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好事?壞事?作文

時(shí)間:2023-12-08 19:54:47 好文 我要投稿

好事?壞事?作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的好事?壞事?作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

好事?壞事?作文

好事?壞事?作文1

  在一個(gè)烈日當(dāng)空的日子里,有一對(duì)烏鴉兄弟從大老遠(yuǎn)的杭州飛到了新登。當(dāng)它們飛到一個(gè)建筑工地上時(shí),真的是又累又渴了。它們?cè)诠さ厣限D(zhuǎn)了一圈,到處找水喝,突然它們發(fā)現(xiàn)了一口井,讓它們大喜過望?上珳\,它們夠不著,真是急死了。

  烏鴉哥哥說:“我們得想辦法把水面升上來,要好好想個(gè)辦法”。弟弟閉上眼睛想了想說:“這里有這么多石頭,我們可以學(xué)習(xí)祖先的辦法,把石頭扔進(jìn)井里,水面應(yīng)該就會(huì)上升了。”哥哥一聽馬上就贊成了:“好,讓我們來試試!

  它們倆先對(duì)四周觀察了一番,看看周圍有沒有人,畢竟要用工地上的石頭,沒經(jīng)過工地主人的同意還是有偷得嫌疑,兩只烏鴉感覺有點(diǎn)忐忑,可它們實(shí)在太渴了,顧不上這些了。確定沒人以后,它們開始悄悄地把井口周圍的石頭銜在嘴里然后扔進(jìn)井里。漸漸地,井口周圍的石頭銜完了,井里的水好像上升了一點(diǎn),可還是喝不到,它們只能再走遠(yuǎn)點(diǎn)去銜石頭。兩只烏鴉七手八腳地忙的不可開交。烏鴉弟弟剛把一塊石頭扔進(jìn)井口,井里突然傳來了一陣驚呼聲。它們倆被這個(gè)聲音嚇到了,都停下了動(dòng)作,等了一會(huì),井里卻再?zèng)]其他聲音發(fā)出來。它們就又繼續(xù)扔石頭。盡管井里又有隱隱約約地聲音發(fā)出來,但又累又渴的`兩兄弟已經(jīng)顧不上這些了,它們?cè)跒楹鹊剿幌б磺械膴^斗著。

  它們終于累到完全沒有力氣再銜石頭了,幸好這個(gè)時(shí)候井水已經(jīng)上升了不少。它們停下來休息一下。忽然井口爬上來一個(gè)滿頭是血的工人,正四周尋找著“兇手”。他大聲地叫著:“是誰,快給我出來,扔那么多石頭下來,我都快被砸死了!眲傂艘豢跉獾臑貘f兄弟倆驚訝的看著這個(gè)滿臉怒氣的工人,傻傻的呆住了。這時(shí)工人也發(fā)現(xiàn)了它們,毫不猶豫地?fù)炱鹗^要砸它們。兄弟倆趕緊拍拍翅膀飛走了。它們一邊逃一邊后悔不已:都怪自己盲目做事,白白浪費(fèi)力氣不說,還把人給砸傷了,真是又傻又笨。要是在扔石頭之前,也仔細(xì)觀察一下井里的情況就不會(huì)這樣了。

  是啊,我們?cè)谏钪幸惨貘f兄弟的教訓(xùn),不要盲目做事,不要讓“好事”變成“壞事”。

好事?壞事?作文2

  在我的生活中,有許多壞事變好事的情況。

  有一次,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),大家踴躍報(bào)名,可是平時(shí)體育成績不咋的我,就沒有當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員。我萬分失落,如果被選為運(yùn)動(dòng)員,那不論在家還是在學(xué)校都是一件十分光榮的事,又想到同桌被選為運(yùn)動(dòng)員后得意洋洋的神情,我深深地嘆了一口氣。

