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關(guān)于堆雪人的作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于堆雪人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于堆雪人的作文1
清晨,我拉開窗簾,推開窗戶,望見窗外白茫茫的一片 ! 下雪啦!下雪啦!”我高興的歡呼著。
我蹦蹦跳跳來到樓下的小花園里,準(zhǔn)備堆一個(gè)大雪人。首先,我用手捧起一小堆還沒有來得及融化的小雪花,用手心包住,使勁兒地按,按得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,一個(gè)小雪球就做好了,好似一個(gè)網(wǎng)球那么大。接著,我把雪球放在一堆干凈的雪上,來回的滾動(dòng),一會(huì)兒滾到東,一會(huì)兒滾到西。逐漸的`小雪球大了起來,已有一個(gè)籃球那么大了。我用鏟子鏟起一堆潔白的雪花,均勻地鋪在雪球的上面,把它拍結(jié)實(shí),這樣雪人的身子就做好了。然后,我按著剛才滾雪球的方法,又做了一個(gè)像排球一般大小的雪球。我把兩個(gè)雪球一上一下地堆好,這樣一個(gè)雪人就基本做好了。我看著大雪人總覺得它還少點(diǎn)什么!皩(duì)了,是眼睛!”我急忙找了兩顆一般大小的黑石子放在雪人的臉上。雪人做好了,我高興得又蹦又跳!
雪仍舊下著,輕得似紗白得似銀,像一只只飛舞著的蝴蝶,從天而降。下雪,不僅給我們帶來了美地享受,還讓我們體會(huì)到了堆雪人、打雪仗的快樂。我愛下雪!
關(guān)于堆雪人的作文2
“哈哈!太棒啦!下雪了!”我興奮的喊了起來,一覺醒來天地之間銀裝素裹,好大的一場(chǎng)雪,我出生以來還是第一次看到這么大的雪呀!
窗外白茫茫的雪花還紛紛下著,我連忙穿好衣服,跑到樓下,高興的在雪地里跑著,每踩一步雪中便會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。
跑累了,坐在雪地里隨手堆了一個(gè)小雪球,在地上滾了起來,越滾越大,越滾越大,等它有了半個(gè)身子那么大的時(shí)候,就用它來做雪人的`身體,接著,就又抓了一個(gè)小一點(diǎn)雪球來滾,等滾到有我們身體的三分之一高的時(shí)候,就把它放到大雪球的上面,這樣一來,雪人的身體輪廓就做好了,然后我回去拿了一個(gè)紅色的塑料小桶,套在了雪人的頭上,又找來兩個(gè)紅色的油瓶蓋子做它的眼睛,把羽毛球涂成黑色做了一個(gè)鼻子,找來一盤蚊香把一個(gè)大的外圈做成嘴,一個(gè)笑哈哈的雪人就完成了.可是,我們不管怎么看它都不怎么順眼,啊!對(duì)啦!它還沒有手呢!于是,我又跑到樓上拿了一個(gè)掃帚,插在雪人的肩膀下面.啊!一個(gè)可愛的嘻嘻哈哈的大雪人就出現(xiàn)在我的面前,我便一屁股坐在地上欣賞著自己的“杰作”。
雪這時(shí)候越下越大!身上的羽絨服早已被雪融化得濕溜溜的,鞋子也濕透了。望著自己的“藝術(shù)”成果,顯得有點(diǎn)洋洋得意,我真是太有“材”了。
回到家中,媽媽連忙把濕透的衣服和鞋襪換下來,嘴里免不了要說幾句。這時(shí)候我突然想到,兒時(shí)不堆個(gè)雪人,哪就不算童年的快樂?
