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小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球

時(shí)間:2023-12-08 14:52:48 好文 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球1

  星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬里無云。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說:“寶貝兒,你的球技咋樣?咱爺倆比一場(chǎng)?”“比就比,誰怕誰。俊蔽也环卣f到。

  我們?nèi)谙铝藰牵瑡寢屪霾门,我和爸爸分別是一號(hào)和二號(hào)選手。

  一開始,爸爸起球,只見羽毛球的球尾就要落地,我突然想起手上的拍子,“啪”的.一下,球向爸爸飛去,就在這時(shí),爸爸的手機(jī)響了,球一下子落到了地上。媽媽笑咪咪地說:“寶貝兒得一分!蔽腋吲d地一蹦三尺高。爸爸帶著哭腔說:“這一球意外,現(xiàn)在,我把手機(jī)給‘裁判’,再來一次!蔽因湴恋乜戳税职忠谎,心想:再來也是我贏。這次我起球。首先,我把球往天上一拋,后又敏捷地用球拍打了過去。一眨眼,球就飛到了爸爸的球拍上,爸爸用力一抽,球又朝我飛來,我拿起拍子,用力一抽,可誰知力度沒有把握好,球根本沒有飛出去,落在了我的腳邊,爸爸頓時(shí)哈哈大笑,我氣得差點(diǎn)掉下眼淚。媽媽喊了一聲:“爸爸得一分!卑职趾孟窨闯隽宋业男乃迹参康溃骸皩氊悆,咱爺倆扯平了!”我不服道:“繼續(xù),剛才沒注意。”這一次爸爸發(fā)球,他來了一個(gè)“被旋風(fēng)”,背朝我,把球往后一拋,再快速用力一抽,球立刻朝我飛來。媽媽又驚又喜。我也不甘示弱,拿起拍子用力一抽,球又向爸爸飛去。

  不知不覺,到了吃午飯的時(shí)候,我們雖然汗如雨下,但還是十分高興。

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球2

  今天是星期天陽(yáng)光明媚,剛吃完午飯的我在陽(yáng)臺(tái)前突然看見有人在樓底下打羽毛球,就想:反正今天下午沒事,干脆把老爸叫下去打羽毛球。所以,我立刻就把拍子拿起來,然后把老爸拉下樓去了。

  到公園后爸爸發(fā)話了:“誰輸了就做10個(gè)仰臥起坐!蔽乙宦牥蛋底韵残南:十個(gè)算什么對(duì)我來說是小菜一碟。于是我就答應(yīng)了。

  比賽開始了,我發(fā)球,首先我把球往上拋然后用羽毛球用力的向前打。球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的.弧線。直向老爸飛去,只見老爸毫不慌張?zhí)似饋,甩起球拍來了個(gè)猛扣。球如閃電之勢(shì)向我襲來。我不知所措,待我反應(yīng)過來時(shí),球已經(jīng)安然無恙躺在我腳下。哎!我輸了。 第二場(chǎng)比賽開始了,還是我發(fā)球緊接著的比賽我經(jīng)常失分,連續(xù)輸球的我心中產(chǎn)生一陣怒火。爸爸似乎看透了我的心思,得意洋洋地說:“怎么想打退堂鼓打不過就別跟我打”聽了這句話我火氣更大。經(jīng)過激烈的比賽終于艱難地打成10比10。

  最后一局的比賽開始,我發(fā)球,老爸緊握住球拍擺好姿勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我一開局就來了個(gè)大猛扣老爸也不例外拿起球狠狠的打。這是我定下決心:這回我一定要贏。這時(shí)老爸又來了個(gè)大猛扣,球如流星一般向我飛來。于是我快步上前,縱身一躍跳到網(wǎng)前。嘴角露出一絲奸笑,表面上裝出一副使用大猛扣的樣子。經(jīng)驗(yàn)豐富的老爸連忙向后退去,只見我輕輕用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料,躺在球場(chǎng),老爸一愣,頓時(shí)傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈,歡慶勝利。我對(duì)著老爸自豪地說:“怎么樣,輸了吧!”便對(duì)爸爸做了個(gè)鬼臉。

