掰手腕作文14篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的掰手腕作文，歡迎閱讀與收藏。

　　掰手腕作文 篇1

　　"胡睿洋，加油，喬博涵，加油"也不知道什么時(shí)候，哪個(gè)同學(xué)，在我們五一班掀起了一陣掰手腕風(fēng)波，這不，一下課，我們同學(xué)就開始比力量了。

　　比賽就在這三位同學(xué)之間進(jìn)行。第一場(chǎng)是趙梓潤(rùn)對(duì)喬博涵，我們給加油鼓勁，沒(méi)想到，喬博涵一下就敗在了趙梓潤(rùn)的手上，我們不禁感到可惜�？墒�，真正精彩的是王哲對(duì)李金凱的比賽。他們都練過(guò)武，王哲和李敬凱一起走上講臺(tái)，握住對(duì)方的手，擺掰好手腕的姿勢(shì)。"預(yù)備，開始！"同學(xué)一聲令下，比賽開始，只見(jiàn)、王哲和李敬凱使出吃奶的力氣，都想姍倒對(duì)方，李敬凱漲紅了臉，原本胖胖的臉現(xiàn)在就更胖了，豆大的汗珠從他臉上流下來(lái)，他顧不得擦，繼續(xù)堅(jiān)持。而王哲咬緊牙關(guān)，紅紅的臉漸漸變成紫色的，還不時(shí)發(fā)出吼叫聲。大約過(guò)了五分鐘，李敬凱有點(diǎn)支持不住了，王哲把握機(jī)會(huì)，猛地將李敬凱的手按在桌面上，成了名副其實(shí)的"大力士"。他興奮得拼命敲桌子，還向大家做出表示勝利的"v"手勢(shì)。

　　我在網(wǎng)上查到掰手腕技巧，主要是用的小臂和手腕的力量大胳膊基本上用處不大起支撐的.做用， 所以樓住你想練習(xí)掰手腕要多練習(xí)小胳膊 手腕不好練見(jiàn)效不快 ，練彎舉和上舉都是不錯(cuò)的練習(xí)方法 不過(guò)推薦你不要用啞鈴 有種更好的方法器材很簡(jiǎn)單可以自己做 用磚頭做重物當(dāng)然你的啞鈴也可以的用繩子栓到木棒上雙手把栓有重物的繩子通過(guò)木棒卷起在放下 堅(jiān)持一個(gè)月。

　　掰手腕作文 篇2

　　星期二的上午，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的掰手腕比賽。

　　這場(chǎng)比賽讓班里所有的小朋友都高興地手舞足蹈起來(lái)。有的同學(xué)跳起來(lái)歡呼，跳起了學(xué)校的廣播操；有的同學(xué)拿起小紅旗揮舞起來(lái)，像是一朵在風(fēng)雨中瘋狂搖擺的太陽(yáng)花；還有的同學(xué)用手捂著臉，嘴巴咧的像一朵大嘴花。最后，老師選定了“機(jī)靈鬼”小明和班里最壯的“老�！毙》絽⒓颖荣�。

　　比賽還沒(méi)開始，小明和小方早已準(zhǔn)備就緒。小明一臉自信，想：別看你長(zhǎng)得壯實(shí)，我一定能打敗你的。小方得意洋洋地想：就你這小瘦子，還想跟我比，做夢(mèng)也別想贏！緊張的比賽即將開始，小明緊張地眉毛都快跳起來(lái)了，他一直在心里給自己加油打氣。小方此時(shí)早已驕傲地尾巴都翹到天上去了。

　　“預(yù)備，開始！”小明和小方的手緊緊地握在一起�！凹佑�！加油！”沒(méi)想到小方力氣比自己想的還要大，小明的眼珠都快從眼睛里跳出來(lái)，跑到小池塘里去了。他頭上的汗水，就像斷了線的.雨珠一樣往下滴去。小方也好不到哪去，他的嘴巴咧的像一艘在水中游動(dòng)的大船。臉、鼻子全紅了，像是一個(gè)要爆炸的紅蘋果，全身都在發(fā)抖。

　　兩人難分上下，“機(jī)靈鬼”小明故意示弱，趁小方得意之時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將小方的手按在了桌上�！靶∶髭A啦！”班上的大個(gè)子大叫起來(lái)，同學(xué)們一起歡呼：“小明、小明、小明……”

