（精）不說再見作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的不說再見作文，希望對大家有所幫助。
不說再見作文1
六年級了，要畢業(yè)了，可以瘋狂的玩了，可當本子上出現(xiàn)了離別的字眼時，滿臉的喜悅不見了，取之而來的是無窮的悲傷.......
我的朋友，你們每一個都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩，拍大頭貼，吃爆米花，夾娃娃......你們每一個都曾與我都在校園的一角立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。你們每一個都在日記本里寫到：畢業(yè)時要笑著分開，可剛抬起頭，淚水就打濕了未干的筆油。你們每一個的'曾和我約定：某年某月的某一日我們在一起不見不散.......
夏季是炎熱的，可我們的心是冰的，涼的，悲的，不舍的。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動，往往被那些幻想中永遠在一起的情景而開懷。可，這一切，都是幻想，但它是多么美麗的幻想，多么美麗.......
我的朋友，你們填滿的同學錄，我一定會記住，絕對絕對不會忘記。我會在五十六枚海螺里錄上我的聲音，送給你們，并且我會給你們一束永遠開在我心里的迷迭香，因為它的花語是：幫助回憶，不曾忘記，不增忘記我們?nèi)f古長存[注: 萬古：千秋萬代。指某種好的精神或品德永遠存在。]的友誼，不曾忘記我們今日的分離，是為了明日夢想的完美綻放........
我的朋友，在學習之余，你們是否為以后各奔東西的命運而哭泣？是否為以后再也無法出現(xiàn)在一起的五十七張笑臉而傷感？請不要這樣，因為我們的心永遠在一起，沒有一刻是分開的。請相信我，朋友們，在不久的將來，我們將聚在某一個繁華的城市，圍著那張不散的筵席。
不說再見作文2
當時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年，當季節(jié)的風送來了一個美好的祝愿，當我們用生命的又一個里程在這歲月的末端寫下了圓圓地句號，當我們站在這時間之岸遙望昨天……
我深深的感到：我所經(jīng)過的每一個日子都是你用熱情的目光悄悄點燃。
于是，我的感謝。變作深深的祝福，來到了你的身邊；于是，我的真情，化作了紛飛雪花飄落在你的額前。
而今我們共同矗立在這年輪的分界線，你我的前方又亮起了明麗的燈盞，我們一同攜手想著明天的那個美好的目標走去，你我——不說再見！
不說再見，是因為我們天天都能再見；不說再見，是因為我們難以割舍對方那厚重的感情。
時間過得真快，眼間，日歷的最后一頁又將成為一張圖片印在歲月封底，而我們的腳步又將裝幀在季節(jié)的封面。我們的汗水又深嵌在身后的日子，我們的追求又為當今的時代畫上了一幅綺麗的'畫卷。昨天已經(jīng)成為歷史，而明天依然微笑等待我們用奉獻去裝點。我們生活在廣袤的國土，她溫暖的風吹進我們的心田，我們會不斷去創(chuàng)造，因為這是我們共同的精神家園。
我依然不會忘記，是你的鼓勵俯臥踏上征程，是你的支持是我穿越了風風雨雨、穿越了苦難和艱難。在這個世界上，因我們相互擁有，我們的頭上便是一片藍藍的天。 在這迷人的時刻，在這美好的瞬間，在我們即將跨過歲月門檻的日子里，我們不說再見。
不說再見，我們盼望日日夜夜都能見。
不說再見，在我們的心底涌起深深的眷戀。
把那句珍重裝在心間，送一生平安與你相伴，懷揣著這一片真情上路吧。有這份情誼溫暖我們的歲月，那么，我們的冬天不再是嚴寒……
不說再見作文3
六年的時間稍縱即逝，年華似水，一去不復返。
一想到身邊的同學在幾周后就成了過路人，一想到以后的時光里很難再和好朋友見面，一想到以后，再也不會在一個教室里上課，一想到……
六年，五張試卷，散了一群人。
其實，在那天之前，我從沒意識到——我快畢業(yè)了。