  可第二天,老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)在星期四和星期五舉行,因?yàn)閳龅赜邢蓿瑳]有參與本次活動(dòng)的人不用過去,兩天都放假,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人還要多寫一篇。嘿!這下他們?cè)摲催^來羨慕我了,無,有休息,他們是不是眼紅了?我高興極了,加上周末的`兩天我可以休息四天了,白白得了一個(gè)小長假,比起運(yùn)動(dòng)員還少了一篇呢!在那幾天,他們?cè)诹胰障卤寂埽以谖堇锍匝└,太棒了?/p>

  這件事真好玩,壞事變成了好事,差別太大了!失去一個(gè)比賽的機(jī)會(huì),贏得四天小長假,也爽耶!

好事?壞事?作文3

  又到星期三了,上午最后一節(jié)課是體育課,我特別喜歡體育課,為什么呢?因?yàn)轶w育課可以學(xué)籃球,每節(jié)課都有好玩的籃球接力賽。可是今天,我不能上體育課了,因?yàn)槲业哪_在跑步時(shí)扭到了,一碰到就疼。

  第三節(jié)上課鈴響了,同學(xué)們都排好了隊(duì)伍準(zhǔn)備下樓。而我呢,只能留在教室里寫作業(yè)。他們走后,我心里有說不出的難過,我不能下樓上體育課,他們一定在樓下開心地打籃球。我什么都不能做,只能在樓上盼著我的腳能快點(diǎn)好起來,能和他們一起下樓打籃球……

  突然,門被打開了,同學(xué)們跑了進(jìn)來。我看到他們個(gè)個(gè)氣喘吁吁、滿頭大汗,便問同桌:“今天你們干什么呀,都是上氣不接下氣的?”“我們今天跑步,老師還讓我們蛙跳,累死了!”同桌回答我。原來他們今天練蛙跳呀!我的.腳扭了真好,都可以不用練習(xí)蛙跳,練蛙跳大腿特別痛!今兒我算是躲過一劫了,我在心里想。很多同學(xué)都說我這樣特別爽。

  其實(shí)我們生活中的壞事不一定都是壞事,有時(shí)或許會(huì)轉(zhuǎn)變成一件好事!

好事?壞事?作文4

  我大名叫汪嘉樂,今年十歲,雖然年齡不大,可我的記性很差,做事總是丟三落四。上課忘了帶書,該交作業(yè)時(shí)帶錯(cuò)作業(yè)本,爸媽叮囑我的事則總是轉(zhuǎn)身就忘。為此爸媽沒少數(shù)落我:“看哪次不把自己也弄丟了!”

  這天中午出門剛好下雨,媽媽出門時(shí)叮屬我說:“中午放學(xué)后要把傘帶回家!蔽宜斓卮饝(yīng)了。放學(xué)時(shí),天突然睛了,我看看天,想著待會(huì)兒和同學(xué)們一起去書店,便趕緊沖出教室?炫艿綍陼r(shí),我看見幾個(gè)同學(xué)拿著傘,一拍頭:“啊,糟了,我又忘帶傘了!”回家后,媽媽見我手里沒有傘,又?jǐn)?shù)落起來:“看你,傘又忘了帶回來,這是第幾次了……”我捂著耳朵鉆進(jìn)房間。第二天中午放學(xué),我緊緊的抓住自己的傘,站在隊(duì)中。有幾個(gè)同學(xué)看見了奇怪道:“大晴天的'拿把傘干嗎?”我笑了笑說:“我忘記帶回家了!蔽译S著隊(duì)伍走出校門。咦!天怎么變了?只見烏云密布,頃刻間下起了傾盆大雨。我望著那些先是目瞪口呆,緊接著四處奔跑避雨的同學(xué),撐開手中的傘,得意地說:“天有不測風(fēng)云……”

  真是“塞翁失馬,焉知非福!蔽铱纯错槀愣碌挠晁闹杏行└吲d。“原來記性差不一定是壞事。”