　　掰手腕作文 篇3

　　今天，我們班里舉行了一場(chǎng)有趣又激烈的掰手腕比賽。

　　本來(lái)，教室里是鴉雀無(wú)聲的，直到老師宣布舉行掰手腕比賽，教室里突然熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在為選手吶喊助威，有的同學(xué)在磨拳搽掌躍躍欲試。

　　隨著裁判一聲令下，一場(chǎng)激烈的'龍爭(zhēng)虎斗開始了。第一回合的兩名猛將上場(chǎng)了，他們是：“破折號(hào)”和“魚罐頭”。他們倆屬于力量型的選手，想必是一場(chǎng)全力以赴的龍爭(zhēng)虎斗。他們倆都有絕招，“破折號(hào)”的絕招是千斤頂，“魚罐頭”的絕招是四兩撥千斤。他們一坐下來(lái)，觀眾都感到他們的氣場(chǎng)特別強(qiáng)。他們把手放在桌子上，比賽才剛拉開序幕，兩個(gè)人就處于勢(shì)均力敵的階段。過(guò)了幾十秒鐘后，“魚罐頭”顯得有些無(wú)力，“破折號(hào)”因此占了上風(fēng)。

　　很快，比賽進(jìn)入白熱化階段，“破折號(hào)”使出渾身解數(shù)，青筋爆出，卻依然對(duì)“魚罐頭”擠眉弄眼的，似乎在說(shuō)：“你太差勁了，根本打不過(guò)我的！”魚罐頭也不甘示弱，漲紅了臉?biāo)坪踉诜瘩g說(shuō)：“不到最后，還不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢！”這時(shí)，場(chǎng)下的觀眾圍著選手高喊：“加油！加油！加油！”全部的觀眾都扯開嗓門，為選手們加油鼓勁。

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，比賽很快見(jiàn)分曉了。“破折號(hào)”漸漸顯得有些回天無(wú)力，“魚罐頭”趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，使出九牛二虎之力，猛地一攻，一下子反敗為勝。

　　比賽很快結(jié)束了。如果這次掰手腕選手們沒(méi)有全力以赴，那就會(huì)失敗。通過(guò)這次比賽，我知道了要全力以赴才會(huì)成功。

　　掰手腕作文 篇4

　　今天上體育課，老師把我們班的同學(xué)分成兩組，舉行掰手腕比賽。

　　我們組取名叫勝利隊(duì)，另一組取名叫彩虹隊(duì)。老師讓每組推選出一名大力士，到教室中央，進(jìn)行掰手腕決賽，看哪一組的力氣大。

　　我們組選出的選手是熊偉，他是我們組最強(qiáng)壯的男生;另一組選出的是高峰，高峰虎背熊腰，個(gè)子比熊偉高出了大半頭�？吹礁叻宓靡庋笱蟮臉幼�，我們組的同學(xué)都為熊偉捏了一把汗。熊偉卻一點(diǎn)兒都不緊張，他讓大家放心，他會(huì)盡自己最大的努力，爭(zhēng)取勝利。

　　老師讓熊偉和高峰站在教室中央的桌子兩旁，把右胳膊放到桌子上，接著，兩只粗大的右手緊緊的握到了一起，他們都弓著腿，眼睛死死的盯住對(duì)方，腳緊緊地踩在地上，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　“比賽三局兩勝，請(qǐng)二位選手準(zhǔn)備好!”老師講完比賽規(guī)則后宣布第一局比賽開始。大家都給自己組的.選手加油助威。眼看著高峰就要把熊偉的右手按到桌子上，熊偉咬緊牙關(guān)挺住，兩個(gè)人的臉都憋得通紅，額頭也滲出了汗珠。高峰勝利在望，有些輕敵，注意力轉(zhuǎn)到了其他地方，熊偉趁機(jī)突然發(fā)力，熊偉反敗為勝，取得了第一局比賽的勝利。

　　熊偉很高興，他舉起兩只胳膊，對(duì)著同學(xué)擺出了一個(gè)大大的‘V'字，說(shuō)“耶!”這時(shí)，再看高峰，像霜打的茄子一樣，低著頭，眼睛里有幾滴眼淚就要流出來(lái)了。

　　第二局和第三局，高峰總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，不再輕敵，終于，高峰戰(zhàn)勝了熊偉。

　　比賽結(jié)束，老師宣布：“今天彩虹隊(duì)取得了掰手腕比賽的勝利，勝利隊(duì)雖然輸了，但是它們隊(duì)非常團(tuán)結(jié)，他們雖敗猶榮�！�

　　通過(guò)這次掰手腕比賽，我們班的同學(xué)比以前更團(tuán)結(jié)了!