那天，是我們合唱團的最后一堂課。開始氣氛還是很歡樂的.，到了后來，我們的張老師突然哭了。
我們都有些慌了，坐在原地不知所措。張老師是位軍人，他抬起頭，眼睛紅紅地說：“其實，我很舍不得你們這屆六年級……”
他頓了頓，又說：“這里面有很多人，是從我到這個學校來，最早認識的人�！彼煅手劬ν覀�。
好一會，他緩過來，接過學生們?yōu)樗f去的紙巾，擦干了眼淚。老師見我們都不說話，又笑著打開了話筒：“要不，最后一節(jié)課，我們來點歌吧�！�
這個建議看似讓氣氛愉快了點，幾個活躍的同學都爭著搶著點歌，其他同學就在下面為他們打拍子，歡樂的氣氛充滿了教室。到了最后，幾個同學實在唱不下去了，張老師接過了話筒，他笑著說：“我想唱那首我總聽的歌，你們會嗎？”
“會！”
“和我一起，好嗎？”
“好！”
“你愛的姑娘坐在橋下洗著你最喜歡的衣裳，回到家里粗茶淡飯，她在等你坐身旁……”
又是那熟悉的旋律，我?guī)缀跻湎聹I來，幾個女生和我一樣，淚水奪眶而出。
感情是不可替代的。
時至今日，我才發(fā)現(xiàn)，原來他們就是那道沖破烏云的光，是我畢生的信仰。
離別，是為了更好的相見，愿我們不會忘掉彼此。
我們說不出口的再見，就留給時間吧！
祝各位畢業(yè)快樂。
不說再見作文4
時間跑的還真快，又快到暑假了，想想自己進來這個學校這個班級也都四學期了，面臨著就快要出去實習的我發(fā)現(xiàn)自己對這個班已經(jīng)有著很深的感情了。
覺得有好多的不舍，也有好多的話想對親愛的同學們和老師說，但離別之際我卻一句話也說不出，只想多看一眼希望能記住每一張笑臉，記住在這個班級里發(fā)生的點點滴滴，這里有我最要好的兄弟，也有我最可愛的同學，更有我最尊敬的老師，我想說我真舍不得離開，不舍得離開你們，但是人總是要學著長大，學會舍得，因為有舍才會有得嘛，所以，我也希望我們班的每一個人在走向社會之后能夠好好努力，奮發(fā)向上，欣欣向榮，工作努力，積極進取，身體健康，萬事如意，也祝愿老師能夠越來越年輕，工作一切順心，也多帶幾個像我們班這樣乖巧團結的班級出來，當然最好是比我們更好的班級。
回想20xx年的那個夏天我才剛進入學校軍訓，也才剛認識這些好哥們好同學，可現(xiàn)在卻要揮手說再見，我想讓大家記住的是不管以后人在哪里，只要有開同學會，大家就必須要回來，一起回想在學校的.美好時光，回味那幾年的純真時光……
那一年，我還剛初中畢業(yè)，那一年，我還沒那么高，那一年，我還做著夢，那一年，我是個不懂事的小孩，那一年……
今年，我就要正式開始走向社會樂，所以我就得變得更成熟、需要更加的努力……
同學們，咱們一起加油吧，那么明年再見……
不說再見作文5
三年，三個春秋，一千零九千五個日夜。這條路走的坎坷，也走的快樂，如今，卻要各奔東西，即將說再見了，這一路，只因有你們的陪伴，我的朋友。
三年，我們一起走過，我們哭過笑過跌倒過爬起來過，就這樣，我們一路成長。
初中的我們，喜歡給各科老師取外號，每次下課都喜歡去小賣部，每次上課都偷偷的吃著零食。
很多很多的美好即將結束，我們的初中生活即將離去。
不舍不舍，有太多的不舍。
難忘難忘，有太多的忘不記。
三年來的我們，年少懵懂，沖動魯莽，有著只屬于少年的率真。我們每次一到吃飯時間都會百米沖刺，為了我們心中的心事坐立不安。我們?yōu)橐粋�問題而爭論不休，鬧得雞飛狗跳。那一幕幕，即將成為只能在夢中觸摸到的`溫暖，那些都將成為我們最美好的回憶。
留下的是回憶，帶不走的是時光，我們一起走過的日子仍然停留在原地，不再流逝，不再離去。
漸漸長大，漸漸明白，漸漸懂事。
如今，即將說再見，即將邁向另一個地方，讓我們帶著這些回憶邁向?qū)淼拈T檻吧。
朋友，我不想對你們說再見，因為不舍。
老師，我不想對你們說再見，因為難忘。
三年，我不想對初中說再見，因為美好。
如果時間停在此時，那么我們就不用說再見，如果時光不流逝，我們還能再一起相處，如果......