關(guān)于堆雪人的作文3
今天是有史以來下的最大雪,今天的這個(gè)雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的堆一個(gè)雪人,今天終于美夢(mèng)成真。
吃完飯我就迅速地到我朋友的家中,我使勁的敲著我們鄰居家的門,門一開,我二話不說抓住他的手,迅速地跑下樓,我已經(jīng)幫他拿好了所有的裝備,我們開始了我們巨大的工程。
我們首先制作了雪人最主要的,也是最難做的地方,我們首先拿著鏟子,先從一個(gè)小雪球開始做起,慢慢的滾,感覺用了好長(zhǎng)的時(shí)間才做出雪人的頭,感覺因?yàn)槲覀兊穆こ,一?huì)天氣都不會(huì)下雪了,我們加快了做雪人的步伐,我們開始分工明確,我負(fù)責(zé)所有雪的收集,則它負(fù)責(zé)的是制作,精雕細(xì)選的制作著,大體的形狀我們都已經(jīng)做好的,接下來的就是精修了,我上樓去拿另外的裝備,下來之后沒想到他已經(jīng)做好了,這么短的時(shí)間我都不敢相信,我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的'給它完備它所應(yīng)該有的東西,感覺到我的手一直在抖,就害怕毀壞了我們的勞動(dòng)成果,終于,我們完成了這項(xiàng)工作,雪人生動(dòng)的面孔出現(xiàn)在我們的面前,雖然到家后,累的渾身疼痛,但是感覺很高興。
我與我的朋友每一次下樓一起玩游戲,都能看見我們的雪人再跟我們招手,我們也會(huì)有禮貌的回應(yīng)。
關(guān)于堆雪人的作文4
昨天,下了一場(chǎng)大雪,我認(rèn)為,下了雪就應(yīng)該打雪仗、堆雪人,于是,我不顧爺爺奶奶的阻攔,沖進(jìn)了雪地里。
看了看天空中高掛的太陽,雪正在融化,正適合堆雪人,我把散開的雪攏到一起,兩只手用力一合,一個(gè)不是很圓的雪球完成了,我把雪球小心翼翼地放在雪地里,用手輕輕地滾動(dòng)著,嗯?怎么滾不大?我使出“排山倒海”之功,奮力推去,小雪球被我推來推去滾動(dòng)著,唉,不對(duì),怎么滾也不大,根據(jù)我多年堆雪人的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該是太陽底下的雪容易堆,于是我把小雪球朝太陽下的雪地滾過去,不錯(cuò),真好,這一滾呀,雪都“吸”在雪球上了,雪球馬上就大了起來,把草地都露出來了,不一會(huì),一個(gè)巨大的球就堆好了。
可是,我回頭一看,這么多的雪人!不行,“一山”可容不下多“雪人”,我決定轉(zhuǎn)移,唉,真是堆雪球容易,推起來難呀,我費(fèi)盡九牛二虎之力,才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹底下,給它洗起了“雪浴”(就是用干凈的雪擦雪球,雪球很臟),雪球經(jīng)過雪浴,變得非常白,我又到別處撿了一個(gè)不大不小的`雪球,安在上面,到樹上采了七顆紅果,一顆做鼻子,另外的做扣子,再把兩顆黑色的石頭和一個(gè)豆莢按上去,做成了眼睛和嘴巴,雪人堆完了,我走上樓梯想好好欣賞一下這個(gè)“雪美人”時(shí),三個(gè)小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了,我想破口大罵,但又有什么用呢?
雖然雪人被毀了,但堆雪人的過程是快樂的,在我成長(zhǎng)的道路上又多了一次美好的記憶。
關(guān)于堆雪人的作文5
一個(gè)下雪的中午,課前我們正坐在教室里認(rèn)真讀書,忽然,老師把我們朗朗的讀書聲打斷了,她笑著說:“今天下的雪太大,學(xué)校要舉行堆雪人比賽!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑲g聲笑語頓時(shí)充滿了教室。
老師還給我們分了工,坐在教室南邊的'同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)雪,坐在教室中間的同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人,坐在教室北邊的同學(xué)負(fù)責(zé)給雪人化妝。分完工,我們就蹦蹦跳跳地下樓了,老師指著校園中的一棵樹說:“我 們要在那棵大樹的左邊堆雪人。”
同學(xué)們開始運(yùn)雪人了,運(yùn)雪最厲害的就是張雨琪了,她一會(huì)兒抱來一個(gè)大雪球,不一會(huì)兒又抱來一個(gè)大雪球,我們和老師都很佩服她。運(yùn)完雪了,就該坐在教室中間的同學(xué)堆雪人了,因?yàn)槲覀兌紴槎?雪人感到有興趣,所以就一起來湊熱鬧。同學(xué)們踩的踩、拍的拍,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,歡聲笑語此起彼伏。
不一會(huì)兒,一個(gè)高大的雪人輪廓就堆好了,可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒有,怎么辦呢?這可難不到坐在教室北邊的同學(xué)們,他們拿柳枝當(dāng)雪人的頭發(fā),拿落下來的不同顏色、不同形狀的樹 葉當(dāng)雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒多久,一個(gè)活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手,圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊,老師還拿相機(jī)讓我們與雪人合了幾張影。
雪人堆好了,在回班的路上,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)合作有智慧,團(tuán)結(jié)合作有力量!
