天您該吃兔子啦!"幾天前,兔子得罪了狐貍,狐貍今天想報(bào)復(fù)它。"但還沒(méi)等老虎吃兔子,大象來(lái)了。它指著狐貍說(shuō):"你這只狡猾的狐貍,總讓老虎干壞事,今天我該懲罰你了。"說(shuō)罷,它用鼻子把狐貍卷起來(lái)甩到九霄云外去了。老虎在一旁看傻了眼,急忙向大象求饒。大象說(shuō):"今天我先饒了你,如果我在看見(jiàn)你吃小動(dòng)物,我就不饒你了。"老虎聽(tīng)了,趕緊灰溜溜地逃走了,天空中又恢復(fù)了往日的平靜。

  云,給我的生活增添了豐富的色彩!也給了我無(wú)限遐想。讓我感到生活是那樣的五彩繽紛。

遐想的作文8

  嗚———嗚———嗚這是什么聲音?寫到這里,天邊隆隆的聲音猛然間驚起了我的注意。

  沒(méi)錯(cuò),這正是飛機(jī)的聲音。我仰頭凝望著飛機(jī),注視著它從東頭飛到西頭,直到扭歪了頭都找不到它的影子。我注視著飛機(jī),注視著高科技。站在大地上,仰望天空,飛機(jī)就是一個(gè)那么小的身影,從眼前掠過(guò),也只是一瞬間,如今,在這個(gè)世界上,幾乎沒(méi)有人會(huì)長(zhǎng)時(shí)間觀察它,探索他———因?yàn)楦呖萍及鼑祟,在充滿科技的生活中,飛機(jī)并不起眼。從人工制造的飛螺旋轉(zhuǎn)變成能在萬(wàn)米高空中成功遠(yuǎn)在人類的飛機(jī),科技英杰———飛機(jī)的發(fā)明者———萊特兄弟千辛萬(wàn)苦歷經(jīng)上千次實(shí)驗(yàn),將世界上第一架載人動(dòng)力飛機(jī)送上了藍(lán)天。感謝萊特兄弟,為人類縮短了這整個(gè)世界的'距離,讓人類在藍(lán)天白云中痛快地飛翔,盡享科學(xué)強(qiáng)大的力量。我乘坐飛機(jī)也不是一兩回了,隨著年齡的增長(zhǎng),我深刻體會(huì)到了飛機(jī)在生活中的重要性,科學(xué)是離不開(kāi)人類的。你想過(guò)嗎?如果世上缺少飛機(jī),交通會(huì)怎樣?一旦沒(méi)有飛機(jī),人類只能依靠火車、汽車在陸地上通行,要跨越大海,只能使用輪船,這樣既耗時(shí)間,用費(fèi)體力。

  資料顯示,輪船的最快時(shí)速只有55km/h,而飛機(jī)的最快時(shí)速可達(dá)到1120km/h,如果以北半球?yàn)槠瘘c(diǎn),到南半球只需要10小時(shí)的飛行路程,在大海中,要航行將近10天才能著陸南半球。耳邊聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)聲,嘴里喝著美麗的空姐的端來(lái)的飲料,觀賞著窗外一望無(wú)際的云海,享受著飛機(jī)帶給人類的方便和舒適,籠罩著濃濃的高科技。★w機(jī),你太神奇了!

遐想的作文9

  初中,對(duì)我來(lái)說(shuō),是那樣的熟悉,是那樣的陌生,又是那樣的神秘。我總是一有空,就遐想起那并不屬于我,但馬上就要屬于我的生活來(lái)。

  每當(dāng)想到初中,我的心情就會(huì)很復(fù)雜。我很吃驚,時(shí)間真的短暫的像一陣風(fēng)。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走完了六年的小學(xué)生活,接著,就要升入初中了。我新奇,新奇初中那別人厭倦的忙碌生活。我會(huì)想:上了初中,我要買什么樣的書包?我怎樣交初中朋友?……我依依不舍,依依不舍我呆過(guò)七年的小舍我呆過(guò)七年的小學(xué)。記得上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槲覀兲詺,學(xué)前班就來(lái)到了學(xué)校……我又不想上初中,并不是因?yàn)楹ε聣毫Υ蠖懿涣,也不是因(yàn)楹ε鹿φn繁重而被嚇倒,真正的原因是因?yàn)槲业亩?tīng),感覺(jué)。我聽(tīng)好多同學(xué)說(shuō),上初中的學(xué)生都變得好壞好壞,我也隱隱感覺(jué)到上初中的'同學(xué)不想從前那樣有善,天真。我擔(dān)心我上了初中也會(huì)像他們一樣。