　　掰手腕作文 篇5

　　“加油！加油！”教室里傳出雷鳴般的吶喊聲，房頂似乎都要被掀翻了。走進(jìn)去一瞧，原來(lái)我們班正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的掰手腕比賽哩！

　　第一局是男生組，兩位“大力士”出場(chǎng)了，他們表面上泰然自若，其實(shí)暗地里早已摩拳擦掌了，頓時(shí)，空氣中彌漫出濃濃的火藥味。隨著裁判的一聲令下，兩人馬上變了一番模樣：他們兩雙眼睛放出“兇惡”的光芒，眉毛呈倒八字，滿臉通紅，全身微微顫抖著。兩只手緊緊地交織在一起，一會(huì)兒偏向左，一會(huì)兒偏向右，像一個(gè)搖動(dòng)的鐘擺。旁邊的.啦啦隊(duì)員們賣力地喊：“加油！加油！”陳帥甫瞬間有了力量，他猛地使出吃奶的勁，把于宇航的手臂狠狠地壓了下去……

　　“帥甫贏了！”當(dāng)老師把勝利的果實(shí)獎(jiǎng)給他時(shí)，“大力士”沒(méi)有一絲驕傲的表情，我猜他的心里肯定已經(jīng)樂(lè)開了花兒。

　　第二局本來(lái)是女生組，可是無(wú)論老師怎么動(dòng)員，她們都沒(méi)有人舉手報(bào)名。有兩個(gè)女同學(xué)還把身子悄悄地俯在桌面上，仿佛這樣大家就看不到她了。被點(diǎn)到名的同學(xué)呢，腦袋搖得像撥浪鼓似的。最后，同學(xué)們一致推選老師當(dāng)代表，和男生組的冠軍比一比。老師暗下決心，要為女生們爭(zhēng)口氣。

　　比賽開始前，我們覺(jué)得老師一定能贏。比賽開始了，老師和陳帥甫互不相讓，兩只手在中間僵持著，他們都使出了九牛二虎之力，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師和陳帥甫持續(xù)了幾分鐘，場(chǎng)面進(jìn)入到了白熱化階段。不好，老師快堅(jiān)持不住了，陳帥甫趁此機(jī)會(huì)一用力，瞬間扭轉(zhuǎn)了乾坤。

　　“哇！老師竟然輸了，陳帥甫太厲害了！”大家對(duì)他贊不絕口，老師也表?yè)P(yáng)他的力氣大。帥甫的糖果是吃在嘴里，甜在心頭啊。

　　比賽結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。我不禁感嘆：人不可貌相，海水不可斗量。陳同學(xué)就是“秤砣雖小壓千斤”呀！

　　掰手腕作文 篇6

　　今天上午第四節(jié)課，我們?cè)诠芾蠋煹慕M織下，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽。

　　賽前管老師要先挑選參賽選手，同學(xué)都積級(jí)報(bào)名，果然，全是男生來(lái)報(bào)名。他們一個(gè)個(gè)興頭十足，躍躍欲試，但是清一色全是男生也不行，不知是誰(shuí)喊了一聲：“"陸章宜！"頓時(shí)，許多看熱鬧不嫌事大的男生一起附和了起來(lái)。本來(lái)抱著看熱鬧心理的我一下懵住了：怎么把我扯進(jìn)去了？我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就下意識(shí)的點(diǎn)頭同意了。

　　管老師把我任命為“逆襲隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)；另一隊(duì)“必勝隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)陸江南捷足先登，把我看中的`隊(duì)員搶走了一個(gè)，沒(méi)辦法，我挑了張子陽(yáng)和張博文為我的隊(duì)員。