  天漸漸黑了下來,我們父女倆已經(jīng)是滿頭大汗,回到家后已是筋疲力盡。

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球3

  今天吃過晚飯,突然看見爸爸拿著一副嶄新的羽毛球走了過來,對(duì)我說:“兒子,走我們?nèi)ゴ蛞粓?chǎng)羽毛球吧!”哇塞,我在電視早就看到中國(guó)的羽毛球王子??林丹在球場(chǎng)上是多么威風(fēng)。按照我這體形打羽毛球應(yīng)該不是問題!昂冒!蔽覞M口應(yīng)允。

  到了一家體育館,人好多啊!各各生懷絕技。∥伊⒖虜[好姿勢(shì),把球高空一拋,拍了一下,擺了一個(gè)很cool的pose.我抬起頭來,“咦,球呢?” 在這同時(shí),我的頭被砸了一下。原來我剛才根本沒有拍中!可惡,我惱羞成怒,“我不信我搞不好你這個(gè)臭球!”我又把球高空一拋,瞄準(zhǔn)球所在的`位置,使勁地拍了一下。球是拍中了,但是連線都沒過。我本以為打羽毛球是一件輕以易舉的事情,沒想到……這時(shí),爸爸走過來,教我發(fā)球、接球……我按照爸爸的方法練了好一會(huì)兒,對(duì)爸爸說:“好了,我們?cè)賮肀纫槐取!昂,趁此良機(jī),打他一個(gè)措手不及。”我默默地對(duì)自己說。我居然奇跡般地打出一個(gè)高拋球。爸爸雖然寶刀未老,但這時(shí)也不能調(diào)整局勢(shì)。“Yeah,1比0了!薄皠e高興得太早!卑职植桓适救酰蛄藗(gè)扣球。我趕緊沖上去接,心想:慘了,我這次輸定了。但在這時(shí),奇跡又發(fā)生了,我居然接住了這球,還以牙還牙,給爸爸打了一個(gè)漂亮的射球。只見爸爸輕輕一躍,看準(zhǔn)球,一揮球拍,羽毛球就劃著優(yōu)美的孤線向我飛來。我一個(gè)箭步走上去接,可是打

  了一個(gè)空……

  經(jīng)過幾回合的龍爭(zhēng)虎斗,我還是輸了。但我雖敗猶榮。因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球4

  前幾個(gè)月,爸爸制作了一個(gè)減肥計(jì)劃——學(xué)打羽毛球。爸爸也給我制作了一個(gè)讓我增強(qiáng)體質(zhì)的計(jì)劃——學(xué)打羽毛球。爸爸和樓下阿姨一起去羽毛球場(chǎng)練球,我和同學(xué)們一起去學(xué)打羽毛球。

  過了幾天,我和同學(xué)們一起去學(xué)打羽毛球。首先,我們圍著兩個(gè)羽毛球場(chǎng)跑五圈,再花樣跑,然后開始練習(xí)打羽毛球,首先我練習(xí)接高球動(dòng)作的第一個(gè)動(dòng)作左手在上,右手比左手下,很像投降。我練著練著,很無聊。忽然,一聲跺腳把我下了一大跳原來是小貝她們?cè)诰毩?xí)接球動(dòng)作。過了一會(huì),老師走過來說:"等一下你拿一個(gè)羽毛球去一個(gè)沒人的場(chǎng)地掂球!"