好事?壞事?作文5

  一到四年級(jí),我從沒當(dāng)過一次是小隊(duì)長或中隊(duì)長。我為了得到小隊(duì)長或中隊(duì)長的稱號(hào),我想做很多好事,可是我每次都把好事做成了壞事。

  有一次,我?guī)屠蠋熌米鳂I(yè)本到老師的辦公室,可在半路的時(shí)候,我卻把幾本作業(yè)本掉到了地上,然后我就去撿那幾本掉下來的作業(yè)本,可我撿的`同時(shí)我手上的作業(yè)本全部掉下來了,然后我整理好后,我就送過去了。到了辦公室的門口時(shí),我敲敲了門,里面的老師就說:“請(qǐng)進(jìn)。”等我把作業(yè)拿到桌上時(shí),老師問我說:“你怎么這么慢呀,比五十多歲的老人還慢啊。”我說:“在半路上我把作業(yè)本掉到了地上。”老師大聲說:“什么,你居然把作業(yè)本掉到了地上,今天中午你比別人少玩十分鐘!”我只有說:“哦!

  還有一次,我?guī)鸵晃焕蠋煱央娔X送到了他辦公室,可是我走著走著卻走錯(cuò)了路,送到了別的辦公室。到了第二天,黃校長在廣播里說有一位老師的電腦不見了,你們?nèi)绻匆娏耍?qǐng)送到大隊(duì)部。我聽到,心里有些害怕,心想是不是我啊。到了第四天,那位老師找到了我問:“我的電腦呢?”我說:“給我送到了三樓辦公室了!崩蠋熒鷼獾卣f:“我的辦公室在四樓啊!”說完他轉(zhuǎn)身就向三樓跑去。。『糜魫,我這樣以后還敢做好事嗎?

好事?壞事?作文6

  這個(gè)學(xué)期排座位,我一直在心里默默祈禱,希望不要換同桌,因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)同桌既幽默又大方,跟他坐同桌簡直就是完美。

  可我最擔(dān)心的事發(fā)生了,老師把他調(diào)到我閨蜜旁邊了。而我的新同桌卻是一個(gè)學(xué)習(xí)成績一般,又老愛作弄?jiǎng)e人的男生。我的心情從高處落入谷底,想發(fā)泄又不敢,心里真是有一種說不出來的難受。

  上課時(shí),他老用筆戳我的.胳膊,我也不知道他想干什么;下課后,他總是用腳踢我的腿,等我反應(yīng)過來時(shí),他已逃之夭夭;放學(xué)后,我值日,他又在我面前跳舞,打擾我掃地像從精神病醫(yī)院的病人剛從醫(yī)院逃出來一樣?珊髞恚覍(duì)他的看法有了較大的改觀。

  有一次,他把雞腿帶到學(xué)校里,準(zhǔn)備中午分給他的哥們兒?傻搅酥形,他拿出2個(gè)雞腿給我。分完雞腿后,他又把里面的剩下的碎末拿出來給我。我感覺我以前對(duì)他這么不好,可他又把這么好待遇給我,我還真有一點(diǎn)對(duì)不起他了呢!他有時(shí)候還帶一點(diǎn)糖果到學(xué)校,也會(huì)分我一顆!自從這以后,他也很少欺負(fù)我了,我們的關(guān)系也變得越來越好了。

  原來以為跟他做同桌是一件大壞事,可后來萬萬沒有想到,我們的關(guān)系越來越好了。這樣,還鍛煉了我與同學(xué)的交往能力,多好呀。

好事?壞事?作文7

  皮膚上有濕疹,雖然很難受,但我還是很開心。

  上周三,媽媽要帶我去醫(yī)院看醫(yī)生,為了避免皮膚上的濕疹再復(fù)發(fā)?舍t(yī)生10點(diǎn)以前上班,下午放學(xué)再看的話醫(yī)生就不在了。而正好是周三上午兩節(jié)連著的語文課,醫(yī)生也就是那兩節(jié)語文課的時(shí)間才在,我們只好在這兩節(jié)語文課時(shí)請(qǐng)假到醫(yī)院,我什么課都喜歡,就是語文課不喜歡。而現(xiàn)在一周當(dāng)中唯一一天連著的.兩節(jié)語文課就不用上了,我真開心。