　　比賽要開始了，我和陸江南擊了個(gè)掌：“比賽第一，交誼第二啊，不是，是友誼第一比賽第二。"好啊，這陸江南把自己的想法都露出來(lái)了。第一局，必勝隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)陸江南出戰(zhàn)，我見(jiàn)次情況，只好也上了臺(tái)，兩邊的啦啦員見(jiàn)兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)交鋒個(gè)個(gè)像打了雞血一樣大呼“逆襲隊(duì)加迪！”還有喊“必勝隊(duì)加油”的。

　　隨著管老師一聲令下，我和陸江南同時(shí)發(fā)力，陸江南像一頭發(fā)怒的豹子：使勁把我的手往下壓，我則像一只精明的狐貍，先是和他不相上下，等他力竭了，我狠狠一板，陸江南的手離桌面近了一些，但我是個(gè)女生，力氣終歸不如陸江南大，等他用力一扳，兩只手又回到了起始點(diǎn)。兩只手再次同時(shí)用力，陸江南的臉脹得通紅，手背青筋暴起，雙眼死死地盯著我的手，我也緊張地握緊了手，頭上汗如雨下，耳邊地加油聲不絕于耳，我心中一個(gè)聲音在大叫：“板倒他！給女生出口氣！”但我們的手卻像蹺蹺板似的，一會(huì)一換地。最終，我和陸江南平局。第二局，張博文技不如人，非常可惜的輸了。第三局時(shí)，張子陽(yáng)奇跡般地板回了比分，我們兩隊(duì)只好平局。

　　經(jīng)過(guò)這此比賽，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量很��；但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量可是不小。團(tuán)隊(duì)成員相互幫助，才有可能取勝。

　　掰手腕作文 篇7

　　星期五的上午，我們班舉辦了一場(chǎng)讓人拍手叫好的比賽——掰手腕。

　　比賽前，王老師把“擂臺(tái)”擺好，宣布了比賽規(guī)則：參賽選手統(tǒng)一用右手比賽。比賽過(guò)程中，身體不能觸碰到桌子，不能抬肘。誰(shuí)先把對(duì)方的手腕壓到桌子上，誰(shuí)獲勝。王老師話音剛落，教室里就沸騰了，許多大力士摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　比賽在同學(xué)們的期盼中拉開帷幕。首先出場(chǎng)的是竇弋博和王爍淇同學(xué)。只見(jiàn)，身材魁梧的竇弋博昂首挺胸、威風(fēng)凜凜地走了上去，神氣十足，自認(rèn)為勝利非他莫屬。身單力薄的王爍淇也自信滿滿，大吼一聲，滿臉充滿殺氣地走到“擂臺(tái)”前。他倆握了握手，把胳膊放在了桌子上，擺開了大戰(zhàn)的陣勢(shì)。王老師一聲令下：“預(yù)備，開始！”只見(jiàn)雙方選手的大拇指緊緊扣在一起，眼睛死死盯住對(duì)手，拼命將對(duì)方的手腕往下壓。大約30秒后，竇弋博的臉漲的通紅，手腕上的青筋暴出，好像他要把王爍淇的手碎一樣。這邊的王爍淇也是咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，仿佛使出了吃奶的勁兒，頑強(qiáng)抵抗。他們倆就這樣處于膠著狀態(tài)，一時(shí)難分上下，比賽暫時(shí)陷入僵局。這時(shí)，旁邊拉拉隊(duì)再也坐不住了，圍了上來(lái)，有的扯著嗓子大喊：“加油！加油啊！”，“用力！用力呀！”；有的握著拳頭恨不得上去幫一把。就這樣大約僵持了1分鐘，只聽，王爍淇突然大吼一聲，使出九牛二虎之力開始了突然反擊。此時(shí)，王爍淇眼睛瞪的圓圓的`、牙齒咬的咯咯直響，脖子上的青筋清晰可見(jiàn)。竇弋博喘著粗氣，手開始發(fā)抖，頭埋的更深，嘴也抿得越來(lái)越頻繁，似乎在做最后的掙扎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，王爍淇猛的一發(fā)力，“啪”的一聲響，比賽結(jié)果出來(lái)了。王老師宣布“王爍淇獲勝！”。同學(xué)們向王爍淇伸出了大拇指，送去了祝賀的掌聲。