  我休息了一下,拿著拍子去裝羽毛球的箱子里拿了一個(gè)羽毛球,走到?jīng)]有人的場(chǎng)地去掂球了。剛開始,我掂的球最高也離拍子沒20厘米就掉下來了,老師看見了,拿了個(gè)拍子和羽毛球,走過來,說:"廖洛瑤,看這里,要掂高一點(diǎn),掂完了之后,右手是在左邊肩膀上!"我按照老師說的做,我只能掂得高,不能掂完之后右手在左邊肩膀上。我掂著掂著,小貝那邊開始把球收了起來。心想:她們收她們的球,我掂我的'球,體能訓(xùn)練開始時(shí),老師會(huì)把我叫過去的。

  體能訓(xùn)練要開始了,老師叫我把羽毛球和拍子放回到原位,走到他那里,準(zhǔn)備開始體能訓(xùn)練。首先是“大跨步”,就是一只腳在前,一只腳在后,前腳彎曲坐下去,然后起來?yè)Q一只腳在前彎曲,一直換腳。忽然,老師喊:"停!"我們停了下來,過了一會(huì),又開始了。就這樣繼續(xù)做下去。體能訓(xùn)練的項(xiàng)目還有很多,我就不一一說了!

  打羽毛球真好玩,下次還要去!

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球5

  今天,本來應(yīng)該是大晴天。可是,大太陽(yáng)公公昨天晚上酒有點(diǎn)喝多了,于是,就醉倒在山頭后面,直到現(xiàn)在還沒醒來去上班,所以今天就成了陰天了。

  在這樣的天氣里,爸爸提議說:“今天這么陰,運(yùn)動(dòng)起來不容易熱,要不我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 蔽乙豢诖饝?yīng)了,心里想:幸好我這幾天都和媽媽在樓下打一會(huì)兒羽毛球,技術(shù)長(zhǎng)進(jìn)了一點(diǎn)。要不然這次比賽,就是老虎吃小羊,小巫見大巫啊。

  羽毛球比賽開始了。我仰起球拍,把羽毛球往空中一拋,然后把球猛拍到爸爸那邊去。而爸爸呢,也用比我還大的力氣把球拍了過來,再加上我剛才把球猛打到爸爸拍子上的反彈力,球一下子飛到好遠(yuǎn)的地方。我不僅接不住球,還要跑到好遠(yuǎn)的地方去把球撿過來繼續(xù)打。接著,又這樣了好幾次,我漸漸吃不消了,于是,這上半場(chǎng)比賽我輸了。

  過了一會(huì)兒,下半場(chǎng)羽毛球比賽也開始了。這一次,我改變了戰(zhàn)術(shù)。剛開始,我只打近球,爸爸以為我上半場(chǎng)比賽把力氣用光了,所以才一直打近球,所以干脆就站在離我很近的地方接我的`球。我趕緊抓住機(jī)會(huì),把球打得又高又遠(yuǎn),爸爸趕緊有不停后退去接球。就這樣,我一會(huì)兒打低球,一會(huì)兒打高球,爸爸就滿街跑著接球,但他沒跑多久就體力耗光了。因?yàn)樗緛砭陀悬c(diǎn)胖,每跑一步都要背著兩百多斤的肉。于是,這下半場(chǎng)比賽我贏了。

  最后,我和爸爸滿頭大汗著回家了。

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球6

  為了提高我的多年得“良”的體育成績(jī),為了增強(qiáng)我的體質(zhì),我決定在這次寒假學(xué)一種老少皆宜的運(yùn)動(dòng)——打羽毛球。首先,在媽媽的指導(dǎo)下,我先練會(huì)了發(fā)球和“自打自”,然后,經(jīng)過媽媽的獨(dú)家秘方,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。昨天,姐姐來我們家玩了。她的.羽毛球技術(shù)可好了,我不服氣,決定跟姐姐切磋切磋。