如果的如果，我們就此告別。
再見了，我的青春。
再見了，我的朋友。
再見了，我的老師。
再見了，我的初中生活。
再見了.......
不說再見作文6
畢業(yè)考的那天頭有點暈，迷迷糊糊地睜眼看試卷上清晰的白紙黑字，它們扯動嘴角好像在諷刺我：畢業(yè)了。正是盛夏，熾熱的光線從窗外斜斜地照進來比往常都耀眼。明天就是畢業(yè)典禮，就是真正宣布離開。去年這個時候我們還從窗子里偷偷看向那不怎么大的操場，看學長學姐劃過頰邊的晶瑩的液體，在心中不屑地恥笑那份多愁善感。但是現(xiàn)在我想我等不到那一天再流淚。那本同學錄前幾天寫的時候才漸漸驚異彼此之間的陌生。大家的這么多原來自己都還不了解，可終于了解了卻又將分離。
阿文前幾天與我漫步在楓葉樹下，一片片還未泛黃的'的葉子好像一只只小手揮動著向我們道別。我偏過頭看她熟悉的側(cè)臉，問她畢業(yè)后有什么打算。她輕松地搖頭，說能有什么，進入理想的學校，找到理想的工作，等到都變成白發(fā)蒼蒼的老人再聚在一起像現(xiàn)在這樣談笑。
“太遠了吧。”
阿文很認真地說不遠了。就像以前她與我討論ONEPIECE和馬卡龍。她掰著手指一個一個數(shù)，三年又三年，時光飛逝真是再短暫不過。她說到一半頓了頓看著我的臉，瞳孔里反射出陽光，問，“你覺得呢？”
何嘗不是。
夕陽淡淡，我們的影子親密地擁抱；可是再過一會兒他們即將無力地分別。這由不得他們。
思緒又回到考場上。題目不算簡單也不是很難。突然就沒有再做下去的勇氣，看著監(jiān)考老師神情淡漠，不知他心底是否也在為我們的分離而悲傷？
真希望這場考試永不完結，明天的到來拖延一分也是好。
我們不說再見。
不說再見作文7
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變……，多么美又多么悲涼的句子，人生最美的事莫過于在轉(zhuǎn)角處站著一個怦然心動的他。這種初見時的美好就像藍天里一朵潔白的云朵，輕盈、清澈、纖塵不染�？梢宰屓藨涯钤S久許久�？墒俏覀兘K歸不再是天真爛漫的孩童，愛情可以讓我們沉醉、讓我們感受這世界上一種不一樣的溫暖以外，我們還擁有別的。
不要因為害怕孤單，就走入更深的孤單，有多少女人還在重復這樣的路，年齡大了對愛情沒有免疫力更不是什么好事，結果弄成了愛情干柴，一點星火就能將自己燒成灰燼，這不是愛情，這是火災�；蛟S我就犯了這樣的錯誤，當他摸摸我的頭告訴我不要哭的時候、當他發(fā)來短信說天冷了要多穿衣服、照顧好自己的時候，當他深情款款擁我入懷的時候，我誤以為這就是愛情。誤以為我就是他的那一根肋骨，擁抱我的那一刻，他就找到了完整；那一刻，我不再感到孤單，幸福的暖流一度涌上心頭，溫暖了我很久一段時間。
這樣的擁抱再次溫柔到我的心，沒有地老，沒有天荒，只是就那么的想和他在一起，在這樣的擁抱里，讓我感覺到我一直被這個世界溫柔相待，即便心情沮喪，也不會失去快樂的信仰，我也努力讓自己慢慢溫柔，傳遞善意的關懷與溫暖，我也相信，因為的我堅信和堅持，我又變的.更美好了一點。即便后來我發(fā)現(xiàn)，這并非屬于完整的愛情以后，我依然相信他曾帶給我的美好，我不是沒有了愛情便覺得一無所有的女子，只是可能我們在錯誤的時間，遇見了對的人，說到底還是情深緣淺！