  得了濕疹又要吃藥,醫(yī)生給我開了幾袋中藥;真的太苦了,苦的感覺自己口中已經(jīng)沒有知覺了。第二天,媽媽給我買了許多果凍,這果凍媽媽以前可是從來不給我買的。媽媽說這果凍給我配中藥吃,不然太苦了。我把果凍和中藥一起吃了進(jìn)去,果然不苦了。我不僅把中藥解決了,還嘗到了久違的甜甜果凍。

  其實(shí),有時(shí)候“壞事”不一定是壞事,可能只是好事的起點(diǎn)。所以說,努力度過了“壞事”,你就離好事不遠(yuǎn)了。

好事?壞事?作文8

  一個(gè)烈日炎炎的下午,我來到球館打球。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,終于下課了。我迫不及待地跑到球館的大門口,等著和陪我來的外婆會(huì)合。

  可是,等了好久,外婆還是沒下來。我沉不住氣,返回球館去找。一看,居然沒有外婆!“肯定是我沒注意的時(shí)候,外婆已經(jīng)下去了。”我一邊猜測,一邊急忙下樓追趕,一直跑到了車站邊。看到要坐的28路車剛好停在那兒,隱隱約約的,似乎有個(gè)聲音在喊我“欣欣,欣欣!“好像是外婆,我趕緊狂奔過去,可還是來不及,車開走了!巴馄乓粋(gè)人先走了,怎么辦呢?”我急得汗都下來了。幸好,后面又來了一輛28路,“得追上外婆”,我二話不說就跳上了車。28路轉(zhuǎn)5路,我順利到家,敲門卻沒人應(yīng)。

  后來才知道,原來,外婆在我后面下樓,我返回去找的'時(shí)候,不知怎么的兩個(gè)人就錯(cuò)過了。在公交站聽到的聲音,也是“自以為是”,是別人的聲音。

  我走丟了,把大人嚇得夠嗆,這本來是一件壞事?墒,它最終卻變成了一件好事,這是為什么呢?因?yàn)榘职趾蛬寢尪加X得我可以一個(gè)人獨(dú)立坐車去上課啦!

好事?壞事?作文9

  有一天,我跟我的一個(gè)好朋友在小區(qū)里玩。我們倆都帶了自行車,可是他說我的自行車比他的好騎一點(diǎn),他就搶我的自行車騎。騎著騎著他把我的自行車騎壞了,我要拿去修,但他非不給我,沒辦法我只好在他的后邊追他,但是半天還沒追上他。

  我回到家找媽媽問一下該怎么辦?媽媽說:“你自己為什么不想想辦法呢?”我聽了媽媽的話,就開始冥思苦想,終于想到了一個(gè)好辦法:就是我假裝把他的自行車也弄壞。我就告訴他說,如果你再不還我自行車的話,我就把你的.自行車拆散架。我的朋友聽了這句話,就趕緊把自行車還給我了。我又說,我把你的自行車弄壞了一點(diǎn),我會(huì)修好你的自行車,但是你也得答應(yīng)把我的自行車給修好。我的朋友就馬上答應(yīng)了,因?yàn)槲沂羌傺b把他的自行車弄壞的,所以沒必要修。我這個(gè)辦法可真好呀,既讓他把自行車還我了,他還給我修了車;氐郊,媽媽跟我說:“只要你多動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事的!