  一大早,我就把姐姐叫醒,我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。

  樓下的空氣真清新啊,晨霧中帶著一股泥土的清香,做一個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)來一個(gè)深呼吸,還聞得到遠(yuǎn)處飄來的淡淡的若有若無的梅花的香氣。我的心情無比興奮。我和姐姐選好打羽毛球的位置后,就面對(duì)面地站在兩端。先是我發(fā)球,可開局不利,發(fā)了幾個(gè)球都沒發(fā)出去,弄得媽媽哭笑不得。接下去,姐姐發(fā)球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋,右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球,一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高,所以我只好把球拍抬起來接球!芭摇钡匾宦暎鹈蚣彼亠w到了姐姐那邊。我打的球有一點(diǎn)歪,弄得姐姐措手不及。不過,姐姐來了個(gè)“急速轉(zhuǎn)彎”,巧妙地接住了球,并準(zhǔn)確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了,我沒反應(yīng)過來,沒接住球。唉,這局我輸了。接下來幾局,我照樣輸。姐姐不時(shí)地給我來個(gè)“飛龍轉(zhuǎn)接”什么的,弄得我措手不及,我真服了姐姐。這次與姐姐切磋,我雖然輸了,可我想:等下次我的球藝提高了,在和你打,到時(shí)候說不定是我贏呢。什么?不信?等著瞧!

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球7

  暑假時(shí)間漫長(zhǎng),但它的內(nèi)容卻是豐富多彩的。有些人利用這個(gè)假期來補(bǔ)習(xí)文化;有些人利用這個(gè)假期來學(xué)習(xí)特長(zhǎng);還有些人似乎忘了自己的存在,一心沉浸在網(wǎng)絡(luò)電視中。而我,則利用這個(gè)假期來學(xué)打羽毛球。

  羽毛球,是一種常見的'運(yùn)動(dòng),在奧運(yùn)會(huì)上,獲獎(jiǎng)的選手都懂得“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這個(gè)道理。打羽毛球看似簡(jiǎn)單,但學(xué)習(xí)它的過程中必須要有耐心與毅力。

  一天晚餐后,我閑得無聊,爸爸似乎猜到了我的心思,便對(duì)我說:“婕,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!”我開始猶豫了,因?yàn)槲也粫?huì)呀……爸爸明白我的心思,又說:“我教你!”“好!”我爽快地答應(yīng)了。一場(chǎng)以教學(xué)為目的的羽毛球訓(xùn)練拉開了序幕。

  起初,我的手還是非常地抖。感覺手中的羽毛球拍有千萬噸重。這不,第一局就鬧了一個(gè)笑話:由我來發(fā)球,結(jié)果,感覺手里空空的,我猛然清醒——球呢?到了我的頭上。拍呢?被我扔到了馬路上。身邊的人仰頭大笑,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我開始?xì)怵H了,這時(shí),爸爸語重長(zhǎng)地對(duì)我說:“婕,你只要肯下功夫,鐵棒都能磨成針!”我聽了,一股勁兒從心頭涌出,經(jīng)過幾次的努力,我終于成功了!

  經(jīng)過這一次的學(xué)習(xí),我想對(duì)自己,也對(duì)大家說:“只要肯下功夫,鐵棒都能磨成針!”相信自己,一切皆有可能!