　　接著，其他同學(xué)紛紛開始了比賽……一輪輪的比賽都總是那么激動(dòng)人心，意猶未盡。

　　從這次比賽中，我明白了：“做任何事情不能只有蠻力，還要有信念和毅力�！�

　　掰手腕作文 篇8

　　上課鈴聲響起，喬老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要舉行一場(chǎng)掰手腕比賽，怎么樣？”“太好了！”大家齊聲回答道，剛才掉根針都能聽見(jiàn)的教室里頓時(shí)炸開了鍋。

　　喬老師大聲說(shuō)：“安靜！我說(shuō)一下比賽規(guī)則：一是右手不能離開桌子；二是三局兩勝�！薄白衩�！”大家又齊聲回答道。

　　大家推選出了兩個(gè)大力士趙建博和郭霄北。趙建博長(zhǎng)得人高馬大，是學(xué)�；@球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。郭霄北身體素質(zhì)也不錯(cuò)，是我們班的體育委員。

　　隨著喬老師的一聲令下，比賽開始了。只見(jiàn)他們左手放在講臺(tái)桌上，右手握住對(duì)方的手，脖子上的青筋清晰可見(jiàn)，一看就使出了渾身的力量。他們向?qū)Ψ降芍�眼睛，噴射出威力十足的光芒�?/p>

　　“加油！加油！”講臺(tái)下，我們的.加油聲一直不停，快要把房頂給掀翻了。大家手掌都拍麻了，嗓子也喊啞了，可還覺(jué)得表達(dá)不了自己激動(dòng)的心情。

　　趙建博和郭霄北勢(shì)均力敵，不分伯仲，一直僵持著，好像被點(diǎn)了穴一樣。雙方的指甲由紅變白，臉色由肉色變成紫紅色。他們的臉像兩個(gè)熟透的西紅柿。就在我們喊得精疲力竭時(shí)，郭霄北突然發(fā)力，大吼一聲，用力一掰，戰(zhàn)勝了趙建博�！暗谝痪�，郭霄北勝！”喬老師宣布。

　　稍作休息，第二局開始了。喬老師一聲令下，雙方同時(shí)發(fā)力，又進(jìn)入了廝殺。最終，趙建博還是不敵郭霄北，敗下陣來(lái)。但趙建博沒(méi)有羞惱，他拍拍郭霄北的肩膀說(shuō)：“恭喜恭喜，哥們兒！”喬老師笑著說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，友誼第一，比賽第二！”精彩的掰手腕比賽落下了帷幕。

　　掰手腕作文 篇9

　　今天又開始活動(dòng)課了，“掰手腕”比賽。要知道掰手腕可是項(xiàng)體力活，所以一定會(huì)精彩。

　　比賽從小組先開始，我不費(fèi)吹灰之力就贏下了組員，其它小組也很快完成。在小組賽中獲勝的人兩兩pk，然后再獲勝的人進(jìn)入決賽。

　　復(fù)寒第一場(chǎng)是我和寧梓皓對(duì)決，我們準(zhǔn)備就緒。

　　一開始，各自都用盡全力，不相上下，在那兒僵持著。就像兩頭在打架的公牛一樣，誰(shuí)都不服輸，慢慢的我的力氣消耗殆盡了，我松了一下我緊繃的`手臂，我這一松，寧梓皓瞬間發(fā)力，我的手臂立即傾倒了，我就這樣輸了這場(chǎng)復(fù)賽。

　　第二場(chǎng)復(fù)賽由樞潮和宗霖比賽，不用比勝負(fù)就很明顯了，因?yàn)樗麄z不是一個(gè)重量級(jí)的，結(jié)果毫無(wú)懸念，和想的一樣，宗霖贏了。

　　巔峰的決賽開始了，寧梓皓和李宗霖的終極之戰(zhàn)一觸即發(fā)。雙方選手躍躍欲試，比賽開始，兩只“鐵鉗”緊緊地握著，就像長(zhǎng)在了一起一樣，寧梓皓的手背青筋暴起，上嘴唇緊緊咬著下嘴唇，臉上的皮膚都繃了起來(lái)。眉頭緊皺，眼睛一會(huì)兒瞇著，一會(huì)兒瞪著，看起來(lái)用了全身力氣，兩只手一會(huì)兒左偏一下，一會(huì)兒又右偏一下，僵持很久。可長(zhǎng)得大就是長(zhǎng)得大，力氣也大，寧梓皓頑強(qiáng)拼搏之后，終究不敵人高馬大的宗霖，顫抖的手慢慢地滑向了桌面，不甘心地?cái)∠玛噥?lái)。