在這樣的一場風花雪夜里，沒有埋怨、沒有遺憾、有的只是曾經(jīng)留下的美好以及讓我溫暖了許久的那樣一個擁抱，成長的路很長，我需要無比溫柔又無比堅強，我不說真相殘酷、也不說女人總是自作多情，放開手還彼此一個空白，不說再見，不用懷念，各自安好！
不說再見作文8
“昨天”，就像我流年里的一朵流浪的蒲公英，曾經(jīng)在心房里停留也駐足過，但終究還是飄向了天涯。當我離它只有咫尺的距離時，卻怎么也觸摸不到它的影子，當它離我越來越遠時，就像是一場夢的距離，我卻感受到了它的消失。
就像是，咫尺，然后天涯。觸摸那片天，無言的凝眸。在慢慢的成長中，是否有些東西也已經(jīng)悄悄地消失了？偶爾看見過家家的場景時，竟有些變態(tài)似的沖動，但是不知道是哪根神經(jīng)大條，抑制住了我沖上去的腳步�；蛟S，兒時的心態(tài)，早已一去不復返了。與兒時的玩伴之間，也早已有了隔閡。
還記得以前喜歡嘴里含著甜甜的`棒棒糖，而現(xiàn)在，取而代之的竟是澀澀的巧克力。那苦澀的味道真的要比甜的味道更讓人回味嗎？以前手中緊握著的是彩色的畫筆，那時喜歡多姿多彩的一切，而現(xiàn)在，手中殘留的只是一枝單調(diào)的圓珠筆。難道單調(diào)的一切比起多姿多彩的世界更讓人迷戀嗎？
漫天的紅暈不知何時早已消失不見了，無聲無息。天空不再像以前那么蔚藍，變得如此昏暗，其中夾雜著冷風。朦朧的煙霧將一切包裹著，看不清前方的路，只好憑借著僅有的熟悉，去摸索前進。這樣彷徨的一切，令人倍感乏味�？墒�，好像早已習慣了。或許，本就該面對。
不知道處于一種什么樣的狀態(tài)，但是悲歡離合還是懂了，或許應該說是徹底的明白了，明白了該怎么樣坦然面對。有些東西就像攤開在手中的水一樣，就算你緊緊著握住，它還是會一滴滴的流干凈。它注定失去，何不坦然相對？
一切都不該埋怨，一切都應該坦然相對。浮云散去，曲終人散。面對昨天，不得不說再見。
不說再見作文9
人生，本就是在相知與相離中度過，比較起生離死別，短暫的告別似乎不足掛齒�？煞质謺r的場景卻又不止一次在眼前預演，或許人本就是多情善感的動物。
初遇，仿佛就在昨天。陽光正好，畫面定格在踏入教室的那一刻�？赡苓B自己都想不起第一句“你好”說給了誰，第一個微笑綻放在何時�？赡苣菚r也沒有想過，這些素曾謀面的人，會陪你走完這一段旅程，留給你歡樂，留給你感動，留給你瞬間的美好。
回過頭來想想，平淡的生活因為有了這群像親人一樣的伙伴，才顯得不那么遺憾。
我們不曾后悔過相遇，也無畏于告別，因為這份短暫而又彌足珍貴的友情已被珍藏在每個人的心底。而等待著我們的，是青春拂過的炎陽，是站在未來招手的更好的自己。
縱然心底有萬般不舍，腳下的路還是要繼續(xù)向前走�？赡茉谕ㄓ嶄浿械拿麊螘慌忠慌赡苌磉叺�'人會一茬又一茬，在物是人非的季節(jié)更替中，我們不愿說再見。
或許一年，兩年，甚至十年，你已經(jīng)記不起這時同桌的模樣，但提起那個班里最搗蛋的人，那個老坐在第一寶座上的人，那個曾經(jīng)對你最好的人，你會很自豪的說出：是啊，那就是我們的22班，那群獨一無二的人�；蛟S他們終將成為過客，又或許，似青春里綻放的一瞬煙火，短暫，真實而又美好。
既然改變不了，那我們便坦然接受它�！霸僖姟�，本就是為了更好的再次相遇。那些從稚嫩到成熟，從青澀到穩(wěn)重的蛻變，是我們成長的見證。不再想過往，我們要帶著同伴的期望奔赴下一場山海，去尋找屬于自己的詩和遠方。