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球8

  每個(gè)人都有第一次,我也不例外。我最難忘的第一次是學(xué)打羽毛球。

  那是夏天的一個(gè)下午,我正在寫作業(yè),爸爸走過來說“李希彤,如果你今天寫完作業(yè)的話,我就帶你去學(xué)打羽毛球!蔽覇柊职譃槭裁匆獛胰W(xué)打羽毛球?爸爸說:“打羽毛球不僅能鍛煉身體,還能增加身體的協(xié)調(diào)性!币宦牬蛴鹈蛴羞@么多的`好處,我都迫不及待地想學(xué),于是我用最快的速度寫完了作業(yè),興高采烈地跟著爸爸來到樓下的空地上,爸爸說學(xué)打羽毛球首先要學(xué)會(huì)掂球,先輕輕地把球拋起,再用球拍接住。就這樣反復(fù)練習(xí),直到達(dá)到五個(gè)以上才算合格,爸爸邊說邊示范給我看,由于掂球的難度并不是很高,我反復(fù)練習(xí)幾遍就學(xué)會(huì)了。于是爸爸便教我發(fā)球,他說發(fā)球要把球拍舉過頭頂,再把羽毛球拋上去,瞄準(zhǔn)了就用力打過去。我照爸爸說的去做,可幾次都沒有成功,我有點(diǎn)喪氣了。爸爸說:“做什么都要講竅門,這樣才能事半功倍!甭犃税职值脑,我如夢(mèng)初醒,努力的練習(xí),終于發(fā)現(xiàn)了竅門,原來球落下的高度要和球拍的高度一致,這樣才能把球發(fā)過去。最后爸爸教我接球,接球首先要判斷來球的方向·速度和高度。然后做出相應(yīng)的動(dòng)作把球打回對(duì)方的球場(chǎng)。

  我和爸爸練習(xí)了一個(gè)下午的羽毛球,開心極了。也從學(xué)打羽毛球當(dāng)中明白了做什么事都要講竅門,這樣才能事半而功倍。

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球9

  去年夏天,我和爸爸在一個(gè)沒有風(fēng)的下午練打羽毛球。下樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空真藍(lán)呀!還飄著朵朵白云,在藍(lán)天白云的`映襯下,樹木小草顯得更加生機(jī)勃勃。我的心情特別好,在我看來,打羽毛球很輕松,拍子一揮,把球打給對(duì)方就行了。而且還可以用各種方式花樣打,這樣的打球方式一學(xué)就會(huì)呢!

  我和爸爸準(zhǔn)備好了以后, 由我先發(fā)球。我信心滿滿,把羽毛球朝空中一扔,球拍一揮,可惜沒打中。我扔了又揮空,扔了又揮空……一遍又一遍地試著發(fā)球,可就是打不中。我泄氣了,為了發(fā)一個(gè)球,我練得腰酸背疼,這樣下去,別說花樣打了,我連普通的都不會(huì)!我坐在地上,把球拍一扔,說著:“我不學(xué)了!這好難啊!”在這時(shí),我抬頭看了看天,天似乎沒有剛才那么藍(lán)了,好像蒙上了一層灰,微風(fēng)吹過,樹木也似乎在向我搖頭,好像在說:“多累呀!放棄吧!”爸爸卻鼓勵(lì)我:“打羽毛球雖然苦,可學(xué)會(huì)了也是一樣本領(lǐng)呀!”我想:好吧,我再試試。我稍作整頓,拿起球拍,“啪”地一聲,球居然發(fā)出去了。我成功了,爸爸笑了,我也笑了。誰知,這是爸爸的“調(diào)虎離山計(jì)”,不過,我的注意力很集中,沒有被他得逞。我來了一手更絕的“打地球”,我趁他注意力分散,拿起球拍就發(fā)射!耙 边@招奏效了,爸爸來不及接應(yīng),被我一個(gè)新手打得措手不及……

  嘻嘻!打羽毛球真好玩!也讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。這時(shí)候,天似乎又變藍(lán)了,樹兒花兒草兒都在向我點(diǎn)頭,好像在祝賀我成功了呢!

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球10

  那天,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊晶瑩剔透的寶石,還透著一縷縷陽(yáng)光。我和媽媽準(zhǔn)備趁著這美好的日子與羽毛球來個(gè)約會(huì)。

  我倆各自擺好應(yīng)戰(zhàn)的姿勢(shì),只見媽媽左手捏著球尖的羽毛,右手拿著球拍,用手輕輕一揮,球就像活靈活現(xiàn)的燕子一樣,在空中飛出了一道完美的弧線。我也不甘示弱,一個(gè)縱躍,把球打了回去。然而出乎我意料的是媽媽不僅接到了球,還甩了一個(gè)猛扣,這下球就像一道白光,“呼”的一聲從耳邊呼嘯而過,剩下我一臉茫然地呆住了,只聽見媽媽得意地“哈哈”大笑,等我回過神來,球已經(jīng)安然無恙地著地了。“唉,真是太失敗了!”,我心里想著,“我一定要以牙還牙。”