　　但是我很佩服寧梓皓，他不怕比自己強(qiáng)大的人，而且還能堅(jiān)持那么久，真得很厲害。

　　掰手腕作文 篇10

　　“加油！加油！”選手們喊著，一聲高過(guò)一聲，是什么聲音令人如此高興呢？原來(lái)是一場(chǎng)激烈地掰手腕比賽�。�

　　游戲規(guī)則是：兩個(gè)人的手臂放在桌子上，拇指緊扣，成握手狀開始游戲。在過(guò)程中，哪一方先把對(duì)方的手扣在桌子上，則為贏。

　　開始了！第一場(chǎng)為吳風(fēng)一對(duì)戰(zhàn)許麗齊。周圍圍觀的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，興高采烈。兩個(gè)人在比賽中都用出了九牛二虎之力，雙方都不甘示弱，也不相上下，看就是一場(chǎng)激烈的比賽。不大一會(huì)兒，吳風(fēng)一稍有領(lǐng)先。不久之后，場(chǎng)面發(fā)生了反轉(zhuǎn)，兩個(gè)人臉上顯出拼盡全力的樣子。“加油！加油！”同學(xué)們嘶聲力竭地喊著。終于比賽結(jié)束了，許麗齊慘敗，吳風(fēng)一贏了。

　　下一場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)樹林一。他可是我們班的速度擔(dān)當(dāng)，不過(guò)他最怕掰手腕了，我暗喜著：既然他怕掰手腕，那我這場(chǎng)贏定了！我擼起袖子，大搖大擺的走了過(guò)去，說(shuō)：“我會(huì)讓你一點(diǎn)的'，前五秒我只用三分之二的力氣�！薄坝貌恢�，而且是我讓你吧！”他用著不屑的語(yǔ)氣回答道。游戲開始了，老師的一聲令下，我們開始用力，這時(shí)我恍然大悟：原來(lái)他說(shuō)自己怕掰手腕都是假的……頓時(shí)我面露難色，清楚地感覺(jué)到自己的胳膊開始不聽我的使喚了，可他卻面無(wú)表情，手上的力量大得驚人。我心想：我就是兩只手一起上，也贏不過(guò)呀。但我一直堅(jiān)持“抵抗，”不久之后，他也有些吃不消了，而我卻已經(jīng)精疲力盡，最終在“敵我力量懸殊”的情況下我到底還是是輸了。

　　經(jīng)過(guò)這次的掰手腕，我也知道了：凡事不能亂下結(jié)論，要多加謹(jǐn)慎，不然吃虧的還是自己。

　　掰手腕作文 篇11

　　今天下午，胡老師帶領(lǐng)大家玩了一個(gè)人人都會(huì)玩、人人都熟悉的游戲——掰手腕。

　　游戲規(guī)則是：雙方右手緊握，手肘著臺(tái)面，用力掰手腕時(shí)，身子不能斜，右手肘不能離開臺(tái)面，否則取消比賽資格。

　　游戲開始了，我的對(duì)手是張靖宇。我們倆面對(duì)面坐好，大拇指交叉，握好手，并將胳膊肘放在桌子上。準(zhǔn)備好，靜聽著胡老師的口令：“準(zhǔn)備，開始！”我和張靖宇瞬間把臉繃了起來(lái)，我更是咬牙切齒，感覺(jué)眼睛瞪得比乒乓球還大，張靖宇似乎比我還緊張，她擠著眉頭，眼睛比平時(shí)大了一倍，臉像個(gè)紅蘋果似的。我往左壓，她就往右掰，就這樣互不相讓僵持了3分多鐘，我使出了全身的力氣，往左一壓，她的手瞬間被我掰到了桌子上，呵呵，我贏了！我一下從椅子上蹦了起來(lái)。