好事?壞事?作文10

  看到我的作文“爺爺,你在哪里?”被人剽竊并發(fā)表后,心里可謂是五味雜陳,難受至極。

  于是,我憋著勁,拼命地寫。我把自己所看到的、想到的都寫了出來,然后在網(wǎng)上發(fā)布出去,“先鋒作文網(wǎng)”、“中國青少年記者網(wǎng)”和“海藍(lán)藍(lán)網(wǎng)”等都有我發(fā)過的文章。當(dāng)然,有些獲得了好評(píng),有些點(diǎn)擊率還相當(dāng)高。但是,我并沒有滿足,一方面仔細(xì)琢磨、反復(fù)修改,另一方面,我反復(fù)征求別人的意見,包括老師、同學(xué)、家長和親戚;也不論在學(xué)校、路上、家里或醫(yī)院;如網(wǎng)上的“青山小學(xué)”老師,張晶媚老師和陳龍老師都變成了我常常請(qǐng)教問題的老朋友。在大家的啟發(fā)和幫助下,我寫作思路清了、文章有了層次,想寫的問題明了、也慢慢有了主題。

  然后我把修改后的文章相繼投到了有關(guān)的編輯部,一個(gè)月、兩個(gè)月,仍然沒有任何消息。正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候,一天,老師突然在班上念了我的作文“哥哥的菜地”,它發(fā)表在XX年《少年月刊》第6期。我多么想對(duì)《少年月刊》的編輯叔叔和阿姨說一聲,謝謝!是你們給了我繼續(xù)練習(xí)作文的'勇氣和信心。《少年月刊》是我的搖籃,是我發(fā)表處女作的寶地。《少年月刊》,我將永遠(yuǎn)愛您!隨后,我又受到了許多來信,說出點(diǎn)錢我的作文就可以發(fā)表并獲獎(jiǎng)。我想,這并不是對(duì)我的鼓勵(lì),而是對(duì)我的侮辱和貶低。凡是因此而要錢的,一律不理。于是,我把更多的精力投在了構(gòu)思和文字上。一篇、兩篇,我現(xiàn)在也記不清我投了幾篇,也不知投了多少家報(bào)紙或雜志。投出去,心里足了、輕了、實(shí)了。發(fā)表與否,是編輯的事,我需要的僅僅是繼續(xù)和努力!功夫不負(fù)有心人,我的第二篇作文“我的青山老師”見報(bào)了,詳見XX年8月5日《作文與閱讀報(bào)》的第4版。我的第三篇作文“咨詢‘中獎(jiǎng)短信’”發(fā)表在XX年第10期的《作文大王》上,而且以“特別視角”放在了頭版頭條。如果您還不大相信,請(qǐng)去我的作文空間,看看“影印作文”1~3。上述刊物和報(bào)紙均寄來了稿費(fèi),雖然錢很少,但是它很干凈,我一定把它用在最有意義的地方。另外我的作文“五婆”和“我給奶奶擦眼睛”均已列入了發(fā)表計(jì)劃,等見到實(shí)物后再來告訴大家它們分別發(fā)表在哪里。

  好了,我的故事講完了。同學(xué)們,大家想想看,通過努力,是否壞事情照樣也可以變成好事情?

好事?壞事?作文11

  這幾天我家發(fā)生了一件十分重大的事情――要造新房子了。可我不知道為什么怎么也高興不起來……

  那天我獨(dú)自一人早早地來到了外婆家。只見有幾個(gè)人站在外婆家的屋頂上面,不知講著什么。忽然,我發(fā)現(xiàn)了站在屋外的外婆。于是,我便向外婆走了過去。外婆見我來了,便滿臉笑容地對(duì)我說道:“洋洋你來了。「嬖V你一個(gè)好消息――我們要造房子了!”我聽了這個(gè)消息之后,也不由自主地興奮起來?晌矣洲D(zhuǎn)念一想――這個(gè)舊房子可是裝載著我小時(shí)候那無限歡樂的地方!我的心頭不由得涌上了一陣傷感。