  第二場(chǎng)比賽開始了。這次輪到我發(fā)球了,我們雙眼緊盯著羽毛球,生怕一不留神球就逃出我們的'視線。我盡力把球?yàn)t灑地發(fā)出去,球在空中跳了一個(gè)優(yōu)美的跨飛舞,媽媽連忙拿著球拍又來了一個(gè)猛扣,可是我早就看穿了她的心思,來了一個(gè)“海底撈月”,此時(shí)媽媽的嘴巴張得大大的,好像塞進(jìn)了一個(gè)大雞蛋,合也合不攏,估計(jì)還沉浸在剛才的驕傲之中,沒緩過神來,這次不用說,媽媽肯定輸了!

  第三局開始了,我一上來就來了個(gè)“聲東擊西”。我舉著球拍把手放得軟軟的,讓媽媽以為我要發(fā)近球,就見她趕緊把身體往前湊!肮,媽媽上當(dāng)了”,我心里想著,手上用力一揮,把球發(fā)得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),媽媽來不及后退,輸?shù)煤軕K。

  就這樣,我和媽媽就像兩軍戰(zhàn)士一樣,不停地“你來我往,針鋒相對(duì)”。最后,我就像一個(gè)戰(zhàn)勝的將軍霸氣而歸,此刻,陽(yáng)光似乎也充滿了魅力,好像在慶祝凱旋的我。

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球11

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,每到周末,我就能看到叔叔阿姨們?cè)谟鹈驁?chǎng)上打羽毛球,那一只只猶如飛燕般的羽毛球,那一只只揮動(dòng)的羽毛球拍,深深的刻在我的心上。于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六上午,我和爸爸來到小區(qū)旁的`羽毛球場(chǎng)。

  爸爸說,剛學(xué)打羽毛球,發(fā)球是一個(gè)難題。爸爸先給我示范一遍,我就左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手就打上去?墒乔蛟趺匆舶l(fā)不出去,不是掉到地上,就是打在球拍桿上,我很狼狽。只好將羽毛球放在拍子上,用力將羽毛球扔過去,勉強(qiáng)過了發(fā)球這一關(guān)。爸爸鼓勵(lì)我說:“可以先照你這樣子練習(xí),慢慢來,多多練習(xí)后發(fā)球會(huì)順手很多。加油!”讓我萬萬沒有想到的是,又一道難題迎面而來,那就是接球。爸爸把球打向我,我趕緊用拍子猛擊羽毛球,不知怎么回事,球打在了球拍桿上,我接不住,只能重新再發(fā)球。就這樣來來回回幾次,我還是接不住球有點(diǎn)灰心喪氣,爸爸見我興致不高就走過來說:“不要灰心,再接再厲,你要多看我的動(dòng)作,懂了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便仔細(xì)地看著爸爸,并模仿爸爸的動(dòng)作,隨著球一會(huì)兒東,一會(huì)兒西的奔走,我被累得大汗淋漓。就這樣我連著練習(xí)了幾周,終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,有時(shí)候還能和爸爸媽媽對(duì)抗幾回合。

  通過學(xué)習(xí)打羽毛球這件事,讓我明白一個(gè)道理:學(xué)習(xí)無捷徑可走,凡事都必須勤學(xué)苦練,再難的本領(lǐng)也能學(xué)會(huì)!