關(guān)于堆雪人的作文6
有一句古話說得好:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!痹缟希覄偲鸫,推開窗就看見外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”,樹枝穿上了棉襖,大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。洗漱完了,我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個(gè)小雪球,頓時(shí),我的手冷冰冰的,就像掉進(jìn)冰窖一樣。然后,在雪地上從前往后滾兩次,讓它變得更大。再把大雪球推到家門口,把它修飾成圓形,最后,在下面加一個(gè)“八”字形的底座,讓大雪球更穩(wěn)定,雪人的身體就做好了。開始做頭了,我先抓了一把雪,搓成一個(gè)圓球,然后在一個(gè)雪很多的地方開始慢慢地滾上去,成圓形,腦袋就做好了。我拿起它,放在了身體上,再修飾下,雪人就做好了?墒,我覺得缺了點(diǎn)什么,心里想:缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。
所以,媽媽拿來了三粒桂圓,兩粒桂圓核,一個(gè)三角形的胡蘿卜,一頂鴨舌帽和兩根一樣長(zhǎng)的細(xì)樹枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞,把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去,一雙小眼睛又黑又亮,真可愛。
然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去,成了鼻子。把細(xì)樹枝插在身體兩側(cè),最后,再把三粒桂圓“紐扣”裝上去,戴上帽子,一個(gè)可愛的.雪人就做好了。我心里想:好不容易才堆好這個(gè)雪人,看來,堅(jiān)持就是勝利。
我看著這個(gè)可愛的雪人,不禁露出了微笑。
“功夫不負(fù)有心人!敝灰ヅ蜁(huì)成功。
這個(gè)雪人永遠(yuǎn)留在我的心中。
關(guān)于堆雪人的作文7
今年的第一場(chǎng)大雪下的真大,看!那筆直的水泥路上已蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹,像兩排站得整整齊齊,穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士……“好美呀!”我忍不住說道。
到了學(xué)校,我聽見廣播里說:“我們要舉行堆雪人大賽!”教室里一片歡騰,同學(xué)們也激動(dòng)地喊叫著,教室里的氣氛也變得熱鬧起來。然后,我們就高高興興的下樓了。
到了樓下,老師給我們安排了一個(gè)位置,然后,我們就開始堆雪人。我們先運(yùn)來一堆雪,開始堆雪人的'身體,我們先把這些雪堆成一個(gè)小山一樣,然后用腳使勁的踩,讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了,我可沒就開始做頭,先把雪捏成一個(gè)像拳頭那么小的雪球,把它在雪地上來回滾動(dòng),然后就成了一個(gè)很大的雪球,我們把這個(gè)雪球放在雪人的身體上,這樣就形成了頭。最后,我們來做雪人的眼睛和嘴巴,用樹葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了,它白白胖胖的,真可愛!
今天堆雪人真有趣!
關(guān)于堆雪人的作文8
過小年了,我和爸爸媽媽急急忙忙的往回趕,到了樓下,媽媽提議說:要不我們堆雪人吧!好啊!好!好久都沒堆了!我高興的回答說。
我們戴好手套,準(zhǔn)備開始收集雪,媽媽把雪堆給堆起來了,不過很小,我叫媽媽把它填補(bǔ)填補(bǔ),頭嘛,我來!起初是一塊很小很小的圓圈,然后我在雪地里滾,滾成一個(gè)差不多的頭了,就是不圓我把缺的地方用雪給補(bǔ)起來,哈!成了一個(gè)雪人頭了,樣子基本成型了,但是用什么當(dāng)作眼睛呢?我想起車上有礦泉水瓶子,用瓶蓋當(dāng)眼,還有鼻子,嘴巴我和媽媽都在想,突然老媽像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,拿起樹枝把它折斷,突出一塊當(dāng)鼻子還真的與眾不同,在弄一個(gè)彎曲的.樹枝當(dāng)嘴,然后長(zhǎng)得樹枝當(dāng)手!就這樣,一個(gè)可愛的小雪人就完成了!