  看著工人們一點(diǎn)一點(diǎn)把那舊房子給拆了,我的心就像被刀割一般的疼。于是,我一直在旁邊的小房子里不愿出去,生怕一出去就看到那痛心的`一幕。但我還是能聽見工人們?cè)诓鹞壹曳孔拥穆曇,每每聽見這種聲音,我都有一種想哭的感覺。恨不得立刻把我的耳朵給堵住。好不容易才熬到了吃飯的時(shí)候。當(dāng)我走出房間時(shí),我又看見了那已經(jīng)被拆掉了屋頂?shù)呐f房子,我的心不禁猛地痛了一下……終于吃完午飯了,我看了一眼那些工人們――他們正在暖洋洋的太陽下休息。我本以為他們不用再拆房子了,可我想錯(cuò)啦――他們休息了一會(huì)兒居然又開始拆房子了。我見了立馬又躲進(jìn)了房間里,又陷入了心痛之中......  終于,我忍無可忍了。我立馬把我的自行車給搬了出來,向外婆交代了我要去同學(xué)家里避一下。說完,我立馬騎著自行車去了同學(xué)家里。但要來的總歸還是要來的――當(dāng)我回到家的時(shí)候,我又看到了那令我感到十分痛心的一幕――那幢房子最上面的一層已經(jīng)被那群殘忍的工人們拆掉了。那時(shí)我忽然感到我的眼睛已經(jīng)濕潤了,而我的鼻子有一種酸酸的感覺。心就像被打了一記重拳一般的疼。于是,我還沒等到吃晚飯的時(shí)候,便與外婆說了再見。與傷心一起走上了回家的路,在路上我時(shí)常想起那幢舊房子即將被拆除的事實(shí)而感到心痛。當(dāng)我每次看見那正在一點(diǎn)點(diǎn)少下去的房子,我的心就像那幢舊房子一般正在一點(diǎn)點(diǎn)的被瓦解,我的眼淚每次都會(huì)因這個(gè)原因而不由自主的奪眶而出......

  如今,那有著我許多童年幻想的舊房子已經(jīng)被那群殘忍的工人們給變?yōu)榱艘淮蠖训膹U墟。每當(dāng)看到那堆廢墟我都有了一種莫名的傷感。

好事?壞事?作文12

  今天,老師布置了一樣作業(yè),讓我們做保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境的警示牌。我回到家里,冥思苦想了一會(huì)兒,想出了幾個(gè)主意說給媽媽聽媽說:“不好,跟書本上的有點(diǎn)類似。”我想:今天的書法還沒練,等練好了再想吧。剛鋪出紙,叭的一聲,潔白的紙上留下了一大塊墨汁我以為又要被媽媽挨罵了,急得不知所措,這時(shí),媽媽問我:“怎么了?”我抓頭皮,愣愣地望著媽媽,媽媽似乎明白了一切,她對(duì)我說:“又犯錯(cuò)了吧?不過,這次媽媽不批評(píng)你,你能有什么辦法把這張紙利用起來?”我想了又想,突然想到了一個(gè)好主意,“媽媽,倒出來的墨汁有點(diǎn)像被污染的`小河不是很好嗎?“對(duì),很好!”媽媽表揚(yáng)了我,而我的作業(yè)也大功告成了,看來,生活中些壞事是可以變成好事的,只要肯動(dòng)腦筋。

好事?壞事?作文13

  在寒假期間,我?guī)桶职謰寢屪隽嗽S多力所能及的家務(wù)活:掃地、拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗……其中最讓我難忘的是那次給爸爸媽媽熬八寶粥。

  那是一個(gè)陽光明媚的上午,我吃好早飯,就開始挑紅棗、銀耳等八種材料,一一洗干凈,然后放入鍋里,用小火熬了一個(gè)半小時(shí),一鍋又香又甜的八寶粥就做好了。

  我本想自己給媽媽端上桌。結(jié)果,不知是因?yàn)橥胩珷C太滑,還是因?yàn)槲业氖痔,我一不小心,把裝著八寶粥的`碗掉在地上,摔得四分五裂,粥灑了一地,廚房里一片狼藉,真是好事變成壞事了呀!