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球12

  今天晚上,我和鐘靖涵、葉一愷三人在一起打羽毛球。

  剛開始,我和他們倆玩車輪戰(zhàn)。第一輪,我PK鐘靖涵,打得不相上下。最后我打了個(gè)扣殺,以比分11比9勝出。

  最精彩的就數(shù)第二輪了,我PK葉一愷。我們兩人都把自己稱為“扣殺王”,我們倆將比分一直打到了20比19,但是勝負(fù)還沒出來,因?yàn)槲覀冞@輪打的是21分制。我和葉一愷都沒有松懈,因?yàn)榻酉聛淼倪@一球決定是我勝出還是兩人保持平分。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我爆發(fā)了,打了一個(gè)重要的扣殺,葉一愷防不勝防,球落地了,我贏了。

  下一個(gè)環(huán)節(jié)就是雙打。不過目前球場(chǎng)上只有我們?nèi)齻(gè)人,怎么辦呢?就在這個(gè)時(shí)候,有兩個(gè)小朋友到球場(chǎng)打羽毛球,我就提議讓他們倆跟我們?nèi)私M隊(duì)一起打,他們爽快地答應(yīng)了。

  我們雙打的陣容是:葉一愷和鐘靖涵PK我和另一個(gè)小朋友。剛開始,我們占據(jù)優(yōu)勢(shì),以5比2的.比分強(qiáng)壓住他們,但是之后我們就沒那么好運(yùn)了,被他們以7比10的比分反超進(jìn)入賽點(diǎn)。最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,這次輪到我們這組先發(fā)球。因?yàn)橐呀?jīng)到了賽點(diǎn),而且比分差距比較大,所以我們這組也就不抱什么希望了,懶懶散散地發(fā)球過去。果然,他們打了個(gè)扣殺,我們這組沒接住球,球落地了,我們輸了。此時(shí),一邊是歡呼雀躍,另一邊是鴉雀無聲。

  美好又快樂的夜晚就這樣結(jié)束了。如果下次有機(jī)會(huì),我們還要約起來打羽毛球,因?yàn)槲矣X得打羽毛球既可以鍛煉身體,又可以從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神。

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球13

  人人都有屬于自己的拿手好戲,我的拿手好戲是打羽毛球。

  要說這拿手好戲是怎樣練成的,那就得要從我二年級(jí)時(shí)說起了。那時(shí),我還是一個(gè)只是對(duì)羽毛球感點(diǎn)興趣的初學(xué)者,在閑下來時(shí),經(jīng)常去看領(lǐng)居家兩個(gè)人打羽毛球,望著他們那瀟灑揮舞球拍的`樣子,不禁羨慕起來。有一次我實(shí)在忍不住,便向鄰居挑戰(zhàn)一下能打多少個(gè)來回,結(jié)果慘不忍睹。自那以后,我閑暇時(shí)間,開始向鄰居學(xué)習(xí)羽毛球技術(shù),之后越來越熟練,在我五年級(jí)時(shí),甚至可以和他們其中任意一個(gè)打上十幾個(gè)來回。

  羽毛球水平提高了,我就常找對(duì)手練習(xí)。四年級(jí)的一次同學(xué)聚會(huì)時(shí),我就和班上另一個(gè)羽毛球打得好的同學(xué)來了場(chǎng)友誼賽。雖說是友誼賽,但我們都竭盡全力爭(zhēng)取勝利。第一回合開始了,我將球發(fā)出去時(shí),羽毛球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,飛快的向?qū)γ骘w去,對(duì)手用球拍將球往上方一拍,羽毛球先來了個(gè)高空旅行,很快又來了一個(gè)俯沖。我立馬來了個(gè)殺球,可對(duì)面那同學(xué)哪會(huì)那么容易就失敗,他反手一個(gè)接殺球,但沒料到我會(huì)來一個(gè)撲球,于是他輸了。第二回合開始了,他首先發(fā)球。雖然他發(fā)球很快,但我也是萬萬沒料到,他居然上來就是一個(gè)高遠(yuǎn)球,球飛到了我最不容易防守的地方,我應(yīng)對(duì)的稍微晚了一些,就輸了。望著落在地面的羽毛球,嘆了口氣,準(zhǔn)備開始第三局······

  我的拿手好戲不僅鍛煉了我,還促進(jìn)了鄰里之間的關(guān)系,增進(jìn)了朋友之間的友誼,令我擁有了與別人不一樣的童年!