我開始補(bǔ)陷阱,以免別人破壞,我把車上的爛瓶子放在雪人的前面,排成了一個(gè)兵陣!再把香蕉皮放在瓶子底下,呵呵,這樣就不會(huì)有人破壞了,我還寫了一張紙,上面寫道:不要破壞雪人,雪人也有生命!謝謝配合!
第二天,雪人果然沒有被破壞,看來大家還是都喜歡我的作品。下雪最有意思的就是打雪仗、堆雪人、滑雪,在雪地里跑的感覺也是不一樣的,這次的雪下的很大,所以腳底很松軟,還有吱吱吱的聲音,看著白茫茫的一片,心里好安靜,我想跑過去留下自己的腳印又怕驚動(dòng)它們,所以我蹲下身來,和他們說說話,我感覺都他們的高興。
一邊堆好的雪人笑了,我和媽媽也回家過小年了。
關(guān)于堆雪人的作文9
剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張的考試之后,今年冬天的第一場(chǎng)雪,像變魔術(shù)一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。
今天,學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤。調(diào)皮的我們,剛到樓下,腳下像踩著風(fēng)一樣在潔白的雪上,撒開歡來。你看這時(shí)候的我們,沒有書包,沒有課本,沒有背不完的`古詩,沒有記不完的單詞,……和老師在一起,我們就像朋友,玩著玩著竟然還打起雪仗來,大家你追我趕的,別提多開心了,好在我們還沒有忘記——堆雪人。于是我們也開始忙起來,大家你一捧雪我一捧雪,熱火朝天的干起來,整個(gè)校園都蕩漾著我們的歡笑聲,你看,雪人在我們的忙活下,身體吃的越來越胖,個(gè)子越來越高,肚子變的越來越大……“該滾個(gè)雪球當(dāng)頭了,”這時(shí)不知誰喊了一聲,于是幾個(gè)男生一起滾了一個(gè)大大雪球,抬倒雪人的身上,老師用兩朵菊花,給雪人當(dāng)眼睛,又捏了兩只耳朵,戴上帽子和圍巾,……這么一看,哇!好神氣呀,看著我們的勞動(dòng)成果,我們的小手雖然被凍的紅紅的,但是我們依然很開心。
這個(gè)雪人是我們班師生共同完成的,所以我還給它取了個(gè)名字——團(tuán)結(jié)的雪人,你看它多神氣呀!
關(guān)于堆雪人的作文10
冬天來臨了,下起了鵝毛大雪,世界到處是白雪皚皚。
“范亞卿,快點(diǎn)起床了!眿寢尨蠛粜〗。
“嗯,讓我再睡一會(huì)兒嘛!反正今天不用上學(xué)!蔽矣冒胄训纳眢w邊搖頭邊說。
“快點(diǎn)起來吧!都下雪了!眿寢屧僖淮未蠛爸
聽到這個(gè)消息,我立馬精神百倍,飛快地穿起衣服,走到陽臺(tái)上,欣賞天然的美。
看到這大雪紛飛,我想到了堆雪人,就又走到回臥室,我二話不說,拉起正在疊被子的媽媽就往陽臺(tái)上跑。
媽媽疑惑不解地問:“范亞卿,你要干什么呀?”
“我們一起來堆個(gè)雪人吧!”
媽媽連聲說好,我們開始動(dòng)手了,我在地上費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易堆起來一個(gè)身體,媽媽卻得心應(yīng)手,一下子就做好了一個(gè)圓滾滾的頭,媽媽小心翼翼地把頭放了上去,然后,我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子,把它們插了進(jìn)去,仔仔細(xì)細(xì)端詳了一番,接著,我跑到儲(chǔ)物間,拿了一把掃把,雖然它已經(jīng)破舊不堪,可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室,翻箱倒柜地找圍巾,可是,圍巾已無影無蹤,就像是去了另外一個(gè)時(shí)空,最后,我只好無奈地求助媽媽:“媽媽,你的圍巾……”
說話間,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)媽媽正把她脖子上戴的`圍巾給雪人呢!她真是和我心有靈犀!