  媽媽聞聲而來,發(fā)現(xiàn)碗被我打碎了。我想:這下完了,媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆。誰知,媽媽不但沒有批評(píng)我,而且還夸我說:“我的兒子真是長大了一歲,比以前懂事了,會(huì)幫我熬粥、端粥了,只是動(dòng)手能力還不是很好罷了,日后多多鍛煉就行了!蔽倚睦锶f分感激媽媽。

  媽媽真是一個(gè)既寬容又會(huì)鼓勵(lì)孩子的好媽媽。同時(shí),這件事使我直到現(xiàn)在還難以忘記。

好事?壞事?作文14

  今天早晨,我已早就起來了,我起來的時(shí)候大約凌晨5點(diǎn)吧,你們猜猜我為什么這么早就起來,才不出來吧,因?yàn)榘职肿蛱焱砩险f今天要帶我去工地,可是我害怕我叫爸爸的時(shí)候叫起妹妹來,我就完蛋了,于是我就又睡了,但是我怎么睡也睡不著,就只好在客廳里玩了玩,

  到了7點(diǎn),我聽見妹妹哭了起來,我就趕緊跑進(jìn)了爸爸媽媽還有妞妞睡得房間里,爸爸這時(shí)候正好在拍妞妞睡覺,而媽媽還在睡夢(mèng)中,我就只好問了問爸爸,說:“老爸,今天咱們還去不去工地!卑职终f:“去,不過你不能跟著,你要和媽媽去看牙!蹦阍僬f一遍,于是爸爸有說了一遍:“去,不過你不能跟著,你要和媽媽去看牙!眾W,ON,真倒霉,我不要去看牙!

  八點(diǎn)59分,正在熟睡的媽媽起床了,這時(shí)候,媽媽趕緊洗完臉?biāo)⑼暄,抱著妞妞,下樓了,我很奇怪,說:“媽,你抱著妞妞去干嗎呀。”媽媽說,去給你看呀啊,糟糕,本來一件好事變成了一件壞事,真是倒霉中的.倒霉呀,媽,我不要去,我不要去,必須得去,啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!

好事?壞事?作文15

  我們一家去南塘街吃日式料理,沒想到,爸爸看手機(jī)的時(shí)候,竟把手機(jī)掉到裝滿醬油的盤子里。

  老爸大呼一聲:“啊!完了,完了!”他連忙拿起手機(jī)甩了甩,頓時(shí),醬油從充電口的那一邊噴了出來,糟糕,壞事了。

  晚上,老爸要給手機(jī)充電的.時(shí)候,卻充不起來了,聞一聞,一股醬油味,他愁眉苦臉地說:“連電都充不起來了,這手機(jī)還有什么用呀!”于是,老爸決定買一個(gè)新手機(jī)。

  后來,老爸帶著許多東西回家,他笑嘻嘻地對(duì)我們說:“我買新手機(jī)啦,沒想到今天做活動(dòng),送我好些東西呢!而且買了這個(gè)手機(jī),它還每個(gè)月返還80元的話費(fèi),直到購買手機(jī)金額返還到0為止!边@不,就相當(dāng)于這手機(jī)買來是免費(fèi)的,哈哈,這天就在大家的笑聲中度過了。

  再來說一件壞事變好事的例子吧!

  有一年的暑假,我們家經(jīng)常停電,停水,飯不能燒,凡是用到電的都不能用了,多無聊呀!但爸爸叫我起來,去外面吃,順便今天就住酒店。我難過的心情立即變得開心起來,高高興興地和爸爸媽媽去吃豪華大餐了,又是吃雞翅,又是喝那排骨湯,晚上還可以躺在大酒店里看著電視泡著澡,在浴池里游玩,真是壞事變好事呀!

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