  這時(shí),我會(huì)想到一個(gè)和初中密不可分的詞語(yǔ):母校。每到這時(shí),我就會(huì)停下思緒,淡淡的一笑,自嘲說(shuō),才剛上六年級(jí),離初中還遠(yuǎn)著呢!現(xiàn)在瞎想什么。不幾天,我就又會(huì)想起來(lái)。我這人就是這樣。

  “初中,初中,初中……”我總是喜歡趴在窗臺(tái)上,望著天空發(fā)呆,因?yàn)檫@樣,我可以看見(jiàn)自己的思緒在藍(lán)天白云中飛翔。嘴里一邊不停地念叨著。不過(guò),我不一會(huì)兒就得回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。

  看著天空飛翔的小鳥(niǎo),我真有些羨慕。它們無(wú)憂無(wú)慮,生活得自由自在。我真有點(diǎn)像被囚禁的小鳥(niǎo)。不過(guò)不是身體的囚禁,而是思想的囚禁。如果讓我變成什么動(dòng)物,我一定會(huì)選擇小鳥(niǎo),選擇不被囚禁的小鳥(niǎo)。

遐想的作文10

  也許是因?yàn)閼邪,我很少爬到山上去看那東方升起的火紅的太陽(yáng),但是我看過(guò)很多次落日,卻百看不厭,因?yàn)槲蚁矚g它那所蘊(yùn)涵的獨(dú)特的美。

  夏日,當(dāng)太陽(yáng)緩慢地游走到西邊,在一座山峰旁開(kāi)始盤想著他的降落方法時(shí)。我便喜歡上了它,因?yàn)樘?yáng)將要落下去時(shí),出現(xiàn)了許許多多的粉紅色的光彩,在白云的周圍形成美麗的景色,為天藍(lán)色的天空增添上了一筆天真,可愛(ài)的色彩。此時(shí)的藍(lán)天就像一位天真幼稚的小姑娘,害羞地泛著紅撲撲的臉蛋,讓人忍不住對(duì)藍(lán)天綻開(kāi)了發(fā)自內(nèi)心的笑容。

  而冬天的落日卻與夏天的落日截然不同,它像一位具有快速的工作效率的人,卻也是一位對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的`人,早早的下班。它下班了,迎接我們的卻是一片寒冷。但冬日的落日也具有它獨(dú)特的風(fēng)韻。抬頭遙看那將要逝去的陽(yáng)光,眼里感覺(jué)不到一絲刺目的光線。與夏天的落日相比,它是溫和的,就像母親的手一樣的溫暖,讓人感到親切,不會(huì)看見(jiàn)了而心生一股厭煩之情。

  對(duì)于春、秋兩季的落日,我不由得從心底里生起一種尊敬之情。春天,當(dāng)人們?cè)谔镩g播種種子時(shí),它提醒著人們不要太過(guò)勞累,要按時(shí)回家。秋天,當(dāng)人們?cè)谔镩g收割著勞動(dòng)的果實(shí)時(shí),也是他在提醒著人們。對(duì)于春、秋兩季的落日,我心中還懷著一種特別的情感,說(shuō)不出是什么感情,但這種情感使我對(duì)春秋兩季的落日情有獨(dú)鐘。夏、冬兩季的落日雖美,但卻不及春、秋兩季的落日的精神。也就是這種精神,使春、秋兩季的落日深受勞動(dòng)人民的喜愛(ài)。

  春、夏、秋、冬的落日都各具有自己獨(dú)特的風(fēng)格,以致使不同的人喜歡不同季節(jié)的落日!按竽聼熤,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,對(duì)的,落日的圓使它深受兒童的喜愛(ài)。

  我喜歡落日,喜歡它的可愛(ài),喜歡他的溫和,喜歡它的精神,它的一切都令我深深著迷。

遐想的作文11

  今天晚上,我突然想起了我以前美好的時(shí)光,我想:我現(xiàn)在就快要畢業(yè)了,學(xué)習(xí)更加緊張了。

  我好想回到一年級(jí),甚至是幼兒園,因?yàn)槲矣X(jué)得,那樣,我就可以和我的同學(xué)、伙伴好好的再呆上幾年了。

  我閉上眼睛,想象著我小時(shí)候的照片,小時(shí)候的影子,心里有些舍不得。我馬上就要畢業(yè),馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的老師和同學(xué)們了!