我會在未來的航船上與你相擁，也請你找準方向，不要沉淪在藍色深淵，就此揮手告別。
兵分多路，我們頂峰再見。
不說再見作文10
在不久，要畢業(yè)的時刻，才想起懷念，在畢業(yè)之歌中，似乎想起了什么.........我想，留下我的足跡！風被一掃而過；雨會嘩嘩沖走；雪會覆蓋住它；日會蒸發(fā)它；月會帶走它；花會彌漫熏醉它.......但這么多也會是我的童年吧！
回憶刻心間
在燈光之下，我用漂亮的筆而又不太秀氣的字映出回憶的篇章。六年前，懷著揣揣不安的心情來到校門口，心里有說不出什么樣的滋味，高興啦，悲傷啦，我現(xiàn)在是大孩子了，但這里沒有滑梯，蹺蹺板......。六年，大家生活在一起 ，校園的每一個角落，都留著我們的歡樂與悲傷。在這個校園里，做同樣的事，卻懷著與眾不同的心情，晴空書包，回收作業(yè)本；不情愿的上課，急切盼望著下課；主課上發(fā)呆，副課上瘋狂；期待放學與周末；期待長短假期，期待以外消息；在墻上畫畫，在課桌上打草稿；傳紙條，打手語，抄作業(yè)，這些可能都是童年的符號吧！度日如年，忽地一晃，晃過了六年，晃過一個美好的.童年！距離別，越來越近！填著同學錄，有些措手不及，考試倒計時，那碩大的數(shù)字，如離終點的距離，深深印在心間。
離別過后是開始
千言萬語，忽然寫不下去了······將有陌生的環(huán)境，新的生活，新的圈子。忽地六年一幕幕、一天天、一年年將要與此斷開，真像動畫片里的詩音說的一樣:不可思議，無法相信。
歲月的流逝，證明我們在一天天長大，也在一天天遠離童年。世界在變，但童年的那顆童心不變。我怕丟失了記憶的鑰匙，再也打不開那把童年的鎖，便寫下這份難忘，讓我把美好永記心間。
心中那個悲傷啊，不想離開。
不說再見作文11
一個一個的離開，夏天的我，心里卻是秋天的惆悵與傷感，秋日學校的樹林，樹葉會一片片的落光，在風中漫舞著身體，隨風自由的墜落，樹葉發(fā)出唰唰的聲音，仿佛是在告別大樹，大樹的心此刻是怎樣的？
樹葉是自己的一部分啊，為大樹的成長，他們無私的奉獻，風吹日曬雨淋，保護著大樹，溫暖著大樹，但依舊要離別��；樹葉告訴大樹不必憂傷，我依舊在你身邊，我將化為泥土里的養(yǎng)分，幫助你健康成長，我們不是訣別，我們只是暫時的分開；冬天，雖然你看不見我，但我卻存在與你的身體里，和你一起抵抗嚴冬，要堅強，要勇敢；記住我們從未分開，親愛的我只是躲到了你的心里；春暖花開，我會破芽而出，讓你看到我的.笑臉，相信會更加美麗，會讓你更加心動，因為我在你的心里停留了一個季節(jié)啊，那些日子里緊貼著你的心，感受著你的疼愛。
我們更加默契，更加相愛；不要憂傷，當我離開你的瞬間，你要看到我多么優(yōu)美的舞姿，蝴蝶般的輕盈，要知道是為你而舞；我走了，我將走進你的心里，看看你有多么的愛我，是否如你所說的；我這樣說，你不會生氣吧，其實我深深的知道你的愛，因為有信心才這樣說呢；舞曲響起，不得不走了，你要仔細看哦，我的舞蹈和我的心一樣動人。
再見，親愛的你們。
不說再見作文12
漫步校園的林蔭道上，一株株梧桐樹還像原來那樣挺立在那兒，偶爾的一陣暖風使樹上的樹葉嘩嘩地響著，我坐在一株梧桐樹下，開始回憶那美好的小學時光……