　　一局接一局的比賽正在激烈地進(jìn)行著。最后，兩個(gè)獲勝者：李澤惠和宋亞奇進(jìn)行了一場(chǎng)扣人心弦的決賽。

　　隨著老師的一聲令下，他們展開了激烈的斗爭(zhēng)。只見(jiàn)宋亞奇憋足了氣，漲紅了臉，鼓足了腮幫子。再看看李澤惠，不慌不忙，朐有成竹，好像十拿九穩(wěn)，她一定會(huì)贏一樣。開始時(shí)，女同學(xué)在為李澤惠加油，男生在為宋亞奇加油，隨著比賽的進(jìn)行，有的男同學(xué)見(jiàn)宋亞奇似乎不行了，也為李澤惠加起了油�！袄顫苫�，加油！”“宋亞奇，加油！”兩種聲音此起彼伏。李德竟然激動(dòng)地爬上了桌子，站在桌子上，連蹦帶跳的，手還像拉拉隊(duì)員似的上下擺動(dòng)，拼命地喊：“宋亞奇，加油！”徐婧怡一蹬二跳地站上了凳子，她漲紅了臉，鼓足了勁大叫：“李澤惠，加油！”好像參加比賽的.不是李澤惠，而是她自己……加油聲幾乎沖破了屋頂，直沖上藍(lán)天。李澤惠和宋亞奇兩人相持不下，突然，宋亞奇喘了口氣，李澤惠逮到機(jī)會(huì)使勁一壓——她獲得了勝利！這時(shí)宋亞奇像泄了氣的皮球，縮著脖子失落地回到了座位。男同學(xué)見(jiàn)一個(gè)女生戰(zhàn)勝了男生，連連抱怨宋皿奇，女同學(xué)呢，則是紛紛為李澤惠喝彩。

　　下了課，那些輸了的同學(xué)依然不服，又開始了新的比賽……

　　掰手腕作文 篇12

　　教室里傳來(lái)了同學(xué)們的吶喊聲和助威聲：“必勝隊(duì)加油！逆襲隊(duì)加油！”這聲音似乎響徹了整層樓。

　　“想要參加扳手腕大賽的同學(xué)起立！”老師高興地詢問(wèn)著。大家臉上充滿笑容，都踴躍地參加。但由于只能讓6人參加，部分同學(xué)只好沮喪地坐了下來(lái)。6人被分為了“必勝隊(duì)”和“逆襲隊(duì)”兩個(gè)隊(duì)伍。一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是陸章宜，而另一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是陸江南。大家都在為各自支持的隊(duì)伍加油，我也一樣。

　　終于，比賽正式開始了。第一組是隊(duì)長(zhǎng)間的比賽。只見(jiàn)他們把各自的右手架在桌上，腳穩(wěn)穩(wěn)地站地上。臉上的汗大顆大顆的流了下來(lái)。但比賽孩子繼續(xù)，已經(jīng)顧不了那么多了。雖然他們咬牙切齒，使出了吃奶的力氣，還是平局。這不禁讓大家都十分失望。

　　可還來(lái)不及失望，第二場(chǎng)比賽就開始了。這一場(chǎng)的`兩人身高真是差太多了。他們就是張博文和韓軒。一旁的同學(xué)們都發(fā)出了“哦哦”的聲音。兩位同學(xué)自信地走上場(chǎng)。他們開始扳手腕了，旁邊同學(xué)都在為選手加油，這聲音都快蓋過(guò)我的聲音了。等一下，比賽結(jié)束了？原來(lái)是韓軒一下就扳倒了對(duì)手，結(jié)束了比賽。可大家都沒(méi)看夠，喊道：“再來(lái)一場(chǎng)！再來(lái)一場(chǎng)！”于是讓他們倆又來(lái)了一局，結(jié)果還是一樣。又是一片的倒彩。

　　第三場(chǎng)比賽開始了，又上來(lái)了兩位男生。他們兩人的身高和力氣都差不多。大家都沒(méi)說(shuō)話，就是靜靜地看著他們比賽。鈕愉澤為了使出全身力氣，腿都快碰到地面了，全身都在抖，可還是輸了比賽。

　　目前兩組都是1分，面臨著平局。然后大家又進(jìn)行了一局，又是組長(zhǎng)之間的比拼，又是同樣的結(jié)果……

　　通過(guò)這次的扳手腕大賽讓我有了許多收獲。讓我明白了只有堅(jiān)持才能勝利，隊(duì)長(zhǎng)們正是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持，才沒(méi)能決出勝負(fù)；還讓我明白了要勇于挑戰(zhàn)自己厲害的人，這樣才能進(jìn)步！