  有時(shí),我常常在想:為什么小學(xué)沒(méi)有六年級(jí),為什么小學(xué)沒(méi)有 七年級(jí),這些問(wèn)題一直繞在我的頭上。

  五年了,我在小學(xué)生活了那么多天,可是最后,還是要離開(kāi)我的學(xué)校,去一個(gè)更加陌生的地方。

  哦,不,沒(méi)有一個(gè)人能改變世上的一點(diǎn)一滴,也許,可能就是老天早就安排好了的,我們必定會(huì)有一次分離的機(jī)會(huì),我們即將符合一句話“天下沒(méi)有不散的宴席”。

  我想,我們的“宴席”還是可以重組起來(lái)的,長(zhǎng)大以后,我們還可以聚在一起,聊聊家常,說(shuō)說(shuō)小時(shí)候的各種趣事,也是很愜意的的事情。

  可是現(xiàn)在想起來(lái),還有點(diǎn)為時(shí)太早,或許,或者是將來(lái),我們會(huì)見(jiàn)面的,但是,我們的'命運(yùn)注定,我們的一生誰(shuí)都不知道以后會(huì)怎么樣,只有我們自己去打造。

  人總是會(huì)休息的,包括我們,但是,在你快樂(lè)的時(shí)候,你就不會(huì)覺(jué)得你休息的太快。

  我慢慢的睜開(kāi)眼睛,深深地嘆了一口氣,我在房間里踱著步子,腦海里想的全都是問(wèn)題。

  也許,這些問(wèn)題,知道我長(zhǎng)大了才能解決……

遐想的作文12

  在這個(gè)古老的小鎮(zhèn)上有一條小小的河流穿過(guò)小鎮(zhèn)中間,在這條小河上有一座古老的石橋,石橋靜靜地呆在這里,看著這座小鎮(zhèn)的發(fā)展,看著鎮(zhèn)中人的百味人生,看著一對(duì)對(duì)在自己身上許下海誓山盟的情人。

  看了那么多的事情,橋不禁遐想著:要是自己是人該多好。‰m然人的壽命很短,但是人可以隨處走動(dòng),而自己卻永遠(yuǎn)的留在了自己的出生地,永遠(yuǎn)也可能走到別處去,有時(shí)候聽(tīng)著站在橋上的人說(shuō)其他地方的景色,我無(wú)比的羨慕,羨慕著他人的自由,羨慕著他人的`快樂(lè)。

  要是我是一個(gè)人的話,我一定會(huì)走遍大江南北,看遍天下所有的景色,每到一個(gè)地方時(shí)我都會(huì)將那個(gè)地方最美、最有意義的景色畫下來(lái),雖然現(xiàn)在有照相機(jī)可以很快捷、很輕松的將景色記下來(lái),但是我還是覺(jué)得自己畫的比較有意義,同時(shí)也會(huì)記得更加深刻。

  要是我是一個(gè)人的話,我將會(huì)將中華所有的民間藝術(shù)學(xué)下來(lái),再將它傳給每一個(gè)中國(guó)人,告訴炎黃子孫古文化的重要性,將中國(guó)文化更好地傳播出去,讓每一個(gè)具有中國(guó)特色的文化延續(xù)下去。

  要是我是一個(gè)人的話,我將不會(huì)抱怨人生的苦短,不會(huì)沉迷于紅塵之中,因?yàn)橛兄鼮橹匾氖碌戎胰プ。多少年?lái)看著那些一棵又一棵的樹(shù)木倒下,塵土被水泥所覆蓋,富饒的土地沙漠化,各種植物在不多的減少,直至不再存在,但我成為一個(gè)人時(shí),我就號(hào)召人們對(duì)環(huán)境的保護(hù),將我們的生存環(huán)境變得更好,我將嚴(yán)厲打擊對(duì)環(huán)境破壞的任何行動(dòng)。

  要是我是一棵樹(shù)的話,我將……

  以上著這座橋的遐想,這座橋千百年來(lái)的幻想,可是它的遐想?yún)s永遠(yuǎn)的不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是它從來(lái)都沒(méi)有氣餒過(guò),依舊樂(lè)觀的過(guò)著每一天,依舊對(duì)未來(lái)充滿著遐想。

遐想的作文13

  僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋!泵慨(dāng)我看到這句詩(shī)句,就會(huì)想到那秋天的落葉!奥淙~他鄉(xiāng)樹(shù),寒燈獨(dú)夜人!惫糯脑(shī)人們總是喜歡把秋天看做悲傷的季節(jié),秋天的事物也不例外。詩(shī)人們也會(huì)用落葉來(lái)表達(dá)自己思鄉(xiāng)的感情。也有人覺(jué)得,落葉很漂亮,看著那金黃的葉子翩翩落下,是一件令人陶醉的事情。也有人覺(jué)得,落葉一下子會(huì)落很多,很不美觀。也就是說(shuō),每個(gè)人對(duì)落葉的看法都不一樣。