就這樣,這一個(gè)雪人陪伴著我們度過了整整一個(gè)冬天。
關(guān)于堆雪人的作文11
今天,我推開家門,看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路,早已被大雪覆蓋了,并不能分清。此時(shí)的天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。看到雪下得這么大,我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是,我準(zhǔn)備找小伙伴們,一起動(dòng)手堆雪人?墒牵覄傄蛔叱黾议T,我的好伙伴資晴就來我家找我堆雪人了!疤昧耍『臀蚁氲囊粯!”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。
好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的.亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。
我們選了一處空地,開始滾雪球,我們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,資晴爸爸力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們合力,把小雪球按在大雪球上,接下來,資晴掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是資晴爸爸有辦法,在樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì),一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。
關(guān)于堆雪人的作文12
鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來鐵锨來到院子里,小朋友們也不約而同地來到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說:“好吧!”
我們找到了一個(gè)雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,小東用撮子撮雪往上扣,小軍用水桶裝雪往上放,不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結(jié)實(shí),把雪堆拍成圓形,當(dāng)做雪人的身子,小東與小軍合力滾了一個(gè)大雪球,放在圓形雪堆的上面,當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴,小東用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,小軍撿來石頭當(dāng)雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點(diǎn)睛!”我拿來小水桶往雪人頭上扣,當(dāng)雪人的帽子,小東解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來樹枝插在肩上當(dāng)雪人的`手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但我們還是意猶未盡。
關(guān)于堆雪人的作文13
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了,北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪,我對(duì)哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會(huì)兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會(huì)兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的'雪都堆在一起,不一會(huì)兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后,我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋,又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手,這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但是我左看右看,還是覺得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢?噢,對(duì)了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上,一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,開心地笑了!我們還與雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,不言放棄,這樣做事才能成功。
關(guān)于堆雪人的作文14
冬天來了,天又開始下起了雪,冬天最有意義的活動(dòng)應(yīng)該就是有趣的堆雪人了。這不,今天我和媽媽要出去堆雪人。
我一開門,鵝毛般的大雪從天而降,萬物好像是披上了雪白的大棉襖。來不及欣賞了,我們開始分工了。我負(fù)責(zé)做雪人頭,媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個(gè)雪人頭的初形,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加雪,可我回頭一看,媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了,原來媽媽是用捏好的'雪球在地里滾,雪一層一層地粘著,也就越滾越大,沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球,“圓圓,快來幫幫我!”的求“救”喊聲傳入我耳中,我聞聲跑去,原來是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動(dòng)了,便來尋求我的幫助。我們把雪球放到一個(gè)合適的地方,又費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去,又把兩個(gè)大棗鑲嵌在雪人的頭上,一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子,雪人的鼻子好像是被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的。可是沒有嘴怎么辦呢?“我有主意了!”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽臺(tái),揪了一根蔥葉,當(dāng)做雪人的嘴,沒辦法,它只能長(zhǎng)一個(gè)又綠又歪的嘴巴。雪人做成了,我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。
看著堆好的雪人我很自豪極了,路邊經(jīng)過的人們也不禁稱贊我和媽媽堆的雪人,這真的是有意思的一天啊,我喜歡這有趣的堆雪人。
關(guān)于堆雪人的作文15
昨天晚上雪終于停了,今天早上,我吃完早餐就興沖沖地跑下樓堆雪人去了。
我跑下了樓,看見白茫茫的一大片雪,就更加興奮了。我著兒拿點(diǎn),那邊也拿點(diǎn),不一會(huì)兒,我就搜集了一堆雪,一看材料有了,我就馬上開工。不一會(huì)兒,雪人的一個(gè)輪廓就做好了,可我看了又看,覺得這不是一個(gè)人,更可以說是一個(gè)企鵝。我就拿出鏟子,把他的身子和脖子分開。然后,我在那鏟子把他別的地方修改修改,多的地方去掉,少的地方再添上去。過了一段時(shí)間,我雪人樣子是出來了,就是沒有眼睛、嘴和手。我想:手就用雪做吧,可眼睛和嘴用雪做就太難看了吧!這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。我先把手裝好,用一些雪捏成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后用鏟子修改一下,一只手就這樣做好了。接著我用同樣的方法做了另一只手。最后,我從小樹上摘下幾片樹葉,再在雪人臉上挖了兩個(gè)孔,把葉子塞進(jìn)去。又摘了一個(gè)小草下來,把他當(dāng)嘴巴,然后,我覺得應(yīng)該在加些東西,于是,我把凸出來的.一株大草上的雪搬來,當(dāng)作雪人的帽子。就這樣,我的雪人完成了。
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