還記得六年前，我們第一次進入了小學的校園報到，學校的花花草草都是那么生機勃勃，那梧桐樹挺著它那永不彎曲的腰板立在那里，用那一片片樹葉歡迎我們這些稚嫩的孩童；還記得六年前，我們肩并著肩一起宣誓愿意成為少先隊員，一起佩戴著紅領巾，那時的我們多么自豪，恨不得時時刻刻帶著紅領巾；六年前，我們第一次接觸到了運動會，我們用稚嫩的童聲，為我們的班級喊著口號；六年前，我們第一次聽到老師講課，我們豎起耳朵，貪婪地獲取著知識……
六年之后，我們早已成為知心的朋友，我們在梧桐樹下嬉戲，我們在梧桐樹下一起討論問題，我們在梧桐樹下一起畫畫，我們在梧桐樹下與鳥兒一起練著歌喉，我們在梧桐樹下休息……
六年來陪伴我的不只有朋友之間的歡樂還有老師的諄諄教導。
六年前，老師是那么美麗而年輕，她所說的每一個字，仿佛是那翩翩起舞的蝴蝶，一不小心鉆進我們的耳畔，是那么的美妙，那么令人向往。她的著裝，更像是一只美麗的蝴蝶，白色的'裙子上點綴著小小的花朵，不像舞會裝那么華麗，卻讓人著迷。
六年后，老師還是那么漂亮，可潔白的臉上多了幾條皺紋，那烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根白絲，原本牽細的手指，現(xiàn)在變得粗糙了許多……這是為什么��？我一直在尋找答案，而現(xiàn)在，我明白了……
陷在回憶中的我猛地一抬頭，原本空無一人的操場上，現(xiàn)在站著全班的同學，哦，不，還少一個，我從樹下站了起來，插進了這個班級，而老師則在旁邊用欣慰的眼神看著我們�，F(xiàn)在，我們把那些美好的回憶全部留在梧桐樹的葉子里，之后一同喊道：“畢業(yè)了，我們不說再見�！�
不說再見作文13
現(xiàn)在，已經(jīng)是20xx年了，我們，則是六年級的畢業(yè)生，再也不是一年級的懵懂無知的小學生了。在這六年的學習當中，我們都長大了。
滑落面頰的眼淚，面對困難時的無畏，遇到難題時的思考，幫助同學的熱心，認真讀書時的面容，給老師的一句問好……這些，我們都一一經(jīng)歷過。雨，打在石頭上，水滴石穿，它似乎告訴我們：畢業(yè)并不是結束，這些年種下的學習的努力也終將開花結果。
小學學習了六年：從一年級的“a”、“o”、“e”和加減法，到現(xiàn)在六年級的長篇大論和解方程。一年級的我們還不經(jīng)世事，上課時總是想著窗外的風景，老師的批評也當做是耳旁風。六年級的我們都變了，變得跟以前截然不同了，少了幾分頑皮，多了幾分理智，上課時知道跟著老師的思路走，對于老師的批評也知道羞愧地面紅耳赤了。
每一件事情的發(fā)展，都早已注定它有個結束，這是毋庸置疑的`。試問：六年的時間可以改變什么？同樣是時間，不管是一個月、一年、三年、六年，甚至是十年，都可以改變許多。在小學的六年里，我們學到了知識，也交到了朋友。
在我的眼中，同學們在一起玩耍的場景是記憶里最有味道的風景，或許曾經(jīng)我們一起拉過勾說要一直一直在一起，但這遲早有一天是會變的，天底下沒有一成不變的永遠。
六年，就這么匆匆地過去了。等到那一天，教室的課桌椅，操場上的游戲，郎朗的讀書聲，老師的批評、表揚，寫好的同學錄……這一切的一切，都即將是從前。
六年過去了，在老師們的諄諄教導、同學們的友情下成長的我們，儼然已長成一棵參天大樹。畢業(yè)的總結也將時時縈繞于心，對了，還要記住那句話：畢業(yè)，不說再見！
不說再見作文14
時光的地鐵于交錯間穿過，斑駁的記憶像薄薄青苔，輕輕一觸，就都是懷念。那時，青蔥歲月里的我們還不懂分別的痛，每個人臉上的笑容暴露了內(nèi)心的歡喜，而相機的咔嚓聲定格了我們那時的心情。