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球14

  今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗.爸爸、媽媽帶我去山上玩。

  到山上很無聊,所以我鬧著要打羽毛球。我拿著羽毛球拍,把球扔到空中,居然打中了。媽媽反擊,一下子打出老遠(yuǎn),我實(shí)在接不住。第二局開始了,媽媽打得老高,我趕緊往后跑,接住了。媽媽反擊,我又一打,媽媽居然沒接住。決勝局開始了,媽媽以 2:1 戰(zhàn)勝了我。

  我不甘心,又想跟爸爸打。首先爸爸來發(fā)球,打得老遠(yuǎn),我實(shí)在接不了,只好認(rèn)輸。第二局開始了,由我來發(fā)球。我拿著羽毛球拍,把球扔到空中,打到了爸爸那里。爸爸反擊,一下子打得老遠(yuǎn),我趕緊往后跑,然后一打,爸爸居然沒接住,F(xiàn)在是 1:1 平局,只要我再贏一局,就戰(zhàn)勝爸爸了。最后我一打,爸爸沒接住,我以 2:1 戰(zhàn)勝了爸爸。

  我打敗了爸爸媽媽,這真的太不容易了!

小學(xué)五年級(jí)作文:打羽毛球15

  晚上,我和阿姨、媽媽一起去打羽毛球。

  到了球場(chǎng),我飛快地跑向柱子,按下柱子上的開關(guān),燈馬上亮了起來,就感覺上秒是黑夜,下一秒就變成了大白天了。

  各就各位,比試?yán)_了帷幕。第一輪,我和媽媽對(duì)決。

  我拿起球拍用力一揮,羽毛球就變成了一條雪白的`弧線,飛快地射向媽媽。只聽啪一聲,那羽毛球又被打了回來,就像一個(gè)被丟棄了的東西,一會(huì)兒丟到那,一會(huì)兒丟到這。恰巧,一陣風(fēng)刮過,助了我一臂之力,我只輕輕一擋,羽毛球被吹了回去。媽媽萬萬沒想到,眼睛瞪得老大,嘴巴變成了O形,驚呆了。結(jié)果呢,當(dāng)然是沒有接到球。哦吔!我贏了,我贏了。我開心地喊道,樂得手舞足蹈,好痛快!

  第二輪比試緊接著開始了,我和阿姨各站一方場(chǎng)地。

  阿姨拿起了拍子,熟練地一揮,那球就飛快地向我飛來,就像一顆亮閃閃的流星一樣。我還沒反應(yīng)過來是怎么回事,羽毛球就已經(jīng)落地了。唉,我輸了。

  終于換媽媽上場(chǎng)和阿姨PK了。

  我從中間跑過,開始!她們就身手敏捷地?fù)]舞著球拍。那羽毛球一會(huì)兒往那飛,一會(huì)兒往這飛,還發(fā)出了啪、啪很有節(jié)奏的聲音,似在開演奏會(huì)。球場(chǎng)馬上變得熱鬧起來,她們一會(huì)兒跑這,一會(huì)跑那,動(dòng)作也各種各樣。我站在一旁,像在看一場(chǎng)精彩的武林大賽。

  一比零!

  一比一!

  我看得應(yīng)接不暇,眼睛都要花了。頓時(shí),球好像知道我的想法一樣,馬上落地了。

  三比四!我大聲喊道。媽媽贏了。只差一分哦,太好了!

  不一會(huì)兒,起風(fēng)了。我們結(jié)束了比賽。我又走到柱子前,關(guān)上了燈,熱鬧的大白天又變成了安靜的夜晚。

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