　　掰手腕作文 篇13

　　在我的記憶中，有次掰手腕讓我很難忘。

　　那天老師對(duì)我們說(shuō)："今天，這節(jié)課我們來(lái)玩掰手腕，游戲規(guī)則：1、雙手必須平放在凳子上。2、誰(shuí)先把誰(shuí)的手掰到凳子上誰(shuí)就贏。"同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像幾百年沒(méi)玩過(guò)游戲一樣。

　　隊(duì)員們上場(chǎng)了，第一輪比賽時(shí)禾禾vs？，只見(jiàn)禾禾挺著腰，撅著將軍肚子昂著頭胸有成竹地走上了講臺(tái)，他擺了一個(gè)大力士的樣子，看他那強(qiáng)壯的體魄，嚇得女生唉聲嘆氣，老師掃視了一下全班同學(xué)，最后選了一個(gè)瘦小的可可，形成了鮮明對(duì)比——一個(gè)胖子對(duì)一個(gè)瘦子，我心想：這不用說(shuō)肯定是禾禾勝�？煽梢查L(zhǎng)嘆了一口氣，不自覺(jué)地拽了拽衣角，只聽老師一聲令下"one，two，three——go！"兩人的手緊緊地握住，可可以迅雷不及掩耳之勢(shì)把禾禾打敗了，讓禾禾沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì)，可可創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，他竟然掰勝了強(qiáng)壯的禾禾，真是讓人出乎意料呀！

　　第二輪比賽開始了，老師竟然選了我和瑞瑞比賽，我和他的手已緊緊地握在了一起，我已經(jīng)擺好了"戰(zhàn)斗"的姿勢(shì)，我的心一下子提到了嗓子眼。老師一聲令下我們開始掰了，我使出了吃奶的勁來(lái)跟他斗，我的臉憋得通紅，我使勁咬著牙，我們的手左一下，右一下，像一個(gè)小娃娃坐搖籃一樣，一搖一搖的，時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，我們雙方都已經(jīng)沒(méi)力氣了，我最后也跟可可一樣用迅雷不及掩耳之勢(shì)掰過(guò)了他，"耶！我贏了。"我大聲喊道，我的心像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

　　通過(guò)這次比賽，我下定決心以后一定要多鍛煉身體，爭(zhēng)取下次挑戰(zhàn)更強(qiáng)的對(duì)手。

　　掰手腕作文 篇14

　　我的課間生活非常有趣，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。又像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。還像池塘里的魚，數(shù)也不數(shù)不清。

　　今天，我的課間生活十分有趣，我們組織了一次掰手腕比賽。老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規(guī)則：選出六名同學(xué)上臺(tái)參加比賽，兩名同學(xué)為一組，三盤兩勝。每局比賽時(shí)間為1分鐘，只要把對(duì)手的手掰倒到桌面上就獲勝。注意不能用兩只手幫忙，或者把手腕抬起，這樣都算犯規(guī)。

　　同學(xué)們分成了兩組，先選出兩名選手來(lái)參加比賽。老師左顧右盼，不一會(huì)兒的功夫就選好了。這時(shí)，選出的兩名選手開心的走上講臺(tái)，我就是其中的一位。我跟另外一名選手坐到了講臺(tái)上，面對(duì)面的坐在桌子前，緊緊的握著對(duì)方的手，準(zhǔn)備比賽。臺(tái)下的粉絲們用羨慕的眼光看著我們，我心里既緊張，又開心。

　　當(dāng)老師一聲令下，我和對(duì)方使出了全身的力氣，我的手一會(huì)兒往右邊倒，一會(huì)兒往左邊倒，對(duì)手的臉紅通通的，像蘋果一樣紅。滿頭大汗，像是被雨淋了一樣。場(chǎng)面十激烈，有的'同學(xué)在旁邊歡呼著，有的同學(xué)握著拳頭高高舉起，不停地喊著：“加油！加油！”還有的同學(xué)站到上桌子上為我們加油！我的心就像點(diǎn)燃了一把火。充滿了力量，一鼓作氣，使出了全身的力氣，就連手上的經(jīng)脈也清晰可見(jiàn)，最終把對(duì)方的手壓了下去。我勝利了，雙手舉得高高的。此時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，我心里特別開心，像吃了蜜一樣。

　　我覺(jué)得能為大家取得好成績(jī)，真是一件值得開心的事。

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