也許我們都忘了，也都抵抗著，說出“再見”這樣的詞語�？山K究這一刻還是來了，我們擁抱，卻又揮揮手說再見；我們流淚，卻又笑著說不散不見。眼淚奪入眼眶，卻又被生生忍下。是的，我們都不想看見彼此哭，我們都希望最后留在腦海中的，是彼此的笑臉。我們都盡力把這當成平日里的一天，努力讓自己平靜，可臉上的笑容卻僵硬得可憐。
那是20xx年的6月19日。畢業(yè)照片右下角那行鮮紅的日期，任憑日子如海浪般日日沖刷，可它就如石板上刻的字，永不消淡。我們畢業(yè)考試結束了。那時我們就如平常日子一樣，在一起打打鬧鬧，一起說著已經(jīng)流傳了很多年的笑話，一起分享著彼此的零食……一切都如往常一樣的熱鬧。老師走路的腳步聲，打斷了我們的吵鬧聲。老師最后一次的講課，最后一次以我們班班主任的身份站在講臺前與我們聊天，都似乎輕輕激起心中的漣漪，可卻又如蜻蜓點水般一跳，激蕩著我們的`心。
校門口每個人揮著的手，在街道上映出畢業(yè)了的影像，各自在回家路上的我們望望四周沒有人，才默默留下淚水。那眼淚落地成了巧克力，帶著留戀和不舍味道的酒心巧克力。
時間匯成河，緩緩流過一年的光陰，情感淌入支流，分解了我們之后所有的心痛，成了麥芽糖，甜甜的竟嘗不到一絲苦澀。浮現(xiàn)眼前的景象中的我們，全都是笑著的。
再見嗎？不了。
不說再見，我們的青春永遠在一起。笑著分別，我們再去遇見最好的自己。
不說再見作文15
那些記憶永遠清晰的印在我的腦海里，不管遇到什么我都會不會忘記，那一年我們的約定。
同學都問我，為什么我每天都要喝奶茶，而且還偏要和那種的特別的，我會給他們說一段我的過去。
每天放學我都會和兩個同學一起走，他們告訴我，學校門口那家奶茶店做的奶茶非常好喝，那天我要和他們一樣的口味草莓巧克力的，很甜很甜。我們一邊走一邊品嘗著奶茶，到一個岔路口我們?nèi)朔值罁P鑣，說一聲再見。每天都重復著，只是喝著不一樣口味的奶茶。
大約過了一個月，又到了放學的時間，我獨自到奶茶店買了一杯奶茶，是玫瑰綠茶的有一點酸還帶著一點苦澀，從此后我一直是班級里最后一個走的.，不知為何，莫名有一種凄涼，我為什么不在和他們一起走了呢。
放假了，我每天晚上都會去廣場散步，耳朵里永遠都帶著耳機。班上很多的同學都會來這里玩的。
那天�！八币瞾砹�，他問我為什么不和他們一起走了，我微笑不語，其實這里有很多的故事。我們又去喝奶茶了，我買了薰衣草椰香的。薰衣草有一定苦澀，卻又透著淡淡的椰香。
天越來越黑，廣場上的燈亮開了，那么耀眼，那光照進了我的心里。我們叫上了幾個同學，我們坐在草地上，訴說的彼此的秘密，那一刻，有著說不出的感動。我們有一起回家了
又是雨天，我們打著五彩繽紛的傘行走在雨里，又是那個岔路口，只是我身邊有多了幾個同學。分別是我對她說，這次不說再見，好么？雨越下越大，傘似乎已經(jīng)沒用了，我全身都被淋到了，可這時的我卻絲毫沒有傷心之意。
我不會和任何人說再見。
【不說再見作文】相關文章：
不說再見作文07-21
不說再見作文【必備】09-11
不說再見作文[薦]12-02
我們，不說再見作文11-02
【推薦】不說再見作文9篇09-06
不得不說作文07-12
星星不說話作文10-27
不得不說的事作文04-06
不得不說的事作文7篇04-10
不得不說的事作文(7篇)04-12