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽艺J(rèn)為,落葉并沒(méi)有那么令人討厭,也沒(méi)有那么凄涼,而是像春天的繁花那樣,有著屬于自己的那獨(dú)特的美。倘若不相信,可以去做一個(gè)實(shí)驗(yàn):拾起一片落葉,讓陽(yáng)光透過(guò)它。你便會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)殛?yáng)光的穿透,葉脈看得一清二楚,其他部分變成了半透明的樣子,好似重新獲得了生命那樣,散發(fā)著它那特殊的美。

  “樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉!甭淙~的品質(zhì)也值得令人敬佩。夏天,它們滿身碧綠,郁郁蔥蔥的在樹(shù)上,為人們組成一片陰涼。人們總是對(duì)它們發(fā)出嘖嘖的`贊嘆聲,可它們卻沒(méi)有一點(diǎn)驕傲的表現(xiàn),依舊為人們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。秋天,它們失去了以往的光彩,離開(kāi)了樹(shù),掉到了地上?此茮](méi)有了用途的它們,被人忽視,被人唾棄,甚至被人當(dāng)做垃圾,但是它們并沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有灰心。這次,它們奉獻(xiàn)出自己的生命,化身為養(yǎng)料,讓更多的植物展現(xiàn)光彩。做人,也要像落葉那樣,不去輕易追求利益與名次,做好自己才是最好的。

遐想的作文14

  今天的月好似與往常不同,朦朧中的月好像更圓了,那是中秋的象征;今天的人好似與往常不同,忙碌中的人們好像都回家團(tuán)聚了,那是中秋的象征;今天的晚餐好似與往常不同,一般般的晚餐變得更加豐盛而色香味俱全了,并且還加了很多小點(diǎn)心(月餅),那是中秋的象征……啊,我期待已久的中秋節(jié)終于來(lái)了!

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”多少出外打工的人都期待著這一天,因?yàn)槟軌蚧丶遗c家人團(tuán)聚,更顯示出了月圓的`重要!岸朊忌皆掳胼喦,影入平羌江水流!庇钟卸嗌俅蚬ふ咭蚬ぷ鞣泵夭涣思,一種說(shuō)不清道不明的惆悵,緩緩從心底涌起!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!备茱@示出月帶來(lái)的思鄉(xiāng)情感!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天!倍嗌賵F(tuán)聚在家里的人們舉起酒杯望著月,喝得滿面紅光,興奮不已,更顯示出了月給人們帶來(lái)的歡樂(lè)……

  我們一家人坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上,一邊看著圓圓的月亮從天邊升起,一邊吃著月餅、花生、瓜子,一邊聽(tīng)父母說(shuō)一些關(guān)于中秋的話題,月光像蛋清一樣柔嫩,像山泉一樣清幽,從空中輕輕地籠罩下來(lái),給大地披上了一件薄薄的輕紗,神秘而又和諧。放眼望去,白天密密匝匝的房屋樓閣,這時(shí)全都處在朦朧中了,只見(jiàn)無(wú)數(shù)閃爍的燈光;而當(dāng)它搖曳著到達(dá)你眼簾的時(shí)候,已帶上了一層淡淡的暈圈,顯得柔和而恬靜。在那盞盞的燈光下家家溫馨而甜蜜,正共享著節(jié)日歡樂(lè),望著這輪明月,我又看到了月里的奇觀:一只活潑可愛(ài)的玉兔正在月神殿里的草坪上蹦來(lái)蹦去,仿佛在為神州大地慶祝著這熱鬧的中秋,看著人們舞龍、賞燈、玩兔兒爺,簡(jiǎn)直像沸騰了一樣。而嫦娥則在月宮里為月施法,讓那明亮皎潔的皓月更加光芒萬(wàn)丈。這情景,真是神奇美妙,美輪美奐!

遐想的作文15

  青春是什么?青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都駕著小舟,從這條河上駛過(guò)。然而并非每一位水手都能平安地到達(dá)彼岸。世上哪一條江沒(méi)有吞沒(méi)船只?況且是一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!

  青春是什么?青春是一座高聳的山,是一座看不見(jiàn)路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員,懷揣著征服者的夢(mèng)想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出現(xiàn),也難免有野花的誘惑和迷路的`時(shí)候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路!

  青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片無(wú)邊無(wú)際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪,別無(wú)選擇地匯想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單:一個(gè)人光吃甜的,并不能強(qiáng)身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái),因此擁抱大海就是擁抱希望。

  青春是什么?青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊五音的天。每個(gè)少男少女都是羽翼為豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn),在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。

  啊,讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱著大海,讓我們搏擊著長(zhǎng)空。那是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),那也是一部青春大辭典!

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